無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)典禮的主持詞篇一

d：青春是綠色的河,，堅定也執(zhí)著

a：相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：四年前我們懷著彩色夢想走進了校園,，來到了xx大,。

b：四年中我們有過歡笑，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉,，得到成長

c：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯

合：再次相逢,，我們還是一首動人的歌！

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,，共敘離別,。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在xx大的舞臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d：就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采,！

合：下面典禮正式開始

畢業(yè)典禮的主持詞篇二

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們,、同學(xué)們

合：大家好!

甲：有人說,，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗,。

乙：有人說,，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,。

甲,、而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,，鍛造了我們堅定的信念,。

合：我們從這里起飛! 全場合：我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在 進行時的時候,，我們還是會有一些不明所以的感慨。 乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記 憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始,。

2. 齊唱校歌

甲：讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)

3.班主任臨別贈言

甲：六年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們,，呵護著我們,，老 師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們,，還教給我們許多做人的道理,，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表,，今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),，聽到你們的祝福。

4.畢業(yè)生代表發(fā)言 甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時刻,，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,，對老師說，對母校說,。下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。

5.節(jié)目一

甲：莊嚴(yán)的博學(xué)樓,、美麗的文化長廊,、生機勃勃的校園，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：快樂的學(xué)習(xí),、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前,。

甲：下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》 以表達(dá)他們對母校的依戀!

6.家長代表發(fā)言

甲：小學(xué)六年,，最具活力的時光,，

乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子,

甲：它擁有最純的情感,，

乙：最強的求知欲,，最美的夢想。

甲：我們的成長傾注了老師的心血,，更離不開父母的精心呵護,。在這特別的時刻， 我們的父母也有許多話要說,。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言,。(家長代表發(fā)言)

7.節(jié)目二

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果,。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。

8.在校生贈言

乙：親愛的同學(xué)們,，在畢業(yè)之際,，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說， 下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年,，我們在母校的悉心關(guān)懷下,，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

乙：這六年,，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學(xué)們

乙：請聽詩歌朗誦 《感謝母校，感謝師恩》

10.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花

甲：人的一生會遇到很多人,，在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,，我們得到了許 多人的關(guān)愛。他們播種,，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光， 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師,。

乙: 此時此刻，他們也有很多話想對我們說,。下面,，請我們六年級老師代表為我 們講話，掌聲由請王老師,。

甲：在離別之際,，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛,，你們的無悔 付出,，你們的每一次善意的批評與鼓勵，都深深印在我們的腦海,。同學(xué)們,，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,，請出我們的所有任課老師上臺,。 (音樂《感恩的心》)

合：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老 師們,。禮畢!

11.校長致歡送詞

甲：褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即 將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀! (校長寄語)

12.尾聲

甲：可親可敬的師長,，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來,。 合：讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)

合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,，親愛 的老師們!再見了，親愛的同學(xué)們!(揮手,、師生擁抱,、道別) (畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送!)

畢業(yè)典禮的主持詞篇三

第二項：請副校長xxx教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定大會

第四項：請校長xxx教授講話大會

第五項：請教師代表向雙林教授致辭大會

第六項：請校友代表xxx先生致辭大會

第七項：請畢業(yè)生代表xx,、xx,、xx、xx,、xx發(fā)言大會

第八項：舉行學(xué)位授予儀式,。請在主席臺就座的各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺，為211屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢x證,、學(xué)x證,，授予學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們,，xxxx大學(xué)20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束,。希望你們秉承母校“仁,、愛,、精、勤”的學(xué)校精神,，成為母校精神的發(fā)揚者,、傳承者和實踐者，奮發(fā)作為,，勇攀高峰,，成為有益于祖國、有益于人民,、有益于民族的棟梁之才,！同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中,，永遠(yuǎn)記住這個美好的時刻,！湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲,！衷心祝愿同學(xué)們在人生征程中,，幸福平安，前程似錦,！

畢業(yè)典禮的主持詞篇四

主持人出場音樂

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望

甲：有人說,，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏,，我們在這里相逢,，揭開青春嶄新的篇章。

