演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)保演講稿篇一

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，隨著人類(lèi)生活的進(jìn)步，人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里,。因此,，低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要，各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式,。

也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,，我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化：晚上一個(gè)人宅在家里時(shí)，以前是燈火輝煌,，為自己壯膽,，現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重，讓水嘩嘩流,，現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,，草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍，現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,，現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊“,。

為了踐行低碳生活，有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,，發(fā)生小小的摩擦,。比如有一次,，我和媽媽去逛超市,。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西，就要買(mǎi)來(lái),，說(shuō)那樣的話(huà)可以把牙膏擠得很徹底,，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,，搖搖頭：“別買(mǎi)了,，你看，這是用塑料做的,。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,，卻使地球多了些白色污染，這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯：“到底是利大于弊,，還是弊大于利,，你不要妄下結(jié)論?！眰z人公說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理，難以定奪,。

踐行低碳生活,，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),，是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,，都能行動(dòng)起來(lái),，從自身做起，從每件小事做起,。

環(huán)保演講稿篇二

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞,、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減、物種消失加劇,、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球,，著眼身邊，立足校園,?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

【世界環(huán)保日環(huán)保演講稿（四)】

環(huán)保演講稿篇三

你們好！

每當(dāng)人們隨地吐一口痰,，每當(dāng)人們把隨地亂扔垃圾,，我的心里就無(wú)法平靜，如果人人都明白環(huán)保很重要的話(huà),，我們的世界將會(huì)更完美,！

透過(guò)剛剛的設(shè)想，讓我覺(jué)得很不可思議,，我都不敢繼續(xù)往下想了,，繼續(xù)往下想那又是一串天文數(shù)字，所以,，為了我們共同的家園,，讓我們保護(hù)環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神,，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)！

最后,，我想說(shuō)：為了我們一個(gè)共同的地球,，讓我們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧；為了我們能呼吸到新鮮的空氣,，讓我們撿起無(wú)家可歸的垃圾吧,，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境,。大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),，地球會(huì)變得更美麗！

環(huán)保,，人人有責(zé),，誰(shuí)都不例外。

環(huán)保演講稿篇四

大家早上好,！

1972年6月5日,，在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上，通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤；

大量的工業(yè)廢水,、生活污水,，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋,；

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來(lái)越多的汽車(chē)排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們，應(yīng)該如何做,？來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī),。

從今天開(kāi)始，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球的小主人，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩,，迫在眉睫！不要說(shuō),，我個(gè)人的力量微不足道,；不要說(shuō)，我還小,，無(wú)能為力,；只要每人每天注意節(jié)約，愛(ài)惜每一支筆,、每一張紙,，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù)，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹(shù)林,；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋,、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車(chē)……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來(lái)，讓天更藍(lán),，讓草更青,，讓水更清，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在,！同學(xué)們,，世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境,、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧！

環(huán)保演講稿篇五

大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是：創(chuàng)建節(jié)約型校園,，從我做起,。

眾所周知，資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。地球只有一個(gè)，資源何其寶貴!隨著我國(guó)工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn),，資源需求將持續(xù)大幅度增加，我們正面臨人口不斷增加,、資源逐漸枯竭,、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍,，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍,，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸,。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生要主動(dòng)踐行節(jié)約,，要真正從思想上提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立并保持艱苦奮斗的意識(shí),，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感;并堅(jiān)持從我做起,、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做勤儉節(jié)約的楷模,。然而，在我們的校園中，水,、電,、糧食、紙張,、圖書(shū),、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，追求名牌,、追求享受,、過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí)，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任,。為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到節(jié)約用水,，用電,，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。

在這里結(jié)合我們學(xué)習(xí)生活的實(shí)際提出4點(diǎn)建議：

1,、拒絕一次性飯盒,，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,，一次性筷子消耗了國(guó)家大量的木材,。

2、盡量使用再生紙,，提倡節(jié)約用紙,、雙面用紙。同時(shí),，盡可能將報(bào)廢紙的反面重復(fù)利用,。

3、無(wú)人房間不亮燈,。照明用電是學(xué)校用電的一項(xiàng)重要組成部分,。如何在照明用電上做到節(jié)約也是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分之一,。

4,、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，做到輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗,、輕開(kāi)儲(chǔ)物柜,，使用物品輕拿輕放。除此之外,，我們還提倡同學(xué)們能將節(jié)約的觀(guān)念帶回家,，向家人、向身邊的人,，向社會(huì)宣傳節(jié)約的美德,。同時(shí)建議大家在外出就餐時(shí)能夠打包，超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,，能夠以學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園為切入口,，帶動(dòng)身邊的朋友，真正創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),。俗話(huà)說(shuō)“儉以養(yǎng)德”,，我們?cè)诮裉焯岢肮?jié)約”的口號(hào)是希望通過(guò)這樣的'改變能夠真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力,。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場(chǎng),、擺闊氣、愛(ài)面子,、相互攀比的觀(guān)念,，從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙,、一度電,、一滴水、一滴油,、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風(fēng)吹遍我們美麗的校園!

