每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇一
《有趣的沙包》
幼兒園中班
沙包是孩子們非常喜愛的玩具之一,,需要的場(chǎng)地小,、可隨身攜帶,,方便好玩,在游戲過(guò)程中能發(fā)展幼兒的想象力,,孩子們會(huì)想出很多的玩法,,而且在游戲過(guò)程中還能培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)游戲用于孩子們的戶外活動(dòng),。
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法,。
2,、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和合作意識(shí),。
發(fā)展基本動(dòng)作,,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育游戲的興趣,。
鼓勵(lì)幼兒嘗試合作,。
和幼兒人數(shù)相同的沙包數(shù)個(gè)音樂(lè)
1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,。在音樂(lè)《嚕啦拉》的伴奏下,,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位,。
2,、教師出示沙包,教師以學(xué)習(xí)者的身份引起幼兒的興趣,。
師:小朋友,現(xiàn)在我們每人手里都有一個(gè)沙包,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)玩一玩,看誰(shuí)想的玩法最多,?等一下教教老師好嗎?引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。(教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法,。)
3,、幼兒講述并示范新穎、有趣的玩法,,向大家推廣,。
師:小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法,。
教師總結(jié)沙包的玩法:
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,,大家一起走一走,,走的過(guò)程中,注意不要將沙包掉下來(lái),,也不能用小手去碰,。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在雙腿之間,,師帶領(lǐng)幼兒一起夾緊沙包往前跳,,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
③手托沙包扭屁股走,。將沙包放在手上托著,,然后扭著小屁股往前走,在走的過(guò)程中,,沙包不能落地,,要求幼兒在掌握平衡的同時(shí)還要扭起屁股來(lái)。
④小螞蟻運(yùn)糧,。將沙包放在后背上,,彎腰走,走的過(guò)程中,,不能將沙包掉下來(lái),,也不能用手去碰,要求走的慢一些,。
4,、幼兒合作,嘗試沙包的更多玩法,。
師:剛才,我們一起熟悉了單個(gè)人玩沙包的許多方法?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們互相合作來(lái)想一想沙包還可以怎樣玩?(踢沙包,、互拋互接沙包,、用沙包跳房子,、投擲沙包等。)
5,、幼兒分組進(jìn)行玩沙包的游戲,。
(1)扔猴子:畫兩條相距3-4米的線,在兩條線外各站一個(gè)小朋友,,手拿沙包,,扔中間的小朋友,中間小朋友邊跳邊躲沙包,。被沙包扔中的小朋友,,便去接替扔沙包的小朋友。
(2)用沙包跳房子,。
(3)踢接沙包:在場(chǎng)地上畫一個(gè)圓圈,一幼兒手持沙包,,玩時(shí)將沙包放置腳面上,然后用力踢出,其他小朋友接沙包。如果接住了的就去踢,;如果接不住就撿起來(lái)往圈里投,,投到圈里也可以去踢,若投不中就不換人,。
(4)丟沙包,。丟沙包和丟手絹的玩法一樣,用小沙包當(dāng)手絹?zhàn)鲇螒颉?/p>
6,、結(jié)束部分:
師:好,小朋友和沙包寶寶都累了,,讓我們一起放松放松我們的身體吧,。伴隨音樂(lè)大家一同做放松活動(dòng),師帶領(lǐng)幼兒離開活動(dòng)場(chǎng)地,。
7.活動(dòng)延伸:
回家跟爸爸媽媽繼續(xù)探索沙包的更多好玩的方法,。
8.活動(dòng)反思
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇二
:
1、通過(guò)活動(dòng),,使幼兒了解自己嘴巴的用處,,小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴。
2,、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。
3、教育幼兒愛護(hù)自己的嘴巴(不吃不衛(wèi)生的東西,,不把堅(jiān)硬的東西放進(jìn)嘴里,。)
:
1、吹的(氣球,、風(fēng)車,、吹泡泡用具,、小口琴和小喇叭等)。
2,、唱的(話筒,、錄音機(jī)等)。
3,、吃的(糖果,、食品等)
4、有吸管的飲料,、牛奶等,。
1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,,老師輕輕唱歌,。
2、問(wèn)幼兒聽到了什么,?是從哪里發(fā)出的聲音,?
1、小朋友,,你們的嘴巴有什么用處呢,?
2、幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),,幼兒教案《小班科學(xué)活動(dòng):有趣的嘴巴》,。
1、教師:“今天是天線寶寶的mouth樂(lè)園第一天開張,,他們邀請(qǐng)我們小朋友去游玩,,你們開心嗎?”
2,、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂(lè)園游玩,,嘴巴樂(lè)園里有音樂(lè)屋、食品屋和玩具屋,,幼兒可以自由地去各個(gè)屋游玩,,嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。
3,、幼兒游戲后,,教師提問(wèn)題讓幼兒回答。
(1),、誰(shuí)能告訴我你去了哪些地方游玩,?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答),。
(2),、你還看到別人用嘴巴干什么,?