甲：三年后的今天,，我們在這里相聚,。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀,。

乙：此時此刻,，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師一一傾訴,。

甲：歲月帶走了時間,，卻帶不走美好的回憶,。

乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音,。

甲乙：xx年初中三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

二：（甲）下面進行典禮第一項：表彰頒獎,。（頒獎音樂）

表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

由 宣布表彰名單并頒獎；

（甲）過渡：看著臺上領(lǐng)獎的同學(xué),，我們由衷為他們高興,。今天，站在初中的終點,，最后一次領(lǐng)獎,，心中感慨萬千。下面請 同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

三：獲獎學(xué)生代表發(fā)言（ ）

（乙）過渡：是呀,，初中三年要感謝的人太多太多,。班主任也許是世界上最小的主任，老師,，也許是世界上最普通的職業(yè),，他們很平凡，但又是多么不平凡,。教室里,，食堂中，宿舍里,，運動場上,，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會出現(xiàn),。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,，不計得失,。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過

大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我們成長里的每一次感動

甲：三年也許只是彈指一揮間

乙：三年也許只是花開一瞬間

甲乙：然而,，一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷,；

一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙; 出于不舍,、難忘和感動,，下面是7個班的班主任老師最后還想嘮叨大家?guī)拙洹?/p>

有請7個班的班主任老師。（語言簡潔,，每人30子以內(nèi)）

（四：學(xué)生配樂詩 ）

（甲）畢業(yè)的最后時刻,，老師還忘不了教導(dǎo)我們,，而我們的同學(xué)更是激動不已，有請各班的學(xué)生代表們,，看他們說點什么,。有請！

過渡：

（乙）一句句,，一聲聲是訴不盡的師生情,，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間,。

（甲）回想三年,，多少次，老師犧牲休息時間給我們教導(dǎo),；多少次,，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次,，老師承受著我們的抱怨,，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

（乙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,，卻不知老師也同樣備課到凌晨,；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊,。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容,。

（甲）老師,，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在,，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶,。

下面掌聲有請我們初三所有的老師上場,。

（五、教師朗誦（配樂））

（六,、學(xué)生獻祝?？ǎ蚶蠋熅瞎?。）

甲：請老師們留步,。

過渡：（甲）一日為師，終生為父。

（乙）感謝有你,，讓我有勇氣做我自己,。

（甲乙）花開花落，我一定會珍惜,。讓我們捧出一份真誠,，捧出一份感恩，獻給敬愛的老師們,。

（甲）：我提議：全體同學(xué)起立,，向我們偉大的老師們和我們深愛的母校深深的鞠一個躬，同意嗎,？同意嗎,？好吧！全體起立,！準(zhǔn)備，為老師鞠躬,！123開始! 為學(xué)校鞠躬,！123開始！好了,！好了,！請坐下。

（乙）準(zhǔn)備有禮物的同學(xué)們,，行動起來吧,！

（甲）老師們請回吧！

乙,、我們的成長,，也離不開父母的關(guān)懷。在跨越人生第一道坎的時候,，我們也想聽聽爸爸媽媽對我們的期望和祝福,。請家長代表講話。

（七,、向?qū)W校贈紀(jì)念樹,。）

過渡：

（甲）感恩的心，感謝有你,。臨別依依,，千言萬語！

（乙）同學(xué)們,，無論再過多少年,，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??！

（甲）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,，九年級300名師生向母校贈獻紀(jì)念樹,。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

（乙）一年前,，也是在六月,，上一屆畢業(yè)典禮上，我們有一個夢想初三,，有一名學(xué)生代表我們參加了這個典禮,，我們來看一看，她當(dāng)時夢想我們的初三是什么樣的,，有請劉婷,。（把他讀出來）

怎么樣，我們實現(xiàn)了嗎,？

劉婷怎么樣,？說幾句。

好的,，請回到班上,。

（乙）七、下面 由xxx和xxx代表全體師生敬獻紀(jì)念樹,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 接受禮物,。（音樂）

