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最新小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字實(shí)用(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 15:52:59
最新小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字實(shí)用(四篇)
時(shí)間:2023-03-27 15:52:59     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字篇一

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟,。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠,。

健:我是三(1)中隊(duì)的劉智健

許:我是三(1)中隊(duì)的許佳怡五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿姚:我是三(1)中隊(duì)的姚雪穎

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播,。

一,、話說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

劉:想啊,。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日,。

二、世博特輯

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié),。

?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

許:好啊!

?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!

水調(diào)歌頭迎世博

明日何事有?

世博開園天,。

輝宏可比宮闕,,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,,

縱覽奇樓異宇,,

高陽(yáng)驅(qū)春寒,。

陰雨無(wú)蹤影,,

其樂(lè)融人間,。

建千閣,,

修萬(wàn)戶,

常無(wú)眠,。

動(dòng)遷無(wú)恨,,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,,

播種友誼無(wú)缺,,

此景今成全,。

半載不為久,,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫的?

?。寒?dāng)然不是啦,,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情,。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功,。

三、美文欣賞

姚:最后,,給大家的推薦一篇美文,,題目是《春天的雪》 春天的雪

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,,穿起了“霓裳羽衣”,。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字篇二

開場(chǎng)音樂(lè):《金梭和銀梭》

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,

男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠(chéng),,打造一個(gè)愛的世界;

女:送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!

男:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

女:在這朝氣蓬勃的日子里,,

男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

女:我是,,

男:我是,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

一,、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》

男:,,你知道本周四是什么日子嗎?

女:哈哈,這可考不倒我,,本周四是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

女:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男: “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園,、劇院、廣場(chǎng),,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易!

男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

二、勞動(dòng)最光榮

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男:誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋食?

女:誰(shuí)說(shuō),,人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,

女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞,。

男:聽過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開心地叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開的小門,?!皼]必要,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧,。”畫眉鳥打了幾個(gè)飽嗝,?!安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天哪。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!,。”畫眉鳥閉上了眼睛,,不想再理它,。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。夜色降臨了,,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上,。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛,。一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見去世的畫眉鳥,,嘆了口氣“:唉,如果你聽我的話,,早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),,就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,,,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗、洗衣服,、揀菜,。

女:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己勞動(dòng)后的成果,,特別開心,。

女:是啊,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多,。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃得干干凈凈,。

女:還可以每天把自己打扮得大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),。

女:看,,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,,請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》 (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

三,、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

男:一首快樂(lè)的歌,,一首忙碌的歌。

女:一首寓意深刻的歌,,一首最美的歌,。

男:有人問(wèn)世界上最美的手是誰(shuí)的手?

女:上帝回答說(shuō)是施舍者的手,還有一種你自己想吧,。

男:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。

女:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

男:是啊,,施舍者的手固然美。

女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。

男:沒有勞動(dòng)者的汗水,,就沒有施舍者的賦予。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快,,是說(shuō)再見的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?!

結(jié)尾音樂(lè):《祝福祖國(guó)》

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字篇三

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,,留住一縷清風(fēng),,撥撒出明天的希望;

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見面了!

女:我是主持人的

男:我是主持人,,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)! 男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢? 女:這個(gè)——我不太清楚,,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日,。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。 1886 年5 月1 日,,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利,。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng),。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920 年5 月1 日,。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,,興高采烈地聚集在公園、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,。真是不容易! 男:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?

男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。

湛藍(lán)的天空,,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開心的叫著,。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光,。 金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開的小門。 “沒必要,,再這里吃住無(wú)憂,,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝,。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。 “噢,天那,。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,,不想再理它。 金絲雀見沒用,,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界,。 夜色降臨了,,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣 “唉,,如果,、你聽我的話,早點(diǎn)出來(lái),,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,。”

男:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活,。

女:那么,,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,,掃地,、擦桌子、洗碗,、洗衣服,、揀菜

女:哦,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心,。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多。

男:對(duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體,。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?/p>

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 五一勞動(dòng)廣播稿300字篇四

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

丙:伸出你的手

?。荷斐鑫业氖?/p>

甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科,。

乙:我是主持人余志清,。

丙:我是主持人金方德。

?。何沂侵鞒秩岁愌囔`,。

甲:首先讓我們進(jìn)入校園新聞。新聞一:跟定黨的群眾路線,,感悟心的教育實(shí)踐,。近日,我校全體教師開展了一次別開生面的政治學(xué)習(xí),,活動(dòng)由周永冠校長(zhǎng)主持,。首先,,周校長(zhǎng)回顧了我校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)的收獲和體會(huì),,肯定了教師們?cè)诨顒?dòng)中作出的努力和取得的成效,,提出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)教師們?cè)诮窈蟮墓ぷ魍度敫嗟募で椤?/p>