我們的嘴巴真有趣,又能吃來(lái)又能說(shuō),,又能唱來(lái)又能吹,,所以我們要愛護(hù)它。
(1),、壞蘋果,、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃,,吃了就會(huì)生病,,使人難受。
(2),、堅(jiān)硬的東西不能放進(jìn)嘴巴里,,這樣就會(huì)把嘴巴戳破的。
(3),、不能把手指放進(jìn)嘴巴里,,這樣不衛(wèi)生。
:嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分,,我們應(yīng)該好好愛護(hù)它,,如果把嘴巴傷害了,人就會(huì)很痛苦,。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇三
1,、認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子。
2,、通過(guò)不同的材料,,不同的制作方法來(lái)制作扇子。
3,、感受制作扇子的快樂(lè)。
讓幼兒了認(rèn)識(shí)各種各樣的扇子,。
用各種材料制作扇子
制作區(qū):各種形狀的扇面,、冰糕棍子、漿糊,、各種制作扇子的材料(海綿紙,、卡紙、蠟光紙,、皺紋紙,、蛋殼、羊毛線,、泡沫),。
裝飾區(qū):各種各樣的扇子輪廓圖,、一面大扇子的墻、蠟筆,、棉簽,、顏料、水彩筆,。
折紙區(qū):彩色折紙,、扇子成品,繪畫紙,、漿糊,。
圖書區(qū):各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書,。
一,、談話導(dǎo)入:
教師:(教師拿著一把扇子扇風(fēng))唉,這個(gè)夏天真熱,,熱死我了,。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢?(扇子)
教師:嗯,,小朋友們說(shuō)的真棒,,我是用扇子來(lái)讓自己更涼快的!你們看看老師手里的扇子漂亮嗎,?(漂亮)那他哪里漂亮呢,?
教師:凌老師今天還帶來(lái)了好多漂亮的扇子,我們一起來(lái)看看說(shuō)一說(shuō)這些扇子哪里很漂亮,。(出示圖片,,讓幼兒欣賞扇子)
教師小結(jié):哇!原來(lái)是他們很漂亮是因?yàn)樗砩细鞣N各樣的花紋??!
二、介紹各個(gè)區(qū)域:
1,、圖書區(qū),。
教師:小朋友們,在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看,,說(shuō)一說(shuō),。
2、制作區(qū)區(qū)的介紹,。
教師:我們看了這么多漂亮的扇子,,你們想不想自己來(lái)做一做漂亮的扇子呢?要怎么做呢,?我們一起來(lái)看一看,。
教師示范:你們看這里有各種各樣的扇面,,還有很多用來(lái)制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠,,我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來(lái),,把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了,。你們看這樣的扇子漂亮嗎,?(不漂亮)為什么呢?(沒(méi)有好看的花紋)小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料,,我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋,。
3、折紙區(qū)的介紹,。
教師:我們除了可以用這種方法來(lái)制作扇子,,我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來(lái)折出漂亮的扇子,在這的時(shí)候要這的很平整,??凑奂垍^(qū)還有畫紙,我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼,、變一變,。
4、裝飾區(qū)的介紹:
教師:我們來(lái)裝飾區(qū)看看有什么,?哇,!這里有好多種形狀的扇子,咦,,這些扇子好看嗎,?我們來(lái)用裝飾區(qū)里的水彩筆、蠟筆幫這些扇子畫上好看的花紋,,圖上好看的顏色好嗎,?
教師:哇!這墻上怎么有這么大的一把扇子??!我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案,圖上好看的顏色,。
教師:這么大的一把扇子如果一個(gè)人來(lái)裝飾太難了,那我們和這個(gè)區(qū)域里的好朋友一起來(lái)裝飾,。
三,、告訴幼兒規(guī)則。
教師:小朋友們想清楚,,你想去那個(gè)區(qū)域里活動(dòng),。如果這個(gè)區(qū)域滿了,,那請(qǐng)你到別的區(qū)域里活動(dòng)了。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),,小朋友們就要收玩具,,那現(xiàn)在老師要請(qǐng)做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動(dòng)了。
四,、幼兒自由玩耍,,教師在一旁指導(dǎo)。
五,、教師評(píng)價(jià),。
教師表?yè)P(yáng)在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。
教師:小朋友們今天學(xué)到了這么多制作扇子的方法,,請(qǐng)你回到家教爸爸媽媽一起制作扇子好嗎,?
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇四
本次活動(dòng)來(lái)源于生活,來(lái)源于孩子,,一次桌面游戲中,,雅雅先用皺紋紙做成小朋友,然后拿起沙紙,,在上面畫上很多的線條,,和星星嘀咕著像是在商討什么,我走過(guò)去聽到星星說(shuō):雅雅你看這是三角形,。雅雅說(shuō):是的,,還有正方形,就這樣兩人其樂(lè)融融的找線條里的形狀,。因此,,我設(shè)計(jì)了此節(jié)課《有趣的線條》,指南中指出要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。中班幼兒對(duì)于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高,,能結(jié)合簡(jiǎn)單的點(diǎn),、線、面以及簡(jiǎn)單的圖形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖,。我選擇了用不規(guī)則線條來(lái)拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,,提高幼兒的欣賞能力,以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力,。
本次活動(dòng)我的教學(xué)目標(biāo)為:
能畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,,組合線條大膽添畫。
2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是學(xué)畫線條,,難點(diǎn)是組合線條大膽添畫。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍,,達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一,。基于此,,我采用的教學(xué)方法是:直觀演示法,、激勵(lì)法。學(xué)法上我的理念是把主動(dòng)權(quán)還給孩子,,采用的是自主,、探究、觀察,。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo),,解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)展開,。一,、學(xué)畫長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,激發(fā)孩子的想象力,,瞧,!這是什么?像什么,?怎么畫,?二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫,讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想,,大膽添畫,。如:三角形像什么?添上眼睛,、魚鰭,、尾巴就變成什么啦!(小魚),。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索,,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。原來(lái)線條里面藏著這么多秘密,,我們也來(lái)變一變好嗎,?幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示,,提升幼兒的想象力,,把好的作品讓幼兒看一看,,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作,。
1.能畫出長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,組合線條大膽添畫,。
2.樂(lè)意參與線條裝飾游戲,,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
記號(hào)筆,、素描紙
師:這是什么(出示直線),?像什么?怎么畫的,?(從紙的一段畫到紙的另一端)誰(shuí)來(lái)試試,?
師:這么多的線條中藏著許多秘密哦!猜猜看是什么,?(教師手指三角形)這是什么形狀,?像什么?怎么變呢,?(添上眼睛,、魚鰭、尾巴就變成小魚啦?。├锩孢€有什么形狀,?可以怎么變?
