我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。好的心得體會對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
全國交通安全日心得體會篇一
1、幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記,。
2,、通過游戲,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,,知道不亂穿馬路,,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
3、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,,體驗游戲的快樂,。
4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
5,、加強幼兒的安全意識,。
認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記,并能在游戲中鞏固認(rèn)識交通信號燈,,遵守交通規(guī)則,。
1、有關(guān)模擬游戲,。
2,、《巧虎我會看紅綠燈》視頻。
3,、《去郊游》音樂,。
一、情景感知
1,、觀看《巧虎我會看紅綠燈》的視頻
2,、為什么巧虎差點被車撞到?
3、教師歸納:巧虎沒有注意看紅綠燈,,差點被車撞上,。這樣太危險了,以后我們過馬路的時候不能玩耍,。
二,、看圖片《十字路口》,體驗交流,。
1,、過馬路是應(yīng)該走哪里?
教師歸納:過馬路要走斑馬線。
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,,紅燈停,,綠燈行。
小結(jié):
巧虎在過馬路時遇到了一些危險,,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:我和媽媽手拉手,一起走到馬路口,,紅燈停,,綠燈走,還要左右瞅一瞅。)
三,、行為鞏固
1,、在情景模擬游戲“去春游”
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識,。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,,不能邊走邊玩,,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,,看清紅綠燈,紅燈停,,綠燈行,。)
2、游戲:小司機,。播放音樂《去郊游》
老師出示綠燈時,,小朋友開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時小朋友把車停下,。
四,、評價幼兒游戲情況,結(jié)束,。
全國交通安全日心得體會篇二
1,、一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍,。
2,、多看一眼,安全保險,;多防一步,,少出事故。
3,、逞一時之勇,,得一世之悔。
4,、安全來自長期警惕,,事故源于瞬間麻痹。
5,、學(xué)校門前莫開快,,司機獻(xiàn)出一點愛,。
6、生命只有一次,,安全伴君一生,。
7、禍起瞬間,,防患未然,。
8、紅燈停,、綠燈行,,交通法規(guī)記在心。
9,、遵守交通法規(guī),,關(guān)愛生命旅程。
10,、安全與生命一線索,幸福和安全兩相連,。
11,、跨入校園,好好學(xué)習(xí),;走出校門,,好好走路。
12,、關(guān)愛生命,,安全出行,從我做起,,從小做起,。
13、亂竄馬路,,游戲人生,。
14、繃緊安全琴弦,,奏響生命旋律,。
15、文明交通,,從小做起,,從我做起。
16,、道路因文明行駛而通暢,,生活因出入平安而幸福,。
17、千里之行,,慎于足下,。
18、一秒鐘車禍,,一輩子痛苦,。
19、小手拉大手,,共走平安路,。
20、交通安全時時不忘,,幸福生活天天擁有,。
21、實線,、虛線,、斑馬線,都是生命安全線,。
22,、腳下留神,心中留意,,慎行每步,,安全一生。
23,、安全乘車,、安全騎車、安全走路,。
24,、人生美好,步步小心,。
25,、道路通行見形象,紅綠燈前看修養(yǎng),。
26,、安全與守法同在,事故與違法相隨,。
27,、增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,。
28,、橫穿馬路:一看,、二等、三通過,。
29,、交通安全教育要從娃娃抓起。
30,、心無交規(guī),,路有坎坷。
31,、工作為了生活好,,安全為了活到老。
32,、遵守交規(guī)路路順暢,,文明出行天天平安。
33,、安全在你腳下,,生命在你手中。
34,、心頭常亮紅綠燈,,安全行駛伴人生。
35,、禮讓三先,路暢民安,。
36,、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走,。
37,、珍愛生命,安全出行,。
38,、小小黃帽每天戴,出行安全總常在,。
39,、紅燈短暫,生命無限,。
40,、禮讓是美德,安全是幸福,。
41,、孩童路邊走,,成人要牽手。
42,、安全來自警惕,,事故出于麻痹。
43,、交通法規(guī)須記牢,,珍愛生命最重要。
44,、你讓我讓讓出溫馨,,你搶我搶搶出禍端。
45,、聚聚散散都是歡聲笑語,,來來往往總有平安吉祥。
全國交通安全日心得體會篇三
1,、了解信號燈,、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,,能遵守基本的交通規(guī)則,,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2,、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則,。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事,。
