在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇一

您好,！

我來(lái)到咱們大學(xué)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，如今的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,，但是我還是沒(méi)能管控好自身,，以至于在近期犯下了一些錯(cuò)誤，其中就包含了曠課,。說(shuō)起上課這件事,，應(yīng)該是極為簡(jiǎn)單才對(duì)，因?yàn)閷W(xué)生的宿舍里教學(xué)樓也不遠(yuǎn),，所以上課遲到就已經(jīng)不太正常了,，更何況還出現(xiàn)曠課的行為。在此,，我得向老師您致歉,，因?yàn)闀缯n完全是因?yàn)槲覀€(gè)人的原因所導(dǎo)致的，而且也不是什么特殊原因,，僅僅只是我懶惰貪玩而已,。

在大一的時(shí)候，我?guī)缀蹙蜎](méi)出現(xiàn)過(guò)缺課的情況，那時(shí)候我滿腦子都還想著評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的事情,，所以在上課的時(shí)候是很認(rèn)真的,，每次還會(huì)提前趕到教室選一個(gè)好位置，有時(shí)候看到一些同學(xué)沒(méi)來(lái)上課或者半途逃課,，我還有點(diǎn)嗤之以鼻,，可沒(méi)想到才過(guò)了短短的一年，我自己也變得和他們一樣了,，這讓我感到了迷茫和羞愧,。我之所以漸漸地放縱起自己，是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里少了一種約束,，而我又是一個(gè)自制力比較差的人,，所以平日里那種悠閑的生活把我的習(xí)性都改變了，這才讓我減少了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，轉(zhuǎn)而把心思放在了其他的方面,。

我們這些學(xué)生曠課無(wú)非就是那么幾種原因，一是在床上起不來(lái),，二是在寢室里面打游戲,，三是跑到學(xué)校外面去了，而我是屬于前面這兩種,。以前的時(shí)候,，我每天都醒的格外的早，有早課時(shí)會(huì)提前出門(mén)吃早餐,，可現(xiàn)在不同了,，我起的遲，不是在開(kāi)課前幾分鐘吃完早餐趕到教師,，就是提著早餐進(jìn)入教室,。從這些事情也能見(jiàn)到我的改變，當(dāng)我遇到一些天氣情況比較差而且老師不太點(diǎn)名的課時(shí),，我大概率就不會(huì)去上課,，我會(huì)選擇窩在寢室里繼續(xù)睡覺(jué)，當(dāng)然了,，更多的時(shí)間是在用電腦玩游戲,。

原本我還認(rèn)為曠課是一件小事情，只要曠的別太多就行了,，可這次輔導(dǎo)員您親自找上了門(mén)來(lái),，這令我頗感意外，經(jīng)過(guò)一番交談后,，我意識(shí)到了自己的身為學(xué)生的任務(wù),，并且也知曉了曠課所帶來(lái)的惡劣影響,，曠課不僅會(huì)影響到自己以后的學(xué)業(yè)，也影響到了班級(jí)的形象,，更會(huì)讓其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性降低,，要是出現(xiàn)大規(guī)模的曠課情況，那也是對(duì)老師的不尊重?，F(xiàn)在,，相信導(dǎo)員您也已經(jīng)看到了我認(rèn)錯(cuò)的決心，希望這一封檢討書(shū)能讓我從此走回正規(guī),，做一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師您好！

在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍，給我留下了深刻的反省,。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,，立志從新做人。

近段來(lái)我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,，對(duì)此我深表歉意,。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。為了表明心跡,，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中不良的一面,，以求今后能追求上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。

在充滿渴望成功的奮斗中,，我被告知自己曠課違紀(jì),，一紙警告書(shū)如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的,，逃課是錯(cuò)誤的,。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí)，逃課是錯(cuò)的,。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,，逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無(wú)味,，逃課是錯(cuò)的,。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的,。

我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課?？墒俏疫€是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過(guò)了,，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,，可是您還是懸崖勒馬,，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教導(dǎo)我,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚,。我感到對(duì)不起老師，對(duì)不起父母,，還有對(duì)不起自己,。

現(xiàn)在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事,！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，就沒(méi)任何理由逃課,。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課,，就有它存在的道理，我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫?。小小的匯集才能龐大,。知識(shí)都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的,。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,，我錯(cuò)了，我逃課是很不對(duì)的,。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒(méi)用,，但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò)，怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白,。我浪費(fèi)了寶貴的資源,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。

尊師守紀(jì)歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。我相信，尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,！當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則,。曠課了幾節(jié)，雖然僅僅是幾節(jié)課,?？煞从车膯?wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,，違背了尊師守紀(jì)的原則,。司馬光說(shuō)過(guò)：古之圣王，未有不尊師者也,。在他面前,，我豈能不慚愧,，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

