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中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃 中學(xué)開學(xué)工作方案秋季篇一

立足學(xué)校實(shí)際,，以市、區(qū)有關(guān)部門的要求為指導(dǎo),，以安全工作為基礎(chǔ),，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理力度,，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故,。以安全穩(wěn)定為前提,，確保學(xué)校工作有序正常進(jìn)行。

2,、深入開展課程改革,，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué),，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、開展各項(xiàng)文體活動,，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標(biāo),，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

4,、加大校園文化建設(shè)力度,，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望,。

（一）堅持依法治校、注重細(xì)節(jié),，加強(qiáng)學(xué)校精致化管理

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師工作常規(guī)管理。新學(xué)期,，在教師的常規(guī)管理工作上,，學(xué)校將動真格,，出實(shí)招。鐵杵磨成針,，貴在持之以恒,。每天把簡單的事做好就是不簡單，每天把平凡的是做好就是不平凡,！只要每位老師平時抓好每天的工作,，扎扎實(shí)實(shí)，就一定能出成效,，我們的工作也一定能得到家長的肯定,，成為一個學(xué)生喜歡的老師。

全體教師都是德育工作者,，要切實(shí)做好每周一次的教師值班工作,，加強(qiáng)巡視、護(hù)導(dǎo),。班主任要指導(dǎo)好每天早上的晨讀,，上好班會課，相關(guān)學(xué)科教師要密切配合,。班主任,、早讀帶班老師要加強(qiáng)學(xué)生的廣播操管理，不斷提高班級的出操質(zhì)量,。要關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，做好午餐托管和護(hù)送工作,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理。要教育學(xué)生早上7：15分之前不要到校上學(xué),，確保學(xué)生充足的睡眠時間,。學(xué)生到校后要主動為班級服務(wù)，開窗通風(fēng),，整理班級,，做好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，學(xué)生要充分利用好晨讀時間,，提升自己的綜合素養(yǎng),。出操要做到靜,、快,、齊。課間游戲要文明,，不在校園內(nèi)追逐奔跑,，室內(nèi)要做到輕聲慢步,，上下樓梯右側(cè)行。部分中午在校用餐應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下在規(guī)定時間到達(dá),，并有序排隊(duì)取適量飯菜,。各班放學(xué)路隊(duì)要準(zhǔn)時，有序,，要主動和老師,、同學(xué)告別。值日工作要認(rèn)真細(xì)致,，桌面,、墻面、地面潔凈,，課桌其他物品擺放整齊,，門窗關(guān)好。

（二）強(qiáng)化師德活動,，助力教師專業(yè)成長,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感,。全體教職員工要確立服務(wù)意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境,。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,，教職員工要服務(wù)于學(xué)生,，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情,。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》,。同時,，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),，形成好學(xué)上進(jìn),、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，大力開展校本培訓(xùn),。

（三）教學(xué)工作：注重過程,，加強(qiáng)引領(lǐng)。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心地位,，而教學(xué)質(zhì)量則是教學(xué)工作的核心位置,。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步進(jìn)行課題研究引領(lǐng),，抓實(shí)課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1,、常規(guī)管理過程化

（1）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)要常抓不懈,，一是備課,，要注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計；二是重視課前準(zhǔn)備,，提高課堂教學(xué)效率,；三是作業(yè)管理，課堂練習(xí)時間不少于10分鐘,。作業(yè)批改要做到“有法必做,、有做必收、有收必改,、有改必評”,，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理,。開足、開齊,、開好每一門課程,。教師專科專用,，不得任意更改課表,。

（3）重視過程性質(zhì)量檢測。重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,。每次檢測后進(jìn)行質(zhì)量分析評比,，發(fā)揮榜樣帶頭作用。薄弱學(xué)科找出問題解決的辦法,，在學(xué)校安排下進(jìn)行幫扶,，形成“比、學(xué)、趕,、幫、帶”的良好氛圍,。

2,、質(zhì)量管理機(jī)制化。

（1）抓質(zhì)量分析與評估,。認(rèn)真做好質(zhì)量分析,。學(xué)期初，學(xué)校對各班成績進(jìn)行橫,、縱向比較,。對于薄弱學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)管理，促進(jìn)教師分析和查找原因,，幫助教師消除障礙,，主動學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足,。將過程質(zhì)量檢測形成常態(tài)化機(jī)制化,，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,。針對學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)

注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),，從而使這部分學(xué)生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來,。

