人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇一
小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,，一眨眼畢業(yè)已在眼前，回憶起往事,，與那些美好的記憶,，我不經(jīng)浮想聯(lián)翩，銘記在心的美好記憶霎時(shí)間，呈現(xiàn)在了腦海里,，一張張熟悉的面孔，一聲聲甜蜜的叫喚,，一幅幅美好的情景,，都呈現(xiàn)了出來(lái),。
從入學(xué)的那一天起，當(dāng)我看到書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，心中便有無(wú)比的激動(dòng)。
說(shuō)起人生第一次,，那必定會(huì)是成功，因?yàn)槭∈浅晒χ?，有失敗才?huì)有成功,，說(shuō)到人生第一次成功，那么他定然是二年級(jí)的時(shí)候,，那是我還小,，但也怪老實(shí)的，還沒(méi)有像現(xiàn)在那么調(diào)皮,，那是的我還很聽話,，老師說(shuō)一我絕不二，老師說(shuō)前我絕不后,，就因?yàn)槿绱?，我聽得十分仔?xì)。
凡是老師講的我總能聽進(jìn)四分之一,，況且此時(shí)的知識(shí)點(diǎn)不多,，要點(diǎn)也十分簡(jiǎn)單，每當(dāng)考試的前一天,，我就會(huì)用心良苦的看書,，要考試了我總是很仔細(xì)，那時(shí)我做的比較快,，還懂得檢查考完試后,，因?yàn)榕Τ晒α?，看著試卷上的一百分心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，要知道那是我第一次成功,，有第一次就會(huì)有第二次,。
在以后的歲月里，我更加努力學(xué)習(xí),，更加刻苦看書,，這使我連續(xù)幾次獲得了成功，正因?yàn)檫@幾次小小的成功,，促使我走上了成功的道路,，在成功的道路上，我所能做的就是不斷努力,，不斷追求,，有追求就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有信心,，這從以上也可見一斑了,，至今。
我所能挽留的,，便是心目中那些美好的記憶,，正是那些記憶，使我們的友誼地久天長(zhǎng),。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(3)班的吳,。
轉(zhuǎn)眼間,，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕,。今天,，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào),。在這離別的時(shí)候,，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛的母校;謝謝您,，敬愛的老師;謝謝你們,，親愛的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候,，走進(jìn)小學(xué)的校園,，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活,。踏進(jìn)一(3)班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔，我知道,，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué),。還有兩位老師在維持秩序,，我知道,，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng),。六年來(lái),，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,，笑著,、鬧著,。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛,、幸福的目光注視著我們,。那時(shí)的心情,，是歡樂(lè)的,。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油,?？墒牵詈髤s只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì),。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的,。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選,。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái),。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,，是喜悅的,。
六年的小學(xué)生活，有哭,、有笑,、有苦、有甜,。感謝母校,，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè),。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆,，去也匆匆。再見了,，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見了,，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨,，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了，同學(xué),，我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家,，下午好！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水消失無(wú)蹤,。驀然回首，有多少難忘,，有多少留戀,。難忘我們敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們,，留戀這美麗的校園,，和在這里充滿歡笑的每一天,。老師們,，是您們給予我們溫暖,，給予我們關(guān)懷,，給予我們希望,。
永生難忘的是您們教給我們知識(shí),，交給我們?yōu)槿颂幨?。有一種愛如海洋般廣博，如春雨般無(wú)私,，如大地般寬容,，她細(xì)如春雨,，滋潤(rùn)著我們的心田，讓希望生根,，讓幸福萌芽,，這就是師恩,，人類最偉大而無(wú)私的師恩,。在您們的精心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在您們的耐心教導(dǎo)下,，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人；在您們的悉心栽培下,，一個(gè)一無(wú)所知的小孩子，成為一名優(yōu)秀的班干部,。
我們的成功源于我校各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力,。是您夜以繼日,、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改,，是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣，是您用人生的經(jīng)歷告訴我,，成功只有不斷地付出，不斷的努力,，才能獲得成功,。我要感謝您們,，我最敬愛的老師們,，我們現(xiàn)在無(wú)以為報(bào)，只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的教導(dǎo)之恩,。
我也要感謝和我一起成長(zhǎng)了六年的同學(xué)們。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,，同窗感情的深厚,。雖然我,、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,，也將跨入義龍一中的大門,，我們將與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，但我們?cè)诖思s定,，三年后，我們一定會(huì)在興義高中相遇,，再次攜手沖刺高中，一起奔向全國(guó)名校,，奔向更廣闊的生活！
今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校,，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富,，我們將終生銘記，在功成名就之時(shí)回報(bào)母校,。
在此我代表六（1）班全體學(xué)生，向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,，無(wú)愧于鄉(xiāng)村名校的稱號(hào),。以后無(wú)論我們身在哪里都會(huì)驕傲地說(shuō)：我是田灣小學(xué)的學(xué)生,，母校為我驕傲,，我以母校為榮,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇四
————班主任
