報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學體育教研組工作總結報告篇一
一,、體育教學工作
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理,。在本學期開學初,,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,,教師們充滿朝氣和活力,。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統(tǒng)一指導下,,體育常規(guī)教學取得了很大的進步,,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,,抓好學生的體育常規(guī)教育,,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育,。定期和隨機檢查教案,,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,開展公開課,、常態(tài)課相互學習,,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2,、我們根據(jù)新課改的要求,,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,,每位教師認真制定年度教學計劃,,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,,因地制宜制訂教學計劃,。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課,。在教學中特別重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想品德教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。本學期我們主要抓了以下方面的工作。
(1)抓廣播操質量和出操隊列
開學初,,我們根據(jù)政教處工作安排,,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,。強化校園課間操,,強調動作到位,整齊,!要求全校學生參與,,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,,提高了早操的質量,,使早操落到實處。讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍
(2)抓常規(guī)紀律
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,,能讓課堂效率發(fā)揮到最大,;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣,;對待學生,,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,,教學中多采取鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的
(3)抓安全教育
安全是學生接受教育的先決必要條件,,所以在開學初規(guī)定,,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,,增強學生安全意識,;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,,確保了本學無一體育教學事故
(4)抓陽光體育活動工作
第一,,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視,、自覺、堅持,、認真活動的良好習慣
第二,,跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目,并且在5月份校體育節(jié)上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,,從而提高學生活動的積極性,。
(5)抓備課、聽課,、評課
開學初教務特別強調了體育教師的備課,,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,,學期體育教學工作計劃,,單元教學計劃,備好課,,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材,。
2,、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習,。
3,、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,,發(fā)展學生各方面的素質,。
4、講解動作要領和保護方法,,突出重點,、難點,示范動作正確,,每堂課分組練習,,既有秩序,又有隊形,。
5,、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁,。循序漸進,,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉,。
6,、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,,影響下節(jié)課的教學,。
7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結合,,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導差生,,提高學生整體素質。
二,、體育教研工作