環(huán)保演講稿篇六

大家早上好,！

我們都知道，水是生命之源,，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一,。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水,、城市污水都排到了江河湖海中,，河流被污染得臭不可聞。不僅如此,，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重,。

看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水嘩嘩地流走；有的上完廁所后,，卻在里面打起了“水仗”,，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,，在地上撒起了水柱,。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里,，造成了堵塞,，水溢滿(mǎn)了整個(gè)廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,，所以大家之間可以相互監(jiān)督,、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí),。

同學(xué)們,，讓我們牢牢記住3月x日世界水日，積極行動(dòng)起來(lái),，宣傳節(jié)約用水的意義,，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng),，提高全民節(jié)水意識(shí),，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

環(huán)保演講稿篇七

在上個(gè)星期一的升旗儀式上,，我們懷著無(wú)比沉重的心情，給這束本應(yīng)繼續(xù)為綠化美化我們的校園奉獻(xiàn)綠意,、帶來(lái)生機(jī)的小黃楊,，舉行了莊嚴(yán)簡(jiǎn)樸的綠色惋別儀式。當(dāng)天下午,，各班召開(kāi)了“我愛(ài)綠色,，我愛(ài)生命”的主題班會(huì)。在對(duì)綠色情誼的追念和對(duì)生命安全的探討中,，全校師生“珍愛(ài)綠色,，珍重生命”的使命感、責(zé)任感和緊迫感得以喚醒,。

老師們,、同學(xué)們,，綠色是人類(lèi)生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士，我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境,、和平發(fā)展的真心行動(dòng),。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活,，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色,。珍愛(ài)綠色，請(qǐng)你不要再刻破樹(shù)的皮衣,、搖動(dòng)樹(shù)的腰身；珍愛(ài)綠色,，請(qǐng)你不要再摘掉盛開(kāi)的鮮花,，踐踏嬌嫩的綠地；珍愛(ài)綠色,，請(qǐng)你不要再把廢紙滿(mǎn)地丟棄,，更不要隨地留下你的痰跡。珍愛(ài)綠色,，需要大家齊心協(xié)力,，共同把我們學(xué)習(xí)、工作,、生活的環(huán)境改造得更加清潔,、更加美麗！

生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,，我們應(yīng)該把對(duì)生命的珍重變成安全自護(hù)的實(shí)際行動(dòng),！是生命為我們提供了成長(zhǎng)的強(qiáng)勁支撐，是蓬勃的生命捍衛(wèi)我們走過(guò)有為的人生,，我們沒(méi)有理由不珍重生命,。珍重生命，請(qǐng)不要再狂奔亂跑,、追逐打鬧,；珍重生命，請(qǐng)不要再登高臨險(xiǎn),、盲目活動(dòng),；珍重生命，請(qǐng)不要再自尋煩惱,、自我封閉,。珍重生命，需要大家互相提醒,、嚴(yán)格自律,、學(xué)會(huì)自護(hù),，做到安全警鐘時(shí)時(shí)敲、處處敲,，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、相伴平安。

“我曾經(jīng)是鮮活的綠色,，用我全部的生命,，點(diǎn)綴著美麗的校園，給可愛(ài)的小主人們帶來(lái)綠的生機(jī),，給尊敬的老師們送來(lái)綠的祝愿,。

我痛心，我吶喊,！我的小主人為何如此殘忍地把我摧殘,？！我痛心,，我吶喊,！我的小主人為何如此無(wú)情地對(duì)我作了死刑的宣判？,！

我本來(lái)不該這樣早早地死去啊,，因?yàn)槲沂悄銈兊呐笥眩悄銈兩鼡u籃的綠色花邊,。

我知道,，因?yàn)槲业碾x去，你們體驗(yàn)到了什么叫后悔,，什么叫痛心,。親愛(ài)的小主人，尊敬的老師們啊,，不要后悔,，不要傷悲，不要因?yàn)槲?，讓你們的臉上失去灑滿(mǎn)溫情的燦爛,。

快快行動(dòng)起來(lái)吧！用你們的愛(ài)心,、責(zé)任,，用你們生命的.源泉，精心哺育我的兄弟姐妹——那滿(mǎn)園的綠色生命,，與你們共享成長(zhǎng)的權(quán)利,，爭(zhēng)奇斗妍，生機(jī)無(wú)限,！

