當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
童年讀后感篇一
自從讀完《童年》之后,,我的心久久不能平息,,為之深受啟發(fā),,主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái),,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,,到無(wú)數(shù)次的挨打,,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,,最后到母親的死亡,,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是,,阿廖沙并沒有放棄生活,,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡,。
所以,,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,為有這大好時(shí)光而滿足,,并好好學(xué)習(xí),立志成才,,報(bào)效祖國(guó),!
童年讀后感篇二
冰心奶奶說過:讀書好,好讀書,,讀好書,。一本本好書讓我領(lǐng)略了豐富多彩的生活。
前段時(shí)間我讀了高爾基的《童年》,。阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,,母親帶著他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里,,父子間,,兄弟間,夫妻間經(jīng)常鉤心斗角,,經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn),,甚至為了一些小事而爭(zhēng)論不休,經(jīng)常毆打?qū)Ψ?。外祖父喜怒無(wú)常,,脾氣暴躁,經(jīng)常會(huì)兇狠地打罵外祖母,。外祖母不像外祖父那樣粗暴,,她很和藹,經(jīng)常給阿廖沙講一些傳說,。幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后,,阿廖沙被迫流落人間,開始獨(dú)立的謀生,。
合上這本書的最后一頁(yè),,我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情。讀這本書時(shí),,我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下,。
這本書真實(shí)的寫出了阿廖沙苦難的童年,展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直,、純樸和勤勞,。
阿廖沙的遭遇讓我明白了一個(gè)道理:我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活,,因?yàn)檫@樣美好的生活來(lái)之不易!
蜜蜂離不開花朵,,羊兒離不開青草,,我們離不開書籍。讓我們與書為友,,讓我們快樂讀書吧,!
童年讀后感篇三
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀完了《童年》這本書,。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說的三部曲之一,。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里,。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,,外祖父變得蠻橫暴躁,,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)吵的翻天覆地,。幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的冷暖,。
高爾基在這本書中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫到這里,,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,,房屋整潔干凈,、寬敞明亮……我們的童年是美好,、快樂的,而阿廖沙的童年是艱苦,、悲慘的,。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,,在學(xué)校也才讀完三年級(jí),。而我呢?每天都無(wú)憂無(wú)慮,,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,,也不用擔(dān)心自己的衣、食,、住,、行,。讀完這本小說,我受益匪淺,,父母的疼愛,,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩,。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,,不應(yīng)該抱怨。
同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,,遇到困難,,堅(jiān)忍不拔,樂觀向上,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,汲取知識(shí),克服困難,,向往自由,。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,,為著自己的夢(mèng)想而奮斗,。
童年讀后感篇四
這就是高爾基的童年,悲慘的童年,。兇殘的外公如同惡魔,,折磨著幼小的高爾基。除了打,,外公還用挖苦,,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,,使他m無(wú)論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害,。相比之下,我要幸福的多,。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,,不僅不打罵我,還保護(hù)我免受別人的侵害,。
那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,,我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來(lái)的恐怖景象,,是普通的俄國(guó)人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨,,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。后來(lái)從外婆那兒我才知道,,母親來(lái)的時(shí)候,,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家。
這就是高爾基的童年外公家里充滿了仇恨,。家庭不合,,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭,。
童年讀后感篇五
假期媽媽讓我讀了一本書,,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,,和高爾基比起來(lái),,我們是多么幸福啊,!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,。5歲時(shí),父親就死了,,生活很窮苦,,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子,。這樣一身裝扮,,同學(xué)們都笑話他。有的`同學(xué)還經(jīng)常給他起外號(hào),。
和高爾基比起來(lái),,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌,。想到這兒,,我不僅有些不好意思了,。因?yàn)橛羞@么好的條件,,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,,我還嫌不好看,,不舒服,又哭又鬧的,。
高爾基把別人對(duì)他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他發(fā)奮讀書,、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績(jī),,受到老師的喜愛,。
今后,我要艱苦樸素,,自力更生,,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,,以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
童年讀后感篇六
前不久,,我讀了高爾基的《童年》,,感慨萬(wàn)千。這本書讓我更加了解社會(huì)人們的悲慘生活,。
童年這本書孤獨(dú)孩子的悲慘生活,,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,,籠罩著黑暗的村子,,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng),可是,,高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),,磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”,。
我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,,有父母無(wú)微不至的照顧,有教師的諄諄教誨,、父母般的關(guān)懷,,有同學(xué)的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂,。
同學(xué)們,。讓我們珍惜此刻的生活,一齊擁有高爾基的精神,,擁有高爾基一般的夢(mèng)想,,努力沖吧!
