總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

十二月工作總結幼兒園 十二月工作總結幼兒園中班篇一

一,、進行教師專業(yè)培訓,。

從參加培訓到自行組織教師培訓，走過一個相對完整的崗前培訓過程,。首先是全程跟蹤參與了開學前為期三天的崗前培訓,，系統(tǒng)學習了興華學校的各項規(guī)章制度、評估細則等;聆聽了胡校長,、王校長,、沈校長的重要講話;認真聽取了全國著名班主任丁榕老師的《做一個幸福的老師》精彩報告;布置老師們完成了后續(xù)作業(yè)——撰寫學習體會，發(fā)表在博客上,，并逐一進行了點評指導,。其次是開學進行的三次業(yè)務培訓，第一次是針對各項作業(yè)設置進行的作業(yè)規(guī)范化細則要求學習,，第二次是針對課堂教學進行的專題點評,，第三次是針對如何進行電子備課的二次備課進行的學習培訓。通過這幾次培訓,，使老師們對如何備課,、上課、作業(yè)設置與批改有了基本的認識,。

二,、完善各項制度細則。

新的學校新的開始,，一切工作的進行皆由規(guī)范的規(guī)章制度和明確的細則要求開始,。經過幾次和教研組長討論商議，我們制定了《興華學校課程計劃》《興華學校教學教研工作計劃》《興華學校特色教育實施方案》《興華學校備課規(guī)范化細則要求》《興華學校作業(yè)規(guī)范化細則要求》《興華學校大閱讀教學實施方案》等,。在此基礎之上,，通過校委會研究，利用《致家長的一封信》的形式與家長溝通,，初步形成了特色教育的課程實施計劃,，為下一步開展特色課做好了準備工作,。

三、初步完成檔案建設,。

根據學校實際情況,， 將開學以來的存留材料進行有序分類整理，并歸類入檔,，初步完成教學檔案整理,。與教育局基礎教育科聯系,，派張錦粉老師前往學習,，開始了在校學生的統(tǒng)計與建檔工作,。

四、繼續(xù)進行招生工作,。

9月2日開學時,，報道學生232名,，開學后,，我們繼續(xù)通過各種方式進行招生策劃宣傳，一個月來陸續(xù)有學生前來入學,，到目前為止,，在校學生達到259名。計劃通過老師,、學生,、家長的宣傳，到年底爭取突破300人,。

五,、規(guī)范大課間活動。

興華學校學生來自四面八方,，認知基礎參差不齊,，亟待培養(yǎng)各種良好習慣，加強各項活動的規(guī)范化,。我們利用最短時間,，對學生進行學習常規(guī)的訓練，并對大課間活動進行統(tǒng)一規(guī)劃,，從早操訓練到七彩陽光廣播操,，到兔子舞和下午大課間的眼睛保健操，幾次召開班主任會議,，要求各班班主任和體育老師密切配合,，強化訓練，盡快提升,。9月28日,，我們對各班廣播操和兔子舞進行了階段驗收，和開學比，從學生的意識到做操的質量,，各班都有很大提高,。

六、深入研討課堂教學,。

為了對老師們的課堂教學有一個更準確的了解和定位,，我們開展了每人一節(jié)匯報課活動，活動歷時三天,，通過這次活動,，我們對一線老師的業(yè)務水平有了進一步了解。老師們通過查資料,、備課上課,、課后反思、評課等,，也有了進一步提高,。

在開展每人一節(jié)匯報課之前，我們聘請了雙語實驗學校的兩位骨干教師來我校執(zhí)教了兩節(jié)示范課,，一節(jié)一年級的拼音教學,，一節(jié)三年級的閱讀教學，并及時進行了點評,，總部的部分老師參加了這次活動,，給予了高度評價。老師們通過這次示范課活動,，對課堂教學有了更新的認識,，并對講好課充滿了信心。

9月25,、26兩天,，開展了外教老師與學生的面對面交流互動活動，留下了寶貴的教學資料,，這項活動的開展極大地提升了興華學校的社會聲譽,，激發(fā)了全校師生學英語用英語的積極性。以后這項活動,，必將繼續(xù)深入持久地堅持下去,，為推動興華學校的雙語化進程打下堅實的基礎。

七,、建立博客交流平臺,。

由于我們學校師資緊張，很少能有成版塊的時間開展集體教研活動,。鑒于此,，我們要求老師們建立了教學博客,，成立了興華學校教師博客群，利用這個平臺,，公布學校教學工作計劃,、活動開展過程記錄、課堂教學點評,、推薦選讀文章等,，要求老師們及時閱讀博客，并養(yǎng)成勤于學習,，善于跟帖點評的良好習慣,。到目前為止，教師發(fā)展中心在這個平臺開展了三次全員參與的活動,，一次是每人發(fā)表一篇崗前培訓學習體會,，第二次是示范課活動之后的每人一篇評課，第三次是學習我校的教學教研工作計劃,。對于老師們發(fā)表的博文,，我們做到每篇點評到位，及時回復跟帖,，定期進行理論考試,。為了檢驗老師們的學習情況,，我們與9月28日進行了第一次教師業(yè)務理論考試,，這次考試成績我們將納入老師們的年終綜合量化評估中，與老師們的獎勵工資掛鉤,。我們的目的是,，通過這樣的活動，引領老師們自我學習,、自我監(jiān)督,、自我提升，盡快培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍,。

