每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇一

一是學習內容豐富,。此次培訓安排了習近平總書記系列重要講話精神，管理能力，黨風廉政建設,，群眾路線教育，依法行政等課程,，培訓內容重點突出,，針對性強,，緊扣形勢發(fā)展要求,，突出抓住當前最重要、最突出,、最關注的重大問題,，堅持理論與實踐相結合，貼近我們的工作實際,，針對性,、實用性很強。各位老師理論精湛,、見解獨到的授課使我深受啟發(fā)和教育,。

二是學習氣氛活躍。

這次學習培訓形式新穎,、生動活潑,，營造了濃厚的學習氛圍，增強了學習的實效,。在老師課堂授課的基礎上，學員之間圍繞培訓課程和工作實際進行了深入交流,，大家普遍感受到通過學習培訓，自己的學習內存在擴容,，思維空間在拓展，理論底氣在增強,，個人的思考與集體的智慧凝聚成一種思想力，碰撞出很多新的見識,、新的觀點，達到了在互學中啟發(fā)思路,、共同提高的目的,。

三是學習紀律嚴明。

這次學習培訓開始就對學習紀律提出了要求,，在學習培訓中,，全體學員按照要求遵守紀律，實

現了從領導干部到學員的轉變,，從工作狀態(tài)到學習狀態(tài)的轉變，全身心投入到學習中,。嚴格遵守學習紀律和考勤制度，不遲到,、不早退、不缺席,，集中精力潛心學習、靜心思考,，結合學習和工作實際撰寫了心得體會。大家嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，展現出團結,、守紀、活躍,、向上的精神風貌，以過硬的作風保障了學習任務的圓滿完成,。

一是進一步堅定了理想信念。這次學習培訓,，課程安排了覆蓋政治、經濟,、文化、社會,、生態(tài)文明及黨的建設各個領域，通過學習,，使我進一步加深了對習近平總書記系列重要講話精神和黨的十八屆三中,、四中全會精神的理解與把握,，進一步堅定了貫徹落實中央決策部署的決心，堅定了中國特色社會主義的理論自信,、道路自信、制度自信,，堅定了實現兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的信念。

二是進一步增強了工作信心,。這次學習培訓的內容很多以提高學員綜合素質和領導能力為重點，有針對性地回應了科級公務員在領導崗位和實際工作中面臨的困惑和難題,，把脈精湛、有的放矢,，增強了我們回到工作崗位后進一步破解難題、推動發(fā)展的能力和信心。通過學習科級領導干部能力建設,、管理能力、媒體溝通與輿情應對,、突發(fā)事件應對等課程，使我進一步認識到作為一名科級領導干部,，要更加注重培養(yǎng)科學決策能力、組織管理能力,、綜合協調能力、開拓創(chuàng)

新能力,；要更加注重增強執(zhí)行力，增強全局觀念和大局意識,，吃透上情、摸透下情,，結合實際推進黨的路線方針政策和上級決策部署在本地本單位的貫徹落實,；要更加注重培養(yǎng)駕馭復雜局面的能力,、妥善處理各種新矛盾新問題的能力,、應對重大突發(fā)事件的能力、應急管理的能力和輿情引導的能力,。

三是進一步增強了責任意識,。公務員履職盡責，這是最基本的職業(yè)道德,。作為領導干部要“在其位，謀其政,，盡其責”，把領導崗位當做一份責任,，一份壓力，依法履職，不斷增強學習能力和執(zhí)行力,，切實抓好各項工作的落實和推進，不斷適應工作要求和發(fā)展的需要,。

四是進一步增強了公仆意識。這次學習培訓始終貫徹者為民務實清廉的公仆意識教育,。通過學習，我進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識,，深刻認識到作為一名領導干部，必須做到從群眾中來,、到群眾中去,，尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民的首創(chuàng)精神,，保持同人民群眾的血肉聯系；必須做到為人民用權,、為人民服務、為人民謀利,；必須做到發(fā)展為了人民,、發(fā)展依靠人民,、發(fā)展成果由人民共享。

通過此次學習,，我深深的感受到自身綜合素質與領導干部的崗位要求還有很大的差距,，如何盡快轉變角色、適應工作是一個很重要的問題,，適應新的工作崗位,，順利實現角色轉變尤為重要，不僅是身份轉變更關鍵的是思想轉變,，作為