（甲）在這片沃土，我讓們健康成長,。在這片樂園,，我們忙碌充實。

（甲乙）感謝有你郪外,，我們生命里的相遇,。

（甲）同學(xué)們，離別也是短暫的離開,，也是我們新的征程的開始,！我們相信在母校的遙望中我們會成長得無比強大,。

（乙）青春也是夢想,，也是未來,，再過xx年，20年,，30年,，我們是什么樣子，我們嘗試一個想象，今天我們樹立一個夢想,，若干年后,，我們再回來看這壇老酒，看我們今天定下的誓言,。愿意擬定的同學(xué)們,，請寫好你人生的理想投遞到學(xué)校準(zhǔn)備的夢想瓶里，最后由你們把它埋藏在紀(jì)念樹下,。幾十年后,，你們再回來，再來看看我們今天的誓言和理想,。

（甲）同學(xué)們請用準(zhǔn)備好的紙寫下后投遞到這罐子里,，請別忘了寫清班級和姓名。

（八,、接下來校領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話）

過渡：

（甲）,；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望,，我們會竭盡全力,。

（乙）：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,，因為記憶的美好和此刻的留戀,。

（甲）不想說再見,，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩,。

讓我們最后一次回味一下我們的誓詞：榮幸由我領(lǐng)誓，全體起立,！右手握拳,，跟我宣誓！

十,、結(jié)束語：

丙,、有人說相逢是首歌, 因為生命從此嶄新。

丁,、有人說離別是一首歌,，因為青春音符最美。

甲,、憶往昔難忘歲月,， 展未來任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下,，同學(xué)前程燦爛輝煌,。

（甲）最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要為大家一一頒發(fā)畢業(yè)證，老師們要一一的看著你們離開,，與你們握別,。（各班按順序排好隊列和畢業(yè)證順序）

（乙：邊頒發(fā)，邊說唱）萍水相逢,，總要有揮手告別的一天,。歲月是永遠(yuǎn)都留不住的，但在我們記憶的深處,，母校,、老師、同學(xué)是我們一生的相伴,，這是一首朋友唱給朋友聽的歌,。因為朋友，我們不怕失敗,，努力往前飛,。因為朋友，我們制造了共同的回憶,。讓我們大家一起唱起這首《朋友》,，把彼此最美好的祝福送給對方！

（甲）朋友一生一起走 ,。預(yù)備,！起！（音樂）

合：xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,！

畢業(yè)典禮的主持詞篇五

女：尊敬的老師們,、領(lǐng)導(dǎo)們

男：親愛的家長們

女：可愛的同學(xué)們

齊：大家上午好！今天的活動由我們共同來為大家主持,。

男：首先請允許我向大家介紹一下到場的尊敬的來賓,，他們就是：全體五年級同學(xué)的家長。

請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

女：童年的腳印留在校園的小路上,，

男：笑語歡歌留在花壇的馨香中。

女：母校的每一個角落都珍藏著我們的友情

男：彌漫著我們的幻想,。

女：再回首,，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：

男：昨天，有我們課堂上的爭論,；

女：昨天,，有我們球場上的奔跑；

男：昨天,，有我們考場上的奮斗,；

齊：昨天,，有我們燭光中的歌唱。

女：五年的小學(xué)生活多么美好,，多么值得回憶,。

男：我們就在“六一”的陽光雨露中成長、飛翔,。

齊：“感謝您,，我的母校”六一小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

女：請各班同學(xué)入場,。

（各班走紅毯儀式開始，由各班主持人主持）

各班上傳電子主持稿（待定）

女：入場儀式到此結(jié)束,，請大家進入4樓多功能教室觀看演出,。

（換場地）

二、各班小型畢業(yè)匯演

男：親愛的同學(xué),，緣分讓我們走到同一天空下,，

女：我們一起追逐，

男：我們一起歡笑,

女：我們一起學(xué)習(xí),

男：我們一起成長??

女：在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

男：這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚。

女：請各班將自己的故事敘述??

男：有請五（1）班表演《那些年,，我們一起?》

五（1）班表演

女：笑聲串串?

