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推普周美文 推普周推文模板(7篇)

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推普周美文 推普周推文模板(7篇)
時間:2023-03-28 14:26:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

推普周美文 推普周推文篇一

盡管因為時間倉促,二位同學的表演沒有達到維妙維肖,同學們也都沒有捧腹大笑,,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):

一,、是我們必須認真學好普通話,。語言是交流溝通的工具,,我們偉大的祖國神州遼闊,,地大物博,,而且有五十六個民族,,如果每一個地方都只講自己當地的方言,,那麼,,我們就不可能融為一體,共同繁榮,,共同發(fā)展,。

二是我們必須多用書面語言,。書面語言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的口頭語言,有很強的地方色彩,外地的人往往聽不明白,,比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”,,一位北方人曾經焦急地問我“誰掉進水里了?在哪呢?”,,鬧了一個大笑話。

所以,,我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒。

推普周美文 推普周推文篇二

俗話說,,“鳥有鳥語,,獸有獸言”,,而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事,,一直到現在,,我們的語言迅速發(fā)展,不但有筆寫的,,還能電腦打出來,,不得不承認,人類確實很聰明,。

如今,,各國有各國的語言:俄羅斯有俄語、英國有英語,、日本有日語,、法國有法語……因此,全世界的交流十分不便,。就我們中國來說,,語言就有幾十種,單現代方言就分為七大類,。對于我們這樣一個地大物博,,人口眾多的國家來說,這簡直是一個大難題,。為此,,國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言,并向全國推廣,。然而一些地方的人十分頑固,,就是不說普通話。

所謂的普通話,是以北京語音為標準,以北方方言為基礎方言,,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的語言,。語言是人與人之間的溝通,、交流最主要的方式,因此,我們大家必需學會說普通話,。

一次,,我在電視上無意發(fā)現了一個節(jié)目,,叫《教說普通話》,,講的是一個山東人,,來到北京,,見雨下的很大,就到商店去買傘,,一到那兒,,他便對店主說:“老板,我要一把“扇”(傘)?!眱扇艘虼唆[了個笑話,。是呀,,語言的不同很容易發(fā)生不該發(fā)生的誤會和笑話,。

那么,親愛的同學,,請講普通話吧!現代社會需要標準通用的語言,,需要清晰易辨的普通話!

推普周美文 推普周推文篇三

中國有五十六個民族,二十三個省,,不同的地方有不同的方言,。如:四川話、陜西話,、北京話……如果兩個說著不同語言的人在一起說話,,那豈不是要找一個翻譯?為了讓人們說起話來方便,便產生了一種統(tǒng)一的語言“普通話”,。

其實,,早在春秋時期就有了一種共同的語言,后來,,這種共同的語言經過人們的改良,、改善漸漸變成了人們常說的“普通話”。普通話是現代社會中每個國家都重視的語言,,它可以促進我們的友好交流,。如果把每種方言比喻成網線,那么普通話就是連接著網線的電線,,連接了各個地區(qū)交流的電路,。

現在,全國上下都在提倡講好普通話,,校園里到處都立起了提倡普通話的'牌子,。

下面請聽“講不好普通話的人”鬧出來的小笑話:

1、村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,,咸菜太貴,不要醬瓜,,要豬蹄,。"其實把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,,現在開會,,不要講話,要注意,。

2,、一個方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,,見一個斯文的小姐走過來,,便迎上去問:"兔子(同志),親吻(請問)一下......"話還沒說完,,小姐便氣得滿臉通紅,。

由此可見,普通話對人們的重要性,同時也充分體現了普通話是人們溝通的橋梁,。

俗話說得好 “學會普通話,,走遍全國都不怕?!鼻f不要忘記“講好普通話”,。

推普周美文 推普周推文篇四

我們國家地大域廣,各地的方言五花八門,。比如我們舟山話,,外地人聽不懂,我有時也不能理解有些舟山老話的意思,。而普通話是我國的母語,,她把全國各地人們的表達聯系在一起,成為彼此的溝通的橋梁,。所以我們從小就要學習普通話,。要是不會普通話,就會鬧出許多笑話,。

我的奶奶年紀大了,,小時候沒學過拼音,沒設么文化,,也說不好普通話,。奶奶和我交流說話時,總是半土半普通話,我經常聽不懂,,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,,可是,剛剛開始,,就遇到了絆腳石,。

先從數字開始學:“一、二,、三,、四、五,?!蔽艺f。奶奶認真的學習:“衣,、呢,、散、四,、我,。”奶奶發(fā)不好“er”和“wo”音,,舟山方言把“二”也讀成了“ni”,。“wo”也不太好發(fā)音,,這可把我急壞了,,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因為奶奶說得還不標準,,但也已經漸漸正確了,。

為此,奶奶鬧了個笑話,。那一天,,媽媽不在家,奶奶接到一個電話,,對方的外地口音,,“兒”很重。奶奶壓根聽不懂,。兩個大人在電話里牛頭不對馬嘴地講了很久,。奶奶還沒弄明白對方是誰、找誰,、有什么事,。奶奶急得直流汗,把我叫過去做翻譯,原來是媽媽的大學同學,,山東人,,要到舟山來旅游,順便看看老同學,。掛斷電話后,,奶奶笑瞇瞇的夸獎了我。

這次普通話風云讓我懂得了:不學普通話的人會給別人許許多多誤會,,只有學過普通話的人,才是標準的中國人,!

