光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇一

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體,，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

2,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會(huì)學(xué)

5、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

1,、充分利用班會(huì)、晨會(huì),，課堂40分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4、教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

5,、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

6,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,。

二月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃校園環(huán)境

3,、寒假小結(jié)

4,、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單,、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

6,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7,、校報(bào)、班報(bào)刊出

8,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

三月份

1,、“學(xué)雷峰、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會(huì)議

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

4,、寫字教學(xué)月評(píng)（1）

5,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

6,、植樹節(jié)活動(dòng)

7,、班報(bào)刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋

2,、寫字教學(xué)月評(píng)（2）

3、排球賽

4,、豎笛合奏比賽

5,、校排球賽

6、班報(bào)刊出

五月份

1,、寫字教學(xué)月評(píng)（3）

2,、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

3、六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累比賽

六月份

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3,、校報(bào),、班報(bào)刊出

4、寫字教學(xué)月評(píng)（4）

5,、畢業(yè)考試

6,、期末班主任工作會(huì)議

6、各類評(píng)比

7,、休業(yè)式

班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇二

本班共有66名學(xué)生,，其中男生46人，女生20人,，六(1)班主任工作計(jì)劃,。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是他們思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良,。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),，如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng),，把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

九月份：禮儀,、守紀(jì)、安全

1,、制定德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)計(jì)劃,，各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，制定班主任工作計(jì)劃及班級(jí)制度,。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，強(qiáng)化安全,、衛(wèi)生、進(jìn)餐,、乘車等紀(jì)律教育,，進(jìn)行早餐集會(huì)、安全乘車規(guī)范訓(xùn)練,，做到安全文明,，秩序井然。

3,、布置教室,，建立好讀書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等活動(dòng)陣地,。

4、建立各種興趣小組并上交計(jì)劃,。

5,、辦一期以迎接新學(xué)期和慶祝"教師節(jié)"為主題的黑板報(bào)。

6,、文明禮儀實(shí)施方案,。

7、召開兩次主題班會(huì),，以"文明禮儀""愛校守紀(jì)"為主題,。

十月份：愛國(guó)、團(tuán)結(jié),、安全

1,、舉行愛國(guó)演講比賽。

2,、利用建隊(duì)日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育,。

3、辦一期以慶祝建國(guó)六十一周年為主題的黑板報(bào),。

4,、開展"祖國(guó)，我為您驕傲"---紀(jì)念建國(guó)六十周年讀書征文大賽,。

5,、召開三次主題班會(huì)。以"愛國(guó)守禮""孝雅教育"為主題,。

十一月份：誠(chéng)信,、互助、安全

1,、舉行以"養(yǎng)成教育"為主題的班隊(duì)會(huì)展開課外活動(dòng),。

2、舉辦"陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)",。

3,、召開兩次主題班會(huì)。"以誠(chéng)信互助""安全文明"為主題,。

十二月份：迎新,、前途、安全

1,、辦一期以"迎新年"為主題的黑板報(bào),。

2、召開兩次主題班會(huì),。以"遵紀(jì)守法""前途理想"為主題,。

3、舉行迎新年活動(dòng),。

元月份：

開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，評(píng)選"三好生"、"優(yōu)秀播音員",、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇三

以黨的教育方針為指針，堅(jiān)持以人為本,，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),，努力開拓學(xué)生的視野,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情趣,，提高學(xué)生的文化品味,，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格,。

本學(xué)期新接了九年級(jí)（3）班的班主任工作,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,，作以下分析：

班中學(xué)生36人，女生16人,，男生20人,。學(xué)生平時(shí)較為散漫，課上都有無組織,、無紀(jì)律的現(xiàn)象,，沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象,。部分學(xué)生厭學(xué),、迷戀電腦游戲,。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的末位。在新學(xué)年中要不斷努力,，爭(zhēng)取不斷前進(jìn),，樹立良好的班風(fēng)。依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,，堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，深化愛國(guó)主義教育,，做好德育工作的`滲透和遷移,。

