時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學校信息化工作計劃篇一

工作目標：認真落實校長室,、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排,，對學校信息化進行指導(dǎo)和服務(wù),，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際,、最安全的運用效果為主要目標,，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點：

1,、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學科的教學,，指導(dǎo)三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2,、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導(dǎo)和服務(wù),。指導(dǎo)學校老師學習新的信息技術(shù)的知識和技能，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì),。

3,、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作,，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好日志記錄。

4,、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,，引導(dǎo)老師做好病毒防護。

5,、建立學校的信息設(shè)備的報修制度,，并做好每個工作日的維護記錄，學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄,。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查、報修和維修的記錄,。

6,、作好學校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理。配合學?？倓?wù)室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作,，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負責人，職責到人,。

7,、作好學校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通,。

8,、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進一步增強網(wǎng)絡(luò)教學的運用力度,。

9,、指導(dǎo)學生參加區(qū)、市各級比賽,，爭取為學校獲得榮譽,。

工作措施：

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動，讓學生在任務(wù)學習的過程中掌握新的知識技能,，同時再鞏固已有的知識技能,，促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力,、鉆研精神以及合作互助的精神,。

完成學校學校信息化督導(dǎo)評估的準備工作。

指導(dǎo)三年級學生在自己的努力下通過本學年中文打字比賽,，期終的全市信息科技考試,。在提升學生能力的同時為學校爭得榮譽。

電腦設(shè)備是學校的重要財產(chǎn)，如何管理好,、運用好這些設(shè)備是一個重要的課題,，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報修要及時的給予幫助和解決,。定期檢查各種設(shè)備的運用情況,，使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學帶來了方便,，但也帶來許多不安全的問題,。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗,，很多電腦會發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機的情況,，這就需要平時加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

第一要防毒，防木馬程序,，保障教育教學的正常開展,。

第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件,，使計算機免受攻擊,。

第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件，使學生在潔凈的學習環(huán)境中健康地學習,。

第四做好局域網(wǎng)的日常工作,，備份重要資料。

鼓勵學校教師運用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動,。

學校信息化工作計劃篇二

___小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,，教育信息化日漸落實在教育的第一線，得到了廣泛的運用,。本學年學校信息化工作有以下的安排：

工作目標：

認真落實校長室,、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排，對學校信息化進行指導(dǎo)和服務(wù),，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理,、最實際、最安全的運用效果為主要目標,，加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐,。

工作重點：

1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術(shù)進行計算機學科的教學,，指導(dǎo)三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試,。

2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學校老師學習新的信息技術(shù)的知識和技能,，為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質(zhì),。

3、根據(jù)制定的信息安全策略,，作好日常的信息安全工作,，定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,，做好日志記錄,。

4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,，引導(dǎo)老師做好病毒防護,。

5、建立學校的信息設(shè)備的報修制度,，并做好每個工作日的維護記錄,，學期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備,，作好檢查,、報修和維修的記錄。

6,、作好學校電腦設(shè)備的財產(chǎn)管理,。配合學校總務(wù)室及校長室做好財產(chǎn)的管理工作,，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負責人,，職責到人。

7,、作好學校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護,，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

8,、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,，進一步增強網(wǎng)絡(luò)教學的運用力度。

9,、指導(dǎo)學生參加區(qū),、市各級比賽，爭取為學校獲得榮譽,。

工作措施：

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,，讓學生在任務(wù)學習的過程中掌握新的知識技能，同時再鞏固已有的知識技能,，促進學生能力的發(fā)展,。培養(yǎng)學生的自學能力,、鉆研精神以及合作互助的精神。

完成學校學校信息化督導(dǎo)評估的準備工作,。

學校信息化工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固樹立"以人為本,，普遍激勵"的辦學思想,，落實"以人為本，團隊協(xié)作,，精細高效"管理理念,，積極倡導(dǎo)和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,，切實進行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,，建設(shè)有特色的校本教研，積極開展信息技術(shù)培訓活動,，完成省級規(guī)范化設(shè)施設(shè)備配備,。創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、市級教學示范學校和信息化示范學校,，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，推動學校內(nèi)涵式發(fā)展,。

二、工作目標

完成省級規(guī)范化設(shè)施設(shè)備配備,，創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,、市級教學示范學校和信息化示范學校。

