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護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短七篇(模板)

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護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短七篇(模板)
時(shí)間:2023-03-28 11:09:31     小編:zdfb

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護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇一

特別是在代理護(hù)士長(zhǎng)期間,,能夠嚴(yán)格要求自己,,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來(lái),,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,,熱心的舉動(dòng),激勵(lì)樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,,重新站立起來(lái),。并且讓他們對(duì)廣西有了很強(qiáng)烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情,。在春節(jié)期間科室人員緊,、班次重的情況下,放棄休息,,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),,保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長(zhǎng)命令下達(dá)后,,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序,、服務(wù)態(tài)度,、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意率達(dá)到了100%,。

在這一年來(lái),,我關(guān)心、愛(ài)護(hù),、體貼每一位病人,,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力,、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,,使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上,。

時(shí)間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)了五個(gè)月,。在這五個(gè)月里,,痛苦與快樂(lè)并存,而最大的痛苦,,莫過(guò)于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,,下肢的骨折尤其多見(jiàn),。骨折按照不同的角度有不同的分類(lèi),,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況,及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開(kāi)復(fù)位,。

我所面對(duì)的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,,所以作為一名治療師應(yīng)有做夠的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他們,了解他們的內(nèi)心世界,,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁,,才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。而像腦外傷,、腦血管意外,、腦癱患者的康復(fù)效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),,不能心急,,且在在這個(gè)過(guò)程中,還要耐心的和患者溝通,,說(shuō)明情況,。

我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識(shí),,以及石膏托外固定,、牽引患者護(hù)理措施,髖,、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識(shí),,骨科手術(shù)知識(shí)。顱骨牽引患者,、脊柱骨折患者翻身方法,,現(xiàn)場(chǎng)示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等,。

細(xì)節(jié)決定成敗,,記得在一次給患者做治療的過(guò)程中,我因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)有注意,,而使本來(lái)很有意義的動(dòng)作變得毫無(wú)意義,。老師看到后幫我指出,后來(lái)我才意識(shí)到,,原來(lái)每個(gè)動(dòng)作都有要注意的細(xì)節(jié),,而萬(wàn)一你忽略了這個(gè)細(xì)節(jié),只會(huì)使你所做的動(dòng)作變得毫無(wú)意義,,也會(huì)使患者的治療周期變得越來(lái)越長(zhǎng),,從而使你的整個(gè)治療變得失敗,。所以經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才深深體會(huì)到其中的含義,。

我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了,,動(dòng)力更足了。我相信,,只要通過(guò)我的努力,我會(huì)做得更好,,幫助更多的患者,。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇二

當(dāng)我進(jìn)這個(gè)科室的第一天起,我就決定要虛心好學(xué),,腎內(nèi)科是一個(gè)重要的科室,,面對(duì)的病人要么病情負(fù)雜,要么治療周期長(zhǎng),,腎內(nèi)科主要以腎功能衰竭病人多見(jiàn),,需要透析來(lái)維持生命。

在腎內(nèi)科,,每日任務(wù):查房-抄醫(yī)囑-寫(xiě)病程-收新病人時(shí)寫(xiě)大病歷-造瘺術(shù)助手--值夜班時(shí)幫代繳老師觀(guān)察病人病情,。

感受較深的是,急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:⒈病史:水腫,、浮腫,、泡沫尿、高血壓,,慢性表現(xiàn)更多⒉貧血:除外其他臟器出血,,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度,。⒊腎臟大?。赫?0*5*4,最具價(jià)值鑒別點(diǎn),,慢性是變小,,急性是變大,⒋指甲肌酐:科研用,,升高,,提示慢性,因?yàn)樗秋@示三個(gè)月前的肌酐水平,。⒌電解質(zhì):慢性呈現(xiàn)低鈣高磷,,急性基本無(wú)表現(xiàn)。

查房其實(shí)也特別重要,,在查房過(guò)成中我們應(yīng)注意:⒈長(zhǎng)期臥床病人,,注意:皮膚感染,、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)⒉腎萎縮時(shí),,濾過(guò)膜間隙縮小,,無(wú)蛋白尿。⒊貧血病人處理:透析病人首選靜脈鐵,,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)⒋男性尿路感染較少,,尿白細(xì)胞升高,大部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎,。⒌腎穿三天內(nèi),,應(yīng)注意腎周有無(wú)血腫、血尿,、尿量,、尿色、血壓變化,。

其實(shí)學(xué)到的很多,,不止這些,我不僅學(xué)到了很多臨床經(jīng)驗(yàn),,也學(xué)到怎樣和人相處,,我相信我在下一個(gè)科室會(huì)更加虛心學(xué)到更多的知識(shí)。

在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢(xún)問(wèn)病人病史,、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄,,同時(shí)觀(guān)察病人的病容,,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,,是家屬也理解護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓病,、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于,、善于觀(guān)察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,,作出準(zhǔn)確判斷,。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識(shí)和技能,,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,,氧氣的應(yīng)用,,以及搶救車(chē)的五定等??傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成,。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),,也是一種機(jī)遇,。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,,俗話(huà)說(shuō),,病人就是老師。希望下一站,,一切順利,。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇三

今年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,,本著“一切以病人為中心,,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)!

