讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇一

很久以前，我就對《匆匆》有過耳聞,，今天學(xué)了這一課，心靈里的震撼何止能用“強(qiáng)烈”來形容,。是啊,，時光匆匆，歲月匆匆,，自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,，唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留，永遠(yuǎn)不復(fù)返,，那就是時間,。時間稍縱即逝，默默里算著,，四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了,。

每個人都有一段有限的生命，卻并不是一樣的生命,。生命在你手中,，你可以在歡樂中度過，也可以在苦惱中度過,。理智的你會如何選擇呢?

朱自清在《匆匆》里所表現(xiàn)出的不甘心,，給予我們極大的震撼力,，為我們樹立了一面嶄新的路標(biāo),，我們這代青少年有理想，又抱負(fù),，不能坐享其成啊!活了這么長的時間,，我做了什么?我又留下了什么?上學(xué)時走在車輛川流不息的馬路上，日子在車輪下滾過;下雨時撐開傘,，日子從水汪里游過;看書時,，日子從書本的字里行間跳過。四千多個日子在我毫無覺察中悄然流逝了,?！洞掖摇凡粌H是作者在警示自己，同時也在警示著人們,。時間來去匆匆,，一刻不停,，這是誰都不能改變的，也改變不了的,，但生活或平淡,，或精彩，或乏味,，或有意義,，都是我們可以主宰的!

去的盡管去了，來的盡管來著,。

古往今來,，有多少的人在嘆息時間之快，確實,，時間的流速是讓人無法預(yù)測的,。我們無法阻擋時間的流逝，也無法阻擋它的到來,。我們能做的,，只有在注定要到來的時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝,，不能白白地走這一遭,。我們不可能掌控時間，因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人,。等到我們做到這一點的時候,，即使是在生命的最后一刻，也可以坦坦蕩蕩的回答：“我的成功交換了時間的流逝,，因而它一去不復(fù)返了,。”

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇二

我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》,。

我從小就非常喜歡讀童話,，今年暑假，我讀了《格林童話》全集一遍,。我覺得里面經(jīng)典的有：《白雪公主》,、《灰姑娘》、《水晶球》,、《小紅帽》,、《青蛙王子》、《玫瑰公主》,、《大拇指》等等,。

《格林童話》，這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,，這本書里寫著一個個精彩的故事,。比如說，里面的一個故事——水晶球,。這個故事,，編得非常好，它是按照順序發(fā)展編的,。里面有幾個人物,，還把人物描寫得很好：他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個人,。

《格林童話》中的'故事真讓我著迷,，我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默,，有的充滿爭議,，有的讓你捧腹大笑，有的讓你為之著急,。

我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,，里面敘述了一個年輕的伯爵幫助一位老婦人，老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,，他卻在老婦人的大樹下睡著了,，醒來后，老婦人送他了一份禮物,。年輕人把禮物送給王后,，結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚，于是根據(jù)這個線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘,。善良的女兒得到仙女的幫助,，過上美好的生活。這個故事離奇曲折,，由于小女孩心地善良,，說話實在，終有一個好的結(jié)果,。

這個故事告訴我們：要做一個心地善良的人,，判斷人不能只從這個人的語言中來判斷,。我給大家介紹的書不錯吧!這本書既好看,，又能學(xué)到一點知識。

最近我讀了一本《格林童話》,，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,，我覺得很感人，我來跟你們說說他它的故事吧。

從前有一個被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個鐵爐里的王子,，沒有一個人可以解救他,。一天，公主在森林里迷路了,，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,，但你一定要來救我，帶上一把刀,。我是一位王子,，我要與你結(jié)婚。公主想,，回家要緊,，就答應(yīng)了。

