總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

垃圾分類社會實踐活動總結(jié)篇一

本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,，看電視,，訪談資深人士，查課外書,，走訪調(diào)查,，實施考察，親自實驗等方式分別對垃圾的來源,，垃圾的處理,，垃圾的分類，垃圾的危害,，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進行了研究,。全班共分為五個組，分別設(shè)立趙旭斌,、相麗佳,、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究,。

在開題課上,，大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進行了了解,。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,，于是我們設(shè)立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,，讓學(xué)生各抒己見,，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

同學(xué)們暢所欲言,，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題,，即垃圾的來源,，垃圾的處理，垃圾的分類,，垃圾的危害,，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,，然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌,、相麗佳、高源,、李雪艦張宏艷,。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃,，組員們也都建立了聯(lián)系卡,。看著他們的積極勁,，我真的很高興,。

此后同學(xué)們利用了一個多月的時間進入研究活動，教師也及時了解同學(xué)們的活動情況,，并給給予了他們相應(yīng)的指導(dǎo)，還有很多的同學(xué)為了研究共同的子課題互相通了電話,，那勁頭真是十足,。

在成果展示課上，各位組長先介紹了本組的研究課題及分工情況,，然后各成員分別闡述了自己的活動情況,，他們的語言雖不是很精煉，但都介紹的條理很清晰,，在同學(xué)們的匯報過程中,，我感到同學(xué)們是真心投入到活動中了，并把自己的活動過程記錄了下來,。

其中研究垃圾的變廢為寶的那一組,，有很多成員是親自動手做了一些作品。吳迪,、劉碩等同學(xué)的作品還不錯呢?他們通過展示實物和介紹制作過程還進行的,。同學(xué)們都聽得很認真，時常對他們的介紹和作品報以掌聲,。

通過本次活動,，同學(xué)們更深層次地認識到了垃圾的有關(guān)知識，從學(xué)生了解垃圾的種類,，認識垃圾與生活環(huán)境的關(guān)系;提高環(huán)境保護能力,、社會實踐能力;培養(yǎng)學(xué)生收集,、分析和利用信息的能力。

通過上網(wǎng),，走訪調(diào)查,，實施考察等活動，考察身邊的環(huán)境,，認識人們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境中的問題;再組織學(xué)生開展社會宣傳活動,，增強社會責(zé)任感。同時也讓孩子們熱愛大自然,、理解人與自然和諧發(fā)展的意義;自覺的從身邊小事開始,，關(guān)注周圍、國家乃至世界性的環(huán)境問題;提高環(huán)保意識,、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,。

垃圾分類社會實踐活動總結(jié)篇二

201x年7月29日，xx科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實踐團暑期社會實踐活動順利落下帷幕,。經(jīng)過為期七天的實際采訪,、交流以及實踐活動，實踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識,，而且在垃圾分類調(diào)研中,，也深入了解xx市的垃圾分類狀況，為推進“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動轉(zhuǎn)變奉獻了自己的力量,。

基層出發(fā),，調(diào)訪民意

7月23日至25日，實踐團奔赴xx市xx社區(qū),、廣場,、xx公園和客運站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問卷,，走訪不同群眾,。在調(diào)研過程中，實踐團發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動具有各自的獨特見解,。一位來自小姑娘認為,，一開始人們都會自覺地把垃圾分類，但過一段時間,，人們就懶得這么做了,，還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位老兵,，他對我們垃圾分類的調(diào)研活動贊不絕口,。走出校園，走入基層,，調(diào)訪民意,，實踐團希望能夠真正做到實踐于社會,，關(guān)注于人民。

實地采訪,，了解國家政策

7月27日,，實踐團分別前往xx市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢xx市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題,。政府部門的工作人員熱情接待了實踐團,，并對實踐團的主題活動給予了充分肯定與大力支持。期間,，環(huán)保局綜合科殷科長與實踐團代表們進行了親切的座談,，當(dāng)被問及xx市的環(huán)保問題和垃圾分類問題，殷科長表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,，通過舉辦大型活動來號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,，樹立環(huán)保意識，加強法律規(guī)范,。殷科長告訴實踐團,，環(huán)保局每年都會舉行“地球關(guān)燈一小時”活動，并詳細介紹了201x年1月1日正式實施的《環(huán)境保護法》,。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動,，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,，對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心,。

