無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

教室吵鬧檢討書200字篇一

您好,！

營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)熱情,。我今天必須對(duì)自己做出一個(gè)深刻的反思,，我應(yīng)該檢討一下自己了，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到末尾了,，即將迎來(lái)期末考試，在今天中午同學(xué)們坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,，而我卻在教室里吵鬧,，一個(gè)十分安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和一場(chǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍被我一個(gè)人的吵鬧的聲破壞了，針對(duì)我的行為,，我反復(fù)的思考,，終于我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的問(wèn)題，已經(jīng)到了期末,，同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí),，甚至做出的努力比學(xué)期初還要多很多，而我卻還在旁邊吵鬧,，我自己的行為嚴(yán)重的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，因此我有必要做出檢討。

緊張的期末考試即將來(lái)臨,，而我去只顧著吵鬧,，絲毫沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心里，看著周圍的同學(xué)在努力的復(fù)習(xí)也不為所動(dòng)，依舊在在教室里吵鬧,，我的行為,，影響到了同學(xué)們的復(fù)習(xí)，我破壞一個(gè)非常安靜的學(xué)習(xí)壞境,，同時(shí)也影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情,，作為一個(gè)學(xué)生期末考試快到了，應(yīng)該做的就是把心思放在學(xué)習(xí)上,，而不應(yīng)該每天嘻戲吵鬧,，虛度在教室的美好時(shí)光，到了期末就應(yīng)該挖空心思想著怎樣才能把期末考好,，我對(duì)自己的行為很后悔,。

教室，是我們學(xué)習(xí)的地方,，我們應(yīng)該時(shí)刻的'保持安靜,，給自己營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，我的吵鬧恰恰是破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,，讓同學(xué)們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍出現(xiàn)了瑕疵,，這是我長(zhǎng)時(shí)間的懶散造成的，我并沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我也有沒(méi)有在學(xué)校嚴(yán)格的要求自己,，導(dǎo)致了這中情況的發(fā)生，都說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成了,，我想我就是缺少了這樣的好習(xí)慣,，所以我才會(huì)在學(xué)習(xí)上和班上的同學(xué)有著很大的差距，在同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候干擾到他們的思緒,，這是對(duì)他們學(xué)習(xí)成果的不尊重,，也是我沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感的表現(xiàn)，我不會(huì)為他人著想,，只顧著自己的玩樂(lè),。

期末已經(jīng)臨近我更應(yīng)該好好的檢討自己，作為一個(gè)學(xué)生,，我們的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),，取得好的成績(jī)，我對(duì)自己在教室吵鬧的行為深表歉意,，我也檢討到了自己存在的壞習(xí)慣,，越到期末就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)學(xué)生,，只有不斷的嚴(yán)格要求自身,，才能在學(xué)習(xí)上,，在自身有不斷的進(jìn)步，針對(duì)我的行為,，我向老師做出深刻的檢討,，作為一個(gè)學(xué)生，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己,，請(qǐng)老師監(jiān)督,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

教室吵鬧檢討書200字篇二

尊敬的老師：

您好：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候吵鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，看到班上其他人也在下面吵鬧成一片，都沒(méi)怎么學(xué)習(xí),，我也受到大家影響,，也隨波逐流。我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候吵鬧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的.聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。其次，我在上課的時(shí)候吵鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

對(duì)不起，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。

我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不吵鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為在上課的時(shí)候吵鬧的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不吵鬧,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是您的學(xué)生xxx，在您嚴(yán)肅的批評(píng)教育之后,，我已經(jīng)深刻地對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思和檢討,，寫這份檢討書，一是來(lái)向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，二是希望能得到老師的原諒,。

昨天晚自習(xí)的時(shí)候，我在班上與同桌的xxx同學(xué)講話吵鬧,，沒(méi)有認(rèn)真地利用晚自習(xí)時(shí)間來(lái)寫作業(yè)和學(xué)習(xí),，而且我們的動(dòng)靜很大，也嚴(yán)重影響到教室里其他同學(xué)的'學(xué)習(xí),，其他同學(xué)受到我們的影響,，學(xué)習(xí)的效率就不高，被我們的吵鬧聲打擾了他們的學(xué)習(xí)思路,，我真的覺(jué)得很抱歉,，也很慚愧,。我這樣做,，不僅害自己的作業(yè)沒(méi)有完成,，也耽誤了其他的同學(xué)，真的是損人害己,，我對(duì)被我們影響到學(xué)習(xí)的同學(xué)感到很抱歉,。