八,、豐富課余生活。

為迎接第二十九個教師節(jié),，響應總部號召,，我們緊鑼密鼓編排了兩個歌舞類節(jié)目參加慶祝教師節(jié)演出。這次活動得到了領導的認可,，同時也提高了老師們的自信心,，使我們的教師隊伍更加陽光自信，從滿凝聚力,。

學生方面,，我們配合教師節(jié)和國慶節(jié),，開展了“桃李芬芳”和“祖國在我心中”兩期手抄報比賽，到目前為止完成了“桃李芬芳”,，接下來將盡快完成“祖國在我心中”這一期,。除此之外，我們將平日捕捉到的一些精彩鏡頭,，如：師生合作搞衛(wèi)生,、幫助學生梳小辮、為學生慶祝生日等細節(jié)用鏡頭記錄下來,，做成彩色圖片,，張貼公布，用這種方式達到潤物無聲的目的,，打造教育無痕的最高境界,。

總之，通過一個月的努力,，我們已經有了一個規(guī)范的,、良好的開端，各項工作基本就緒,，軟件建設規(guī)范到位,。同時，這一個月的工作歷程,，讓我看到：學校領導的理念是先進的,，大家的熱情是高漲的，師生的心態(tài)是陽光的,，積極的,，我相信，有了正確理念的引領,，有了這樣一支團結協作的團隊,，興華的未來一定是輝煌的!

十二月工作總結幼兒園 十二月工作總結幼兒園中班篇二

中班是大班的預備班，為了和大班的要求相銜接,，因此,，我們幾位教師對幼兒進行常規(guī)訓練時要求較嚴格些，也順應了家長的要求,，我們幾位教師也認為是必要的,、正確的。

一,、加強幼兒健康知識教育,，堅持每日安全教育;加強老師的責任心，隨時關注幼兒的活動情況,，做到眼到心到口到,，使4個班無一例重大安全事故發(fā)生,，讓學校領導放心。

二,、我們學前班組的全體教師支持學校的工作,，積極參加學校和工會組織開展的各項活動，特別是在學校慶“元旦”活動上一展了風采并得到好評,。

三,、召開家長會，及時和家長交換意見,，家長工作細致耐心,。讓家長了解最新的學前教育信息和幼兒的學習近況，虛心接受家長意見,，爭取得到家長的支持,。

四、配合學校組織幼兒參加英語口語,、孩子特長訓練和家長接送孩子工作,。

五、保教工作配合默契,，共同促進幼兒發(fā)展,。工作中，我們與午托阿姨不分彼此(本學期沒有配保育員),，不斤斤計較,，團結協作，形成良好的工作氛圍,，共同完成好組織幼兒午餐工作,。各班級之間也更是如此，哪個班的老師請假了,，其他班的老師都會自覺地協助那個班的老師搞好幼兒的早餐。

今后,，我們將揚長避短,，繼續(xù)把工作干得更加出色!!

十二月工作總結幼兒園 十二月工作總結幼兒園中班篇三

工作成效：在教學方面，我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動物,、感知動物的特征,、了解動物的習性，從而激發(fā)幼兒熱愛動物,、樂意親近動物和保護自然的情感,。(2)主題活動“運動身體”中，通過運動自己身體的各個部位,，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,，發(fā)展他們的創(chuàng)造,、想象等方面的能力。

在日常生活的中,，(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,，提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷，每天堅持早起上幼兒園,，積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,，通過各項自我服務和為他人服務的活動，提高幼兒的動手能力和自我服務的能力,。

進入冬季農作物的生長進入休眠狀態(tài),，我們通過照片來讓孩子了解其中的現象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了,，到午后才開始直立起來,。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進了教室,，大家都能當心好,，盡量不去打翻花盆。

本月我們開展了幼兒自理能力比賽,，我們參加了中班組的穿衣服比賽,，張雯雯小朋友獲得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名,，通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務意識和集體榮譽感,。

在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》,、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,，小朋友們對此類活動興趣很高,，表演地很有熱情。

存在問題和努力方向：

1.注意幼兒的冷暖,，讓小朋友能自己穿*物,，嘗試自己整理床鋪。

2.和家長加強交流溝通,，反映幼兒的在園情況,，爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經驗,。

3.豐富幼兒游戲活動的材料,，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,，建立良好的常規(guī),。

5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,，鼓勵每一位幼兒不怕冷，每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉,。