隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西,，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,，讓老師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,，班級(jí)的文化"共享"就在生活中慢慢形成了。

"紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行,！"在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到"學(xué)無(wú)止境"這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中,，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí),、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白,！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō),，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)"一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話非常的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西,，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,，學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每天早出晚歸,。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到,，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味,。對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),，什么是軟件工程，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變,！程序員不僅僅是一份職業(yè),，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,，在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是：學(xué)以致用,、有趣,、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。

1.學(xué)以致用

作為國(guó)貿(mào)專業(yè),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固,，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái),。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察,。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言,，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足,，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀,。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助,。

2.有趣

該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),，這些必須自己想辦法解決,。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的,，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的,。正是這種競(jìng)爭(zhēng)，使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

3.細(xì)心,、耐心、反應(yīng)迅速

國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,，所以必須做到細(xì)心耐心,，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí),，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn),、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,，無(wú)法進(jìn)行下一步驟,，影響實(shí)驗(yàn)效率。

在操作過(guò)程中,，除了復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,，否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱,。

以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的erp軟件相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我掌握了erp軟件的基本操作,，從中收獲甚多,。我感覺到學(xué)習(xí)了erp軟件將對(duì)我畢業(yè)以后的社會(huì)就業(yè)有很大的幫助,。就如何進(jìn)行有效和針對(duì)性的學(xué)習(xí),，我得出了自己在學(xué)習(xí)erp軟件期間的一些感想與體會(huì)。

作為一個(gè)大四的學(xué)生,，我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,，當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了,。是的,，到了大四，學(xué)校已經(jīng)對(duì)管理類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程,。但是但老師對(duì)我們提到erp時(shí),，我們沒(méi)有幾個(gè)人能夠真地說(shuō)出它是什么來(lái)，甚至是根本沒(méi)聽說(shuō)過(guò),。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒(méi)有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解,，這是我的一大損失。原來(lái)erp不只是讓人覺得深?yuàn)W的幾個(gè)字母,，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響,。

erp代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性,。一個(gè)企業(yè)再也別想僅僅靠激情,，靠勇氣，靠機(jī)遇就能運(yùn)營(yíng)的很好流暢,，更需要的是科學(xué)的管理方式,。一直一來(lái)我們財(cái)經(jīng)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會(huì)接觸到企業(yè)的真實(shí)運(yùn)作，而erp課程的開設(shè)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時(shí)機(jī),。erp系統(tǒng)的會(huì)計(jì)子系統(tǒng)與erp 系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,，會(huì)計(jì)子系統(tǒng)又集財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì),、成本會(huì)計(jì)于一體,。這種系統(tǒng)整合，及其系統(tǒng)的信息供給,，有利于財(cái)務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測(cè),。綜上所述，將erp 系統(tǒng)中按西方管理會(huì)計(jì)理念及其方法設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)信息與我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)融合為我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系,，實(shí)現(xiàn)erp 系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義,。

在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程中，我深深體會(huì)到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點(diǎn)點(diǎn)，err適應(yīng)企業(yè),，企業(yè)適應(yīng)erp!我們的實(shí)訓(xùn)課程分為基礎(chǔ)設(shè)置,、采購(gòu)管理、銷售管理,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與mps的計(jì)劃執(zhí)行等幾大模塊,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了企業(yè)業(yè)務(wù)的運(yùn)行,，可能很多小企業(yè)由于資金和技術(shù)的問(wèn)題沒(méi)有使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理,，導(dǎo)致很多問(wèn)題的發(fā)生，如：不能按時(shí)發(fā)貨,、需求與預(yù)測(cè)不適應(yīng)等,。而使用erp對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過(guò)管理人員的授權(quán)分工地完成工作，這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平,。下面我詳細(xì)地分享一下我對(duì)這幾大模塊的體會(huì),。

一、基礎(chǔ)設(shè)置合理化

企業(yè)的運(yùn)行離不開人員的配置,，人事管理的核心是做到人崗匹配,，任人為賢。錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)時(shí)必須仔細(xì),，避免因錯(cuò)誤導(dǎo)致后期工作的失誤,。