自去年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),,感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),,體會(huì)要領(lǐng)。

外科手術(shù)病人相對(duì)較多,,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí),。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo),。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰,、觀(guān)察輸液量及輸液速度,、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護(hù)理等等,。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,,只有這樣,,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作,。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙?,嵥椤S浀脛偟酵饪茣r(shí)我還不適應(yīng),,為了搞好工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,,向同事學(xué)習(xí),,自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作,。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,,方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

通過(guò)近x年的學(xué)習(xí),,除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),,堅(jiān)持文明用語(yǔ),,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過(guò)肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),,積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí),。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,,在近x年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),,貫徹“以病人為中心,,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力,。

當(dāng)然,,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,,有時(shí)仍有浮躁的情緒,,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,,尤其是在遇到挫折時(shí),,不能冷靜處理。在工作上,,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。

在即將過(guò)去的x年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,,感謝同事們給予的關(guān)心和支持,。回顧過(guò)去,,有許多進(jìn)步和提高,,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,,克服不足,。在即將迎來(lái)的****年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,,做好我自己的工作,,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),,絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共∪说牟∏閻夯?,我?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作,。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇四

從xx年4月份至今,,我已在花園口衛(wèi)生院試用期滿(mǎn)三個(gè)月,這三個(gè)月來(lái),,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,,我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,慢慢的融入了這個(gè)新的大家庭,。

身為一名護(hù)理人員,,我一直嚴(yán)格要求自己,,在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),積極與患者溝通,,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決,。能做到理論聯(lián)系實(shí)際,,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教,吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),,改掉自身的不足之處,,并積極做好自己分內(nèi)的工作

在思想上,要求自己積極上進(jìn),,熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著自己對(duì)作為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,熟練的掌握了各項(xiàng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作技能,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,,還注意廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。在工作上,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從,對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù),,對(duì)患者呵護(hù)倍加,,并克服一切困難,,完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,,徹底貫徹五常法,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),,及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,、態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。積極與患者溝通,,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教,。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,,積極參加各項(xiàng)有利身心健康的活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作和生活,。

在此,,我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇五

8月,我有幸來(lái)到了香港瑪麗醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,,是經(jīng)院方爭(zhēng)取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以在來(lái)之前,,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),,才不枉此一行,可是來(lái)到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方,。

每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長(zhǎng),、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士,,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,,另外還配有機(jī)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試,、保養(yǎng),、維修及備件的購(gòu)買(mǎi);健康服務(wù)助理,,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等,;病房助理,,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(shū),,負(fù)責(zé)接待,、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì),、整理和保管;衛(wèi)生員,,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),。通過(guò)人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,,使病人感到入院后即有一種安全感,,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。其次瑪麗醫(yī)院對(duì)每名新報(bào)到的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓(xùn),。病房的過(guò)道都張貼著如何搬取重物及緩解疲勞的各種保健操,,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,。接觸血液,、體液時(shí),均應(yīng)帶手套,,小心處理針嘴及利器,,勤洗手,避免交叉感染,。在學(xué)習(xí)的期間我們了解到瑪麗醫(yī)院對(duì)員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養(yǎng),,年初,由護(hù)士自己制定目標(biāo),,而護(hù)士長(zhǎng)會(huì)根據(jù)護(hù)士自己定下的目標(biāo),,提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并且醫(yī)管局每月都會(huì)組織各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班,,以提高員工的素質(zhì),,對(duì)于護(hù)理人員的臨床稽核,蔡經(jīng)理說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是,,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),,不是人的問(wèn)題,而是制度的問(wèn)題,,他們會(huì)根據(jù)這件事,,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,,只有這樣,,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。醫(yī)院的工作緊張而繁重,,院方為了減輕員工的工作壓力,,開(kāi)展了一系列講座,,如心理輔導(dǎo),如何減壓等,,此外,,還組織員工進(jìn)行體育鍛煉,并為員工提供上網(wǎng),,健身,,甚至包括卡拉ok在內(nèi)的會(huì)所。

科學(xué)有效的器械設(shè)置,,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色,。以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引,、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動(dòng),醫(yī)療器具,、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,,使用起來(lái)得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),,可隨時(shí)監(jiān)測(cè)心電圖、中心靜脈壓,、有創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)血壓,、動(dòng)脈壓、氧飽和度,,改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,。其他則根據(jù)病人的情況增設(shè),如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器,、pca止痛藥物注射器,、b超、胃腸道營(yíng)養(yǎng)輸注器和動(dòng)靜脈置管系統(tǒng)等,。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備,,并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。除此外,,新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),,臍動(dòng)靜脈插管,picc,,等等,。他們?cè)?jīng)成功地救活過(guò)體重僅為430克的小嬰兒,他們?yōu)椴粷M(mǎn)32周的早產(chǎn)兒作rop,,為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,,及早治療。他們醫(yī)院很注意人性化的服務(wù),,如使用cpap時(shí),,會(huì)剪一個(gè)護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生,臉上需貼膠布時(shí)都會(huì)貼上保護(hù)膜,,每個(gè)暖箱都會(huì)有一個(gè)罩布,,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行以減少光線(xiàn)和各種外來(lái)刺激,有利于患兒的生長(zhǎng)發(fā)育,。對(duì)有特殊問(wèn)題的嬰兒,,有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來(lái)為他們服務(wù),對(duì)于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療,。全院開(kāi)展以家庭為中心的護(hù)理模式,。普通病房?jī)?nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個(gè)沒(méi)有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),;全職的紅十字會(huì)老師免去了學(xué)齡兒童對(duì)學(xué)業(yè)的擔(dān)心,;家長(zhǎng)在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中,,護(hù)理人員鼓勵(lì)父母親來(lái)探望寶寶,,并做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮,,更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感,,體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前,,會(huì)為家長(zhǎng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班,,由專(zhuān)門(mén)的護(hù)士為家長(zhǎng)做解釋指導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)為早產(chǎn)兒洗澡,、更—衣,、換尿布,直至家長(zhǎng)可以勝任為止,,才會(huì)放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門(mén)診隨訪(fǎng),定期由專(zhuān)科醫(yī)生為他體檢。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,,向患兒家長(zhǎng)表示關(guān)心與同情,,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識(shí)中,,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,。病房為出院病人設(shè)置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà),24h負(fù)責(zé)提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù),,使患者與醫(yī)院保持熱線(xiàn)聯(lián)系,、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo);每個(gè)科