三,、工作要點：

把握一個機遇和契機,，即把握創(chuàng)建省級規(guī)范化學校、省級教學示范學校,、信息化示范學校和實驗教學示范學校這一契機,，通過規(guī)范辦學、合作交流,，盡快融入大教育序列,擴大辦學影響,，促進學校發(fā)展，讓日照港中學盡快成為辦學規(guī)范,、質(zhì)量優(yōu),，家長信任、學生向往,、社會認可的品牌學校,。

1.努力建設(shè)學科教學資源庫平臺

20xx年,，我校將建設(shè)學校自己的校本資源庫，以資源庫的績效性,、科學性,、原創(chuàng)性為切入點，開展校內(nèi)資源庫評比,，努力將我校建設(shè)為學科資源庫平臺,。在做好必要的實踐積累同時，信息中心將與教科處,、教務(wù)處一起,，組織全校教師就學科資源庫如何在具體課堂教學中的有效運用，共同做好理論與實踐兩個層面的探討,。小學一年級下冊班務(wù)計劃與此同時,，我校將不斷吸取校外的優(yōu)勢教育資源，引導(dǎo)學校教師通過構(gòu)建的平臺資源,，努力實現(xiàn)教師課堂與網(wǎng)絡(luò)的緊密銜接,，開展"構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化學習環(huán)境的理論與實踐"的總結(jié)與反思工作。以點帶面,，從具體的課堂教學案例中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，反思網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，課程整合與學科教學的突破口,，從理論與實踐互通的層次去發(fā)掘,、去體會新課程改革的精髓，全面推進教師學習網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育信息理論與課程整合的工作深入,、具體,、有層次地向縱深發(fā)展。

2.結(jié)合信息技術(shù)與課程整合,，深入開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作

隨著校本教研工作的深入開展,，我校將根據(jù)自身特點，繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作,。具體的教師培訓工作,，我們將根據(jù)教師的實際情況，以自學和集中培訓相結(jié)合的方式,，提高教師培訓效果,。

(1)組織聘請一些有經(jīng)驗的專家來我校為教師進行講學與培訓，介紹最新的現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐方面的研究,，并積極組織學科教師進一步按照學習《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學理論,，學習國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗(如任務(wù)驅(qū)動法,、項目學習法,、探究式學習)等,，恰當?shù)剡\用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,。

(2)將繼續(xù)對中青年教師進行課件制作,、收集信息資源等技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

(3)并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務(wù)于教育教學的應(yīng)用軟件,，提升個人運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

(4)組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動,，借鑒和吸取兄弟學校優(yōu)秀經(jīng)驗的同時,，不斷提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平與層次。

3.牢固樹立"以人為本"理念,，進一步提升信息中心管理工作

本學期,，20xx年小學教導(dǎo)處工作計劃緊密聯(lián)系日照市教育發(fā)展思路，積極開展校本教研培訓工作,。在做好為全校教師服務(wù)的同時,，牢固樹立"以人為本"理念，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐的有力支撐,。

信息中心的管理工作要深入,、細致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)總結(jié)信息中心的管理工作,。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷創(chuàng)新，并以此為契機,，加強信息技術(shù)日常的教學管理工作，提高管理層面的效能,，為學科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐的平臺為支撐的同時,，時刻"以人為本"要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進課堂教學效能的工作,。

與此同時,，要不斷總結(jié)校本課程的開發(fā)成果，深入的去探討從課例研究向課程建設(shè)過渡的經(jīng)驗與不足,，在具體教學中注意摸索與反思,，總結(jié)成功經(jīng)驗為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實的基礎(chǔ)。并結(jié)合校內(nèi)資源庫的開發(fā),，不斷加強教學素材的積累,，形成有校本特色的資源庫和素材庫。

4.建議學校配齊實驗員,，保證實驗室能較好的配合任課教師的實驗工作,。為適應(yīng)教學中新教材的使用,，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準,，加強新實驗的準備和操作能力,，加強與任課教師間的聯(lián)系。小學三年級語文培優(yōu)補差教學計劃尤其對初二年級的新課程所牽涉的物理,、化學,、生物的實驗新要求進行研究，找到重點,、難點并予以解決,。配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗、認真做好實驗教學情況記錄,。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協(xié)助工作,。實驗室做好準備工作，配合任課教師指導(dǎo)學生訓練和復(fù)習,，檢修好實驗器材,，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功,。對新教材中的新型實驗設(shè)備進行研究,，提高操作能力和故障處理能力，保持設(shè)備的正常使用率在95%以上,。

