制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇一
充分發(fā)揮社區(qū)居民代表,、社區(qū)議事監(jiān)督委員的作用。定期召開居民代表大會和議事監(jiān)督委員會,,堅持好依法建制,、以制治居的原則,確保社區(qū)整體功能的發(fā)揮和運行的規(guī)范,。
一是堅持好評議會制度,。為更好地推進社區(qū)民主自治,社區(qū)組織定期向社區(qū)成員代表大會和社區(qū)議事監(jiān)督委員會報告工作,,聽取意見,,接受評議。
二是實行好三公開(即:居務公開,、制度公開,、財務公開),進一步調(diào)動居民參與管理的積極性,。使居民對關(guān)系切身利益的大事清楚放心,,提高社區(qū)事務民主管理水平。
一是采用多種行之有效的法制宣傳教育,。辦好法制宣傳專欄,、定期上好法律輔導課,配置好法律圖書,,供居民借閱,。培養(yǎng)居民遇事找法、解決問題靠法、嚴格依法辦事的良好習慣,。積極開展居民喜聞樂見的法制教育活動和法制文藝活動,,提高社區(qū)居民自律、自治和自我保護能力,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇二
為深入開展以“民主選舉,、民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督”為主要內(nèi)容的民主法治示范社區(qū)創(chuàng)建活動,,提升創(chuàng)建水平,現(xiàn)提出如下實施方案:
爸重要思想為指導,,全面落實科學發(fā)展觀,,緊緊圍繞“完善基層民主制度,擴大公民有序的政治參與,,依法保障人民群眾的民主權(quán)利”這一主題,,深入開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,引導廣大村(居)民依法行使權(quán)利,、履行義務,,為白沙營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
通過開展民主法治社區(qū)創(chuàng)建活動,,全面提高廣大在基層干部群眾的法律素質(zhì)和民主法治意識,,推進和完善基層民主政治建設(shè),促進我社區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。農(nóng)村基層法制建設(shè)得到加強,,農(nóng)民的法律意識和法律素質(zhì)得到進一步提高,《居民自治章程》,、《村規(guī)民約》和各項制度更加完善,,農(nóng)村干部群眾的依法決策、依法管理,、依法辦事的能力得到進一步增強,,農(nóng)村的法治化管理水平逐步提高。社會秩序良好,,村容村貌進一步改善,,農(nóng)民群眾安居樂業(yè),農(nóng)村物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(一)加強法制宣傳教育工作,進一步提高居民的法律意識和法律素質(zhì),。認真實施“六五”法制宣傳教育規(guī)劃,,大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)及黨的方針政策,宣傳“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動的重要意義,,動員廣大
(二)認真實施《居民委員會組織法》,建立健全居民自治組織。建立健全居民會議,、居民代表會議等制度,,發(fā)揮基層黨組織和居民委員會的作用,組織居民制定和完善《居民自治章程》,、《村規(guī)民約》,,認真落實居民自我管理、自我教育,、自我服務的各項措施,,自覺接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的工作指導,引導居民學法律,、學文化,、學技術(shù),培育推動新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民,。
(三)建立和完善民主選舉,、民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督制度,,保障居民的民主自治權(quán)利。完善民主選舉程序,,保障居民依法行使選舉權(quán)和被選舉權(quán),。
完善民主決策程序,進一步規(guī)范民主議事,、民主決策的程序,,對涉及公益事業(yè)和居民切身利益的重大事項,做到依法提交居民會議或居民代表會議討論決定,;認真執(zhí)行“一事一議”制度,,保障居民依法行使自己的決策權(quán)。
完善民主管理制度,,依法制定《居民自治章程》和《村規(guī)民約》,,使各項事務的管理有章可行,加大民主管理制度的執(zhí)行力度,,進一步規(guī)范居民的民主管理行為,。
完善民主監(jiān)督機制,認真落實村務公開,、民主評議居民委員會干部制度,,推行居民委員會干部任期、離任審計制度和過錯責任追究制度,充分發(fā)揮“民主理財小組”的作用,,增強民主監(jiān)督制度的實效性,。
(四)加強法律服務工作。在司法所的指導下依法制定《居民自治章程》,,保證居民自治章程的合法性,,民主性和可行性。相關(guān)工作機構(gòu)和工作人員要積極為居民和基層組織提供法律服務,,幫助解決涉法問題,,維護居民的合法權(quán)益,引導居民正確反映利益訴求,。居民積極學法用法,,提高參與法治實踐的積極性和主動性。
(五)加強基層依法治理工作,。落實社會治安綜合治理措施,,充分發(fā)揮公安派出所、司法所,、人民法庭,、村治保會和人民調(diào)解委員會的作用,加大矛盾糾紛的排查調(diào)處力度,,使矛盾糾紛解決在基層,。
加大治安管理和治安問題的整治力度,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,。加強刑釋解教人員的安置幫教工作,,努力減少重新違法犯罪行為的發(fā)生。
創(chuàng)建“民主法治社區(qū)”,,要健全新型社區(qū)管理和服務體制,,依法做好居委會選舉工作;建立健全居民民主議事決策制度和議事規(guī)則,,完善居委會自治章程或居民公約,,社區(qū)事務、財務定期定點公開,,實行民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督,;實現(xiàn)黨組織領(lǐng)導下的各類組織的協(xié)調(diào)運作,,支持居民委員會協(xié)助政府做好公共服務和社會管理工作;廣泛開展“法律進社區(qū)”活動,,著力提高社區(qū)成員法律素質(zhì),,落實基層社會治安綜合治理措施,,加強流動人口服務和管理,促進流動人口同當?shù)鼐用窈湍老嗵?;依照國家法律和政策,,完善社區(qū)公共服務,開展群眾性自助,、互助服務,,加強和改進社區(qū)服務工作。
民主法治社區(qū)創(chuàng)建工作是建設(shè)法治白沙,,構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容,必須在鄉(xiāng)黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導上,,有計劃、有步驟地展開,。具體工作由鄉(xiāng)普法依法治理領(lǐng)導小組辦公室,、司法所負責。社區(qū)密切配合,,齊抓共管,,共同做好創(chuàng)建活動的實施工作,促進基層民主法治建設(shè)再上新水平,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇三
4月27日,,由縣衛(wèi)生局主辦的“和諧我生活,健康全村人”創(chuàng)建健康村活動啟動儀式在李樓村舉行,。參加儀式的有縣衛(wèi)生局黨委委員愛衛(wèi)辦公室主任吳峻,、項店鎮(zhèn)宣統(tǒng)委員王晉、衛(wèi)生局疾控股股長何自剛,,還有項店鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作人員,、李樓村村干部和村醫(yī)以及李樓村上百名群眾參加了此次活動。
張院長致開幕式歡迎詞,。局愛衛(wèi)辦主任吳峻講解健康村創(chuàng)建目的,、意義和工作重點。李樓村衛(wèi)生室所長宣讀健康村創(chuàng)建活動倡議書,。項店鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府宣統(tǒng)委員王晉也做了重要講話,。最后進行了今天活動最重要的一項議程:現(xiàn)場免費發(fā)放降壓藥、降糖藥及健康教育資料,,開展義診及健康教育活動,。
通過此次活動的開展,為育齡婦女早期篩查兩癌及生殖道疾病的早期診查,,為兒童健康發(fā)育提供指導,,為中老年慢性病患者建立健康檔案,,實時追蹤隨訪、健康指導,,使廣大農(nóng)民群眾得到了實實在在的實惠,,為新農(nóng)村的推進提供了健康保障。增強全民的自我保健意識,,樹立健康的生活方式,,普及衛(wèi)生保健和防病治病知識,促進人人參與健身保健活動,,強健國民體魄,、提高國民素質(zhì),提高生活質(zhì)量,,促進社會和諧,。
