在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感謝信簡短篇一

您好,！

今天,，是我第一次給您寫的信,，希望您不要嫌棄，現(xiàn)在我給您寫這封信來表達我對您的感謝。

當你第一次接手來當這個班時,，我就對您充滿了好感,。我想，學校派一個有愛心,，而且善良淳厚美麗,、還擁有責任心、童心的老師,，這樣的好老師來當我們班上的老師,，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負校長的良苦用心??！并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學后,，我便拼命地讀書,、練字。開學后您還決定讓我來做一班之長來帶領同學們早讀,，但是馬上遭到同學們的反駁,，雖然那時侯很多同學說要讓熒煒班長；雖然那時候您還不是很了解我,；雖然那時候我的成績不是很好,，可您還是讓我和熒煒一起當班長。我很高興,，也很慶幸因為我是您的學生,，您是我的老師！

在上個學期中,，您相信我,，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,，雖然我被您輔導的時間比較少,，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一,，為我們班爭光了,。可是手抄報比賽卻連三等獎,，我剛聽到這個消息的時候,，垂下了美麗而神氣的頭。同學們聽見了,，一個個手舞足蹈地,。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,，當同學們知道我在掉眼淚的時候已經(jīng)放學了。下午,，進去,，同學們故意在我的前面說：“你怎么那么沒用啊,！別人都有得名次,，而你卻連三等獎都沒有，真沒用,！”“是啊,，是啊，好沒用??！”另一位同學接著說。是啊,，我怎么那么沒用啊,，連三等獎都沒有。想著想著,，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧,！正當這時，老師聽見了同學們在挖苦我,，便快步走過來,，并且叫住了那兩個同學，并且當著我的面對她們說：“你們知道嗎,？燕雙她為了這次比賽,，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次,，但是她得到了一次鍛煉的機會啊,！她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看,，而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會，你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看,。還有,，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎,？所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人,。”“知道了,！”兩位同學異口同聲地對老師說,?！岸鳎@樣就好了,！”老師點點頭,，向我笑了笑，就走了,。是啊,，在別人失敗的時候嘲笑別

人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理,，還幫我解了圍,，謝謝您，老師,！還有一次,，我們學校要慶祝12？,；9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,，您帶著大家一起練習，辛苦萬分,，但每次練完以后,，您的臉上總是掛著笑容對我們說：“又進步吧了，繼續(xù)努力??！”終于我們不負您所望，得了個高年級第二名,。您欣喜萬分地稱贊我們道：“很好,，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會有這樣的好成績??！”我們大家一聽津津樂道地笑了。

現(xiàn)在,，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選,，終于，我不負您所望六項技能的電腦得了個前五甲,；而唱歌得了個第三名,；美術也得了個前五甲……當您知道我的好成績時，你笑了,，第一次看你笑得那么甜那么美,！

在此，我要向您說聲謝謝,，謝謝您這么多日子里照顧我,；謝謝您在這些日子里教了我那么多,；謝謝您教了我做人的道理；謝謝您對我的寬容和諒解……

祝您健康幸福,、快樂,。

教師節(jié)感謝信簡短篇二

一年一度的教師節(jié)又要到了，這幾天一直在想,，作為幼兒園孩子的家長,，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風順水的緣故,，可能是習慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責,，總感覺一切都是那么理所當然，思來想去,，終于有一樁最近發(fā)生的小事觸發(fā)了我的靈感,。

雖說是小事，但我個人覺得是需要用心去看待的,。

有天晚上在家,，嘟讓我跟她做游戲，她說讓我當賀老師,，她是小朋友,，游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭游戲,，說明什么,？應該說明孩子對這個老師是有好感的吧？

賀老師是她升到中班以后的新老師,，我見過有數(shù)的幾次,，有過簡短的交流，但憑感覺判斷,，這應該是個不錯的女孩兒,，雖然我對她及她在班級里的情況所知不多，但通過孩子這一次游戲,，我覺得我有理由相信,，賀老師應該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。

再想想,，3個月前,，我重新走上了工作崗位,，下午5：30才能下班,，每天掐著點下班打卡，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,，不知不覺,，這樣的日子已經(jīng)過了快100天,，小班時的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小lili老師,，偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師,，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我,，有時來的路上碰到下班的校醫(yī)孫老師,，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會笑著說：“沒事兒,，別著急,。”

10分鐘不多,，但100天卻很長,，而且后面還有n個100天，只要我上班,，這樣的日子就會繼續(xù),，對老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說這是她們份內的工作,，但作為孩子家長,，說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。

對老師這個行業(yè)來說,，每年的9月10號是個非常特殊的日子,，就像六一兒童節(jié)于孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,，希望通過這個節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛,，同樣,，教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，她們辛苦一年的工作成績，應該在這一天得到肯定和彰顯,，我們孩子的教育和成長,，除了父母,，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長過程中必不可少的,，比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子,，說是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝,，因為我真的沒有想過她快4歲了,，該教她用筷子吃飯了，如此這些,，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結果,。

本以為沒什么可寫的,，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得,，在教師節(jié)這樣一個特殊的日子里,，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝,，是我們家長應該且很容易做到的,。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信,，任何物質上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們,，都比不過家長們發(fā)自內心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們開心快樂,，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長,！

教師節(jié)感謝信簡短篇三

尊敬的幼兒園領導、大一班老師們：

時光飛逝,、轉瞬數(shù)載,，大一班的孩子們就要從南京理工大學幼兒園畢業(yè)了。此時此刻,，每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活,；有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即,；有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力,；有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨；有憧憬——對未來人生,、夢想的開啟…

回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,，我們心中更多的是——感激！

走入幼兒園,，是孩子們人生中第一次走出家庭,、離開父母、接觸社會,。南京理工大學幼兒園,，讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭；大一班的老師們,，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護,。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設了一個安全,、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學會了講衛(wèi)生、懂禮貌,，熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,，積累了知識,、奠定了基礎。

忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍,；忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會不會哭,？會不會鬧？會不會尿褲子,？會不會吃不飽飯,？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師批評,。四年彈指一揮間,，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友,。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,，對班里每一個孩子的特點都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,，孩子們變得更加聰明懂事,，會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩句,，愛跳活潑的舞蹈,，能畫美麗的`圖畫，能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,，都是快樂的,、幸福的，這將令孩子們受用終生,。

再溫暖的窩,，也留不住長成的雛鷹；我們的孩子在幼兒園一天天地成長,，終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,，進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,，會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,，用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望,！

最后,，請允許我們大一班所有的家長，向南京理工大學幼兒園和大一班的全體老師們，表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學幼兒園,！

衷心感謝大一班的每一位老師,，你們辛苦了，謝謝你們,！