童年讀后感篇七
人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,開始時(shí),一種未浸入世事的剔透,,一點(diǎn)美化現(xiàn)實(shí)的念頭,,一些向往美好的惆悵;最后,骯臟的,,沉重的,,畫面不停閃過的無(wú)力和鈍重的喘息。
幽暗的小屋,,父親躺在窗下的地板上,,穿著白衣裳,身子伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,,光腳的腳趾頭奇怪的張開著,,眼睛快樂的緊閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,,難看的齜著牙嚇唬我,。這時(shí)的阿廖沙才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了,,也不知道自己以后命運(yùn)的流向,,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開始了他痛苦的童年,。
外祖父開了一家染坊,,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇,、貪婪,、專橫、殘暴,,經(jīng)常毒打外祖母和我們這一群孩子們,,他暗地里放高利貸,慫恿幫工們?nèi)ネ禆|西,。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里,,也不乏溫暖與光明,。外祖母是一個(gè)慈祥善良,聰明能干,,熱愛生活的人,,她有寬大的胸懷,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,,她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,,教育他正直,正義,。
面對(duì)好朋友小茨岡的死,,阿廖沙眼睛濕了,那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,,十字架的倒下,,再也看不到美好,執(zhí)著,,樸實(shí)的茨岡了,。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,,他沉默的痛恨著,。
母親去世不久,外祖父不愿意在白養(yǎng)他,,他只能靠自己的勞動(dòng)來(lái)維持生活,,在自己生活的日子里,他遭受過別人的欺負(fù),,嘲笑,,唾棄。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,,酷熱的烈日使他汗流浹背,。可他卻以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì),,在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái),。
童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,,無(wú)憂無(wú)慮的幻想,,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,,在鞭打和嘲笑中一步步走出來(lái),,勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難,年經(jīng)很小就要承受很多沉重的事,,還為來(lái)得及多想,,就已經(jīng)成了一片恍惚,天真的看待現(xiàn)實(shí),,很多不解,,很多無(wú)奈我們的童年,草地上的奔跑,,父母忐忑的隨后跟著;跌倒了,,父母心疼的呢喃:難過了,,父母悉心的安慰;開心了,父母托上了肩頭,。
人這一生中,,很多美好的東西,我們不應(yīng)該去想怎么獲得更多,,而是應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,,童年的糖是甜的,而長(zhǎng)大以后,,糖就會(huì)慢慢蔓延上苦的成色,。
童年讀后感篇八
童年,一個(gè)離我很近的詞藻,,對(duì)我來(lái)說,,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的,,是幸運(yùn)的,。
阿廖沙是《童年》的主人公,一個(gè)和樂觀開朗,、善良正直的男孩,。在他很小的時(shí)候,父親便去世了,,母親帶著他到了外祖母家,。但阿廖沙的外祖父和他的兩個(gè)舅舅卻非常自私蠻橫,經(jīng)常毒打孩子,,這對(duì)阿廖沙來(lái)說就是給他的童年買下了陰影,。
但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩,。讀了著本書后,,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母,。記得書中有一個(gè)片段是這么說的,,在去尼日尼的路上,外祖母時(shí)常給阿廖沙講故事,,還不停地安慰這阿廖沙,,關(guān)心這他,每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時(shí),,外祖母總是馬上沖過去保護(hù)他,。
雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因?yàn)橛辛送庾婺高@樣天使般的任務(wù),才給了他一些童年的美好回憶,。告訴了他人間其實(shí)還是有溫暖的,。
當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時(shí),,便想起來(lái)我的童年?!俺孕┪r子,,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對(duì)我說道。
“魚也好,,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著,?!班?,多吃點(diǎn)?!眿寢寭崦业念^笑道,。
……一句又一句關(guān)心我的話,回響在耳邊,。比起阿廖沙,,我可幸福多了!