我遺憾地走了,，走于公元二00四年的十一月十二日,。我遺憾的同時(shí)，也有了一絲的安慰,，因?yàn)槲业撵`魂親眼看到了,，看到了在公元二00四年十一月十五日的升旗儀式上，有一位身材高大,、聲音洪亮,、情真意誠(chéng)的老師，高擎著我綠色尚存的身軀,，向我的小主人們發(fā)出了愛(ài)綠護(hù)綠的吶喊,！

他還說(shuō)，在以后每周的升旗儀式上,，他都將高擎著我漸漸枯萎的身軀,，來(lái)告誡我親愛(ài)的小主人們共同發(fā)出這樣的心聲，投身這樣的行動(dòng)——‘我愛(ài)綠色,，我愛(ài)生命！’若果真如此,，我無(wú)眠的靈魂將不再遺憾,！

環(huán)保演講稿篇八

大家上午好！

今天我發(fā)言的題目是：創(chuàng)建節(jié)約型校園,，從我做起,。

眾所周知，資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,。地球只有一個(gè)，資源何其寶貴,！隨著我國(guó)工業(yè)化,、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，資源需求將持續(xù)大幅度增加,，我們正面臨人口不斷增加,、資源逐漸枯竭、環(huán)境壓力加大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),！近20年來(lái),，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍,，資源,、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生要主動(dòng)踐行節(jié)約,，要真正從思想上提高認(rèn)識(shí),，樹(shù)立并保持艱苦奮斗的意識(shí),，增強(qiáng)資源節(jié)約的緊迫感和責(zé)任感；并堅(jiān)持從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)做勤儉節(jié)約的楷模,。然而,，在我們的.校園中，水,、電,、糧食、紙張,、圖書(shū),、實(shí)驗(yàn)器材等的浪費(fèi)現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，追求名牌,、追求享受,、過(guò)度消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。作為當(dāng)代中學(xué)生,，我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活之時(shí)，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任,。為此,，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從身邊做起,，從小事做起，在日常學(xué)習(xí)生活中努力做到節(jié)約用水,，用電,，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。

在這里結(jié)合我們學(xué)習(xí)生活的實(shí)際提出4點(diǎn)建議：

1,、拒絕一次性飯盒,，提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,，一次性筷子消耗了國(guó)家大量的木材,。

2、盡量使用再生紙,，提倡節(jié)約用紙,、雙面用紙,。同時(shí)，盡可能將報(bào)廢紙的反面重復(fù)利用,。

3,、無(wú)人房間不亮燈。照明用電是學(xué)校用電的一項(xiàng)重要組成部分,。如何在照明用電上做到節(jié)約也是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分之一,。

4、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,，做到輕開(kāi)門(mén),、輕開(kāi)窗、輕開(kāi)儲(chǔ)物柜,，使用物品輕拿輕放,。

除此之外，我們還提倡同學(xué)們能將節(jié)約的觀(guān)念帶回家,，向家人,、向身邊的人，向社會(huì)宣傳節(jié)約的美德,。同時(shí)建議大家在外出就餐時(shí)能夠打包,，超市購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋，能夠以學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園為切入口,，帶動(dòng)身邊的朋友，真正創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),。俗話(huà)說(shuō)“儉以養(yǎng)德”,，我們?cè)诮裉焯岢肮?jié)約”的口號(hào)是希望通過(guò)這樣的改變能夠真正落實(shí)x，為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力,。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)摒棄講排場(chǎng),、擺闊氣、愛(ài)面子,、相互攀比的觀(guān)念,，從身邊的小事做起，節(jié)約每一張紙,、一度電,、一滴水、一滴油,、一粒米……讓我們一起呼喚：讓勤儉之風(fēng)吹遍我們美麗的校園,！

環(huán)保演講稿篇九

晚上好! 今天我非常高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),，也非常的激動(dòng),，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我,。不知過(guò)了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,，留著平頭的男生,。古人有句話(huà)：一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思，我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字：從小事做起!我們雖然都是成年人,，但不要望了我們也是學(xué)生,，我們是大學(xué)生。

來(lái)到了學(xué)校,，就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做,?？匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾,，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等,。這些不文明的現(xiàn)象,，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為,。這是大事嗎?不,，這不是大事，這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,，總認(rèn)為自己是不平凡的，是高貴的,。