一名新任職科級公務員,，必須不斷學習，不斷實踐,，不斷總結，完善自身素質,，提高個人能力。一是要調整心態(tài),，增強自信。良好的心態(tài)是前行的動力,。面對新的工作崗位,，要以一種開放的心態(tài),，正確的定位,，腳踏實地當好一名“新兵”的態(tài)度做好工作。二是要珍惜崗位,，踏實工作。新的工作內容,，緊迫的任務，一點一滴都是全新的考驗,，雖有壓力，更是學習的動力,。要切實從大處著眼，從小事做起,，立志做好事。在工作中,，既要忌眼高手低，又要防患得患失,，正確認識事業(yè)和自身的關系,，一切從實際出發(fā),，做好本職工作腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。三是要努力學習,，提高素質。學習是公務員提高自身素質能力的基本途徑和法寶,。加強理論知識、業(yè)務知識的學習對新錄用公務員來說尤為重要,。只有理論上的清醒，政治上才能堅定,。在實際工作中要不斷加強理論學習，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦,、指導工作,，學習要始終堅持學以致用,，在工作中不斷學習,，在學習中努力工作，把學到的理論知識應用到工作中去,，用理論來指導自己的工作。四是要廉潔自律,，樹好形象。要在思想上始終保持高度的警惕,，嚴格要求自己,，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責,、對事業(yè)負責,。在理想信念上始終堅定不移，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,，增強黨紀法規(guī)意識，經受住各種考驗,，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象,。

總之，我將以此次培訓為契機,，在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習,，提高自身的綜合素質，認真履職,，努力完成各項工作任務。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇二

為期半個月的領導干部輪訓就要結束了,。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進黨校的,，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,，克服不足，促進以后的工作與學習,，特作自我鑒定如下：

培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律,，不遲到、不早退,、不無故曠課。在思想上,，有很強的學習欲望,，有很強的上進心和責任心，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望,，有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,，能夠嚴格要求自己,，專心聽講、勤于思考,，認真記筆記,，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教,，力求做到了理論與實際相結合,，從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。

在生活上,，具有良好的生活習慣,、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方,、誠實守信,、樂于助人，能與同學們和睦相處,。

不足之處就是人際交往能力較差,，除了學習，平時與同學們的交往很少,。一起學習了半個月,，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號,。

在今后的工作,、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己,，會針對發(fā)現的問題有的放矢,，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的理論水平,、管理能力和人際交往能力,，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”,。

為期半個月的領導干部輪訓就要結束了,。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會，是帶著厚厚的期望走進黨校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它,。為了發(fā)揚成績,，克服不足,，促進以后的工作與學習,，特作自我鑒定如下：

培訓期間，本人嚴格遵守各項管理紀律,，不遲到,、不早退、不無故曠課,。在思想上,，有很強的學習欲望，有很強的.上進心和責任心,，有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣,。

在學習上，能夠嚴格要求自己,，專心聽講、勤于思考,，認真記筆記，能每天進行自覺的學習反思,，能利用一切機會主動向老師求教，力求做到了理論與實際相結合,，從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng),。

在生活上,，具有良好的生活習慣,、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風，

為人熱情大方,、誠實守信、樂于助人,，能與同學們和睦相處,。

不足之處就是人際交往能力較差,，除了學習，平時與同學們的交往很少,。一起學習了半個月，依然有些同學不是很熟悉,，有些人的外貌與姓名還會對不上號。

在今后的工作,、學習和生活中，我一定會不斷的去完善自己,，會針對發(fā)現的問題有的放矢，會去多多錘煉自己,，會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務員，一位名副其實的“領頭羊”,。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇三

1 深刻領會國培計劃的引領和意義

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》即將出臺?！皣嘤媱潯笔恰毒V要》確定的重大項目，也是第一個落實出臺的項目,，國培計劃既是《綱要》落實的重大項目，也是《綱要》還沒有出臺就首先落實的重大項目,，對于落實《綱要》關于教師隊伍建設的總體部署具有重要意義。國培計劃的培訓學習,，使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標理念，為實施素質教育奠定了基礎，因此,，在我學習培訓時，我要勤于學習,，充實自我，使自己具備相應的知識結構,、教育理念,、文化素養(yǎng),、道德素養(yǎng),。不斷提升自己的知識結構,，要視角敏銳，跟上時代步伐,，勇于接受新思想,，新觀念。