二、采購(gòu)管理與mps相結(jié)合

物料的采購(gòu)對(duì)于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要,。很多企業(yè)都實(shí)行“零庫(kù)存”管理與jit生產(chǎn)方式,，豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,，要想真正的實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存”是很難的,，也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。erp就開辟一條新的道路,，采用采購(gòu)管理與mps相結(jié)合的方法,，利用mps計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)庫(kù)存與銷售,、采購(gòu)進(jìn)行控制,，能夠保證企業(yè)有安全的庫(kù)存，又不至于擠壓過(guò)多的原材料在倉(cāng)庫(kù),，又能按時(shí)發(fā)貨給客戶,。

三、銷售管理與mps相結(jié)合

企業(yè)在接銷售訂單前都必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行預(yù)測(cè),，為了預(yù)測(cè)更加準(zhǔn)確,，可以使用與mps相結(jié)合的方法,。填制銷售訂單后，可以輸入產(chǎn)品需求表,，通過(guò)供需平衡預(yù)算可以了解到企業(yè)未來(lái)的需求,，這有利于企業(yè)作采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃。

四,、會(huì)計(jì)電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序

隨著電子信息化的不斷發(fā)展,，企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件進(jìn)行管理。會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的重要環(huán)節(jié),，運(yùn)用erp可以實(shí)現(xiàn)電子記賬,，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,，而且提高了企業(yè)的財(cái)務(wù)核算的效率。

最后要感謝xx老師的悉心指導(dǎo),，在短短兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)中薄老師都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們,，并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù),。我認(rèn)為通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多,。真心感謝薄老師您的幫助!

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四

這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課，我覺得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí),，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說(shuō)明了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開發(fā)項(xiàng)目過(guò)程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié),。如果說(shuō)上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義,，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力,。

原來(lái)我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼,，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目,。可是經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,，因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期,、維護(hù)時(shí)期,，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：?jiǎn)栴}定義,、可行性研究,、需求分析,、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),、編碼和單元測(cè)試,、綜合測(cè)試，由此可看出,，當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí),，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊,，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上,。

在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜,。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,，沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項(xiàng)目主題,，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來(lái)做什么,，可以解決什么問(wèn)題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,，針對(duì)我們的項(xiàng)目,，我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶,。第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析,，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問(wèn)題,，導(dǎo)致接下來(lái)的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難,，有些步驟甚至還需要返工,。

從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是至關(guān)重要的,，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求,。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行,。雖然項(xiàng)目最后沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容,。

這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng),，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過(guò)程,，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的文檔,。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì),。

第一、行業(yè)背景說(shuō)明方面

對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā),，第一步就是問(wèn)題定義,，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃,。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手,。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明,、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面,，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作,。

原來(lái)我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì),，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐,，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行,。

第二,、項(xiàng)目需求說(shuō)明方面

這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,，并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確,、清晰,、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說(shuō)明,，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔,。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說(shuō)明書就非常不合格,，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少,。

在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大,。首先就是文檔的格式,，要美觀整齊,，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,，原來(lái)它不是很重要,，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫明白,，以至于自己最后都有些糊涂,，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。

第三,、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面

這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系,。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上,，花較少的成本,，從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu),。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖,、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述,、設(shè)計(jì)約束,、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì),、總體設(shè)計(jì),、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過(guò)讀這個(gè)文檔,，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì),，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì),、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng),。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性,。

在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫過(guò)這類文檔,，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,，對(duì)該類文檔尚未重視,。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫,。

第四,、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì),，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明,，而不是編寫程序,。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖,、盒圖,、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口,、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口,、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的,。

第五,、編碼和測(cè)試方案方面

關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,，文檔一定要按要求書寫,，不能偷懶也不能草草書寫。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范,，要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰,、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思,。

其次就是測(cè)試的內(nèi)容，從測(cè)試的文檔中我們可以得出,，其實(shí)測(cè)試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤,，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用,。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五

對(duì)于會(huì)計(jì)和財(cái)管專業(yè)的我們來(lái)說(shuō),，實(shí)訓(xùn)是必須的過(guò)程!