啟動儀式結(jié)束后在社區(qū)廣場開展了義診活動,由婦幼保健院,、二院和防保站的專家們坐診,。血壓儀、聽診器,、降壓藥,、降糖藥一應俱全,專家現(xiàn)場診病,,仔細詢問病情,,囑咐用藥情況,做健康指導,。同時我院的工作人員給每一位參加活動的群眾發(fā)放
健康教育資料,,進行體檢并建立健康檔案。在活動的最后為患者免費發(fā)放藥品,,在醫(yī)生的指導下為數(shù)百名高血壓患者和糖尿病患者分別發(fā)放了降壓藥和降糖藥,。我鎮(zhèn)還將陸續(xù)啟動曹集村、李店村,、董圍孜村的 “健康村”創(chuàng)建工作,。
xx衛(wèi)生院
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇四
通過這幾天對學生的了解發(fā)現(xiàn)展班內(nèi)的背誦氛圍比較濃郁,班級中大部分學生對背誦的積極性較高,。,,能達到要求的背誦量,背誦時有一部分學生還能做到態(tài)度自然大方,,深情并茂,。學生平均積累了60首古詩,12個優(yōu)美片段,,10個名言警句,,國學經(jīng)典……有些學生還能將這些積累恰當?shù)倪\用到自己的習作中,。
1、背誦中有丟字,,加字,,錯背的現(xiàn)象。
2,、部分學生背誦時態(tài)度不夠自然,,聲音太小,缺乏感情,。
3,、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。
1,、通過對大量國學經(jīng)典作品,、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學生的記憶力,,激活并發(fā)展學生的思維力,。并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)學生扎實的語言表達能力和鑒賞能力,,提高學生的人文素養(yǎng)。
2,、背誦數(shù)量:背誦數(shù)量古詩差生20首,,中等生、優(yōu)生25——40首,。國學經(jīng)典片段5——10個,。
3、背誦內(nèi)容:《樓臺詩韻》,、《超級閱讀》《國學課堂》
1、提出背誦要求:態(tài)度自然大方,,聲音響亮,,吐字清楚;語音,、語調(diào),、重讀,、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦,,背出詩的韻律與節(jié)奏。
2,、告訴學生背誦 “三要”:心要專——專心致志,、不可分心,;眼要準——仔細看準,、全神貫注,;口要到——邊看邊讀、通順流暢,。
3,、課間活動時,按自愿組合的團隊做游戲,,并練習背誦,。
4、進行背誦比賽:利用班隊課進行背誦成果展示,,評選出班內(nèi)的背誦能手給予獎勵激發(fā)學生的背誦積極性,。
5、注意背誦內(nèi)容的平時及時復習鞏固,,加強對差生的背誦能力的指導,,主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。
6,、在指導背誦時注重對學生背誦時態(tài)度的自然大方,,吐字清晰,背誦的準確率,、背誦的感情指導,,背誦的效率要高。
7,、每天回家復習10分鐘,,和家長一起讀、背,,營造濃厚的家庭誦讀氛圍
8,、加大檢查督促的力度,要不定期的檢查學生的背誦,。采取老師檢查,,小組長檢查,同桌檢查,,家長檢查等形式,,隨時檢查督促學生背誦,。
9、對在背誦活動中表現(xiàn)突出,、成績優(yōu)秀的學生給予表揚,、頒發(fā)獎狀獎勵,鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量,。
(一)第四周:
1,、講解有關(guān)背誦的一些科學的方法,。
2,、激發(fā)背誦興趣,。
(1)教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內(nèi)背誦,,看看誰先背會,。
(2)學生談談自己背誦的方法,。
(3)老師講解幾種比較科學的背誦方法,這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內(nèi)背誦,,看看這次的背誦效果。
(4)教師總結(jié)
(二)第八周:背誦競賽,。
(1)古詩句接龍競賽,。
(2)按春夏秋冬的季節(jié)來背誦古詩,。
(3)背誦積累的片斷,。
(4)背誦國學經(jīng)典。
(5)背誦名言警句,。
(6)評選班內(nèi)的“背誦之星”7,、為獲獎者頒發(fā)獎狀。
(三)第十二周:背誦手抄小報展示,。
1、將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上,,學生輪回展覽,,評出優(yōu)秀者。
2,、在后黑板展示評選出的優(yōu)秀小報,。
3、教師總結(jié),。
(四)第十六周:背誦成果展示,。
1、以小組展示分別以古詩,,三字經(jīng),,片段,言語,,名言警句,,歇后語來展示。
2,、配樂背誦:古詩,片段。
3,、表演背誦,。
4、全班背誦:國學經(jīng)典,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇五
根據(jù)上級文件精神,,結(jié)合學校實際,特制定創(chuàng)建無急感學校工作計劃,。
一,、工作領(lǐng)導小組
組 長:陳少贊
副組長:程勁松
辦公室主任:王三九
組 員:各班班主任(心理健康教師)
{{二、工作目標
建立政府領(lǐng)導,,教育和衛(wèi)生部門配合,,師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,,普及衛(wèi)生知識,,幫助學生提高自我保健和能力,培養(yǎng)健康的衛(wèi)生行為習慣和正確的生活方式,,有效預防和控制學生血吸蟲病的發(fā)生,,保護學生的身體健康和生命安全。
三,、工作措施
(一)加大改善學校辦學條件的力度
加大經(jīng)費投入,,進一步完善學校衛(wèi)生設(shè)施,改善學校辦學條件,,確保師生用水衛(wèi)生,、安全。
(二)提高認識,,加強領(lǐng)導,,完善機構(gòu),開設(shè)血吸蟲防治健康教育課程
要高度重視血防健康教育工作的重要性,,必須建立校級血防健康教育工作領(lǐng)導小組,,由學校主要領(lǐng)導任組長;定期開設(shè)血吸蟲病防治健康教育課程,,配備兼職健康教育教師,;以《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),制定學校血防健康教育工作方案,,建立健全學校健康教育工作檔案,,做到有計劃、有記錄,、有總結(jié),、有檢查,、有評比。
(三)加大血防工作宣傳力度,,深入開展“四個一”活動
充分利用廣播,、板報、講座,、班隊活動,、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑,多形式,、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育,,幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復性,;同時,,在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下,發(fā)揮班級,、少先隊組織等的組織作用,,走出學校,做好向社會宣講的工作,。
組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課,,看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座,開展一次與血防知識有關(guān)的課外活動,,寫一篇與血防相關(guān)的作文),。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛(wèi)生保健知識,提高自我教育效果,。
(四)加強師資培訓,,提高人員素質(zhì)
加強對健康教育工作人員的師資培訓工作,提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力,。
(五)做好學生健康衛(wèi)生行為和習慣的培養(yǎng)
教育學生遵守血防行為規(guī)范,,不接觸疫水。結(jié)合健康教育課,、同伴教育,、知識講座、課外活動等綜合措施,,啟發(fā)學生養(yǎng)成健康的.衛(wèi)生行為,。成立學校監(jiān)督隊,做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作,,最大限度地防止感染血吸蟲病,。
(六)落實學校衛(wèi)生防疫責任制