是呀,每個(gè)人都會(huì)得到溫暖的,,它或多或少,,但我們需要的就是知足。要相信,,只要以樂觀,、知足的心態(tài)去面對(duì)生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn),。
童年讀后感篇九
對(duì)呀,,童年是多么的美好與快樂,但是我們也不能因此荒廢光陰,,更要把握現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),,下面我們一起看看這篇《別樣的童年》。
“長(zhǎng)亭外,,古道邊,,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,,夕陽(yáng)山外山……”這首歌詠憂傷,、哀怨的曲調(diào),勾勒出了一幅哀傷的場(chǎng)景,。這個(gè)寒假,,我聽著這首歌,走進(jìn)了《城南舊事》的故事,。
這本書的主人公是一個(gè)小姑娘,,叫英子,。她住在北京城南惠安館附近的一個(gè)胡同里。她是個(gè)天真可愛的女孩,,在駱駝旁學(xué)駱駝咀嚼,,嘴巴一張一合的樣子,多么可愛,?;莅拆^里住著一個(gè)瘋子,叫秀貞,。很多人都怕她,,起初英子也有一點(diǎn)怕她,但英子后來(lái)和她接觸久了,,覺得她并不可怕,。她還有一個(gè)孩子,叫小桂子,。英子知道了秀貞的悲慘經(jīng)歷后,,很同情她,決定幫助她,。通過觀察,,英子發(fā)現(xiàn)可憐的小伙伴“妞兒”的脖頸后面有一塊青記,得知妞兒的媽媽就是秀貞,。于是,,她讓她們相認(rèn)了。久當(dāng)秀貞打算帶妞兒逃出去找孩子她爸時(shí),,母女倆竟慘死在火車輪下,,英子被雨淋濕透了,也病了一場(chǎng),。這個(gè)結(jié)局真令我痛心啊!
不久后,,英子搬了新家。她在她家附近的草叢中碰到了一個(gè)人,,和他聊天,,那人對(duì)英子很好,一點(diǎn)也不像壞人,。小英子最喜歡背那篇課文《我們看海去》,,她一句一句慢慢地念,他斜著頭仔細(xì)地聽,。她念一句,,他點(diǎn)頭“嗯”一聲。念完了她說: “金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升上來(lái)的嗎?可是它也從藍(lán)色的天空升上來(lái)呀!我分不出海跟天,,我分不出好人跟壞人,?!焙髞?lái),我知道,,英子碰到的這個(gè)年輕男人,,其實(shí)是小偷,為了供弟弟讀書,,迫于無(wú)奈,,選擇了偷竊這條路,最后被警察抓走了,。在他被抓時(shí),,英子十分傷心,年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷,。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí),,英子黯然神傷,,她知道,,他們“一起去看海”的約定,,永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了,。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”,就像我們分不清模糊的海天邊際一樣,。因?yàn)閷?duì)于英子來(lái)說,,他就是一位“大哥哥”。
后來(lái),,英子的爸爸生病去世了,,英子無(wú)憂無(wú)慮的童年也就結(jié)束了。
讀了這本書,,我懂得了童年是快樂的,,也是美好的,我們要把握當(dāng)下,,珍惜自己所擁有的美好時(shí)光,。