5.做好實驗儀器,、藥品的訂購工作，對調(diào)撥的儀器,、藥品及時登記,，保存好說明書和有關(guān)資料，按類別分室保管,。對現(xiàn)有的儀器,、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃,。做好每個實驗室的使用記錄,，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衛(wèi)生情況良好,。配合教務(wù)處準備好物理,、化學、生物實驗課的實驗準備和訓練工作,。檢查寒假裝修(可行的話)后的各個實驗室的設(shè)備和藥品器材的購進情況,，制訂好新的訂購計劃和實驗教學計劃。

7.配合學?；I建"物理非電類實驗室"和"生物綜合實驗室"各一個,。結(jié)合總務(wù)處的階段資產(chǎn)統(tǒng)計,，檢查帳目、實物,、儲藏柜掛牌等事項,，一一進行核對確保準確，保證學校資產(chǎn)完備不流失,，確保新學年的正常實驗教學順利開展,。

6.進一步加強實驗室防火、防盜工作等安全工作;經(jīng)常檢查防盜探頭并保持性能良好,。按學校要求,，定期做好分片包干的實驗室清潔工作和安全檢查工作。

8.做好創(chuàng)建省級示范學校,、市級信息化示范學校和市級實驗教學示范學校創(chuàng)建工作,。

信息中心、教科處,、教務(wù)處等相關(guān)處室要認真研究文件政策,，要積極創(chuàng)造條件，做好設(shè)施設(shè)備的配備工作,，認真做好使用,，保證使用質(zhì)量，要認真做好管理工作,，確保創(chuàng)建工作取得效果,。

學校信息化工作計劃篇四

一、學生基本情況

本計劃針對八年級全體學生,，通過上年的學習,，學生對辦公軟件例如word、有一定了解,，但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,，每周只有一節(jié)課，學生的遺忘性大,，大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想,，參差不齊,。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些,，操作較熟練,，有大部分學生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習鞏固的機會,，所以,，這一部分學生對所學知識遺忘較大,，操作生疏;

學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文,、數(shù)學那么枯燥,、單調(diào)，也不像歷史,、政治需要死記硬背,。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,，而是打游戲,、上網(wǎng)聊天。所以,，學生對計算機的認識還有待提高,。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)

二、教材分析

本學期教材是內(nèi)容是全新的,。內(nèi)容包括：電子表格,。

三、指導(dǎo)思想：

根據(jù)考試規(guī)定,、學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學生的具體情況,，明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,，使學生具有獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),，為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。

四,、教學目標：

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,，學會安裝和卸載軟件,。

2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識,。

3,、初步學會使用計算機處理數(shù)據(jù)，對表格數(shù)據(jù)的輸入、修改,、美化,、公式、函數(shù)的使用,、數(shù)據(jù)排序,、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計表的制作等,。

4,、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

5,、通過學習,，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,，鼓勵學生之間相互交流,，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

6,、做一個日常生活的統(tǒng)計表

學校信息化工作計劃篇五

指導(dǎo)思想：

以學?？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心,，從務(wù)實,、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，努力將信息教學普及化,、提升管理使其規(guī)范化，加強管理機制的建設(shè),，提高教師應(yīng)用和學習新技術(shù),、新理念的認同度。同時認真總結(jié)20xx學校教育技術(shù)工作中的不足,，以示范校的標準衡量各項工作,，確保信息化在校園的正確應(yīng)用。

加強學校信息員隊伍的管理,，形成一支力量強,、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,，同時深入科研工作,，認真積累，積極嘗試,、及時總結(jié)，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,，定時定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗,，進行不斷的完善,，彌補不足。

工作重點：

1,、加強信息員的管理,，進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作,，及時進行檢查

3,、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能(工民辦網(wǎng)絡(luò)視頻會議及網(wǎng)絡(luò)教研活動)

5,、協(xié)助財產(chǎn)管理部門開展工作,，尤其是筆記本的管理。

6,、繼續(xù)做好教育信息的保送工作,。

7、學校網(wǎng)站內(nèi)容的更新(每周1次)

時間安排：

9月份：

1,、辦公室及相關(guān)部門計算機的調(diào)試

2,、校園網(wǎng)絡(luò)的調(diào)試工作，殺毒軟件的安裝

3,、信息員第一次例會

4,、學校網(wǎng)站各部門信息的收集和整理、上傳

5,、新一批筆記本的發(fā)放工作(聯(lián)想)