如今,，大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重,。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課,！絕對(duì)不是形而上學(xué),，照本宣科。其次,，上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神,、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻,、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課,。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè),。在一些西方資本主義國(guó)家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,，去創(chuàng)業(yè),。結(jié)果很多人輟學(xué)，辦公司,，破產(chǎn),，甚至跳樓自殺。所以說(shuō),，上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn),。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤：我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了,，受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,，我不應(yīng)該逃課,。我錯(cuò)了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,，家長(zhǎng)賺錢不容易,，國(guó)家發(fā)展不容易，老師管理不容易,。我竟然辜負(fù)家長(zhǎng)國(guó)家老師的期望,，逃課,。

據(jù)上我犯的錯(cuò)誤，下面我向老師檢討如下：

1：思想上的錯(cuò)誤：

對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn),，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程,，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2：行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心,。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎,？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3：對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

我所曠課的事,，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。近日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。對(duì)于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng),。

3、提高認(rèn)識(shí),，狠抓落實(shí),，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心,。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí)、不到位,，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視,。

4、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí)。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起,，水積成洋,，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的,。我以后要尊師守紀(jì)，奮發(fā)圖強(qiáng),，努力成為社會(huì)有用之才,。

5、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

6,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

7、好好學(xué)習(xí),，培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生,，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

8‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

9,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

短短幾千字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力學(xué)習(xí),，天天上課。

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇三

我是你的學(xué)生：,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課,，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書(shū),，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,，但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課,。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間,，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重,。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后,，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇四

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的課程,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō),，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人,。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁,，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，隨意放縱自己,。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒,，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在,，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，所以我為此深刻檢討自己。

1,、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3,、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的,。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討,，讓老師提出批評(píng),，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇五

您好,！

這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì),，我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思，并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番,。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān),，更是盡力做出一些彌補(bǔ)，就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤,。

身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好,，這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方，另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知,，并且知道那些是可以做,，而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,，說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上,，一方面讓老師擔(dān)心受怕了，另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響,。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心,，也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔,。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),，我斷然是不會(huì)再那樣做的。

本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,，同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí),，但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)該要完全的部分做好，更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分,。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng),，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大，同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正,，就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中，再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。

由于我的曠課行為,，更是讓老師為我擔(dān)心不已,，同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕，我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思,，也更是對(duì)自己的生活有較大的感知,。對(duì)于往后的生活，我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思,，更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(zhǎng),，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力,。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后,，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng),，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力,。

一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思,，我明白在這次的事情中,，更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng),，去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化,，讓我可以有更好的發(fā)展,，更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,，所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇六

今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,，回去我認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯(cuò)了,，不應(yīng)該曠課,。

出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊,，自己也在不停得問(wèn)：“!你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯(cuò)了,，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退,，不逃課,。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對(duì)老師上課程序的熟悉,，就沒(méi)有管住自己，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫,，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,，感覺(jué)自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不為別人，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,，對(duì)得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母，對(duì)得起給自己上課的老師,。

逃課,，是錯(cuò)誤的，老師找我談過(guò)話后,，感覺(jué)到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)家人，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己,，不會(huì)再逃課了。

很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并可以給我機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在我知道了,，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話,，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)，會(huì)后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討,。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇七

您好！

近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,，而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,，給系里抹了黑，特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,，對(duì)此我深表歉意和感激,。后來(lái)在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。為了表明心跡,，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面,，以求以后能追求上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,，這是我的錯(cuò),！在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好,，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨,，在于明德啟智,。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久,，對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧！這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，但我一定會(huì)好好剖析自己,，認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性！具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,，我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)（走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假）,，過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。

1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中,，應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心,。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,，我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的,，我看不到,，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái),，我感到慚愧?，F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),，我是一個(gè)逃避主義者,，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些,，我表示深深的認(rèn)錯(cuò),。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,，在這15年來(lái)所受的教育中,，老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事,，社會(huì)教育是另一回事,，于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,，即使我想過(guò)了,，我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,，徹底的相信了,。

在這里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對(duì)著我所做的一切,，并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,，然后加以改正，努力使自己不辜負(fù)學(xué)校,、系對(duì)我的期望,。從現(xiàn)在以后，我一定改過(guò)自新,，做一個(gè)適用社會(huì)的人,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇八