室都備有各專(zhuān)業(yè)病種醫(yī)護(hù)知識(shí)的小冊(cè)子,,供人們自由取用,。

為了預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時(shí)醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對(duì),,再由兩名護(hù)士核對(duì)劑量后,,方可用于病人身上;作特殊的治療,,如輸血,,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護(hù)雙方核對(duì)后,,由醫(yī)生執(zhí)行,;在治療中能口服絕對(duì)不會(huì)使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥,。對(duì)于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由專(zhuān)科護(hù)士帶教,,先了解病房的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng),,臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù),,經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。病房的各類(lèi)使用物品均使用×××法(常組織,、常清潔,、常整頓、常規(guī)范,、常自律),,定點(diǎn)定標(biāo)簽,隨手可及,;每位患兒床前均備急救箱,、體溫表及聽(tīng)診器等固定使用,出院后終末消毒,;醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),,但是他們對(duì)母乳的要求比較嚴(yán)格,,會(huì)做細(xì)菌培養(yǎng),要求母乳必須是冷凍后方能食用(除去直接哺喂),,患兒在吃母乳的過(guò)程中,,如發(fā)現(xiàn)有任何不適,立即停止,,需等母親完全掌握了母乳的收集要領(lǐng),,母乳檢驗(yàn)合格后方可再次食用;在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作過(guò)程中均有相應(yīng)的流程表,,這些流程均有考核標(biāo)準(zhǔn);每年由科室的專(zhuān)科護(hù)士及護(hù)理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn),;醫(yī)生護(hù)士操作前后嚴(yán)格洗手,,每位病人床前配備手消毒液,在操作中,,如有操作失敗,,必須更換醫(yī)療物品,從不反復(fù)應(yīng)用,。因?yàn)樗麄冎廊绻约翰蛔袷匾?guī)章制度,,就會(huì)增加感染的機(jī)率,從而危及病員的生命及自己的健康,,醫(yī)院設(shè)有獨(dú)立的感染控制部門(mén),,持續(xù)監(jiān)測(cè)各科室的感染情況,同時(shí)統(tǒng)計(jì)每位醫(yī)生的手術(shù)感染率,,以便針對(duì)性的個(gè)別指出,。院內(nèi)感染控制做得非常好,病房?jī)?nèi)設(shè)有獨(dú)立的負(fù)壓隔離病房,,確定為傳染性疾病則予以隔離,,感染與非感染病人嚴(yán)格實(shí)行分病區(qū)收治。正因?yàn)槿绱爽旣愥t(yī)院的在感染控制放面做得非常好,,即使在非典期間,,他們醫(yī)院也無(wú)一例院內(nèi)感染發(fā)生。

四,、香港人的熱情與真誠(chéng)

初來(lái)香港時(shí)由于不認(rèn)識(shí)路,,經(jīng)常找人問(wèn)路,當(dāng)?shù)厝穗m然普通話(huà)不那么好,,但是會(huì)熱情地為你講,,甚至畫(huà)地圖,更有甚者親自給我們帶路,。而剛來(lái)瑪麗醫(yī)院之時(shí),,由于已經(jīng)深夜了,,我們只問(wèn)保安護(hù)士宿舍樓怎么走,他們竟然問(wèn)你們是否來(lái)自×××,,并親自把我們帶到了宿舍樓,,到了宿舍樓門(mén)前,發(fā)現(xiàn)門(mén)上竟然貼著為我倆指路的字條,,當(dāng)時(shí)真的心里十分感動(dòng),,心想他們的工作安排的可真細(xì)致呀。第二天,,管—理—員阿姨帶領(lǐng)我們購(gòu)買(mǎi)電話(huà)卡,,八達(dá)通卡,為我們作日常生活的指引,。護(hù)理部經(jīng)理還在百忙之中抽空請(qǐng)我們吃飯,,問(wèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有什么困難。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),,在此,,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我接觸并學(xué)習(xí)了香港瑪麗醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,,感受到香港的文明與先進(jìn),。當(dāng)前正值獨(dú)山子大發(fā)展時(shí)期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,,不斷地派出醫(yī)護(hù)人員前往內(nèi)地,、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,,一定能使我們獨(dú)山子醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨(dú)具特色的品牌醫(yī)院,,更好的服務(wù)于獨(dú)山子民眾!

兒科病房的過(guò)道,、病房均色彩鮮艷,,還備有游戲室、玩具卡

胎糞吸入綜合征的患兒使用高頻呼吸機(jī)和胸腔閉式引流等治療

所有的物品按照×××法擺放整齊,,標(biāo)簽明顯

近日,,我榮幸地被派往香港瑪麗醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),在為期一個(gè)月的短暫接觸中,,通過(guò)深入病房和與他們的工作人員面對(duì)面的交流,,親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)與世界接軌的具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式,全方位認(rèn)識(shí)了一個(gè)中西方文化匯粹的具有自己的特色的美麗的香港,。