循環(huán)利用，變廢為寶

7月28日至29日,，實踐團以“垃圾分類進社區(qū),，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,，變廢為寶的展覽會活動,，并受到了都市熱線記者的采訪?；顒臃譃楝F(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識宣傳單兩大模塊,。實踐團以回收的廢舊物品為材料，現(xiàn)場教授小朋友們進行手工制作,，以展覽環(huán)保手工藝品為契機,，向居民宣傳垃圾分類知識。一位xx市人民警察高度贊揚了實踐團隊的活動,，肯定了實踐團為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,，并且贈送一箱礦泉水，真可謂“炎炎夏日,，暖暖真情,，援手之施,，無物感恩，唯借只紙片言,，聊表謝意”,。

時光如白駒過隙，暑期社會實踐雖以結(jié)束,，但實踐團的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動仍然不會停止,。在接下來的時間，實踐團將會認真分析調(diào)研數(shù)據(jù),，總結(jié)生活中的垃圾分類問題,，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合，推動互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合,，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收，知識宣傳平臺的作用,，促進再生資源可循環(huán)利用,，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力。

垃圾分類社會實踐活動總結(jié)篇三

垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類,。然而，在很大程度上,，這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾,，都扔到一起,。

這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費,。我們相信,，當(dāng)垃圾處在正確的位置，我們將會收獲一大筆財富,。因此,，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情,，這必然也將造福我們的子孫后代,。

在本次活動中，我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進行分類處理,。通過學(xué)習(xí),，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,，如果直接扔掉,，就意味著我們需要花費新的資源再生產(chǎn);另一方面，有些垃圾即使不能再用,，但是經(jīng)過簡單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù),。與此同時，有些垃圾本身會對環(huán)境造成污染,，如果直接扔掉,，將會嚴重影響人們的健康。

在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,，我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,，我們制作了一些ppt,、視頻，到中,、小學(xué),，社區(qū)進行科普宣傳，取得了很好的結(jié)果,。

之后,，我們在學(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,，使活動更具有影響力,。同時，活動小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會進行了一次騎行宣傳,。

我們深知,，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的，因此,，在所有活動過程中,，我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,，向所有為“綠風(fēng)行動”付出努力的每一個人表示感謝,，正是因為有大家的努力,，我們才能一路做下來,。

在宣傳和調(diào)研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)：很多人對于垃圾分類很陌生,，“到底哪些是可以回收的,，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。

我想,，這與我們教育本身有關(guān),。“綠風(fēng)行動”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié),，相反,，我們應(yīng)該在活動中發(fā)現(xiàn)問題，并盡自己所能去解決,。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好,，那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。

從孩子抓起,，讓他們知道什么是垃圾分類,，讓他們明白怎樣進行垃圾分類，這是我們每一個光榮而神圣的使命,。

綠風(fēng)吹過,，我們不知道我們的校園會因此改變多少，但我們希望“綠風(fēng)行動”等夠傳承下去,，一代一代,，凈化著校園，凈化著我們的心靈,。

垃圾分類社會實踐活動總結(jié)篇四

在醫(yī)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會的指導(dǎo)和幫助下,，經(jīng)過精心的準備之后，醫(yī)學(xué)院公益社團 “愛的傳承”敬老院大型公益活動如期進行,，現(xiàn)對此次活動作如下總結(jié)：

一,、活動準備工作

為了關(guān)心和幫助老年人，奉獻大學(xué)生的愛心,，培養(yǎng)大學(xué)生“尊重老人”的優(yōu)良傳統(tǒng),，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，因此醫(yī)學(xué)院公益社團組織了去敬老院的慰問活動,。確定活動組織之后,，先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況，然后團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論,，并最終確定了活動的時間,、地點和主要事項。

