作為一位杰出的老師,，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

青少年法制教育班會(huì)教案 青少年法制教育活動(dòng)篇一

大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒(méi)有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對(duì)的,，是有條件的,。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的,；魚(yú)在水中嬉游,，它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,，讓魚(yú)離開(kāi)了水,，那么它們不只得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，但假如不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又維護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲,。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么珍貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同,、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷和自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小同學(xué),，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處置問(wèn)題,，讓我們嚴(yán)格要求自身,。

我的演講完了，謝謝大家,！

青少年法制教育班會(huì)教案 青少年法制教育活動(dòng)篇二

聽(tīng)了這次法制教育課,，我明白了很多的道理，又使我糾正了一些錯(cuò)誤,。

我知道了：未成年人刑事年齡為11~16歲,。未滿14歲并有刑事責(zé)任的未成年人要去少管進(jìn)行勞動(dòng)教育1~3年。而未成年人走向違法犯罪的原因是對(duì)法律的無(wú)知,，法律意識(shí)淡薄,。而且，跟他平時(shí)的習(xí)慣有關(guān),，不良習(xí)慣是他走向了違法犯罪,。而且，我知道了：人的行為可以改變習(xí)慣,，而習(xí)慣卻決定著一個(gè)人的性格,、未來(lái)。而人會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成不良習(xí)慣,，這些習(xí)慣會(huì)使人走向違法犯罪,。

曠課、夜不歸宿是導(dǎo)致未成年人犯罪的主要原因,。還有一些未成年人由于盲目從眾和獵奇心理而導(dǎo)致違法犯罪,。比如攜帶管制刀具(匕首、菜刀,、單人刀,、彈簧刀、三菱刮刀),，如果被發(fā)現(xiàn),，將處以1000元以下的罰款。

而高年級(jí)的同學(xué)向低年級(jí)的同學(xué)勒索,、索要財(cái)物,，以大欺小以強(qiáng)凌弱都是違法犯罪的行為，而這些行為都會(huì)被處以有期徒刑并罰款,。

我還知道了未成年人的自控力和辨別是非力不強(qiáng),，所以分不清網(wǎng)絡(luò)上的好壞，所以容易上當(dāng)受騙。而未成年人走向違法犯罪是從進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所,、營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧(網(wǎng)癮)開(kāi)始的,，后來(lái)就開(kāi)始一些小偷小摸的行為，最后導(dǎo)致違法犯罪的,。

我還知道了一些自我保護(hù)的常識(shí)：

1,、上下學(xué)同學(xué)結(jié)伴而行;記住一些有用的號(hào)碼和可信賴的成年人的號(hào)碼，關(guān)鍵時(shí)刻打電話;做人要堂堂正正,，不貪不沾,，遵紀(jì)守法;對(duì)陌生人保持警惕性，適當(dāng)時(shí)候放棄財(cái)物,。

2,、當(dāng)我們遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)使用煙霧光照等求救信號(hào);可以用樹(shù)枝構(gòu)成sos的圖案,。

3,、防止盜竊：在燈光明亮處;遠(yuǎn)離車(chē)流;配帶手電筒哨子等;上公交車(chē)，坐在靠近司機(jī)和售票員的地方,。

我們正處于黃金時(shí)期,，應(yīng)抓緊學(xué)習(xí)，鍛煉身體,，提高素質(zhì)，更要樹(shù)立法律意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),，自覺(jué)遵紀(jì)守法防微杜漸;掌握一些自我保護(hù)常識(shí);學(xué)會(huì)感恩;以剛正忠孝賢為自己的理想，培養(yǎng)高尚的品格,，度過(guò)人生的金色年華,。

青少年法制教育班會(huì)教案 青少年法制教育活動(dòng)篇三

學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象,。多年來(lái),，我校按照上級(jí)普法規(guī)劃的要求，把普法教育納入工作計(jì)劃,，擺上議事日程,，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展青少年學(xué)生法制教育,，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的新模式,、新路子，取得了初步成效?，F(xiàn)將我校今年以來(lái)開(kāi)展青少年法制教育的主要做法總結(jié)如下,。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

抓好在校學(xué)生法制教育,，使他們從小就學(xué)法,、知法、守法和用法,，樹(shù)立起社會(huì)主義法制觀念和意識(shí),，是我國(guó)民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略,、依法治國(guó)方略,、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問(wèn)題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問(wèn)題,。