6,、筆記本存儲柜的登記和調(diào)整

10月份：

1、收集資料,，完成市級課題總結(jié),，現(xiàn)正收集各類相關(guān)資料并完成撰寫工作。(初稿)

2,、信息員第二次例會

3,、進行本部門財產(chǎn)清點，做到細致,、嚴謹,、無紕漏。(核對、報廢)

4,、視頻會議設(shè)備的調(diào)試及試運行

5,、信息組網(wǎng)絡(luò)教研活動(qq平臺)

11月份：

1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規(guī)范),。

2,、信息員第三次例會

3、信息化設(shè)備使用情況自查(使用記錄,、使用情況等)

4,、檢查網(wǎng)站更新

學校信息化工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹落實教委和學校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,，全面推進教育信息化在學校工作中的應(yīng)用,，積極推進教師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念,，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,，提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面,。

二,、總體思路

以推進教育信息化應(yīng)用為重點，以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,，深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強教育資源建設(shè),，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,，努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,，構(gòu)建教育信息化新特色,。信息技術(shù)與課程整合的重點在于考察五個方面：

(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境；

(二)信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度,；

(三)促進學生新的學習方式形成,；

(四)學生參與度；

(五)重視學生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng),。

三,、主要工作

(一)加快學校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡(luò)窗口,。

1,、加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進一步充實和完善學校資源庫,。本學期，要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,，便于教師隨時使用,。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁,，真正落實 建網(wǎng)就是建學校 的思想,。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,，做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，促進教育信息化應(yīng)用深入開展。

2,、定期更新學校主頁,，及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學,、隊伍建設(shè),、兩基工作、實驗室建設(shè),、信息教育,、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。

3,、建設(shè)覆蓋各學科,、多品種、多門類,、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源,，形成教育資源共享新模式,。

(二)加強教研組建設(shè)，認真開展信息技術(shù)有關(guān)教學的研究,。

1,、進一步落實備課,、上課、說課,、評課為主的教研常規(guī)活動,，倡導(dǎo)切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖,、切磋,、一課多作。結(jié)合課題研究,，大興理論學習之風,，認真學習教學大綱，注意吸收教改信息,，不斷提高教研質(zhì)量,。

2、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo),，鼓勵教師進行多媒體教學,。逐步實現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵教師采用電子教案,，推進信息化技術(shù)在教學上的應(yīng)用,。

3、繼續(xù)開展 以任務(wù)驅(qū)動教學的 的課題研究,，認真學習創(chuàng)新教育理論,，不斷更新教學觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,，在課堂特征和課型模式的研究上著力,，力爭突破，形成經(jīng)驗,，輻射滾動,。

4、學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論,，發(fā)揮創(chuàng)造力,，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學科整合的教學研究,。

每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學科整合的教改實踐課,。

5、做好網(wǎng)絡(luò)教學的探索,，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學的模式,、教材處理、教學評價等方面,，組織研究活動,，鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學研究活動,。

6、以競賽為抓手,，促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,，形成鮮明的 整合 特色。

7,、教師要加強信息技術(shù)理論學習,、研究，加強自身水平的提高,，不斷學習,。每學每個教師至少期完成相關(guān)論文1篇。

(三)加強 五認真 工作,。

信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。

1,、認真?zhèn)湔n,，認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,，要以任務(wù)驅(qū)動教學,，以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術(shù)教學質(zhì)量的內(nèi)在動力,。讓學生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,，做好使用記錄,，上足課時，保證學生的課時數(shù),。

2,、耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教,，循循善誘,，不斷提高 轉(zhuǎn)化 工作質(zhì)量。

3,、正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動,，活動有計劃、有內(nèi)容,、重實效,。

(四)開展教師信息技術(shù)培訓工作。

組織好教師信息技術(shù)培訓,。本學期教師的信息技術(shù)培訓以自學為主線,，以集中輔導(dǎo)為輔助,，著重于進行網(wǎng)頁制作和維護方面的培訓。通過培訓,，各教師除了能完成學校規(guī)定的學校網(wǎng)頁制作任務(wù)外,，還要將學到的技能應(yīng)用到日常教學之中，制作一批交互性較強的網(wǎng)絡(luò)課件,，便于學生自主學習,。

(五)加強設(shè)備的日常維護和管理，提高設(shè)備的使用效益,。

1,、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負責制,，建立完善的申請維修制度,，期中、期末普修一次,，確保設(shè)備完好,。