香港公共醫(yī)療的絕大部分經(jīng)費(fèi)來(lái)源于政府的資助,,瑪麗醫(yī)院是香港醫(yī)管局下屬的一家公立醫(yī)院,成立于1937年,,也是香港大學(xué)的教學(xué)醫(yī)院,,是一所急性全科醫(yī)院,、包括:急癥科(24小時(shí))、內(nèi)科,、外科,、兒童及青少年科、婦產(chǎn)科,、耳鼻喉科,、口腔頜面外科及牙科、眼科,、臨床腫瘤科,、精神科、微生物學(xué)科,、病理及臨床生化學(xué)科,、放射科、麻醉科,、腦外科等。專(zhuān)職醫(yī)療包括:物理治療部,、職業(yè)治療部,、醫(yī)療社會(huì)服務(wù)部、義肢及矯形部/足病診療部,、臨床心理學(xué)組,、語(yǔ)言治療組、營(yíng)養(yǎng)部,、藥劑部?,旣愥t(yī)院亦是多項(xiàng)先進(jìn)科技的第三層轉(zhuǎn)介中心,如放射治療,、器官移植,、初生嬰兒深切治療、整形外科及腦外科等?,旣愥t(yī)院推行一系列以病人為中心的社區(qū)及支援服務(wù):如癌癥中心的病人關(guān)顧支援,、舒緩護(hù)理咨詢(xún)及癌癥輔導(dǎo)服務(wù)、糖尿病中心護(hù)理及支援服務(wù),、社康護(hù)理及社區(qū)義工服伍,、病人資源中心及病人合作社服務(wù)。院全共設(shè)床位150xx—xx張,,職工人數(shù)418xx—xx,,其中護(hù)士有1625,醫(yī)生383,,專(zhuān)職醫(yī)療人員475,,其他1702,。平均住院天數(shù)5。5天,。

瑪麗醫(yī)院有一個(gè)核心的價(jià)值觀(guān):專(zhuān)才診治,、體恤照顧、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

護(hù)士分為登記護(hù)士,、注冊(cè)護(hù)士、專(zhuān)科護(hù)士以及護(hù)理主任,,最高級(jí)別的就是護(hù)理總經(jīng)理,,下設(shè)幾個(gè)部門(mén)工作

經(jīng)理及病房經(jīng)理,護(hù)士的繼續(xù)教育很受重視,,護(hù)管局每年會(huì)設(shè)立很多的相關(guān)課程讓護(hù)士們根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)選學(xué),,從而累計(jì)學(xué)分。要求連續(xù)三年積累夠45分才能有繼續(xù)升職或加薪的機(jī)會(huì),。這些學(xué)習(xí)全都是占用自己的業(yè)余時(shí)間來(lái)完成的,,并在病房護(hù)理經(jīng)理的監(jiān)督和幫助下進(jìn)行,如果有護(hù)士沒(méi)有完成,,上級(jí)專(zhuān)科護(hù)士和經(jīng)理會(huì)想盡辦法創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)幫助她完成,。

香港醫(yī)管局總共出臺(tái)了兩版的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)和一版病人護(hù)理實(shí)踐指引。根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)院又制定了很多的病房工作手冊(cè),,針對(duì)危機(jī)管理,、災(zāi)難應(yīng)對(duì)計(jì)劃、病房運(yùn)作,、護(hù)理操作,、感染控制等多方面有規(guī)范的文字資料,并附有護(hù)理品質(zhì)的稽核表格,。對(duì)各部門(mén)的護(hù)理品質(zhì)進(jìn)行評(píng)核比較,。醫(yī)院有專(zhuān)門(mén)的臨床稽核部門(mén),對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行全面的評(píng)估審核,,對(duì)每一個(gè)臨床醫(yī)護(hù)程序進(jìn)行檢查和監(jiān)控,,從而保證專(zhuān)業(yè)的問(wèn)責(zé)性及行為,是臨床守則的一部分,。進(jìn)行臨床稽核的目的不是為了要懲處醫(yī)護(hù)人員,,因?yàn)樗麄兿嘈拧?5的醫(yī)療失誤都是因?yàn)橹贫纫鸬模麄儾挥浢粦土P,。這樣才能保證不隱瞞事實(shí),,從而利于稽核人員很快得知事實(shí)真—相,準(zhǔn)確找出制度中不完善的地方加以改善,。

這是我體會(huì)最深刻的?,旣愥t(yī)院的感染控制做的相當(dāng)好,,每個(gè)部門(mén)都有專(zhuān)門(mén)的感染控制的醫(yī)生和護(hù)士持續(xù)檢測(cè)科室的感染控制情況。病房有負(fù)壓隔離裝置,,確認(rèn)為感染病員的嚴(yán)格進(jìn)行隔離,,病人入院有嚴(yán)格的分區(qū),絕不容許醫(yī)院的交叉感染的發(fā)生,。給我印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手,。每天醫(yī)生來(lái)查房,每個(gè)病人床頭都有專(zhuān)用的醫(yī)療用具,,決不交叉使用,。醫(yī)生每看完一個(gè)病人去接觸另外一個(gè)病人時(shí),他一定會(huì)先去洗手,,他們?cè)诿總€(gè)病房都設(shè)有配有洗手掖和消毒液的洗手池,,洗手完畢都是用專(zhuān)用的抹手紙進(jìn)行擦拭,在醫(yī)院的自動(dòng)扶梯和大廳這樣的洗手裝置也很多,,且有專(zhuān)門(mén)的人員對(duì)里面的東西進(jìn)行及時(shí)的添加,。在門(mén)診我們也看到,醫(yī)生在看完一個(gè)病人后也是先去洗手然后再請(qǐng)另外一個(gè)病人進(jìn)來(lái),。我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)去參加了一個(gè)國(guó)際性的講課,,講課的內(nèi)容就是洗手,可見(jiàn)就這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題他們是多么重視,!他在講洗手的重要性是是這樣說(shuō)的,,因?yàn)榇罅康南词譄o(wú)形中會(huì)增加很多的醫(yī)療成本這樣容易使這一措施在實(shí)施中遇到困難,,但據(jù)他們調(diào)查,,如果因?yàn)槭值膯?wèn)題增加了一個(gè)感染的病例反而會(huì)增加1500美金的醫(yī)療成本。因此洗手是最廉價(jià)的也是最有效的進(jìn)行感染控制的一個(gè)方法,。在進(jìn)行感染控制方面,,他們把工作做到最細(xì)最具體,因而使得這一工作效果顯著,。