（3）立足課堂,，加強(qiáng)課堂管理。

落實(shí)隨堂聽課工作,，做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合,；“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準(zhǔn)備是否充分,、看課堂組織教學(xué)是否有效,、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效,。

（4）切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志。本學(xué)期，畢業(yè)班的課程在學(xué)區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)下,，按計劃完成新課的教學(xué)任務(wù),。然后組織系統(tǒng)復(fù)習(xí)。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、方法、復(fù)習(xí)重點(diǎn),、復(fù)習(xí)方法等方面制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,，爭取好的成績。

（四）教研工作,。

1,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。學(xué)校采取“請進(jìn)來,、走出去”的方式,，開展豐富多彩的教師培訓(xùn)，致力于專題培訓(xùn),、師徒結(jié)對,、課題研究等辦法，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2,、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。要積極選送骨干教師參加市,、區(qū)級培訓(xùn),，提升骨干教師隊(duì)伍實(shí)力。使他們在教學(xué)理念,、教學(xué)思想上得以提升,。并通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛提高我校教研水平,，是我校教研工作邁上新臺階,。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，定時檢查各教師的聽課記錄,，教案，業(yè)務(wù)筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況,。組織教師集中和分散相結(jié)合,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍，觀看相關(guān)的教學(xué)錄像,，促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新,，逐步形成個人教學(xué)特色。

4、扎實(shí)有效開展校本研修工作,。立足我校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,，圍繞學(xué)校教研主題，加強(qiáng)教研組建設(shè),。定期開展活動,，重點(diǎn)組織好說、聽,、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動,，認(rèn)真做好周一,、周三,、周五校本研修活動，為教師提供一個交流,、學(xué)習(xí),、研討教育教學(xué)方法的平臺，幫助青年教師的成長,，形成以老帶青,，老中青相結(jié)合，共同進(jìn)步的局面,。其次把推門聽課作為主要形式,，把每個教師的常規(guī)課堂作為教研的主陣地。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃 中學(xué)開學(xué)工作方案秋季篇二

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時組織班主任進(jìn)行工作匯報、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

1.搭建德育工作平臺,。加強(qiáng)德育課程建設(shè),，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛國主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生,，在家庭做一個有孝行、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子,，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處,、守公德的好公民”,。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用“主題教育月”活動,，安全教育課、班隊(duì)活動,、國旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動,。學(xué)校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

1.開展常規(guī)教研,。做到時間定、地點(diǎn)定,、人員定,、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動,。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集備中有獨(dú)到見解的教師上課,，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究 》及校內(nèi)小課題的研究,。首先，做到有方案,，有階段性總結(jié),。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識,，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),，誰在崗,、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各班級,，明確班主任,、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的良好環(huán)境,。

（二）廣泛宣傳，強(qiáng)化教育,。

1.利用國旗下講話,、安全教育課、廣播（放學(xué)前五分鐘安全教育）,、班會,、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水、防騙,、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動安全等,。

2.利用家長會、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式,，對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任,，使家長參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救,、自護(hù)方面知識和能力,。

（三）加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時排查,、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序,，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動,、上下樓梯、集會集隊(duì),、體育課,、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃 中學(xué)開學(xué)工作方案秋季篇三

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，充分調(diào)動師生的積極性,。抓好基礎(chǔ)教育,，更新教育、教學(xué)理念,，大膽探索教育,、教學(xué)新路子,、新方法，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷提高教育質(zhì)量,，使我校人力、物力,、財力資源發(fā)揮到最大的效能,。

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,，落實(shí)中學(xué)生的德育工作目標(biāo)要求,，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規(guī)范》并使之貫徹，落實(shí),。

2,、繼續(xù)堅持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，增強(qiáng)國旗意識,、加強(qiáng)愛國主義教育,。

3、設(shè)立文明班流動紅旗,，抓好先進(jìn)班的評比工作,，每月評比一次，并進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會,，期終評出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會,。

4、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活,。政教處,、團(tuán)委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),，如：學(xué)校黑板報,、廣播、班級文化陣地等,，作好宣傳工作；同時結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,，如：演講比賽、詩歌朗誦會,，校園歌會,，元旦文藝匯演等，讓學(xué)生在活動中開闊視野,、增長知識,、培養(yǎng)能力,，提高文化品位，達(dá)到愛國主義,、集體主義,、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人,，以正確的輿論引導(dǎo)人,，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。