完善學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件處理預案。發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級教育行政部門報告,,積極配合當?shù)匦l(wèi)生部門,,做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作,。
四、具體工作安排
二月份:
1,、制訂計劃,,建立機制,,完善制度,,成立領(lǐng)導小組,安排血防健康課程,。
2,、向全體學生發(fā)放《了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施》的宣傳資料,,組織學生進行學習,。
3、三至六年級開展接觸疫水調(diào)查并記錄詳細,。
三月份:
1,、血防知識培訓,聽專題講座,。
2,、由班主任老師上血防教育課2節(jié)。
3,、廣播宣傳,。
四月份:
1、組織一,、二年級學生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識,,采取預防控制措施的錄像;組織三至六年級學生開展查螺實踐活動,。
2,、三至六年級學生寫一篇與血防相關(guān)的作文。
3,、廣播宣傳,。
五月份:
1、每班出專題黑板報,。
2,、廣播宣傳。
3,、血防工作檢查督導,。
六月份:
1、廣播宣傳,。
2,、發(fā)放《致家長的一封信》,,宣傳有關(guān)預防血吸蟲病的措施。
3,、血防健康教育工作小結(jié),。
九月份:
1、收集《致家長的一封信》回執(zhí),。
2,、三至六年級開展暑期接觸疫水調(diào)查并記錄詳細。
3,、由班主任老師上血防教育課2節(jié),。
4、每班出專題黑板報,。
十月份:
1,、廣播宣傳。
2,、四至六年級學生血防知識測試,。
3、血防工作檢查督導,。
十一月份:
1,、血防工作總結(jié),表彰優(yōu)秀,。
2,、資料歸檔,迎接評估,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇六
通過創(chuàng)建無煙單位,,使廣大師生充分了解煙草煙霧的危害,將控煙戒煙作為他們的自覺行動,,真正做到遠離煙草,,從我做起,引領(lǐng)健康,,人人參與,。
學校職工吸煙率明顯下降,成功創(chuàng)建成無煙學校,。
20xx年5月成立領(lǐng)導小組,,制定創(chuàng)建計劃。
20xx年5月至10月開展創(chuàng)建工作,。
20xx年6月至10月縣愛衛(wèi)辦組織有關(guān)人員對創(chuàng)建單位進行暗訪和督查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改意見。
20xx年11月縣愛衛(wèi)辦組織有關(guān)人員對創(chuàng)建工作進行檢查和評估,,達到標準的上報市愛衛(wèi)辦,。
20xx年11月迎接市愛衛(wèi)辦考核驗收。
20xx年12月對創(chuàng)建工作進行總結(jié),,好的單位進行表揚和獎勵,,差的單位進行通報批評。
1,、在校園醒目位置張貼禁煙標準,,校園內(nèi)教室、辦公室,、會議室,、操場等均為禁煙場所,,禁止吸煙,,謝絕敬煙,不擺放煙具,,校園內(nèi)不設(shè)吸煙區(qū),。
2、利用政治學習,、班會等形式向教職工和學生進行控煙戒煙教育,,使控煙戒煙成為教職工的自覺行動。
3,、所有教職工在校園內(nèi)禁止吸煙,,發(fā)現(xiàn)外來人員在校園內(nèi)吸煙的要堅決制止。
4,、要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康,,倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙,,采取小手拉大手,,形成控煙戒煙的社會氛圍。
5,、校園內(nèi)實行部門,、班級控煙目標責任制,劃分不同區(qū)域,,責任到班到人,,學校控煙領(lǐng)導小組要定期檢查評比,,將控煙工作列入評先評優(yōu)考核,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇七
為了維護校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,,保障師生生命財產(chǎn)安全,,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)部門的要求,,結(jié)合我園實際情況,我園在全園范圍內(nèi)認真開展了平安校園創(chuàng)建活動,。充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性,,切實增強“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責任感和使命感,,扎實推進創(chuàng)建活動,。做到在思想上,提高認識,;在制度上,,不斷完善;在行動上,,狠抓實效,;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學條件,,努力提高師生的安全意識和自我防范能力,, 切實維護廣大師幼的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個穩(wěn)定,、安全,、溫馨、和諧的教育環(huán)境,,結(jié)合我園的實際,,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動計劃。
1,、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組,,落實安全工作的組織領(lǐng)導。
我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設(shè),,成立了以園長為組長,,副園長各班組各部門負責人為成員的“平安校園”領(lǐng)導組織機構(gòu),全面負責創(chuàng)建活動,,落實安全責任制,、檢查督辦和實施,并與上級主管部門簽訂安全工作責任書,,與幼兒家實行“幼兒接送卡”制度,,明確幼兒園與家長的責任。
2,、建立健全安全工作管理制度,,提高安全工作管理水平。
幼兒園高度重視安全工作,有計劃,、有總結(jié),,把安全工作納入學校教育教學工作的總體安排,擺上議事日程,,并將創(chuàng)建“平安校園”當作一項長期活動,,堅持不懈,學校安全實行安全管理崗位責任制,,層層簽訂責任書,,一級對一級負責,并把履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,,在學校形成了人人有責任,、人人有義務、人人積極主動做好安全文明工作的習慣,。
建立安全責任制度,,做到目標明確、人人有責,、事事落實,。制定和完善門衛(wèi)安全、消防安全,、食品安全、財務安全,、大型玩具安全和外出活動安全等安全管理規(guī)章制度,;建立健全了火災事故、防汛,、地震,、雨雪災害天氣、房屋坍塌,、事故以及大型活動等多種突發(fā)事件應急預案,;同時會同有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整治,,為學校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。
3 、定期開展安全檢查,,排除安全隱患,。
幼兒園實行安全工作檢查制度,定期對校舍,、教學設(shè)施,、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學校安全防護設(shè)施進行全面檢查,,作出檢查記錄和工作記錄,。建立了大型活動審批制度,園及班級組織的運動會,、社會實踐活動,、公益勞動等大型戶外活動,必須經(jīng)教育局領(lǐng)導簽準,,并明確安全管理措施和責任人,。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,,玩忽職守,,疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度,,造成事故的,,根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,,做好常見病,、傳染病防治工作。及時上報安全信息,。
1,、廣泛宣傳,營造氛圍,。
我園每學期開學第一周為安全教育周,,,利用“教育周活動”扎實開展安全教育,,使“安全第一課”制度化,、常規(guī)化;同時結(jié)合健康領(lǐng)域目標內(nèi)容,,上好安全教育常規(guī)課,、主題課,做到有計劃,、課時,、教材、教師“四落實”,,利用“國旗下的講話”“好習慣伴我行”等形式對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養(yǎng),;同時通過舉辦宣傳欄,懸掛宣傳橫幅,,張貼宣傳畫,,上好專題課,,等方式全方位宣傳安全教育知識形成良好教育氛圍。