教研組是學校落實教學工作,,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學工作,,學校體育工作,,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證,。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,,共同做好體育工作小結。
⑵認真?zhèn)湔n,、上課,,開展對體育課堂教學的研究工作。
三,、體育代表隊訓練比賽工作
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,,并參加了xx學區(qū)20xx小學生籃球賽和xx縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區(qū)男子第二名,、女子第三名和縣男子第四名,、女子第六名的好成績。
四,、活動方面
1,、按照xx縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領導小組,,制定了活動細則,,并按要求組織學生進行體育鍛煉。
2,、學校體育節(jié),,在大家的精心準備下,成功進行了20xx年學生體育節(jié)各項活動的開展,,效果良好,。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,,體育工作得到順利開展,,成績有所提高。
總之,,體育組全體教師決心在上級的指引下,、在學校的領導下,全體教師團結一致,,一如既往地深化體育教育教學改革,,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力,、更新觀念,、努力鉆研,、開拓創(chuàng)新,“爭一流,,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的發(fā)展共同努力,。
小學體育教研組工作總結報告篇二
工作至今已經(jīng)三個學期,,在每個學期末都面臨著一個學期總結的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個學期的總結,,心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,,因為在我自己的學期末總結中我發(fā)現(xiàn)了自己的成長經(jīng)歷。在平時工作中雖然也不斷進行反思,,但是這種反思有點“鼠目寸光”,,站在期末的這一高度對自己進行的總結卻是宏觀的。上學期的總結中已經(jīng)說過通過一年的學習與生活收獲很多,,在眾多學生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然,、在教學過程中處理學生問題也已經(jīng)非常的得心應手,那么總結這一學期自己又有哪些變化,,下面總結一下:
一,、努力提高教育教學水平
在解決了學生課堂管理的問題之后我的教學重心轉移到了教學中。我深知教育是一個長期的過程,,教師面對不斷變化的社會環(huán)境應該及時更新自己的知識,。在這一年的教學工作過程中我一直不間斷的進行有利于教學工作的培養(yǎng)??炭嚆@研業(yè)務技能,,體育教學離不開示范,因此教師要具備良好的專業(yè)技能,;努力提高教學工作的質量,,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,,充分調動學生的學習興趣,,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質,;努力優(yōu)化課堂組織,,體育課上起來不是那么想當然,能充分調動體育委員,、小組長來組織教學,,讓學生在自主合作的模式下進行學習。
二,、培養(yǎng)學生自主能力
新課程標準要求學生要在教師的引導下自主學習,。其實在初中生中已經(jīng)看出有些學生在處理事情中以及動手能力都非常強,,有些學生確非常的欠缺。我深信任何一個學生的能力都是在培養(yǎng)中形成,,因此,,我著重培養(yǎng)學生的自主能力。讓班級中的每一個學生都時刻注意自己的言行,,自己的事情自己負責,,不要依賴于班長或者體育委員。主要通過以下幾種方式:課前自行站好隊伍,,不需要體育委員催促,,提高學生自我約束能力;做準備活動自己為自己喊口號做操,;體育測試時自己記錄自己的成績并為自己的成績負責,;通過一個學期的著重教育,學生上課自覺性有了顯著的提高,,表現(xiàn)好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺完成一堂高質量的體育課,。
三、經(jīng)驗及教訓
學生是一個需要教育并提醒的群體,,在教學過程中千萬不要抱著學生應該有自覺性的期望,,通過這么長時間的教育過程我發(fā)現(xiàn),即便是我們心目中認為的好學生也是不能做到自覺,。所以在安排教學任務過程中一定要提前告知學生注意事項以及要求,,這樣才能保證在最短的時間順利完成教學任務。
小學體育教研組工作總結報告篇三
本學期我們體育組認真貫徹“健康第一”的思想,,以及學?!敖≌婊邸钡呐囵B(yǎng)目標,本著認真教學,、踏實做事的原則,,完成了許多的工作,也取得了較好的成績,。過程雖然辛苦,,但是回憶起來還是滿滿的甘甜。話說:一人強不算強,,最強也是一頭羊,;大家強才是強,團結起來能打狼,。我們是一群團結的羊,,任何困難和問題在我們體育組面前都不是狼。我們體育組團結起來把所有問題扛,,這個學期我們完成了以下活動,,讓我們能收獲滿滿,。
一、區(qū)四年級體質測試