2 對福建師范大學的認識

2.1領略福建師范大學特色和濃郁的校園文化

在福建師范大學學習的日子里,，我領略到了特色和濃郁的校園文化,，為之陶醉。福建師范大學是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點大學,，是我國建校最早的大學之一,，現已發(fā)展成為國內頗具規(guī)模、有一定影響力的綜合性教學研究型大學,。百載春秋,，薪火相傳，葉圣陶,、郭紹虞,、董作賓、林蘭英等一大批知名專家,、學者曾在學校學習,、任教。雖然學校數度易名,，幾經遷徙,，但經過一代又一代師大人的共同努力，砥礪出“知明行篤，立誠致廣”的校訓精神,，孕育了“重教,、勤學、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,，不斷推動學校事業(yè)向前發(fā)展。

2.2現在的師范大學發(fā)展

福建師范大學發(fā)展非常之快,，特別是改革開放以來,，學校抓住科教興國、人才強國的發(fā)展機遇,，憑借建設海峽西岸經濟區(qū)的春風,，銳意進取，開拓創(chuàng)新,，實現了跨越式發(fā)展,。我領略到了這所學校嚴格的管理制度、先進的教學理念,、教師專注的敬業(yè)精神,、優(yōu)質的教學質量以及有效活躍的課堂教學、和諧的師生關系等,，把師德建設作為工作重點,，加強師德制度建設，提高師德水平,；學校要求教師樹立“嚴謹,、創(chuàng)新、敬業(yè),、奉獻”的教風,。打造“誠信、勤奮,、團結,、進取”的校風，學校培養(yǎng)學生形成“尊師,、守紀,、好學、勤思”的學風,。培養(yǎng)教師養(yǎng)成“德高為范,、潤物無聲”的德風。

3 國培計劃培訓學習感悟

感謝國培計劃這個平臺,，給我提供了一個學習的機會,，讓我學到了不少先進的專業(yè)知識,。按照國培計劃的部署和要求,，我10月20日,，興高采烈地來到這個美麗，而又發(fā)達的城市福州市,，真是天高云淡,，秋風氣爽，環(huán)境宜人,。我和來自全國各地市的體育與健康學科緊缺骨干教師共50人和免費師范生50人,，我們有幸的參與福建師范大學所承辦的國培計劃共同學習。10月21日我們開始培訓,，我深知這次機會來之不易,，同時也深感這次培訓任務非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會來提高我的業(yè)務水平和能力,，絕不辜負校領導安排的培訓學習任務,。

3.1 國培計劃培訓后深刻體會

培訓學習10天來,，我認真積極地參與培訓學習,，嚴格遵守國培計劃的各項規(guī)章制度，虛心學習先進教育教學的理念,、教育教學方法,，深入了解在新課程標準下的體育教學改革的新理念，不斷積極拓寬自己的專業(yè)知識和提升自己的教學技能與教學教研水平,。

3.2學習實踐中的深刻體會,，讓我受益匪淺

通過10天來的聽講座、研課,、聽課,、評課，在福建師大體育學院陳海春院長的指導下和其他專家教師的支持,、幫助下,，我體會了生本教育是指“真正以學生為主人的，為學生好學而設計的教育”,，它既是一種教育理念,，也是一種教學模式。在近距離接觸生本教育課堂,，我發(fā)現這種課堂充分發(fā)揮學生的主體作用,，采用自主探究、合作交流的學習方式,，讓學生積極參與到學習中,，構成積極、歡樂,、高效的課堂,。更讓我們感到榮幸的是,，北京體育大學教授毛振明和華東師范大學教授季瀏，光臨了我們培訓講座的現場,，從這一點我們就可以看出，福建師大對體育教育事業(yè)的重視程度,，真是讓我們深刻的體會到了身上承擔著很大的重任。

3.3感知先進的教育教學理念

我在整個學習過程中,，進一步轉變了教學觀念，樹立了新的教學理念,，主要學會了解讀課程標準，根據課標來安排教學設計和組織,、評價、實施教學活動,，以及及時進行教學反思,；我還學會了怎樣在新課程背景下全面客觀地評價一堂體育與健康教學課的有效性,，我學會了在評課的過程中既要關注學生活動，又要關注老師行為,；既要重視結果，更要重視過程,；既要關注預設目標，又要關注達成目標,。