2,、把握校外教育資源,,形成教育合力。
我園聘請了專業(yè)人員為全園教師上安全課,,聘請消防部門人員到校園進行“家庭防火及自救逃生”知識培訓,,在全園開展防火及自救逃生消防演習,針對擁擠踩踏,、火災,、地震、房屋倒塌等突發(fā)事件,,開展“科學避險,、安全逃生”應急演練活動,提高了師生的防范意識和逃生自救技能,。同時開展疾病知識宣傳活動,,通過保健知識講座、專題培訓,、保健專欄,、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識,提高防病能力,。
三,、加強安全設(shè)施設(shè)備建設(shè),確保校園平安無事故,。
我園建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)并連網(wǎng)公安平臺,,重點對幼兒園大門及幼兒食堂進行視頻監(jiān)控。設(shè)立“119”“120”等報警電話,,及報警裝置,在校門前設(shè)有交通安全警示牌,,校門口設(shè)有固定的安全標語,,門衛(wèi)人員為專業(yè)保安人員,并為門衛(wèi)配備電話,、手電筒,、膠棒等安全器材。幼兒園配備有關(guān)防火,、防盜,、防投毒等安全設(shè)備,并建好消防安全通道,,校舍,、活動場所及設(shè)施設(shè)備沒有安全隱患,。
四、以“預防,、檢查,、維護、整改”為原則,,把安全工作落到實處
1.加強園舍的安全,。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴格每天巡查,,并認真做好記錄,,及時排除隱患,確保幼兒,、教師的生命安全,。做好園舍的維護和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用,。對房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性,。
2.加強消防安全,。幼兒園按照消防部門的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對消防安全進行全面檢查,,對消防設(shè)施定期維護更換,,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標準的裝飾材料,。組織全體師生進行消防疏散演習,。
3.加強交通安全。因我園大門臨近馬路,,要求教職員工,、家長及幼兒自覺遵守交通規(guī)則,有義務維持交通秩序,、不堵塞交通,。
4.加強食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度,。幼兒園定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,,整潔食堂衛(wèi)生,加強安全保衛(wèi),,禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及原料存放間,,嚴防投毒事件的發(fā)生。不準采購霉變或有霉變可能的食物,,規(guī)范加工程序,,健全索取發(fā)票證件制度,。
5.加強食品衛(wèi)生管理。必須認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證,。不買“三無”食品,把好購進食品的質(zhì)量關(guān),?;锓恳WC食品衛(wèi)生的程序,“生進熟出”,,堅持幼兒餐具消毒制度,,防止出現(xiàn)食物中毒事件。
6.加強衛(wèi)生防病管理,。幼兒園定期向教師,、家長宣傳衛(wèi)生防病知識,增強衛(wèi)生防病意識和能力,。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,,堅持衛(wèi)生的各項制度,定期進行體檢,,噴藥等預防措施,,做好預防其它傳染病的工作。
7.加強幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護工作,。對大型玩具和室內(nèi)教學設(shè)施要設(shè)有專人檢查,、維護和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,;對園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施,、消毒藥品等,,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,,不留死角,。
8.加強大型活動安全。幼兒園組織幼兒的社會實踐,、春游、外出參觀等各種大型活動,,事先向上級主管部門請示,。做好事先排查不安全因素,,提出預防的措施和應急預案,,制定周密計劃,,嚴密組織,進行安全教育,。
9.加強門衛(wèi)管理,。嚴格規(guī)范進出園門制度,外訪人員進園及時登記,,加強安全檢查,,及時添置消防設(shè)備。
我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,;為爭創(chuàng)“平安幼兒園”,、夯實基礎(chǔ)。從不麻痹大意,,幼兒園教育秩序井然,,到目前為止,無安全事故,,無糾紛案件,,無周邊問題,無師生違法犯罪,無群體上訪,,安全責任事故發(fā)生率控制為零,。 今后我們要百尺竿頭、更進一步,,立足防范,,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)推進“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,,為營造穩(wěn)定,、平安、文明,、和諧校園作出新的貢獻,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇八
普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用,,對學生進行國家通用語言文字教育,,使學生具備良好的語言文字應用能力,是造就數(shù)以億計高素質(zhì)勞動者,、數(shù)以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要,。開展示范學校創(chuàng)建活動,對于全面推進素質(zhì)教育,、提高青少年人文素養(yǎng)具有重要意義,。為了進一步提升我校語言文字工作的整體水平,增強廣大教職員工規(guī)范意識,,提高學生的語言文字應用能力,,進一步貫徹《國家通用語言文字法》,、《教育部、國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》精神,,根據(jù)市教育局,、市語言文字工作委員會(云教語〔20xx〕3號)通知精神,一直以來,我校掀起普及推廣普通話高潮,,促進我校創(chuàng)建示范校工作順利進行,,特別定本計劃:
1、讓普通話成為校園語言,,所有課程均使用普通話,。
2、學校集體活動,、會議等均使用普通話,。
3、全體教師百分之百參加培訓和測試,。
4,、語言文字規(guī)范教育與現(xiàn)代信息技術(shù)教育結(jié)合有階段性成果。
1,、加強領(lǐng)導,,貫徹政策法規(guī)。
學校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī),、方針政策和語言文字規(guī)范標準,,充分認識創(chuàng)建活動的重大意義,將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標,、納入常規(guī)管理,、納入基本功訓練,滲透到學校的各項教育教學活動中,。建立學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,,全面領(lǐng)導和負責學校的創(chuàng)建工作。
2,、加大宣傳力度,,形成氛圍。
加大語言文字規(guī)范宣傳力度,,要在師生中開展形式多樣,,富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,特別是要精心組織并開展好每一年度的推廣普通話宣傳活動,。深入開展全國推廣普通話宣傳活動,,在學校內(nèi)進一步拓展宣傳渠道,利用標語、廣播,、黑板報等渠道,加大宣傳力度,,開展形式新穎,、內(nèi)容豐富,、貼近社會熱點的各類活動,在全校范圍內(nèi)再次掀起“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,。活動,、各種集會,、活動、學生的課外活動,,教師之間,、師生之間、學生之間,、學生與家長之間的交流,,全部使用普通話。并通過教師和學生向社會,、家庭輻射滲透,,帶動影響社會,積極組織學生的普通話口語實踐活動,?;顒咏M織力求內(nèi)容豐富、形式多樣,,趣味生動,,以培養(yǎng)學生普通話口語能力和興趣。