5,、進(jìn)行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲，人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,，周一,、周三、周五為唱歌時間,，周二,、周四、周六為讀報時間,。

6,、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校,、社會,、家庭的三教網(wǎng)絡(luò)。班主任要勤于下班了解班里情況,，確保班級穩(wěn)定,，認(rèn)真上好政治課和周會課。

7.大力開展師德教育,。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動,、評比“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師群體”,、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”,、“優(yōu)秀教育工作者”活動，樹立典型,、弘揚(yáng)正氣,。政教處要抓好教師師德師風(fēng)考核工作，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，嚴(yán)禁上課期間賭博,，抽煙，打手機(jī)等不良行為。堅決實(shí)行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制,。同時加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《屯昌縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，切實(shí)提高教師的思想政治覺悟,，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，關(guān)愛學(xué)生,，繼續(xù)推進(jìn)“師德形象”工程。

8,、在德育管理上要加強(qiáng)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調(diào)、組織作用,，規(guī)范德育工作的途徑,、形式，學(xué)校將進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、參觀考察,、教學(xué)觀摩,、德育論壇、課題研究等方式促使學(xué)校德育工作者開闊視野,，更新觀念,，拓展思路，提升水平,。完善《烏坡中學(xué)班主任考核條例》加強(qiáng)對班主任工作的考核和管理,，推出一批校級、縣級德育能手,。

9,、學(xué)校設(shè)政治思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，副校長與政教主任任副組長,，各班主任為組員，充分發(fā)揮黨支部,、團(tuán)支部,、教代會、學(xué)生會的職能作用,。抓好護(hù)校隊(duì)的正常巡邏值班。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命和靈魂，只有高質(zhì)量的教育,，才是人民群眾滿意的教育,。本學(xué)期一定要從實(shí)際出發(fā)，組織全校教職工都應(yīng)牢固樹立質(zhì)量立校的意識,，樹立“面向全體學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念,，堅持“因材施教,，差異教育”的教育策略，全面提升教學(xué)質(zhì)量,，

1,、抓好學(xué)籍管理，完善各種檔案,、計劃檢查,、評價結(jié)果的歸檔工作和管理。

2,、以科組為單位組織教師學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)和新教材,，并要求根據(jù)實(shí)際制訂好科組活動計劃和學(xué)科教學(xué)計劃，第二周例會前送交教導(dǎo)處,。

3,、切實(shí)抓好備課、上課,、布置和批改作業(yè),，課外輔導(dǎo)和考查考試教學(xué)工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向?qū)W校匯報一次,，全學(xué)期不少四次,，學(xué)校不定期抽查常規(guī)教學(xué)的各環(huán)節(jié)，完成作文,、作業(yè)的具體要求是：語文科一學(xué)期作文7次,，數(shù)學(xué)科每周批改二次，每次作業(yè)量不少于3道大題,，理化科每周一次,，每次作業(yè)量不少于3道大題，英語科初一,、初二每周批改二次,，其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級每周批改一次,，以上作業(yè)全收全改,。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。

4,、大興教學(xué)改革,，研究之風(fēng)，向課堂要質(zhì)量,，向課改要效率,。鼓勵全體教師，特別是骨干教師把經(jīng)驗(yàn)撰寫成教學(xué)論文,，并給予推薦,。激發(fā)教師參與教學(xué)研究，各教研組要制訂活動計劃,，每周保證有兩節(jié)課的學(xué)習(xí)時間,，組長要配合教導(dǎo)處組織好各類公開課、研究課,、專題講座等教學(xué)活動,，每次活動要做好記錄填表總結(jié)歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,，每科組搞一次校性公開課,。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,，要主動承擔(dān)主科教學(xué)工作,，堅持每周聽課2節(jié)以上，聽課后要跟科任教師交換意見,。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時了解教學(xué)中存在的問題,，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與科組活動,。鄺厘柳校長參加政史地組，王開秀副校長參加英語組,，許秋學(xué)教導(dǎo)參加語文組,，李林發(fā)副教導(dǎo)參加數(shù)學(xué)組，林傳林主任參加圖音體組,，鐘藻林副政教主任參加理化生組,。

6、進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效,。要繼續(xù)加大教研活動力度,，做到三落實(shí)：即組織落實(shí)、時間落實(shí)內(nèi)容落實(shí),。加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,，防止上課的隨意性和盲目性,。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率,，杜絕單科獨(dú)進(jìn),，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，搞好考情、學(xué)情分析,，及時查漏補(bǔ)缺,，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖,。其它年級要著眼中考,，夯實(shí)基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究,。

