人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封感謝信500字篇一
您好,!
這是我第一次跟您寫(xiě)信,,心境很激動(dòng)。您可明白,我是多么地感激您呀,!
記得小時(shí)候的我,,不懂事,又淘氣,,根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,,成績(jī)平平,明白遇見(jiàn)您,,我的人生才開(kāi)始有了意義,。
五年來(lái),您給予我的太多太多了,,我深深地記得,,當(dāng)我失落的時(shí)候,是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增,;當(dāng)我遇到困難時(shí),,您總是和我一齊應(yīng)對(duì),為我排憂解難,;當(dāng)我生病時(shí),,您無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,,聽(tīng)著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ),我真想告訴您:教師啊,,您就是我夢(mèng)寐以求的好教師,。您就像一支燃燒著的火炬,為我們?cè)诿CW(xué)海里指出了方向,,指明了道路,。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
教師,,您對(duì)我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎?我剛接觸您時(shí),,因?yàn)橛X(jué)得您和藹可親,,就放開(kāi)了膽子,上課東張西望,,左顧右盼,,您發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有呵斥我,,也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我,。等到放學(xué)后,您把我叫住,,對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處,,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自我的道理,?;丶业穆飞希翌^腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,,我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤,,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。教師,,我要感恩于您,,因?yàn)椋耗H艘粋€(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望,。
五年來(lái),,在您的教誨下,我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,,曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,,今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái),,我的成績(jī)提高很快,,已在年級(jí)名列前茅,我明白這來(lái)之不易的榮譽(yù)里,,凝聚了您多少的心血?。【磹?ài)的教師,,請(qǐng)放心吧,!我必須會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切期望,,我將懷更大的志向,,抱更高的`夢(mèng)想,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,珍惜時(shí)光,,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),,回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng),。
教師,再一次感激您幾年來(lái)對(duì)我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,,向全天下的教師,,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿教師身體健康,永遠(yuǎn)年輕,!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇二
親愛(ài)的賴(lài)教師:
您好!
明天就是教師節(jié),,屬于您的節(jié)日,!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日歡樂(lè),!”在所有教師中,,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,,猶如天上的星辰,,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),,如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的教師,是最幸運(yùn)的,。我就是幸運(yùn)者之一,,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。
在原先教師眼里,,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生,。而在您的.眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài),。
如今,,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng),。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色,!多謝您,教師,!讓我明白,,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。教師,,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文教師,。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇三
敬愛(ài)的老師們:
您好,!
老師,你像蠟燭一般,,燃燒了自己,,照亮了別人。老師,,你像春天的細(xì)雨,,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng),。老師,你把幼小的我們,,培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你,老師,,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,,教給我們豐富的知識(shí)。老師,,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,,感謝你。
老師,,您在我的心目中,,是一位慈祥的教室。每一次,,我有做錯(cuò)的地方,,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),,平心靜氣地溝通,,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊,!有關(guān)愛(ài),,有溫馨,有期望,,有激勵(lì),。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣,。您每次與我談話后,,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了,。老師,你教給我許多知識(shí),,教給我許多道理,,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫,,多少精力啊,!老師,,多么感謝您!
俗話有說(shuō):滴水之恩,,涌泉相報(bào),。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,,好好學(xué)習(xí),,努力奮斗,不在懶懶散散做人,,像您經(jīng)常說(shuō)的,,我們要是不做,一做就要做到最好,。我會(huì)讀好書(shū),,長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活,。但是,,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,,感謝您對(duì)我的栽培,,感謝您啊,!
祝:
身體健康,,工作順利,。
你的學(xué)生:***
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇四
親愛(ài)的李老師:
您好!您的教導(dǎo)有方,,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理,。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,,我感到十分自豪,。
您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),,簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課,。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手,,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心,。
因此,我提出一個(gè)建議,。在活動(dòng)課上,,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評(píng),,并且定下目標(biāo),,加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),,我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育,。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來(lái),,課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,,課堂就顯得十分活躍,,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。
就快小學(xué)畢業(yè)了,,在我離開(kāi)校園之際,我的建議希您能采納,,若有缺點(diǎn),,可加以改正,。
祝您:
身體健康,!工作愉快!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇五
親愛(ài)的xx老師:
您好,。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期,。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢,,這樣很讓人不解,,會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生,。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè),讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的,。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),,比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,,物理地址該怎樣查詢(xún),,怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,,電話營(yíng)銷(xiāo),、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。
我都知道該怎樣去操作,。我為我自己擁有這個(gè)能力并能應(yīng)用它來(lái)幫助別人而感到驕傲,,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅是這個(gè)技術(shù),,更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生,。
我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷,。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的?,F(xiàn)在我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,在有用之時(shí),,把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方,。
1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層-----xxx
我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的.