于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中,，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,，沒(méi)有早一步,，也沒(méi)有晚一步,，剛巧趕上了,，那也沒(méi)有別的話可說(shuō),，惟有輕輕的問(wèn)一聲：“噢,，你也在這里嗎,？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們,，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說(shuō)《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文,，老師的心就會(huì)突然像過(guò)濾了一樣，寧?kù)o悠遠(yuǎn),，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里,。
我們的前生一定有過(guò)綿厚的交集,，所以，上天安排大家今生相遇,，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室,，受同一個(gè)老師的教導(dǎo),，你的童年里有我,，他的童年里有你，纏纏繞繞,，彼此滲透。十年修得同船渡,，我們一起走過(guò)了五年，是修了多少年的緣分呢,？這比張愛玲所說(shuō)的“愛”更深吧？
從一過(guò)完年,，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?？粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的,，找老師商量事的，告狀的等等,，你們就像老師膝下的孩子,，事無(wú)巨細(xì)，老師都要參與,，老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?？赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境,，把老師的這一頁(yè)翻過(guò)去,，有的也許一生都不會(huì)相見，就像我們從沒(méi)有遇到過(guò)一樣,，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們,。老師工作了二十多年了，送走了無(wú)數(shù)的學(xué)生,，也沒(méi)有適應(yīng)離別?！岸嗲樽怨艂麆e離?！焙呛恰?/p>
回憶,，老師開始回憶。五年前,，你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音,。枯燥的蝌蚪文,，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢？我通過(guò)思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,，哈哈，成功了,！你們聽得津津有味,，下課了還說(shuō),，老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候,，趣味盎然地說(shuō)：“老師，我來(lái)講我來(lái)講,！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當(dāng)然,，下半截就是他現(xiàn)編的啦,。老師一邊驚詫于他的智慧,，一邊心里嘀咕：這孩子,，看穿了老師的把戲,，不能簡(jiǎn)單視之啊,！
還有坐前面的小女生李方依,，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西,，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗,；嬌弱又勇敢的孟知源,，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒(méi)有正視過(guò)黑板,。三年級(jí)老師回來(lái)時(shí)特點(diǎn)依舊,，被老師狠狠批評(píng)了,，心里那個(gè)難受啊，呵呵,，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn),；憨佳豪眼睛明亮說(shuō)話奶聲奶氣，老師說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,，只有他,，笑嘻嘻地看著老師,，一字一字大聲說(shuō)：“憨-佳-豪,！坐-得-好,！”樣子很萌,，老師就笑了；小帥哥吳昊天,，白凈的冉依靚,，當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語(yǔ)里常常寫的“上課認(rèn)真,，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假,；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子,；劉浩宇個(gè)子大,，也是坐在后面,，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,，趙慶陽(yáng)那時(shí)還是很守紀(jì)律的,，沒(méi)有被人告過(guò)狀,；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,，多有學(xué)問(wèn)的名字,，可是,，她果真把課堂當(dāng)成了休閑,，喝奶吃零食爬桌下玩,，如此這般,，讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪,。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫,。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,，翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位,，讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心??！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著：劉浩宇給班級(jí)的表買電池,，和趙慶陽(yáng)王振語(yǔ)撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),，爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,，你們的進(jìn)步真大啊,。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬(wàn)飛翔,，智慧的李欣桐,、朱柳玥,，悠然的史航,，愛忘事的呂韻婷,，會(huì)寫詩(shī)的王紫彥等,，習(xí)作文筆細(xì)膩,，流暢清新,，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀,，余香滿口,；知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅,、王子愷、裴宬霖,，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,，董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語(yǔ)言,，是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹,；認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛,；
張星玉,， 吳依冉,，孟媛，李明妍,，陳思凡的朗誦使人心里敞亮,，是我們最愛聽的,；范立華,，李名然,，莊霄羽,，張瀟珂,，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng),；張珂新,，徐一博,，代子陽(yáng)，陳澤華,，龍韞,，郭化亮，皇甫宇威,，年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,，性格和善朋友多，每次評(píng)選票數(shù)都很高,；我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷,、張同，心寬體胖,，人人喜歡,，數(shù)學(xué)語(yǔ)文總有獨(dú)到的思考；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng),；魯天樂(lè)，余澤華,，語(yǔ)文課上思維很活躍,，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”,，沒(méi)少罰重寫?。灰桓庇啦辉诤跄拥拇笾青嶁x天,、張浩卓,，常常是預(yù)備鈴響過(guò)才匆匆跑來(lái)；