男：教室里依舊留著我們的歡樂!

女：請看五2班演出,！《rap:笑話串串燒》

五（2）班表演

（rap:笑話串串燒）

（家長代表向老師獻禮、教師寄語）

（學(xué)生代表向?qū)W校獻禮）

男：學(xué)校的每次活動,，都給我們留下了成長的足跡

女：請看五（3）班演出情景劇《火熱的校園生活 》

五（3）班表演

女：愛的花香,，在真誠里孕育；

男：愛的甜蜜,，在寬容的蜂巢里釀成,。

女：請看五（4）班表演的《環(huán)保服裝秀》

五（4）班表演

女：鮮花多么絢麗,，它多像一段多彩的時光啊,，

男：是您同我們共同度過的美好時光。

女：請看五5班音樂劇《成長》

五（5）班表演

三,、老師代表獻歌,，學(xué)生代表獻花

男：五年,在兩千多個日子里，

女：我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,，共享雨露,。

男、女：感謝所有的老師：

女：是您,，賦予我們這五年中最有意義的收獲,。

男：是您,，給了我們看世界的眼睛.

女：是您，陪著我們共同成長,。

男：有請老師們寄語

（老師們歌舞,，趙老師獻歌一曲：長大后我就成了你）

年。此時此刻,，我們作為老師,，有許多的心里話想說對你們聽。

必要接受重力的鍛壓,。

比老師強,。

重讀自己的童年，參加你們的游戲,，仿佛又喚醒了我們的青春,。

最后我們還想說，

齊：親愛的老師,。

男：鮮花多么絢麗,，它多像一段多彩的時光啊，

女：是您同我們共同度過的美好時光,。

男：愛的花香,，在真誠里孕育；

女：愛的甜蜜,，在寬容的蜂巢里釀成,。

女：我們的敬意

男：我們的愛意

齊：我們的謝意

學(xué)生獻花

四、校長致詞

女：我們會永遠(yuǎn)記得

男：六一小學(xué)是個特殊的地方,，是我們?nèi)松须y忘的校園,；

女：我們會永遠(yuǎn)記得

男：六一小學(xué)有這樣一群凝聚著智慧、臉上洋溢寬厚微笑的老師,。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎,、陳校長為我們致畢業(yè)賀詞。

陳校長致辭

男：讓我們用熱烈的掌聲感謝陳校長的祝福,，我們一定不會辜負(fù)母校對我們的希望,。

五、學(xué)生獻花并獻上贈給母校的禮品,。

女：風(fēng)兒吹散了蒲公英,，飛向蔚藍(lán)的天空。

年級齊：我們即將離開母校各奔前程,。

男：母校,，您像一棵蒼天大樹，保護著棵棵幼苗,。

女：母校,，您像一艘乘風(fēng)快艇,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。 男：母校,，您是我人生的搖籃,，在這里鑄就了我執(zhí)著的追求。 主持人齊：鍛造了我堅定的信念,。

女：五年,，我們在您博大的胸懷里，享受著陽光雨露,。

男：五年,，我們在您精深的智慧中，舔吸著智慧靈光,。

女：讓我們獻上鮮花感謝母校的培育,，

六、全場高唱《放心去飛》,，師生留影

女：親愛的老師們,，

男：敬愛的家長們

女：我們的榮譽是您拼搏奮斗的結(jié)果

男：我們的掌聲是對您心血付出的回報

齊：我們的鮮花是您輝煌成就的贊賞。

女：讓我們懷著感恩的心,，將我們的歌聲留在校園吧,！

男：請全場高唱一下友誼地久天長??

