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教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇一

（二）學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情,，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績(jī)變好,，但光是想是不行的,，關(guān)鍵是行動(dòng)起來。通過努力,，你的成績(jī)不是上來了嗎,？數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲,。老師期待你更大的進(jìn)步。

（三）這學(xué)期的后半段,，高興地看到你在學(xué)習(xí)上也開始懂事了,。當(dāng)我走進(jìn)教室，也能看到你在認(rèn)真地讀書,，這很好,。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈,；多一分勤奮,，少一分懶惰，把握好自己的航向,，不要隨波逐流,，這樣必然會(huì)迎來成功的時(shí)刻。更愿你能成為老師的朋友,。

（四）你最大的缺點(diǎn)是不相信自己,，甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展,，反而退步了,。要知道，只有相信自己,，愛惜自己的人才會(huì)取得成功的,；也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你,！也期待著你的進(jìn)步,！

（五）你在這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很好，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。每一期墻報(bào)、每一節(jié)主題班會(huì)以及平常的班內(nèi)工作都有你辛勤的汗水,；每一次優(yōu)異的成績(jī)都是你刻苦鉆研,、勤奮好學(xué)的成果。你是老師的得力助手,、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣,。若你能在班干工作上再大膽些，并進(jìn)一步增大課外閱讀量,，拓寬視野,，則能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生了。衷心祝愿你百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

（六）你表面上很文靜,，但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子，你總不服輸,，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下,，成績(jī)也是喜人的。但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練,，全面發(fā)展,。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智,，我想對(duì)你今后的人生大有裨益,。

（七）本來以為你是一個(gè)害羞的男孩，但你在公開課上的出色表現(xiàn),，讓所有人對(duì)你刮目相看,。任何人低估了你的潛能都是錯(cuò)誤，這包括你自己,。我很高興看到你在這一次期末考試中的進(jìn)步，但你滿意了嗎,？而我對(duì)你還沒有滿意,。因?yàn)樵谖倚哪恐心氵€可以考得更好。只要你能保證自己學(xué)習(xí)時(shí)間沒有被電視擠占,，你能培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，你就能再一次讓所有的人對(duì)你刮目相看。

（八）你是一個(gè)聰明的學(xué)生,，熱愛體育運(yùn)動(dòng),，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī)；有一定的組織能力,，獨(dú)立性強(qiáng),，遇事講道理，有興趣時(shí),，學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高,。假如你能放棄那些無原則的“義氣”，將你的大部分精力投入到學(xué)習(xí)中,，你一定會(huì)是一位非常出色的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)達(dá)到優(yōu)秀。

（九）你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,。你能與同學(xué)友愛相處,。班級(jí)的墻報(bào)常看到你漂亮的粉筆字,。知道龜兔賽跑的故事嗎,？千萬別學(xué)驕傲的小兔子啊,！

（十）“有志者,，事竟成”，在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了,?？墒牵?qǐng)你記?。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué),，你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上,，爭(zhēng)取平衡發(fā)展,！在學(xué)習(xí)的路上，請(qǐng)記著：謙虛使人進(jìn)步,。 （十一）你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。能協(xié)助老師把班的工作做好；繪畫是你的特長(zhǎng),，常?？稍趬?bào)上看到你的作品?？衫蠋熯€希望能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到你的英姿,，多參加體育鍛煉，使自己能成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

（十二）在初中生里,，你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神已很難得,，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。 你認(rèn)真做好值日工作,，凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),；你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。希望你關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，愿你擁有理想的成績(jī),。

（十三）你的熱情 ,、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、 榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你的進(jìn)步.你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧! 老師期待著你的成功.

（十四）不要埋怨老師常常潑你的冷水,。你有很出眾的才智,，你有活潑熱情的個(gè)性,，但有時(shí)太冒失；你不計(jì)較別人對(duì)你的駁斥,，但你有時(shí)也不考慮別人的感受??你認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)了嗎,？哪一天你認(rèn)清了自我，那一天就是你在所有同學(xué)中獨(dú)占鰲頭的時(shí)候,。

（十五）在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你總是跌倒在同一地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因呢？

（十六）經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，你的思想日臻成熟,，在你的身上我看到了希望,。你成績(jī)穩(wěn)定，但還有很大的提高空間,。喜歡讀你的周記,，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

（十七）你是一個(gè)聰慧和特別有才華的同學(xué),，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想,，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。老師特別欣賞你,，把事情交給你，老師很放心,，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,；在課堂上，你能積極思考,，語言表達(dá)能力強(qiáng),，在課后，?？匆娔憧炭嗥床纳碛?。下學(xué)期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn)，相信,，你一定能成為師長(zhǎng)們的驕傲,。

（十八）活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這不一定是壞事,，如果貪玩而耽誤了學(xué)業(yè),，將是遺憾終身的事。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

（十九）你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的同學(xué),。為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人,？其實(shí)你也很優(yōu)秀,，知道嗎？你善解人意,，熱心幫助有困難的人,，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待,，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事,，只怕有心人,，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，你肯定能取得理想的成績(jī),。