3,、健立健全制度組織教師認真學習《教育部,、國家語委關(guān)于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,制定并完善了《語言文字規(guī)范化實施細則》,、《檢查反饋制度》,、《語言文字工作考核制度》等。把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容,,并列為教師聘用,、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主,、全員參與,;教學為主,全面滲透;學校為主,,全方配合”的原則指導下,,制定了語言文字規(guī)范化工作總體規(guī)劃,開展科學,、生動,、有序、有效的“雙推”工作,。為了確保語言文字工作得以順利開展,,各年級根據(jù)實際情況制定相應措施,加大此項工作的力度,,落實對各個階段語言文字工作開展情況的檢測和監(jiān)督,。不定時的對教師、學生的普通話及使用規(guī)范字情況進行檢查,。學校結(jié)合落實規(guī)范評比設(shè)立“規(guī)范用字”監(jiān)督崗,。
4、強化培訓,,提高普及程度,。加強普通話口語教學和漢字書寫教學。學校所有課程必須使用普通話授課,,使普通話真正成為教學語言,。按照新課程標準要求,結(jié)合本學科教學特點,,強化口語教學和寫字訓練,。在教學過程中,要注重培養(yǎng)學生普通話口語能力,,要注重培養(yǎng)學生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,,訓練學生正確書寫漢字,使學生的語言應用能力得到普遍提高確保畢業(yè)前98%以上的學生普通話水平達到新課程標準對說,、讀的要求,。全體教職工,必須參加普通話培訓和測試,,并取得相應的等級證書,。
5、保存檔案,,總結(jié)得失,,讓普通話成為學校的校園語言,并維護語言文字宣傳工作,。
6,、加強普及普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評估。要將這項工作納入教育質(zhì)量評估指標體系和精神文明創(chuàng)建活動,,作為教育督導,、檢查、評估的一項內(nèi)容,。有計劃地開展檢查工作,,對各班進行檢查評估,通報情況,,使語言文字工作盡快走上制度化、規(guī)范化,、科學化的軌道,。
7、開展語言文字規(guī)范化專項活動,,提高師生規(guī)范意識,。開展多種活動,學以致用,。說好普通話,,用好規(guī)范字,提高語言文字,,應用能力,,是深化教育改革,全面推進素質(zhì)的重要內(nèi)容之一,,學校將組織教師參加“兩筆”比賽,,組織學生開展班集體課文朗讀比賽、寫字比賽,、征文比賽,,充分發(fā)揮學校在語言文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ)作用。同時讓學生走出校園體驗生活,,接受鍛煉,,增長知識,潛移默化滲透推普,、推規(guī)工作,。學校學生利用課余時間對街道、商店,、市場的宣傳標語,、單位名稱、店鋪招牌,、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時修正,。
8,、凈化環(huán)境,規(guī)范校園用字,。全面檢查學校的公文材料,、名稱牌、標志牌,、標語等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制,。全面檢查各班教室、教師課上(板書),、課下(批改作業(yè),、評語)、學生試卷及自制教學等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機制,。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化,。
9、尋求有效途徑,,擴大輻射范圍,。學校教育——家庭教育——社會教育是學校開展任何工作的一條強有力紐帶,為此,,我校要在抓好在師生中推普,、推廣工作的同時,還積極采取有力措施,,爭取家庭的配合,、社會的支持,提倡學生堅持在家庭,、在社會說普通話,、用規(guī)范字,由學校到家庭,,由家庭輻射社會,,使學校成為家庭教育、社會教育的補充渠道,,形成有效推普,、推廣輻射網(wǎng),擴大“雙推”工作的影響力,。
第一周 成立工作領(lǐng)導小組(學校班子)
第二周 拷貝語文音頻和視頻朗讀mpf到各班(黎美容)
第三周 召開語言文字規(guī)范化工作會議(陸其展)
第四周 開展普通話培訓活動(學校)
第五周 舉辦詩歌朗誦比賽(教導處)
第七周 師生學習《國家通用語言文字法》(教導處)
第九周 辦板報,、張貼標語、營造推普氛圍(教導處)
第十二周 舉行軟硬筆書法比賽(學校)
第十四周 舉辦校園詩歌朗誦比賽(少先隊)
第十六周 實踐調(diào)查:規(guī)范字(班級)
第十八周 學習總結(jié)(學校)
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇九
深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動,,對于構(gòu)建社會主義和諧社會,、提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù),、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作,,按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容和要求,,現(xiàn)對我單位20xx年此項工作做如下安排:
以建設(shè)社會主義核心價值體系,促進城市建設(shè)事業(yè)大發(fā)展為著力點,,堅持貼近實際,、貼近生活、貼近職工,,努力營造解放思想,、深化改革開放的良好氛圍,營造誠信友愛,、文明向上的良好氛圍,,營造社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍,,努力構(gòu)建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設(shè),,主動配合開展創(chuàng)建活動,,為國家文明城市建設(shè)獻計獻策,共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,。
創(chuàng)建文明城市活動,,是城市居民在黨的領(lǐng)導下創(chuàng)造美好生活的生動實踐,是把精神文明建設(shè)任務落實到城市基層的有效載體,。對于加強基層思想道德建設(shè),、提高居民群眾生活質(zhì)量、維護社會穩(wěn)定,、促進城市經(jīng)濟和社會的全面進步,,起到了重要作用。也是加強城市建設(shè),、管理的迫切需要,,是改善居民生活環(huán)境、維護社會穩(wěn)定的迫切需要,,是密切黨和群眾關(guān)系,、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要。
我們要充分認識這一工作的重要性,,積極開展思想道德教育,,大力宣傳科學文化知識,不斷提高廣大職工的文明素質(zhì),。自覺保持機關(guān)環(huán)境衛(wèi)生,,保持院落,、樓道衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,,保持良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,。不亂貼、亂畫,、不亂丟,、亂堆、亂放垃圾,,不隨地大小便和隨地吐痰,。積極參加消滅蚊、蠅,、鼠,、蟑,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美,、秩序優(yōu)良,、服務優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化的行政環(huán)境,。
積極參加普法學習,,遵守居民行為的規(guī)章制度,積極學法,、用法,、守法,養(yǎng)成良好的行為習慣,。維護城市秩序穩(wěn)定,,遏制黃、賭,、毒等社會丑惡現(xiàn)象,,積極參與防火、防盜,、防災害,、防破壞工作。堅決反對民族分裂和非法宗教活動,。嚴格執(zhí)行計劃生育法規(guī),、政策。
要以思想道德建設(shè)為中心環(huán)節(jié),,以提高城市居民素質(zhì)和城市文明程度為主要目標,,按照鞏固、提高,、延伸,、輻射的工作思路,,促進城市兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德教育,形成助人為樂,、團結(jié)友善,、扶貧濟困的新型人際關(guān)系和良好道德風尚。
