總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)年度考核篇一
一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,,為教育注入了新的生機(jī)。為此,,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,樹(shù)立新的教學(xué)觀念,,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平,。
1.備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。認(rèn)真編寫(xiě)教案,力爭(zhēng)突出新教材,、新思路、新方法,。
2.教學(xué)工作中,,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。 工作總結(jié)
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以自主教學(xué)為主,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng),;反之,,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展,。
從分析中得出,,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升,,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,,在校檢測(cè)中,,三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試,,最高分98,最低分52,,平均78分,及格率96﹪,,優(yōu)秀率70﹪,,相比上學(xué)期平均分增長(zhǎng)了3分,,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,,試題中填空,、判斷、計(jì)算,、解決問(wèn)題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖,、選擇方面失分較多,,說(shuō)明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),。
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)檢查,、指導(dǎo),、督促本組同學(xué)完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中,,均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄,,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng),。
總之,,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,,不遲到,、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備,、教,、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,努力向課堂要質(zhì)量,。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,!
教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)年度考核篇二
隨著這學(xué)期的即將結(jié)束,心在逐漸地感受著一份悵然失落,,失落的是我又要暫時(shí)地離開(kāi)集體生活,,半年下來(lái),,幼兒園的生活成了我重要的精神寄托,記得我在平安夜的“卡拉ok”活動(dòng)中我說(shuō)過(guò),,xx年,,我收獲了快樂(lè),這份快樂(lè),,是大七班38位小朋友給予我的,,是他們的童心溫暖了我;這份快樂(lè),,是這群80后90后的小姑娘給予我的,,是她們讓我重拾遺落的青春;這份快樂(lè),,是幼教這份工作給予我的,,它讓我在辛苦中體會(huì)著充實(shí)的快樂(lè);這份快樂(lè),,是園長(zhǎng)媽媽給予我的,,是你的肯定與欣賞讓我體驗(yàn)了人生的另一種價(jià)值觀。這快樂(lè),,是簡(jiǎn)單的,,是真實(shí)的,也是溫暖的,。感謝我的孩子們,,是你們那一聲聲“我愛(ài)你”讓我笑逐顏開(kāi),是你們課間在我身邊的圈圈環(huán)繞讓我明白這就是愛(ài)的回報(bào),看著漸漸成長(zhǎng)的孩子,,想著你們期末與期初的不同,,我真的為你們而感到驕傲,也為自己能站在教師隊(duì)伍之中而感到自豪,。下面我為本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié):