瑪麗醫(yī)院每年和我們一樣,,每個(gè)職員都要寫(xiě)一份《職員發(fā)展檢討》,對(duì)員工的核心才能進(jìn)行評(píng)估,。在醫(yī)護(hù)關(guān)顧,、臨床護(hù)理、知識(shí)及技能的應(yīng)用,、質(zhì)素及風(fēng)險(xiǎn)管理,、個(gè)人特質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特性,、團(tuán)隊(duì)工作,、培育人才,、服務(wù)發(fā)展、法律及專(zhuān)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)等十個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,,根據(jù)職員的工作成績(jī)及整體表現(xiàn),,為職員今后的發(fā)展提供依據(jù)。所以他們對(duì)一個(gè)員工的素質(zhì)考核是全方位的,。在我們學(xué)習(xí)期間,,我們也會(huì)和下面的護(hù)士進(jìn)行交流,我發(fā)覺(jué)他們的護(hù)士很多盡管是普通的護(hù)士,,但看問(wèn)題都很有高度,,工作上表現(xiàn)出來(lái)高度的責(zé)任心和主人翁責(zé)任感。

人性化的關(guān)愛(ài)貫穿于病人和員工之間

他們對(duì)病人的關(guān)心絕不是口頭上的,,是實(shí)實(shí)在在落實(shí)在他們的工作中的,。他們不會(huì)講什么大話(huà)空話(huà),但工作的最終目的卻保證了護(hù)理工作的精準(zhǔn)和到位,。舉例說(shuō),,他們的兒童病房環(huán)境布置的非常好看,屋頂上,、墻面上都是可愛(ài)的卡—通圖案,,很溫馨。病房一角設(shè)有游戲和圖書(shū)閱覽的場(chǎng)所,,另外病房每周都有一個(gè)游戲大使來(lái)到孩子們中間和他們一起做游戲和派送禮物,,紅十字會(huì)也會(huì)安排老師來(lái)為孩子們補(bǔ)課以彌補(bǔ)不能進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的缺憾。這些都使孩子們的病房生活不再枯燥恐怖,,反而會(huì)很有意思,。我們?cè)趐icu參觀(guān)時(shí),遇到一個(gè)骨髓移植手術(shù)后發(fā)生了嚴(yán)重的排斥反應(yīng)的一個(gè)三歲的小孩,,生命已經(jīng)走到了盡頭,,靠呼吸機(jī)維持著生命,帶我們的專(zhuān)科護(hù)士就告訴我們說(shuō)今天醫(yī)生會(huì)把他的父母召集來(lái)給他拔管,,結(jié)束他毫無(wú)意義的生命,,我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪。因?yàn)樵谖覀冞@里,,肯定不是醫(yī)生主動(dòng)提出這個(gè)問(wèn)題并且會(huì)簽署相關(guān)的同意書(shū),,但他們告訴我們說(shuō)他們不會(huì)。他們只會(huì)告訴他的父母這是醫(yī)生的決定,,不讓他們的父母去做這樣一個(gè)痛苦的選擇,。這個(gè)責(zé)任讓醫(yī)生來(lái)承擔(dān),不至于讓他們的父母在以后的歲月中想起孩子的生命由于是自己選擇的結(jié)果而內(nèi)心充滿(mǎn)了痛苦。在每個(gè)生命快走到盡頭的孩子要離去時(shí),,在科室容許的情況下,,他們會(huì)給孩子和他的家人一個(gè)單獨(dú)的房間讓他的父母靜靜地陪他度過(guò)最后的時(shí)光,如果需要牧師他們就會(huì)和病人資源中心聯(lián)系為他做禱告,。還有我們?cè)趨⒂^(guān)他們的產(chǎn)房時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)很漂亮的籃子,,他們告訴我們說(shuō)這是為那些流產(chǎn)或者早產(chǎn)的不幸夭折的寶寶準(zhǔn)備的。這是我們絕對(duì)想不到的,。所以這種對(duì)病人或者家屬的體恤關(guān)愛(ài)是真切的體現(xiàn)在了他們的工作中的,。

還有對(duì)于員工們的關(guān)心,他們對(duì)每一個(gè)新上崗的員工都會(huì)進(jìn)行《職業(yè)安全與健康》和《感染控制》的課程培訓(xùn),,力倡在工作中學(xué)會(huì)自我保護(hù),,張貼有關(guān)緩解肌肉緊張的工作操圖

解,提供全部的防護(hù)設(shè)施,,讓員工在工作過(guò)程中沒(méi)有后顧之憂(yōu),。在病房我們常常看到上面的護(hù)理經(jīng)理們下來(lái)巡查,,但護(hù)士們都沒(méi)有什么懼怕的感覺(jué),。他們都和護(hù)士有說(shuō)有笑,彼此關(guān)系很融洽,。醫(yī)院里上下級(jí)之間協(xié)調(diào)工作彼此都很客氣,,不是一切聽(tīng)上面領(lǐng)導(dǎo)的指令辦事,下屬員工有權(quán)拒絕上面領(lǐng)導(dǎo)部署的某些工作,。了解員工的工作性質(zhì),,他們也會(huì)常常辦很多關(guān)于心理減壓的課程讓自己的員工去上,為職員進(jìn)行一系列的心理服務(wù),。為在情緒,、認(rèn)知或行為等方面遇到困難的員工提供臨床心理輔導(dǎo)服務(wù),協(xié)助員工發(fā)揮內(nèi)心的潛能,,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,,或者應(yīng)各科室員工,、專(zhuān)業(yè)團(tuán)體的需要,,設(shè)計(jì)提供有關(guān)的心理培訓(xùn),從而改善服務(wù)質(zhì)量,。盡量減少員工在工作中的壓力,,把工作做的更好。