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”,；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,，就像快樂(lè)的圣誕老人，顯得更加可愛了,；熱情,、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得,；漂亮的李浩晨,、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,，參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極，只是寫作業(yè)時(shí)總想省事,；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情,，被老師當(dāng)作榜樣表?yè)P(yáng)，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,，而人家依然鎮(zhèn)定,；楊易之，字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,，但是性格和善,，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛,；付天磊,，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,，明媚的季妍,，心底善良的,、說(shuō)自己娘娘腔的王金博,，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱,。他的樂(lè)觀,，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的不屈不撓的進(jìn)取,，都是我們的榜樣,！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度,，讓老師也十分敬佩,。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),，忽視了他,，但是，尊重他愛護(hù)他的心始終沒(méi)有變,。同學(xué)們都知道,，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級(jí)開始,，每門功課都是優(yōu)秀,。在班里，他不是我們的負(fù)擔(dān),，而是我們的幸運(yùn),，他就是我們身邊活生生的榜樣?。∫苍S大家現(xiàn)在感覺不到,，等長(zhǎng)大了,，十年、二十年,、三十年后,，當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì)想起他,，那個(gè)戴助聽器的快樂(lè)的同學(xué),，心中會(huì)升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難,。
凱凱,，你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,，你是上天給我們送來(lái)的天使,。 親愛的孩子們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，我們一起揮拳吶喊助威,，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)之后，大家開始大吃大喝看書聊天,；每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的,，你拽我我打你的,，在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊,，仿佛是在揮拳吶喊,，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具,，大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料,；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》,，感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習(xí),，成績(jī)下降,，受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng)，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,，驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂(lè)有傷心,，有收獲的喜悅有失敗的痛苦,，這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,，老師還能見證你們的成長(zhǎng),，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師,，其實(shí),，老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,，讓老師有母親般的偉大,；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天,；感謝你們的純真善良,，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好,。
親愛的孩子們,，你們就要走向新的征程。老師希望,，無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人,，閱讀使老師的智慧永不止步,。當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的美妙律動(dòng)時(shí),， 我們的'心靈在輕舞飛揚(yáng)中,，也會(huì)變得純凈美好。
第二,，要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話,。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎？這樣的事例很多很多,。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,，積累到一定程度，或早或晚,，他總會(huì)給你收獲的,。
還有，人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,，無(wú)論如何,，都要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十難,，觀音菩薩掐指一算還少一難,，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),，都是上天注定的啊，就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng),。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過(guò)去,，找到他埋在坎坷之后的幸福,。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽，不經(jīng)過(guò)寒冬的梅花不會(huì)芬芳,，同樣,，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,，這是人世間的規(guī)律,。
最后，告誡大家的是,，要珍愛生命,。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,，是多么大的福報(bào)。佛教里說(shuō)六道輪回,，我們?nèi)祟愒谏先览?，是我們前生的善緣。所以,，我們要懷著愛心,，愛人，愛物,，愛自己的生命?/p>
請(qǐng)相信,，親愛的孩子們，無(wú)論你們離開多少年,，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生,。
有空就回來(lái)看看,。這個(gè)校園，這些老師,，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,，在等你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好,！
今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上,，來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。
學(xué)校里高大的聰明像,、古老的桂花樹,、聳立的教學(xué)樓都見證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻,，我仿佛看見了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容,，看見了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子，看見了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài),。
我記得,，二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子，我沒(méi)有帶雨傘,，看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,，望著窗外的傾盆大雨，聽著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音,，我想：這可怎么回家呢,？正當(dāng)我想著的時(shí)候，班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“王××,，是不是沒(méi)帶傘?。縼?lái),，老師這把傘借給你,。”說(shuō)著,，陳老師把她手中的傘遞給我,。陳老師的話是那么溫柔，我接過(guò)傘,，望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,，想說(shuō)聲“謝謝”,，喉嚨卻想有什么東西卡住了,，怎么也喊不出！
