在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

期中考試校長講話稿篇一

今天，校長要和大家談一談“考試后的反思”,。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,，大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,，在我們學(xué)生時代,，考試成績是非常重要的，但是，孩子們,，你們有沒有想過,，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,，可以檢測,、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚,，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的,，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績,。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,，失敗也肯定有失敗的原因,。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”,，如果你在考試中,，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足,。如果許多簡單的知識應(yīng)用,、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠,，知識遷移,、應(yīng)用能力不強，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,。書山有路勤為徑,，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,，“夢里走了許多路,，醒來卻還在床上”，意思就是,，“不勤奮,，理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”,，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件,、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,，顯然是你平時就缺乏專注,、頑強的意志力、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。

另外,，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心,，以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,，我們要靜下心來重新找到自己的新起點,，而后奮斗、前進(jìn),。但是,，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了,，又失去了前幾天的動力,，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長跑,，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持,，誰同樣也會落后,。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈,，要有滴水穿石的毅力,。

同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么,，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,，你因為疏懶而放縱了自己,，那么，請你立即嚴(yán)格自律,，抓住機(jī)會,，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,，你因為自卑看輕了自己,，那么，請記住,，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信,，提高效率,，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

期中考試校長講話稿篇二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束,。今天，我們在此召開期中表彰大會,，表彰在過去半學(xué)期里,，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué),。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏,，以取得更大更優(yōu)異的成績,。借此機(jī)會，學(xué)校向為同學(xué)們的成長,、進(jìn)步而勤奮耕耘,、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個多月以來,，那些盡心盡力,、孜孜以求的.同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神,。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,，你們同樣是二中的驕傲!

各位老師、同學(xué)們,，在過去的半學(xué)期中,，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng),，刻苦鉆研,，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任,，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,，耐心教育，用自己的努力,，換取了同學(xué)們的好成績,。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率,，加強學(xué)法指導(dǎo),，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,，就是要讓我們的同學(xué),，我們的老師看到前一階段的工作成績,，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在,，更不能代表將來!我們又開始了新的征程,，在這里我要告訴同學(xué)們的是：

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓,，我們競爭對手有很多,。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,，還是微不足道的,。為此,，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心,，有會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造新佳績!

我們必須要看到,，發(fā)展是不平衡的。班與班,，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，目的不明確，行動不自覺,，作風(fēng)不刻苦,，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè),，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,，跟兄弟學(xué)校比較還有距離,。同學(xué)們，或許,，以前你因為疏懶放縱了自己,，成績有些不如意，家長老師不太滿意,。那么從現(xiàn)在起,，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊,，講學(xué)習(xí),、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛,，對于不懂的東西,，要老老實實地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,，俗話說：勤能補拙,。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,，任何天才也無濟(jì)于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使開始時基礎(chǔ)差,，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說的“笨鳥先飛”,，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,，屬于腳踏實地,、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人,，屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股,、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法,。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,、及時復(fù)習(xí),、認(rèn)真完成作業(yè)。

同學(xué)們,，拼搏的人生才有進(jìn)步,，才有意義，將來才值得回味,。 我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同努力，共同拼搏,，共同進(jìn)步,，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

期中考試校長講話稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會,。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體,，珍愛榮譽;你們品德端正,，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨立處事,，謙讓有禮;你們尊愛師長,，禮貌有加。剛才表彰過的,、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績,，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏,，勇于爭先,。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障,，整齊的師資隊伍,，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,，全心全意的撲在學(xué)生的身上,。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績,，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事，不知道珍惜時間,，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，不能正確對待每一次考試,，還有的`同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī),，給學(xué)校,、給班級、給老師,、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功,，只有靠后天努力,。如果你成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強,。

學(xué)習(xí)要有好的方法,。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,，嘴巴喊難,，行動懶惰，不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲,。其實，實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,，學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益無窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。古人說“選其上得其中，選其中得其下,，選其下得其下下”,。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語都告訴我們,，無論做什么事,，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，該休息的一定休息,，該玩的時候一定玩,，調(diào)節(jié)自己的大腦,。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn),。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開,，要能作到勝不驕,、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試,，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān),。我們只有做好了一點一滴,、才能繩鋸木斷,，水滴石穿,。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

下一階段,，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績,，我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列,。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰,，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，在期末考試中,，再攀高峰;希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

期中考試校長講話稿篇四

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂，在此召開期中考試總結(jié)暨表彰大會,。首先對沒獲獎的同學(xué)表示安慰,，希望你們以后更加努力，爭取下次進(jìn)步,！對于獲獎的同學(xué)表示祝賀,，希望你們不要驕傲，繼續(xù)努力,！從二月二十五日開學(xué)至今,，我們在新民小學(xué)又度過了兩個多月的美好時光，大家和諧共處,，親如一家,，攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,，老師努力地工作,，你們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有歡樂和喜悅,，也有苦惱和困惑,，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的,，因為我們大家又有了新的提高和進(jìn)步,，取得了可喜的成績。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開滿了校園,，正孕育著累累碩果,。

開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)校工作部署,，結(jié)合學(xué)生的特點明確了期中前的工作重點是：狠抓學(xué)生的常規(guī)管理,，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個學(xué)期來,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善,。上課坐姿端正了,，思考問題積極了，書寫規(guī)范工整了,，讀書聲音宏亮了,，作業(yè)按時交納了，主動看書學(xué)習(xí)了,；我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了,，舉止文明的同學(xué)多了，打架罵人的幾乎不見了,，互相幫助的同學(xué)多了,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎(chǔ),，半個學(xué)期以來,，每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說明我們?nèi)〉玫某煽冎畠?yōu)異,。本次期中考試,，我們學(xué)校語文、數(shù)學(xué),、英語成績與本鎮(zhèn)其他學(xué)校作了比較,，均名列前茅，圓滿完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),，得到了家長的一致好評。這也充分說明了,，我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法,，是讓學(xué)生學(xué)得好的方法,，是能提高成績的方法，是課堂有效的方法,，是能讓老師成功學(xué)生成功的方法,！我驕傲，我是新民小學(xué)的一員,！我們相信新民小學(xué)的明天會更好,！

同學(xué)們點點滴滴的進(jìn)步離不開你們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水,?？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,，每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)的時候,，我們的老師們還在伏案工作著、思考著,。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝,！

我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小,；個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象等等,。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩,，感謝他人對自己的幫助之恩,；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績,！努力吧,，我的同學(xué)們！謝謝大家,！