2、對教師使用電腦實行 包教,、包會,、包修 服務(wù)，做到熱情,、細致,、周到，服務(wù)要有反饋,。

3,、加強對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì),。

四、重點工作

積極配合區(qū)信息中心開展各項工作：

1,、積極進行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究,。

2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動,，加強使用網(wǎng)絡(luò)平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研活動,，及時更新教育教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念,，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源,，提高學校教育科研工作水平,。

3、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作,，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認識。

4,、學校校園網(wǎng)站建設(shè),，不斷擴充學校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次,，充分體現(xiàn)學校形象的展示功能,、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能,、學校,、家庭、社會一體化的教育功能,。

5,、建設(shè)班級網(wǎng)站，展現(xiàn)班集體學習,、活動風采。營造 特色班 建設(shè),，促進班級文化發(fā)展,，積淀班級文化。

6,、繼續(xù)開展 家?；?業(yè)務(wù)，為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺,，促進學校教育與家庭教育形成合力,。

7、加強對未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè),，教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理,、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù),。

8,、加強教師信息化教育，對教師進行計算機應(yīng)用的相關(guān)培訓,，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

9,、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作,，在教育資源網(wǎng)上使用資源點卡,，下載教育資源，拓展知識,，開闊眼界,，提高專業(yè)化水平。

10,、倡導(dǎo) 我使用我建設(shè),，我建設(shè)我使用 的思想，在使用中建設(shè),，在建設(shè)中充實我校資源庫,，為教師教育教學提供便利。重大活動安排照相,、攝像,，圖片、影像等資料及時存檔,。

11,、大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益,，學校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動,，加強信息技術(shù)課教研活動，提高信息技術(shù)課的教學質(zhì)量,。

12,、以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學的整合研究,，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進學科教育教學質(zhì)量的提高,。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下,，教與學模式的研究,。

13、組織師生積極參加 市中小學師生電腦作品評選活動 ,。

學校信息化工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

認真貫徹落實上級文件精神，緊緊圍繞上級關(guān)于學校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學校發(fā)展規(guī)劃,，堅持以為課堂教學服務(wù),、為學校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想,。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,，強化職能和職責意識，不斷整合、優(yōu)化,、開發(fā)教育資源,，完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作，加強信息化工作的協(xié)調(diào)力度,，提高常規(guī)管理的工作水平,。

二、工作思路：

根據(jù)學?，F(xiàn)狀,，并結(jié)合當前教育現(xiàn)代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主,、以用為本”的思路,，以信息技術(shù)與學科的整合為抓手，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能,。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,，加強管理建設(shè)，以便高效的利用有效資源為學校教育服務(wù);主動做好學校教學服務(wù)工作,，以更好高效服務(wù)教學,。

三、工作重點及實施措施：

(一)校園信息化建設(shè)方面,。

1,、加強和完善學校網(wǎng)站管理工作，進一步完善校園網(wǎng)站的功能,，本學期將對校園網(wǎng)站進行改版,，改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責任和分工，保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性;加強校園網(wǎng)的安全防范,，做好網(wǎng)站的備份,、防黑防毒等工作,，保證校園網(wǎng)的暢通,。

2、建立學校微信公眾平臺,。學校建立微信公眾平臺,，在學校與家長，教師與學生之間的文字,、圖片,、語音的全方位溝通、互動,，構(gòu)筑學校,、家長、學生間的溝通橋梁，實現(xiàn)校園文化建設(shè)從實體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變,。

3,、做好“三通兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機制,，尤其是班班通電子白板管理使用制度等,，要使管理能真正落到實處，做到分工管理,、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫,。

4,、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓,、講座等形式對廣大教師進行培訓提高,，促進信息化與學科教學的深度融合。

5,、認真做好學校大型活動的攝,、采、編工作及光盤的刻錄,，并做好資料的保存工作,。

(二)日常管理和設(shè)備維護方面。

1,、建立健全崗位責任制度：做到各項工作均有專人負責,，職責分明，責任到人,，工作任務(wù)明確,，努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識強的工作隊伍,。

2,、繼續(xù)加強硬件建設(shè)，做好硬件設(shè)施的升級和更新工作,。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,，維護工作的工作量會更大，信息中心會更加做好管理與維護,，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,，保證網(wǎng)絡(luò)暢通,，為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3,、做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記,、保管、發(fā)放等工作,，嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,，做到賬物相符，合理使用,，妥善保管,。