本學期為了迎接區(qū)體質測試工作,,我們提前做好了準備,,合理的安排了學生課上的練習和大課間、活動課的集中訓練,。雖然有了去年的經(jīng)驗,,跳繩和座位體前屈都拿出了有效的練習手段,有了不小的進步,。但是在50米跑這一項上,我們還是缺乏經(jīng)驗,,沒能形成一套有效的練習方法,,在50米這一項上吃了大虧,沒能取得理想的成績,。當然這三項的練習,并不是靠一朝一夕的集中練習能一蹴而就的,還是要在一到三年級的課堂教學中提高學生的奔跑能力,,為四年級的區(qū)體質測試打好基礎,。
二、一課三磨活動
本學期的一課三磨活動主要圍繞“以常規(guī)促教學”這一主題進行,。xx老師一年級的《各種方式爬行》通過三次磨課,,從最初的學生在地上打鬧,到最后學生能跟著老師像模像樣的練習,,有其他老師的幫助和指導,,也離不開x老師自身的認真思考和努力。xx老師的《跪跳起》通過x老師長達半年的思考,,第一次磨課就趨于成熟,,尤其是跪跳起上臺階中,三個墊子的設置,,非常的好,。但是在課的細節(jié)上還有許多需要打磨的地方。而在幫這兩位老師出謀劃策的過程中,,其他老師也在其中有了不小的收獲,。
三、大課間評比
大課間評比從策劃到拍攝,,雖然時間很緊,,但還是經(jīng)過了幾次的討論,從是否要繩子毽子的練習到場地小各班跑步的方式到標志盤是否使用,,大家各有各的想法,,最終化繁為簡,,統(tǒng)一了意見。從課堂練習要統(tǒng)一練習,,大家都能及時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,,最后拍攝很順利的完成了。更讓人高興的是我們的努力得到了市里領導的承認,,要來看現(xiàn)場,,雖然又是一番苦練,但在所有老師的共同努力下,,我們順利的過了現(xiàn)場評比這一關,。
四、體育節(jié)活動
時間一不留神就到了12月,,我們卻還有一項重要工作沒有完成,,那就是我們的體育節(jié)。于是剛奮戰(zhàn)完大課間,,我們又轉戰(zhàn)體育節(jié),。體育節(jié)開幕式上,各個訓練隊的同學們從幕后走到臺前,,好好的展示了一把自己的訓練成果,,得到了全場師生一致的贊揚。而后,,每個年級按能力水平都設置了不同的比賽項目,。一二年級跳繩和十人拉手跑,三四年級跳繩踢毽和十人接力跑,,五六年級是踢毽,、繞“8”字跳長繩和拔河。每一個年級組都有個人能力的展示和班級團隊的展示,。每個體育老師都按照事先安排好的任務,,認真的做好體育節(jié)的各項工作,這次活動同樣也是體育組團隊工作能力的一種展示,。
五,、片級跳繩踢毽子比賽
這學期xx老師總結了去年的經(jīng)驗,在xx老師的協(xié)助下,,每天兩練,,從不間斷。雖然時不時有隊員因為身體上的或學習上的原因有退隊的想法,,但是x老師總是能及時的找隊員了解情況,,解決問題,為了留住好的隊員,想了許多辦法,,懂了許多腦筋,。這次跳繩踢毽比賽能夠沖出平望片,并在xx市的比賽中取得第三名的好成績整的非常的不容易,。其實我們其他的訓練隊帶隊老師也都是如此,,都在不斷的積累經(jīng)驗,認真訓練,,努力的留住我們的好的體育苗子,。
六、體育期末大考核
這學期的期末考核為了提高我們四年級區(qū)體質測試的成績,,不再像以往一樣,,考技術技能兩項,而是把50米作為必考項目,,加進了我們的期末考核中,,雖然有些突然,也讓體育考核變得更繁瑣,,但是仔細想來也有一定的道理,當50米作為所有年級的必考項目時,,我們才能讓每個年級去重視它,,真正的做到讓一到三年級為四年級的體質測試打好基礎。
這次的測試雖然沒有不及格,,但是成績并不是很好,,一二年級大多在10-13秒,尤其是一年級,,由于要學的東西太多,,跑步并沒有怎么去練,所以成績大多在良和及格,。三四年級的成績較一二年級有了很大的進步,,但是和區(qū)體質測試的要求相比還是有一定的差距。這也給了我們一個提醒,,對于一二年級,,還要增加練習的量,而對于三四年級我們還要在課堂上提高對學生的要求,。
這學期所有的工作已經(jīng)接近尾聲,,不管獲得了多少成績,也不管是否還有遺憾,,至少我們有了更多的經(jīng)驗,,面對以后的工作我們也更多了一份自信和把握。
小學體育教研組工作總結報告篇四
一年來,,我校的體育工作在校行政的大力支持下,,全體老師的積極配合下,,以及體育組全體同仁的共同努力、較好地完成了學校交給的各項工作,,現(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結:
一,、抓好體育常規(guī)工作:
全體教師能樹立“健康第一”的理念,精心備課,,認真上課,,并能做好課后隨筆。能認真做好學生學期體育成績的考核,、評定和《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的測試,、上報工作,重視資料的積累和保管,,并且定期進行科學的分析和歸納,,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量,。
二,、大力開展學校體育活動
1、積極響應教育部號召,,本學年重點開展以“跳繩系列賽”為主題的陽光體育運動,,引導廣大學生走向操場、走到陽光下,,積極主動參與體育鍛煉,,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平,。體育組老師齊心協(xié)力組織好兩個校區(qū)的運動會,。
2、做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作,,并能及時反饋學生的體質健康狀況,。
三、存在問題與改進:
1,、體育課還要進一步加強組織紀律性,,開展安全教育,防止體育安全事故的發(fā)生,。
2,、進一步探索如何開展豐富多彩的'學校群眾性體育活動,提高學生體育鍛煉的興趣,。
3,、進一步探索學校田徑運動隊的訓練,更加科學合理化的訓練。
4,、我校在專職教師配備上嚴重不足,,極大的影響和制約了我校體育教育教學工作的開展,希望學校在方面加以重點考慮,。