開展以宣傳科學知識,、科學思想,、科學精神和科學方法為內(nèi)容的科普活動,引導人們崇尚科學,、反對迷信,、抵制邪教,形成科學,、文明,、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化,、小區(qū)文化,、樓院文化、家庭文化,,積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動,,組織倡導健康,、科學、文明的生活方式,。重視家庭文化建設(shè),,開展特色家庭文化活動。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中,,增強教育的吸引力和感染力,。綜合運用教育、輿論,、行政,、法律等多種手段,把德治與法制,、教育與管理,、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來,提高人們的文明素質(zhì),,增強人們自律意識,,形成扶正祛邪,、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。
解放思想,,轉(zhuǎn)變觀念,,積極參與城市建設(shè),大力開展爭做文明市民,、文明居民,、文明家庭等活動,使創(chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動實踐,,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇十
一、召開文明規(guī)范服務小組討論會議
召集所有成員召開第一次小組討論會議,,會議內(nèi)容:
1,、因部分人員崗位調(diào)動,小組各項制度制訂小組成員需作相應調(diào)整,,最后明確各成員職責;
2,、制度修改:各小組成員討論修改初步制訂的制度,提出自己的意見,,并且完善相應的表單內(nèi)容,。
3、明確今年的工作重點:號召大家為爭創(chuàng)省一級文明規(guī)范服務單位,,人人出力,,獻計獻策,為明天的榮譽共同奮斗,。
(今后的小組討論會視情而開展,爭取每月至少一次)
二,、20xx年爭取多搞活動,,把服務工作做得更遠更大
包括社會公益活動,如結(jié)對山區(qū)貧困兒童,、看望敬老院孤寡老人,、開展反假幣知識宣傳活動、反金融詐騙法律法規(guī)知識宣傳活動等,。
同時也要豐富我們員工的業(yè)余生活,,多組織有意義的室外活動,例如短途旅游,,登山等強身健體活動,,也可參考大家的意見。
三,、爭創(chuàng)“工人先鋒號”
今年工作的另一個重點是爭創(chuàng)市“工人先鋒號”,。該工作主要由我和沈斐斐負責,,初步工作是聯(lián)系聯(lián)社工會主席,找個時間約他見面,,請教該項工作如何開展,,需要做哪些準備,何時申報,,如何申報等,。
除了以上三塊工作外,文明規(guī)范服務的工作最重要的是在于積累,,沉淀,,各項內(nèi)容的檢查、抽察等自查活動的開展都應作好完整的記錄,,包括晨會記錄等,,各項檢查結(jié)果每個月匯總至負責小組組長處,每季度匯總至副組長(沈斐斐,、蔣揚)處,,整理歸檔。
行里每次開展的活動都應有相關(guān)文字,、照片材料的記錄和保存,,積極提倡大家用筆記錄下自己在行里的所見所聞,無論是簡單的敘事或是自己的想法和感受,,都希望今后在白水洋支行的發(fā)展史冊中有你們記下的一筆,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇十一
文明創(chuàng)建工作涉及到文體、教育,、衛(wèi)生,、精神道德等各方面社會生活。與居民群眾生活聯(lián)系密切,。社區(qū)通過文明創(chuàng)建平臺,開展一系列豐富多彩的活動,,即豐富了居民生活,,還使更多的居民確實提高生活品質(zhì),得到更多的實惠,。社區(qū)通過文明創(chuàng)建完善了機制,,加強了設(shè)施,為今后繼續(xù)開展各項工作提供了經(jīng)驗教訓,,我們回顧半年的工作,,確實取得一定成效,但是仍然有許多方面工作有待完善,。下半年的創(chuàng)建工作中,,更加要不驕不躁,,更加深入群眾,拓寬思路,。實現(xiàn)各項工作更上一層樓,。具體工作安排如下:
1、與轄區(qū)內(nèi)物管小區(qū)每月建立信息通報制度,,加強衛(wèi)生管理,。對居民生活區(qū)垃圾進行全面清理,網(wǎng)格責任到人,,清掃全天保潔,。
2、轄區(qū)垃圾日產(chǎn)日清,,無垃圾亂倒亂堆現(xiàn)象,;垃圾處理力求達到無害化標準。垃圾箱逐日清掏,,外觀整潔。
1,、對于xx管理工作,,社區(qū)按照主干道嚴禁,、次干道嚴控,、小街小巷規(guī)范的要求主、次干兩側(cè)無占道經(jīng)營的流動攤點,;沿街門點坐商歸店,,無店外經(jīng)營現(xiàn)象。
2,、社區(qū)主要干道無隨意設(shè)置的條幅,、墻報及娛樂促銷活動;城區(qū)主,、次干道兩側(cè)基本無亂張貼,、亂噴涂的“牛皮癬”。
充實調(diào)整志愿者隊伍,,定期開展社區(qū)黨員志愿者“奉獻日”活動,,組織開展專群結(jié)合的治安巡邏;衛(wèi)生保潔志愿者對重點路段,、公共場所進行巡查督查,,制止不文明行為,倡導文明風尚,。
建立和完善各項活動載體,最大限度地吸引群眾廣泛參與,,把群眾性精神文明建設(shè)活動做深,、做實群眾性精神文明創(chuàng)建活動,倡議人民群眾移風易俗近年來,我們在文明單位,、文明行業(yè),、文明社區(qū)、文明小區(qū)的創(chuàng)建活動中,,不斷完善工作思路和辦法措施,。今后要在“鞏固、延伸,、輻射,、提高”上下功夫。
組織健康豐富多彩的文化生活是時代發(fā)展的客觀要求和人民群眾的精神文化需要,,它能夠提高干部群眾的生活質(zhì)量和精神品味,。社區(qū)充分挖掘轄區(qū)人才,建立社區(qū)文藝隊等一系列文娛隊伍,。不斷開辟群眾文化廣場,,為社區(qū)居民提供休閑、娛樂,、健身的好去處,。也使社區(qū)文化有了一定的基礎(chǔ)和影響。并通過舉辦社區(qū)廣場文化節(jié)等活動,,提高社區(qū)居民的文化層次和文化品味,。
xx社區(qū)將以創(chuàng)建全國文明城市為總抓手,以任務分解和督查考評為手段,,動員轄區(qū)居民積極投身文明創(chuàng)建,,著力解決各項創(chuàng)建重難點問題,進一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,,力爭進入全國文明城市行列,。
1、強化與時俱進意識,。精神文明建設(shè)本身的性質(zhì)和特點決定創(chuàng)建工作在制定階段性計劃的同時,,必須具有戰(zhàn)略性思考,要確立長期的工作目標,。創(chuàng)建活動只有與時俱進,,以變迎變,以新迎新,,以居民群眾喜聞樂見并易于接受的載體和途徑,,推動精神文明建設(shè)廣泛深入地向前發(fā)展。這就要求我們的創(chuàng)建工作要具有系統(tǒng)性,、連續(xù)性,,要循序漸進,不斷開拓創(chuàng)新,及時充實和豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,,源源不斷的為社區(qū)的文明創(chuàng)建注入生機和活力,。
2、強化社區(qū)居民的自覺創(chuàng)建意識,。精神文明建設(shè)是群眾事業(yè),,群眾是建設(shè)主體,創(chuàng)建只有深深植根于群眾之中,,才能有生命力,。群眾中蘊藏著精神文明建設(shè)的巨大潛力,只有把群眾的主動性,、積極性調(diào)動出來,,發(fā)揮出來,創(chuàng)建活動才會深入持久,,取得顯著成效,。
3、從細節(jié)入手,,將精神文明建設(shè)推向深入,。古人云“不積跬步無以至千里”,文明創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,,其每個環(huán)節(jié),、每個細節(jié)是否到位,將決定最終能否創(chuàng)建成功,。因此,,文明創(chuàng)建要從大處著眼小處著手,于細微之處建設(shè)工作人員和居民的文明行為,。從小事做起,,從細節(jié)做起,養(yǎng)成文明的習慣,,遠離一切不文明行為,,為成功創(chuàng)建作出自己的貢獻。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇十二
為進一步做好群眾性精神文明創(chuàng)建工作,,全面提升我村文明程度和村民綜合素質(zhì),,實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)對我村現(xiàn)狀的分析和研究,,特制定本創(chuàng)建計劃,。
1、加強工作領(lǐng)導,。一是建立,、健全領(lǐng)導班子,,建立由村黨支部書記、村主任,、村兩委其他成員組成的領(lǐng)導小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào),、組織工作,。二是制定規(guī)劃。按照創(chuàng)建文明村的標準,,結(jié)合村實際,,認真制定創(chuàng)建規(guī)劃。
