在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇一
三年大學生活的學習和磨練,,使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富,。學習方面,、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一,、在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二,、在學習上,嚴格要求自身,,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽,。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質,。身為學生的我,,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。
三,、在工作上,,積極主動,工作踏實,,任勞任怨,,責任心強,具有良好的組織交際能力,,注重團隊協(xié)作精神,,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,,得到了大家的一致好評,。
四、在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,,樂于助人,,誠實守信。因為我平易近人,、待人友好,,所以一直以來與老師,、同學相處得很融洽。
五,、三年的大學生活,,使自身的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇二
光陰似箭,,一晃四年的大學生活已經過去了。本人從x大學商學院物流管理系畢業(yè)以來,,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,,在學校學習期間還自學的本專業(yè)的本科,以下是我的自我鑒定,。
在思想上:我要求積極上進,,熱愛祖國、熱愛人民,,有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。
在工作上:我認真負責,,有較好的組織能力,平時的工作中,,也會涉及到客戶服務工作,,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖,。在幫助財務部及時收取應收賬款的工作中,,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗,。在與客戶的協(xié)調和溝通的工作中,,不但使我對部門的業(yè)務有更深入地了解,也加強了自己在緊急情況下的應變能力,。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣,。
在學習上:我嚴格要求自己,,憑著對物流專業(yè)知識的強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,目標明確,,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,做到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其它學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,。
在生活上:我養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,,為人熱情大方,,誠實守信,樂于助人與同事和睦相處,。
雖然大學四年有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要性,。無論如何,,我都要不斷的奮斗。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇三
珍貴的三年大學生活接近尾聲,,特此鑒定一下大學三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,,也更是為了看清將來要走的路,。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習。
在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。
體育成績一向很好,。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,,尤其是排球,。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高,。我是從大一開始接觸排球,,起步比較遲,可進步很快,,每年的排球賽我們都獲得了好成績,,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,,學到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,,為將來走向社會奠定基礎,。
忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分,。這些日子有成功的喜悅,,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代大專生,,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路,。
在專業(yè)技能上,,為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,,沒有什么事是不可能的,。對于我們現代大專生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。
在社會實踐上,,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,,并參加了軟件測試工程師的培訓,,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己,。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住。