總之,,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,,扎扎實實搞好體育教學教育工作,,從而推進素質教育的發(fā)展。
小學體育教研組工作總結報告篇五
一個學年的教學工作又已成過去,,回顧今年體育組的工作情況,,作以下幾點的總結:
一、體育教學工作:
1,、抓好體育課教學的過程管理,。認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,,抓好學生的體育常規(guī)教育,,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育,。定期和隨機檢查教案,,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和放羊式教學,。
2、結合體育課程標準,,因地制宜制訂教學計劃,。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課,。我們主要抓了七個方面的工作,。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律,;⑶抓安全教育,;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效,;⑹抓聽課評課,;(7)抓代表隊訓練比賽。
在本學期開學初,,我們就進行了體育教研活動,,制訂了本學期的各項計劃,同時,因本學期體育教師工作的調整,,新進了兩位年輕教師,,他們充滿朝氣和活力,為我們體育組注入了新的血液,,在工作中相互交流,,相互總結提高。為更好地貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》,、結合我區(qū)2+1+1工程,,我們體育組又制訂了相關的條例及測試要求分發(fā)到各位教師手中,并在6月份進行了匯總,。全校學生體質健康達標率為100%,,優(yōu)生率達35%以上。
二,、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,,研討教學工作,,學校體育工作,交流思想,,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證,。本學期我們體育教研組做了如下工作:
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結,。
⑵認真?zhèn)湔n,、上課,開展對體育課堂教學的研究工作,。
⑶積極參與片,、市級的體育研討活動。
三,、體育代表隊訓練比賽工作:
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,,利用每天早晨(7:508:30)組織學生進行訓練,,具體安排是龍遠友、周穎負責女子排球訓練,;曹先成負責男子籃球訓練,;鄭聯(lián)載、郭倫負責田徑訓練,;鄧長春負責武術訓練,;張銀子負責健美操訓練,,每位老師都有訓練任務,同時還要組織學生參加比賽,,通過比賽,,極大地豐富了學生的課余生活內(nèi)容,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,,同時,,學校的排球、籃球,、田徑等運動水平也得到了明顯的提高和促進,。
本學期中,在我校領導及體育組各位教師的共同努力下,,體育業(yè)余訓練工作開展順利,,成績優(yōu)異,取得了如下成績:
1.田徑:獲青羊區(qū)個人名次:第一名4人,;第二名5人,;第三名5人等。
2.排球:小學生乙組獲成都市排球精英賽第一名,。
3.籃球:獲成都市第二名,,獲成都市一等獎。
4,、健美操獲四川省二等獎,。
四、活動方面:
1,、按照國家教育部的要求,,結合我區(qū)2+1+1工程,學校成立學生2+1+1領導小組,,并制定了活動細則,,按要求組織學生進行訓練。
2,、校本課程的教學、訓練及活動展示都取得了很大的進步,。
3,、學校運動會,在大家的精心準備下,,以快樂運動,,健康a城為主題的學校運動會,成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展,,并在活動中增設了生活技能的比賽項目,,取得了很好的效果,。無論是過去,還是在以后的工作中,,我們體育組決心在學校領導下,,全體教師團結一致,以新課改為契機,,一如既往地深化體育教育教學改革,,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力,、更新觀念,、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,,爭一流,,創(chuàng)特色,為我校學校體育的發(fā)展共同努力,。
小學體育教研組工作總結報告篇六
隨著新課程改革的全面推進,,學校辦學檔次的不斷提升,我們英語組作為學校的基層組織,,得到了學校領導的高度重視和大力支持,,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個工作總要求,,即“以積極進取的精神狀態(tài),,自覺學習新課程,掌握新理念,,研究新情況,,解決新問題,開拓進取,,求實創(chuàng)新”,。下面對本學期的工做總結如下:
一、積極開展教育教學研究活動 提高教育教學質量
1,、學習英語教學方法與理論,,提升教學素質。我們英語教研組以素質教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,,以培養(yǎng)學生的綜合能力為目的,,根據(jù)外語學習的規(guī)律和我國目前外語教學發(fā)展的現(xiàn)狀與需求,并在繼承我國以往英語課程改革成績的基礎上,,積極創(chuàng)新,,力求從英語教學的目的、目標,、觀念,、內(nèi)容,、實施、策略,、手段,、評價等各方面進行具體落實。以英語新課標的目標為具體要求,,努力實現(xiàn)課程整合,;強調全面發(fā)展,強調培養(yǎng)創(chuàng)新能力,,強調為學生的終身學習奠定基礎,;重視學生語言習慣和語言技能的培養(yǎng),突出學生綜合語言能力的培養(yǎng),;切實提高英語教研組各教師的英語教研教學水平,,提高我校的英語教學質量,激發(fā)學生對英語的興趣,,提高學生的英語素質,,開發(fā)學生再學習的能力。
