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最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告結(jié)尾(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:57:25
最新大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告結(jié)尾(通用5篇)
時(shí)間:2023-06-11 17:57:25     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

轉(zhuǎn)眼間炎熱的暑假就要過去了,,這個(gè)暑假我進(jìn)行了人生第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過這次實(shí)踐活動(dòng),,自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,收獲還頗豐的咧,。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。“其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,,只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存,。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,,開發(fā)票等,,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

拿到第一筆工資時(shí),我并沒有感到特別開心,,只覺得全身心的累,。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚,。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),,我會(huì)毫不猶豫地說:“of course”。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種,。種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

xxx

公共管理學(xué)院法學(xué)

時(shí)間過得真快,,兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,,回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)歷,不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些懷念,。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),,也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見解,。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,,收獲卻頗豐。

本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的:

(1)深入司法實(shí)踐的第一線,,了解司法審判的全過程,,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,,從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道,。

(3)利用本次機(jī)會(huì),,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,,其成立于20世紀(jì)中葉,,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義,。澧縣人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室,、辦公室,、研究室、審判監(jiān)督庭,、案件質(zhì)量評(píng)查室,、立案庭、立案二庭,、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭、民事審判第一庭,、第二庭,、第三庭、第四庭,、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗,。

本次社會(huì)實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),,其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主,,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,,掃描案卷,,作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,,送達(dá)法律文書等。在社會(huì)實(shí)踐期間,,我在從事以上工作之余,,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn),。

本次社會(huì)實(shí)踐,,我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,具體過程如下:

整理卷宗,,掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過程做的最多的工作,,整理卷宗包括排序、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的,。整理卷宗先是排序,按照信息表,、繳款書,、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達(dá)回證,、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄,、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡(jiǎn)單,,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解,。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,,所以其間也沒遇到什么問題,。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了,。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,,遭到了書記員之一的反對(duì),她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起,。于是我按自己的理解告訴她說,,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利,。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式,。其實(shí)這都是比較小的事情,,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。第二,,現(xiàn)實(shí)中,,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化,、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的,。對(duì)于掃描卷宗,,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,但是依然會(huì)有收獲,,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,,所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),,在從事其他工作時(shí),,我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽審則不同,,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,,用一般的理性看待并分析問題的合理性,。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,,也許會(huì)有不一樣的收獲,。但事實(shí)上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,,將法與情相融合,,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件,、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),,所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì),。

本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),,總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢(shì)及問題有了更深層次的了解,,對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),,從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。

通過本次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性,。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題,。在基層法院中,,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,,而書記員就更不用說了,,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,,全國(guó)很多法院都是如此,。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,,更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人,。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高,。至于書記員,,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,,但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來做,,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開展工作也是有利的,。第二,,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,,不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,,如此“精簡(jiǎn)”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來說并不簡(jiǎn)單的法律問題和事實(shí)說清楚,,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書都沒有說理部分,。當(dāng)然,,在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,,所以說理部分不用贅述,。或者說,,根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性,。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中,,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,,保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié),,對(duì)于以后的學(xué)習(xí),,我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(zhǎng)跟我說的一樣,,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所,、公安機(jī)關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份,、不同的眼光,、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),,在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長(zhǎng)作為一個(gè)過來人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展,、成熟甚至強(qiáng)大。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

今天是實(shí)踐小組支教的第三天,,前來上課的學(xué)生不僅有來自各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,,還吸引了許多家長(zhǎng)來學(xué)校聽課,教室門口站滿了人,。

其中有些家長(zhǎng)到辦公室問候志愿者們的情況,,噓寒問暖,,并送來了冷飲、開水,,表示了對(duì)他們的感激,。由于志愿者們教學(xué)內(nèi)容充實(shí),授課態(tài)度認(rèn)真,,來上學(xué)的學(xué)生數(shù)量開始激增,,由第一天的30人,最后達(dá)到了50余人,。

學(xué)生中不僅有茶院鄉(xiāng)的學(xué)生,,還有慕名而來的其他地方的學(xué)生,甚至一些初中生,。

這種場(chǎng)面讓志愿者們非常感動(dòng),,也增加了他們的責(zé)任感與自豪感,他們忘卻了前幾天的勞累,,體會(huì)到一種強(qiáng)烈的自豪和快樂,,明確了自己在這里的價(jià)值。

下午2時(shí),,實(shí)踐隊(duì)在寧海茶院開始了“愛心結(jié)對(duì)助教班”的第二次授課,,在接下來的時(shí)間里,我們的隊(duì)員們給低年級(jí)的孩子們講英語,,講笑話,,做游戲。

在下午的上課中,,我們又接納了幾名學(xué)生,,他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動(dòng)所吸引。這樣,,我們活動(dòng)的范圍就大大的擴(kuò)大了,。

