在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇一

您們好！

我是計算機工程學院,。從入校到現(xiàn)在,，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度,，一直嚴格要求自己,。作為一名大學生，不僅要在思想,、學習,、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我,，服務社會,。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,，充滿了各種各樣的誘惑,。想起剛剛進大學的門檻時,，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距,。大學是個神奇的煉爐,！在這里，我們有了更大的發(fā)展空間,，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉,。

站在一個新的起點上,，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng),。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,，開闊視野。

在學習上,，我立足于自己的專業(yè),，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學,。希望在大學這育人的殿堂,，提高自己的能力，學會如何做人,，如何生存,。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，人才供過于求,，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能,，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,，從而為社會服務。從小的時候起,，父母就教育我要認真讀書,，只有讀書才是的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,，讀完大學的那份自信,，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標,！我也可以做到,，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣可以比他們強,，也要讓父母以我為驕傲！課余時間,，我在學校參加了市場營銷資格培訓,，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢,。努力考過英語四級,，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充實自己,，實現(xiàn)自己的理想,！充實是一種滿足，學習是一種快樂,！面對困難和挫折時,，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程,，不在結果,，積極對待，善待他人,。

在生活上,，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，樂于助人,，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動,，參加了學校的“英語演講比賽”等活動,。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作,。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善,。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情,，把握機會，投身到學習和生活中去,。

大海不擇細流,，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高,。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習,，奉獻社會,。

在過去的一年里,，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識,，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,，豐富知識,，充實自己，取得更大進步,。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮,！

申請人：

20__年__月__日

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇二

你們好,！

我是xxx，是大三xx專業(yè)xx班的學生,，今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金,，因為我需要這筆獎學金去完成我的學業(yè)。我很希望你們可以把這個機會給我,。

大三了,，前面兩年的學業(yè)也是靠著獎學金過完的，那么這個大三,，我也同樣希望,，這樣我能夠更好的完成我的大學學業(yè)。我的家庭很貧困,，住在xx省的xx市xx縣xx村,，是個交通不便，經(jīng)濟也很差的地方,，我能夠考上大學真的是不易,。從我讀書以來，我就想靠讀書改變這樣的現(xiàn)狀,，我想要我的家庭過的幸福,。為了這個大學，我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了,。我還有一個弟弟和妹妹,，他們現(xiàn)在也是讀書的時候，但因為我上大學的原因,，所以現(xiàn)在他們是休學的狀態(tài),，我對他們覺得很愧疚,，所以學習我是不敢落下的，因為我的身上有太多的期望,。

入了大學,，我知道我的情況跟別人是不一樣的，當別人能夠出去玩的時候,，我不能,，因為學業(yè)在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上,，我從大一開始就一直保持在班級的前三,，專業(yè)成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習,，只要在學習的時間,，我?guī)缀跏侨褙炞⒌模械目颇康某煽?，我都可以拿到?yōu)秀,。只有成績優(yōu)秀了，我才能夠拿到獎學金的資格?，F(xiàn)在大三,，我一樣會努力的學習，努力讓自己的成績再往升,，讓自己拿到更高的成績,，也讓領導和老師可以看到我的努力，我沒有辜負學校對我的好,，更沒有辜負你們對學生的支持和幫助,。

我的生活過的很節(jié)儉，我大部分的錢都是花在學費上,，生活費都花在該花的地方,。衣服保證有換洗的就行，吃的話一般都是在學校食堂吃,。我知道家里有多拮據(jù),，所以我不會向家里多要，甚至我在大學里,，在空閑時間多的時候,，會出去兼職賺錢，努力憑借自己的努力去養(yǎng)活自己,，不讓父母擔心,。大一和大二的獎學金，我一部分是用于生活,，另一部分就是用于學習,，畢竟大學主要的是學習,。早年的貧窮生活讓我很早成熟，很早就會做打算了,，我不羨慕他人的富裕生活,，因為我明白現(xiàn)在多努力一點，我以后也會更幸福一點,。

我希望這個大三同樣可以得到學校的支持,，我拿到獎學金后，會跟你們保證不會亂花的,，所有錢都會花在正確的.地方,。我知道錢有多難賺，所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經(jīng)濟負擔,，一方面是幫助自己更好的去學習,。有了獎學金的幫助，我不會為錢花費太多心思,，能夠把大部分的時間都用在我的專業(yè)學習上,，在未來順利畢業(yè)，努力工作,，爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我,，愿我可以得到這個機會,，我定不負期望，把自己培養(yǎng)成貢獻社會的人才,，在此對你們表示我的謝意,。