推普周美文 推普周推文篇五

我是從鄉(xiāng)下轉來的,,過去對普通話不怎么重視,所以,,轉上來后的第一件事,,便是學好普通話。

雖然我有很大的決心和信心學好普通話,,可是,,這個普通話畢竟和我家鄉(xiāng)的方言是有區(qū)別的。因此,,雖然我立志學好普通話,,也認真學了,可不免要出洋相,。

記得有一次,,我來到語言教室(教普通話的教室),那時,,我對同學,、老師、教室已經熟悉了,,可對這“難學”的普通話還是非常陌生的,。

唉,最令我頭疼的普通話課程開始了,,老師要教的一首詩是《聞官軍收河南河北》,,我一看,媽呀,,這么多字,。我一數一共56個漢字,難道連老天也不幫我,?

沒時間感慨了,,還是“認命”吧!“劍外忽傳收……收收……”咦,這個什么字,?咋,,沒看過呢?于是,,我連忙打開“寶典”(新華字典),,瞇著眼睛看了一陣兒,才把這個“攔路虎”送回“虎窩”,?!俺趼勌闇I滿衣裳,卻看妻子……子……”又一個“攔路虎”蹦了出來,。我剛要詢問同學,,老師讓我朗誦,我一聽蒙了,,只能硬著頭皮讀了,,愿老天保佑!“……卻看妻子……子……”“怎么了,?”老師發(fā)令了:“快讀,!”“卻看妻子……子……丑何在……”“什么丑?我看不是妻子丑,,是你丑吧,!”全班同學哄堂大笑,我羞得恨不得鉆到桌子下面,。

從此以后,,我知道普通話的重要性,開始認認真真,、一絲不茍地學習普通話?,F在,我已說得一口流暢的,、標準的普通話了,,還經常參加全校性的朗誦、演講比賽呢,!

推普周美文 推普周推文篇六

現在社會上大多人都說普通話,,但有些人啊,普通話不標準,,那就成了彩色普通話,。這種事例在我的身邊真是多的數不過來。

先說說我的奧數老師吧,!他是某某小學的數學老師,,數學真的是不錯的,,但就是那個普通話爛了點。因此,,經常鬧笑話,。

某天晚上,我和幾個同學早早的做完了作業(yè),,于是翻開一本語文畢業(yè)考新題庫課標,。翻著翻著,就翻到了百科常識這一部分,。我閑著無聊,,便考起了老師。 “老師,,我問你幾個問題,。” “說吧,!什么問題?!崩蠋煛按蠓健钡卣f道,。 “那個,wto代表什么??!”我裝著不懂問道。 “這個嘛,!我知道是什么,,但又一時說不出來,讓我想想,!”老師說道,。 “老師,不要告訴我,,你連這個小學生做的題目都不會做,。”

“這怎么可能,?”

“那你說?。 ?/p>

老師(無語……)

“算了,,告訴你吧,!代表世界貿易?!蔽翌^頭是道地說,。

“原來是世界貿易?。 ?/p>

問題呀,!就出在這個貿易這個詞上,。老師的彩色普通話用魔法又發(fā)效了。我們幾個竟把世界貿易聽成了世界毛衣,。真是狂暈?。?/p>

(全場狂笑)

第二個例子便是我的數學老師了,。她的普通話是挺準的,,她的聲音也超有特色(只要是我們班的都知道)。上課時,,她說的乘法的乘我老是聽成了層,。真的,,有幾次我在底下聽,,一時還真理解不了,。

希望所有會彩色普通話的人們,,趕緊去補救你的普通話,。否則,,得經常鬧笑話??!

推普周美文 推普周推文篇七

大家都知道,,普通話很重要,,說一口流利的普通話,修養(yǎng)也會提高,,尤其是我們中學生,,更應該學說普通話。

普通話是現代民族共同的語言,,是全國的通用語言,。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,,以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范,。我國共有五十六個民族,每個民族都有他們自己的語言,,如果有外地人到我們這里來游玩,,用方言必定鬧出不少的笑話。

普通話非常的重要,,我們和普通話密切相關,,我們的生活離不開普通話。從上幼兒園的那刻起,,我們就在和普通話打交道,,老師總是用普通話來給我們講著一個又一個優(yōu)美動聽的故事,,度過美好的童年。小學時期,,用普通話的范圍就廣了:老師講課用普通話,,回答問題用普通話,老師,、同學之間,,同學與同學之間交談用普通話……中學更應該讓普通話圍繞在我們身邊,用普通話和別人交談,。

為了讓大家充分運用普通話,,我向大家提出以下幾點意見:1.在日常生活中就應該注意自己的口語。2.每個小組利用課下時間,,組織學習,、練習普通話。3.回答問題,、討論問題時要說普通話,。4.做一些有關普通話的手抄報,增進對普通話的理解……

同學們,,我們要努力學習普通話,,讓希望變成現實,營造一個“人人學講普通話,,個個爭當文明人”的學校,讓我們從現在做起,,從自身做起,,大力推廣普通話,使普通話成為我們的校園語言,,生活語言,,行動起來吧!

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