明天,實(shí)踐隊(duì)將傳授這里的學(xué)生一些音樂,,和一些基本體育用品的用法,,并組織體育競(jìng)技活動(dòng),健全他們的體質(zhì),。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

今年暑假,我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)——社會(huì)實(shí)踐,。

那么,,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運(yùn)動(dòng)鞋,,帶著我的粉色氈帽,,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,,開始了我的找工作的征程。一開始,,對(duì)自己的專業(yè)期望很高,,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,,如果需要的詳,,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,,我總結(jié)了自己失敗的原因,。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,,另個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置,。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),,擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,,能供飯吃,,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠(yuǎn)的藥房正在招聘,,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房,。老板看我是女孩子,長(zhǎng)的也怪文靜的,,就讓我來做營(yíng)業(yè)員,。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,。

剛開始的時(shí)候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,,對(duì)很多事情看不慣,,工作的時(shí)候總是板著一張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,,使自己上班的時(shí)候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼?,帶著情緒化上班,。致使老板對(duì)我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過程中,,拿錯(cuò)了藥,,結(jié)果第二天一個(gè)女顧客拿著藥過來對(duì)著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著嗎,,你能怨我啊”,。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準(zhǔn)備和我大吵的,,老板看到這種情形,,就立即過來給人家道歉說:“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請(qǐng)您原諒,?!痹谡f這話的同時(shí)迎著笑臉,拿著女顧客應(yīng)該拿的藥雙手遞到她手上,。

致使女顧客才沒有發(fā)彪,。看到這種情形,,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話,。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,,示意我坐下,,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,,但你選擇了這份工作就要好好的干,,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,,只要用心你會(huì)慢慢發(fā)覺這個(gè)工作也是比較有意思的,,不僅能體驗(yàn)到工作中的樂趣,也能學(xué)到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識(shí),,使你在以后的生活中有很大的幫助,。

因?yàn)槿丝偸菚?huì)生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫(yī)藥方面的知識(shí)還是有好處的,。而你從一開始就不喜歡這份工作,,不僅你學(xué)不到知識(shí),還會(huì)感覺到很累很累,,就今天的事情來說,,顧客就是上帝,不管誰對(duì)誰錯(cuò),,我們都不能這樣對(duì)待顧客,。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應(yīng)該對(duì)這件事認(rèn)真負(fù)責(zé),。你自己好好的想想,,希望今天的談話對(duì)你有所幫助?!毙穆钠届o下來,,想想自己總是帶著情緒上班才導(dǎo)致這次拿錯(cuò)藥的事情發(fā)生。老板說的很對(duì),,即使不喜歡這份工作也要認(rèn)真對(duì)待已經(jīng)選擇的工作,,這樣才能從社會(huì)中學(xué)到知識(shí)。

從那件事情發(fā)生之后,,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,,總是迎著笑臉面對(duì)任何一位顧客。

一,、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢,、水一碗煎開、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),,并馬上睡覺,,出汗即愈。

二,、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,,不能吃花椒和胡椒,。

三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),,赤豆二十粒,,攪勻蒸熟,早晨空服,,每日一次,,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣,。

四,、失眠多夢(mèng):睡覺前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,,吃生蔥白一到兩根,。

五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢,,冰糖適量,,并搗碎開水沖早晨空服,,三天痊愈少吃魚類。還有長(zhǎng)期喝中藥最好安排在飯后服用,,不同類型的中藥湯劑,,服用的時(shí)間是不同的。

一般來說,,肝,、腎、腸道疾患,,宜飯前服藥;眩暈,、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥,、滋補(bǔ)藥,、驅(qū)蟲藥宜空腹服;安神類藥宜睡前服用。這些都是根據(jù)病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),,對(duì)服藥時(shí)間做出的大致要求,。但在實(shí)際用藥時(shí),醫(yī)生會(huì)根據(jù)就診者的身體變化隨癥調(diào)整用藥,,用藥的方子不會(huì)局限于某一類藥,。在加上患者長(zhǎng)期服藥,“是藥三分毒”,,難免會(huì)對(duì)胃黏膜造成損傷,,所以建議需要長(zhǎng)期喝中藥湯劑的人,應(yīng)該在飯后30-60分鐘內(nèi)服藥,,以減輕藥物對(duì)胃黏膜的直接刺激,。等等一些生活小常識(shí)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