因自身不是科班出身,,入園初期各老師的教學(xué)方式讓我耳目一新,并從中體會(huì)到幼兒教學(xué)就是在玩中學(xué),,游戲與教學(xué)融于一體,,讓幼兒自主自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),達(dá)到一個(gè)輕松,、快樂(lè)掌握知識(shí)的目的,,以至我在這學(xué)期的教學(xué)工作中不斷地在培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣方面下功夫,爭(zhēng)取在每一節(jié)課之間做好備課工作,,將教案準(zhǔn)備充分,,教具多樣豐富,在各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上盡可能地充滿(mǎn)童趣,,特別是在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成上課傾聽(tīng)老師講話(huà)方面我著實(shí)費(fèi)了不少心力,,在孩子的世界里,我身不由己地也成了一個(gè)孩子,,融入于孩子喜怒哀樂(lè)之中,,我哄孩子,孩子哄我,,和孩子們的感情與日俱增,,在孩子的眼里,我即是老師,,也是玩伴,。上課時(shí)我要求孩子認(rèn)真聽(tīng)講,下課后我“縱容”孩子“為所欲為”,,我是一個(gè)溫暖的老師,,也是一個(gè)不錯(cuò)的玩伴。
要做好班級(jí)工作,,班級(jí)老師之間的融洽相處尤為重要,,一個(gè)班級(jí)就像是一艘遠(yuǎn)航的客輪,班主任是船長(zhǎng),,配班是副駕,,生活老師就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員,航向重要,,安全重要,,服務(wù)也重要,,三者缺一不可,任何一個(gè)人的失職都將導(dǎo)致這艘客輪的偏差或是動(dòng)蕩不安,,所以,,班級(jí)老師工作的協(xié)調(diào)安排、溝通,、體貼,、包容是保證旅程愉快順利的必備條件,相反,,抱怨,、遇事推卸責(zé)任、甚至勾心斗角只會(huì)令彼此身心疲憊,,嚴(yán)重的會(huì)殃及班級(jí)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
這學(xué)期,我園的家長(zhǎng)活動(dòng)搞得不少,,從中我深深體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性,,家園共育工作做得好,能有利地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,,家長(zhǎng)的意見(jiàn)是對(duì)我們的鞭策,,是我們進(jìn)取的動(dòng)力,很多的工作需要我們家長(zhǎng)的大力支持才得以順利開(kāi)展,,如防止幼兒教育“小學(xué)化”傾向,我們利用多種形式去博得家長(zhǎng)的理解與配合,,真正地做到了曉之以理,,動(dòng)之以情,我相信,,只要我們本著最大的誠(chéng)意,,那么就沒(méi)有做不好的家長(zhǎng)工作。
在配合度方面,,我本著不計(jì)較的心去做力所能及的事情,,很坦誠(chéng)地說(shuō),一個(gè)學(xué)期下來(lái),,似乎還沒(méi)有遇到自己能力所達(dá)不到的事情,,如在創(chuàng)市一級(jí)工作方面,關(guān)于多媒體教學(xué)課件這一塊,,我園還沒(méi)有過(guò)先例,,我甚至是聞所未聞,雖然我沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的軟件操作技術(shù),,但我會(huì)結(jié)合自己以往制作圖片的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合自身積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,將幼兒教育多媒體教學(xué)課件逐一制作完成,諸如此類(lèi)的一些額外教學(xué)工作,,我以嘗試的心態(tài),,學(xué)習(xí)的心態(tài),成長(zhǎng)的心態(tài)在完成,,其結(jié)果也讓我有著很大的成就感,,也許是我骨子里自信、愛(ài)挑戰(zhàn)成就了我的工作態(tài)度,,園領(lǐng)導(dǎo)任何一項(xiàng)的工作安排我從未有過(guò)半點(diǎn)的推辭和猶豫,,首先,對(duì)于任務(wù)的分配我當(dāng)作是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可,,而在完成的過(guò)程當(dāng)中又是對(duì)自身的一種鍛煉,。我不是一個(gè)積極爭(zhēng)取的人,同時(shí),,我也不是一個(gè)輕易妥協(xié)的人,,當(dāng)然,基于園務(wù)工作的繁雜,,很多任務(wù)都是匆促中完成的,最大的感慨就是時(shí)間永遠(yuǎn)是那么地不夠用,總想,不說(shuō)時(shí)間充裕,,只要時(shí)間夠一點(diǎn),再夠一點(diǎn),事情一定會(huì)處理得更加圓潤(rùn),任務(wù)一定會(huì)完成得更加出色,生命中第一次體會(huì)到時(shí)間就像是在擠海綿里的水,用力地去擠,,再擠,然后在這有限地時(shí)間里完成各項(xiàng)使命,,累,!充實(shí)!快樂(lè)!