女：請我們的老師和親愛的學(xué)生擁抱、留影吧,！

（師生擁抱留影）

七,、宣布儀式結(jié)束

（歌曲放一半時繼續(xù)解說）

男：親愛的同學(xué)們，老師們,，家長們,！

女：聚不是開始，散也不是結(jié)束,！

男：讓我們點起心靈的燭火,，照亮夜空，放飛心情吧,！

女,、男：昨天已成歷史，

女,、男：明天還是未知數(shù),，

齊：讓我們把握時光,，珍惜每一個今天,。

女：讓我們大家把今天作為人生旅途的一個新的起點，

齊：朝著自己理想的目標(biāo)前進,！

女：“感謝您,，母?！绷恍W(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮的主持詞篇六

乙：敬愛的各位老師,，親愛的同學(xué)們,。

合：大家早上好！

甲：三年前,，當(dāng)我們踏入初中的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

乙：此時此刻,，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里,。

甲：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,，積蓄力量。

乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想,，青春起航,。

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程,。

合：現(xiàn)在,，我們宣布，“夢想飛揚,，青春起航”xx一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始,！

甲：請全體起立，面向國旗,！升國旗,、奏國歌，行禮,！

乙：禮畢,，請坐下。

甲：同學(xué)們,，“三載勵志求學(xué)路,，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來,，全體師生心手相連,，渴望成功；今天,，我們將奔赴考場,，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時刻,，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話,！大家掌聲歡迎,！

乙：同學(xué)們，三年的校園生活,，磨練了我們搏擊長空的翅膀,。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,，我們相信,，xx一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，今天你們以母校為榮,，明天母校將因你們而感到驕傲,！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎,！

甲：今天,，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果,；今天,，我們就要遠(yuǎn)航了，滿載著母校師生的款款深情,。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書,。請各班代表依次上場！

（背景音樂《長亭外,，古道邊》）

（儀式完成后）

甲：讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀,！

乙：今天，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上,，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情,，感恩母校,，揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻辭：《今天,，我們畢業(yè)了》,。大家掌聲歡迎！

（配樂《梔子花開》）

甲：三年來,，在你遇到困難的時候,，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候,，總有一番溫情的話勸慰過你,；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學(xué)們,，這都是我們生命中的貴人,。

下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺,，接受我們最真誠的敬禮！

（九年級畢業(yè)班老師上臺）

請全體畢業(yè)班同學(xué)起立,！請我們大家一起說：老師,，你們辛苦了！老師,，我們感謝您,！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！

（向老師鞠躬）

（背景音樂《懂你》）

乙：同學(xué)們,，三年的初中生活,，大家與母校共成長，老師與大家共命運,。在你們的成長過程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼,。

下面我們有請九年級班主任代表席老師為大家送上畢業(yè)寄語,。大家掌聲歡迎！

甲：同學(xué)們,，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚！

“鵬舉長天攬明月,，蟾宮折桂鑄輝煌”,。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光,！

下面,，有請畢業(yè)班全體同學(xué)進行莊嚴(yán)的國旗下宣誓！

乙：（演出節(jié)目及串詞）

（略）

甲：同學(xué)們,，初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站,，即將跨上人生新的征途的時候，我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪,！

乙：親愛的老師,，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀,。

甲：可愛的母校,，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：今天,，我們畢業(yè)了,。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè)，而是歡呼開始,；畢業(yè)不是慶祝完成,，而是宣布進步。

甲：請我們牢固樹立“今天我以母校為榮,，明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,，五年、十年,、二十年后,，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才,！

乙：再次相會,，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪！

合：xx一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

甲：祝我們的學(xué)校越辦越好,！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學(xué)前程似錦,！謝謝大家,！再見！

（背景音樂《二十年后再相會》）

畢業(yè)典禮的主持詞篇七

一,、宣布典禮開始,，介紹出席嘉賓。

傅：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，

張：親愛的老師、同學(xué)們,，

合：大家上午好!

傅：今天是一個令人難忘的日子,，她將在五年級179位同學(xué)心中留下永久的芬芳!

張：今天是個特別的日子，她將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

陳：今天我們相聚在這里,，

杭：今天我們難舍于這里,，

合：我們心相近、情更濃!

傅：我宣布,，xxxx外國語學(xué)校,，20xx屆五年級“讓我們從這里起航”畢業(yè)典禮,，現(xiàn)在開始!

張：今天來參加我們畢業(yè)典禮的嘉賓有，小學(xué)部張xx校長,，初中部史xx校長,，五年級的老師、同學(xué)及家長們,，讓我們用熱烈的掌聲xx迎他們的到來!