您好,！

我是xx,，我非常后悔今天曠課一事，不知道在什么時(shí)候開(kāi)始這些最基本的規(guī)矩,，我不知道遵守了,，我的情況也讓您失望了，現(xiàn)在開(kāi)始之后我就想著一定要這里給自己做一個(gè)深刻的反省,，我也不想讓自己成為一個(gè)沒(méi)有最笨素養(yǎng)的大學(xué)生,，大學(xué)靠的都是自己自覺(jué)，這一點(diǎn)我非常的清楚,，您總是很放心不管是在查課，還是在查寢上面,，都是覺(jué)得我們應(yīng)該自覺(jué),，什么時(shí)候做什么事情，這早已經(jīng)不需要再說(shuō)了,，我想要表達(dá)的就是今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)記住今天的曠課事件,，我想這次您對(duì)我的映象已經(jīng)是大打折扣了,，我當(dāng)然不會(huì)讓您在接下來(lái)繼續(xù)對(duì)我失望，作為一名大學(xué)生我不會(huì)自甘墮落,，對(duì)于曠課的事情,，我保持絕對(duì)的檢討。

我知道對(duì)于學(xué)校來(lái)講這是學(xué)生一種素質(zhì)的缺失,，現(xiàn)在都是一名大學(xué)生了,，這些最基本的素質(zhì)都沒(méi)有做到，我不知道怎么在今后面對(duì)您,，我不希望在這一塊留下什么遺憾,，我讓您操心了，往后的大學(xué)生時(shí)光還很長(zhǎng),，這次我的表現(xiàn)也是一次警示,，回想起我看今天的情況我就羞愧不已，我不想再次讓自己這么懶惰了,，我曠課就是因?yàn)樘珣辛?，早上連起床都起不來(lái)，雖然說(shuō)現(xiàn)在我們這里天氣是比較冷了,，可是這些都不是理由啊,，大家都在同一個(gè)教室上課，我想沒(méi)有什么事情應(yīng)該這么不自覺(jué),，我只想讓自己繼續(xù)保持一種自覺(jué),，可是這種自覺(jué)堅(jiān)持到了今天就崩塌了。

我實(shí)在是后悔現(xiàn)在我的行為,，在我們班上一直就沒(méi)什么曠課情況,，大都知道曠課是不好的，這一個(gè)學(xué)期來(lái),，本來(lái)就很少出現(xiàn)我這樣的情況,，好不容易現(xiàn)在學(xué)習(xí)的氣氛保持這么穩(wěn)定了，我這次的表現(xiàn)給破壞了,，雖然不能說(shuō)自己全部給破壞的干凈可是這些都是我我應(yīng)去反思的,，我實(shí)在是不想因?yàn)榫臀疫@次行為讓今后的生活充滿的遺憾，現(xiàn)在我真的是失去了很多,，失去了自覺(jué),，失去了一名大學(xué)生的基本素養(yǎng)，我真的是羞愧,，今天在寢室我本應(yīng)該起床的,，當(dāng)時(shí)室友還提醒了我，我卻不自覺(jué)沒(méi)有一個(gè)上課的意識(shí),，真的是態(tài)度惡劣,，我知道錯(cuò)了,，這次曠課的情況，必然我要做一個(gè)檢討,，這是全身心的,，一定要讓這種情況在今后斷絕，我不希望讓自己繼續(xù)這么墮落下去,，也不希望影響了大家,，影響了班級(jí)，當(dāng)然我這些話不僅僅是對(duì)自己,，對(duì)您說(shuō),，雖然我向來(lái)不相信什么承諾，但是我的這次是下了決心的,，我保證在也不犯了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇九

您好,！

這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì),，我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思，并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番,。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān),，更是盡力做出一些彌補(bǔ)，就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤,。

身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好,，這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方，另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知,，并且知道那些是可以做,，而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,，說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上,，一方面讓老師擔(dān)心受怕了，另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響,。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心,，也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔,。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),，我斷然是不會(huì)再那樣做的。

本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,，同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí),，但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)該要完全的`部分做好，更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分,。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng),，我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大，同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正,，就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,，讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中，再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情,。

由于我的曠課行為,，更是讓老師為我擔(dān)心不已，同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕,，我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思,，也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活,，我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思,，更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(zhǎng)，去有更好的發(fā)展,，更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力,。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后，我是可以將自己的各方面都有所改正,，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng),，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,，也讓我自己得到了很大的反思,，我明白在這次的事情中，更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟,，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng),，去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化,，讓我可以有更好的發(fā)展,，更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,，所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生曠課自我檢討書(shū)篇十

您好,！

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，不得遲到,，不得曠課,。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊，看著時(shí)間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表,，媽呀,，都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉,，無(wú)奈呀無(wú)奈,。

又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊,！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤,！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人,！

對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

檢討人：

20xx年x月x日