我還記得,，五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,，我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍，突然,，一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò),，把我撞倒在地，一股鉆心的疼痛涌向全身，眼淚不禁溢滿了眼眶,。同學(xué)們一下子圍在我身邊,，七嘴八舌地問(wèn)：“王同學(xué)，你沒(méi)事吧,？”“王同學(xué),，你哪兒痛啊,？”我睜開眼看了一下四周,，同學(xué)們都關(guān)切地看著我，有得看我痛得臉都變形了,，在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，有的同學(xué)輕輕地扶著我，生怕弄到我受傷的地方,。
我更記得,，六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,，把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),，還囑咐著：“一定要寫好哦！”忙忙碌碌的人群中,，流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情,。同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)字，是一個(gè)個(gè)同學(xué),。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見證,。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的畫面,，有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章,。
再見了，敬愛的母校,，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)，你們的關(guān)愛給我溫暖,，你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng),，你們的歡笑使我快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,，再見了,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇六
敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快,。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,。
這六年,，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡,，比賞一顆梅樹,，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已,。
我記得,，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校,，我哭著鬧著,，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著我的手,，一邊撫摸著我一邊俯下身,，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置,。不久,，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,。從那以后,，我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,，又是老師拉著我的小手,，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè),。漸漸地,，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,，放學(xué)了,，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,，陪著我坐在教室里給我講故事,。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì)一步三回頭地望著老師,，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中,。
我更記得，六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè),。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事,。我們互相借閱，分享這些趣事,。那時(shí)候,，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,，發(fā)生的事情用筆都寫不完,。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,，永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……,。
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子,，同學(xué)們正在玩耍著,，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲,，像詩(shī),，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,，但是,，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂(lè),。
再見,，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見,，親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),，教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田,。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起,。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶,。記憶是溫柔的,，美好的,，但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇七
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我忘不了，在我考試失利的時(shí)候,，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上，互相勉勵(lì),，互相幫助;我忘不了,，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信,，暫時(shí)的離別是新的開始,，也是為了重逢的喜悅。再見了,，親愛的母校!再見了,，親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校,，讓老師,，因我們而自豪。
還記得六年前媽媽牽著我的小手,，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園,。如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,，還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開了,，心中有著淡淡的不舍。
臨近畢業(yè),，我的內(nèi)心久久不能平靜,，那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定,、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)x,，優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員x,，被稱為“大頭”的學(xué)習(xí)委員x,，身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員,，十分叛逆,、緋聞不斷的體育委員，胖乎乎,、可愛的文藝委員x,，這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。
活力四射的小學(xué)生活,，那段歲月是美妙的————-課上,，我們踴躍舉手,，和老師分享知識(shí)的快樂(lè),。也有人說(shuō)悄悄話，開小差,，弄得老師愁眉不展,。閱讀時(shí)，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想,。
光陰似箭，日月如梭,。驀然回首,，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍,，我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁(yè),，去面對(duì)全新的初中生活。