采訪完院長(zhǎng),,我們?nèi)⒂^了食堂,,正直食堂人員中午做飯,于是大家一起幫忙做午飯,,中午食堂為老人做雞湯,,我們?nèi)齻€(gè)人幫著洗菜,擇菜,,兩個(gè)人幫著做飯,。接近中午十二點(diǎn),我們?nèi)ダ先朔块g叫老人吃飯,,對(duì)走路不方便的老人我們把飯菜送到老人房間,,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不方便的老人提供服務(wù),把飯菜送到餐桌上,,敬老院中的老人們對(duì)我們很是熱情,,大多數(shù)老爺爺老奶奶對(duì)我們都是滿臉堆笑,。吃過飯,,他們主動(dòng)邀請(qǐng)我們中的一些人陪他們打撲克,、下象棋等等,,同學(xué)們也主動(dòng)的.融入老人們中去,陪他們聊天打牌,。我們和一個(gè)老人扯起了家常,,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等,。其中一位同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因?yàn)槟莻€(gè)電視的按鍵出了問題老人不會(huì)調(diào))。和一位奶奶的聊天中了解到,,她今年82歲,,無兒無女,沒來敬老院之前,,自己一人在家的時(shí)候經(jīng)常是一天只吃一頓飯,,在家也沒有日常娛樂活動(dòng)。來到敬老院后,,生活條件得到了極大地改善,,在這里生活的很幸福,老年生活也不再孤單,。整個(gè)下午,,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經(jīng)融成了一家人,。

經(jīng)過20xx年8月15日至20日這6天的走訪調(diào)研,,農(nóng)村空巢老人現(xiàn)狀調(diào)研實(shí)踐團(tuán)隊(duì)終于取得了圓滿結(jié)束。

雖然農(nóng)村空巢老人調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施之前經(jīng)過了細(xì)心籌劃和準(zhǔn)備,,但具體實(shí)施時(shí)依然存在很多考慮不到位的地方,。

一、農(nóng)村中青年現(xiàn)在都在外地打工,,在家的大多是婦女或者50左右的人群,,導(dǎo)致問卷調(diào)查不夠典型。

二,、農(nóng)村居民居住比較分散而且基本每家都養(yǎng)著狗,。當(dāng)我們活動(dòng)正式開展時(shí)才發(fā)現(xiàn)比較分散的居住和到處亂跑的狗狗增加了我們實(shí)踐活動(dòng)難度。居民住的比較分散,我們走訪時(shí)在路上花的時(shí)間就比較多,,這樣就會(huì)增加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,,由于擔(dān)心村民家的狗咬人,所以,,我們總是很小心翼翼的進(jìn)行問卷調(diào)查,。

三、活動(dòng)開展之前沒有考慮到很多老人不認(rèn)字,,所以提前打印好的調(diào)研問卷在走訪時(shí)只能根據(jù)和老人聊天的信息我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的填寫,。總之,,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到任何一件事情都會(huì)出現(xiàn)很多意料之外的事情,,所以提醒我以后做事之前一定要細(xì)心策劃準(zhǔn)備。

本次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動(dòng),,我們大家的觸動(dòng)頗大,,是這次經(jīng)歷讓我們知道我們?cè)诖髮W(xué)幸福快樂的讀書時(shí),,我們周圍還有很多農(nóng)村空巢老人生活很艱苦,。他們大都七八十歲的高齡,身邊沒有子女的照顧,,長(zhǎng)期孤獨(dú)的生活使他們的生活單調(diào)無聊,,他們卻還要獨(dú)自承受著體力勞動(dòng)甚至還要跟病魔作斗爭(zhēng)。

作為當(dāng)代大學(xué)生我們有責(zé)任和義務(wù)堅(jiān)持走適合我國(guó)基本國(guó)情的黨的路線方針,,走進(jìn)基層,,服務(wù)人民,服務(wù)最需要關(guān)心,、關(guān)愛的人,。積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,走進(jìn)基層,,自己也能得到鍛煉和發(fā)展,。寶貴的青春年華,我們絕不應(yīng)該將時(shí)間都浪費(fèi)在娛樂享受上,,正如每個(gè)大學(xué)生都想擁有自己人生的舞臺(tái),,我們也不例外,我們要展示的舞臺(tái)就是當(dāng)一名志愿者,,盡自己所能幫助身邊最需要關(guān)愛的人,,用最寶貴最偉大的志愿服務(wù)致我們的青春。

正如此次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動(dòng),,我們?cè)谡{(diào)研活動(dòng)中,,跟老人家聊天解悶,,了解他們所苦、所難,。在走訪中,,我們了解到很多老人家雖然希望和子女住在一起,但為了不拖累子女,、為了子女更好的生活,,他們甘愿自己?jiǎn)为?dú)居住,他們無所謂自己生活好不好,,只希望的孩子能生活的幸??鞓罚私獾嚼先藗冞@樣的心聲,,我只想說可憐天下父母心,,人生在世,最愛我們的莫過于父母,,希望遠(yuǎn)在異地學(xué)習(xí)工作的人們有時(shí)間常回家看看,,少上網(wǎng)玩游戲有時(shí)間多陪陪父母,。我們希望社會(huì)上更多的人關(guān)注空巢老人、關(guān)愛空巢老人,。雖然個(gè)人的力量是微弱的,,但是,請(qǐng)相信滴水穿石,,人民的力量是強(qiáng)大的,,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好人間,。

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