總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生工廠實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

的是仔細(xì)，認(rèn)真,，有時(shí)還需要變通，但從總體上感覺(jué)做會(huì)計(jì)工作還挺有趣味的,。 開(kāi)始師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證，他說(shuō)：“我們廠小,，現(xiàn)在也沒(méi)什么活可以做的，你先看看憑證,，過(guò)幾天我再教你怎么樣做會(huì)計(jì),。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù)，這可是做會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)任務(wù),，里面還有許多的學(xué)問(wèn)呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦,！我知道了！”剛聽(tīng)?zhēng)煾的敲匆徽f(shuō)，我覺(jué)得很奇怪,，憑證里怎么還有學(xué)問(wèn)啊,？ 我開(kāi)始認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來(lái)了，真是不看不知道,，一看嚇一跳,！里面有好多的資料（material）都是我們老師在課上沒(méi)有講到的,。而且感覺(jué)每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過(guò)別的廠的憑證,，可那些我看到后來(lái)都是稀里糊涂的，不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,，那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢！到頭來(lái)還是不懂,。可師傅做的憑證就不一樣了,，他做的我一看就知道為什么是借,，為什么是貸,。而且就連往來(lái)客戶和日期也寫(xiě)的很清楚，這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說(shuō)：“你師傅做憑證是一筆筆做過(guò)去的,，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的，可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn),。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來(lái)就很方便了,?！薄芭?！原來(lái)是這樣啊——我說(shuō)師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單啊,！看來(lái)這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué),。”

連續(xù)看了幾天的憑證,，我才知道原來(lái)看憑證真能看出許多學(xué)問(wèn)來(lái)，比如：財(cái)務(wù)費(fèi)用，以前老師跟我們說(shuō)過(guò)財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,，可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,，那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,，如果財(cái)務(wù)費(fèi)用記在

貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無(wú)法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,，所以要用紅字登記在借方，當(dāng)然用手工做沖回就在貸方,。

而后的幾十天里師傅開(kāi)始教我實(shí)際操作，先是教我怎么把車間開(kāi)出來(lái)的單子變成發(fā)票,。師傅先叫我打開(kāi)電腦桌面上的發(fā)票軟件，然后用自己的用戶名打開(kāi)了發(fā)票程序,，再點(diǎn)擊開(kāi)發(fā)票按鈕就可以了，正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,，師傅說(shuō)：“停，你是不是還忘了什么步驟?。俊蔽易屑?xì)的看了一遍：“沒(méi)少?。　薄澳阃它c(diǎn)‘含稅金’,，你沒(méi)點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來(lái)的.數(shù)據(jù)就不對(duì)了?！迸叮瓉?lái)是這樣?。∥疫@才恍然大悟,，差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯(cuò)誤了,。點(diǎn)擊完后,，開(kāi)始做正文了，一張發(fā)票要有收款公司,，貨物型號(hào)，數(shù)量,，單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員，所有發(fā)票都開(kāi)完后就要檢查一遍,，確定無(wú)誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來(lái)。

這個(gè)學(xué)會(huì)后,，師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,，其實(shí)做憑證也不是很難，只要你科目不用搞錯(cuò),，數(shù)字對(duì)兩邊平行就好了。

實(shí)際操作下來(lái)我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,，因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表，一張利潤(rùn)表,?？蓜e小看這幾張表，里面的學(xué)問(wèn)可不小哦,！比如“計(jì)提工資及附加分配表”里面的生產(chǎn)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用；分配率是投料數(shù)量除以總計(jì),；部門(mén)的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)？,？其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,，師傅說(shuō)：“如果我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對(duì),，那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會(huì)平衡的,。”我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,，在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個(gè)往來(lái)賬目，分別是應(yīng)收賬款,；其他應(yīng)收款；應(yīng)付賬款,；其他應(yīng)付款。而往來(lái)賬目的

學(xué)生工廠實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

加強(qiáng)了與同事們的溝通聯(lián)系,，增強(qiáng)與同事們溝通的能力?！皩W(xué)，然后知不足”,。我一直謹(jǐn)記著句話。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及察覺(jué),，而所有的經(jīng)過(guò)，都成為成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分,，促使我在選擇的這條道路上踏實(shí)地走好每一步。

首先說(shuō)：實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的眼,，因?yàn)槲业膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理,、身體、思想等等,。它關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是的,！緊張的三個(gè)月的實(shí)踐生活就要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我還是有不少的收獲,。實(shí)踐結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