2,、認真開展教研活動,,相互學習,相互探討,。本學期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語教研活動,,在活動中認真學習新的英語教學要求和標準以及其他教師的優(yōu)點和教學亮點等。在校內(nèi),,我們英語教研組也按照學校的要求和教學的需要認真開展教學討論活動,,老師們相互交流教學心得,共同商量解決教學疑難,,特別是在準備教研課的時候,,集集體的智慧以提高每堂英語教研課的質量。在這個學期中,,我們教研組成員都完成了學校規(guī)定的教研課任務,,另外,還有兩位新進老師分別承擔了新進教師展示課的任務,,每位老師的教研課都進行了精心的準備,,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學技能與技巧,,組內(nèi)教師都能認真進行相互聽課和評課,積極發(fā)表自己的觀點,,團結合作,,教學氛圍較好,。
二、認真開展師生英語培訓活動 提高全校師生的英語水平
學生活動
結合學校的學生綜合競賽,,我們英語教研組積極輔導學生,,作好充分準備。
1 以課堂教學為渠道,,提高學生的語言技能,。
所謂語言技能,就是指學生的“聽,、說,、讀、寫”的能力,。英語教學是一項系統(tǒng)工程,,而小學英語教學就是其中的基礎工程,其重要性可想而知,。就小學生來說,,他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知,。為此,,全體教研組教師為提高學生的能力和素質,在平時的課堂教學中非常注意強化小學英語“聽,、說,、讀、寫”的訓練,。
多聽,,發(fā)展學生的語言技能。
實踐證明,,聽力好的學生語感強,,對語言現(xiàn)象反應快,對記憶的內(nèi)容印象深刻,。因此,,在平時的教學中各位教師注重各種形式的聽力訓練。如:堅持英語課堂用語訓練,,培養(yǎng),、提高學生聽力;加強聽音練習的訓練,,使學生反復鞏固所學內(nèi)容,。
多講,增強學生的英語語感,。
小學生好新奇,、興趣多,,怕羞感及心理障礙少。在這個時期各位教師組織多種形式的說話練習,,引導學生大膽開口,,說好英語。如:創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,,使學生養(yǎng)成良好的英語會話習慣,;進行簡單的口譯練習,使學生不斷溫故而知新,;組織學生英語對話,,提高學生的會話能力;要求學生背誦學過的句型,,使學生在掌握重點句型的同時,,增強英語語感。
多讀,,打好學生的語音基礎,。
語音是語言教學的基礎。語音教學是整個英語教學中的起始階段,,是比較重要的第一關,。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學生開口會話,,影響學生“聽說讀寫”四項技能的發(fā)展,。因此各位教師平時堅持做到:認真對待泛讀,指導學生發(fā)準每個音,;全面負責,,把好語音關;重視繞口令的運用,;在高年級詞匯教學時滲透音標教學,,讓學生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音,。
多寫,,提高學生的書寫能力。
小學英語的教學要求之一就是要打好語音,、書寫基礎,。各位教師在平時較注重指導正確的書寫規(guī)范,訓練學生從抄寫字母,、單詞向抄寫句子,、課文過渡,提高他們的書寫能力。
2 以課外活動為載體,,發(fā)展學生的綜合能力,。
英語素質教育就是在英語教學中實施素質教育,通過英語學科知識的傳授來提高學生各方面的素質和能力,。因此,教師在課堂教學之外,,在各種課外活動中有意識地提高學生的綜合能力是相當有必要的,。
在口語交際中,拓展學生的人文知識,。
語言作為交際工具,,離不開一個國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,,在口語交際活動當中,,向學生傳授所學語言國家的政治制度和社會文化、風俗習慣和生活經(jīng)驗,、歷史故事和地理知識,、傳統(tǒng)宗教和傳統(tǒng)節(jié)日。這樣學生才能理解語言材料及表述的內(nèi)容,,才能正確表達思想,,并在無形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學中,,提高學生的文化素質,。
在課外活動中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛,、影響較大的歌曲,。學習歌曲之前,向學生講述當時的歷史,、人文知識,,有利于提高學生的文化素質。
三,。以教師為主導,,促進學生主動發(fā)展。
素質教育所具有的主體性特征,,就是要求我們的課堂教學要在尊重學生的主體地位的前提下,,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學生主動發(fā)展的目的,。
本學期我們將教師的培訓活動和學生的學習活動相結合,,提高教師的英語素質,也為學生學習活動的開展奠定基礎,提供保障,,同時進一步擴展教師的英語知識面,。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,,比如:教學討論和研究活動還不夠深化,,可以向更深一步發(fā)展;學生學習活動的形式顯得比較單一,;教師培訓還缺乏一定的系統(tǒng)性等,。下學期我們會盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實效,。