在香港醫(yī)院,,和我們最大的不同就是門(mén)診的流程,,在門(mén)診看病的所有病人都是經(jīng)過(guò)預(yù)約的,門(mén)診的登記部門(mén)會(huì)根據(jù)病人的自訴合理安排他們就診的時(shí)間,,比如哮喘的問(wèn)題就會(huì)安排在有精于哮喘診治的醫(yī)生上門(mén)診的時(shí)間來(lái)看,,這樣專(zhuān)業(yè)的劃分也很明確,,保證了專(zhuān)才專(zhuān)治。另外門(mén)診病人也有很詳細(xì)的病例資料在門(mén)診進(jìn)行保存,,包括所有的醫(yī)生記錄和化驗(yàn)結(jié)果,,即使中間換了醫(yī)生,但可以調(diào)出病人所有的資料,,即使陌生的醫(yī)生接手了這個(gè)病號(hào),,也會(huì)對(duì)病人的情況有個(gè)詳細(xì)的了解。同時(shí)門(mén)診也發(fā)揮了很大的職能作用,,在門(mén)診可以做手術(shù)病人的術(shù)前談話(huà),,麻醉的會(huì)診、甚至術(shù)前的一系列準(zhǔn)備,,病人一入院就在當(dāng)日做手術(shù),,術(shù)后三天就可以出院,到拆線(xiàn)的時(shí)間病人再到醫(yī)院來(lái),,護(hù)士除了進(jìn)行日常的工作之外,,很大的一部分是在教病人學(xué)會(huì)自我護(hù)理,在他們醫(yī)院有一些帶著中心靜脈置管的病人會(huì)報(bào)出院,,在出院前護(hù)士都會(huì)教會(huì)他們的父母做傷口的護(hù)理,、給藥等工作,而他們都很樂(lè)意去學(xué),。早產(chǎn)兒出院前有個(gè)叫出院前奏的節(jié)目,,就是召集最近準(zhǔn)備出院的孩子家長(zhǎng)學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),比如洗澡,、喂養(yǎng),、換尿布呀等日常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里,。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中,我記得護(hù)理書(shū)上有這樣一句話(huà):護(hù)士工作的真正目的就是教會(huì)病人學(xué)會(huì)自我護(hù)理,,他們就是這樣做的,。所以我感覺(jué)他們的工作變得比我們更有意義也更有價(jià)值。在香港有很多的社會(huì)支援團(tuán)體組織,,他們會(huì)通過(guò)與醫(yī)院之間的聯(lián)系接手這些病人出院以后的一些關(guān)于照顧,、支援的社會(huì)問(wèn)題,給病員解除了一些后顧之憂(yōu),,醫(yī)院也承擔(dān)了提供完善服務(wù)這樣一項(xiàng)工作,,因此服務(wù)變的非常完整。

初到香港,就感受到香港人的熱情和真誠(chéng),,當(dāng)時(shí)由于飛機(jī)晚點(diǎn),,到了香港已經(jīng)比原定的時(shí)間晚了好幾個(gè)小時(shí),我們?cè)诘罔F站出來(lái)時(shí)找不到去瑪麗醫(yī)院的車(chē),,我們就詢(xún)問(wèn)一個(gè)中年婦女,,她親自帶我們到了小吧車(chē)站把我們送上車(chē),然后才離開(kāi),。到了瑪麗醫(yī)院已經(jīng)快十點(diǎn)了,,保安事先已經(jīng)得到了通知一聽(tīng)我們是×××來(lái)的,就讓一位女保安帶我們?nèi)チ俗o(hù)士宿舍,,在宿舍的門(mén)上貼了一張紙,,上面是給我們的留言,就是說(shuō)因?yàn)橛惺聸](méi)有去接我們?nèi)缓蟾嬖V我們?nèi)ツ睦锬梅块g的鑰匙,,這樣我們就很順利地安頓下來(lái)了,,當(dāng)時(shí)感覺(jué)心里暖暖的,在后來(lái)和香港人的接觸中,,這樣的感受越來(lái)越明顯,,最驚險(xiǎn)的一次是我們有一次坐31號(hào)小吧從銅鑼灣回來(lái)到醫(yī)院下車(chē)后才發(fā)現(xiàn)把我的包丟在了車(chē)上。當(dāng)時(shí)我快急瘋了,。因?yàn)榘锊粏问怯形业氖謾C(jī)照相機(jī)和錢(qián),,最重要的是我們的身份證就在包里,當(dāng)時(shí)我們同行的另外一個(gè)上海女孩和何新華立即就乘另外一輛31路車(chē)去找,,在車(chē)上他們給司機(jī)師傅說(shuō)明了情況,,那個(gè)師傅很好,立即用電話(huà)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)幫我們找到了我們乘坐的那輛車(chē),,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,,那邊就打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)已經(jīng)找到了。這位師傅立即在車(chē)上掛了個(gè)停止載客的牌子,,專(zhuān)程送我們?nèi)テ鹗颊救ツ脰|西,。當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng),所以不由的贊嘆香港人的素質(zhì)和修養(yǎng)之高,。還有就是他們的排隊(duì)文化,,坐車(chē)大家都很自覺(jué)的排隊(duì)上車(chē)非常有秩序,在超市,、在醫(yī)院食堂,、在任何的公共場(chǎng)所大家都是這樣做的,。上車(chē)后司機(jī)會(huì)等大家都坐到座位上時(shí)才會(huì)發(fā)動(dòng)車(chē)子,,如果有行人站在人行橫道上,即使沒(méi)有紅燈,司機(jī)也會(huì)主動(dòng)停車(chē)讓行人先走,,也許我說(shuō)的這些東西沒(méi)有什么新意,。從外面回來(lái)的人普遍都有這樣的感受,人家的素質(zhì)很高,,但仔細(xì)思考就會(huì)知道這就是教育的結(jié)果和力量,。所以也就不難理解他們的病人怎么就會(huì)那么輕易的接受醫(yī)護(hù)人員的建議,那么積極的配合治療,。成功的國(guó)民素質(zhì)教育使得他們的工作比我們要簡(jiǎn)單的多,。而且在學(xué)校他們就把健康教育做的很到位,有一個(gè)病房護(hù)士對(duì)我們說(shuō)加強(qiáng)了對(duì)孩子的教育就等于為未來(lái)做好了準(zhǔn)備,,可以達(dá)到事半功倍的效果,。所以學(xué)校的孩子們都知道如不濫用抗生素呀,防病重于治病等知識(shí),。在香港我們有幸接觸了他們的葉主任和黃經(jīng)理,。我發(fā)覺(jué)他們很注重推廣他們的理念,黃經(jīng)理早年是護(hù)士出身,,做過(guò)很多的病房工作,,有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在又在做管理,,他很善于推廣自己的理論,,在飯桌上面對(duì)著我們這些普通的護(hù)士,他就開(kāi)始淘淘不絕了,,近年來(lái)他也經(jīng)常來(lái)大陸講課,,他很希望我們把他們的理念帶回來(lái)給大家,他們把這叫做“分享”,。葉主任是在英國(guó)上的學(xué),,她人很好,在很多的國(guó)家都待過(guò),,所以她也是領(lǐng)略了很多地方的文化,,也給我們講她的感受,她說(shuō)其實(shí)一個(gè)月的時(shí)間太短了,,專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不太重要,,重要的是感受一種文化帶給自己心靈上的沖擊。