公主回到家,，跟國王說了她在森林里的遭遇,，國王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個爐子，國王讓一個磨坊的女兒去,，后來又讓一個農(nóng)夫的女兒去,，還是沒有把爐子磨開。王子說,，你不是公主,，你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了，公主帶著一把刀來了,，不一會兒,，公主就刮了一個小孔，把王子救了出來,，王子一轉(zhuǎn)眼就沒了,，公主就找了很久，這天晚上公主來到了一個小屋,，里面是青蛙,，公主壩她的遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針,、一個鐵輪,、三個胡桃，她按照青蛙說的作,，終于來到了這個國家,，那個公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易,，公主在王子屋里住一晚上,，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相,，最后王子跟公主跑了,。

我愛看格林童話，因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切,。

童話,，是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,，像童話般的美好與幸福,。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材來源于三種,。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品,。

他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象,。比如月亮可以一塊一塊被剪下來,。一睡就是100年，胖撲人能一口將大海的水喝干,。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨,。

因為格林兄弟早年喪父，青年喪母,。兄弟兩相依為命,，共同經(jīng)受了人世間的憂患，困苦因而,，更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點,。最后也是格林童話為突出的特點，就是贊美勇敢,。機(jī)智人物,。善與惡。美與丑的對比,，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,，《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理,。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,，真讓人敬佩呀!

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇三

寒假里，我和媽媽又讀了格林童話中的《灰姑娘》,。

這篇文章中的灰姑娘是一個美麗善良的小姑娘,。她本應(yīng)生活得快快樂樂，但是后母和兩個姐姐像對待仆人一樣地對待她,。不過灰姑娘用她的真誠打動了上天,，所以仙女教母和小動物們都幫助她當(dāng)上了王后，而后母和兩個壞姐姐也得到了應(yīng)有的報應(yīng),。

從這個故事里我知道了幾個道理,。首先一個人應(yīng)該愛自己，即使別人都不愛你時,，你也要愛自己,。心中要永遠(yuǎn)充滿希望?；夜媚锞褪强克@種精神才得到了美好的未來,。

再者對于一個人來說，朋友是很重要的,。俗話說“朋友多了路好走”,。如果你有朋友，在危急時刻就會得到朋友的幫助,?；夜媚锞褪窃谂笥训膸椭虏拍軌蛉⒓游钑瑥亩玫酵踝拥膼勰降?。

另外做人一定要守時,，如果你不守時就會把原本順利的事弄得一團(tuán)糟。試想如果灰姑娘不守時,，那么在12點鐘聲敲響時,，將會出現(xiàn)多么尷尬的一幕。

再就是人要學(xué)會換位思考,。如果從主人公灰姑娘的角度想,，后母是個十足的壞人?？蓳Q個角度,，如果站在兩個姐姐的角度上想，后母就是一個處處為她們著想的好媽媽,。每個人都會有一點自私,，都會愛自己的孩子多一點，只是文章中的后母做得太過分了,。如果后母能夠站在灰姑娘的角度上想一想,，也許就不會那樣對待灰姑娘了。

還有,，雖說不能以貌取人,，但是衣著，外貌也是很重要的,。打扮得漂漂亮亮,，干干凈凈的看著也舒服,。

讓我們一起加油吧!

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇四

讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,，泛起陣陣漣漪,，久久不能平靜。

文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活,，懇求爺爺帶他回家的事,。

凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂,，窮人的地獄,，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒,。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。

讀著讀著,，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,，老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺,，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧,，帶我離開這兒回家……”

我不由得想起了我9歲的孩子年代,。9歲的我已經(jīng)背著書包，踏進(jìn)了知識的殿堂,。坐在寬敞明亮的教室里,，聽老師給我們傳授知識。在家里,，我是“小公主”,，受盡媽媽爸爸的寵愛，哪會有什么皮帶的抽打,，我連想都不敢想,。看到凡卡每天只吃一點面包,、稀粥,，我鼻子一酸，真想哭,。每天,，媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西,，媽媽總是盡量滿足我,，從不讓我失望。挨餓,，在我這兒根本不可能的事,。我真同情凡卡,，多么想分些食物給他吃,。凡卡每天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,，他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃,。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,，媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,，家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,，他是多么孤獨(dú),，多么痛苦!而我小時候，爸爸媽媽非常疼愛我,，給我買許多玩具,，還給我養(yǎng)了小貓、小兔子,、小鴨子……我是多么快樂,，多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來，越比我越感到甜蜜和幸福,。我真希望凡卡能像我一樣,，也能感受世界的溫暖。