三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月,。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
大專生活學習的經歷對我受益匪淺,。所以,,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,,感激他給我的這一切,。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇四
學習我不是很優(yōu)秀,但是有幸成為了我們學校的一員,,讓我可以實現自己的夢想,,在大專我一直都非常努力都非常認真的去做好自己的任務,把學習成績自身能力提升起來,。
只要功夫深提出磨成針,,高考我沒有抓住機會讓我錯過了一次機會,,到了大專我一改以前的作風專心努力去學習,,每天都把自己的目標把自己的心思放在學習上,不斷的去提升自己的能力不斷去改變自己,。
成功不是靠一夕之功,,靠的是努力,靠的是堅持,,因此我一次又一次的不斷努力不斷奮斗每天都把自己的學習任務規(guī)劃清楚,,功夫不負有心人,堅持努力的我從大專第一個學期我的成績就成為了班里數一數二的存在,,在整個學院我也都名列前茅,,但我并不因此二驕傲,因為我已經把目標方在了獎學金生,對我來說如果我大專沒有能夠得到獎學金對我來說是一個巨大遺憾,,我也不希望自己就此錯過這些機會,。
因此我一直都非常努力做好自己的事情,把每天規(guī)劃的學習目標完成,,把自己該做的事情做好,,在大專老師告訴我們大專的成績不是光靠成績來決定的還有其他考評成績,因此我也提高自己的其他素質拓展學分,,積極去參加學校里面的班干部,,學校學生會等組織,班干部有多次機會,,但是學生會只有一次機會,,為了能夠成為學生會我提前一個星期寫好稿子,做好演講應聘準備,,在最后的應聘中我終于被選上,,從此走上了學生會的舞臺。
但是學校有規(guī)定想要擔任的職務是有限的,,因此我在大一的時候只被學省會選中,,但是經過了我良好的表現我最終被老師看重在大二的時候成為了班長管理全班,這讓我更加重視也知道好好努力,,每天需要做的事情我都全力做好,,從不懈怠,一直都努力完善自己的任務,,完成自己的目標用最大的努力去完成自己的學習,。
經過努力和有計劃的規(guī)定,讓我在學習上有長足的進步,,更是在平時擔任班長,,處理班級事務上也得到了我們導員的認可,我每次遇到困難做的最多的就是給自己加油鼓勁,,不斷的給自己打氣,。讓我在學習的時候更上一層樓。
同時我也知道提前規(guī)劃準備,,因為我們遲早要畢業(yè)因此在這之前我一直都讓自己參加實踐活動,,去利用剩余時間去兼職,因為在多的知識如果沒有經歷過實踐只會讓我更加的低落更加的迷茫,,每天需要做的努力都非常多,,我也從不在乎,每天都是如此每次都交由努力把自己的工作做好從始至終都一直努力的去讓自己從工作中成長壯大,,當大專畢業(yè)之時我也已經有了更多的能力與勇氣,,面對挑戰(zhàn),。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇五
時光如梭,轉眼即逝,,當畢業(yè)在即,,校園生活和社會實踐,有渴望,、有追求,、有成功也有失敗,我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗,, 現回首三年學習生活,,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,,到現在即將畢業(yè)時的從容,、坦然。面對未來,,我知道,,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng),。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對,。因為我深信,,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,,函授生的前途也會有光明,、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己,。在社會實踐方面,,我不怕辛苦,,不怕困難,積極參加學校的各種活動,。參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,。這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,我不斷的自我反省,,改善自身不足之處,,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,,寬以待人,,若要人敬已,先要已敬人 ,,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,,而忽略了別人的感受,。
一個人的一生,每一步都要自己去走,,人生需要自己去探索,,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@,、一種尊嚴,,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生,。
通過這三年的學習使我懂得了很多,,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,,我們就能很精彩,。當然,,三年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,委屈過,,這緣由于我的不足和缺陷,。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠,。我不斷盡力完善自我,,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的`基礎,。
這三年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長,。三年的鍛煉,,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的,。因此,面對過去,,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇六
今天,我想在這里對自己做一次自我鑒定,,對自己的大學生活做一次總結,。在生活中,時常對自己總結和反省是非常有必要的,,這不僅可以促進我的成長,,還能讓我的能力得到飛躍的增長。