5,、使小朋友們感到快樂、好玩,,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識,。
1、信號燈,、斑馬線,、天橋圖卡。
2,、在教室里布置道路場景,,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線,、信號燈,、用平衡木充當(dāng)過街天橋,。
3、相關(guān)圖片若干
(1)小朋友們,,這是什么?你在哪里看見過這些東西?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)??吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,,叫做交通設(shè)施,。
爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,,一起來看一看吧,。
(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
爸爸和丫丫站在那路邊,,他們想過馬路,。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,,他會告訴我們紅燈停,,綠燈行,黃燈亮了等一等,。
全國交通安全日心得體會篇四
交通事故往往都是人們不遵守交通法規(guī)造成的,。不闖紅燈、不翻越護(hù)欄,、不在馬路中間逗留……這些最基本的交通規(guī)則看起來簡單,,但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?歸根究底是因為安全意識的淡薄,,許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命逐漸消失,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒,,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎,?黃金有價,,生命無價。我們的生命屬于自己只有一次,,交通事故的發(fā)生使一個個家庭在遭受巨大精神傷害,,使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎,,使父母,、親人悲痛不已。
在我們身邊,,也存在許多危險的隱患,,上學(xué)放學(xué)時,,許多同學(xué)騎車又快又猛,他們在許多汽車中來回穿梭,。為了炫耀騎車技術(shù),,難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?還有一些步行同學(xué),,在上學(xué)放學(xué)途中,,為了爭取時間,常常是闖紅燈,、跨欄桿,,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,,和同伴有說有笑,,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,,危險正一步步向他們逼近,。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,,切莫把父母,、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹立“安全第一”的意識,,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,做到警鐘常鳴,我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊,。
全國交通安全日心得體會篇五
1,、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2,、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
(一)展開聯(lián)想,,揭示活動主題
2,、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕,。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。
3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
(二)、游戲活動,,在活動中體會交通規(guī)則的重要性
1,、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?
生:我們坐的隊形像十字路口,。
(學(xué)生開始活動,,車輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們,,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
5,、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用,。
紅燈停,,綠燈行,黃燈請你等一等,。
紅燈停,,黃燈等,綠燈才能向前行,。
6,、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,,這就要知道每條路的名稱,。(認(rèn)識道路。)
7,、現(xiàn)在,,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,,指揮紅綠燈,,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
8,、孩子們,,現(xiàn)在你們想說什么?