（二十）知道嗎,？你關(guān)心集體，得到老師,、同學(xué)的一致好評(píng),；你聰敏機(jī)靈，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習(xí)的好料子,。我想：如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),，凡事虛心一點(diǎn)，做完題后仔細(xì)地檢查,，那么,，100分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)、物理科測(cè)驗(yàn)卷上,，其它科目的成績(jī)也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏,。

老師贈(zèng)送你一句話：聰明人自認(rèn)一無所知，愚蠢人自負(fù)無所不曉,。

（二十一）你滿意自己的成績(jī)嗎,？你是否已盡了全力？不必灰心,，但需要警醒,。“一分辛勞一分才,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。”選取一個(gè)學(xué)科,，傾盡全力，取得突破,，尋回自信,！勤奮和方法是達(dá)到成功彼岸的雙漿。努力吧,！

（二十二）在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂

（二十三） 你一直是個(gè)很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，環(huán)境識(shí)字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起,！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的,？這使你與好成績(jī)總是失之交臂，真可惜呀,！你那么聰明,，肯定知道該怎么做，對(duì)嗎,？

（二十四）一個(gè)人如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而釀成大錯(cuò),，那么我覺得是很不值得的。愚蠢的人只會(huì)看到眼前的利益,，聰明的人則能預(yù)測(cè)未來,。每當(dāng)老師看到你精神不振，懶散成性的樣子,，我就感到很心痛--對(duì)于聰明的你,，怎么會(huì)做出這些不理智，甚至于愚蠢的事來呢,？每一次教育你后,，你總是點(diǎn)點(diǎn)頭，真不知道你是否真的明白,。當(dāng)然,，老師對(duì)你還是寄予希望，好好努力吧,！

（二十五）光陰似箭,，日月如梭，你有否感到時(shí)間的緊迫,？再不努力爭(zhēng)取就意味著倒退,，你真該努力了。其實(shí),，你并不笨,，看看平常老師布置下去的工作，你不是完成得很好嗎,？老師很欣賞你對(duì)班工作的那股熱情,，從沒有因?yàn)楦啥喔缮俣锝镉?jì)較。但老師更希望你在學(xué)習(xí)中同樣有那股賣力的干勁--永不言敗,。你能做到嗎,？

（二十六）從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子,；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成完成,，書寫端正。你工作積極,，樂意為老師當(dāng)小助手,。你活潑可愛，為人坦誠,。集體榮譽(yù)感強(qiáng),。有合理的生活習(xí)慣，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績(jī),。

（二十七）你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的孩子,。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。關(guān)心集體,，班務(wù)工作任勞任怨,，從不推諉。希在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)間交流,，遇到問題及時(shí)請(qǐng)教老師,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問,，提高成績(jī),。

（二十八）你在舞臺(tái)上以出色的表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，老師是何等的欣慰,，我也深知掌聲背后你們付出了不少的汗水,，但是在為你喝彩之余，老師又是何等的擔(dān)憂啊,，與初一相比,，你的學(xué)習(xí)好象走進(jìn)了低谷，如何走出困境,？現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,，老師在期待著再次為你鼓掌。

（二十九）老師欣賞你善良的心地,，寬大的襟懷,、待人謙虛而自信的態(tài)度。同學(xué)們佩服你那讓世界充滿精彩的優(yōu)美文筆,，老師知道這源于你的刻苦認(rèn)真與恒心,，希望你不要松勁，學(xué)習(xí)有如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。作為宣傳委員和語文科代表，你為同學(xué)們付出了很多,，在此老師代表全班同學(xué)對(duì)你表示感謝,，同時(shí)也希望你以后更大膽地開展工作，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

（三十）某某同學(xué),這個(gè)學(xué)期得失成敗讓你有了最深切的體會(huì),。但反思讓你變得成熟，讓你更懂得珍惜,。放下所有的包袱,，讓自己輕松上“戰(zhàn)場(chǎng)”，才有可能有最出色的表現(xiàn),！在前進(jìn)的路上,，有老師、父母,、同學(xué)在支持你,！

（三十一） 某某同學(xué)，挫折與失敗也是人生中一筆難得的財(cái)富,，相信你最終明白了老師的苦心,。雖然你有時(shí)會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但在你極有個(gè)性的外表掩蓋下,，老師發(fā)現(xiàn)了你也有一顆愛班如家的心,。希望你在保持優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，能繼續(xù)保持與同學(xué)們的良好關(guān)系,，“當(dāng)你真正學(xué)會(huì)如何與人相處時(shí),，快樂就會(huì)接踵而至”,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇二

01、 老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

02,、 “春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導(dǎo),，無私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力!送上最誠摯的祝福：

03,、 三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí),。春風(fēng)化雨解疑惑,，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,，依舊堅(jiān)持不放棄,。老師，辛苦了,，祝您生活美滿幸福!