2,、完善創(chuàng)建工作機制,。一是建立例會制度。定期舉行例會總結(jié)討論問題,,并加強對工作機制實施的監(jiān)督工作,。
1、降低治安案件,,保持村良好治安秩序,。一是加強我村群防群治隊伍建設(shè)管理,在轄區(qū)內(nèi)形成集技防,、物防,、人防為一體的治安防范網(wǎng)絡和體系。二是強化外來人口管理,。三是有效控制社會治安,。四是加強村消防安全工作,確保不發(fā)生重大火災事故,。
2,、化解矛盾,積極維護村穩(wěn)定,。一是抓好重大活動,、重要節(jié)日期間各類不穩(wěn)定因素緩解和化解工作,確保做到無重復群體上訪事件,。二是切買抓好幫教對象的轉(zhuǎn)化工作,。三是抓好人民調(diào)解和刑釋解教人員安置幫教工作。加強基層調(diào)解委員會的調(diào)解工作,,努力把矛盾化解在基層,。
1、做好社會幫困救助工作,。對殘疾人要采取政策救助,、社會幫困等措施,,保障他們的基本生活,解決殘疾人群體的困難,。對經(jīng)濟困難戶在努力幫助他們自身解困的同時,,在鎮(zhèn)民政局指導下,開展對特困對象的調(diào)查,,摸清底數(shù),,加大政策的聚焦力度。
2,、做好勞動與就業(yè)工作,。要關(guān)心貧困戶的就業(yè)和基本生活,首先要改變他們的擇業(yè)觀念,,同時免費提供各種就業(yè)技能的培訓,,使他們能自強自立。
3,、做好衛(wèi)生服務工作,。衛(wèi)生服務要從醫(yī)療為主轉(zhuǎn)換成融預防、保健,、醫(yī)療,、康復、健康教育,、計劃生育技術(shù)服務為一體的基層衛(wèi)生服務功能,。加強對常見病、多發(fā)病的調(diào)查和監(jiān)控,,深入村開展預防和保健宣傳,,提高村民健康水平。
標準,、高質(zhì)量的文明村,。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇十三
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任,。
浦江縣實驗小學領(lǐng)導一直都比較重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動,。學校主要結(jié)合勞動教育,,在培植花木,綠化校園中做了大量工作?,F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種,,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,,空氣清新,。
進入二十一世紀,,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應有的貢獻,,學校決定自加壓力,,創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組,,并制定綠色學校創(chuàng)建計劃,,認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學習和活動,并認真進行收集,、整理、保存資料,,20xx年被評為金華市綠色學校,,在20xx年2月召開的學校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學校的奮斗目標。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,,珍惜資源,,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為,。
本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,,調(diào)整花木布局,,搞好學校綠化、美化工作,,并給每樣花木掛牌,,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,,增強學生自主學習的自覺性,。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為,。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,,形成環(huán)境教育氛圍,。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務工作能力,,更有效地對學生進行環(huán)保教育,,學校領(lǐng)導組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力,。學校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊,,為師生提供了學習資料,。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
通過學校宣傳欄,、班級板報,、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話,、班隊會,、家長會等,面向全體師生,、學生家長及社會進行宣傳教育,,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根,、開花,、結(jié)果。
1,、各學科認真進行滲透教育,,把環(huán)保教育,寓于教學之中,。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作,。
2,、認真上好環(huán)境教育課。學校每周安排0.5課時的環(huán)保教育課程,。教師能夠做到三有:有教材,、有計劃、有備課,,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識,。
3,、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育,。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育,。
4、認真開展環(huán)保教育教學研究,。每學期各年級教思品,、自然、社會,、環(huán)境教育,、勞動的教師,,認真開展"三個一"活動,寫一篇教案,,上一堂環(huán)境教育研討課,,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,,不斷提高自身的環(huán)境教育水平,。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識,。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,,都有相應的活動內(nèi)容及輔導教師,,能夠定期搞好環(huán)保活動,。
2、認真組織學生參加學校綠化,、美化,、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動,。定期綠化除草,,翻地松土,防澇抗旱,,修剪花木等護綠活動,。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,,及時清除衛(wèi)生死角,,做到身邊三無:無紙屑,、無果皮,、無包裝物,。
3,、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查,、監(jiān)督活動。
(1),、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。
(2)、組織學生對道路護綠,。
(3),、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。
4,、認真組織學生開展專題教育活動,。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感,、責任感、使命感,。
(1),、3月12日,植樹節(jié),。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,,調(diào)整花木布局,。今年共植樹1000余棵,平均每人植樹5棵,。并開展"我與小樹同成長,,為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動,。
(2),、4月20日-26日,,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥,、護鳥意識,。由于校園花木比較繁茂,,校園成了各種鳥類棲息之地,。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3),、4月22日,,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