學(xué)校為了幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)獲得直觀的感受,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣，開展了erp實(shí)訓(xùn)課,這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì)計(jì),，還能提高學(xué)習(xí)的興趣,。

首先先談?wù)勎覍?duì)erp起初的認(rèn)識(shí)，剛開始對(duì)它的含義在腦海中第一反映就是會(huì)計(jì)電算化,，以這樣的認(rèn)識(shí)聽了第一節(jié)課后才知道,，其實(shí)erp標(biāo)準(zhǔn)的定義來(lái)自于其英文原意，即企業(yè)資源規(guī)劃(enterpriseresourceplanning),。它是一個(gè)對(duì)企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統(tǒng),。從本質(zhì)上講,，erp是一套信息系統(tǒng)，是一種工具,。

erp在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中可集成某些管理思想與內(nèi)容,，可幫助企業(yè)提升管理水平。但是,，erp本身不是管理,，它不可以取代管理，企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決,。erp只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具,。也許對(duì)我們很多人來(lái)說(shuō)，erp就像是最熟悉的陌生人,，常常把他理解成“會(huì)計(jì)電算化”,。所以在我們的學(xué)習(xí)或生活中，都要養(yǎng)成一種了解事物的全面性,，這也是我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置,。這是最基礎(chǔ)的第一步，讓我們熟悉用戶,、賬套,、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)置和管理的基本流程,。

具體操作：①增加用戶;②建立賬套;③設(shè)置權(quán)限;④賬套修改;⑤啟動(dòng)系統(tǒng);⑥基礎(chǔ)檔案設(shè)置,。⑦賬套輸出保存。

常見的一些問(wèn)題：①各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置,。很多同學(xué)啟用的系統(tǒng)時(shí)間往往到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候,，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)"不能超前建賬時(shí)間"或"不能滯后建賬時(shí)間"，這一錯(cuò)誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí),，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間,。

②權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中,，只有賬套主管給予用戶權(quán)限,，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)置用戶權(quán)限,，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套,。③單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時(shí),，沒(méi)有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類,，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理,。

2.總賬系統(tǒng),。該節(jié)學(xué)習(xí)了設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)、增加,、修改會(huì)計(jì)科目,、設(shè)置項(xiàng)目檔案、輸入期初余額,、設(shè)置憑證類別,、填制憑證，審核憑證等,。具體操作,，對(duì)于不同的設(shè)置步驟不需要依次完成，但是對(duì)于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),，應(yīng)該一步一個(gè)腳印的做下去!

常見的一些問(wèn)題：

①會(huì)計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置,，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,，到了賬套主管審核那里就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)有符合的憑證”,，出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì)計(jì)科目的原因,，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問(wèn)題就可以解決了,。

②憑證類別設(shè)置,。在填制憑證中會(huì)出現(xiàn)“不符合憑證必有”等象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置,。

3..工資管理系統(tǒng),。這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置,、設(shè)置計(jì)算公式,、月末處理等。剛開始時(shí)由于對(duì)該軟件的不熟悉,，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里面找不到工資管理，還認(rèn)為是軟件的問(wèn)題或書錯(cuò)了,，后面才知道是自己的操作問(wèn)題,，需要啟動(dòng)工資管理系統(tǒng)。有先前幾章的操練,，這章除了啟動(dòng)工資管理外,，基本沒(méi)什么難度。

4.固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的,。有了工資管理的教訓(xùn)，現(xiàn)在就不會(huì)盲目勒到處找了,。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統(tǒng),。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn),、計(jì)提折舊,、批量制單等操作。

常見的一些問(wèn)題

①對(duì)賬,。當(dāng)對(duì)賬時(shí),，如果固定資產(chǎn)賬套累計(jì)折舊小于160448.40(資料上提供的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù))，那么說(shuō)明固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的憑證生成了,，但還沒(méi)記賬,。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000，那么說(shuō)明漏增加了固定資產(chǎn)卡片,。

5.應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng),。應(yīng)收和應(yīng)付款系統(tǒng)的功能較為全面，需要花很多的時(shí)間在上面,，實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)主要在設(shè)置基礎(chǔ)科目,、設(shè)置開戶銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等,。

常見的問(wèn)題設(shè)置基礎(chǔ)科目,。錄入應(yīng)收科目時(shí)出現(xiàn)“本科目應(yīng)為應(yīng)收受控科目”，處理這樣的現(xiàn)象需設(shè)置應(yīng)收科目其輔助核算內(nèi)容為“客戶往來(lái)”,，并且其受控系統(tǒng)為“應(yīng)收系統(tǒng)”,，否則不能被選中。同理,，在應(yīng)付款管理中也需要設(shè)置,。