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇三

我叫xx，男,，來自x市x縣x鎮(zhèn)x村,。父母都是農民，且都因為常年的重體力勞動而身患疾病,。父親患xx病,，母親患有xx。家里的收入幾乎大部分都換成瓶瓶罐罐的藥,，20xx年有幸考入x大學,，父母為了讓我完成學業(yè)，把剩余的幾乎都用來供我上學,，弟弟也工作為我支付部分費用,。這使得本來就不寬裕的家庭更加雪上加霜。

我來自農村,，從下熱愛勞動,、尊敬師長,、樂于助人。從小就對醫(yī)學擁有濃厚的興趣,，對懸壺濟世的人充滿敬意,。從小就夢想能夠成為一名醫(yī)生懸壺濟世。然而由于種種原因沒能從事醫(yī)學的學習,，然而當我看到獻血活動在校園內開展時,，我的夢想我想可以以另一種方式實現(xiàn)了。于是,，我毫不猶豫的去獻了血,，希望能它能挽救他人的生命。樂于助人,、無私奉獻是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我將繼續(xù)努力讓這愛心傳遍沒跟人，傳遍各個角落,。

愛心助學金是x委員會在我校為義務獻血的大學生設立的專項獎學金,，20xx年x月x日——20xx年x月x日所有參加過義務獻血的學生都可以申請該獎學金。得知這個消息,，我很激動,，我想我有機會減輕家里目前的境況了。所以特寫此申請,，希望各位領導予以批準,。

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇四

您好!

我是__級新聞系二班的學生__，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以高標準要求自己,，寬于待人，嚴于律己,，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金,。

現(xiàn)將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

一,、學習方面：學習刻苦,，成績優(yōu)秀

學習上，學生始終應以學業(yè)為主,，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習,。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學,，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,，與此同時自覺擴展自己各方面的知識,，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,，及時補充課堂知識的不足,，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識,。在大學這個學習環(huán)境相對寬松,，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè),。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識,。

我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識,，合理安排時間,，提高學習效率，取得了比較好的成績,。專業(yè)成績優(yōu)秀,，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評,。學習上虛心向同學,、老師請教，課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成,。課堂外也抽取時間努力復習,，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅,，為班里其他同學做好表率作用?，F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試,。大一學年第一學期總成績全班第三，但是我并沒有驕傲自滿,，更加刻苦學習,，經(jīng)過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績,。我還將一如既往的努力,，我相信付出了就一定會有收獲!

二、思想方面：誠實守信，道德品質優(yōu)良

積極擁護中國共產黨,。出于對黨的向往,，我在大一入學時就提交了入黨申請書，認真參加培訓,，并且順利通過了黨校組織的黨的基本知識的結業(yè)考試,，現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員。思想上積極要求進步,，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策,，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策,，樹立正確的世界觀,、人生觀、與時俱進,。認真學習全國道德模范事跡,，他們的精神和事跡無時無刻不在激勵著我。

三,、工作方面：積極熱情

在工作上,，我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨,，真正做到為同學服務,，在班上團支書期間，我本著不怕苦不怕累的態(tài)度,，積極主動服務同學,。作為學院學生會組織部的一員，從干事走到部長,，我自覺維護校園環(huán)境,，愛護校園一草一木，積極開展組織部的工作,。在擔任我班團支書近一年的時間里,，我也深知作為一名團支書，責任重大,，于是我就努力的嘗試去把它做好,。全心全意為班級服務，一心一意為同學們著想,，并及時向同學們宣傳校內的一些趣味且有意義的活動,，還有黨的精神和思想,，組織好同學們成功地開展每一次團內、團外活動,，且確保同學們能夠從中全部受益,。每個月我都能代表團支部和同學們召開團會活動，團會內容豐富多采,，深刻而又有意義,，再次就是鼓勵同學們積極遞交如黨申請書和入團申請書，使他們能夠爭取加入中國共青團,，并發(fā)展為共產黨的一員,，我認為自己在這方面做的還比較好。平時我還帶動大家一起學習黨的思想,、路線,、方針、政策等,，使他們在從中能夠受益匪淺,。我不但做到這些，而且我還經(jīng)常參加院或系里及各社團組織的活動,，在第一學期,，我參加了學校舉辦的桌球球賽，;我院舉辦的宿舍裝飾大賽中,，我們宿舍獲得了第三名的好成績,。

四、實踐方面：積極主動

我始終相信實踐是檢驗真理的標準,。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識,，拓寬解題思路，我積極參與學校及系里組織的各種活動,，他們能充分考驗我們的洞察能力,、創(chuàng)造能力、綜合應用分析能力,、聯(lián)想能力,。在大一結束的時候，我積極參加我們學院組織的"暑期三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,，深入社會,，進行支農,，支教,，調研活動，得到了很大的收獲,，并被評為"社會實踐先進個人"的榮譽稱號,。