04,、 您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉,，刻出一道道痕跡,。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長(zhǎng)大,，不敢忘您的教導(dǎo)之恩,，老師謝謝您!

05、 老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!

06,、 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅,，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您 ?

07、 您用心中全部的愛,，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

08,、 沒有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

09、 鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

10、 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界 …… 老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮,。

11,、 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師,，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

12,、 人說您是小草,，默默無聞，無私奉獻(xiàn),。我說,，小草只能帶給我們春意，而您卻給了我們一個(gè)完美的春天,，伴隨我們,，一直到老;人說您是紅燭，點(diǎn)燃自己,，照亮別人,。我說，紅燭只能為我們驅(qū)逐黑暗,，而您卻用圣火點(diǎn)亮我們的心靈,。

13、 人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

14,、 對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變,，老師,，祝您萬事如意!

15、 假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

16,、 天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期。感謝您,，老師!

17,、 因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

18、 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,，您的關(guān)懷,，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖,。我怎能不感謝您?

19,、 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

20、 老師,，離別雖然久長(zhǎng),，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍,。

21,、 往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天,，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

22、 生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

23、 天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師!

24,、 春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

25、 老師,，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途。

26,、 魚兒離不開溪水的相伴,，紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤(rùn),，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo),。今天教師節(jié)，老師,，謝謝您,，您辛苦了!

27、 你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌,。 難忘恩師對(duì)我的激勵(lì),，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康，多育祖國(guó)的良苗!

28,、 老師,，您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋煟强绻旁浇袢藗円恢倍颊J(rèn)定“姜還是老的辣”。老師,，您的形象表達(dá)了您對(duì)“太陽底下最光輝職業(yè)”的虔誠,，您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

29、 天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，老師!

30,、 愿你如春日天空般嫵媚,，愿你如夏日天空般明麗，愿你如秋日天空般高爽,，愿你如冬日天空般朦朧,，祝你擁有甜蜜溫馨的又一年。

31,、 我最親愛的老師,，您辛苦了! 我只想說一聲：“老師您辛苦了?！弊Ｄ眢w健康,，萬事如意!

32、 今日桃李已芬芳,，感念往昔澆灌情;常憶過去求學(xué)日,，尤念耳邊教導(dǎo)聲;風(fēng)雨磨礪人生路，幸得良師引前行;又是一年畢業(yè)季,，短信傳遞感恩心,。愿老師健康快樂，永遠(yuǎn)年輕!

33,、 鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

34,、 愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

35,、 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

36,、 老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

37,、 對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激,，并將銘記于心!

38,、 老師，你用心點(diǎn)亮了我的心,，以愛培育了我的愛,，有你，我才感覺到世界的溫暖!

39,、 老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩 ,，我當(dāng)怎樣地感謝您!

40、 老師你是我一生最難忘的人,，因?yàn)橛辛四?，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,，謝謝你!

41、 老師是神圣的職業(yè),，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo),、教育我們,。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師,，您辛苦了!

42,、 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈,，老師，我生命的火花里閃耀著

43,、 秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化,。祝福您親愛的老師!

44、 秋天,，一個(gè)多么多情的季節(jié),。溫暖的夕陽下，我們總會(huì)想起兒時(shí)的故事，想起青春的歲月,。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師,。

45、 人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

46、 人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,，增添我的智慧 謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn) 健康!愉快!幸福!

47,、 如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣,，給予我們新的呼吸,。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴,，給予我們生命的源泉,。

48、 如果我能夠高高飛翔,，感謝您給了我一雙有力的翅膀,。在您的目光中，我如沐春風(fēng),。

49,、 手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā),。在這特別的日子,，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!

50、 首先要感恩自己的父母,，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),，父母給了我們?nèi)康膼郏屛覀兿硎艿搅巳耸篱g的親情和幸福,，因此,，我們要感謝父母。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇三

1．主題健康,。贈(zèng)言要張揚(yáng)積極向上的主旋律,，要給對(duì)方以鼓勵(lì),、鞭策或贊美，讓贈(zèng)言成為他以后人生道路上的“促進(jìn)劑”,。常見的類型有：

（1）激勵(lì)性贈(zèng)言,。如，“分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,。”

（2）祝愿性贈(zèng)言,。如,，“生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟,；生活如一葉小舟,，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手?！?/p>

（3）褒揚(yáng)性贈(zèng)言,。如，“你不張揚(yáng)的個(gè)性,，讓我領(lǐng)略到寧靜,，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?！?/p>

（4）懷念性贈(zèng)言,。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中,?！?/p>

（5）鞭策性贈(zèng)言,。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,，而整個(gè)春天還是屬于你,，朋友，別灰心,！”

2．風(fēng)格獨(dú)特,。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個(gè)性的贈(zèng)言。對(duì)此,，教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈(zèng)言形式,。常見的有：

（1）詩歌式。如,，“陽光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒,?！?/p>

（2）抒情式。如,，“臨行前,，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖,；我贈(zèng)你一只智慧的行囊,，讓他成為你人生的通行證?！?/p>