成功的班主任要具有三心：責(zé)任心、愛心,、耐心,。“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛作催化”,。“授之以法,，導(dǎo)之以行”,，做學(xué)生的良師益友?？梢娮ズ冒囡L(fēng),、學(xué)風(fēng)班主任是關(guān)鍵。

針對(duì)這些問題，本學(xué)期內(nèi)我擬定一下幾個(gè)對(duì)策：

德育方面：

（一）,、當(dāng)學(xué)生排斥時(shí),，我這樣開展工作。

1,、敢于管理學(xué)生：對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的個(gè)別學(xué)生,，不姑息縱容。

開學(xué)初我班的和海慶同學(xué)就開始逃課,，我撥打他家的電話,，竟然發(fā)現(xiàn)他給的是空號(hào)，但我不放棄追蹤,，在別的同學(xué)處走到他家的電話,，并通知家長(zhǎng)到學(xué)校教育該生，并讓他寫下保證書,，家長(zhǎng)簽名擔(dān)保,，之后他沒在逃學(xué)。楊大磊同學(xué)和王開明同學(xué)也因?yàn)榭駮缌艘还?jié)課,，我要求寫檢討書不合格被勒令重寫了四次,，最后勉強(qiáng)合格。他們的檢討書也被我好好裝訂,，時(shí)時(shí)提醒以備其再犯,。而王世明同學(xué)由于打架我多次與其家長(zhǎng)溝通并親自到他家進(jìn)行家訪，讓他跟被打的同學(xué)道歉,，并寫下保證書,，其父擔(dān)保。用實(shí)際行動(dòng)要求其對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),。

2,、有情感投入，化解與學(xué)生的對(duì)立情緒,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到違紀(jì)的后果,。讓學(xué)生感受到自己對(duì)他的真正關(guān)懷。比如我設(shè)置的家庭練習(xí)本對(duì)于某些學(xué)生的小錯(cuò)誤錯(cuò)誤我是耐性的指出,，解釋開導(dǎo),。對(duì)我曾經(jīng)當(dāng)著全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，慢慢化解對(duì)立情緒,。

3,、鼓勵(lì)正氣，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生的支持,。我班勞動(dòng)委員在班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的打掃不負(fù)責(zé)任,，推三阻四的自私行為在學(xué)生中間起了相當(dāng)不好的榜樣,，我立刻抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行全班教育，表?yè)P(yáng)了另一位女同學(xué)王燕榮的勤勞,，暗貶了該男生的自私自利的惡習(xí),，我對(duì)孩子們說，九（3）班是個(gè)整體,，一榮俱榮,，一損俱損，任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級(jí)集體的榮譽(yù),。這一舉措立刻引起了大多數(shù)同學(xué)的支持,，為確立學(xué)生正確的集體主義世界觀，事事班級(jí)為先的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持。經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,。不管是來訪還是去電,。對(duì)于家長(zhǎng)的任何詢問都給與及時(shí)的答復(fù)。并和家長(zhǎng)一起督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),。

（二）,、當(dāng)遇到學(xué)生無理取鬧時(shí)，要據(jù)理力爭(zhēng),，不能示弱,。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī)做事,。堅(jiān)決剎住學(xué)生的歪風(fēng),。至今還沒有遇見與我正面沖突的學(xué)生，但是我班孩子喜歡跟老師討價(jià)還價(jià),，有些孩子的行為習(xí)慣不佳,，我都是嚴(yán)格把關(guān)，動(dòng)之以情曉之以理,。

（三）,、從抓班干部的培養(yǎng)入手，扭轉(zhuǎn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