二,、校長講話、初中部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

傅：請大家用熱烈的掌聲xx迎敬愛的張校長為我們只xx送辭,。

張：馬上,，我們就要進入中學(xué)了,，不知道尊敬的王xx(史校長)對大家有哪些期待，掌聲有請,。

三,、畢業(yè)匯報節(jié)目演出。

1.陳：歲月如梭,，光陰似箭,，五年小學(xué)生活，彈指一揮間,。

杭：在xx美麗而又溫馨的校園里,，留下了我們多少的回憶……

陳：在課堂，有我們埋頭作業(yè)的身影和熱烈討論的聲音;

杭：在課間,，有我們結(jié)伴游戲的場景和一串串xx歌笑語;

陳：在校園的每一寸土地上,，有我們一個個堅實的腳印;

杭：今天，在我們和母校離別之際,，讓我們一起帶上快樂出發(fā),，xx快地舞起來、唱起來吧!

傅：五8班是剛組建一年的新班級,，在老園丁顧老師的帶領(lǐng)下,，很快就融入了xx這個大家庭，金色的陽光下,，銀鈴般的笑聲譜寫跳動的音符,。

2.張：少年智則國智，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球，則國雄于地球,。請欣賞五2班同學(xué)帶來的朗誦《少年中國說》,。

3.陳：在緊張的學(xué)習(xí)之余，興趣拓展課是我們另一個舞臺。在那里,，我們也有很大收獲,。讓我們用熱烈的掌聲xx迎五7班同學(xué)表演熱辣、活力的拉丁舞,。

4. 陳：有人說,，母校是人生的搖籃，在這里鑄就了我們執(zhí)著的`追求,，鍛造了我們堅定的信念,。

杭：有人說，班級是溫馨的家園,，在這里,，我們快樂成長，這里,，留下了我們難忘的回憶,。

陳：美麗的校園是我們的家，但是,，有國才有家,。

5. 傅：在今天xx聚的時候，我們用一樣喜悅的眼神凝望;

張：我們用一樣xx快的心情感謝生活,，請欣賞五7班民樂合奏《喜洋洋》,。

張：請欣賞五3班同學(xué)們表演的舞蹈《茉莉花》。

7. 傅：小學(xué)階段是人生中天真無暇的童年時光,，讓我們把美好的記憶收藏,。

張：請欣賞五1班同學(xué)帶來的《功夫少年》。

8.陳：小學(xué)生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

杭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

陳：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

杭：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，久久回蕩在校園的上空,。

陳：每天都有鮮花盛開,，我們才能看到燦爛的色彩。

杭：每天都有歌聲響起,，我們才能聽到悅耳的聲音,。

請欣賞五4班全體同學(xué)帶來的《學(xué)子風(fēng)采》,。

9. 傅：孩子們的成長，離不開學(xué)校,、家庭,，老師、家長的密切合作,。為了他們,，為了祖國的未來，你們付出了那么多,，我們衷心感親愛的謝家長對學(xué)校工作的支持,、理解、鼓勵,、配合,。請聽一聽家長的心聲。(家委會代表發(fā)言)

張：幾年來,，家長們,，你們辛苦了!我們雖然從xx小學(xué)部畢業(yè)了,，但,，以后的路還很長，我們也知道,，你們會一如既往地關(guān)注xx,，支持xx，在今天,，家委會還為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目吶,，掌聲!(家委會詩朗誦)

四、校長宣布名單,，老師頒發(fā)證書,，教師代表、學(xué)生代表發(fā)言,，學(xué)生敬獻鮮花,。

1.陳：小時候我有一個美麗的心愿，今天我就要走出校門向著我的夢想前進,。

杭：下面用熱烈的掌聲xx迎張校長宣布畢業(yè)生名單

2. 陳：有請班主任老師為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)生證書,。

3. 陳：幾年來，在老師們細(xì)心呵護,、教導(dǎo)下,，我們健康成長，今天,，我們即將遠(yuǎn)航,，敬愛的老師們還有話要對我們說,，掌聲有請教師代表李xx老師。

杭：幾年來,，母校是我們快樂的驛站,，我們難忘老師諄諄教導(dǎo)和深情的目光，今天,，我們也有許多心里話要對老師說,。有請學(xué)生代表吳董同學(xué)。

陳：一支粉筆指點知識王國的迷津;一塊黑板記下老師無限的深情,。

杭：沒有辛勤澆灌,，哪來桃李芬芳?