看看小凡卡,，再看看自己,，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí),，長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇五

讀史記,，感到項羽為劉邦所敗,，原因多多，但最重要的在于項羽性格缺陷,。項羽浪漫,、簡單粗暴,、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷;劉邦實際,、胸有城府,、善于用人、辦事果斷,。項羽重情,，忠_不辨為情所困;劉邦喻利，流氓之徒皆為用之,。

所以,，楚漢相爭，項羽由強(qiáng)到弱,，冰消雪融,，最后破滅;劉邦一次次化險為夷，最終勝利,，實屬必然,。

項羽為劉邦所敗，甚至早就注定,，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王,。看似是公平,，實則早有傾向,。

當(dāng)時，楚懷王看到項羽殘暴,，于之不滿,，而劉邦寬厚，心里愛之,，就有意讓項羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯,，而讓劉邦徑直西進(jìn)，阻力較小,，容易先入關(guān),。

而項羽一則沒有看出這一招，還有一層因素,，在于其叔父項梁被章邯所殺,，急于報仇，以致利令智昏,。結(jié)果,，盡管破釜沉舟，大敗章邯,，殲滅了秦軍主力,，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽,，雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌,，埋下失敗的伏筆,。

從親情上來說，項羽本來和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的：楚懷王為項羽叔父項梁所立,，但勝利的天平終向正義傾斜,，大道自然，孰能拒之?

由此可見,，勿為性格為小事,。

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇六

現(xiàn)實與理想有什么區(qū)別呢?塞萬提斯用她筆下的《堂吉訶德》來向我們做了完美介紹。而堂吉訶德,，原是一個住在一個村里的鄉(xiāng)紳,，由于平常頻繁的閱讀騎士小說,，在后來,，終于忍不住，自己開始冒險,。而作者以喜劇的效果展現(xiàn)了現(xiàn)實的悲慘,。

對于作者，塞萬提斯的人生可謂是跌宕起伏,，小的時候隨父親去闖蕩,，也可以說是他做了“助理醫(yī)生”，生活不言而喻,，他還做過教主的侍從,，受教主影響開始寫詩，還當(dāng)過兵,，卻不幸受傷,，又不幸被海盜抓了起來，那時的他,，到底經(jīng)歷著什么,，終于，很長時間后,，他被放出來了,，而他卻成了無業(yè)游民，好不容易混個官還總是出問題,，最后,，他終于心灰意冷，開始創(chuàng)作,。

人生總是一場悲劇的片段,，塞萬提斯歷經(jīng)苦難,，卻寫下了幽默小說，無形在刺痛著人們的心,。堂吉訶德,，在冒險途中，令人恥笑,，但他卻無不代表了一類人,，更代表了16、17世紀(jì)西班牙社會的腐朽,，也有著鮮明的個人主義傾向,。

他對于騎士很執(zhí)著，程序也很全,，但就是東西不到位,。他牽一頭瘦馬當(dāng)做自己的寶馬;還給自己封號，想到自己沒有城堡,，他就把客棧當(dāng)做城堡,，讓主人給他冊封;騎士的話當(dāng)然要找公主，沒有公主,，他就找了個村姑,，而那個村姑長得還特別像男人;又給自己找了一個隨從。一切都無不襯托出幽默,。

由他上演的精彩好戲——大戰(zhàn)風(fēng)車,，大戰(zhàn)羊群，更是鬧劇一堆,。在最后,，有位公爵聽到了他的故事，故意拿他尋開心,，他派桑丘到自己屬下的一個小鎮(zhèn)當(dāng)總督,，并布置了各種疑案和海盜去嚇唬他，又一次他差點送了命他在也不當(dāng)了,，而這時,，堂吉訶德也成為了笑柄。而又有人假裝跟他決斗,，他失敗后就只得回家去了,，然后一病直到回光返照時，他才醒悟過來,。