因此,，加強(qiáng)青少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長(zhǎng)期的重要任務(wù),，我們要求各校要站在科教興國(guó),、依法治國(guó)的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)做好青少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程,，做好總體規(guī)劃和分年度計(jì)劃,，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線,，抓緊抓好,，精心組織實(shí)施規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期研究,、檢查,，針對(duì)工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,，不斷探索加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的新思路,、新措施。

二,、突出重點(diǎn),，普遍開(kāi)展

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“四五”普法近期目標(biāo),，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置,，突出“三個(gè)”重點(diǎn)，提出“六項(xiàng)要求”，全方位展開(kāi)工作,。

“三個(gè)重點(diǎn)”,。一是認(rèn)真貫徹中央、省,、市,、縣有關(guān)加強(qiáng)法制建設(shè)的指示精神、“四五”普法規(guī)劃要求,，以開(kāi)展法制教育,、遵紀(jì)守法教育、增強(qiáng)青少年法制意識(shí)為重點(diǎn),，積極主動(dòng)的密切配合文化,、新聞出版、廣播電視,、公檢法司等有關(guān)部門(mén),，充分發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢(shì)和作用，按照《若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容,，深入開(kāi)展青少年學(xué)生法制宣傳教育,。二是根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,，有針對(duì)性地加強(qiáng)青少年思想政治工作,，使學(xué)生在校期間懂得并掌握公民應(yīng)知必會(huì)的基本法律常識(shí)。

以中學(xué)思想政治課教材中有關(guān)法律基本知識(shí)為基礎(chǔ),，充分利用“四五”普法專用的《中學(xué)生法制教育讀本》等普法教材,，重點(diǎn)普及《憲法》、《國(guó)旗法》,、《義務(wù)教育法》、《教育法》,、《刑法》,，側(cè)重《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、交通法規(guī),、治安條例,、禁毒(煙)法律法規(guī)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)等與青少年學(xué)生生活、成長(zhǎng)密切相的關(guān)法律法規(guī)知識(shí)教育,。同時(shí),，經(jīng)常開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的行為教育。三是系統(tǒng)內(nèi)行政干部,、教師,，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，不斷增強(qiáng)法制觀念,，著力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式,、治校方式和治教方式的轉(zhuǎn)變，深入學(xué)習(xí),、熟練掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī),，不斷更新知識(shí)，努力提高自身的法律素質(zhì),，做到靈活自如的學(xué)法,、用法、教法,，自覺(jué)維護(hù)法制的統(tǒng)一與權(quán)威,。

青少年法制教育班會(huì)教案 青少年法制教育活動(dòng)篇四

同學(xué)們：

大家好！

今天,，很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí),。其實(shí)，有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,，為什么呢?前不久,，我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候，觀看了同學(xué)們自己編寫(xiě)的法制小故事,，很真實(shí),，很深刻。此時(shí),，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法?②如果甲違法，違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是：如果醫(yī)療簽定部門(mén)確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法,，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過(guò)失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役,。

下面，我從青少年違法犯罪的基本原因,，預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,，來(lái)給同學(xué)們講一下開(kāi)展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

究其青少年犯罪的基因,，既有主觀因素又有客觀因素,，更是主,、客觀因素相互作用所致。

（一）青少年不良的個(gè)性傾向性

人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),，最積極的因素,，它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇,。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī),、興趣、信仰,、觀念體系等,，不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。

（二）家庭不良因素的影響

下面,，我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的影響,，希望同學(xué)們能引以為戒，拿起法律武器,，把實(shí)際例子講給父母聽(tīng),，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個(gè)體生活,、成長(zhǎng)的第一空間,，是青少年最早接觸的"小社會(huì)"。也可以說(shuō)是一個(gè)"大染缸",。這就要求有些同學(xué),，是蓮花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置,，應(yīng)是最為重要的,。

我希望通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí)，在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法,、犯法的后果,，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭(zhēng),，走正確的人生道路,。

青少年法制教育班會(huì)教案 青少年法制教育活動(dòng)篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法、守法》,，在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí),、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律,、關(guān)心法律。以鄧小&平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義**,、健全社會(huì)主義法制的方針,，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),，尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害，成為“電子海洛因”,，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長(zhǎng)傷心、教師煩心,、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，為了優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的環(huán)境,，國(guó)務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理?xiàng)l例》，該條例明確規(guī)定：網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,，同時(shí)還應(yīng)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告,，并可處以15000元以下的罰款,，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證,。政府加強(qiáng)管理,，用強(qiáng)制性的法律措施來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),，應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),，克己自律，按照《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,，自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們：讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,，不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí)，抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為報(bào)效祖國(guó),、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。從頭越，蒼山如海,，殘陽(yáng)如血,。”

我的講話完了,，謝謝,！