我承認(rèn)，我和同桌xxx同學(xué)最近被一款游戲給吸引,，周末回家的時(shí)候經(jīng)常約著一起打游戲,，最后沉迷于手機(jī)游戲當(dāng)中，導(dǎo)致在學(xué)校還對(duì)這款游戲念念不忘,，在沒(méi)有老師在的晚自習(xí)課時(shí)間倆人就聊起游戲來(lái)了,，然后越說(shuō)越起勁，我們的說(shuō)話聲也越來(lái)越大,，班干部有幾次提醒我們,，可是我們依舊不聽(tīng)，無(wú)視班干部和紀(jì)律委員的存在,，真的很不應(yīng)該,，所以，在這里,，我要先對(duì)班干部和紀(jì)律委員道歉,，我不應(yīng)該在他們的幾次勸說(shuō)后還屢教不改。

老師,，在您教導(dǎo)之后,，我就已經(jīng)知道自己的行為的嚴(yán)重性，我這不良的行為,，不僅給自己帶來(lái)作業(yè)沒(méi)完成的問(wèn)題,，還給其他的同學(xué)帶來(lái)了困擾，讓其他的同學(xué)不能更加有效的學(xué)習(xí),，老師也因?yàn)檫@件事被年紀(jì)主任說(shuō)了一頓,，因?yàn)槔蠋熞恢睂?duì)我們都很寬容，老師對(duì)我們這個(gè)班這么的盡心盡力,，對(duì)待我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都很有耐心,，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓(xùn),，我真的感到很自責(zé),。

老師，我現(xiàn)在真的很后悔自己昨天晚自習(xí)不認(rèn)真完成作業(yè),，沒(méi)有認(rèn)真地利用晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí),，白白浪費(fèi)了自己能自由支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤率,，我以此檢討書作為證明,，以后不會(huì)再沉迷任何一款游戲,，在晚自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的完成自己當(dāng)天需要完成的作業(yè)，合理地利用晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),，然后再預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)到的功課內(nèi)容,。請(qǐng)老師相信我，給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇四

尊敬的xx老師：

您好工作總結(jié)！

在此向您遞交這篇我在課堂上說(shuō)話的檢討書,，以深刻反省我在上課時(shí)間說(shuō)話的錯(cuò)誤行為,。

回顧我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日我在上您的課時(shí)大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí),。

事到如今,，面對(duì)我的錯(cuò)誤，我感到深深的羞愧與懊悔,。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師,、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,，更是對(duì)不起我自己,。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視，我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,，并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷,。

為表達(dá)我的悔改之意,，我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證：

第一,，從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧,、大聲講話了，我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念,。

第二，我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的'重要性,，本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,，踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè),、復(fù)習(xí)功課,。

第三，我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，下次再也不敢了,。

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望寬恕我這一回,，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,，保證沒(méi)有下次了。對(duì)此,，我一定會(huì)嚴(yán)加管理、控制自己,，保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,，并對(duì)身邊的人進(jìn)行管理控制，還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園,。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉,，希望老師可以真切地感受到我的誠(chéng)意以及悔過(guò)的真心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇五

尊敬的老師：

您好：

那天我在教室里吵鬧,，雖說(shuō)不是故意的,，但是我不該在教室吵鬧啊，那時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé),，我為什么要吵鬧啊,，吵鬧是不好的，吵鬧是惡劣的行為,，是耽誤自己耽誤他人,、不負(fù)責(zé)任的行為，是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,，是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為,。

我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),，要用理性的思維思考問(wèn)題，這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。吵鬧，決不是一件可忽略的小事,！只要我們?cè)诮淌?，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了,。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該吵鬧。吵鬧是一個(gè)多么嚴(yán)重的話題啊。

對(duì)于遵守秩序,，我有時(shí)沒(méi)有特別重視,，偶爾在教室吵鬧，或在教室里面講小話,，表面上這沒(méi)有什么,，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。我決心,，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,，保證以后在教室不吵鬧。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該不曠課,。