4、加強了電子教室的安全管理,，通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對師生進行教育,，培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì),。

5,、充分利用本溪教育網(wǎng)、教師培訓網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站,，引進先進的教育方法和理念,。

四、工作時間安排：

9月份：

1,、討論制定學期教育信息化工作計劃,，制定各類相關(guān)計劃、方案,。

2,、各專用教室對本室?guī)つ俊㈦娊藤Y源登記,，各類管理制度進行更新修訂,，制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊,。

3,、檢查各室儀器使用配備情況，保證新學期各室正常使用,。

4,、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓,。

5,、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。

6,、任課教師完成電子教案編寫工作,。

10月份：

1、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

2,、積極配合教務(wù)處,，要求教師利用多媒體教學設(shè)備進行優(yōu)質(zhì)公開課。

3,、組織進行校級教師電教論文比賽,，上報優(yōu)秀作品。

4,、組織參加省,、市多媒體教育軟件比賽。

5,、電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)等檢查工作。

6,、任課教師完成電子教案編寫工作,。

11月份：

1、組織教師進行電子白板應(yīng)用研討活動,，提升教師多媒體應(yīng)用水平,，充分利用網(wǎng)上資源，提高教師業(yè)務(wù)能力,。

2,、積極配合上級部門，認真做好信息化檔案的再整理工作,。

3,、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓。

12月份：

1,、組織教師參加每月的校本信息技術(shù)培訓,。

2、教師電教設(shè)備使用情況調(diào)查,，學校電教管理情況調(diào)查,。

3、整理學校電教檔案,，資料及其它電教相關(guān)教育教學資料,，整理資源庫。

1月份：

1,、電教設(shè)備的維護,、保養(yǎng)等檢查工作。

2,、撰寫本學期信息化工作總結(jié),。

學校信息化工作計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以學校總體辦學思路為指針,，貫徹教育局信息中心,、學校工作計劃要求，從務(wù)實,、求真出發(fā)繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,，在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力將信息教學普及化,、提升管理使其規(guī)范化,，加強管理機制的建設(shè)，提高教師應(yīng)用和學習新技術(shù),、新理念的認同度,。同時認真總結(jié)20xx年度學校教育技術(shù)工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作,，確保信息化在校園的正確應(yīng)用,。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強,、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時深入科研工作,，認真積累,，積極嘗試、及時總結(jié),，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作,，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗，進行不斷的完善,，彌補不足,。

二、工作重點：

1,、加強兼職信息員的管理,，進一步提升信息員崗位意識。

2,、做好多媒體設(shè)備的紀錄工作,，及時進行檢查。

3,、校內(nèi)新添置物品的登記管理,。

4、提高網(wǎng)絡(luò)的實際應(yīng)用效能,，加強網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,，提倡教育新媒體的運用，提高應(yīng)用水準,。

5,、學校網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新(每周至少2次)

6、防毒軟件的安裝和部署及時更新,，網(wǎng)站服務(wù)器的配置和更新,、資料備份。

7,、組織教師積極參加高層次的信息化培訓活動

8,、 根據(jù)太倉市教育裝備室工作安排，努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作,。

三、主要措施：

1,、為了保障學校教育信息化工作的開展,，及時調(diào)整學校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責明確,，責任到人,。

2、繼續(xù)深化教師運用信息技術(shù)提升教育教學實效的專題培訓,，

3,、豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源，加強oa系統(tǒng)的使用,，進行網(wǎng)上辦公,。

4、對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,，要嚴格執(zhí)行,，加強檢查力度，落到實處,。

5、嘗試與室內(nèi)優(yōu)秀學校開展網(wǎng)絡(luò)平臺下的跨校研究平臺,，實現(xiàn)教育資源的共享,。

6,、建立一支信息技術(shù)骨干教師隊伍，積極參與上級部門的信息技術(shù)與教育教學的研究工作,，逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡(luò)管理員隊伍與骨干教師隊伍；

7,、優(yōu)化學生信息技術(shù)課外興趣小組，豐富學生的課余生活,，培養(yǎng)信息技術(shù)特長,，展示信息技術(shù)教育成果，組織師生積極參加電腦制作活動,。在四,、五年級繼續(xù)開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比,，中高年級學生中進行打字比賽,、制作電子小報比賽。

8,、加強校園門戶網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,，推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設(shè)方的積累，提升學校辦學地社會影響力,。