(4),、6月5日,,環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物,,生命之網(wǎng)"大型主題隊會,,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性,。
(5),、9月11日-21日開展了"保護環(huán)境,熱愛地球"的系列活動,,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,,使學生的環(huán)保意識更加濃厚。
5,、進行垃圾分類處理,。
開展回收廢電池,減少污染,,變廢為寶,,節(jié)約資源活動。
6,、收集信息,,整理資料。
組織師生查閱報刊,,收集信息資料,,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,,并制作小報,,向社會宣傳。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文,、總結(jié)參加評獎,。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中,,有16位同學獲獎,。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中,有4位學生獲獎,,學校榮獲先進集體獎,。近期又組織全體學生參加全國小學生環(huán)保知識大賽,。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》,,趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎,、三等獎。劉志剛,、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎,、二等獎,、二等獎。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,,是學校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,?quot,;教育每個孩子,影響每個家庭,,帶動整個社會",,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。
文明村創(chuàng)建工作計劃 精神文明創(chuàng)建工作計劃篇十四
為積極響應市委,、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市,,樹文明新風,建美好家園”的號召,,深入貫徹落實市教育局通知精神,,結(jié)合學校實際,決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動,,具體實施方案如下:
圍繞市委,、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求,,全面動員,,全方位立足,全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識,,通過系列活動的開展,,促進學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階,以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻,。
以市級創(chuàng)建為契機,,強化學校管理,強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面加強學校衛(wèi)生工作,。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進學校德育工作和強化學生養(yǎng)成教育的重要載體,,通過開展系列活動,進一步加強衛(wèi)生健康教育,,認真貫徹“健康第一,,安全第一”的指導思想,,切實強化學校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理,。
(一)組織領(lǐng)導;成立由校長負總責、分管領(lǐng)導直接抓,、各部門緊密配合,、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組負責組織和領(lǐng)導學校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動,,制訂創(chuàng)建活動方案,,搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作,及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系,,檢查和督促各處室開展工作,。
(二)創(chuàng)建內(nèi)容
1、營造一個良好的文化氛圍,。
(1)積極加強校風,、教風、學風建設(shè),。落實好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《小學生守則》等要求。樹立典型,,以點帶面,,對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。
(2)繼續(xù)做好文明處室,、文明門棟的評選活動,。
(3)開展豐富多彩的校園文化活動,豐富師生生活,,形成健康向上,、生動活潑的良好育人環(huán)境。
2,、培養(yǎng)一個良好的生活習慣,。
(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理,根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》實施學生健康行為實際操作項目,。
(2)開展健康宣傳教育,。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座,注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為,,學生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達標,。
3,、開展一個良好的衛(wèi)生運動。
大力開展學校衛(wèi)生大掃除,。定期組織衛(wèi)生排查,,清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作,。
4,、組織一個良好的示范活動。
(1)建立校門文明禮儀示范崗,,組織值周班級學生和大隊干部佩戴醒目標志,,利用上下學時間在學校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳,協(xié)助維護交通秩序,,引導行人安全文明過馬路,,對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻,。
(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作,,繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,、安全文明崗的監(jiān)管工作,。
5、開展一個良好的社區(qū)活動,。
組織大隊干部深入社區(qū),,開展衛(wèi)生文明宣傳。
6,、組織一個良好的演練網(wǎng)絡,。
(1)健全學校安全、衛(wèi)生等各項制度,,強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故,、公共衛(wèi)生事件措施,落實責任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度,。
(2)學校教育教學及生活等各項設(shè)施,、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達到國家標準,。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每學期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查,,不少于一次的安全疏散演練,。
(三)活動日程
4月:宣傳發(fā)動。
5月:衛(wèi)生文明大評比。
6月:開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,,爭做文明衛(wèi)士”大討論,。
7月:社區(qū)公益活動。
8月:半年資料歸檔,。
9月:開展新學期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動和文明禮儀教育,。
10月:“我為校園出把力”演講活動。
11月:創(chuàng)衛(wèi)征文活動,。
12月:年度工作總結(jié),、評優(yōu)表先。