（3）格言式,。如，“什么是路,，路是從荊刺的地方開辟出來的,，從沒有路的地方踩出來?！?/p>

（4）對(duì)偶式,。如，“真誠的友誼無需承諾,，永恒的情緣無需約定,。”

（5）相等式,。如,，“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 熱心助人的精神 富有活力的創(chuàng)新能力?！?/p>

3．因人而宜,。贈(zèng)言要避免千篇一律，要根據(jù)同學(xué)的個(gè)性,、興趣,、愛好、志向,、特長(zhǎng),、屬相以至長(zhǎng)相的不同而創(chuàng)作出“這一個(gè)”。

贈(zèng)給意志堅(jiān)強(qiáng)的朋友：如,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈,，你乃大丈夫也,。”

贈(zèng)給真誠的朋友：如,，“我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠的友誼,，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容?！?/p>

贈(zèng)給悲觀的同學(xué)：如,，“生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,，愿你笑對(duì)人生,，一路走好！”

贈(zèng)給惰性較強(qiáng)的同學(xué)：如,，“不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子銜著春天飛來?！?/p>

贈(zèng)給心胸狹窄的同學(xué)：如,，“寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩,，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天,。”

贈(zèng)給缺乏自信的同學(xué)：如,，“有花自有香,，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā),?！?/p>

贈(zèng)給不善言談的同學(xué)：如，“沉默但不可沉沒,，沉默是金,，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?/p>

贈(zèng)給意志脆弱的同學(xué)：如,，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉,?！?/p>

贈(zèng)給屬馬的同學(xué)：如,，“愿你成為一匹永不停息的千里馬,，奔向理想的草原?！?/p>

贈(zèng)給班級(jí)上的“丑小鴨”：如,，“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端,?！?/p>

教師寫給學(xué)生的贈(zèng)言舉例

● 勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜,。

● 拼搏的汗水，能澆開理想的花朵,。

● 衡量一天,，不看收獲而看播種,。

● 功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。

● 把表揚(yáng)看作“加油站”,把批評(píng)當(dāng)成“保健箱”,。

● 掉在地上的針,，要拾起來，需要低頭彎腰,；掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊,；任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出。

● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,，不屈不撓,、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘,，一分收獲”的格言,，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn),。

● 讀書造就未來,，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切,！

● 做人失敗,，任何成功都不算真正的成功；做人成功,，任何失敗都不算真正的失敗,。

● 當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂,；當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧。

● 活到老,，學(xué)到老,。只有虛懷若谷,，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇四

盛年不再來,，一日難再晨 ——王伊春

少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功 ——蒲凌

問渠哪得清如許,，為有源頭活水來 ——范曉燕

陽光總在風(fēng)雨后 ——黃忠華

愿同學(xué)們“鷹擊長(zhǎng)空”,，用自己奮斗的汗水超越夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌,。

天道酬勤,，有恒乃成。 ——薄魯新

每個(gè)同學(xué)都是藏在貝殼里的珍珠,。 ——靳亞軍

安心學(xué)習(xí),，平靜心態(tài)，只管耕耘,，自有收獲,。 ——林華山

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷,，用汗水浸潤(rùn)青春的路途,，愿你們的明天燦爛輝煌，充實(shí)無悔,。 ——李俊芳

不飛則已,，一飛沖天；不鳴則已,，一鳴驚人,。 -——王厚冰

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑,，給自己一個(gè)真誠的自我,，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給人生一個(gè)漂亮的開常 ——趙春娟

相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開始,?！S妍

求真、崇善,、創(chuàng)美,。 ——沈萍

讓我們做最好的自己。 ——陳新生

愿你事永遠(yuǎn)奔騰的千里馬,。 ——靳亞軍

天時(shí)者明,，惜時(shí)者智，善御時(shí)者有成,。 ——張思霞

山高人為峰,，努力定成功；拼搏寫神話,，自信創(chuàng)佳奇,。——張麗娟

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇五

1,、您的音容笑貌,，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處,。

2、您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利,！

3,、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,；您是品行人格,，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

4,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

5,、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

6,、在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

7、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

8,、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛戴,，令人敬仰！

9,、老師,，您是真誠的、善良的,、美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

10,、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！

11,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求，甚至命令,，一經(jīng)提出,，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

12,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

13、愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

14,、我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,。

15、敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂,、如意！

16,、有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。

17,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

18、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的.貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。

19,、您推崇真誠和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

20,、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇六

1.思索，多少次使人感到痛苦,，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂,。

2.經(jīng)歷了人生的坎坷,，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，我們?huì)找到自己的星群,。

3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識(shí)吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,，親愛的朋友,，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng),！生長(zhǎng),！潔白的花朵說：開放！開放,！深紅的果實(shí)說：輝煌,！輝煌！在人生的旅途中,，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” ,。