師:你想來(lái)變一變嗎,?看看能變出什么呢,?幼兒創(chuàng)作,是巡視,。
教師把好的作品讓幼兒看一看,,說(shuō)一說(shuō)是怎么變的,還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作,。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇五
根據(jù)《綱要》“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象”的精神,教師要敏銳地察覺(jué)幼兒的喜好,,把日常生活的內(nèi)容拓展為幼兒的科學(xué)教育活動(dòng),。電池——在我們的生活中應(yīng)用十分普遍,幼兒經(jīng)常能夠接觸到它,,如玩各種的電動(dòng)玩具,、遙控器等等,而對(duì)于電池的神奇力量,,幼兒感到很新奇,,也很有趣,為了激發(fā)他們的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望,培養(yǎng)他們樂(lè)于嘗試,、勤于動(dòng)手的習(xí)慣,。我設(shè)計(jì)了嘗試性、操作性和探索性較強(qiáng)的嘗試學(xué)習(xí)活動(dòng)——有趣的電池,。
本活動(dòng)主要通過(guò)讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索,,一步步地揭開電池的各種秘密,讓孩子們?cè)?、輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識(shí)電池并學(xué)會(huì)安裝電池的方法,,其中滲透了蓄電池的環(huán)保作用,與幼兒園主題“我愛環(huán)境”相連,。
1,、引導(dǎo)幼兒在玩的過(guò)程中,嘗試操作,,了解電池的外形,、種類和簡(jiǎn)單的功能;2,、通過(guò)嘗試,、操作、探索,,學(xué)會(huì)正確使用電池的方法,;3、讓幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)操作結(jié)果,。
電動(dòng)玩具及物品若干,,各種形狀、大小不一的電池及幼兒人手一份簡(jiǎn)易電池安裝示意圖,,
1,、放音樂(lè),幼兒進(jìn)電動(dòng)玩具城,。
師:這里是電動(dòng)玩具城,,大家來(lái)看一看,玩一玩,,試一試,,看看這些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密?
2,、幼兒按意愿分散選擇玩具,、物品,進(jìn)行擺弄和嘗試,,教師巡回觀察,。
師:你剛才玩的是什么,?好玩嗎? 為什么所有的電動(dòng)玩具和物品都不能動(dòng)起來(lái),?
(剛才玩的電動(dòng)玩具和物品里面都沒(méi)有電池),,那怎么辦呢?(裝電池)
1,、認(rèn)識(shí)電池
師:這小小的電池有這么大的作用,。老師這里有許多電池,你們看看有沒(méi)有看到過(guò)的,?在哪里看到過(guò)的?(幼兒回答)
師:電池真有趣,,有圓的,、方的、扁的,、大的,,還有小的,電池用完了,,隨意亂扔,,會(huì)污染環(huán)境。這種電池你們見過(guò)嗎,?(蓄電池)這種電池用完了,,也象其他電池一樣扔掉嗎?那該怎么辦,?(幼兒回答)
小結(jié):對(duì)這種用完了還可以充電反復(fù)使用的電池,,叫蓄電池。用蓄電池開的車很好,,沒(méi)有噪音,,沒(méi)有污染,可以保護(hù)我們周圍生活環(huán)境,。
2,、 幼兒嘗試:給玩具和物品配上合適的電池。
(1) 出示一件電動(dòng)玩具,,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):“它的電池要裝在哪里,?需要什么樣的電池?怎么裝,?電池盒里有什么秘密,?(請(qǐng)一幼兒上臺(tái))
(2) 出示安裝示意圖,說(shuō)明記法
師:現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友來(lái)試一試給電動(dòng)玩具和物品配上合適的電池,,讓它們都動(dòng)起來(lái),!
3,、第三次嘗試:認(rèn)識(shí)正負(fù)極并準(zhǔn)確安裝電池。
師:大家都找到了大小合適的電池,,可為什么有的不能動(dòng)起來(lái)呢,?(引導(dǎo)幼兒回答:電池裝反了也不能動(dòng))
(1)認(rèn)識(shí)正負(fù)極問(wèn):電池的兩頭一樣嗎?你用了幾個(gè)電池,?你是怎樣安裝電池的,?(個(gè)別幼兒邊展示示意圖邊回答)
(2)幼兒嘗試按正確的方向安裝電池。
師:現(xiàn)在,,我們小朋友都知道,,怎樣去安裝電池,電池的“ ”要對(duì)著電池盒的“ ” ,,電池的“ ”要對(duì)著電池盒的“ ” ,,下面我們就讓電動(dòng)城里的玩具和物品動(dòng)起來(lái)吧。
4,、再次嘗試,,體驗(yàn)成功的喜悅。結(jié)束活動(dòng),。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇六
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,,弘揚(yáng)慈善文化,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,,以“愛心傳遞,,真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦。
開展以“愛心傳遞,,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重,、關(guān)心與幫助,,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、進(jìn)步”的義工精神。
主辦單位:愛心助學(xué)會(huì)
支持單位:富亞健康漆焦作總代理,、今典婚慶公司
合會(huì)援助單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,,真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn):東方紅廣場(chǎng)
宣傳媒體:山陽(yáng)論壇
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額,。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中,,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,,對(duì)熱心企業(yè),、個(gè)人進(jìn)行答謝。
為確?;顒?dòng)期間的安全,,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署,、密切配合,、定崗、定員,、定責(zé),,確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行,。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,xx負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,,負(fù)責(zé)布置,、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
1,、助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)
2,、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座(大概8000元)
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇七
1,、讓幼兒用油畫棒與水粉顏料相結(jié)合,,畫出有趣的下雨天。
2,、在幼兒想象畫出人物動(dòng)態(tài)情景的基礎(chǔ)上通過(guò)有趣的玩色游戲,,學(xué)習(xí)色彩的明度,冷暖,,色相對(duì)比,。
1,、色彩大拼盤圖一張。
2,、幼兒用紙,、筆、顏料,、卡紙 ,、每人一份。各組棉簽,、棉線,、擦布若干。
一,、認(rèn)識(shí)色彩明度對(duì)比討論,。(出示色彩大拼盤)
1,、你們看到了這色彩大拼盤有什么感覺(jué),?