幼兒的安全工作不僅限于平常那些上崗上線的大道理,更多地是具體細(xì)節(jié)上的體現(xiàn),,3-6歲的幼兒是一個(gè)多動(dòng)而又無(wú)自我保護(hù)意識(shí)的年齡,,一方面我們既要鍛煉孩子的自理能力,一方面又要擔(dān)負(fù)著保駕護(hù)航的責(zé)任,,所以,,工作中,,我們要做到手離眼不離,比如戶(hù)外活動(dòng)及課間活動(dòng)是孩子最容易出狀況的時(shí)候,,所以這時(shí)候活動(dòng)前的安全教育必不可少,,但理論與實(shí)際畢竟是二個(gè)概念,,這時(shí)候,老師的細(xì)心觀察與經(jīng)驗(yàn)積累最是重要,,既不能限制干擾幼兒游戲的快樂(lè),,也不能放任他們自由散漫。這方面,,我還處于一個(gè)緊張戒備的狀態(tài),,什么時(shí)候我能完全放松地與孩子游戲玩耍享樂(lè)的時(shí)候,那就是另一個(gè)境界了,,嘿嘿,,繼續(xù)成長(zhǎng)中
教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)年度考核篇三
20xx已經(jīng)被時(shí)光鐫刻在歷史的畫(huà)面上,回顧我一路走過(guò)的20xx,,現(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的工作做一下總結(jié):
本人能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,利用一切可以利用的時(shí)間,,努力完善自己,提高自己,。
本人能端正態(tài)度,,正確認(rèn)真的對(duì)待自己的教育教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,努力上好每堂課,,按時(shí)按量的完成自己的教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格要求自己,,切實(shí)做好教學(xué)五認(rèn)真,,吧學(xué)生的利益放到首位。課堂教學(xué)上以不厭其煩為準(zhǔn)則,,以力求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)為原則,,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)融洽祥和的學(xué)習(xí)氛圍,在開(kāi)始接觸這個(gè)班級(jí)的同時(shí),,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異制定不同的方案,,逐個(gè)摸底,逐個(gè)談心,,讓學(xué)生放下一切思想包袱,,輕松上陣。在教學(xué)中讓學(xué)生結(jié)對(duì)扶助,,功夫不負(fù)有心人,,我班語(yǔ)文在本學(xué)期抽考中取得了優(yōu)異的成績(jī),在年終考試中我班以總分排名第三而優(yōu)分率第一的好成績(jī)受到大家的好評(píng),,這是我們師生共同奮斗的結(jié)果,。
自從我第一天接過(guò)這個(gè)班級(jí)的那一刻開(kāi)始,我就驗(yàn)證了大家對(duì)這個(gè)班級(jí)以往的評(píng)價(jià):差,亂,。特別是全校出名的“xx、xx,、xx ”簡(jiǎn)直讓好多老師束手無(wú)策,,為了改變這些學(xué)生的壞習(xí)慣,我多次和他們談心,,充分挖掘他們的閃光點(diǎn),,并大力表?yè)P(yáng),讓他們?cè)诎辔奈恢蒙嫌凶约旱囊幌?,盡量給他們更多的關(guān)愛(ài)和贊美,,終于,這些孩子被感動(dòng),,他們的轉(zhuǎn)變讓好多師生感到驚奇,,由原來(lái)的懶散被動(dòng)一躍成為積極好學(xué)的好學(xué)生,在年終的統(tǒng)考中他們終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)了老師的辛苦付出,。
在十一月份我校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,孩子們的付出讓我感動(dòng),盡管xx腳部受傷但還是堅(jiān)持跑下了1000米,,無(wú)論老師如勸說(shuō),,他說(shuō):為了班級(jí)的榮譽(yù)他也要堅(jiān)持。多么可愛(ài)的孩子,,把班級(jí)榮譽(yù)看的高過(guò)一切,,著在他從前的生活中是難以找到的,由于學(xué)生的努力,,我班在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上以團(tuán)體第二名的成績(jī)名列紅榜,,同時(shí),多名同學(xué)取得了多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng),。在本學(xué)期的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中,,我班以連續(xù)四個(gè)月第一位居榜首。這些成績(jī)的取得是六一班師生努力的見(jiàn)證,,我由衷的感謝六一班的孩子們和我的親密配合,,在今后的工作中我會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)年度考核篇四
作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作?;仡欉@二個(gè)月來(lái)的工作,,應(yīng)該是收獲和不足并存。做為一名教師個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變需要過(guò)程,但究其根源還是性質(zhì)發(fā)生了變化,。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變手足無(wú)措,,但現(xiàn)實(shí)容不得我長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng),從教學(xué)任務(wù)到教務(wù)工作,,都基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。不可否認(rèn),在這個(gè)過(guò)程中有過(guò)太多的不足,,也有過(guò)埋怨,,但更多的我想是收獲,。在教學(xué)方面:
一,、勤學(xué)好問(wèn),,虛心請(qǐng)教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,,基本功不扎實(shí),,上課隨意性比較大,,經(jīng)驗(yàn)缺乏,,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),,而勤學(xué),,好問(wèn)應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。在此我非常感謝辦公室的教師,,他們?cè)谖业闹v授過(guò)程中給予了很多的幫助,。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,,也學(xué)會(huì)了很多處理應(yīng)急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺,,更加明確授課思路,,目的清晰,,條理清楚,??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來(lái)增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng),。
二,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力上好每一堂課