班級(jí)干部是學(xué)生的骨干，班級(jí)干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成,，培養(yǎng)班級(jí)干部的凝聚力是關(guān)鍵,。我發(fā)現(xiàn)本班班干部都喜歡捂著藏著，全班學(xué)生目前為止還沒能找到一個(gè)行事果敢,，作風(fēng)潑辣,，勇于為班級(jí)出力做事的領(lǐng)頭人，包括課堂上也一樣，學(xué)生明明會(huì)做題,，卻就是不舉手,，讓老師在課堂上唱獨(dú)角戲的場(chǎng)景屢見不鮮，沉默已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣,。后來我就跟班委開會(huì),，制定整改方案，社會(huì)需要個(gè)性張揚(yáng)的人才,，而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼,！

（四）、解決學(xué)生與課任老師的矛盾,，疏通各種關(guān)系,。如學(xué)生對(duì)教過他們的某些學(xué)科老師的授課有意見，導(dǎo)致學(xué)科偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重,。此次更換了很多新老師,，我在班級(jí)里介紹了這些老師的學(xué)識(shí)與風(fēng)格，分析老師的特點(diǎn),，學(xué)生從情感上接受了,，將來與老師也會(huì)配合默契。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了,，學(xué)風(fēng)自然也會(huì)轉(zhuǎn)變了,。

（五）,、正確疏導(dǎo)中學(xué)生與異性交往，教會(huì)學(xué)生應(yīng)該與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會(huì)準(zhǔn)則,。

二：智育方面：

縱觀上學(xué)期期末的各科成績(jī),，本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上底子總體較之好班要薄弱些,，有尖子生,，后進(jìn)生不少，這是一個(gè)令人擔(dān)憂的局面,。

我認(rèn)為只有增強(qiáng)他們九年級(jí)的畢業(yè)意識(shí),，讓他們有目的，有計(jì)劃的學(xué)習(xí),。全面發(fā)展,，避免偏科。同時(shí)有針對(duì)性的培養(yǎng)尖子生,，幫助后進(jìn)生進(jìn)步,。

三：工作具體安排：（暫定）

九月；把重點(diǎn)放在了解全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，利用各種活動(dòng)教育學(xué)生樹立正確的人生觀,，世界觀,。要求他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講文明,，懂禮貌,，愛勞動(dòng)，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并逐個(gè)整改錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。抓好學(xué)生從暑假懶散自由的生活和開學(xué)后的有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活過渡和銜接,，使學(xué)生能盡快適應(yīng)初三緊張的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生找到自己的目標(biāo),，并制定計(jì)劃,，切實(shí)的安排自己的學(xué)習(xí)。杜絕抄作業(yè)情況,。

十月至十二月：繼續(xù)以文明班級(jí)的要求全班的行為習(xí)慣,。因?yàn)楸緦W(xué)期我是新接班級(jí)，在前一個(gè)月的初步了解學(xué)生的前提下,。將有計(jì)劃的經(jīng)常找學(xué)生談心,；了解學(xué)生的需要。找到突破口,，一針見血,。作為班主任我將及時(shí)與任課老師溝通，總結(jié),。至此,，開學(xué)初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去，為了防患于未然,，我及將時(shí)宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處,，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流，減少他們的孤獨(dú)感,，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實(shí)，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感,，遠(yuǎn)離無證營(yíng)業(yè)的網(wǎng)吧,。對(duì)于班級(jí)后進(jìn)生的進(jìn)步，我將建立團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)環(huán)境,，采取結(jié)對(duì)子的方法,，以身作則，有耐性的幫助后進(jìn)生盡量縮短與優(yōu)等生的距離,?？s小兩極分化的距離,。

一月：重點(diǎn)迎接學(xué)期期末測(cè)評(píng)，投入全部精力迎考,。并作好考后總結(jié),。撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)，填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單,，安排寒假具體工作,。

“教育之路漫漫，吾將上下而求索”,！以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，我一直堅(jiān)信“只要付出就有回報(bào)”!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我和各位任課老師的引領(lǐng)下,，九（3）班會(huì)走出屬于自己的新的紀(jì)元,。