2、上面有那些顏色,?(有了這些顏色產(chǎn)生強(qiáng)力 對(duì)比)
3,、那些顏色最亮,?那些顏色最暗?那些顏色最深,?那些顏色最淺,?
4、怎樣使顏色變淺呢,?(一種原色加白)
二,、講解玩色方法
今天,我們來(lái)玩色彩冷暖對(duì)比,,明度變化的游戲,。
1、色彩冷暖對(duì)比: 如畫雨點(diǎn),,我們可用五彩繽紛的顏色來(lái)畫,。比如 色調(diào)畫彩雨時(shí),首先要考慮畫紙底色的對(duì)比,,最好用冷色的卡紙作雨天的背景,,如(深藍(lán)、紫色,、黑色)等,。
(試一試:師生一起在自己的紙上用棉線蘸以暖色為主的顏料拖畫雨點(diǎn)或用棉簽點(diǎn)畫。)
2,、色彩明度變化:如畫水花,,我們可用筆蘸普藍(lán)或深藍(lán)色加上白色再加點(diǎn)水的顏料畫出有透明度的水花,。(請(qǐng)幼兒試畫)
你們看這樣玩色有趣嗎?你們想玩嗎,?
三,、幼兒操作、探索
1,、我們?cè)谕嫔?,先用蠟筆勾畫下雨天發(fā)生的許多趣事的情景,然后用顏料在畫面上用棉線拖,、棉簽點(diǎn)等方法進(jìn)行玩“雨天,、水花等有趣的玩色游戲。
2,、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,、想象、選擇自己喜歡的顏色去畫,,去感覺(jué)色彩的對(duì)比,,畫出有趣的下雨天。
四,、欣賞,、交流
1、讓幼兒互相欣賞玩色中又發(fā)現(xiàn)了什么,?
2、講一講,,我畫的雨天人們?cè)诟墒裁?,發(fā)生了那些”趣事“?
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇八
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1認(rèn)識(shí)二分音符,,四分音符和休止符,。知道它們的名稱,符號(hào)和特點(diǎn),。
2能根據(jù)音符的符號(hào)拍出節(jié)奏,,并創(chuàng)作節(jié)奏。
3復(fù)習(xí)高音譜號(hào)和低音譜號(hào),。
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教學(xué)卡片(高音譜號(hào),,低音譜號(hào),二分音符,,四分音符,,休止符)
小狗卡片若干個(gè),小音符每人一份,,紙,,膠水,,小星星若干個(gè),音樂(lè)磁帶,,錄音機(jī)一臺(tái),。
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1:如果感到幸福你就拍拍手
“小朋友,你們想聽著音樂(lè)跟老師做游戲嗎,?那請(qǐng)小朋友輕輕地站起來(lái),,小嘴巴不說(shuō)話?!保ㄟ吢犚魳?lè),,邊跳邊拍手)
2認(rèn)識(shí)全音符,二分音符和四分音符,。根據(jù)音符拍出節(jié)奏,。
(出示高音符號(hào)和低音符號(hào))“小朋友你們認(rèn)識(shí)它們是誰(shuí)嗎?對(duì)了它們是高音媽媽和低音爸爸,。它們帶來(lái)了一些好朋友,,我們看看帶來(lái)了誰(shuí)?(出示小狗)這只黃色的小狗它喜歡叫一聲,,看看還有誰(shuí),?這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個(gè)小狗來(lái)了,,這只藍(lán)色的小狗不喜歡叫的,,所以它不出聲。好,。我們拍著手一起來(lái)學(xué)一下小狗叫,。先在小朋友來(lái)看一下老師把小狗換一下位置,先在多了什么呀,?好,,我們來(lái)拍一下。黃色的小狗帶來(lái)了它的好朋友音符寶寶(出示四分音符)這個(gè)黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣,,喜歡出一聲(師拍一下手)它的名字叫做四分音符,;紅色的小狗也帶來(lái)了它的好朋友,紅色的音符寶寶,,它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲,,它的名字叫二分音符;藍(lán)色的小狗也一樣帶來(lái)了好朋友藍(lán)色的音符寶寶,,這個(gè)藍(lán)色的音符寶寶也和藍(lán)色小狗一樣不喜歡出聲,,它的名字叫休止符;這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友伸出小手跟老師拍一拍,。
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我看看哪個(gè)小朋友拍得好,,愿意出來(lái)表演一下(請(qǐng)若干幼兒出來(lái)拍節(jié)奏,給于表?yè)P(yáng))
(出示所有符號(hào))高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了,,我們來(lái)跟它們說(shuō)再見(高音媽媽再見,,低音爸爸再見,二分音符寶寶再見,,四分音符寶寶再見,,休止符寶寶再見。
小朋友想不想和老師一起玩游戲,?那老師要請(qǐng)坐得好不說(shuō)話的小朋友來(lái)玩摘星星的游戲,,看看小星星背后藏了些什么?