其實(shí)不然,，古今中外，凡成大事者,，無(wú)不從小事做起,，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當(dāng)過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒(méi)有什么地位可談,，但他并沒(méi)有感到自卑,，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí),，以至后來(lái)投身于革命,。說(shuō)到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，不過(guò)就是幫忙打掃衛(wèi)生,，擦擦窗戶(hù)而已,，事實(shí)上并非如此! 當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書(shū)館助理員相比,，他的工作是有薪水可拿的,，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,，義務(wù)管理員到圖書(shū)館去，是幫助老師整理書(shū)籍,，幫助老師做好借還書(shū)登記手續(xù),，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說(shuō),，你連打字都不會(huì),，怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō)，你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),，怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),，你連游泳都不會(huì)，怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事,，哪怕是一些小?我夢(mèng)想著,，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,，有那么一天,，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農(nóng)大，從我做起,，從小事做起,，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

綠樹(shù),，紅葉,，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍(lán),，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿(mǎn)生機(jī),，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記xx年那場(chǎng)特大洪水,，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少,。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。

(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時(shí),，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi),。

(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭,，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花,，沖廁所等,。

(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐,，塑制飲料瓶、啤酒瓶,、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池,，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。

(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì),。

天空的幸福,，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會(huì)這一集體中,，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇十

為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),，從現(xiàn)在做起,，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，這是一篇最新環(huán)保

演講稿

【世界環(huán)保日環(huán)保演講稿(一)】

尊敬的各位評(píng)委，朋友們：

大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖,。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏，淡綠的銀杏,，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空?？刹恢獜哪奶炱?，一棵棵高大的樹(shù)木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了,。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,，被紅色,、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非,。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,，向往那生命的綠啊!

這時(shí)候,，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日,，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,，一系列的環(huán)保公約,、法規(guī)先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),，可是在我們中國(guó)，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,，見(jiàn)利忘義,，我行我素,，破壞環(huán)境，制造污染,。

舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征。,?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán),?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫(huà)景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠(chǎng)的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿(mǎn)一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,，長(zhǎng)江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白,、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”,。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染,，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕。人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中,。失去綠色,，就等于失去了生命。

痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"作為一種客觀(guān)存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,，是綠色的化身,，是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,，從身邊做起,，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),，愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐,，找尋綠色的生命,，去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛(ài),，她會(huì)還你整個(gè)世界!

謝謝大家!

【世界環(huán)保日環(huán)保演講稿(二)】

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn),、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空,，那清澈的河水,，那清新的空氣，已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。地球越來(lái)越擁擠,，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏,。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),，會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日,。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,。人人行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊做起,，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品,，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,，防止對(duì)水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子,，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),，從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始,。讓我們共同走向綠色明天!

【世界環(huán)保日環(huán)保演講稿(三)】

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因,，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,，始于足下,。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食,，限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源，節(jié)約用紙,，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球,，著眼身邊，立足校園,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

【世界環(huán)保日環(huán)保演講稿（四)】

水是生命之源,?！钡厍蛏厦恳粋€(gè)生物都依賴(lài)于水，沒(méi)了水,，就會(huì)沒(méi)有這片美麗的世界,，所以，我們要珍惜水,。

但是,，現(xiàn)在有些人在浪費(fèi)水。有一次,，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,，我看同學(xué)們都熱的汗流浹背，一個(gè)個(gè)口干舌燥的,，我就騎著車(chē)到旁邊的小店里買(mǎi)了五瓶礦泉水分給他們,，同學(xué)們都很謝謝我。過(guò)了一伙,，我騎車(chē)下坡,，這是，詹謹(jǐn)誠(chéng)合了一口水在嘴里，當(dāng)我離他很近時(shí)他猛地一噴,，水全濺到了我的車(chē)上,，我很生氣，他不僅在浪費(fèi)我的錢(qián),，還在浪費(fèi)我們有限的資源,，如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，總有一天人類(lèi)會(huì)消失殆盡,，如果他想到這個(gè),，他就不會(huì)這樣浪費(fèi)水了。

還有些人每天都去洗車(chē),，你知道我們的水資源還剩多少嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界有11億人目前得不到安全的飲用水，另有24億人缺乏良好的衛(wèi)生設(shè)施,。每年有500萬(wàn)人因此喪生,，其中每15秒鐘就有1名兒童死亡。

在20世紀(jì),，世界上一半的濕地永遠(yuǎn)消失，而地下水資源因受到污染或者被過(guò)度開(kāi)采而枯竭殆盡,。水資源危機(jī)正威脅著世界上的每一個(gè)國(guó)家和地區(qū),。這樣算下來(lái)，地球上的水已經(jīng)不到原來(lái)的2/3了,。

大家看了這些數(shù)據(jù),，肯定會(huì)大吃一斤的，所以,，請(qǐng)大家珍惜水資源如果我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,，最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!