杭：沒有筆墨耕耘，哪來祖國昌盛?

陳：我們的成長,，羽翼的豐滿浸透著老師多少汗水,，

三尺講臺，消磨了您寶貴的青春,，您無怨無悔,。

杭：幾度風(fēng)雨，幾度春秋,，一切都將遠(yuǎn)去,，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

合：請同學(xué)代表為班主任及任課教師獻花,。

五、結(jié)束語

(結(jié)束舞《最好的未來》)

傅：同學(xué)們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段,

張：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點,。

陳：今天我以xx為榮,。

杭：明天xx為我驕傲!

合：讓這一刻成為永恒!

xxxx外國語學(xué)校20xx屆五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

謝謝各位的光臨。再見!

畢業(yè)典禮的主持詞篇八

女：親愛的同學(xué)們,、老師們

合：大家下午好,！

男：有人說，母校象一棵參天大樹,，庇護著棵棵幼苗,。

女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船,，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,，鍛造了我們堅定的信念,。

合：我們從這里起飛！

男：“告別母校放飛夢想”xxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

——首先進行第一項請全體起立,，唱國歌，少先隊員敬隊禮,！《國歌》

男：今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。

女：六年呀,，1000多個日日夜夜,，我們從相知、相守到相伴,。

男：六年呀,，1000多個日日夜夜，我們有拼搏,、淚水和歡顏,。

女：感謝邱校長滿懷深情的致辭，我們一定會牢記您的教誨,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝,！

（配詞）

（學(xué)生詩朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》

男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡,；

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在靈峰,，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師,。他們播種,，他們澆水，他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方,，他們就是我們敬愛的老師,。

下面，有請教師代表（xx）老師發(fā)言,，掌聲有請,。

合：短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀,。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧,！掌聲有請我們的好老師：劉xx老師,、王明xx師,、李xx老師xx老師、王昆老師,、xx老師,、xx老師、xx老師,、xx老師,。

（學(xué)生獻花）《好大一顆樹》

老師送祝福——（每人一句）

教師節(jié)目——（xxxx）

男：有一種激情,，恰同學(xué)少年,，

女：有一種情誼，叫心手相牽,；

男：有一種承諾,，叫同舟共濟；

女：有一種幸福,，叫有你陪伴,。

有學(xué)生的祝福——引到家長

男：它不一定是最美麗的,，但一定是最多姿的,；

女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的,。它就是我們特別的愛——親情,！那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧！（獻花——代表發(fā)言）（xx）

讓我們掌聲有請（xx）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長講話,。

女：感謝（xx）女士,！其實靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持,，正是因為有了熱愛孩子,、關(guān)心孩子的家長存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂,、出類拔萃,。

男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶,，在這里,，我們共同學(xué)習(xí)；

女：在這里,，我們一同探討,；

男：在這里，我們真心的交流,。

女：五年的時光就這樣匆匆而過,，那點點滴滴的情景似乎就在昨天,。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間,。讓我們一起回顧一下,，請大家看大屏幕。（屏幕演示ppt）

男：看著同學(xué)們的笑臉,，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧,？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年,，你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史,。

女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！

男：翻看成長的足跡,，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿,。

女：展望未來，我們心中升騰起的'是大鵬凌云的壯志,。

男：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

女：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,！

合：此時此刻，難以忘懷,，此情此景,，永記心頭。我們從靈峰起飛,，我們會飛得更高,、更快、更好,！

男：今天,，我們以母校為榮！

女：明天,，母校以我們?yōu)闃s！

男：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“xx學(xué)子,，給力未來”xxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮,，到此結(jié)束！