(師先示范游戲玩法,,再請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲)游戲玩法:聽音樂(lè)《閃爍的小星星》做動(dòng)作,,到音樂(lè)結(jié)束時(shí),伸手摘星星,,讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏,。
請(qǐng)幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個(gè)節(jié)奏,然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇九
1.找紙質(zhì)的手提袋,,a3白紙貼在內(nèi)側(cè),,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;
2.畫出輪廓:眼睛,、鼻子嘴的位置;
3.將眼睛剪出兩個(gè)洞,,嘴巴涂上紅色;
4.用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒,貼在嘴上;
5.在面具上畫恐怖惡心的圖案;
6.在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞,,把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上,,可以當(dāng)固定面具的繩子;
7.黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因?yàn)椴皇呛谏?,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,,才恐怖,。然后用針縫到紙上。
1.找些廢紙,,最好是沒(méi)用過(guò)的衛(wèi)生紙,,然后撕成小塊,泡在水里,,揉爛,、搗爛,越碎越好,最好成糊狀,。量么,,最好多一點(diǎn),至少也要兩個(gè)拳頭大小的體積,。
2.把紙漿里的水攥一攥,,不要攥得太干,不滴答水就行,,然后加膠水到紙漿里,,加多點(diǎn),增加黏性,,攪啊攪,,攪勻嘍。
3.買個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)的厚氣球,,大點(diǎn)的,,最好能吹成頭一樣大而且吹不破的,吹起來(lái),,吹成你的頭一樣大(注意別吹爆了),,封口。
4.把紙漿涂在氣球上,,涂厚一點(diǎn),,蓋住半個(gè)氣球,使之成為一個(gè)臉的形狀,,然后把表面整的平一點(diǎn),。(你也可以弄多點(diǎn)紙漿,蓋滿整個(gè)氣球,,做個(gè)假人頭,。)
5.等紙漿干了,把氣球扎破,,然后一個(gè)面具模板就做好了,。摳出眼睛嘴巴啥的,然后自己涂點(diǎn)顏色,,裝飾以下,,兩邊穿上繩就可以戴出去嚇人了。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇十
1.激發(fā)幼兒對(duì)生活中光透過(guò)物體后的變化現(xiàn)象探索興趣,。
2.通過(guò)操作,,感知光透過(guò)各種物品后顏色和形狀的變化,并嘗試用符號(hào)記錄,。
手電筒幼兒每人一個(gè),,并學(xué)會(huì)使用,;各種顏色的布、皺紋紙,、糖紙,、透明紙、水果泡沫網(wǎng),、雪花片及各種玩具,;記錄圖表、彩色筆,、標(biāo)志符號(hào),;一段舞臺(tái)燈光視頻、一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè),。
(一),、導(dǎo)入活動(dòng):出示電筒,激發(fā)幼兒的興趣,。
提問(wèn):小朋友們,,這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
(二)、第一次自主探索,。(手電筒的光透過(guò)彩色布,、彩色紙后,光顏色的變化,。)
1.出示各色的布,、紙,請(qǐng)小朋友討論,。手電筒的光透過(guò)這些材料,,會(huì)發(fā)生什么變化呢?
2.請(qǐng)小朋友用自己身邊的的布紙小實(shí)驗(yàn),手電筒的光透過(guò)這些材料,,會(huì)發(fā)生什么變化,。(手電筒前面放上紅色的布,光就變成紅色,;手電筒蒙上紫色皺紋紙,,光就變成了紫色了……)
3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4.幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上,。
(三),、第二次自主探索。(手電筒的光透過(guò)玩具后,,光形狀的變化。)
1.出示各種各樣的玩具,,請(qǐng)小朋友討論:手電筒的光透過(guò)玩具后,,光還會(huì)有什么變化呢?
2.請(qǐng)小朋友用自己身邊的的玩具小實(shí)驗(yàn),看看光還會(huì)有什么變化?
3.請(qǐng)小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4.幼兒再次實(shí)驗(yàn),,并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn),。
(四)、觀看舞臺(tái)燈光視頻,,制作彩色燈,,師幼表演。
老師當(dāng)燈光師,,自己當(dāng)小演員,,一起表演。
(五),、活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源,,探索手電筒的光透過(guò)其他的材料后,光還會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化,。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇十一
前言:本次萬(wàn)圣節(jié)慶?;顒?dòng)欲舉辦成上海市有史以來(lái)最大的一次?;顒?dòng)圍繞著“十字軍東征,,魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開?;顒?dòng)具有一個(gè)故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活,,眾魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭(zhēng),,最終全軍覆沒(méi),,但勇敢的人類沒(méi)有退縮,魔高一尺道高一丈,,鬼王再一次的被消滅,。整個(gè)活動(dòng)隨著故事的發(fā)展而變化,深入,,使游客置身于一個(gè)虛幻的世界當(dāng)中,,使其感受魔鬼的恐懼,游戲的刺激,,新穎,,愉快,和演出的精彩與真實(shí),。
1.活動(dòng)安排場(chǎng)地為瑞金賓館內(nèi)3號(hào)樓和草坪,。
2.賓館3號(hào)樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.,。
3.城堡樓頂裝吊索裝置,。城堡四周裝舞臺(tái)燈光,,城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個(gè)表演舞臺(tái),,布置disco燈光音響,。
5.草坪上兩個(gè)巨型燒烤爐(原有)。
一. 17:00 游客進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,。
二. 17:30——18:45 舉行萬(wàn)圣節(jié)百人巴西燒烤,。
三. 19:00 開始進(jìn)入“十字軍東征,魔鬼復(fù)活”的慶祝萬(wàn)圣節(jié)游戲表演活動(dòng):
“十字軍隊(duì)員”由演員扮演,,以下稱為:十字軍,。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,,以下稱為:鬼王,,魔鬼。
1. 十字軍的頭領(lǐng)帶著隊(duì)員們走進(jìn)大草坪,,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,,魔鬼到處殺害人類?!?/p>
2. 表演鬼王復(fù)活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺(tái),,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時(shí)響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂(lè)),,隨后十個(gè)魔鬼從四周沖上舞臺(tái)撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,,內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似,。舞曲表演結(jié)束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,,此時(shí)鬼王復(fù)活,。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,,魔鬼跳下舞臺(tái),,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,,十字軍開始與魔鬼展開斗爭(zhēng),,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計(jì)劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡,。
3. 在草坪上十字軍號(hào)召游客加入他們的隊(duì)伍,,一起來(lái)對(duì)抗鬼王。
四. 開始游戲:
游戲地點(diǎn):草坪,,由主持人林?,F(xiàn)場(chǎng)主持,。
1. 美男計(jì):在游客中選4位女性,1位男性,,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,,讓大家猜猜其中哪一位是男性,。猜中者發(fā)獎(jiǎng)品。游戲進(jìn)行三輪,。
2. 打鬼:兩位身體強(qiáng)壯的教練穿上保護(hù)套,,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,,與教練進(jìn)行中度的搏斗,,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處,。限時(shí)為一場(chǎng)3分鐘,。最后讓游客來(lái)評(píng)選誰(shuí)的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎(jiǎng)品,。
3. 美式摔角賽:根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,,讓游客自由組隊(duì)(每隊(duì)兩人)進(jìn)行比賽,限時(shí)一場(chǎng)5分鐘,。根據(jù)每隊(duì)表演逼真的方面來(lái)決定名次,。前五名發(fā)獎(jiǎng)品。