7,、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊(duì)伍,，優(yōu)化師資隊(duì)伍,。學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施品牌戰(zhàn)略，以及各項(xiàng)激勵措施,，繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓(xùn)工作,，積極創(chuàng)造條件，有計劃,、有步驟地提高教師的教學(xué)能力和科研水平,。通過評選校級教學(xué)能手，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，在此基礎(chǔ)上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人，不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。

8,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作交流，通過請進(jìn)來,、走出去的形式提供交流信息,、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。每位教師都能參加教科研活動,，要有自己的教學(xué)研究課題,，每年能撰寫一定質(zhì)量的科研論文并參與多種層面的交流，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

9,、積極開展第二課堂活動和學(xué)藝競賽活動,。成立各學(xué)科興趣小組、校體育隊(duì),、文娛隊(duì),、美術(shù)興趣小組等，并由各科組指定老師專人負(fù)責(zé),。

10,、繼續(xù)抓好考紀(jì)、考風(fēng),、監(jiān)考和評卷工作,。保證段考、期考成績的真實(shí)性和可比性,，做好段考,、期考試卷分析和質(zhì)量評比，表彰先進(jìn),，堅決杜絕個別班級學(xué)科考試零及格率的怪現(xiàn)象,。

11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),，教師要寫好實(shí)驗(yàn)教案,，填寫分組，演示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況記錄冊,，演示分組實(shí)驗(yàn)開出率,，分別要達(dá)到90%以上、80%以上,。

12,、加強(qiáng)圖書閱覽室的管理，執(zhí)行圖書室管理制度,，圖書室正常開放,。

中學(xué)秋季學(xué)期工作計劃 中學(xué)開學(xué)工作方案秋季篇四

一是教師到崗要齊。調(diào)入,、調(diào)動,、新分配的教師要迅速到校報到，在x月x日前搬家到位,。學(xué)校之間有調(diào)動的,、校內(nèi)崗位有變動的，要做好相關(guān)檔案資料,、學(xué)校財產(chǎn)的交接

二是學(xué)生到校要齊,。積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴(yán)格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,，嚴(yán)格學(xué)籍管理,，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理,。原則上20xx年x月x日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍,。

三是從嚴(yán)聘用臨時工,，聘用之前一律要先報中心校審批，同意后方可聘用,，聘用的人員要求思想素質(zhì)好,、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查,。

一是操場,、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草,、垃圾的清理要到位；綠化帶的花草樹木的整枝修剪,、雜草的清理都要到位,；教室、辦公室,、寢室,、廚房、各功能室,、廁所,、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位,；

二是制作好橫幅標(biāo)語,，調(diào)整好校園廣播，確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新,，營造積極的開學(xué)氛圍,。

一是各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐，結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,，進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,，確保各種制度要規(guī)范合理；

二是組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》,、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準(zhǔn)》、《一票否決》等資料,，提高教師的政策水平,；中心學(xué)校將組織抽測。

一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,，不準(zhǔn)分快慢班,。

二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,，提高幼兒入園率；

三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,，堅持原則辦理學(xué)籍異動手續(xù),；

四是初中要做好七年級新生的入學(xué)工作，確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,，九年級要防止學(xué)生外出打工而流失,；

五是“十表”要到位：（周歷表、時間表,、課程表,、校務(wù)分工表、教師任課表,、節(jié)假日護(hù)校安排表,、教師值日表、衛(wèi)生值日表,、路隊(duì)護(hù)送安排表,、住宿護(hù)寢安排表）要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作，張貼規(guī)范美觀,，特別是課程表,，一定要按照部頒課程計劃的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程，在使用前要報中心學(xué)校審批,；各校幼教課程表,、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排,。（加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查）

六是教學(xué)計劃方案到位：學(xué)校各種工作計劃,、實(shí)施方案要重新修訂完善；

七做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位：圖書試驗(yàn)儀器準(zhǔn)備到位,、遠(yuǎn)程教育設(shè)備要整理安裝到位,；

八是教學(xué)用品發(fā)放到位：教材、教學(xué)用書,、教案,、政治和業(yè)務(wù)筆記、,、聽課筆記,；班主任工作手冊、工作筆記本,。要加蓋上“學(xué)校教育教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”,。填寫好日期，以方便今后檢查。學(xué)生的課本,、練習(xí)本,、練習(xí)冊等要迅速發(fā)放到位。