在這即將離別的時(shí)刻,，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,，走過(guò)我們生活了六年的地方。這一切的一切,，我們都?xì)v歷在目,，從來(lái)不曾忘記。
你看,，那寬敞明亮的教室,，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
在這匆匆逝去的時(shí)光中,，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。親愛的同學(xué)們,，我們彼此就要互說(shuō)再見了,，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),，我們一起哭過(guò),，笑過(guò),，正因?yàn)橛心銈儭?/p>
六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了,，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變,。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),，一起在課堂上努力過(guò),，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇八
親愛的學(xué)生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子里,，我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì),。雖然沒(méi)有那種正式的校長(zhǎng)講話開會(huì)的場(chǎng)景，但與穿著學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了,。算起來(lái),，20xx-20xx，這四年過(guò)得真快,。想起我當(dāng)年大一時(shí)寫給正在高考的你一封信,，信的大致內(nèi)容我依然記得是用戰(zhàn)斗的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔(dān)心,，準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的,，結(jié)果只是遲早的事。今天當(dāng)我拿著一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,，而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的擔(dān)憂而是對(duì)未來(lái)美好的期待,，只是脫口而出,，“畢業(yè)了！”,。
是的,，畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對(duì)你也許還陌生,，但對(duì)我而言早已熟悉,。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水,。呵呵,，你的畢業(yè)季充滿很多的微笑。不是么,？遠(yuǎn)道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀,，未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個(gè)大佬,，拿著相機(jī)各種抓拍,，其樂(lè)融融,。我當(dāng)時(shí)想，假如老豆,、老媽子,、阿妹都來(lái)了，他們?cè)撌窃趺匆粋€(gè)表情呢,？一定是那種難以看到的喜悅吧,！
回頭一想，你是我們小家
大學(xué)的知識(shí)也許維系工作需要,，但會(huì)在未來(lái)慢慢地變得枯竭,。所以,，在以后的工作中不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，把握各種公司對(duì)自己工作能力提升的培訓(xùn)，每學(xué)到一樣?xùn)|西,，感悟感悟,，要經(jīng)常用于實(shí)際工作中，相信你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)真諦,。
別忘了,！平衡好工作、學(xué)習(xí),、生活的關(guān)系,。工作之余多培養(yǎng)下自己的興趣，多認(rèn)識(shí)下同事,、朋友,。在未來(lái)不久的日子里，也相信你找到自己的另一半,，到時(shí)別忘了請(qǐng)大佬吃飯哦,！你看，人的一輩子就是這樣,，在不同年齡段有不同的責(zé)任與使命,，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻(xiàn)社會(huì),、多一些關(guān)愛家人以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值,。大學(xué)讀什么？讀就是修身,、齊家,、治國(guó)、平天下,。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀(jì)念你的畢業(yè)時(shí)光,，好好珍惜著大學(xué)余光,，和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶,。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦,，不是？我還有兩篇paper還沒(méi)看,，財(cái)報(bào)pre等著去做,，人生就是這樣在工作中忙碌著、充實(shí)著,、快樂(lè)著,！為未來(lái)加油！
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇九
各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎,。”這六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,。暮然回首,，在母校的每一次微笑、每一次淚水,、每一滴汗水,，都灑在了這片土地上。
即將離別的我們,，依舊三五成群地在校園里散步,，走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們?cè)袅艘荒甑慕處煛荒暌话?、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng),，在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的鈴聲,，曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間,，而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理，直到如今,，才明白時(shí)間就是金錢……這一切的一切,，我們都?xì)v歷在目，從不曾忘記,。
老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的友誼，這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào),。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的,，您猶如一位辛勤的園丁，夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水,，這知識(shí)的泉水里,，寄托著您對(duì)我們的希望。如今,，就要分別了,，我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下，慢慢的變成了一棵小樹,，我們的成長(zhǎng)離不開您的哺育,、教導(dǎo)。
六年里,，我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝,，您給予了我們很多，讓我們一天天在您的澆灌成長(zhǎng)著,，這道今天,。母校，謝謝您,，您的愛就如一條溪水，流進(jìn)我們干涸的心田,，讓我們?cè)谀淖虧?rùn)下慢慢的成長(zhǎng);母校,，謝謝您，謝謝您……
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,，代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言,。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校,，開始全新的初中生活。
同學(xué)們,，回想起六年前,，當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,，如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年,。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,，操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿,。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶,。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職,，今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來(lái),，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校,，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今，我們就要離開母校了,，但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情,。
