無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小手拉大手文明倡議書手抄報篇一

我們共有一個美好的家園——地球,，它像一位慈祥的母親,，哺育著萬物的生命,。但由于人們保護環(huán)境的意識薄弱,，我們常常見到地球媽媽臉上的愁容，常常聽到地球媽媽哭泣的聲音,。這一切正威脅著人類的未來,。

現(xiàn)在我校開展了“小手牽大手，文明衛(wèi)生伴我行”為主題的環(huán)境整治活動,，讓身邊的小伙伴們承擔起保護家園的責任,，把保護環(huán)境落實到我們的生活中，我代表全體同學倡議：人人爭當清潔小衛(wèi)士，班班爭創(chuàng)清潔中隊,，倡導綠色消費,，創(chuàng)建清潔家園。

1,、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,，不亂丟和亂扔白色垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起,，不隨地吐痰,，保持環(huán)境整潔。

2,、在校內(nèi)外不亂花錢,，不買無證攤販的三無產(chǎn)品或食品，做到同學之間相互督促,，相互提醒,。

3、節(jié)約每一滴水,，節(jié)約每一度電,，自覺保護校園和社區(qū)的公共設施，不攀摘花草樹木,，把校園和社區(qū)當作自己的家。

4,、堅決不進網(wǎng)吧和游戲室,，形成積極向上的文化氛圍，開展正當有益的戶外活動,。

5,、以自己保護環(huán)境的言行來影響和教育身邊的人，讓每個人都自覺加入到環(huán)保的行列中,。

同學們,，保護環(huán)境是我們小學生最基本的道德準則和道德素養(yǎng)，也是我們應盡的社會責任,，我們要像保護自己的生命那樣來保護周圍的環(huán)境,，讓我們行動起來吧，為創(chuàng)造一個和-諧,、美麗的家園而共同努力,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇二

敬愛的家長，親愛的同學：

你們好,！文明,、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志，更是市民文明素質的具體體現(xiàn),。為認真貫徹全市深入推進“迎世博,、迎亞運、講文明,、樹新風”活動,，爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神，我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手,，爭做文明使者”的倡議：

1,、文明騎車：要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志,。做到禮讓行人,，紅燈不越線，黃燈不搶行,，不騎車帶人,，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的,，要給予諒解,，主動禮讓。

2,、文明乘車：在規(guī)定地點候車,，依次排隊購票，按順序乘車,，不強上強下,。自覺遵守、維護乘坐秩序,，舉止文明,，相互禮讓。保持站內(nèi),、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,，不高聲喧嘩。愛護車站,、車內(nèi)設施,，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫,，不損壞公物,。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘孕乘客讓座,。

3,、文明行路：要遵守道路交通規(guī)則,，走人行道，相互禮讓,；不逆行,、不闖紅燈，不亂穿馬路,，不翻越護欄,；自覺服從交-警指揮，保持交通暢通,。

4,、文明游覽：在公共場所，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂丟紙屑果皮；愛護公共設施,，不亂涂亂畫,；遵守秩序，注意安全,，互相禮讓,；舉止端莊，保持安靜,。

5,、文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定,，憑票按時按順序入場,，對號入座。注意衣著整潔,、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生,。觀看演出和比賽時要有禮貌,，尊重演員、運動員和裁判員,，不無故提前退場,；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄,。

文明出行需要你我他,，文明出行更需要從我做起。讓我們攜起手來,，為營造共享的文明出行環(huán)境貢獻自己的一份力量,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇三

親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

xx大峽谷是我們的家園，讓xx成為文明,、和諧,、干凈、暢通的旅游景區(qū),，既是政府為居民謀福利,、為xx謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望,，更是我們每一位市民義不容辭的責任和義務,。為此，xx中心小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：

1,、積極參與,，從我做起。以主人翁的姿態(tài)積極投身于創(chuàng)建活動之中,，從自己做起,，從今天做起，從本職工作做起,，從言行舉止的細微之處做起,，共享創(chuàng)建過程和創(chuàng)建成果，用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的景區(qū)容貌,。

2,、崇尚文明，躬行禮儀,。從身邊做起,，從今天做起，從小事做起,。不說臟話,，講文明用語，不帶孩子參加不文明的活動,，接送孩子請講秩序,，講究先后順序，學會禮讓,，不擁擠,，不堵校門口，為學生出行讓出一片空地,；不帶孩子隨便走出隊伍,，不帶著孩子在馬路中間行走；不亂吐,、不亂扔,、不亂摘,、不亂堆、不亂倒,、不亂撒,、不亂畫、不亂貼,、不亂竄,、不亂吼等；尊敬師長,，愛護幼小,，摒棄不文明陋習，給孩子做好表率,，積極參與社會公益活動,，爭當文明使者。

3,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手,，帶動家庭,、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法,、明禮誠信,、團結友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的踐行者,。

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,，建設文明xx大峽谷,，我們既是參與者，又是受益者,，還是宣傳者,，讓我們積極行動起來，小手拉大手,，齊走文明路,，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明,、更美麗,、更和諧。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小手拉大手文明倡議書手抄報篇四

親愛的xx：

今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關鍵一年,。作為xx市民,，特別是在校學生,，有責任、有義務,，也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市,，構建和諧美好家園出力。為積極響應市委,、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,，引導廣大家庭積極參與，普及文明禮儀知識,，提高全市家庭成員文明素質,，學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議：

第一、遵守社會公德,，爭當文明的維護者,。自覺增強公德意識，熱心公益事業(yè),。講文明,、守秩序，以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,，主動勸阻不文明的人和事,，同不文明言行做斗爭，竭力維護城市文明形象,。

第二,、弘揚家庭美德，爭當文明的建設者,。家庭內(nèi)部,、鄰里之間，以睦為本,，以和為貴,，尊老愛幼。大力倡導文明新風,，努力增強文明意識,，用文明美德、健康理念,、科學生活方式提高生活質量,。注重言傳身教，以德修身,，以德齊家,，努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。

第三,、修好個人品德,，爭當文明的傳播者,。努力提高自身素質，用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,，影響社會,。認真學習禮儀知識，提高文明素養(yǎng),，做到用文明之語,，行文明之事，養(yǎng)文明習慣,，樹文明形象,，讓微笑的臉龐、問好的聲音,、文明的舉止充滿xx的每一個角落,。

其實，文明離我們并不遙遠,，常常就差那么一點點,，它只需要我們不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境,；它只需要我們自覺遵守公共道德，主動排隊,，不在公共場合吸煙和大聲喧嘩,，打造一個和諧溫馨的公共空間；它只需要我們改正一下生活中的不文明習慣,，注意一下在公共場合中的行為,，營造一個健康向上的社會風氣；它只需要我們遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，謙虛禮讓，不闖紅燈,，建立一個安全高效的交通秩序……

xx是我們的家園,。爭創(chuàng)文明城市，是時代要求,，也是城市發(fā)展必須,。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)建文明城市,！你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,，都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起，讓儀表美,、言行美,、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求，共同努力,，為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日