6.總賬期末業(yè)務(wù)處理。目的是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對(duì)帳,，期末結(jié)轉(zhuǎn),，對(duì)帳，結(jié)帳等業(yè)務(wù)處理流程,。熟悉ufo報(bào)表系統(tǒng)中自定義報(bào)表和模板生成報(bào)表的基本原理,，掌握?qǐng)?bào)表格式設(shè)計(jì)，公式設(shè)置,，報(bào)表數(shù)據(jù)計(jì)算等操作方法,。

①資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內(nèi)財(cái)務(wù)狀況的報(bào)表，是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”，在資產(chǎn)負(fù)債表中,，有時(shí)表中的“資產(chǎn)≠負(fù)債+所有者權(quán)益”,，一般出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象在于沒(méi)有結(jié)轉(zhuǎn)制造費(fèi)用和期間損益所造成的。

②利潤(rùn)表：反映了企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現(xiàn)情況的會(huì)計(jì)報(bào)表,。是根據(jù)“收入-費(fèi)用=利潤(rùn)”,。一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤(rùn)表中可見。每做一次實(shí)訓(xùn),，感覺自己的收獲總會(huì)不少,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識(shí)的有限,。有些題目書本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò),，做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,，就是同學(xué)之間的互相幫助,。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,。所以說(shuō),，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的,。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六

從初中開始,，我對(duì)計(jì)算機(jī)就比較感興趣,，從最開始的復(fù)制、粘貼學(xué)習(xí),，然后到打字、學(xué)習(xí)office、學(xué)習(xí)其它常用軟件等等,。來(lái)到大學(xué)后,，通過(guò)大一整整一年在計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作，使我對(duì)office辦公軟件有了一定的熟悉;進(jìn)入大二以來(lái),，因?yàn)樽陨頁(yè)?dān)任一些職務(wù)的關(guān)系,，使我經(jīng)常有機(jī)會(huì)用到office辦公軟件，現(xiàn)在的我可以算得上是能比較熟練的運(yùn)用這些軟件了,。

1,、word是一個(gè)文檔處理的軟件。應(yīng)用該軟件,，可以進(jìn)行文本的輸入,、編輯、排版,、打印等工作,。一般應(yīng)用于公司制作簡(jiǎn)報(bào)、電子賀卡,、編輯公告,、文案等。

2,、excel是一個(gè)數(shù)據(jù)處理軟件,。應(yīng)用該軟件，可以創(chuàng)建電子表格,、編輯工作表,、數(shù)據(jù)的格式設(shè)置等。諸如,，通過(guò)數(shù)據(jù)排序,，篩選、分類匯總,、數(shù)據(jù)透視表等高級(jí)應(yīng)用,。一般應(yīng)用于制作企業(yè)員工人事檔案、工資管理表,、員工績(jī)效評(píng)估表等方面,。

3、powerpoint是一個(gè)演示文稿軟件,。應(yīng)用該軟件,，可以很方便的在各個(gè)幻燈片中制作各種特效。諸如,，幻燈片里面各種對(duì)象,、文字,、圖片、影片等,，都可以分別或有選擇的設(shè)置動(dòng)畫效果,。一般應(yīng)用于課件制作，會(huì)議,、演講,、產(chǎn)品展示等方面。

以上幾個(gè)方面,，都是該課程講的主要內(nèi)容,。近年來(lái)，隨著我國(guó)信息化程度的不斷提高,，熟練地使用辦公軟件已經(jīng)成為各行各業(yè)從業(yè)人員使用電腦的基本要求,，它可以作為辦公和管理的平臺(tái)，以提高使用者的工作效率和決策能力;還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業(yè)務(wù),。

現(xiàn)階段,，工作越來(lái)越不好找的情況下。對(duì)于我們還沒(méi)有正式步入社會(huì)的學(xué)生而言,，想要有所突破,，就必須填充自己的知識(shí)面，提高實(shí)際操作技能等方面,。通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí),，我掌握了更多office辦公軟件的基本操作技能，解決了平常積累下來(lái)的許多對(duì)office辦公軟件使用的疑問(wèn),。我相信在將來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中,，必定能更好的使用office辦公軟件，必定更能如魚得水,。

軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解,。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們,，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了,。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義,。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中,，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí)，而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,，使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我知道工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛,。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我知道要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造,，我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高,。

從最初的笨手笨腳,，到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的能力,，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的,，你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,，學(xué)會(huì)靈活面對(duì),。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐,，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累,，每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò),，才知道其中的滋味,。對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活,，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自己,，早日走向工作崗位,。