同學(xué)們,，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束，而是歡呼新的開始,，不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步,。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想,，腳踏實(shí)地,，乘風(fēng)破浪，勇往直前,。
最后,，祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng)，一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！現(xiàn)在，我們齊聚在這里,，是因?yàn)?，今天是一個(gè)特別的日子，我們即將告別,。告別我們朝夕相處的同學(xué),，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里,，離開大家,，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天,。那時(shí)的我,，還只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)校園的一切都是那么陌生,，是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),，教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，第一次上課,；第一次上臺(tái)發(fā)言；第一次穿校服,；第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念,。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們,。是老師，把我們帶入知識(shí)的殿堂,；是老師,，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理,；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師,；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間,。謝謝您,，老師！
小學(xué)五年,，我還想感謝我的父母,，是他們默默地關(guān)懷，細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。每天早上的可口早餐；每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué),。這小學(xué)五年的生活,，無(wú)論如何也離不開同學(xué)。是他們,，在我困難的時(shí)候幫助我,；是他們，在我傷心的時(shí)候安慰我,；是他們,，在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)五年的珍貴時(shí)光中,，我們一路走來(lái),，不管有沒(méi)有困難與煩惱，那都已經(jīng)過(guò)去,，都已經(jīng)成為了歷史?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中,，我們可以像在母校這樣努力讀書,，爭(zhēng)求上進(jìn)！
再見了敬愛的老師,，再見了親愛的同學(xué),，再見了親愛的母校！千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,，希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,，回報(bào)母校！
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,，向x小的師長(zhǎng)們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,，卻是美好的、是難忘的,。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家,，爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀?，用愛澆灌出我們?duì)x小的熱愛，從此樂(lè)不思蜀,。你還記得嗎,，每年的六一節(jié)、元旦,，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,，給母校增添著文化底蘊(yùn)。你還記得嗎,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,，見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。一張張火紅火紅的證書,，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn),。脫掉了童年的稚氣外衣,，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái),?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！弊寱r(shí)間作證，承載著x小領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,，x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生寄語(yǔ)篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)班的張怡雯，很高興能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。夏日的微風(fēng),，吹散了驕陽(yáng)的酷炎，吹不散我們心頭綿綿的依戀;遠(yuǎn)去的白云,，帶走了少年花一般的夢(mèng)幻,，帶不走我們心中深深的懷念,。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào),，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,，向親愛的同窗好友們道聲：
人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力,，再努力!
轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩，成長(zhǎng)為風(fēng)華少年,，即將離開母校的懷抱,，帶著恩師的教誨與囑托，踏上人生又一征程了,?；貞浲拢荒荒浑y忘的畫卷涌上心頭,，我們這群天真無(wú)邪的孩子們,，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái),，步入了新豐小學(xué)的校園,。在母校慈愛的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;松樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛……所有這些,，都將變成我們美好的回憶,。
正如朱自清先生所說(shuō)的那樣“時(shí)間匆匆而過(guò)”這六年，這匆匆而過(guò)的兩千一百九十多個(gè)日夜,，它帶走了我們的童年,，但是它帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),，帶不走我們記下的酸甜苦辣,，帶不走我們?cè)谛@里灑下的拼搏與汗水……在這里，讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,，為了教給我們做人的道理,，你們推心置腹地循循善誘,，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),，你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課,。老師們，師恩難忘,，再次謝謝你們!(鞠躬)在這里,，我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮,，明天母校將以我為榮!
此刻我們歡聚一堂，今后將再難聚首,?！按说匾粸閯e，孤蓬萬(wàn)里征,?！?/p>
在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,，愿我們每個(gè)畢業(yè)生都能謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,，駛向光明、美好的明天!
最后,，讓我們共同祝愿,，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下,，造就更多的棟梁興中華!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更上一層樓。
謝謝大家,。