第一。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)在車間的這段時(shí)間,，第一次這么近距離的了解到了，生產(chǎn)門(mén)窗的全過(guò)程,。也第一次知道了看似簡(jiǎn)單的材料有那么多的種類,。小小的門(mén)窗看似簡(jiǎn)單,，可真正的生產(chǎn)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了,。不管做什么事情都要認(rèn)真,，做事情要這樣,；做人就更要這樣；還要善與思考統(tǒng)籌規(guī)劃,。

比如從第一步下料來(lái)說(shuō)型材有6米長(zhǎng)的有5。8米的5,。9米的5。6米的,，根據(jù)圖紙的要求截取不同長(zhǎng)度的大小，要注意個(gè)問(wèn)題在里面1要從大到小來(lái)截取,，這樣能減小浪費(fèi)的程度。余下的部分要看后面圖紙,，有沒(méi)有合適的尺寸，然后做分類處理以等待回收利用,。2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米。還要注意的是根據(jù)型材的形狀和特點(diǎn)來(lái)決定哪一面朝里,，大部分情況是大面最貼近鋸齒，這樣能的減小誤差,。

第二。說(shuō)一下切身的感受,?？嗬凼俏业母惺?！可以說(shuō)長(zhǎng)這么大從來(lái)也沒(méi)做過(guò)這么重的活,，通過(guò)3個(gè)月來(lái)的體力勞動(dòng)徹底改變了我的思想社會(huì)和學(xué)校的區(qū)別,；讓我知道了生活的殘酷,；社會(huì)的現(xiàn)實(shí)；讓我明白上學(xué)習(xí)就是一種幸福,。更讓我明白父母的不容易和苦心。到現(xiàn)在才明白知識(shí)改變命運(yùn)這句話,。在以后的日子里，我會(huì)加倍的學(xué)習(xí),，努力的工作，讓父母放心讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔熱忱,，但心里想的只是大干一場(chǎng)，前途光明什么的,，卻沒(méi)有思考怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想,，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知,，面對(duì)工作,，是茫然和無(wú)措,。我開(kāi)始思考,，開(kāi)始思考如何讓所學(xué)變?yōu)樗茫_(kāi)始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，如何彌補(bǔ)自己的不足。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生,，我起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和工藝,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的車間實(shí)踐和研究所的培訓(xùn)，我了解到搞工程運(yùn)輸車輛,，結(jié)構(gòu)和工藝是不容忽視的,，因?yàn)橥庥^遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是加工工藝的局限，成本的約束,，結(jié)構(gòu)的可行性，在車間由護(hù)頂架后腿的壓模成型,，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度,。自此，我開(kāi)始去領(lǐng)悟設(shè)計(jì),，帶著“鐐銬”跳舞，我希望憑著自己的努力在機(jī)械與藝術(shù)之間架起一座橋,。

工作的半年是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過(guò)程,，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍,，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),。機(jī)械加工,，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干涉的后果，因此,，設(shè)計(jì)時(shí)，尺寸要考慮加工誤差,，焊接變形等，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。還有，無(wú)論大事小事,，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉,，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲,！我是學(xué)生，雖然在學(xué)校時(shí)有過(guò)實(shí)踐和自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,，但是對(duì)一線的基層的工作經(jīng)驗(yàn)是空白的。在開(kāi)展這些工作中,，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)，同事,，工人老師傅們及有關(guān)人員學(xué)習(xí)基層的工作方法，學(xué)到了車間基層工作的經(jīng)驗(yàn),。總的來(lái)說(shuō),，能力上實(shí)現(xiàn)了從“單面手”向“多面手”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)基層后全面接觸車間文化建設(shè),、日常生產(chǎn)、等等工作,，積極與負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的同事及領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),，大大豐富了閱歷,。通過(guò)實(shí)踐參與，不斷總結(jié),，培養(yǎng)“多面手”所需要的綜合能力。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

學(xué)生工廠實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年7月23日,，我們應(yīng)用化學(xué)系15名同學(xué)由學(xué)校組織下，在xx老師和xx老師的帶領(lǐng)下到達(dá)深圳,，從7月24日起開(kāi)始為期三周的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)單位是xx有限公司,。

時(shí)間 安排

7月23日 實(shí)習(xí)前動(dòng)員大會(huì)