5.在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光,。在無限的時(shí)間河流里,，人生僅僅是微小又微小的波浪。dd郭小川

6.沒有路的時(shí)候,，我們踏出了一條路,，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了,，該走哪一條更好呢,？但就在我們猶豫不決的時(shí)候,，時(shí)光已悄悄溜走。

7.在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色,，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望,。

8.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去,，在我們的世界里,，太陽將始終照耀我們

9.不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條,，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),，邁進(jìn),！

10.打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課,；作學(xué)問,，館中博覽萬卷書。dd王汶石

11.釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆,。dd雷鋒

12.才德有如寶石,，最好用素凈的東西鑲嵌。dd（英）培根

13.時(shí)間是無聲的腳步,，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻,。dd（英）莎士比亞

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇七

1、感謝你,，寶貝,。因?yàn)槟悖ǘ溟_放,，果實(shí)芳香,，隨你而來的滿天希望!

2、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆,，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋,。

3,、開始新的知識(shí)航程,，遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春陽光,，快樂前行;咀嚼新的智慧之果,，飽滿精神。

4,、愿我們的兒子開心無限,，快樂無邊;祝我們的兒子健康永遠(yuǎn)，愛心永恒,。

5,、人生布滿了荊棘，咱們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過,。

6,、在這世界美好，祖國(guó)繁榮,，社會(huì)安定,，氣象萬千的歲月中，愿天下所有小朋友都能健健康看快樂的茁壯成長(zhǎng),，都成為祖國(guó)的棟梁之才,。

7、寶貝,，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

8,、向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

9、始終保持積極向上的精神狀態(tài),，就會(huì)創(chuàng)造出驚人的成績(jī),。

10、孩子,，做人要坦蕩,，待人要坦誠。

11,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

12,、祖國(guó)的花朵,，家中的寶貝，今天是你的生日,，媽媽沒有珍貴的禮物相送,，但媽媽的心，媽媽的愛今生會(huì)全部給予你,，祝生日快樂!學(xué)業(yè)有成!

13,、每天都在你身邊,，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你,，只需甜甜地喜歡你!我的寶貝,，生日快樂!

14、又長(zhǎng)大一歲了,，又長(zhǎng)高一點(diǎn)了,，又懂事一些了，不知不覺中幫媽媽做了許多家務(wù)活,，真替你開心,，今天是你的生日，爸媽祝你健康快樂每一天!

15,、生活要精彩,，努力才痛快，生命要多彩,，一路才暢快,，生日要喝彩，壽星才愉快,。親愛的,，生日快樂。

16,、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

17,、寶貝,，盼望你，邁著輕盈的腳步,，帶著小精靈般的可愛,，天使般的快樂，投入我們的懷抱吧!

18,、登上了山頂,，可能是傷痕累累，/但看到的卻是無限風(fēng)光,。

19,、保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉!

20,、沒有失敗,，只有失敗者,，沒有成功，只有成功者,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇八

金色六月,，一年一度的中考在即，奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學(xué)們,，即將踏上征途,。

驀然回首，三年的初中生活彈指一揮間,，如流星劃過夜空,。回想課堂上你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你們那龍騰虎躍的英姿；校園中,，你們交流討論的身影,，那一幕幕好像就在昨天，歷歷在目,，讓人難以忘懷,。

三年前，你們帶著自信,，帶著理想來到新?lián)苤袑W(xué),。三年中，你們付出了艱辛的汗水,，經(jīng)受了各種考驗(yàn),，品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功,，后退與前進(jìn),，淚水與歡笑，譜寫了你們初中生活的宏偉樂章,。三年中,，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨,、苦樂與共,，風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽光,，沐浴著師愛,，快樂地成長(zhǎng)。三年中，你們見證了學(xué)校的發(fā)展,，而學(xué)校見證了你們的成長(zhǎng),、成熟。傾聽著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的每個(gè)美妙音符,，作為老師的我們感到由衷地欣慰,。

三年的時(shí)光看似漫長(zhǎng)，可一路走來,，卻是如此短暫,。你是否還記得，同學(xué)間那一句句善意的關(guān)懷問候,，那一次次為求真知而面紅耳赤的爭(zhēng)論,，那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手？老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神,、耳畔還回響著你們?cè)?jīng)稚嫩的聲音,，可眼前的你們已經(jīng)成熟；望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉,，心中有許多的牽掛和不舍,。但是老師們知道，初中生活僅僅是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)驛站,，在這里儲(chǔ)備了足夠的營(yíng)養(yǎng),，你們必將踏上新的征途；老師們更加懂得,，羽翼豐滿的雛鷹必會(huì)振翅高翔,！你們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是高遠(yuǎn)遼闊的天空！

如今,，號(hào)角已吹響,，遠(yuǎn)方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā),。請(qǐng)記住：走出初中母校校園,，你們依舊牽動(dòng)著老師們的心,，同時(shí)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)