我想如果每個(gè)人都能如香港人一樣把自己的工作當(dāng)做生活的一種享受,,那工作的動(dòng)力,、熱情、真誠(chéng)什么都有了,,當(dāng)然我也明白,,體制,、教育和經(jīng)濟(jì)決定著一切,在這方面香港和大陸有很大的差距,,現(xiàn)實(shí)環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái),!

最后我要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,,也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思索,,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,,為我的人生賦予新意。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇六

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,,面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命,。這更讓我意想到醫(yī)生不但要醫(yī)術(shù)高,更要曉得如何和他們溝通,。對(duì)待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,固然有些時(shí)候會(huì)碰到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)職員能做的就是寬容,。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,,誰(shuí)的心里都會(huì)著急萬(wàn)分的,,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭(zhēng)做到最好,。

天天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢(qián)而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是保衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,,努力做到了不遲到,、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親,,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,,在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力進(jìn)步獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我基本把握了病程記錄,、會(huì)診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn),、多病發(fā)人的診治,;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重,、急病人的初步處理,。

今后,我會(huì)繼續(xù)以熱忱,、求實(shí),、盡職的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為往后的學(xué)時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi),、外、婦,、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂(lè),,是酸是甜,,相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,,行將要出科了,,卻有好多的不舍,對(duì)我們的實(shí)習(xí),,科里的老師們都很重視,,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),,在此,,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)進(jìn)程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,酷愛(ài)兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想,。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,,多說(shuō)對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少?zèng)]必要要的誤解或過(guò)激行為的發(fā)生,。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了兒科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱,。

特別是對(duì)小兒頭皮針的穿刺技術(shù),,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于,、善于觀(guān)察患兒病情,,從而及時(shí)地把握病情變化,作出正確判定,??傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,,固然我還只是學(xué)生,,或許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,,希望看能用我的微笑送走病人健康的離往,,渴看在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一位默默歌唱,、努力翱翔的白衣天使,。

護(hù)士自我鑒定100字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇七

20xx年燒傷科護(hù)理單元在院部和護(hù)理部及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科護(hù)士的共同努力下,,圓滿(mǎn)完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,,同時(shí),積極投身于衛(wèi)生部開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和進(jìn)一步推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的活動(dòng)中,,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),,逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)兩個(gè)活動(dòng),,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,,基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了很大改善,,提高患者的滿(mǎn)意度。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、完成護(hù)理工作量燒傷科共有5名護(hù)理人員,,承擔(dān)燒傷整形病人的護(hù)理工作和病房管理及燒傷門(mén)診病人的換藥,一年來(lái)共收治燒傷整形病人151人,,其中休克期治療16人次,,手術(shù)治療114人次,完成靜脈輸液2586人次,,輸血66人次,,一級(jí)護(hù)理281人次,,靜脈注射1874人次,,肌肉注射158人次,皮內(nèi)注射217人次,,翻身床治療111人次,,吸氧662人次,霧化吸入94人次,,深靜脈置管護(hù)理98人次,,外周靜脈瘤指針技術(shù)222人次,口腔護(hù)理98人次,,壓瘡護(hù)理408人次,,跌倒墜床護(hù)理17人次,引流管護(hù)理591人次,,導(dǎo)尿術(shù)31人次,,會(huì)陰擦洗656人次,氣管切開(kāi)護(hù)理27人次,,吸痰護(hù)理134人次,,燒傷特殊備皮114人次,床上洗頭50人次,,腸外營(yíng)養(yǎng)52人次,,病區(qū)協(xié)助換藥1940人次,門(mén)診小手術(shù)75人次,,門(mén)診換藥2688人次,。

二、貫徹落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,、崗位職責(zé),、住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目及規(guī)范,每月組織學(xué)習(xí)關(guān)鍵性護(hù)理制度和衛(wèi)生法律法規(guī),,,,并定期進(jìn)行考核,,了解護(hù)理人員掌握情況,對(duì)護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,,及時(shí)晨會(huì)反饋或組織討論分析,,采取1+3的模式,全年無(wú)重大護(hù)理差錯(cuò)和事故,。

