無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

學前教育專業(yè)自薦信300字篇一

您好,！

我是xx師范學院，學前教育專業(yè)的一名學生,，即將面臨畢業(yè),，感謝您在百忙之中看我的自薦信。

大學四年來,，在老師的嚴格教導和個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識；系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關(guān)理論,；興趣愛好廣泛,，在籃球、樂器,、寫作方面有一定的特長,；能熟練操作應用計算機和辦公軟件,。同時，我利用課余時間,，學習了一定的電工技術(shù),，電器修理基礎。

此外,，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會,，提高自己,。大學四年，我深深的感受到,，團隊合作的力量是巨大的,，也是必須的，我熱愛貴公司的工作,，喜歡這里的工作氛圍,，殷切的希望能夠在您的帶領下，在員工的共同合作努力下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,。

我樂觀、自信,、上進心強,，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系,，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,，并且有很強的責任心與使命感。現(xiàn)在,，我即將畢業(yè),，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足,。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,，被校評為"優(yōu)秀團員"等獎。在學習方面,，我更是認真刻苦,，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間,，拓寬知識視野,，完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,，我堅信只有多層次,，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,，才能立于不敗之地,。實習期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,，這是對我最好的獎勵,。

盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信,。"懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君".我不乞求信任,，只愿有行動來謀求信任,。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間,，我會盡心盡責,，盡我所能，讓貴單位滿意,，讓客戶滿意,。

下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我,，尊敬的領導,，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

學前教育專業(yè)自薦信300字篇二

尊敬的招聘領導：

您好,！

冒昧打擾,，敬請原諒！首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,。當您親手開啟這份自薦信時,，這將是對我過去的檢閱；當您合上這份自薦信的時候,，將決定我人生新的起點,。我是山東英才學院學前教育專業(yè)06級的學生，名叫張xx,，我渴望加入貴園,，希望能為貴園的明天添瓦加磚，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧,。

在大學里,，我不斷積極進取，立足基礎扎實,，專業(yè)求廣度,、深度,。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力，在保證專業(yè)課學習的基礎上,，我特別注重“一專多能”,，充分地利用課余時間學，參加了蒙臺梭利培訓,，自學參加了英語四級考試,，還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等；能使用網(wǎng)頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁,。同時我還獲得嬰兒方面的知識,，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu)，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。此外,還積極參學校活動工作,，這不但鍛煉了我的社會實踐能力,，而且還鍛煉了我的交往能力。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在希望幼兒園實習,、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐，這些經(jīng)驗為我走入社會,，參與工作奠定了良好的基礎,，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠,。

“良禽擇木而棲,，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,，熱切希望能成為貴園的一員,。作為青年學子，團結(jié)和學識是我的根本,；勤奮和歉遜是我的追求,；熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,，我將歇盡全力,，與貴園同呼吸，共命運,，一起創(chuàng)造美好的明天,！

您一刻的斟酌，我一生的選擇,！

謹祝貴園興旺發(fā)達,，全體職員工作愉快,！

此致

敬禮！

您未來的員工：張xx

xx年10月17日星期五

學前教育專業(yè)自薦信300字篇三

尊敬的校領導：

您好!

熟知貴校治學有序,，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹如下：

我是__學前教育__屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在__師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學四年讓我學會了很多,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

xxx

____年__月__日

學前教育專業(yè)自薦信300字篇四

尊敬的領導：

您好！

感謝您閱讀我的自薦材料,。獲悉貴校治學有序,，管理有方，在社會上享有很高的聲譽,。我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您作個人自我介紹。

我是20xx學前教育02屆的學生,，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

下頁附個人簡歷表，盼面談,！

此致

敬禮

求職人：

時間：

學前教育專業(yè)自薦信300字篇五

尊敬的xx公司領導：

您好!

首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信,。我叫xx，是xx師范大學教育科學學院學前教育專業(yè)的一名大四在校生,。身為學前教育的學生,，我喜歡所學的專業(yè)，熱愛與小朋友相處,。為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng),，在校期間努力的學習各種專業(yè)技能，通過老師的嚴厲教導和個人的努力,，掌握了《幼兒活動設計》,，《幼兒心理學》，《幼兒教育學》,，《幼兒 英語 》等方面的有關(guān)理論知識,，并且具備了鋼琴、手工繪畫,、舞蹈,、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功,。

在校期間,，我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,，并通過了全國大學英語四級考試,。我的普通話發(fā)音較為標準，并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試,。在校期間,，除了學習理論上的知識，我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,，手工,、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分,。

本人性格開朗,，耐心十足并有一定的上進心，我會用自己最大的能力,，盡快的通過學習讓自己接手工作,。且有很好的團隊意識，能主動認真的配合園內(nèi)其它老師的工作,，任勞任怨,、吃苦耐勞。

一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚，我,，一個即將走出大學校園的學生,，渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華，學習優(yōu)秀經(jīng)驗,，我會用最大的耐心和愛心,，認真的對待每一個小朋友，將自己的工作做到最好,。我會盡自己最大的努力,，讓領導滿意讓家長放心。期待著您的好消息,。

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年x月x日

學前教育專業(yè)自薦信300字篇六

尊敬的領導：

您好!