活動包括：為敬老院打掃衛(wèi)生,，劈柴,，幫老年人整理房間，擦玻璃,，唱歌以及陪老人一起聊天等,。針對這些活動，我們分別進行了幾方面的準備：

一是在社團內(nèi)組織文娛積極分子準備節(jié)目，

二是討論此次慰問活動的具體內(nèi)容,，

三是對負責(zé)人員進行安排,，分工合作。

各方面的準備做到細節(jié)化,，細致化,，同時我們做出了幾套安全應(yīng)急方案，保證大家的交通等安全,。

公益社團在超市購買敬老院老人常用的生活必需品,，購買面粉兩袋，大米一袋,，食用油一桶,，蔬菜包括老人常吃的一些時令蔬菜，和一些香蕉和西紅柿等,。

二.活動現(xiàn)場記錄

上午八點同學(xué)們在學(xué)校東門集合,，集體坐55路和11路公交車，之后大家步行20分鐘于九點三十分全體參與同學(xué)到達敬老院,，根據(jù)預(yù)先計劃好的活動流程分組,，開始展開公益活動。

首先大部分同學(xué)先為敬老院打掃衛(wèi)生,，并主動和老人閑話家常,，隨后，大家開始各自與老年人進行聊天,，聽老人們講述他們的生活經(jīng)歷,，有的同學(xué)為臥床的老人獻歌一曲，有的同學(xué)拿著自己準備的樂器為老人演奏,，還有的同學(xué)和老人們比背古詩,、練書法，同時部分男同學(xué)在敬老院院子里劈柴,，鋸木頭,，為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。

短短的幾分鐘老人們就在同學(xué)們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉,，他們的笑容使我們感到很欣慰,，似乎看到勞動的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學(xué),，一些老人因行動不便無法到敬老院院子里看我們準備的一些節(jié)目,，有的同學(xué)就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。

一些社團成員還陪老人讀報,，為他們洗腳,，在特定的場合中和老人們一起放松，帶給老人們無限的快樂,。

在與老人的交流過程中我們發(fā)現(xiàn),，各房間配備了電視和收音機，但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,，工作人員少,，照顧的老人多，老人們的精神生活還是需要進一步提高的,。

中午老人們開飯了,，我們社團的同學(xué)們，非常積極的幫助老人,，端飯倒水,，并且給不能自理的老人親自喂飯，看到老人們滿意的笑容,，我們感到很是欣慰和高興,。

中午一點，活動進入尾聲,，在院長真情的講話中結(jié)束了活動,，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三,、活動整理工作

活動之后,，很多同學(xué)都談了關(guān)于此次慰問活動的看法，同學(xué)們都覺得幫助老人們很有意義,，讓我們感受到老人們的生活艱辛,，也從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。敬老院的老人們物質(zhì)上和精神上都需要我們的幫助,，我們也相信我們都付出一份愛心,，老人們會過的更幸福。

老吾老及人之老,，我們希望在關(guān)懷自己的老人的基礎(chǔ)上,，也將愛心傳遞到祖國的每個角落，關(guān)注社會上更多的孤寡老人,。同學(xué)們都流露出自己的心聲,，從活動中感受到很多，紛紛表示,，以后的日子里,，會做到尊重老人，熱愛老人,，繼續(xù)發(fā)揚我們祖國“尊老愛幼”的優(yōu)良傳統(tǒng),。

四,、存在的問題及改進

在活動中我們也發(fā)現(xiàn)一些不足之處，如一些節(jié)目不太適合老年人,，如流行歌曲等,，準備的戲曲較少，沒有多方面的收集各種戲曲,，另外仍然有一小部分同學(xué)沒能更快的融入活動當(dāng)中,，所以我們今后的公益活動還應(yīng)該做到更細致化，更專業(yè)化,，計劃更加充實化,。

眾所周知，這些老人缺的不僅僅是物質(zhì)上的資源,，更重要的是內(nèi)心精神上的陪伴,。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,，和他們聊天讓他們感覺不再孤單,。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情。

所以我們公益社團希望并呼吁更多的人伸出雙手,，奉獻愛心,，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年,，構(gòu)建我們的和諧大家庭,。最后衷心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，讓公益社團在本次公益活動中,，展現(xiàn)了大學(xué)生的價值,，讓更多的同學(xué)們接收到了精神上的洗禮，讓我們?yōu)榫蠢显核腿ジ嗟臏嘏?。謝謝,。