小學體育教研組工作總結報告篇七
時光飛逝,,一轉眼間,本學期的教育教學工作又落下帷幕了,?;貞洷緦W期走過的歷程,有歡樂,,有收獲,,有失意,有掙扎,。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前,。下面我對本學期的體育教研組工作總結如下:
這一學期在校領導的正確領導下,體育組的全體教師的共同努力下,,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務,。
一、各類比賽任務
1,、田徑運動會
包河區(qū)教體局為進一步豐富廣大教職工的精神和文體生活,,提高教職工的工作、學習,、生活質量,,增強教職工的身體素質,決定在11月2日,、3日,、4日開展包河區(qū)第六屆中小學生暨第四屆教職工田徑運動會。要求9月25號報名,。從接到通知到選拔運動員再到組織報名,,只有短短的十幾天。為了保證比賽時的公平,、公正,,所以區(qū)教體局要求在報名時必須把運動員的照片,、學籍、戶口本一一帶齊,。,,這無形中增加了我們的工作量。我們組的幾位老師那段時間非常忙,,每天早晨一來,,就去教導處查找學生的學籍,然后在到班級要學生的戶口本,,進行收藏分類,,以免丟失。下午上完課后,,就組織學生進行訓練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,,甚至連上廁所的時間都沒有。
運動會比賽期間,,我們學校全體參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,,不斷突破,,取得了累累碩果,獲得包河區(qū)小學組團體總分第三名的好成績,,其中六(4)班葛家浩同學在小學男子200米和400米比賽中,,取得第一名;六(5)班劉馨怡同學在小學女子跳高比賽中,,也勇奪第一,,為集體爭得了榮譽。
賽場上運動健兒遵守紀律,,服從裁判,,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,,重在參與,,“友誼第一、比賽第二”的精神,,做到“勝不驕,,敗不餒”,在運動場上比思想,、比作風,、比紀律、比技術,賽出風格,、賽出友誼,、賽出團結、賽出成績,,充分展現(xiàn)出了屯溪路小學的精神風貌,,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。
累累碩果來之不易,,這與學校領導的關心,、教師的配合、家長的支持,、運動員的努力,、教練員(體育組教師)的`付出是分不開的。的包河區(qū)中小學生田徑運動會已經(jīng)結束了,。新的一頁,,將要重新被翻開,又一個起點將要開始,。面對未來,,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績,。通過這一次運動,,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質,。
2,、完滿的完成了學校組織的乒乓球比賽
為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我校體育活動的廣泛開展,,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,,不斷提高乒乓球運動技術水平。學校決定在10月18日——19日舉辦全校學生乒乓球比賽,。水平一的比賽內(nèi)容是一分鐘顛球,,水平二和水平三的比賽內(nèi)容是循環(huán)賽。這場比賽獲得了圓滿成功,,這也離不開陳寶紅校長和體育組全體教師的辛勤工作,。
3、成功的組織陽光體育冬季長跑啟動儀式
今年 “陽光體育冬季長跑”活動主題為“陽光體育與全民健身同行”,,旨在通過開展冬季長跑活動,,培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,,逐步形成強身健體,、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,,不斷提高學生身體素質和意志品質。
為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展,,吸引廣大青少年學生走向操場,、走進大自然、走到陽光下,,積極參加體育鍛煉,,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,我校決定在全校范圍內(nèi)啟動陽光體育運動,,學校要求以班級為單位由班主任負責,,根據(jù)學生身體素質狀況,有序組織學生參加冬季長跑活動,,長跑的距離為男生1000米,,女生800米.
4、參加包河區(qū)第二屆中小學冬季跳繩比賽
12月24號下午2點,,在包河苑小學舉辦了包河區(qū)第三屆中小學生冬季跳繩比賽,。在比賽當中,屯溪路小學的學生冒著嚴寒的天氣,,不畏困難,頑強拼搏,,一路過關斬將,,勇奪小學組男子、女子團體總分第一的好成績,。
此次比賽的項目有集體跳繩,、穿龍?zhí)K、雙人跳繩,。比賽設男女團體獎,,由各組集體跳、穿龍?zhí)鴥身棾煽兊目偤蜎Q定名次,。成績的背后,,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的,。展望未來,,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績,。
6,、足球比賽
經(jīng)過杜輝老師的精心指導和同學們的刻苦訓練,我校足球隊在比賽中獲得了合肥市第三名的好成績,!
二,、教育教學工作
我們組的所有教師,,除了上好體育課,帶好訓練的工作外,,還積極參加在區(qū),、學校組織的教研活動并展示了自己的風采.