工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽(tīng)了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,,很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,。只有自己準(zhǔn)備充分了,,才有可能做到有的放矢,。我所教的科目是語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的文章時(shí),,可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述,,或加上一些音頻等,,使學(xué)生更好理解課文的同時(shí),對(duì)這門(mén)課程也產(chǎn)生了興趣,。就像我們?cè)趯W(xué)《皇帝的新裝》時(shí),,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的積極性比較高,,在娛樂(lè)中更深入把握其中人物的個(gè)性特征,,而且很多同學(xué)還建議老師多搞這樣的活動(dòng),提升他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見(jiàn)都是我們語(yǔ)文組集體備課的結(jié)晶,。但我會(huì)在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,,研究透教材,,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
三、認(rèn)真批改作業(yè),。
學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),,我絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要,。學(xué)生在知識(shí)上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),,而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì)基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋,。還有一點(diǎn),,我覺(jué)得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會(huì)無(wú)形中感染到學(xué)生,,特別是一些激勵(lì)表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)會(huì)激發(fā)學(xué)生下次做好的信心,。當(dāng)然我并不沒(méi)有做到很好,一些知識(shí)方面反饋的技巧,,還要多多請(qǐng)教,。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次,。晚上的作業(yè)可以針對(duì)幾個(gè)同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置,。我所教班級(jí)
有幾個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就在每天放學(xué)后給他們聽(tīng)些五六個(gè)字詞,,然后看著他們改正,,下次再聽(tīng)些這幾個(gè)字的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)很少的錯(cuò)誤,然后再加上幾句鼓勵(lì)的話(huà),,讓他們不能放棄信心,。也有時(shí)也會(huì)單獨(dú)找他們背誦幾句古詩(shī),這樣上課集體背誦的時(shí)候,,他們不會(huì)口型跟不上很尷尬,,反而會(huì)有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課的聽(tīng)寫(xiě),,其中一位基礎(chǔ)比較差的同學(xué)竟然全對(duì),當(dāng)時(shí)他的同桌都感到不可思議,。雖然我的這種方式收效甚微,,但我只是想很努力的讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,,多和優(yōu)秀教師探討。
五、嚴(yán)肅上課紀(jì)律,。
很活的課堂并不是好的課堂,。對(duì)孩子的愛(ài)也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛(ài)。通過(guò)幾個(gè)月的工作明白,,贏得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師臉上的笑容,,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情,。一開(kāi)始,,課上有同學(xué)比較隨意,導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生?,F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,,集中學(xué)生上課的注意力。對(duì)開(kāi)小差的同學(xué),,變相提醒,。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),。很多上課應(yīng)該注意的問(wèn)題,,我想我還在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善,。
六,、及時(shí)總結(jié)自己在授課過(guò)程中的收獲和不足,寫(xiě)好教后記,。這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向,。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視,。
在教務(wù)工作方面:
七、做好公文處理,,信息起草撰寫(xiě)工作,。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好文件校對(duì)工作,。
八,、做好日常會(huì)議記錄工作。先后參加各類(lèi)會(huì)議近20余次,,盡可能把領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言記準(zhǔn)確,、記全面,記的有條理,、記的有重點(diǎn),。
九、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在做好各項(xiàng)本職工作的同時(shí),,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
工作紀(jì)律方面:
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,,不早退,,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,。時(shí)刻注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)的鍛煉,,始終要求自己做到自重、自省,、自警,、自勵(lì),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)
十,、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)
通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我深知實(shí)驗(yàn)學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),,要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績(jī),,需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,,所以只有在日常生活中多督促自己看書(shū),,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步,。
及時(shí)總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時(shí),,更重要是看到自己今后努力的方向,,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我之后需要做的還有:
①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,其實(shí)我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,。不懂就要學(xué)會(huì)問(wèn)。
②進(jìn)一步加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,,課后的練習(xí)做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力和情感的培養(yǎng)。