4 培訓后對《體育與健康課程標準》的深刻認識

《體育與健康課程標準》要求教師引導學生主動學習,幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學習方式,鼓勵學生通過體驗、實戰(zhàn),、討論,、合作和探究等方式促進學生知識與技能、情感,、態(tài)度、價值觀的整體發(fā)展,，對培養(yǎng)適應未來需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義?！皣唷睂＜疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標理念,，讓我們這些一線的教師學習后無不對新課標又有了一個全新的認識，豐實了我們的頭腦,，使我們領悟到了新時期體育與健康教學的精神實質，為教學能力的提升奠定了基礎,。

4.1國培計劃如何我走進新課程

新課程已經走進了我們的體育課堂，作為一名體育教師,，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型,，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師,，以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展,。根據學生的不同個性特點，采用不同的教育方法,。總之,，不能停滯不前,，不能只靠過去的經驗，不能做個教書的匠人,，而應做個育人的藝術家。一個知識面不廣的教師,，很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,，提高自己。

4.2國培活動讓我增強了投身體育與健康教學的興趣和信心

通過培訓學習與探討,，我對體育與健康教學又有了嶄新的認識，學海無涯,，教學相長，我要把自己所學的新的理念,、知識運用到日常教學及班級管理之中，用科學的理論指導自己的言行,，用科學的方法引導自己的學生,。在國培教師的指引下,，在眾多同行們的幫助下，我相信自己通過自身的努力,，會在體育與健康教學中不斷進步。

美麗而又廣闊的體育場,，屹立著醒目的標語，每天鍛煉一小時,，健康工作50年，幸福生活一輩子,， 這也是這次學習的一個主題，他對《全面推進素質教育與學校體育教學改革》作出全面細致的分析,，這個主題是教育部副督學楊仁貴所主持,。“一切為了學生,，高度尊重學生，全面依靠學生”,，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本,，關注每個學生的終身發(fā)展。

俗話說：“刀不磨要生銹,，人不學要落后”,，總之,，在今后的教學工作中，我會把握國培計劃這個難得的機會,，好好鉆研教學業(yè)務，讓自己理論水平更高,、實踐能力更強，發(fā)展進步更快,；我會不斷研究，反思,，改進,，悉心向同仁們學習,把體育與健康教學當作自己畢生的追求，思索體育與健康教學中的問題,。我也相信在傾聽、反思,、實踐中,，我的教學之路會愈趨成熟,，相信會做得更好,。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇四

根據區(qū)黨委的安排,，我參加了xx縣20xx年科級領導干部培訓班學習,，透過學習既使我增長了理論素養(yǎng)、開拓了視野,、磨練了意志，提升了處理和解決實際問題的潛力,，又培養(yǎng)了良好的學習習慣，主要收獲如下：

一是透過這次學習培訓,，開拓視野,，激發(fā)了自身奮發(fā)向上的潛能。學習了《領導干部職場心理減壓》,、《農村經濟問題與組織化》、《深入學習貫徹兩項法規(guī),，爭當勤政廉政表率》、《公務政務禮儀》,、《領導干部學習力問題研究》和觀看《保密工作常識》專題片等課題，授課老師及領導們結合自身的知識修養(yǎng),、工作經驗及實踐中所見所聞，生動,、形象地傳授其成功的經驗、正確的人生價值觀,、生活小節(jié),、創(chuàng)新思維等,，給我思想上帶來了巨大的震撼和沖擊，思想觀念,、思維方式有了很大轉變。也使自身在政治素質,、黨性修養(yǎng)、領導科學,、政策水平、組織潛力,、公關禮儀等方面的知識和潛力有了較大的提高

二是重新認識自我，把學習放在首位,。透過培訓，使我進一步端正了學習態(tài)度,，學習是增長自身潛力,，提高自身素質的最有效途徑,，要注意克服吃老本，固步自封等錯誤傾向,，把學習升華為一種境界、一種職責,，自覺地做學習的模范。在今后的學習生活中我將把學習變?yōu)橐环N愛好和習慣,，善于學習，勤于思考,，使學習成為安身立命之本。

三是塑造自我的陽光心態(tài),，快樂工作,。陽光心態(tài)就是自信、感恩,、知足、達觀,，快樂工作是一種精神境界,、一種理想追求。學會減壓,，使自我身心健康,，學會陽光心態(tài)，對內有益于我們的身體健康,，對外有助于營造和諧的家庭氛圍和人際關系,。打開心靈的窗戶，讓陽光照進來,，我們的生活會更加精彩。