4. 化妝舞會(huì):游客自由組隊(duì),,一共組成十隊(duì),,每隊(duì)必須由一名男性來(lái)充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊(duì)中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,,假發(fā)等),,化好妝后再要求男模特在舞臺(tái)上模仿女模特進(jìn)行時(shí)裝表演,讓游客一起評(píng)判誰(shuí)最像,。前五名的隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品,。
五. 鬼王表演:
1. 游戲結(jié)束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號(hào)樓),,背景音樂(lè)呈現(xiàn)恐怖感,。
2. 鬼王再次出現(xiàn),此時(shí)的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活,,模樣與開始是不同,,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過(guò)去,,現(xiàn)在,,未來(lái)和要統(tǒng)治世界,,讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時(shí)走來(lái)與鬼王進(jìn)行對(duì)話,,稱要消滅魔鬼,。對(duì)話結(jié)束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂,。
六. 開始游戲“a計(jì)劃”
1. 先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡,,化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2. 其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡,,與魔鬼展開戰(zhàn)斗,。
3. 游戲規(guī)則:城堡內(nèi)的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進(jìn)攻方,,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),,每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭(zhēng),,游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸,,最終獲勝者得大獎(jiǎng),獲勝方人人有獎(jiǎng)品,,輸?shù)囊环經(jīng)]獎(jiǎng)品,。
七. 鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演:
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演,表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對(duì)打,,然后變成極其夸張和幽默的對(duì)打表演,。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng),但自己也受重傷,,與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個(gè)角落里,。
八. 開始游戲“捉鬼王,鬼后”
1. 鬼王,,鬼后藏在城堡x一處,。
2. 游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王,鬼后,。
3. 捉到鬼王,,鬼后的游客得大獎(jiǎng),同時(shí)捉到的游客則平分獎(jiǎng)項(xiàng)或自行協(xié)調(diào),。
九. 23:00 開始萬(wàn)圣節(jié)假面disco
地點(diǎn):大草坪,,城堡底樓。
十. 23:50 抽獎(jiǎng)
1.“姓名抽獎(jiǎng)法”進(jìn)行抽獎(jiǎng),。
2. 規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫數(shù),,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數(shù)來(lái)決定獎(jiǎng)項(xiàng)。
十一. 24:00 “十字軍東征,,魔鬼復(fù)活”萬(wàn)圣節(jié)慶?;顒?dòng)結(jié)束。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇十二
中秋節(jié)將要來(lái)臨,,結(jié)合本酒店的實(shí)際情況和中國(guó)傳統(tǒng)的民族方俗,,為了更好的開展飯店銷售服務(wù)工作,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,,特制定此方案,。
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費(fèi),,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。
1,、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià),,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法,。
2,、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法,。
3,、中秋節(jié)的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高。
4,、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),,在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
1,、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐,,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中高三等,,有二人餐,、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,,可贈(zèng)送月餅,,為本店特色月餅(價(jià)格不需要太高)。
2,、如果一家人里有一個(gè)人的生日是農(nóng)歷8月15日,,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠,。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815,,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),,在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠,。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人,。
4,、由于本酒店暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),,相互介紹客戶,,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用,。對(duì)這部分客戶可用專車接送,,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5,、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱,、電話、地址,、網(wǎng)址),。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日,。
1,、在酒店的門口附近、火車站,、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,,條幅相結(jié)合的形式)。
2,、電視,、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3,、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,,主要介紹酒店的最新活動(dòng),。
4、xx網(wǎng)站xx上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner,。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營(yíng)銷的內(nèi)容相符合,。
5、也可采用傳單廣告,,但傳單的質(zhì)量必須要高,。
注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣,。廣告的受眾最低要保證15萬(wàn)人,。
保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,,但要美觀大方,,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
飯店?duì)I銷是一門研究飯店在激烈競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境中如何識(shí)別,,分析,,評(píng)價(jià),選擇和利用市場(chǎng)機(jī)會(huì),,如何開發(fā)適銷對(duì)路的產(chǎn)品,,探求飯店生產(chǎn)和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動(dòng)耗費(fèi)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,。
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇十三
每年的10月31日,,是西方的萬(wàn)圣節(jié)。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,,所以也叫“鬼節(jié)”。
而今,,萬(wàn)圣節(jié)變成了狂歡夜,,是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。大鬼頭小鬼頭,,夜晚出行鬼混何方?20xx年的萬(wàn)圣節(jié)又將到來(lái),,今年的萬(wàn)圣節(jié)你打算如何度過(guò)呢?是到各種鬼屋去走一遭,還是清清淡淡地飄過(guò)?抑或只是以萬(wàn)圣節(jié)的名義來(lái)一次心靈之旅?好了,,一起來(lái)選條線路鬼混去吧!要提醒你的是,,請(qǐng)盡量……保持鎮(zhèn)定!
