做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

衛(wèi)健局月度工作計(jì)劃 衛(wèi)健局上半年工作總結(jié)篇一

當(dāng)真貫徹《黌舍衛(wèi)生工作條例》,，當(dāng)真實(shí)行下級部分提出的各項(xiàng)工作要求，當(dāng)真抓好常睹病防治及傳染病防控工作,，主動展開健康教誨課,，刪強(qiáng)高足自我防護(hù)意識，增進(jìn)高足綜合素質(zhì)的提下,。

6,、天天停止指導(dǎo)一年級讀寫常識、眼保健操

2,、常規(guī)工作：晨檢,、通風(fēng)、消毒,、高足受傷醫(yī)治,、材料上傳博客、板報(bào),、廣播宣傳工作,、寫自學(xué)筆記;

2、很抓防近工作,，尋尋我校防近工作的新門徑,、新路子，降低近視眼抱病率,。

3,、強(qiáng)化對高足一樣泛泛衛(wèi)生舉動習(xí)慣的養(yǎng)成教誨，提下高足的自我防護(hù)能力,。

4,、充分闡揚(yáng)保健工作搜集化打點(diǎn)的作用，提下打點(diǎn)程度,。

三,、具體辦法

1、擔(dān)當(dāng)要求把晨檢工作放在首位往抓,，做到早發(fā)現(xiàn),、早陳述,、早斷絕、早醫(yī)治,，使傳染病的陳述制度,、斷絕制度、消殺制度得以深進(jìn)落實(shí),。

深進(jìn)體會傳染病抱病狀態(tài),，做好傳染病刊出，要做到有一例報(bào)一例,，沒有得遲報(bào),、漏報(bào)。

(1)傳染病陳述,、復(fù)課陳述,，傳染病刊出

(2)做好新生預(yù)防接種證檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)工作。

(3)做好晨檢,、因病缺課日刊出,，月報(bào)表等工作。

(4)要當(dāng)真做好衛(wèi)生員挖寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓(xùn),、指導(dǎo)工作,，并定期搜檢及時(shí)糾正。

6,、加強(qiáng)傳染病防控常識宣傳

3,、齊校讀寫姿式、眼操比賽(具體工夫另行安排)

(1)進(jìn)一步完擅《黌舍的防近企圖》,，責(zé)任到人,，確保工作結(jié)壯落實(shí)。

(4)我校主動加進(jìn)區(qū)保健所的9月份展開“開拓杯”比賽舉動戰(zhàn)“百題大練兵”舉動,。

(3)要主動采與辦法對近視高足停止矯治,，對—邊沿近視的高足分袂采與“王沒有留”壓耳穴門徑把握，做好跟蹤,、反饋紀(jì)錄,，

(4)抓勤高足天天兩次眼保健操的質(zhì)量。

3,、采與靈動多樣的宣傳情勢展開健康教誨宣傳舉動,。

(1)應(yīng)用廣播、圖文并茂板報(bào),、手抄報(bào),、班隊(duì)會按照時(shí)節(jié)改變戰(zhàn)傳染病的盛行特點(diǎn)等主動停止宣傳;

(2)加強(qiáng)新一年級卓異衛(wèi)生習(xí)慣的教誨，重點(diǎn)做好眼操,、讀寫姿式指導(dǎo)工作,，其他學(xué)年也要加強(qiáng)讀寫姿式,、眼操指導(dǎo)，糾正沒有良的用眼習(xí)慣,，把握高足近視程度的上降,。

十仲春份：

(2)建坐高足視力檔案，對沒有同近視程度的高足停止分檔打點(diǎn);加強(qiáng)對近視邊沿視力高足的打點(diǎn),。

(5)有教師主動上好健康教誨課,，教師當(dāng)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課,，使健康教誨能從多條理,，多角度，寬領(lǐng)域,，里背高足停止教誨,。

衛(wèi)健局月度工作計(jì)劃 衛(wèi)健局上半年工作總結(jié)篇二

一年來，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,，密切配合教育、教學(xué)工作,，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度,。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,，把好入園體檢關(guān),，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延

1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,，本學(xué)期新入園的133名幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%。10月份對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價(jià),，體重均值以上占54%,，身長均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%,。

2,、抓好7位新入園教職工體檢工作，對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進(jìn)行全面體檢,，合格率達(dá)100%,。

3、加強(qiáng)對“非典”的防范,，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),，晨檢時(shí)注重“看”,、“問”,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并采取有效措施,，防止了傳染病的傳入和蔓延,。

4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,，按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),，指導(dǎo)生活老師適時(shí)按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù),。

5,、12月份對全園幼兒的身高、體重,、視力進(jìn)行復(fù)查,。除6位幼兒提前離園外，其余299位幼兒全部接受復(fù)查,，復(fù)查率達(dá)98%,。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1,、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師,、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手,、穿衣,、坐姿、站姿,、睡眠,、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問題,，及時(shí)交流,、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

2,、利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,，勤換衣服,，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣,。

3,、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

4,、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣,。在各項(xiàng)活動中突出安全教育,，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

三,、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1,、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,，醫(yī)務(wù)室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo),。

2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,，幼兒不吃隔夜飯、菜,，醫(yī)務(wù)室不定時(shí)抽驗(yàn),，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件,。