努力爭(zhēng)做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.
2.在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你可以通過(guò)點(diǎn)擊"幫助"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人,,為什么不去呢,?-----xx
人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息可以通過(guò)不同的手段來(lái)獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.
我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過(guò)一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.
3.電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx
現(xiàn)在的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超.我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.
老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的.很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力
4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂.與別人有共同話題.讓人覺(jué)得你有實(shí)力,受過(guò)教育-----xx
走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事.
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得.別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名.沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉.
我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來(lái)而學(xué).我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.
5.整個(gè)社會(huì)都在急功近利,,包括我們的每一位同學(xué)-----xx
這句話對(duì)我感觸很深,它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),,并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,,能直接運(yùn)用的知識(shí),。”態(tài)度去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,,我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。難道一定要這樣嗎,?有用的我就去學(xué),,沒(méi)有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,,選修課就不認(rèn)真,。何必呢?那我還不如直接退出本科,,上專(zhuān)科更為實(shí)際,。
做人不也一樣嗎?干什么事,,不管它對(duì)自己重不重要,,都得去認(rèn)真對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn),,而是真正的腳踏實(shí)地,,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。
6.知道怎么買(mǎi)房嗎?如果是我 ,我就會(huì)分別在早上,、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會(huì)分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣子-----xx
ab型血的人,這種人容易走極端,,不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。 這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的。我就是這類(lèi)血型的人,,他們說(shuō)的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化??偸怯幸粋€(gè)想法,,從一個(gè)角度思維,然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,,結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊,。
做人不要沖動(dòng),需要深思熟慮,,言警慎行,,考慮全面了再去做,這是很必要的,。
7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰(shuí)都不知道,還提什么有所成就-----xx
作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.如果出了問(wèn)題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.
謝謝您的教誨,,我會(huì)一直的去努力。走在人生路上,,我也會(huì)因?yàn)樵?jīng)的你而變得更加自信,!
祝您笑口顏開(kāi),永遠(yuǎn)的幸福安康,!
給老師的一封感謝信500字篇六
親愛(ài)的老師:
您好,!
我是一個(gè)即將畢業(yè),,在這三年里,,我感謝過(guò)您!您那炯炯有神的眼睛,,給人一種特殊的感覺(jué),,您就像那一根蠟燭,點(diǎn)亮黑暗的夜空,。您的.一言一行,,點(diǎn)亮了我的心靈,引導(dǎo)我走向成功,。