1、三大活動(dòng)介紹 1)萬(wàn)圣節(jié)大巡游(地點(diǎn):歡樂(lè)廣場(chǎng)) 杭州樂(lè)園的鬼屋里住著上百只厲鬼,,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì),,坐著鬼車,彈著各種各樣的鬼樂(lè),,大搖大擺地在杭州樂(lè)園內(nèi)進(jìn)行魔鬼大巡游,。 2)、群魔亂舞大派對(duì)(地點(diǎn):荒廢墳場(chǎng)) 還在家里做聽話的乖孩子,,在學(xué)校做守紀(jì)的好學(xué)生,,在辦公室里做安靜沉默的員工?來(lái)吧,今年的杭州樂(lè)園給你不一樣的秋季——一個(gè)群魔亂舞,、鬼怪當(dāng)?shù)赖纳钋?戴上你的鬼怪面具,,踏著搖滾樂(lè)的節(jié)奏,釋放你的激情,發(fā)揮你的想象,,與魔鬼們一起盡情吼叫,,盡情狂歡。其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,,所以并不可怕,,相反有些小鬼臉更非常可愛,,令人置身其中,,就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。
膽小的可以將自己化裝一下下,,偽裝起來(lái),,膽大的則可以帶上鬼面,披上特別的服裝,,轉(zhuǎn)身去嚇鬼,。一直做乖乖女的你可不要錯(cuò)過(guò)哦,到杭州樂(lè)園來(lái)偶爾邪惡一下下,,小女孩可以扮裝成野蠻公主,,大女孩可以嘗試下下可愛的女巫,給他一個(gè)不一樣的感覺(jué)哦!另外男孩子的選擇更多啦,,比如蜘蛛俠,、地球超人、海盜,、吸血鬼,、科學(xué)怪人之類的,將自己的正義,、反叛,、個(gè)性通過(guò)稀奇古怪的裝束演繹出來(lái),與鬼怪們一起盡情吼叫,,在一年一次的鬼節(jié)里徹底的釋放一下!
今年的常州恐龍園萬(wàn)圣月,,為各位準(zhǔn)備了驚心動(dòng)魄的“鬼門13關(guān)”!除了最最驚悚的“4大鬼屋”之外,還有充滿各種驚喜的“9大鬼關(guān)”,,你敢不敢來(lái)闖關(guān)?
第一關(guān):靈異集市
關(guān)主:鬼婆婆
各種人體 器官集市,,任何一種殘肢,只有不敢買,,沒(méi)有買不到,。如果你急需的x種器官暫時(shí)斷貨,別著急,,敬業(yè)的婆婆會(huì)把自己身上的眼珠,、手臂或心臟……現(xiàn)挖給你,。
第二關(guān):鬼馬精靈大巡游
關(guān)主:鬼馬精靈
精靈起舞、狼人耍帥,、女巫變幻,、蜘蛛女賣萌、骷髏彈唱……所有的人匯聚到巡游的隊(duì)伍里來(lái)了,,這里是舞蹈的王國(guó),,這里是歡樂(lè)的圣地,這里是孩子們最愛的樂(lè)土,。
第二關(guān):鬼馬精靈大巡游
關(guān)主:鬼馬精靈
精靈起舞,、狼人耍帥、女巫變幻,、蜘蛛女賣萌,、骷髏彈唱……所有的人匯聚到巡游的隊(duì)伍里來(lái)了,這里是舞蹈的王國(guó),,這里是歡樂(lè)的圣地,,這里是孩子們最愛的樂(lè)土。
第四關(guān):萬(wàn)圣大餐
關(guān)主:胖鬼廚
手指餅干,、獨(dú)眼蛋糕,、新鮮血飲、人肉烤腸……舌尖上的鬼門關(guān),??铸埞硗醯挠么髲N為你精心準(zhǔn)備了各種地獄美食,放膽嘗嘗,。
第五關(guān):潮圣party之鬼王歸來(lái)
關(guān)主:朝圣教主
歌舞,、魔術(shù),、雜技,、創(chuàng)意表演……百鬼為賀鬼王歸來(lái),使出各種至奇至詭朝圣招數(shù),,演繹出無(wú)數(shù)刺激又膽顫的驚魂瞬間,,令人窒息。
成都?xì)g樂(lè)谷第四屆萬(wàn)圣歡樂(lè)節(jié)詭魅登場(chǎng),,七大攝魂詭域瘋狂來(lái)襲,,九大鬼屋讓你步步嘆奇,哈羅喂狂歡派對(duì)鬼馬上演,,開啟夜的神秘,。在這里,讓你不出國(guó)門,,同樣領(lǐng)略各國(guó)不同的萬(wàn)圣文化,。成都?xì)g樂(lè)谷已經(jīng)在秘密策劃著20xx年一場(chǎng)西部最大的萬(wàn)圣夢(mèng)魘,。20xx-10-10至20xx-11-11總共31天時(shí)間的成都?xì)g樂(lè)谷萬(wàn)圣節(jié),恐怖活動(dòng)天天上演,,每晚18:30邀您加入,,夠膽你就來(lái)…
本次歡樂(lè)谷萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)以“20xx,惡靈邀惡 末日狂歡”為主題,,準(zhǔn)備了比往年更為豐富精彩的節(jié)目,。7大惡靈狂歡表演,8大惡靈噬魂禁地,,12大惡靈驚魂鬼屋,,31夜惡靈夢(mèng)工廠,300惡靈總動(dòng)員,,還可現(xiàn)場(chǎng)化妝,,免費(fèi)送萬(wàn)圣惡魔眼鏡一副。
12日夜晚,,國(guó)內(nèi)至大長(zhǎng)隆歡樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)搞怪開放,,在涼風(fēng)陣陣,煙霧彌漫場(chǎng)景的襯托下,,長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界化身全新魔界奇域,,新午夜森林、鬼怪大街,、鬼怪大屋,、森林古道,引領(lǐng)游客勇闖詭異莫測(cè)的迷離境界,。整個(gè)行程伴隨著詭異的鬼哭狼嚎聲及游客的尖叫聲,,緊張、刺激,、驚悚,、詭異而不缺搞怪狂歡元素,整個(gè)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界猶如行尸走肉聚集地,、魔獸世界再現(xiàn),、人鬼混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),為游人展開一幅人鬼情未了的搞怪驚悚畫卷,。
史上至強(qiáng)大的妖魔鬼怪齊聚長(zhǎng)隆
在長(zhǎng)滿枯樹幽深燭光的森林古道中,,有充滿節(jié)日氣氛的南瓜、稻草人,、神秘的古藤老樹,,沿途,眾多靈異幽靈將會(huì)埋伏在古道陰森處?kù)o候,。穿越“鬼怪大街”市集后,,一座鬼怪大屋赫然出現(xiàn),,屋內(nèi)有4種不同場(chǎng)景,古怪的家具,、靈異的鬼怪,、會(huì)動(dòng)的雕塑、神奇的大鐘,、調(diào)皮的椅子,,各種搞怪,玩的就是心跳,。