我錯(cuò)了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),，我還是禁不住在教室吵鬧的誘惑,，禁不起誘惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng)，是思想覺(jué)悟不高,，是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問(wèn)題,。我不應(yīng)該吵鬧。我錯(cuò)了,，我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,，給班集體抹了黑，真是班級(jí)之中的害群之馬,。我不應(yīng)該吵鬧,。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責(zé)、悔恨,、內(nèi)疚,，但還是不能挽救損失。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的'話,，老師說(shuō)什么我就做什么，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了，不要老師叫你出去你不出去,，以致于讓老師丟了你的書,，讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,，從而影響了她個(gè)人的形象,。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立，你就這樣輕易讓她破壞了形象,，她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象啊,！

現(xiàn)在又尋思,，認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了，責(zé)任全在我,。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了,。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟(jì)于事的，關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,，并去努力改正,，以此為戒。現(xiàn)決定在今后的日子里,，應(yīng)妥善處理問(wèn)題,，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄,，不無(wú)禮不遷怒,，處處讓老師，處處學(xué)會(huì)尊重他人,，以彌補(bǔ)過(guò)失,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇六

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷揣著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在教室的時(shí)候吵鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在教室里面進(jìn)行吵鬧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的.很深刻,。

其次,，我在教室吵鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。不但損害了自己與同學(xué)之間的友誼,，而且對(duì)于自己今后的發(fā)展也沒(méi)什么好處中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng)，我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),，我深感愧疚,！我知道檢討的目的不在于懲罰,，而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，并且徹底地改正錯(cuò)誤,。

我應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,，堅(jiān)決改掉這壞毛病，努力改正行為錯(cuò)誤,。深刻反省錯(cuò)誤,，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例,。我必須關(guān)心同學(xué)并做到體貼同學(xué),，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理,。最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),，遵守教室紀(jì)律,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇七

尊敬的老師：

您好！

很抱歉,，我就是昨天晚上晚自習(xí)吵鬧的罪魁禍?zhǔn)?，整件事都是因?yàn)闉槲叶穑幜P就處罰我一個(gè)人吧,，他們雖然都有參與,，但是都罪不至罰，您就拿我殺雞儆猴,，警告他們大家一下下就可以了,，我覺(jué)得我有必要先跟您道個(gè)歉，對(duì)不起,！我真的知錯(cuò)了,，我不該在教室上課時(shí)間做這種事的，我該打該罵更該罰,，我隨您處置,，我已經(jīng)打心里認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，并向您保證,，這是最后一次,，如再有你就打電話把我家長(zhǎng)給請(qǐng)過(guò)來(lái),，一起對(duì)我進(jìn)行教育，但是我相信絕對(duì)不可能再有下次,。

我們現(xiàn)在馬上就要讀完初三從學(xué)校畢業(yè)了,，即將去往高中深造了，于是我策劃了一場(chǎng)讓我暗戀已久的女孩子沒(méi)辦法拒絕的表白,，時(shí)間自然就是昨天晚上的晚自習(xí),，地點(diǎn)呢自然就是我們的教室了，昨天晚上晚自習(xí)我們班那么大聲的原因,，也是因?yàn)榇耸聻榱吮ＷC她的安全,，請(qǐng)?jiān)徫也荒芨嬖V你她叫什么，這是我的原則問(wèn)題,。這件事可能已經(jīng)對(duì)她造成傷害了,，我可不想您在把她叫到辦公室再批評(píng)一頓，我現(xiàn)在還是老老實(shí)實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈都跟您交代清楚吧,。

今天晚上晚自習(xí)最后一節(jié)課的時(shí)候,，當(dāng)開(kāi)始上課十分鐘后，坐在教室門口的兩位同學(xué),，按照計(jì)劃把教室的燈給熄滅了,，我們還利用了教室的多媒體電腦放了一個(gè)我跟她相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一個(gè)照片拼接視頻，當(dāng)視頻上的我們一映入眼簾,，班上的同學(xué)們就開(kāi)始激動(dòng)的大聲說(shuō)我真厲害,，膽子真大，非常的佩服我,，這種感人的片段自然要在黑暗的環(huán)境看,，然后我走到了她的桌子前面，就開(kāi)始了我背了無(wú)數(shù)遍的一段話,，開(kāi)始我的`告白,，然后班上的同學(xué)們開(kāi)始敲桌子，異口同聲的說(shuō)著“在一起,，在一起,，在一起”，最后還是被您發(fā)現(xiàn)了異樣,，邊從辦公室趕過(guò)來(lái)一邊對(duì)我們破口大罵,，要我們安靜，因?yàn)榻淌依锩鏋跗崧锖诘哪闵兑部床灰?jiàn),，你站那么遠(yuǎn)也不知道此時(shí)教室正在發(fā)生什么,，后來(lái)我們?cè)谀鷣?lái)到教室之前，把多媒體關(guān)了,，各自也都回到自己的座位上了,。