前面的天空更加燦爛！希望你們?cè)谖磥淼娜兆永?，繼續(xù)與求真同行,，記住這里是你的母校，這里是你成長(zhǎng)的搖籃,，這里是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的地方,，這里有永遠(yuǎn)關(guān)注你們的老師！

初三畢業(yè)班的同學(xué)們,，下一個(gè)星期的今天,，你們就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)了,。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快,、勇敢無畏,、含笑從容地面對(duì)。鑄就一顆平常心,，發(fā)揮出你的超常水平,。放下包袱，輕裝上陣,。

要知道：

堅(jiān)持不懈,，方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚,，才是英雄本色,。

請(qǐng)銘記：

播種了，才會(huì)有收獲,！

奮斗了,，才會(huì)問心無愧！

拼搏了,，才會(huì)獲得成功的人生,！

最后，讓我們用真心的祝福為初三考生加油,，用溫馨的話語為畢業(yè)生送考,，用愛心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽，用團(tuán)結(jié),、拚搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章,。祝同學(xué)們中考圓滿成功，順利跨入理想的高一級(jí)學(xué)校,！

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇九

同學(xué)們好,！

對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們，六月是一個(gè)感覺奇怪的月份,。激動(dòng),、慌張、傷感,、悵惘和焦慮一一來臨,，這些情感夾雜在一起，令人難以忘懷,。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師,，我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專業(yè)老師那樣，在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中,。

我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣,，把你們送到大門口，親手為你們召來車輛,。我渴望緊握你手,，表達(dá)一個(gè)普通人對(duì)未來及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少,，老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何,，大學(xué)作為一個(gè)知識(shí)和精神的高地，相信思想,、文化給你們所帶來的沖刷已讓你們更加光亮,。

你們這些光亮的孩子，是我的所愛,。

相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門,，無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟,。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來的洪流之中,。無論誰人愿不愿意相信，你們的時(shí)代已經(jīng)來臨,。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,，艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,，最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位,、金錢、贊美,，而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想,，都可以甜蜜幸福地生活，憑品行和知識(shí)去獲得尊重,。

我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來,，與我碰杯。

暨大的四年是你們作為一名青年的重要時(shí)光,，肯定有美好,，亦肯定有遺憾，同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野,。因而以后，你們必定分布于各個(gè)階層,，飾演不同的社會(huì)角色,，追尋不同的生活夢(mèng)想。但我希望你們的夢(mèng)想，都是光明的,。每一個(gè)青年都面臨一個(gè)艱難的時(shí)代,，因?yàn)榍嗄昕偸亲咴跁r(shí)代的前列,，希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義，富有愛和良知的心,。如果有一天你們擁有了孩子，看到那屬于未來的嫩芽,，或許更能深深地體會(huì)到這些東西的重要性,。在這世上，其實(shí)每個(gè)人都是一盞燈,，都亮起來才會(huì)有更多的光明和熱,。彼此摧毀只會(huì)讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信,，當(dāng)你們每個(gè)人都擁有美好的夢(mèng)想的時(shí)候,，這個(gè)國(guó)家自然實(shí)現(xiàn)了他宏偉的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在常常談到國(guó)家之夢(mèng),，我想這個(gè)夢(mèng)定然包含了公平,、正義、自由,、富足,、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來,，每一位青年都應(yīng)該負(fù)起對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,，自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價(jià)值。人人守法無私,，國(guó)家必然強(qiáng)大,，這些東西說著很大，但對(duì)我們每個(gè)人來說都意義非凡,。

我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處,、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大,，每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出,，只有將自己比作他人，將他人比作自己,，才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義,。

我想，能夠讓暨大唯一感覺的光榮的,，是你們的相愛和對(duì)世界的給予,。能夠讓老師感覺到光榮的,，也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,，說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),，我喜歡他這樣介紹自己：“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生，他們獲得了知識(shí)和美德,，他們讓世間更加溫暖,，讓生活更加美好！”,。同學(xué)們,，無論多平凡，必要有尊嚴(yán),；無論多富有,，必要有良知；無論多貧窮,，必要有給予,；無論多孤獨(dú)，必要有慈悲,。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少,，如果少了，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意,。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn),，就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì),，并加倍努力,。希望你們?cè)谖磥淼娜松缆飞弦嗄芴故幍貓?jiān)韌地進(jìn)取，希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈,！

我希望你們擁有夢(mèng)想,，包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想和一些暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那些高的夢(mèng)想即使無法實(shí)現(xiàn),，但它讓你某個(gè)時(shí)候抬頭,，并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,，就如曾經(jīng)人類無法離開地面,，今天卻可遨游太空。終有一天,，你所仰望的東西,，將成為你腳下的基石。

最后,，我想征集幾位畢業(yè)生,，在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門口,，與你們說再見，表達(dá)一名教師對(duì)青年和未來的敬畏,，表達(dá)一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷,。

這一切,，皆來自我心。

原諒我不一一@你們了,，我愛你們,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十

1、一帆風(fēng)順,，并不等于行駛的是一條平坦的航線,。

2、為了成材,，松樹從不向四季如春的溫室外獻(xiàn)殷勤,。

3、在咱們所具有的一切缺點(diǎn)中,，最為粗魯?shù)哪耸禽p視咱們的存在,。

4、行動(dòng)不一定帶來快樂,，而無行動(dòng)則決無快樂,。

5、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),，才顯得格外雄偉壯觀,。

6、面對(duì)機(jī)遇,，不猶豫;面對(duì)抉擇,，不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!