魯迅說過“堂吉訶德立志打抱不平,，是不能說他錯誤的，錯誤的是在他的打法?！贝_實也是,，現(xiàn)實總是與理想相違背的，造成了一系列的悲劇,。有人說,，對于堂吉訶德是一種含淚的笑。當(dāng)笑出現(xiàn)在某個特殊的時代是,，便會出現(xiàn)不定程度的悲劇,。

塞萬提斯也說過“兩種愿望一樣的癡愚，或者要當(dāng)前再回到過去,，或者要未來馬上在目前實現(xiàn),。”或許,，就是這種想法才寫出來了不朽名篇,。

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇七

今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋,，愛我中華”為主題的讀書活動,，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來,。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時,，我久久陷入了沉思,。想著雨來跟我一般大小,，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

故事寫的是在晉察冀邊區(qū),，有一個村莊叫蘆花村,，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,，尤其擅長鳧水,，像個小鴨子一樣靈活。一天,，鬼子又來“掃蕩”了,，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔,，可雨來寧死不屈,。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他,，他沒有屈服,，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭,。

雨來機(jī)智,、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來,，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,，我們愛自己的祖國?！边@是一處細(xì)節(jié)描寫,。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國,?！?/p>

幾行字上，表明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭到底的`決心與堅強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心,。他的舉動令我深深地感動……

“我們是中國人,，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部,，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛,，才有了后面勇救交通員,、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實中,，如果有一天,，敵人來到自己家，也是先引誘,，后威逼的辦法來問我們,，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國呢?在他挪那口大缸時,，盡管很費(fèi)力,，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口,。要在現(xiàn)實,，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,，無不讓我感嘆,，真是實事造英雄?？磥硪粋€人遭受挫折,，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,，我們應(yīng)勇敢面對。通讀全文,，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點東西往往多出我在學(xué)校的東西,，因為他學(xué)到心里，落在行動上了,。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國不畏強(qiáng)敵的精神,，在現(xiàn)實在生活中樹立起信心，面對一切困難和挫折,，勇往直前!

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),，而我們呢,，在這種和平的社會里，更應(yīng)發(fā)奮讀書,，奮發(fā)向上,，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

基督山伯爵讀書體會 《基督山伯爵》讀后感500字篇八

讀了《詹天佑》這篇文章,，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國心所感動，也對他那過人的智慧贊嘆不已,。

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),，修筑京張鐵路，克服了重重困難,，最終提前兩年修筑成功,，給狂妄自大的帝國主義者一個有力回?fù)舻氖录?/p>

合上了書，我的心依舊沉迷于這篇文章中,，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國心所震撼。當(dāng)時,，清政府腐敗,，帝國主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計劃,，帝國主義國家就出來阻撓,，詹天佑接受任務(wù)后，帝國主義者還譏笑詹天宇,，譏笑中國人民,。他在修筑鐵路時總先想到國家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

詹天佑也是一個充滿智慧又善于動腦思考的人,。他結(jié)合地形,，設(shè)計了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,，把居庸關(guān),、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,，讓火車上山變得容易,。

詹天佑的精神深深打動了我，我又不禁想到了自己,。我呢?我平時學(xué)習(xí)怕苦怕累,，都到畢業(yè)班了，也毫無緊張感,，寫作業(yè)時常常不認(rèn)真,，寫完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,，一會兒抄錯這個字,，一會兒看錯這道題，常?？疾怀隼硐氲某煽?。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決,。要是讓我去修筑鐵路,，無論我有多少知識，由于馬虎,、缺少毅力,，我沒有做好帶頭作用，鐵路無論如何也無法修筑成功,。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),，長大為國,、為民作貢獻(xiàn)。

點評：本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系,，作者讀了《詹天佑》這篇文章,，贊賞了詹天佑的愛國精神,，以及他充滿智慧又善于動腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,，然后密切聯(lián)系自己的生活,，寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實,，選材較好,。不足之處：聯(lián)系自己生活時，寫的像是“檢討書”,，自己今后到底應(yīng)該怎樣去做,，寫的少。