7月24日——8月12日 xx車間實(shí)習(xí)

8月13日 回校

為將要到來(lái)的大四找工作做預(yù)備，在大三的暑假,，在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)始為期三周的實(shí)習(xí),。本次實(shí)習(xí)主旨：針對(duì)在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程,，實(shí)踐性地了解生產(chǎn)流程,，并鍛煉動(dòng)手能力,，更好地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，提高實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。其主要目的是：

1. 了解工廠的生產(chǎn)流程,，生產(chǎn)工藝還有缺陷修補(bǔ),。

2. 進(jìn)一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識(shí)和應(yīng)用相結(jié)合,，達(dá)到實(shí)踐和理論的統(tǒng)一。

3. 了解生產(chǎn)的原理,，工藝條件和理論基礎(chǔ)。

4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,。

5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史，現(xiàn)狀和發(fā)展前景,。

1. 企業(yè)基本情況

xx

2.內(nèi)部機(jī)構(gòu)

xx

3.人員組織和業(yè)務(wù)運(yùn)作

生產(chǎn)部由xx車間，xx車間,，xx車間，xx車間組成,。xx車間，約15人,，1名組長(zhǎng),。運(yùn)到xx車間,，xx車間約20人,，1名組長(zhǎng),。轉(zhuǎn)到xx車間切割成所要的形狀,，xx車間約25人,，組長(zhǎng)1名部分人負(fù)責(zé)切割，部分負(fù)責(zé)品檢,。最后運(yùn)到質(zhì)控車間檢測(cè)是否合格，質(zhì)控車間約35人,，1名組長(zhǎng)，主要通過(guò)各種儀器為質(zhì)量把好關(guān),。

4.發(fā)展規(guī)劃

堅(jiān)持自己的品牌競(jìng)爭(zhēng)路線,踏踏實(shí)實(shí)做品牌,不走成本競(jìng)爭(zhēng)的路線,而是堅(jiān)持走以科技含量為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的品牌路線,。一方面抓質(zhì)量建設(shè),一方面抓誠(chéng)信建設(shè),。

5.經(jīng)營(yíng)和管理特色

xx 的目標(biāo)是不斷改進(jìn)產(chǎn)品的、降低成本,改善服務(wù),、以滿足廣大用戶的需要和期望,增強(qiáng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì), 為員工不斷和施展才能的機(jī)會(huì),。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營(yíng)理念,倡導(dǎo)"永不停步"的企業(yè)精神,，保持技術(shù)優(yōu)勢(shì)，規(guī)模優(yōu)勢(shì),，品牌優(yōu)勢(shì)。

1.實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

20xx年7月23日,，我們?cè)趚x老師和xx老師的帶領(lǐng)下，到達(dá)了位于xx市的xx有限公司,，由公司的行政部經(jīng)理給我們開(kāi)實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,，經(jīng)理簡(jiǎn)單講解了企業(yè)文化,，產(chǎn)品理念，實(shí)習(xí)時(shí)間安排,，操作的注意事項(xiàng),，讓我們培養(yǎng)吃苦耐勞的秉性,，樹(shù)立責(zé)任心和安全意識(shí),。

2.產(chǎn)品介紹

產(chǎn)品的外觀如下圖

2.1ito導(dǎo)電玻璃

ito導(dǎo)電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的基礎(chǔ)上,，利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫（俗稱ito）膜加工制作成的,。液晶顯示器專用ito導(dǎo)電玻璃,，還會(huì)在鍍ito層之前,，鍍上一層二氧化硅阻擋層,，以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內(nèi)液晶里擴(kuò)散,。高檔液晶顯示器專用ito玻璃在濺鍍ito層之前基片玻璃還要進(jìn)行拋光處理,，以得到更均勻的顯示控制,。液晶顯示器專用ito玻璃基板一般屬超浮法玻璃,，所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面,。

ito導(dǎo)電玻璃按電阻分,，分為高電阻玻璃（電阻在150~500歐姆）,、普通玻璃（電阻在60~150歐姆）、低電阻玻璃（電阻小于60歐姆）,。高電阻玻璃一般用于靜電防護(hù)、觸控屏幕制作用,；普通玻璃一般用于tn類液晶顯示器和電子抗干擾；低電阻玻璃一般用于stn液晶顯示器和透明線路板。