③關(guān)注差生,,給予他們更多的幫助,不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣。④采取措施加強(qiáng)孩子上課注意力,,提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
⑤學(xué)高為師,身正為范,。提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),且要不斷加以修正,。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,,注意自己的形象。
⑥努力使自己成為學(xué)生滿(mǎn)意的老師,。在這不到半年的相處中,,我體會(huì)到做老
師的滋味,有傷心,,也有感動(dòng),。怎么說(shuō)呢,與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分,。但學(xué)高為師,,作為一名教師僅僅有親和力是不夠的,更重要的還要看你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,業(yè)務(wù)能力,。
教師個(gè)人工作總結(jié) 教師個(gè)人工作總結(jié)年度考核篇五
在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),,熱愛(ài)教師工作,,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,,全面貫徹教育方針,,教育思想端正,為人師表,,教書(shū)育人,。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,,團(tuán)結(jié)和幫助同事,。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。
本學(xué)年我擔(dān)任二年級(jí)和高一年級(jí)女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié),。我與xx老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng),,并進(jìn)行班級(jí)比賽,有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量,,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,。
學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí),我與xx積極配合,,對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課,、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。
新高為進(jìn)一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)女生教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ),。
我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),,收到了良好的教學(xué)效果,。同時(shí)我對(duì)初二女生的背越式、跨越式跳高,、雙杠等教學(xué),,也收到了良好的教學(xué)效果。
由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì),先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期,。該文先后在20xx年2月本校xx—xx學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng),,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表,。
20xx年10月,,被評(píng)為xx區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從xx,。20xx年12月14日參加“20xx年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng),。
20xx年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。
多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,,甚至寒暑假,、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練,。
20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我校又獲得空前的好成績(jī),,初一組榮獲b組第一名,,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,,ab組大排名第七名,,初中組榮獲b組第一名,,ab組大排名第四的優(yōu)異成績(jī),。
短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī),這些成績(jī)的取得,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi),,與xx組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi),。
我所帶的運(yùn)動(dòng)員xx榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,,鉛球第四,;xx榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名,;xx榮獲初一女子乙組跳高第五,;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名,;xx獲初一男子乙組跳高第九,。
20xx年3月的xx區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績(jī),,繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章,。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,,在初二和新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中,、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作,。
20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作,。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,,及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,,共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,,管理初見(jiàn)成效,,受到各個(gè)方面的好評(píng),。
20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,,我克服自身的困難,,和xx老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績(jī),。
一年一度的體育節(jié),,在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,,周密策劃實(shí)施方案,,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組織工作,,都開(kāi)展的有聲有色,,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作,。
回顧我的教育教學(xué)工作,,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(zhǎng)處,、改正不足,把工作做得更好更出色,,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩,。