每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼兒教師 自我評(píng)價(jià) 幼兒教師自我鑒定評(píng)價(jià)篇一

熱愛(ài)自己的這份工作,，有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心，有鉆研精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛(ài)每一位幼兒,，平時(shí)能夠以身作則、言行一致,，做幼兒的表率,，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步,，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記,。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書(shū)，參加課件制作培訓(xùn),、英語(yǔ)培訓(xùn),，美術(shù)培訓(xùn)，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。1999年取得浙師大大專(zhuān)自學(xué)畢業(yè)證書(shū),，為了不斷提高自己的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,。

在教學(xué)工作中,，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法,，將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用,。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異,，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,，做到家園同步教育,。

近幾年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見(jiàn),，一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,，在工作中取得了一定的成績(jī),。20xx年11月我參加了縣公開(kāi)課展示活動(dòng)，社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng),，20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,，20xx年參加了長(zhǎng)興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材,、精心設(shè)計(jì)方案,、精心準(zhǔn)備教具是分不開(kāi)的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,，獲得家長(zhǎng)們的好評(píng),。20xx年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱(chēng)號(hào),，20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng),。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,，我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,，積極參加教科研活動(dòng),，所撰寫(xiě)的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng),，并在省級(jí)刊物發(fā)表,。

過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取,，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

幼兒教師 自我評(píng)價(jià) 幼兒教師自我鑒定評(píng)價(jià)篇二

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門(mén),，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?？偨Y(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，以下是我的工作總結(jié)：

德高為師,，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛(ài)崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,，由片面到全面的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)各種??，可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,，更重要的是,，在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,，又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說(shuō),，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。

我xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的.基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中，我和孩子們打成一片,，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無(wú)論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報(bào)課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,，不斷反思與總結(jié),，努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,，園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。在幼教的工作中,，我非常熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作,，熱愛(ài)每一位幼兒,，用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了,。在教學(xué)上,，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,，樹(shù)立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。四,、反思和總結(jié)：教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),，而且學(xué)無(wú)定法，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中得到發(fā)展。做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺(jué)得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂(lè)趣那就是童年的樂(lè)趣,。

1,、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上,。

2,、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往的能力,，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧,，善于交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持,。

3,、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受,，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎,、獨(dú)特,、有效的教育。

4,、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用,。有廣闊的知識(shí)視野,、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn),、熟練的工作能力,。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),，活動(dòng)有計(jì)劃,、有條理。

6,、責(zé)任感：熱愛(ài)幼教事業(yè),，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,，積極主動(dòng),、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

7,、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力,，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo),、同事，能自己尋找解決困難的辦法,。

8,、和幼兒相處的能力：尊重、理解,、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,，熱情活潑,，能歌善舞，深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬,。

9,、總結(jié),、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言,，內(nèi)容豐富，有吸引力,。

10,、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究,，能寫(xiě)出較高水平的論文

幼兒教師 自我評(píng)價(jià) 幼兒教師自我鑒定評(píng)價(jià)篇三

一年結(jié)束了,，現(xiàn)將對(duì)一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn)。這一年中,，我認(rèn)真貫徹剛要精神,，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，努力提高教學(xué)水平和能力。

在工作中我能吃苦,，以集體利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到,、不早退,，堅(jiān)持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計(jì)個(gè)人得失,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作,。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急，工作量大,，一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),，我能認(rèn)真核查，仔細(xì)查對(duì)，保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作,，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù),，作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),，以幼兒為主體,，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,，積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。

我以新《綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課,，寫(xiě)好效果檢查,，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,，我能做到言傳身教，作孩子的楷模,，做他們的知心朋友,，在課堂上傳授他們知識(shí),，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),，做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對(duì)相對(duì)較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,，陌生的老師，陌生的小朋友,，他變沉默了，對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,，象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負(fù)小朋友,。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,，消除他的陌生感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,，對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,，多表?yè)P(yáng)，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,，如他不愿意也不強(qiáng)求,，慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話,，我就經(jīng)常找她談心,，聊她感興趣的話題，鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,，現(xiàn)在她進(jìn)步多了,，能主動(dòng)找老師說(shuō)話，與小朋友交流了,。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,，家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通,。

開(kāi)學(xué)時(shí),，我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,，共同商討育兒方法，有針對(duì)性的密切配合,。家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,，了解幼兒園的教學(xué)水平,，對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納，家長(zhǎng)提出意見(jiàn)我虛心的接受,，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作

非常支持和滿意,，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,，家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%，徐天益小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)：“我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝,，她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)：“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園，我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了,，在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，也愛(ài)找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長(zhǎng)說(shuō)：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長(zhǎng)十分放心,，感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,，同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu)，幼兒園各部門(mén)安全組織機(jī)構(gòu),。做到責(zé)任分解到具體的人,，不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,，每月一大查,，做到有布置、有檢查,、有記錄,，班級(jí)做好每周兩次教育及記錄，園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表,。此外通過(guò)國(guó)旗下講話,、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整頓,，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作,。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,，經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下,，期初制定保健計(jì)劃，重新建立各種表,、冊(cè),、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡,、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等,。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長(zhǎng),、體重及對(duì)中,、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系,，匯報(bào)幼兒的疾病情況,。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國(guó)十五科研課題,，認(rèn)真開(kāi)展課題研究,，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異,，因材施教,，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開(kāi)朗,，愿意交往合作的性格,，我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要,，活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),。

為了提高自己的教學(xué)研究水平,，參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí),，對(duì)我受益非淺,。

在工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)知識(shí)的不足,，于是我克服工作繁忙,、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時(shí)間參加大專(zhuān)的學(xué)習(xí),，已期提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作,。20xx年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,，在自己的努力下,，我取得了一定的成績(jī)，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹(shù)葉”獲市三等獎(jiǎng),，主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),，美術(shù)作品“國(guó)粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪

畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,，蔡詩(shī)思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國(guó)“素質(zhì)杯”幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎(jiǎng)四名,、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī)。

作為一名幼兒教育工作者,，我熱愛(ài)自己的職業(yè),，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待每一天,，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱,。