計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

中職班主任學(xué)期工作計劃 小班班主任學(xué)期工作計劃篇一

以進修學(xué)校工作計劃,、進修附小教育教學(xué)工作計劃為依據(jù)，以學(xué)生常規(guī)落實為前提,，引進各項競爭機制,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

１、以學(xué)生常規(guī)為重點,，對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣教育,。

２、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級,。

本班共有62名學(xué)生，男生37人,，女生25人,，個個思維活躍，個性張揚,。針對學(xué)生好說,、好動的特點，本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級紀(jì)律,。另外,，插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力，對這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點,。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點,，有針對性地對學(xué)生施加不同的教育，使學(xué)生健康快樂地成長,。

班級是學(xué)校教育,、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，具有舉足輕重的地位和作用,。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長,，開展的教育活動最多,，對學(xué)生的影響最大,，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書,。因此,，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,；提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，真正做到為人師表,，率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,，首先帶頭做到,；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,，不挖苦諷刺他們,；教育他們熱愛勞動，每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生,；教育學(xué)生搞好團結(jié),，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié),；和學(xué)生交知心朋友,。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,，在全面推進素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人,。

嚴(yán)格各項紀(jì)律,，對違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評，對學(xué)生要嚴(yán)格管理,。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進行優(yōu)秀小組的評選,，具體如下：上課時認(rèn)真聽講,，小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚；課堂作業(yè),、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,，得一次a＋表揚一次,；兩操中表現(xiàn)突出的，讓組長記一次表揚,；路隊行進中表現(xiàn)得好的,，由路隊檢查員給記一次表揚；反之,，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評,。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多，這一小組就是本學(xué)期的最佳小組,，期末時將對這一小組的成員進行獎勵,。

班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做，經(jīng)過實驗觀察,，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,，差的仍然趕不上，因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),，失去了上進心和積極性,。為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,，讓每個兒童都有鍛煉的機會，本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日,。在當(dāng)值日時,，值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?；涨闆r等,，協(xié)助班長做好班級管理工作，使每個學(xué)生都有獨立工作機會,，在值日中學(xué)會管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力。

本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口,。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化，成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),，這需要一個長期的過程,。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視,，從小行為入手,。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí)，并注意在課堂中對學(xué)生的預(yù)習(xí)進行指導(dǎo),。通過逐步的訓(xùn)練,，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。另外,，要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面,，存在著急躁,、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣,，今后布置各項作業(yè)時,，盡量少而精，并加強書寫的指導(dǎo),，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。同時，為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣,，我將利用每節(jié)課的剩余時間,，讓學(xué)生進行自由閱讀，以增加學(xué)生的閱讀量,，開闊學(xué)生的視野,。

要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象，對學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,，使他們心中有數(shù),，對孩子加大教育的力度。

四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,，為使學(xué)生得到更多的煅煉,，應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參加各項活動。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,，教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用,。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料,、版面設(shè)計等方面的工作,。班內(nèi)成立三個板報小組，小組之間開展競賽活動,，促進板報水平的提高,。還要讓學(xué)生自己管理自己，提高自律能力,。

以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏,、不當(dāng)之處,，在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行，不斷改進班級管理工作,，使學(xué)生全面發(fā)展,，早日成才。

1,、發(fā)放新書,，重新排位，選拔新班委,。

2,、布置教室,，美化教室環(huán)境。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練:見老師主動問好,，遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操,、路隊快靜齊,。

4、重新劃分值日組,，重新分工,。

5、召開全體學(xué)生家長會

6,、班會主題：常規(guī),、安全教育。

7,、黑板報主題：中秋節(jié)

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

2,、班會主題：禮儀教育

3,、黑板報主題：歡渡國慶

4、好習(xí)慣訓(xùn)練：熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立,；環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天。