全國交通安全日心得體會篇六
4月30日是“全國交通安全反思日”,近期xxx局聯(lián)合xxxx執(zhí)法支隊,,通過進(jìn)客運,、貨運、?;愤\輸企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等方式,,對客,、貨運、危化企業(yè)負(fù)責(zé)人,、重點駕駛員和中小學(xué)學(xué)生開展交通安全反思日主題教育,。
一是通過觀看“平安365”安全警示節(jié)目,從一個個活生生的事例,,教育廣大駕駛員,、學(xué)生要珍惜生命,遵守交通規(guī)則,,同時還針對“五一”假期,,路上車輛增多的情況,開展五一交通安全警示教育,,進(jìn)行“一盔一帶”主題交通安全培訓(xùn),,交通安全知識測試,發(fā)放安全宣傳資料,,全面提高駕駛員和中小學(xué)學(xué)生交通安全意識,、法治意識、文明意識,,從源頭預(yù)防交通事故發(fā)生,,為依法文明出行、依法有序通行營造出良好的社會環(huán)境氛圍,。
二是聯(lián)合交警,、交通運輸綜合執(zhí)法等單位在博物館廣場進(jìn)行宣傳,通過散發(fā)傳單,、擺放事故展板,、張貼交通安全宣傳標(biāo)語、講解道路交通安全知識等形式,,提醒廣大駕駛?cè)思俺青l(xiāng)居民“五一”客流增加,,千萬不可超員超速、危險駕駛,,一定確保乘客與自身的安全,。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),杜絕不文明駕駛出行陋習(xí),,做到文明安全出行,,帶動家屬及親人共同營造安全暢通、和諧文明的交通環(huán)境,,全民攜手共保我區(qū)五一道路交通安全暢通,。
三是由公路管理段在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市開展農(nóng)村居民安全出行宣傳,宣講農(nóng)用車載人危害,、無證駕駛農(nóng)用車,、摩托,、小車和醉酒駕駛的危害等,同時在全區(qū)11個警保合作勸導(dǎo)站電子屏開展宣傳活動,,全面提升我區(qū)鄉(xiāng)村群眾安全文明出行,,營造安全通暢的農(nóng)村道路出行環(huán)境。
四是4月30日將集中在全區(qū)開展“交通安全反思日”主題活動宣傳,,營造更好的宣傳教育氛圍,。
截止目前已開展宣傳活動3次共發(fā)放各類宣傳資料1000余份,接待咨詢?nèi)罕?00余人次,,懸掛交通安全橫幅20余條,,散發(fā)安全知識讀本100余本,通過宣傳教育活動,,廣大交通參與者紛紛表示受益匪淺,,將從自身做起,用實際行動告別交通陋習(xí),,形成自覺遵守交通規(guī)則的良好風(fēng)尚,。
全國交通安全日心得體會篇七
隨著社會的飛速發(fā)展,生活,、工作節(jié)奏也越來越快,,汽車成了人們出行的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,,在大家贊嘆社會進(jìn)步,、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼支離破碎。因此,,我們要遵守交通規(guī)則,,安全行駛,才能避免這些事故的發(fā)生,,健康成長,。
她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,,她失聲痛哭,,含著眼淚說:"我的寶貝女兒啊,我只有你一個孩子,。你走了,,我該怎么辦啊,? "隨后,,她媽媽當(dāng)場昏倒了,。交通事故是那么可怕啊,一瞬間,,就奪走了人的生命。
唉,,一個春光燦爛的生命消失了,,真令人傷心。這悲劇是誰造成的呢,?就是小女孩她自己,,如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會發(fā)生的……真可謂是寧等三分,,不搶一秒啊,。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。紅燈停,,黃燈等,,綠燈走。過馬路不要追逐,。
遵守交通規(guī)則,,不亂闖紅燈。?是個很重要的問題,,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少,。讓我們遵守交通安全,把交通事故降到最低,,這就是時代的呼吁,!生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,,讓我們珍愛生命,,為珍愛生命的人齊聲喝彩!
全國交通安全日心得體會篇八
1,、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,,開關(guān)車門時注意安全,。
2、被困車內(nèi)時知道及時呼救,。
3,、積極參加活動,,感受戶外游戲的快樂。
4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,。
2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問:
1,、你坐過車嗎?坐過什么車?
2,、是和誰一起坐的?感覺好不好?
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二,、了解安全乘車常識,。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片,。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。
小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,,不隨意開關(guān)車門,。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒有,,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外,,這樣做很危險,。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三,、請你幫幫他,。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),,車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了,。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他,。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法,。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。
四,、做游戲《寶寶坐汽車》
教師:我是汽車小司機,歡迎小朋友們來乘我的汽車,。
坐車的時候要注意安全,,要做文明小乘客。我們比一比誰做的,。
(老師做司機,,小朋友排成一排做乘客。)
我們開車了,,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》
爸爸開汽車,,寶寶不淘氣,
開關(guān)車門時,,一定要注意,。
小手和身體,不能伸出去,,
安全坐汽車,,寶寶數(shù)第一。