三,、創(chuàng)新護(hù)理工作模式,實(shí)施全程護(hù)理,,落實(shí)責(zé)任包干,,實(shí)行責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、包干到人的臨床護(hù)理工作模式,。結(jié)合我科特點(diǎn)對(duì)各級(jí)護(hù)士進(jìn)行分層管理,,低年資護(hù)士根據(jù)患者病情、護(hù)理,、技術(shù)難度大的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)責(zé)任組長(zhǎng),,構(gòu)建責(zé)任組長(zhǎng)-責(zé)任護(hù)士工作模式。根據(jù)病情和自理能力落實(shí)分級(jí)護(hù)理制度,,強(qiáng)化高年資護(hù)士對(duì)危重病人的管理,,責(zé)任組長(zhǎng)不僅分管病人還負(fù)責(zé)對(duì)本組護(hù)士工作予以督查管理,并指導(dǎo)本組護(hù)理人員完成醫(yī)療護(hù)理任務(wù)及危重病人的護(hù)理,,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)對(duì)所分管病人進(jìn)行病情的觀(guān)察,,治療及專(zhuān)科護(hù)理和健康指導(dǎo),心理護(hù)理,生活照料,,做到全程全方位護(hù)理,。

四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理每月組織護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,對(duì)重癥疑難病例及時(shí)組織護(hù)理查房,,強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”及專(zhuān)科技能的培訓(xùn),,加大了對(duì)低年資護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)力度,,定期進(jìn)行考核,,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量做到責(zé)任護(hù)士、質(zhì)控員,、護(hù)士長(zhǎng)三級(jí)監(jiān)控,,注重發(fā)揮質(zhì)控、監(jiān)控,、帶教護(hù)士的作用,,做到護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

五、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,,定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行政治思想教育,,強(qiáng)化護(hù)理安全超前意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,法律意識(shí),,重視危險(xiǎn)信息反饋及預(yù)見(jiàn)性護(hù)理,每月對(duì)現(xiàn)存的及潛在的安全問(wèn)題進(jìn)行討論,,提出切實(shí)可行的防范措施,,對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理投訴的原因分析,,并及時(shí)向全科護(hù)士傳遞有關(guān)護(hù)理差錯(cuò)事故的案例警示,,同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)行責(zé)任護(hù)士工作流程,,醫(yī)囑執(zhí)行流程,、口服藥發(fā)放流程、危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)交接流程,、手術(shù)病人的交接流程和各應(yīng)急流程及身份識(shí)別制度,、跌倒墜床風(fēng)險(xiǎn)防范制度等,,確保病人安全,。

六、組織護(hù)理人員參加護(hù)理部舉辦各種學(xué)習(xí)班和外科系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,,全科護(hù)士完成繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士操作技能的培訓(xùn),在護(hù)理部組織基礎(chǔ)理論和護(hù)技操作考核中成績(jī)優(yōu)秀,。

七,、倡導(dǎo)主動(dòng)服務(wù),提供人性化護(hù)理,,強(qiáng)調(diào)良好的護(hù)患溝通,,落實(shí)健康教育,病室內(nèi)放置健康教育手冊(cè),,深入病房,,反復(fù)宣教并進(jìn)行評(píng)價(jià),讓病人熟悉并掌握疾病防治,,康復(fù)技術(shù)及相關(guān)的醫(yī)療,,護(hù)理及自我保健等知識(shí),健康教育覆蓋率100%,。

八,、強(qiáng)化高危藥品、毒麻藥品、急救藥物品的管理,,專(zhuān)人保管檢查,,斑斑交接,保持完好率100%,,治療室物品有專(zhuān)人檢查登記,,規(guī)范擺放,標(biāo)簽醒目,,無(wú)過(guò)期藥,、失效藥,及時(shí)學(xué)習(xí)新藥說(shuō)明書(shū),,確保了病人安全,。

九、重視病區(qū)消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生,,定期組織學(xué)習(xí)院內(nèi)感染相關(guān)知識(shí)和參加院感學(xué)習(xí)班,,做好病人的宣教和健康教育工作,對(duì)工人進(jìn)行指導(dǎo),,按要求對(duì)病區(qū)的空氣質(zhì)量,、物品、醫(yī)務(wù)人員手,、消毒液進(jìn)行監(jiān)控,,全年符合要求。

十,、護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行首尾負(fù)責(zé)制和四查房,,密切觀(guān)察每個(gè)病人的病情變化和思想動(dòng)態(tài),了解病人對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意情況和解決病人的需要,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,每月召開(kāi)公休座談會(huì),,征求病人意見(jiàn),,對(duì)住院及出院病人進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足,,對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在問(wèn)題及時(shí)提出整改措施,,并評(píng)選出最滿(mǎn)意護(hù)士,在科內(nèi)形成趕學(xué)比拼的氛圍,,全年患者滿(mǎn)意度≥95%,,無(wú)護(hù)理投訴。

十一,、存在問(wèn)題

1,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作尚處于摸索階段,服務(wù)模式還要不斷創(chuàng)新。2,、由于護(hù)理人員較少,,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,依賴(lài)于家屬,。3,、低年資護(hù)士占一半,專(zhuān)科知識(shí)和技能有待于提高,。4,、病房管理尚不盡人意,陪護(hù)探視多,,物品擺放欠規(guī)范,。

5、護(hù)士對(duì)病人八知道掌握不全,,病人健康知識(shí)知曉率不夠理想,。

新的一年即將來(lái)臨,我們將一如既往貫徹落實(shí)衛(wèi)生部的指示精神,,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理和三好一滿(mǎn)意活動(dòng),,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,,提高護(hù)理質(zhì)量,,做到讓病人滿(mǎn)意,護(hù)士滿(mǎn)意,,醫(yī)院滿(mǎn)意,,政府滿(mǎn)意。

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