3、為防止病從口入,，醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺,、食具,、用具清潔，每周徹底大掃除,，防止蚊,、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全,。

4,、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生,、熟分開處理和存放,，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,，并做好記錄,。

5,、嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康,。

6,、醫(yī)務(wù)室每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況，并及時(shí)向食堂反饋,，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整,。掌握幼兒出勤情況，分班按月計(jì)算出,。

衛(wèi)健局月度工作計(jì)劃 衛(wèi)健局上半年工作總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想

以市教育局教育教學(xué)工作會議為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神,，繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，努力營造具有本園特色的,、優(yōu)良的教育品質(zhì)，全面提高辦學(xué)水平,，辦人民滿意的教育,。

二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析

我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)比較好,，年輕教師和中老年教師相對平衡,，大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經(jīng)驗(yàn),，從小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來的教師也有了一些幼教工作經(jīng)驗(yàn),，通過傳幫帶、培訓(xùn)及自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗(yàn).但是,，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,，新的幼教理念,、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去，各種規(guī)章制度也在逐漸完善,，今年著重在評優(yōu)評先考核細(xì)則上下功夫,，讓教師們自己擬定制度，我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抓住“申示”機(jī)遇，解決困惑,，使全園保教質(zhì)量越來越高,。

三、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)檢查制度,，落實(shí)保教常規(guī)管理,、檢查;拓展教研工作思路，達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

四、主要工作任務(wù)與措施

(一),、保育工作：

1,、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，提高教師,、保育員、食堂人員的保育知識,。同時(shí)還定期召開保育員工作例會,，反饋工作情況，指出存在問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求，從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識,。

2、努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1),、各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理能力訓(xùn)練活動,，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣,。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習(xí)等等,，提高幼兒自我防護(hù)意識,。

(3)、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,，定期對幼兒進(jìn)行身心健康檢查，并對幼兒進(jìn)行心理健康教育,。

3,、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病,、多發(fā)病,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療,。做好護(hù)齒、護(hù)眼,、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作,。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合,，共同探討教育方法,，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

4,、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,，仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識,，進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。

(二),、教育教學(xué)：

積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,，做好教育延伸工作，創(chuàng)造良好的教育氛圍,。

1,、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富,、愉快,、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,。

2,、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流,、做孩子的伙伴,，善于觀察幼兒的內(nèi)心世界，及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,，支持幼兒的興趣,，促進(jìn)幼兒心靈健康成長。

3,、各班有計(jì)劃地開展,、舞蹈、繪畫,、講故事等主題活動,，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會。

五,、強(qiáng)化教科研工作

(1)成立教研組機(jī)構(gòu)：

教育教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)：z園長

保教處工作人員：z

年級組長：小班(z)中班(z)大班(z)

教研組長：小班(z)中班(z)大班(z)

成員：各班配班教師,。

(2)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童發(fā)展指南》,，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念。

(3)為了讓教師們不斷吸取新知識,、新觀點(diǎn),，我園規(guī)定每月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)理論,、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行,。

(4)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，每位教師每月必須聽兩節(jié)課,，及時(shí)評議,，形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。

(5)積極組織開展各種形式的教研活動,，促進(jìn)教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格,。

六,、注重家長工作

1、召開新學(xué)期全園家長會,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，通過家訪,、家長會、離園接待、家教咨詢等活動形式,，了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，并使家長能及時(shí)了解幼兒在園情況，同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,，共同完成教育任務(wù),。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,，并請各班收集家教文章,。

衛(wèi)健局月度工作計(jì)劃 衛(wèi)健局上半年工作總結(jié)篇四

我園上學(xué)期的各項(xiàng)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，全體后勤人員的共同努力下,，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量又有了明顯的提高,，促進(jìn)了保教工作順利開展，使我園的教育質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量,、品牌質(zhì)量又有了新的跨越。

在本學(xué)期,，我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,，認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,，以專業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式，深入,、扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,，進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量，保障保教工作的順利開展,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園的后勤工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以改革創(chuàng)新，大膽實(shí)踐為動力,，以教科研為先導(dǎo),，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作,。

二,、注重思想政治工作，提高后勤人員服務(wù)育人的意識,。

1,、堅(jiān)持每周對園內(nèi)各項(xiàng)后勤工作的檢查，做到安全第一,，讓家長放心,。

樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,，狠抓后勤人員的思想,，職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,，購放心物品,，保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。

2,、立完善各后勤制度,，并組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格實(shí)施加強(qiáng)檢查督促,。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,，在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施后勤制度,，做到檢查嚴(yán)格,，檢查過程有記錄。

三,、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,，積極鼓勵(lì)后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)。

2,、幼兒園后勤人員評價(jià),，帶入到后勤工作中去。

3,、加強(qiáng)員工的理論水平,，提高工作總結(jié)的能力。

四,、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)膳食管理,，充分發(fā)揮膳食小組的力量,，提高膳食質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,，重視安全工作,，加大檢查力度，做到防患于未然,。

3,、把好財(cái)物關(guān)，做到財(cái)產(chǎn)分門別類,，帳物相符,，克服浪費(fèi)現(xiàn)象，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,，保證幼兒園各項(xiàng)活動的正常進(jìn)行,。

4、引用現(xiàn)代化管理手段,，改進(jìn)保健,、財(cái)務(wù)的工作效率。