四是擺正位置,，不斷強化大局意識和職責意識。透過學習,，自覺地擺正位置，處理好正職與副職的關系,，提高自身的執(zhí)行力,。要樹立大局觀,，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，

五是加強自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率,。要嚴格按照廉政建設要求，自覺理解監(jiān)督,，始終持續(xù)黨的領導干部的優(yōu)秀本色。正確對待權力、名利,，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風險的潛力。

透過這次學習,，使我進一步認識到了學習的重要性和緊迫性，認識到學習是提高領導干部政治素養(yǎng)和工作潛力以及提高自身創(chuàng)新思維,、應對競爭挑戰(zhàn)潛力的迫切需要。因此,，只有堅持不懈地學習,，才能為今后更好的工作打下堅實的基礎,。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇五

我們學院組織了我們學生干部參加了兩次培訓,，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,，兩次講的都是說該怎么做一個學生干部,，怎樣做好一個學生干部。

講課（我不認為那是在對我們思想進行什么強行授課,，而是給我們思想上講述非課本的知識）剛開始譚主任就給我們提出了四個問題：

1,、學生會的性質是什么？它的宗旨與任務又是什么,？

2,、我們?yōu)槭裁匆尤雽W生會,？團委會,？

3、我們怎樣做好干部同學,？做好工作？

4,、如何開展學生會工作？

就第一點,，我認為學生會的性質就是為了服務同學,，協助學校，使自身能力與素質都有所提高,，要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務,，我覺得這也是它最主要的任務,。它的其他任務也包括了發(fā)展院系學生間的交流,，樹立我校的良好形象與擴大知名度。

現在太多的學生干部太把自放的高了,，太看得起自己了,，如此目中無人,，專權,，專制，一切不好的都成為了他們的代名詞,，不是說他們怎么怎么不好，只是已經忘記了他們所在位子的真正含義,，忘記了沒有聯系同學，忘記了為同學服務,，忘記了正確處理這些職務與心理的關系,。

胡教授也在演講中講到了要學會處理人際關系,，給了我們處理好人際關系的幾個原則：

1、求同存異的原則

2,、克己利人的原則

3,、互惠互酬的原則

4,、誠實守信的原則

在這四點中，我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德,，連這個都沒有，要別人還怎么愿意把工作交給他呢,？接著我認為是克己利人，我認為很多學生干部,，也不關是干部，80%的人都很難做好這一點,，人的心都有點自私的想法，但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,，我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了,，就不存在后面的互惠互酬了,，也就聽不進別人的良策或者批評了，就等于求同存異也是空話了,。

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇六

本人于20xx年xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律,，在按時參加學習,、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合?，F就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定：

學習過程中，通過老師們對馬克思列寧主義等的講解,，以及對黨員的條件,、義務與權利,、信念和十七大精神、意義的學習,，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,，但個人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),，切實提高運用馬克思列寧主義的立場,、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助,。

通過對政治理論的學習以及實踐,，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨,；二是密切聯系群眾,；三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員,！不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大,，但至少做好自己該做的事,。

進入黨校學習后,，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,，盡量消化自己學過的知識,。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,，關心時事和黨的政策；同時,，平時從小事做起，踏踏實實地來,，盡量用黨員的標準來要求自己,。

在本次培訓學習期間,，本人無曠課、遲到,、早退現象！

教師培訓學員自我鑒定 培訓學員自我鑒定表100字篇七

有幸參加了市委黨校xx年公務員干部培訓班,。通過為期2個月學習培訓，較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),，深深感到自己取得了長足進步。

一,、加強了黨性修養(yǎng),。通過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻內涵,，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,，提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,，使知識結構更趨于合理化,，夯實理論知識基矗

二,、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農兵遺址的學習,，緬懷英烈、追思勵志,，增強了愛國情感和民族精神,。更加堅定了“立黨為公,、執(zhí)政為民”

的信念，牢固樹立了“情為民所系,，權為民用，利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部,，深深認識到作為人民公仆和共產黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事,、辦實事,，腳踏實地,，勤政為民,，為建設大鄭州作貢獻,。

三、增強了團隊意識,。通過拓展培訓,，啟迪我們對責任、信任,、協作、心智,、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量,。 第一、凡一個組織,、一個團體,，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任,，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念,，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習,、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會,，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中,。黨校培訓雖然結束了，但思想永不停止,，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造,，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧,，更好地提升自己的綜合能力!