7,、不必每分鐘都學(xué)習(xí),，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

8,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來。

9,、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

10,、教育是人才的娘家,，社會(huì)是人才的婆家,。

11、順境中的好運(yùn),，為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),，則為人們所驚奇。

12,、努力造就實(shí)力,，態(tài)度決定高度。

13,、昨天是張過期的支票,，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金,，要善加利用,。

14、沒有一顆珍珠的閃光,，是靠別人涂抹上去的,。

15、啊,，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

16,、沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗,。

17、在茫茫沙漠,，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征,。

18、世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人,。

19、勝人者智,，勝之者強(qiáng),。不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少,。

20,、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程,。

21,、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng),。

22,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

23,、態(tài)度決定一切,。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就人生,。

24、今朝有心苦勤奮,，明朝一舉步青云,。

25、不為失敗找理由,，要為成功找方法,。

26、因?yàn)橛谢?，所以披星戴?因?yàn)橛袎?mèng),，所以奮不顧身。

27,、讓刻苦成為習(xí)慣,，用汗水澆灌未來。

28,、通過云端的道路,，只親吻攀登者的足跡。

29,、竹根——-即使被埋在地下無人得見,，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。

30,、蚌下苦軾的時(shí)候是不作聲的,，獻(xiàn)出來的終于是明珠。

31,、過去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,，未來的是近了亮了的晨光。

32,、海到銀光中國(guó)盡頭,，天作岸山登絕頂我為峰。

33,、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。

34、纖夫在河邊留下一串腳印,，那是跋涉者生活的省略號(hào),。

35、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,，而是喚醒懶漢,。

36、腰板挺得筆直的人,，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列,。

37、埋首俯身,，全為了奮力向上,，并不是對(duì)頭上的太陽缺乏感情。

38,、志堅(jiān)智達(dá)言信行果,，失敗的盡頭是成功努力的終點(diǎn)是輝煌。

39,、同樣的旋車,，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處,。

40,、風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍,。用我們自己的智慧成就夢(mèng)想,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十一

親愛的孩子們：今天，在這里,，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié),，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們――09級(jí)3班的全體同學(xué),，將在這里一起告別過去的三年,，告別親愛的老師，告別熟悉的同學(xué),，告別熟識(shí)的教室,，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望,，帶著你們的追求,，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

三年前，我們有緣走到了一起,。你們從不同的地方來到了09級(jí)3班,，為了你們的理想，為了你們的夢(mèng)想,，為了父母的囑托,，我們走到了一起。那時(shí),，你們是那樣的可愛,，討人喜歡，你們是那樣的淳樸,，讓我高興,。

三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情,，

我們同歡喜,，

我們共悲傷，

初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言

我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī)而驕傲,，

我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑?jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)而自豪，

我們?yōu)槲覀儼魏拥氖Ю纯嗔魈椋?/p>

我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬分的不舍,，盡管我是這樣的不想讓你們離開我,！但，老師心里明白,，你們飛得越高,，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開心,。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服,；要誠摯地飛,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹，

你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長(zhǎng)成了參天蔽日的大樹,，我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜?，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結(jié)下了深厚的師生情誼,，我們一起銘刻了一段難忘的記憶,！

但是，現(xiàn)在你們都要走了。,，老師呵護(hù)了你們?nèi)?，而今要將你們放飛了。以前,，每天,，被你們這幫淘氣的、可愛的,、“煩人”的,、天真的孩子所包圍，腦子里無時(shí)無刻不在想著怎樣“對(duì)付”你們這幫小家伙,，可是,，所有的這些，都告一段落了,，因?yàn)?，你們這些讓我愛又讓我“恨”的孩子從今天起都要走了，去闖一個(gè)新的天地了,。很早以前,，就皺著眉頭說：“快走吧！快走吧,！”可當(dāng)這一天真的來了時(shí),，這心，反倒是空落落的……

初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言

昨天,，我回到空蕩蕩的教室里的,，一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上，望著白墻的四壁,，我的心是多么的寂寥,，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙,，但教室里已沒有了往日的喧囂,，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí),，但是,，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

盡管我心里是萬分的不舍,，盡管我是這樣的不想讓你們離開我,！但，老師心里明白,，你們飛得越高,，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,，要堅(jiān)韌地飛,，不要為風(fēng)雨所折服；要誠摯地飛,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

孩子們,，我在這里衷心祝愿你們?cè)缛粘删湍銈兊膶W(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地,！愿你們像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十二

勤奮是一只蜜蜂,，能扶植你釀造幸福之蜜。

拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵,。

衡量一天，不看收獲而看收獲,。

功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。給老師的臨別贈(zèng)言,。

把表揚(yáng)看作“加油站”,把褒貶當(dāng)成“保健箱”,。

掉在地上的針，要拾起來,，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出,。

“去日不可追，來日猶可期,?！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?，要笑就笑吧,，千萬別忘了趕路!

讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切!

做人曲折,，任何成功都不算真正的成功;做人成功,，任何曲折都不算真正的曲折。

當(dāng)精神“渴”了,，就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,，就讀讀書吧。

春天,，耕耘播種的季節(jié);青春,，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望,，收獲成功!

豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!

對(duì)生活,，愿你充滿希望;對(duì)未來,，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,，激勵(lì)著你們啟航!

成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來!

白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅,，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍,，一路奔騰,，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨,。

愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

自愛,，使你端莊;自尊，使你高雅;自立,，使你自由;自強(qiáng),，使你奮發(fā);自信,，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。升職祝福語

零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

學(xué)習(xí),，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。

盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流,。

攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,，選不出時(shí)代的偉人,。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十三

1、志存高遠(yuǎn),，心系天下。

2,、埋頭讀書,，抬頭做人。

3,、老師很佩服你的鉆勁兒!

4,、小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)!

5,、為了夢(mèng)想,，我們不懈努力,。

6、說錯(cuò)了沒關(guān)系,，我會(huì)幫助你!

7,、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美,。

8,、你有自己獨(dú)特想法，真了不起!

9,、你是敢于嘗試的勇士,，好極了!

10、勵(lì)志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn),。

11、別急,，再想想,，你一定會(huì)說好!

12、拿的起,，放得下,。凡事別勉強(qiáng)!

13、細(xì)節(jié)決定成功,，點(diǎn)滴鑄就輝煌,。

14、只要有信心,，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗,。

15、你真有毅力,，能堅(jiān)持研究這么久!

16,、你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家!

17,、有希望在的地方,，痛苦也成歡樂。

18,、努力爭(zhēng)取,，老師相信你們是最棒的!

19、沒關(guān)系,，說的很好,，再來一遍好嗎?

20、你敢于向困難挑戰(zhàn),，我要向你學(xué)習(xí)!

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十四

你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭,。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興,。

你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索,、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦,、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!

你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué),、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?

你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功,。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談,。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來,。

你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生,。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長(zhǎng)期對(duì)電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對(duì)“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。

你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

光如梭,，不知不覺間,，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,，你們?cè)谛@里，留下了腳印,，放飛了理想,，揮灑了汗水,，帶走了成熟，留下了回憶,。幾天來,，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;

時(shí)間是單程路,，你買不到返程票,。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色,。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔,、但愿與憧憬,，成為你們永恒的美好回憶!

“青云有路總須上，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”,。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

再過兩天,，你們將厚積薄發(fā)全力以赴,，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水,，像虔誠的朝圣者,，接受選擇，圓夢(mèng)理想,。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在鄚州中學(xué)的校園里,，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹,，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱，更但愿你們也能?；丶铱纯?。

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,，今天你們以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

教師贈(zèng)言小學(xué) 教師贈(zèng)言簡(jiǎn)短句子篇十五

高三語文教師畢業(yè)贈(zèng)言

記住我們一起走過的日子,，三年的時(shí)光就這樣匆匆而過,，你們一路走來，揮灑的是汗水,，收獲的是知識(shí),，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,，有些記憶會(huì)慢慢淡去,，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,。同學(xué)們,，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光,，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，請(qǐng)記住我最后的叮嚀,，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活!

高三英語教師畢業(yè)贈(zèng)言

很高興我們一起度過了將近三年的美好時(shí)光,，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲,。話已說過太多,，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候，老師們也為為你們默默地祝福,，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康,、快樂、幸福!

高三化學(xué)教師畢業(yè)贈(zèng)言

在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,，你們即將離開天一中學(xué),，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過?，F(xiàn)在,，在分別的時(shí)候，我想說：人生的別離意味著成長(zhǎng),。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧,，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志,。同時(shí),，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,，愿快樂與你們同在!

高三生物教師畢業(yè)贈(zèng)言

學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀,，到了畢業(yè)離開母校的時(shí)候了,。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們,。但是,，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,，請(qǐng)你們一定要記?。耗銈兪翘煲坏暮⒆樱銈兪亲顑?yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,，事業(yè)有成!

高三物理教師畢業(yè)贈(zèng)言

相逢陌生時(shí),，分手熟悉后。

相識(shí)是天意,，相知是人意,。

愿君多回憶，天一最有意,。

海闊天空里,，誠字伴你行。

同學(xué)們,，和大家同行,、同樂地度過了最為難忘的一年，我感到非常高興,。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,，我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩,、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?？纯矗感Ｓ肋h(yuǎn)記得你們,，永遠(yuǎn)歡迎你們!