乙:接著,,全體教師根據(jù)前段時(shí)間開展的“帶著感情經(jīng)常走,帶著問(wèn)題及時(shí)走”為主要內(nèi)容的“雙帶雙走”活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思。教師們走出校門,,走入家庭,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)展開深入了解,,真正在一線了解情況,、聽取意見、解決問(wèn)題,。并且,,各位教師還把本次學(xué)習(xí)交流心得寫下來(lái),以供今后作為學(xué)習(xí)思考的“印記”,。

丙:最后,,周校長(zhǎng)組織全體教師觀看2019年《感動(dòng)中國(guó)》評(píng)選活動(dòng),強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和人文精神培養(yǎng),,樹立廣大黨員,、教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔從教,、與時(shí)俱進(jìn)的良好形象。影片中,,中國(guó)核潛艇之父——黃旭華,,為了國(guó)家的利益,堅(jiān)守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué),,十幾年如一日……教師們深受感動(dòng),,熱淚盈眶。

?。罕敬握螌W(xué)習(xí)活動(dòng),,是我校教師在關(guān)于“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中堅(jiān)實(shí)的一步,既提供了教師團(tuán)隊(duì)政治思想積極向上的精神食糧,,又為教師團(tuán)隊(duì)指明了今后發(fā)展的目標(biāo),。

甲:新聞二:珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防知識(shí)講座走入羅小,。我校與近日開展了“珍愛生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防知識(shí)講座,全體教師參加了此次活動(dòng),。講座中,,消防大隊(duì)的陳毅指導(dǎo)員,,深入淺出地講述了“火災(zāi)的危害和實(shí)例”、“火災(zāi)的預(yù)防”,、“火災(zāi)中正確地避難方法”,、“滅火器的正確使用”等非常實(shí)用的消防知識(shí)。這些知識(shí)讓全體教師受益匪淺,,紛紛感嘆過(guò)去很多生活中的不良習(xí)慣極易造成火災(zāi)危害,。

乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開展消防安全教育,,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:我知道,。 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日,。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí),、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

乙:這個(gè)節(jié)日,,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工,。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),,終于獲得了勝利。

丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),,特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),、游行,以示慶祝,。

?。褐袊?guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,,舉國(guó)歡慶,,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園,、劇院,、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡 磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,。

甲:哦,,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),,花兒只供人欣賞,,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

丁:誰(shuí)說(shuō),,螞蟻只坐吃山空,,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),,而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,,

丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝犨^(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒,。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩,。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。

乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開的小門,。

丙:“沒必要,,再這里吃住無(wú)憂,生病有人照顧,?!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。

?。骸安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它,。

甲:“噢,天那,。放心吧,,我會(huì)比你們更健康!?!碑嬅鉴B閉上了眼睛,,不想再理它,。

乙:金絲雀見沒用,只好飛去覓食了,。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物,。

丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天,。鐵籠的門被打開,,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空,。它拍著笨拙的翅膀,,俯視世界。

?。阂股蹬R了,,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓,??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食,。幾天匆匆一過(guò),,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲:一天,,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,,如果,、你聽我的話,早點(diǎn)出來(lái),,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了,。”

乙:可憐的畫眉鳥,,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,,只有自己勞動(dòng),,才能過(guò)上幸福地生活。

丙:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

?。何視?huì)做的可多了,掃地,、擦桌子,、洗碗,、洗衣服、洗菜……

甲:哦,,你真能干,,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,,看到自己的勞動(dòng)后的成果,,特別開心。

丙:看來(lái)啊,,只要肯勞動(dòng),,就能收獲許多。

?。簩?duì)啊,,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈,。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體,。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’

?。荷系刍卮鹫f(shuō)‘是施舍者的手,,還有一種你自己想吧?!?/p>

甲:那人回家冥思苦想,,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

丙:是啊,,施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手,。

甲:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予,。

乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,,創(chuàng)造一片幸福人生!

丙:同學(xué)們!明天開始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):

交通安全教育,。出行時(shí)注意交通安全,,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車輛,,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿12周歲,,不準(zhǔn)騎自行車,,可騎自行車者不得帶人、并排行駛,,追逐打鬧,。

丁:防溺水安全教育,。做到“五不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,,不到河邊,、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,,不到不熟悉的水域游泳,,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助,、報(bào)警方法,。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,,不宜盲目下水營(yíng)救,,避免發(fā)生更多傷亡。

甲:飲食衛(wèi)生安全教育,。注意個(gè)人衛(wèi)生,,不吃零食、不喝生水,、不摘食野果(菜),、不買“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐`變質(zhì)和油炸的食物,、不暴飲暴食,,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,,造成食物中毒,。

乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。還要注意用水、防盜,、防陌生人安全,,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門,。

丙:遵紀(jì)守法,。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,,不看不健康影視作品,不賭博,,不吸毒,。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

丁:認(rèn)真作業(yè),。假期里,,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真復(fù)習(xí),。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書籍,增長(zhǎng)見識(shí),,擴(kuò)大眼界,。 希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,。

甲:每一次相約,,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,,都意味著下一次更精彩的回來(lái),。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

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