ito導(dǎo)電玻璃按尺寸分,，有14”x14”、14”x16”,、20”x24”等規(guī)格,；按厚度分,，有2.0mm,、1.1mm,、0.7mm、0.55mm,、0.4mm、0.3mm等規(guī)格,，厚度在0.5mm以下的主要用于stn液晶顯示器產(chǎn)品,。

ito導(dǎo)電玻璃按平整度分,，分為拋光玻璃和普通玻璃。

ito膜層的主要成份是氧化銦錫,。在厚度只有幾千埃的情況下，氧化銦透過(guò)率高,，氧化錫導(dǎo)電能力強(qiáng)，液晶顯示器所用的ito玻璃正是一種具有高透過(guò)率的導(dǎo)電玻璃,。由于ito具有很強(qiáng)的吸水性，所以會(huì)吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),，俗稱“霉變”，因此在存放時(shí)要防潮,。

學(xué)生工廠實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇四

三年的大學(xué)時(shí)光成為過(guò)去，我在最后的一學(xué)年里面臨著一場(chǎng)改變——實(shí)習(xí),。對(duì)在校園環(huán)境生活了十多年的我們而言,，這無(wú)疑是最靠近校門(mén)的一步,！我甚至還記得自己在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息之后,，心中有多么的慌張和激動(dòng),。但隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，再回過(guò)頭的去看,，這場(chǎng)經(jīng)歷，也毫無(wú)疑問(wèn)的是我中大學(xué)生涯中收獲最豐富的一次成長(zhǎng),！

現(xiàn)在短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但我在實(shí)習(xí)中所得到的成長(zhǎng)和改變都給我?guī)?lái)了巨大的收獲和體會(huì)?，F(xiàn)將自身的實(shí)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

此次實(shí)習(xí)主要目的是完成學(xué)校的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),，其次也是為了體會(huì)社會(huì)的生活環(huán)境已經(jīng)鍛煉自己的獨(dú)立能力,。

此外,，隨著實(shí)習(xí)的發(fā)展,，我自身的目的也不斷的增加,，甚至找到了自己對(duì)未來(lái)的方向,，這些都是在實(shí)習(xí)中的額外收獲,。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始沒(méi)多久,，我很快就找到了一份在xxx工廠的實(shí)習(xí)工作,，并在x月x日加入了xxx工廠。

但雖然在找工作方面是較為順利的,，但在后來(lái)的實(shí)際工作中卻并非這么簡(jiǎn)單了,！在工作上,，我不僅要嚴(yán)格的學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)以及工廠的規(guī)定要求,，還要在師傅的要求下完成許多的鍛煉任務(wù)。這讓過(guò)去在學(xué)校中“散漫”慣了的我第一時(shí)間就感到了不適應(yīng),！

但學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，工作也與工作的規(guī)矩,，雖然一時(shí)間沒(méi)能適應(yīng)過(guò)來(lái)，但我還是努力的在生活中調(diào)整了自己,，并嚴(yán)格的加強(qiáng)了自身的管理，讓生活和工作方面都能逐漸的適應(yīng)新的環(huán)境,。

這段工作中,，我學(xué)習(xí)上積極認(rèn)真,，工作也總是努力的完成，并在個(gè)人的能力上,，增長(zhǎng)了獨(dú)立思考和自學(xué)累積的習(xí)慣,，這讓我在師傅和領(lǐng)導(dǎo)忙碌的時(shí)候,，也能漸漸提高自身的能力。

如今,，隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的結(jié)束，我也得到了充分的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，并且在個(gè)人能力上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在實(shí)習(xí)中,，工作的辛苦是自不用說(shuō)的，但在此外,，生活方面也有很多值得我反思和學(xué)習(xí)的地方。在這段時(shí)間的獨(dú)立生活中,，因?yàn)殡x開(kāi)了學(xué)校中眾多的便利電器和食堂,，我在生活上有好一段時(shí)間都過(guò)的很糟糕,。但在宿舍其他同事的幫助指點(diǎn)下,，我也漸漸改進(jìn)了自身的生活習(xí)慣,，主動(dòng)去嘗試和體驗(yàn),，甚至學(xué)會(huì)了自己做飯,！這大大的改善了我獨(dú)立生活能力。

如今,，再對(duì)過(guò)去和現(xiàn)在的自己，我認(rèn)為自己已經(jīng)有了很多出色的成長(zhǎng)和改變,，但想要在今后真正適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，我還需要更多的努力才行！