五、生活方面：艱苦樸素樂于助人

"艱苦樸素，求真務實"是我們新聞人的精神,，更是我作為一名團干部發(fā)揚的精神,。所以在生活上，我勤儉節(jié)約,，不鋪張浪費,，不和同學比吃穿，只和同學比學習,、比工作,、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年,。在生活中,，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學,，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助,。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持,。本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,，嚴以律己寬以待人。我來自農村,，家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,，比一般人更加能吃苦，更加努力,。從不與人比吃比穿,。我家是一個四口之家，父母都是農民,，文化程度不高,，弟弟今年剛考上大學，家庭的困境使得我更加堅強,，更加懂事,，窮人的孩子早當家。

六,、結語

現(xiàn)將申請勵志獎學金,，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,。同時也能替家里減輕一些經(jīng)濟壓力,，在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn),。做一個對國家,，對社會有用的人,。如果我這次能榮幸的被您批準，我在為得到您的認可而興奮和自豪之外,，更要感謝您們的關心與培育,，但是我決不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲,，不辜負您們對我的期望及這份殊榮,。當然，如果我這一次尚不能達到獲得勵志獎學金的條件,，也不會氣餒,，我會更加努力，總結不足,，爭取來年的成功與輝煌!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇五

經(jīng)過大三這一年的努力學習,，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,，大三這一年來的課程是十分繁重的,。特別是大三上學期，在一個學期里,，要學習實變,，復變，微幾,，物理,，數(shù)學實驗，數(shù)論,，組合數(shù)學,，以及一些其他課程，十分吃力,?？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,，幾乎都排滿了課,。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間,。同時,，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的,。讓人高興的是,，我期末的成績還算可以，微幾,，物理,，數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去,，就是實變的成績差了點,，剛及格。我本來覺得獎學金無望了,，因為實變的成績擺在那里,。可能我沒有學實變的腦子吧,。

第二學期的課比較少,，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析,。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑,。整整39個人。而我考了82,。雖然不是很高,，但也是一個對得起自己的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少,，可以輕松一點,。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,，使得每道題都花費了我大量的時間和精力,。至于泛函分析，則是實變函數(shù)的延續(xù),，同樣,，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,，去做,，甚至去背，可還是只是六十幾分而已,。不過我覺得已經(jīng)很好了,。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時,，本來已經(jīng)失去信心,。

現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金,，覺得這是對我鼓勵,。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,，但是,，獎學金作為對我之前付出的回報,，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,。

我一直認為,，既然是學生，那就要把學習搞好,。因為我就是這么一個人,，要么不做，要做就要做到對得起自己,。我不喜歡半吊子的學習,。為了學習，我放棄了很多東西,。大二時放棄了團委的工作,，大三時放棄了二專，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎學金,，可以說，我的汗水沒有白流,，心里感到由衷的感動,。

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

大學生校內獎學金申請書大學生校內獎學金申請書字篇六

我叫王__，系__人文科學系__級對外漢語班學生,，現(xiàn)任班長,。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在__村高坎組14號一個偏僻的小山村里,。家里共計四口人,，哥哥就讀于__科技學院。

做事先做人,，人不立,，事不成。在我大學生活中,，我始終用一顆真誠的心,，換來老師和同學的信任。兩年來,，我遇到過不到困難,，受過不少挫折，盡管如此,，我們一直都樂觀向上,，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西,，也成長了許多,。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀,、堅強自立,、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,，一直以一個關心社會、參與公益,、服務同學的大學生的標準要求自己,，一直以一個嚴于律己、高度負責,、勤儉樸素,、艱苦奮斗的標準來要求自己。

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所,。

性格隨和,，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作,，做好師生間的橋梁作用,。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難,，及時反映學生信息和心理困惑,，及時發(fā)現(xiàn)解決，解決問題,。

在班級,，積極參與校。系里的各項活動,，并參與積極策劃組織各項活動,，豐富同學們的第二課堂。在此期間,，由于工作成績突出,，在“20__-______-___兩學年度被校團委評為優(yōu)秀共青團干部”。

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮,。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善,。學生以學習為主,，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上,，積極進取,，從未放松對本專業(yè)知識的學習,。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度,，積極配合老師教學,，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。并以80多分的綜合成績在___-___學年度“校獲二等獎學金”兩次,。

生活上,，我樂觀﹑樸素節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流,。注意自己的身份與形象,，樂于幫助同學。

了解同學的最新思想動態(tài),。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,，獲得了大家的尊重和支持,。