因為高考的失誤,,我成為了一名大專生,,而非本科生。這幾個字的差距也許很大,,也許也很小,。我們都知道,做事在人,,一切的成果都是來自于一個人的決心和毅力,。一個人能有多大的成就,并不是依靠所擁有的外在環(huán)境,,而是依靠自己,。只要我有了這一份心,我想我的未來不會渺茫,。
雖然我是一名大專生,,但我的大學仍然可以和本科生相顰美。我在即將進入大學時就已經為自己規(guī)劃好整個大學,,因此,,我也在大學生活中跟隨自己的計劃走。在剛進大學進入軍訓時,,我就當上了聯(lián)絡員,,之后就順理成章的成為了班長。在學習上也是十分的努力,,每次的獎學金都是逃不掉的,。之后為了鍛煉自己的能力,我加入了學生會,,由于我勤勞且熱心的性格,,我很快被推舉為學生會主席。在帶領班級方面,,我做了幾個班的助教,。
這一些經歷讓我自己得到了莫大的提升。無論是我的個人能力,,還是領導隊伍能力,,都得到了飛躍式提升。我逐漸的認識到,,擁有更強的.能力之后,,遇到任何問題時都可以臨危不亂,泰然處之,。這是對個人能力直接的展現,,也是個人氣質突出的關鍵。自此之后,,我便開始培養(yǎng)個人興趣愛好,,我與學校樂隊幾位同學成為了朋友,很多次夜晚在田徑場舉行活動,,我都有參與,。喜歡唱歌能夠讓自己變得更加自信,,更加開朗。興趣愛好能夠讓我們交到很多朋友,,更加陽光,,更加向上。
對于學業(yè),,我是一直沒有放松的,。大學是一個開放的校園,不僅可以培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,,還能培養(yǎng)自己的學習能力,。對于考證,我是一直很執(zhí)著的,。我十分喜歡外語,,于是我便開始了考級之路。在一年時間內,,英語四級,,英語六級通通收入我的口袋。此外我還在努力的學習日語,,法語等等語言,。這些讓我的精神世界變得更加豐富。對于國語,,我也是不落后的,。中華文化博大精深,學習漢語是必要的一門課,。于是我獲得了普通話二甲證書,,雖然離播音主持的距離仍然有些遙遠,但是我想我會更加努力,,我會朝著這個目標一點一點前進,。
總之,整個大學三年,,我過得十分充實和滿足,。我想,這才是生活和學習的最好結合,,能夠為我?guī)砀嗟捏@喜,。讓我在將來的路上,充滿信心,,堅定不移,。感謝這次難忘的學習經歷,讓我為進入社會之前做了一個穩(wěn)實的鋪墊。在此之間,,我也結交了很多的朋友,,認識了很多優(yōu)秀的老師。我也鼓勵自己今后更加的向上,,做一個更加優(yōu)秀的人,,為祖國奉獻自己。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇七
時光荏苒,,光陰似箭,,大專生畢業(yè)自我鑒定,。一晃眼,,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定,。
一、在思想品德上,,我有著良好道德修養(yǎng),,堅定的政治方向。在平日的學習,、生活中,,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識,。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓,。在學校遵紀守法、愛護公共設施,、樂于關心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,。
二、在學習上,,嚴格要求自己,,刻苦鉆研,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,,做到理論聯(lián)系實際,。曾多次獲得過學院榮譽。電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,,從而提高了自身的思想文化素質,。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累,。
三,、在工作上,積極主動,,工作踏實,,任勞任怨,責任心強,,具有良好的組織交際能力,,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,,配合其他學生干部順利的完成各項工作,,得到了大家的一致好評。
四,、在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,,樂于助人,誠實守信,。因為我平易近人,、待人友好,所以一直以來與老師,、同學相處得很融洽,。
五、兩年的大學生活,,使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
大專學生畢業(yè)自我鑒定篇八
還記得高考結束后,,我其實已經知道了自己考的并不好,可我對自己還是抱有了那么一絲幻想的,,可當我真的查詢到自己的分數時,,我的心都變得空蕩蕩的??墒巧钸€是要繼續(xù)的,,最終我還是選擇來到了xx大學,在這里我重新開始了我的學習,。
雖然在剛入學校時,,我很迷茫,因為我聽過不少人都說一個大專生在以后根本找不到工作,,在學校里只是混日子的,。我在聽到這些話后,,不禁陷入了沉思,,我來這里讀書真的是一個錯誤的選擇嘛?好在經過老師和同學們的疏導后,,我也認清了自己,,我相信自己只要肯在這三年里認真學習,把專業(yè)知識學好,,那我就不需要擔心以后,。
我知道自己的基礎知識不行,而且對于自己的專業(yè)其實也不算很了解,,之所以選擇自己的專業(yè)是因為別人都說這個專業(yè)還行,,所以為了追趕上那些學習比較好且專業(yè)基礎扎實的同學,我認真的在課堂上聽課,。雖然在剛開始的時候我對于一些知識表示無法理解,,但是隨著我的知識越來越豐富后,我已經能把老師布置的任務圓滿的完成了,。
除了在教室里聽老師講課外,,我還會花空余的時間去網上看一些教學視頻,畢竟課堂上老師給我們講授的知識都是比較基礎的,,而且也很少會直接運用在以后的工作中,,所以我們要想大幅度提升自己的專業(yè)知識和專業(yè)技巧的話,必須要不停地去課外補習,。
在這三年里,,我結交了不少的朋友,他們對我的幫助很大,讓我體會到了溫暖和感動,,在此我要特別感謝我的幾位室友,,是室友們帶著我一起學習,幫助我重新找到了自己的目標,。除了和室友同學們打好交道外,,我也經常會去幫助輔導員展開工作。現在,,樂于助人就是我的一個準則,。
再過不久就要離開這個學校了,我和同學們也將去追尋自己的道路,,在此我得對他們表示祝福,,同時我也相信自己在畢業(yè)后能找到一份好工作,我會用自己的行動來證明自己的能力的,!