1、教研周活動
11月8號,,新學期的教研周活動開始了,,本次教研周主題是“輕負擔,高質量”,。8日下午兩節(jié)課后,,體育組的全體老師齊聚三(2)班教室,圍繞“小學特長生的培養(yǎng)”主題展開了討論,。會上大家認真聽取了吳云老師就“小學體育特長生的培養(yǎng)”方面的報告,。接著,大家進行了熱烈的討論,。會上大家針對這個主題都提出了自己的想法和建議,。最后,大家一致認為,,盡管這次區(qū)運動會上,,我們?nèi)〉昧藞F體第三的好成績,但是這些已經(jīng)成為了過去,。要想真正全面的提高我們屯小體育水平,,在平時體育課中,我們就要注意發(fā)現(xiàn)和選撥一些有體育特長的學生,,然后采取科學的方法對他們進行訓練,,更好的促進學生的全面發(fā)展。
為了進一步保障學生在體育課堂的安全,,11月9日下午體育組全體老師就“小學體育課堂意外事故怎樣處理”主題開展了教研周活動,。本次活動主講人吳祥老師結合自己在課堂中出現(xiàn)的學生意外事故,談了一下體育課堂意外事故怎樣處理以及體育課堂中預防事故的幾點措施,。組內(nèi)成員對這一主題做了積極熱烈的討論,。潘老師指出備課不僅要備教材,而且要備學生,,對于偶發(fā)事件的發(fā)生,,課前一定要有充分準備。卞校長也發(fā)表了自己的看法,,他指出對于學生要軟硬兼施,,合適的時間做合適的事情,要求學生具備基本的課堂常規(guī),,必要時要嚴厲,,更主要的是對于學生需要付出更多的時間和精力,。
為了激發(fā)學生學習體育的興趣,促進學生掌握體育的基本知識和技能,。11月10日下午兩節(jié)課后,,體育組全體老師在一起進行了本次教研周的第三次活動。本次教研活動的主題是如何上好小學體育課,。主講人李嬌老師從學生的年齡特征,,教材的選擇,教具的準備以及教學方法的運用等幾個方面,,向老師們介紹了她自己在平時的教學中積累的一些好的方法和措施,。組內(nèi)成員都進行了積極熱烈的討論,并發(fā)表了自己的看法,。最后大家都表示,,這幾天的教研活動非常有意義,將會把教研活動中產(chǎn)生的一些好方法和建議運用到自己以后的教學中,,使學生在體育課上會學,、樂學,更好的促進學生健康成長,。
11月12號屯溪路小學校級推優(yōu)課拉開了帷幕,。上午第三節(jié)課,我們組的吳云老師正在學校體育場上課,。他上課的題目是《原地肩上投擲輕物》(第一課時),。吳云老師備課充分,合理的利用器材,,能夠根據(jù)學生的特點,,創(chuàng)設情境,,有效的激發(fā)學生學習的興趣,,使學生在快樂中掌握知識,充分體現(xiàn)了體育新課改的精神,。課后,,聽課教師針對這節(jié)課進行了點評,在充分肯定了吳云老師的同時,,也指出了其不足,。最后大家認為學校每學期舉辦的校級推優(yōu)課對于青年教師的成長具有很大的推動作用。
2,、參加區(qū)基本功大賽
12月3號下午2:30,,在巢湖路小學舉行的包河區(qū)第四屆體育教師基本功比賽(自制教具)中,我校吳云,、吳祥兩位老師在比賽前做了認真細致的準備,,從網(wǎng)上搜集了有關自制教具的資料,,業(yè)余時間翻閱大量的書籍,同時也向老教師請教,,功夫不負有心人,,分別獲得了一等獎、二等獎的好成績,。
這次精彩的教具制作比賽,,不僅為我校教師提供了一個展示自我、相互溝通,、交流學習的平臺,,更重要的是通過比賽檢閱考核了我校體育教師的基本功水平,充分展示了我校教師扎實的業(yè)務素質和突出的創(chuàng)新能力,,促進了我校體育教師綜合素質的提高,。
總之,學校領導的支持,、督促,,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強,、積極性的調動,,是我們工作成績?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,,讓我們再接再厲,把工作做得更好,,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面,。
小學體育教研組工作總結報告篇八
時光飛逝,一個學期很快就過去了,,一學期來,,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,,積極開展群體活動,,認真抓好業(yè)余體育訓練工作,現(xiàn)總結成績,,找出不足,,提點建議,再創(chuàng)佳績,。
一,、領導重視,思想領先,,認識統(tǒng)一,,目標明確,。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,,對體育工作的認識不夠,,學校體育講起來重要,做起來次要,,忙起來不要的情況十分嚴重,。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,,絕不允許占用學生體育活動的時間,。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,,首先讓體育教研組安排計劃,,確保體育課教學活動的正常進行。
1,、建立激勵制度,,搞活體育教學工作。
學校長期以來,,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù),。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,,在操場上,,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影,。同樣也促進了學校各項體育活動的開展,。
2、抓常規(guī),,出成效,。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,,班主任平時做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,,就會自覺地在教室門口列隊,,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,,精神飽滿地列隊進入操場,,班級的組織性紀律性得到了加強,,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件,。
二、積極鉆研,,立足課堂,,提高效益。
1,、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課,。首先,每學期初組織教研組成員學習新課程標準,,并根據(jù)學校實際,,嚴格按照標準制訂各年級的教學計劃和進度,其次,,重視備課,,寫好教案,切實提高課堂教學質量,。我們要求教師在備課時,,緊密結合學校實際,學生實際,,制定出切實可行的學習目標,。然后確定教學內(nèi)容。使教案具體,、生動,、詳實,實用性更強,。