記得有一次,,我語(yǔ)文考砸了,回到家里,,我想:回到家又要哭鼻子了,。可是這時(shí)您發(fā)現(xiàn)了那個(gè)題目,,就把那道題目給我道了,,我馬上把題目看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是很簡(jiǎn)單,,就把那道題給“請(qǐng)”了上去,,我心里很著急,因?yàn)槲蚁肓撕镁靡矝](méi)有想出來(lái),就把這個(gè)題目寫(xiě)在了本子里面,,我拿過(guò)卷子一看,,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,我想:這應(yīng)該是我粗心大意忘記寫(xiě)了,,忘記帶回家作業(yè)了吧,,我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,改掉粗心大意的毛病,。
還有一次,,我在家里做作業(yè),做了一會(huì)兒,,我想起來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō):“你先去寫(xiě)作業(yè),,我去做作業(yè)?!蔽揖惋w速地寫(xiě)了起來(lái),,這個(gè)時(shí)候,我看了看我的本子,,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)題目我不會(huì)寫(xiě),,我就問(wèn)同學(xué),他們都不告訴我,,后來(lái)我寫(xiě)了下去,,寫(xiě)到了第三個(gè)字,我就飛奔到房間里,,我寫(xiě)了下來(lái),,發(fā)現(xiàn)有一道題目我很不會(huì)寫(xiě),就問(wèn)同學(xué),,同學(xué)們也跟我一起找,,最后我把那道題寫(xiě)在了我的房間門(mén)口,我想:我一定要把它寫(xiě)好,,我就回房間寫(xiě)作業(yè)了,。
我想:我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx.2.1
給老師的一封感謝信500字篇七
張老師,,
在出分?jǐn)?shù)前2個(gè)小時(shí),,班長(zhǎng)大人通知我們要寫(xiě)感謝信給所有任課老師,讓我自選其一,,當(dāng)時(shí)毫不猶豫地脫口:“標(biāo)哥!”(好像三班是稱(chēng)呼您為“標(biāo)叔”的)
其實(shí)在我們心目中,,您永遠(yuǎn)是我們的大家長(zhǎng),是我們的好老師,。在講臺(tái)上,,您能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,,最高的效率把物理知識(shí)講的很透徹。有時(shí)候我會(huì)用余光掃視周邊的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)大家都或聚精會(huì)神或用一種求知的眼神望著您,,我想這大概是每一個(gè)老師在講臺(tái)上授課時(shí)最榮光的一刻。
我高一高二時(shí)對(duì)物理充滿著恐懼,,感覺(jué)物理又抽象又具體,,很難把握。大概是一開(kāi)始沒(méi)有開(kāi)個(gè)好頭,,以至于后來(lái)接連受挫,,形成惡性循環(huán)。高二的時(shí)候感覺(jué)聽(tīng)課沒(méi)有那么吃力了,,可是考試時(shí)的`那種緊張焦慮自己也不知道怎么的會(huì)一下子全涌出來(lái),。滿滿的期待落了空,這比高一的一片迷??紓€(gè)不合格還要難過(guò),。
不過(guò)事情從高三的一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始改變,在您的課堂上,,我重新理解了一些物理現(xiàn)象的本質(zhì),,開(kāi)始感知物理公式背后的深刻意義,而不再是死背公式,。我感覺(jué)一輪復(fù)習(xí)中物理是最有趣的了,,感覺(jué)不是簡(jiǎn)單重頭來(lái)了一遍,而是真正扎扎實(shí)實(shí)地去鞏固知識(shí)點(diǎn),,坦坦蕩蕩地面對(duì)自己的各種不足,。
我開(kāi)始喜歡上解答物理大題,,因?yàn)槲锢韲?yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和規(guī)范的答題意識(shí)在這幾行簡(jiǎn)單的公式中畢顯無(wú)遺,。可能開(kāi)始會(huì)什么思路都沒(méi)有,,但是只要細(xì)心推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)或已給的量,,可以慢慢從雜亂中理出思緒,最后的結(jié)果可能會(huì)是很復(fù)雜也可能很簡(jiǎn)單,,但是會(huì)堅(jiān)信這就是答案,,因?yàn)橐婚_(kāi)始就擁有的不慌張的嚴(yán)謹(jǐn)思路。這時(shí)才會(huì)漸漸懂得“貴不在多,,而在精”的真諦,。{題外話:高考物理大題錯(cuò)一個(gè)小題,我滿意了}
而您對(duì)我的影響最大的是心態(tài),,擁有一個(gè)平和自信的心態(tài),。這一點(diǎn)不僅在物理學(xué)習(xí)上給我?guī)?lái)很大的幫助,,在其他學(xué)科乃至現(xiàn)實(shí)生活中的為人處事都有了很大的積極作用。漸漸的,,我學(xué)會(huì)戒驕戒躁,,不輕言放棄,匆匆走過(guò)留下遺憾,。
標(biāo)哥,,在平時(shí),我覺(jué)得您并不像課堂上那樣侃侃而談,,話比較少,,會(huì)更冷一點(diǎn)。那時(shí)我更覺(jué)得您是一個(gè)智者,,腦子里有無(wú)限的智慧,,可您更愿意傳授給學(xué)生一種精神力量而不是簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容。我怕和您四目相對(duì),,可是我又希望每天都您從您眼里獲得新的鼓舞,。這種矛盾的心理,希望您能理解,。還有您的微笑,,無(wú)疑是我們無(wú)形的支柱。喜歡您做事干脆,、說(shuō)話不拖泥帶水的風(fēng)格,,爽朗不失幽默,健談不失穩(wěn)重,。
文筆不好,,字又難看,寥寥數(shù)字,,不能完全表達(dá)我對(duì)您的敬仰與感激,。謹(jǐn)拜信以聞。
祝:一支粉筆兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái)桃李芬芳!