老師,，我知道我這樣的行為很不多，會(huì)給您帶來(lái)不少的麻煩,，我錯(cuò)了,，但是我不后悔，至少我終于做了我想做的事情,，我不知道她會(huì)不會(huì)答應(yīng)我,，但是終究沒(méi)讓自己即將結(jié)束的初中生涯有任何的遺憾了，我只能跟您保證,，這是最后一次,，還有一周就要中考了，您也快管不著我了,，這件事我給您一個(gè)建議,，就別深究了吧，我這個(gè)罪魁禍?zhǔn)捉o你罰就可以了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

xx

xx

xx

xx

xx

尊敬的老師：

您好！

還記得前段時(shí)間自己自習(xí)課上,，我跟其他同學(xué)在教室中大聲吵鬧,，打擾了其他同學(xué)的正常自習(xí)。我這樣一種自私的行為不僅讓自己的學(xué)習(xí)效率下降,，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,。這樣做是不對(duì)的。

我應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校開(kāi)設(shè)的自習(xí)課是給同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,，既然我們大家都相處在同一間教室力里面,，那么在接下來(lái)的時(shí)間里就應(yīng)該為自己,，也是為其他同學(xué)創(chuàng)造良好的自習(xí)氛圍。有些時(shí)候我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，作為上課的人來(lái)說(shuō),，本就應(yīng)該要遵守課堂上面的'一切規(guī)定，無(wú)論是出于對(duì)老師的尊重還是對(duì)自己的負(fù)責(zé),，這也是一種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn),，不然的話若是都像我一樣，那么老師還如何將這節(jié)課上完呢,？

而且現(xiàn)在處于小學(xué)階段的自己正是應(yīng)該養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的時(shí)候,，至于在教室里面吵鬧的行為實(shí)在是太自私了。為了上好自習(xí)課,，我應(yīng)該提前做好自習(xí)課的準(zhǔn)備,，安排好自己的自習(xí)時(shí)間,，先做什么，再做什么,，可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題,，遇到問(wèn)題應(yīng)該如何記錄，自習(xí)課結(jié)束后馬上去找同學(xué)或者找老師解決,。如果實(shí)在有解決不了的問(wèn)題就找班長(zhǎng)解決,。不能私自與同學(xué)吵鬧。

自習(xí)課可以用來(lái)寫作業(yè),，這樣可以減少回家后的作業(yè)負(fù)擔(dān),，遇到問(wèn)題也可以課下及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。自習(xí)課也可以看看課堂筆記,，也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，利用課下時(shí)間和同學(xué)們討論。還可以預(yù)習(xí)課程,，找出課上要問(wèn)的問(wèn)題,。如果實(shí)在坐不住，就看看其他同學(xué)在做什么,，學(xué)著其他同學(xué)的樣子去做,。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學(xué)，跟其他同學(xué)吵鬧,。之前,，我在上自習(xí)課的時(shí)候也可以做到不和其他同學(xué)吵鬧，相信今后我也能做到不和其他同學(xué)吵鬧,。

這次自習(xí)課上跟其他同學(xué)吵鬧主要是沒(méi)有做好自習(xí)課前的準(zhǔn)備,。如果再越到這樣的情況，我會(huì)看其他同學(xué)的樣子,，學(xué)著做,，不會(huì)去打擾其他同學(xué)的自習(xí)。其實(shí),，我書包里有很多書,，我們也有很多的作業(yè)，自習(xí)課上有很多事情可以做,，只是我沒(méi)有做好思想準(zhǔn)備,。下次自習(xí)課的時(shí)候，我至少要在桌子上擺好下節(jié)課用的書用來(lái)預(yù)習(xí),，擺好作業(yè)本用來(lái)完成老師留的作業(yè),，擺好一張白紙用來(lái)記錄不明白的問(wèn)題。希望老師相信我,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇九