經(jīng)“森林古道”,,步入全新“午夜森林”。全新“午夜森林”豪華升級(jí),,不僅加入了更多聲光雷電等官感自然災(zāi)難場(chǎng)景,,讓人猶如置身于電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雪,,還有紅色血河,,同時(shí)還有狼人、吸血鬼,、木乃伊,、吊死鬼和巫婆神出鬼沒(méi)。
不可錯(cuò)過(guò)的還有全新引進(jìn)的大型情景鬼屋——“迷離境界”,,游客將進(jìn)入大片荒蕪的廢墟,,在這個(gè)鬼魅的夜晚,喪尸和魔鬼們開始蠢蠢欲動(dòng),,他們?cè)谀沟乩锱腔?,正在尋找“替死鬼”代替他們長(zhǎng)眠古墓。
今年萬(wàn)圣歡樂(lè)節(jié),,武漢歡樂(lè)谷打造了8大主題鬼屋,,其中既有小朋友們喜歡的“小鬼當(dāng)家”,又有充滿恐怖氣息的“十八層地獄”,,更有投巨資打造大型永久鬼屋——海盜船長(zhǎng)的老家“異靈歸來(lái)”,。除了以上三大固定鬼屋,,公園還全新推出了主題各異的五大臨時(shí)鬼屋,,包括分布在園區(qū)各處的“亂葬崗”、“驚魂義莊”,、“閻羅醫(yī)院”,、“office有鬼”和“斷魂谷”。
除了驚悚的鬼屋外,,歡樂(lè)谷還為游客打造了十大狂歡驚魂秀,。夢(mèng)想大道狂歡舞臺(tái)化身群魔亂舞的狂歡秀場(chǎng),,帶領(lǐng)游客開啟環(huán)球經(jīng)典恐怖故事之旅,園區(qū)上演的鬼怪巡游,,生化僵尸,、南瓜笨鬼、俏皮鬼護(hù)士與廣大游客一起互動(dòng)起舞,,人“鬼”狂歡,。與去年相比,今年的萬(wàn)圣歡樂(lè)節(jié)不僅鬼屋數(shù)量由3個(gè)增加到8個(gè),、演出也更加豐富,,而且活動(dòng)將從10月12日一直持續(xù)到11月11日,夜場(chǎng)開放所有主題區(qū)域,。
深圳世界之窗萬(wàn)圣節(jié)之夜,,群魔共舞,不管是喪尸,、吸血鬼,,還是僵尸、幽靈,,不管是西方的活死人還是東方的鬼魂,,世界之窗萬(wàn)圣節(jié)真正實(shí)現(xiàn)在鬼怪的大雜燴,搞鬼無(wú)疆界,。除了與鬼怪共舞,,萬(wàn)圣節(jié)之夜你可以親自制定一個(gè)南瓜燈,親身感受一下書上才能看到的情形,。
面目猙獰的電鋸狂人,、陰沉笨拙的木乃伊、尖銳犀利的瘋狂護(hù)士……風(fēng)格迥異的“小鬼”,,別看他們面目猙獰,,膽大的你可以走近他們身邊,與這些活生生的“異類”合影留念,,甚至化上和
有趣的活動(dòng)策劃案例 有趣的活動(dòng)文案篇十四
“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂(lè)”
5月6號(hào)
xx小廣場(chǎng)
:xx社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一:前期
宣傳方式:
前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二:中期
活動(dòng)開展:
1,、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,,進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),,14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng),。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容:
一,、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;
二,、貼鼻子;
三,、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五,、果盤運(yùn)水來(lái)回跑,。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)舉辦之前,,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,,看效果。
2,、活動(dòng)開始前,,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3,、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé),。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間,。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1,、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))
2,、每位參與者,,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排:
1,、主持人:2名(xxx,、xxx)
2、游戲人員:7名
3,、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項(xiàng)目
游戲1:“快樂(lè)三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,,可以獲得xxxx禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子,。貼對(duì)地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,,經(jīng)過(guò)比賽,,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品,。
游戲4;果盤運(yùn)水來(lái)回跑
兩人一組,,經(jīng)過(guò)比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品,。
附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),,粉筆或貼紙;筷子10雙,,乒乓球20個(gè),。