冒昧打擾,，敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲，當您親手開啟這份求職信的時候,，這將是對我過去的檢閱,，當您合上這份求職信的時候，將決定我人生新的起點,。我是xx學院學前教育專業(yè)的學生,，名叫xx，我渴望加入貴園,，希望能為貴園的明天添瓦加磚,，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

在大學里,，我不斷積極進取,，立足基礎扎實，專業(yè)求廣度,、深度，這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力,，在保證專業(yè)課學習的基礎上,，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學,，參加了多種培訓,，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windows,、word,、excel、flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件,。同時我還學習了與專業(yè)有關(guān)方面的知識,，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu)，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。此外還積極參加學?；顒雍凸ぷ?，這不但鍛煉了我的社會實踐能力，還鍛煉了我的交往能力,。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在xx幼兒園、xx公司和xx服裝廠等單位進行了社會實踐實習,，這些經(jīng)驗為我走入社會,、參與工作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善,、袒露真誠,。

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”,。我慎重選擇貴園,，熱切希望能成為貴園的一員，作為青年學子,，團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心,。若為惠納，我將竭盡全力,，與貴園同呼吸,，共命運，一起創(chuàng)造美好的明天!

您一刻的斟酌,，我一生的選擇!

謹祝貴園興旺發(fā)達,，全體職員工作愉快!

此致

敬禮!

學前教育專業(yè)自薦信300字篇七

尊敬的校領導：

您好！

獲悉貴校治學有序,，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽。

我,，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。

我是東北師范大學學前教育97屆的學生，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了學專業(yè)的所有課程,，對于學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績,，而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,，受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

學前教育專業(yè)自薦信300字篇八

尊敬的招聘領導：

您好!

冒昧打擾,，敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位自薦者的心聲,。當您親手開啟這份自薦信時，這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,，將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業(yè)06級的學生,，名叫張x，我渴望加入貴園,，希望能為貴園的明天添瓦加磚,，更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧,。

在大學里，我不斷積極進取,，立足基礎扎實，專業(yè)求廣度,、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力,，在保證專業(yè)課學習的基礎上,，我特別注重“一專多能”，充分地利用課余時間學,，參加了蒙臺梭利培訓,，自學參加了英語四級考試，還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設計制作了我的個人自薦主頁,。同時我還獲得嬰兒方面的知識,，形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu)，為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。此外,還積極參學?；顒庸ぷ?，這不但鍛煉了我的社會實踐能力,，而且還鍛煉了我的交往能力。

為了更全面的鍛煉自己的能力,，我利用假期先后在希望幼兒園實習,、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐，這些經(jīng)驗為我走入社會,，參與工作奠定了良好的基礎,，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠,。

“良禽擇木而棲,，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,，熱切希望能成為貴園的一員,。作為青年學子，團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的特點我更有勝任工作的信心,。

學前教育專業(yè)自薦信300字篇九

尊敬的校領導：

獲悉貴校治學有序,，管理有方，在社會上享有很高的聲譽,。

我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下,。

我是東北師范大學學前97屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了心理學專業(yè)的所有課程,，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績，而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,，受到同學們的好評,。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識,、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會,。

學前教育專業(yè)自薦信300字篇十

尊敬的貴園領導：

您好！感謝您在百忙中展閱這封自薦信,。

我叫***,，是****大學學前教育專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生，渴望成為貴校教師隊伍的一員,，誠盼領導予以重視與考察,。

我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡，但我不甘平庸,。大學期間,，我不僅抓好專業(yè)課的學習，更注重綜合素質(zhì)的提高,。在技能方面,，我喜歡舞蹈、鋼琴和繪畫,，專業(yè)基礎扎實,，普通話二級甲等，英語水平四級,，能勝任漢英雙重教學工作,。在專業(yè)理論方面，主修了《學前兒童發(fā)展心理學》,、《學前兒童科學教育》,、《學前兒童健康教育》等課程，并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,，理論與實踐并重,，成為一名研究型教師是我的追求。擔任辦公室助理期間,，自學了word,、excel、ppt等辦公軟件,，通過了全國計算機二級的考試,，擅長使用ppt制作課件，eccel進行數(shù)據(jù)整理,，可以勝任辦公室管理工作,。在實踐方面，我擔任過社團組織部部長,、學生會心理部部長,，被評為“優(yōu)秀學生干部”，多次參加社會實踐,，被授予“志愿服務先進個人”稱號,。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師,！

希望貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能成為貴園一員，我三生有幸,！ 祝貴園事業(yè)蒸蒸日上

自薦人：***

日期 ：xxx

學前教育專業(yè)自薦信300字篇十一

尊敬的領導：

您好,！

獲悉貴校治學有序，有方,，在社會上享有很高的聲譽,。我，一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展的才華。請允許我把的情況向您介紹一下,。

我是xxxx學前教育00屆的學生,，在校期間刻苦勤奮，不僅在本取得優(yōu)異成績,，而且還在其它的學,、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,，在所修的三十多門課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學習了學專業(yè)的所有課程,，對于學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化手段進行。在湖南師范學校實習期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可。

瑣碎繁忙的文學社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的學知識,、較高的組織管理能力和教學能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會,。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

學前教育專業(yè)自薦信300字篇十二

尊敬的校領導：

您好,！

獲悉貴校治學有序，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽,。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 我是xx大學學前教育xx屆的學生,，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學,、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中,，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學習了心理學專業(yè)的所有課程，對于心理學已達到專業(yè)水平,。另外我也在課下刻苦訓練基本功,，有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,，能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學,。在長春師范學校實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),，得到實習單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間，我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,，取得征文大賽三等獎的好成績,，而且還在《xxxx》上發(fā)表文章，受到同學們的好評。

大學生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

此致,，

敬禮,。

自薦人：xxx