尊敬的老師：

您好：

現(xiàn)在我十分后悔,，我做了一件錯(cuò)事,，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,，在教室吵鬧。今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，學(xué)生,，不得在教室吵鬧。這兩天,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤進(jìn)行相關(guān)匯報(bào),。

我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求,。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體,、顧大局,，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī),。思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。在升本期間,，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,，學(xué)院老師三令五申,、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能在教室吵鬧,，但我把這些都成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,。想著帶一次也無(wú)所謂,，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,，但是,，我是在自私自利的帽子下，方便自己的,。只有認(rèn)真反思,，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生,，我沒(méi)有做好自己的本職,，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之后,，我決定從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的`過(guò)錯(cuò)。

我會(huì)和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。

從思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的,。學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí),，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

今后我會(huì)保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我,！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇十

尊敬的xx老師：

您好,！

昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭?dòng)漫，未聽(tīng)課,，可能在交流過(guò)程中較為激動(dòng),，引起了您的注意，您中斷教學(xué),，來(lái)教育我們,，我們感受到深深的羞愧,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思,，特寫下如此的檢討書,，以表明我的悔過(guò)之心。

我承認(rèn)在上課時(shí)間講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,，通過(guò)反思,，我主要把原因分為以下幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的,。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小,，說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓啊”,、“一屋不少何以掃天下”,、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要,?？涩F(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,，就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話,。

第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,，希望把畢生所學(xué)都交給我們，大部分的.同學(xué)也是很認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的講解,，希望可以汲取更多的知識(shí),。此間，我跟同學(xué)比較大聲的談?wù)?，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),，以及老師的正常授課，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué),。

第三點(diǎn),，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象,。作為小學(xué)生,，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng),、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全,。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒(méi)有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué),，極有可能引起其他同學(xué)的反感,，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：

1，忍氣吞聲,，對(duì)我們的行為熟視無(wú)睹,，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形,，繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)話,。

2，以牙還牙,，會(huì)有一部分同學(xué)覺(jué)得我們很討厭,，會(huì)覺(jué)得大聲說(shuō)話嘛，你會(huì)我也會(huì),，就也大聲說(shuō)起話來(lái),，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。

3,，嚴(yán)厲反抗,，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼偂⑿牡皿w會(huì)大義凜然,、嫉惡如仇的積極分子,，聽(tīng)到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲,，有沒(méi)有素質(zhì)?。　叭缓笪覀円部赡懿桓适救蹙透麄兇蟪称饋?lái),。

4,，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅,，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說(shuō)我們壞話,，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

5,，好言相勸,，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕,、不懂事,，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。

總的來(lái)說(shuō)吧,，我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn),?？慑e(cuò)是錯(cuò)了，怎么改正呢,？要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,，就可以藥到病除“啊,！作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,，我對(duì)于改正錯(cuò)誤的一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,，而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,，也知道了錯(cuò)在哪里，那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么去改正吧：

首先,，我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,，爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀,、講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生,。其次,，深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉,。其三,，從今以后嚴(yán)格約束自己行為，切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律,。

最后,，我向班主任做出鄭重：從今往后，我再也不違反學(xué)校課堂的紀(jì)律了,，要老老實(shí)實(shí)得上課,，汲取知識(shí)，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),，不給老師添麻煩,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇十一

尊敬的老師：

您好！

這次因?yàn)樵诮淌页臭[而犯錯(cuò)誤,，讓自己這段時(shí)間閑下心來(lái)想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，為什么我要在教室里面進(jìn)行吵鬧呢，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要在教室里面進(jìn)行吵鬧,，有很多本該明令禁止的事情,，但可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。而且在將來(lái)的學(xué)習(xí)之中我也應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到,，只有遵守相關(guān)的規(guī)定，并且能夠維持好教室之中的學(xué)習(xí)氛圍才能夠得到身邊同學(xué)的稱贊,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教室吵鬧檢討書200字篇十二

尊敬的xx老師：

您好！

今天,，我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我在課堂上說(shuō)話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在課堂上說(shuō)話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到相當(dāng)?shù)膽M愧，我真的不應(yīng)該在課堂上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師,、學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，遵守校規(guī)校紀(jì),。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在課堂上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的.人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,，我感到十分抱歉,。

雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！

最后，希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心,，并對(duì)存在如此決心的我有信心,，相信我一定可以做到的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日