5,、召開部分家長會,。

6、參加學(xué)校秋季運動會,。

1,、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動

2、班會主題：體育之美

3、黑板報主題：體育之美

4,、好習(xí)慣訓(xùn)練：學(xué)會尊重,，耐心聽他人說話；勤奮自強,，天天鍛煉身體,。

5、部分學(xué)生家長會,。

1,、開展環(huán)保教育系列活動。

2,、班級開展“辭舊迎新”活動,。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練：誠實守信,，說了就要努力做,，利人利己，用過東西放原處,。

4,、班會主題：誠實守信伴我行

5、黑板報主題：24節(jié)氣知識

6,、召開部分學(xué)生家長會

7,、準(zhǔn)備各項工作，迎接縣局督導(dǎo)檢查,。

1,、總結(jié)本學(xué)期班主任工作

2、評“三好學(xué)生”,。

中職班主任學(xué)期工作計劃 小班班主任學(xué)期工作計劃篇二

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,，制定以下工作計劃：

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言,，為班級管理獻計獻策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處,，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信,，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到"我為人人,，人人為我"。

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容的下,，俗話說"宰相肚里能撐船"別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之,，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計較，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué),。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏,，積極進取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出,。

無規(guī)矩不成方圓,，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，每小組長管理八學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作,。

班主任工作是一項艱巨,、復(fù)雜,、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng),，抓住四個環(huán)節(jié)這個綱,，就能綱舉目張。不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以至江海。作為畢業(yè)班的班主任,，我除了教學(xué)生知識,，更重要的是教會學(xué)生學(xué)會生活，只有讓學(xué)生學(xué)會體會生活才會找到學(xué)習(xí)和生活的樂趣,。本學(xué)期我會將我所有的能力和精力用在他們身上,，讓他們在小學(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長!

三月：

1、做好新學(xué)期學(xué)生報名工作,。代收費工作盡快到位,。

2、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、辦一期班級板報“好習(xí)慣,，益終生”

四月：

1,、辦第二期黑板報“讓讀書成為習(xí)慣，讓心靈溢滿書香”,。

2,、召開學(xué)生會，家長會,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

五月：

1、辦第三期黑板報“珍愛生命,，關(guān)注安全”,。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰,。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

六月：

1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2,、參加畢業(yè)考試。

3,、認(rèn)真填寫各項表格,。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。

5,、評選三好學(xué)生。

中職班主任學(xué)期工作計劃 小班班主任學(xué)期工作計劃篇三

我還記得我在上高中時的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了,，沒有時間回味,。 來到高中教學(xué)，我僅僅是一名教師,，還是一名高中班主任,，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,，我的學(xué)生對我也很寬容,，所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,，我會努力工作,，特別制定本學(xué)期工作計劃：

1、班風(fēng)尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差。 2,、班級總體紀(jì)律情況較好,，活動較為積極,，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評,。 3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。 4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。 2,、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。 3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進行教育,。 4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動,。 工作目的： 盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度，使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。 具體安排(周次,、內(nèi)容,、完成情況) 第一到第四周： 1、完成情況較好,，掌握班級大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識,。 2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問題; 3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定; 4、召開班干會議,，對班干的分工和職責(zé)進行指示,。

1、全面接手班主任工作,，包括下班,、查房、批改新聞等; 2,、編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日; 3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。 完成情況較好,，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級情況進一步了解,，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好,。

1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達成協(xié)調(diào),，互相配合; 2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo); 3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒,。 基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師,、課任教師交流順利,，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進一步的了解，能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo),。 第十四到十七周周： 工作完成較好,。

1、加強監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進學(xué)習(xí)活動中; 2,、開展主題班會活動,，對月考進行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進行討論,，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃; 3、進行校運會前的`訓(xùn)練,、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運動員進行訓(xùn)練,。 圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),，并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。

1,、對校運會前期的工作進行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù); 2、做好班主任的交接工作,，為離校做好準(zhǔn)備,。 本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的,。 只要努力,，那么就會成功!