給老師的一封感謝信500字篇八
親愛(ài)的竹子老師們:
您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來(lái)對(duì)_瀟無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,。在學(xué)習(xí)上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準(zhǔn)自己的位置和方向,。好幾次考試不理想時(shí)你們都幫助他重建信心,,在他作業(yè)完不成的時(shí)候,遇到困難退縮的時(shí)候,,你們都沒(méi)有放棄他,。真心滿懷感激!
瀟2號(hào)晚得知5a1b結(jié)果后,一直都沒(méi)有走出傷心和難過(guò),。尤其知道是數(shù)學(xué)自認(rèn)不會(huì)筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,,對(duì)不起陳老師對(duì)他的各種傾情幫助,。他是甚至都不敢面對(duì)陳老師。我們那夜也是通宵未眠,,生怕孩子想偏激,。接下來(lái)的幾天我們陪著他各處尋找合適的學(xué)校,因?yàn)樗囊恢袎?mèng)所以以前沒(méi)有參加任何學(xué)??荚?,雖然5a有麓山國(guó)際和南雅,還是不能直接進(jìn)理實(shí)班,。不過(guò)招生老師還是挺熱情歡迎,,連續(xù)幾天打電話給我們,孩子也逐步有了一些信心,。準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)開(kāi)學(xué)的分班考試,,看到他恢復(fù)斗志我們也安心下來(lái)。
現(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國(guó)際,。雖然這幾天沒(méi)有及時(shí)和老師們報(bào)告考試結(jié)果,,遲來(lái)的感激也請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導(dǎo),,不惜犧牲自己的時(shí)間為他傳經(jīng)送寶,。感激謝老師:身懷六甲身體不適時(shí),還是依然堅(jiān)持認(rèn)真帶他,。感激鄧?yán)蠋煟赫J(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué),,那些小卡片都滿滿裝載您的用心良苦。他說(shuō)一定要珍藏,。感激柳老師:對(duì)一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無(wú)望無(wú)助的學(xué)生的鼓勵(lì),。您的個(gè)性化教學(xué),,幫助他政治成績(jī)突飛猛進(jìn),。最后特別感激班主任李老師:您的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋,,各科考試前后的提醒,,中考出成績(jī)那晚不停的安慰到凌晨?jī)牲c(diǎn),,真是讓我們心里很溫暖,。
這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。在此,,我們?nèi)抑孕母屑じ魑焕蠋熈?_瀟志愿剛剛填報(bào)完畢,,他親自填報(bào)了去麓山國(guó)際,希望在麓山國(guó)際重新?lián)P帆起航,,綻放自己的光彩!
各位老師身體健康!工作順利!
給老師的一封感謝信500字篇九
敬愛(ài)的老師:
您好,!
最近在課堂上看到您容光滿面,,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴,。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的,。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,,可見(jiàn),,老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人,。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它。
友情,、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分,。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的.親人的親情。老師,,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您,。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情,!
最后,祝老師身體健康,,工作快樂(lè),,萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲,!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信500字篇十
敬愛(ài)的教師:
您好,!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂(lè)與舒心,。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見(jiàn)過(guò)的`教師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位教師,。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,,可見(jiàn),教師以往也是一位極愛(ài)漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與進(jìn)取。所以,,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)堅(jiān)持一顆進(jìn)取樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),,您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。
友情,、親情與感情是生活的三大重要部分。教師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取,、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。教師,,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好地,、深深地感激您,。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi),。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,,但經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作本事由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),,增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是教師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣,。我很感激教師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)教師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)教師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)教師您的一番感激之情,!
最終,祝教師身體健康,,工作歡樂(lè),,萬(wàn)事順心,,永遠(yuǎn)都是十八歲,!
xxx
20xx年xx月xx日