2,、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,,促進學校學科教學的蓬勃開展,。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,,我們經(jīng)常在體育教學,、群體工作和體育訓練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,,針對實施素質教育出現(xiàn)的新問題,,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,,才能使學生有更多的精力投入到學習中去,。唯有提高了學生的體育素質,他們才能在以后不同的學習,、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習,。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學生的體育能力,,我們的目標是提高學生的素質,。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動,。我們每個體育教師每學期開課不少于一次,。以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學,,使教研活動真正收到了實效,。
三、實施高效教學,,構建和諧課堂
本學期,,在課程教學處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,,教研組分別召開了“提高體育課堂教學有效性的策略”及“實施高效教學構建和諧課堂”兩次專題研討會,,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,,通過組內(nèi)開設公開課聽課,、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,,認識到了高效體育教學的內(nèi)涵不僅要有效果,、有效益,而且要有效率,,同時也明確了高效教學的考量標準不僅包含學習時間,、學習效果,更重要的是還包含學習體驗,。研討活動中,,大家一致認為高效教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化,、層次化,,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內(nèi)容時必須做到精選化,、整合化,,選擇教學方法必須做到靈活化、最優(yōu)化,;同時,,在教學評價時要做到多元化、激勵化,。
四,、課堂教學
1、一年來體育組以課堂教學改革為切入口,,深入開展了教法和學法的研究,,努力探索適應新課程改革的教學模式,全面提高教學質量,,扎實推進素質教育,、促進學生全面和諧發(fā)展。對教學內(nèi)容,、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革如:在教學內(nèi)容上,,以基本技能和大眾項目為主,減少偏,、難,、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構建適應素質教育要求和學生終生發(fā)展的體育教學內(nèi)容框架,;在教學組織形式上,,打破原有的班級授課制,根據(jù)學生的興趣和特長重新分類編組,;在教學評價上,,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣,、特長項目的熟練程度和身體素質狀況,。經(jīng)過一學期的簡單嘗試,該教學模式深受高中學生的喜愛,,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,,學生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望,,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,,在這種動力的驅使下,,人們學習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學的知識,,為此我覺得值得推廣和深入,。
2,、教師對體育教學思想觀念的轉變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學過程中針對教學環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索,。
五,、存在問題。
1,、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,,這是需要改進的地方。
2,、校訓練隊訓練時間不夠保證,。
3、體育是一項比較特殊的教學科目,,它有一定的特殊性,,比如,領導的關心還有待于加強,,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心,。
4、對于體育教師的評優(yōu),、評先,,針對目前的評優(yōu)、評先方式,,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5,、體育器材的管理有待于加強,,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六,、改進措施,。
1、加強體育教師教育教學能力,、水平的提高,,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,,不斷學習新知識,,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破,;
2,、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度,;
3,、加強運動隊的訓練工作,,嚴格訓練,嚴格管理,,爭取在下個學年競賽中取得成績,。
“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,,我們應該愛我們的職業(yè),,因為有了愛你才會一往直前,,因為有了愛你才會全身心的投入,。一份耕耘,一份收獲,,教學工作苦樂相伴,。縱觀一年的工作,,既扎實,,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮,、善思,、實干“的準則,一如既往,、再接再厲,,把工作搞得更好。