時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
主班個人計劃幼兒園小班篇一
(1),、本學期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材,,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍、網絡等,,讓每月的主題活動真正的在教學活動,、區(qū)域活動、親子互動活動,、主題墻中體現(xiàn)出來,。通過一學期和小班幼兒的接觸,,讓自己結合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展,。
(2),、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒,。本學期有慶六一的大型活動,。作為舞蹈特長的我來說,應該多為這次活動出自己的一份力,。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈,,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈,。
(3),、本學期園里抓各班的動手能力,我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標,,從而在和文老師的配合和學習下,,是自己在美術方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進步同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。
(4),、六月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步,。為了很好的應對這次比賽,,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎。
(1),、掌握現(xiàn)代教育技術,。
現(xiàn)代ppt,來完成多媒體教學,。上學期有幾次教學活動中自己已經很好的運用了ppt這樣一個教學教具,,而且取得了較好的教學效果。在本學期的教學工作中要求自己更多的運用到ppt教學,。
(2),、德育活動及幼兒常規(guī)的開展
本園教研以“五個一”活動為主開展活動,希望在本學期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中,,游戲中進行我們的德育活動,。為我們這個課題,,準備比較充足的課題資料,。
(3)、識字閱讀活動的開展
通過一學期的識字閱讀活動的開展,,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,,同時有了一定的閱讀習慣,,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學的字詞掌握也較好,。本學期繼續(xù)擔任小班的識字閱讀教師,,我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,,喜歡上閱讀活動,。同時會加強拓展和延伸活動,讓孩子在其他活動中學習到讀本隱藏的一些有價值的教學知識,。
①,、寫好教學反思。在教育教學過程中還不能做個有心人,,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),,多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力得到提高,。
②、繼續(xù)完善上的個人博客,。將自己的心得體會形成文字后,,在教育網的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,,聽取意見,,提升個人教育教學能力。
讓家長體會到老師對孩子的關心,。
及時與家長取得溝通,,向家長反饋孩子在園的情況。
搞好班級的家長園地,。
多與家長進行溝通與交流,。
主動幫助家長解決問題,提高服務質量,。以上是我本學期的工作計劃,,由于本人自我約束能力和工作經歷有限,希社會多媒體的廣泛使用,,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,,提高課堂教學能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術,學會運用,。
主班個人計劃幼兒園小班篇二
新的一學期又要開始了,,經過上學期的小班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結:
孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,不會顧及別人,,經常會為玩具爭吵,,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣,。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,,沒有明顯的進步,。我們班的孩子大部分都較好動,所以走,、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,,比較自由,,有點"放得開,收不攏"的感覺,。另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,,但不能起到帶頭作用,。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二,、發(fā)展目標
(一)健康
1,、身體健康,在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2、學習正確洗手、洗臉的方法,,學會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習慣,。
3,、對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能,。
4,、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
(二)語言
1,、樂意與人交談,,講話禮貌。
2,、注意傾聽對方講話,,理解日常用語。
3,、用普通話交流,,能用簡單的短句表達自己的要求和想法
4、愿意用語言,、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(三)社會
1,、能主動地參與各項活動,,有自信心。
2,、樂意與同伴交往,。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),,體驗與老師、同伴共處的快樂,。
4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。
5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師、同伴的情感,。
6,、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的建議和指示,。
7,、會主動招
1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。
2、好奇好問,,喜歡操作,、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象,。
3,、了解各類不同物品的大小、形狀,、顏色,、數(shù)量,能嘗試比較,、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異
4,、愛護動植物,有初步的環(huán)境保護意識,。
(五)藝術
1,、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美,。
2,、喜歡參加藝術活動。
3,、喜歡做音樂游戲,,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,,并會隨節(jié)奏變化變換動作,。
4、嘗試用多種顏色,、材料和工具,,運用畫、折,、搭,、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。
三,、措施
(一)語言
1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉,、聽懂并學說普通話,,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日?;顒又惺冀K要求幼兒講普通話,。
2、利用聽故事,、看圖書、繪畫的方式,,引導幼兒對書籍,、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力,。
3,、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,,要求幼兒多說,。
4、本學期將利用多種形式,,鍛煉幼兒的膽量,,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,,表現(xiàn),、建立他們的自信心。
(二)健康
1,、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生,。
2,、重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異,。
3,、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉,。
4、給予幼兒在戶外自由活動,、探索和交流的機會,。
5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方,,形成初步的安全意識。
6,、保教結合,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,,注意加強病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,提高服務質量,,讓家長放心滿意,,程度地促進幼兒全面發(fā)展。
7,、根據(jù)小班幼兒活潑好動,,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,,合理安排一日活動時間,,動靜交替,室內外活動平衡.
(三)社會
1,、教育幼兒愛護玩具和其他物品,。
2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,,體驗教師,、幼兒共同生活的樂趣。
3,、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,,本學期除參加園內舉辦的各項活動外,,還準備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用,。
(四)科學
1,、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結,。
2,、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,,每星期按計劃,,定期組織幼兒進行科學實驗,、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,,促進幼兒多方面的發(fā)展,。
3、個人活動,、小組活動,、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導,。
4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",,引導幼兒利用各種感官進行探索活動,。
主班個人計劃幼兒園小班篇三
快樂的暑假轉眼就結束了。順利地帶完了一屆學生,,正在惆悵之際又迎來了新的一批孩子,。本學期我和鄭老師帶小二班的孩子們,,很高興,,因為她是一個很有能力的好老師!新學期有新目標,,所以也有新的計劃,,具體如下:
一、嚴格要求自己,。
1,、在新學期里,我將要加強教育教學理論學習,,提高個人的教學質量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩,。當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。
2、 認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報告。當班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
3,、 多看書,, 讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步,。
4,、 善于合作,具有人格魅力,。
我會努力地,、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師,。另外,,我會和鄭老師一起承擔班里的教育教學工作。我將做到與大家和睦相處,,并將我們之間的效應發(fā)揮最大,。
二、做好教育教學工作
1,、認真?zhèn)湔n,,準備教具,是每一個活動都行之有效,。
2,、配合幼兒園開展各種教研活動,認真聽課,,及時反思,。
3、多聽新老教師的課,,取長補短,。
4、關心和熱愛每一個幼兒,,關注每一個孩子的點滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。關心集體,、關心他人,團結協(xié)作,,進一步提高自己為人處事的'能力,。
三、做好保育工作
1,、配合保育員阿姨做好衛(wèi)生消毒工作,。
2、努力培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費,;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。
四、做好安全工作
1,、強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育。
2,、配合幼兒園開展安全疏散演習活動,。
五、做好家長工作
1,、及時與家長溝通,,做到家園共育。
2,、更新家園聯(lián)系欄,,讓家長及時了解自己孩子的在園生活。
我不是一個教師匠,。因此,,勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,,剛強不屈的意志是非常重要的,。“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我希望自己,在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時,,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上就是我所有的新的計劃,取長補短,,吸收好的,,消化不好的,新學期繼續(xù)加油,,為了可愛的孩子們,,努力奮斗!