總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇一
一,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,園園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐,。升旗儀式上,園長(zhǎng)向全園教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。
二、師德承諾顯真情
“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,?!?-幼兒園人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦,,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
三,、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
老師們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容,。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。
四,、教師節(jié)里有我的一份祝福
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師,、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目,。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,,犧牲休息時(shí)間,,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶?;顒?dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們最好的回報(bào),。
五,、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,,鼓足了干勁。--幼兒園這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,--幼兒園的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇二
今年的教師節(jié),,分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,,整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn),。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人,熱情的人,,此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),,并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至,。整齊的隊(duì)伍,,高素質(zhì)的人才,個(gè)個(gè)精神抖擻,,統(tǒng)一的服裝,,統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),讓人一眼看去,真是欣喜,。本次活動(dòng)亮點(diǎn):
一,、主題明確,創(chuàng)意新穎
本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì),。從接待到會(huì)議內(nèi)容無(wú)不圍繞此主題,。原本在整個(gè)晚會(huì)中,參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng),,突現(xiàn)歡樂(lè)氣氛,,但,因時(shí)間倉(cāng)促,,取消了此創(chuàng)意,,不過(guò),日后,,為我再次舉辦此類活動(dòng),,提供了幫助。
二,、流程創(chuàng)新,,感人肺腑
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,,令全體講師振奮,。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,,聲情并茂的講述,,令全體講師身同感受,聲淚俱下,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,,不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。
3,、公司新聞聯(lián)播,,新穎別致,制作精美,,令人耳目一新,。
4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),,請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,,在講師娓娓道來(lái)之時(shí),現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾,。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,,他在母親病故的當(dāng)天,還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,,才離開(kāi)講臺(tái)趕赴醫(yī)院,。
5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身,,感動(dòng)臺(tái)上講師,,感動(dòng)臺(tái)下家屬。
6,、每年教師節(jié)活動(dòng)經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇三
九月是個(gè)收獲的季節(jié),,教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
1,、社會(huì)宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況,、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況,、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議,。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝,。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果,。我們的工作,,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持,。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。
2,、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅,、圍墻上插了彩旗,,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,,祝節(jié)日愉快,。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容,。
3、師德承諾顯真情
為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。雙幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書》,作出對(duì)家長(zhǎng),、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語(yǔ),,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。
4、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心
開(kāi)展了168愛(ài)生行動(dòng),,教職工們幫扶一名困難幼兒,,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài),。
5、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當(dāng)天,,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕,、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,,為他們送去節(jié)日的祝福,。
我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩,、成效顯著,,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁,。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè),、精心育人,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的,、和諧的育人環(huán)境中,,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇四
在20__年的教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。
二,、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:
上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
四,、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),
我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五、老師,,謝謝您的愛(ài)
主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇五
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),,我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶?;顒?dòng)。
一,、舉行慶祝教師節(jié)茶話會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半,,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),會(huì)議由院工會(huì)王x主持,,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,,人才強(qiáng)校,。會(huì)上,,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談,,紛紛表達(dá)了自己的心聲,。副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二,、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第_個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn),,全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),。黨委書記王_在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話,,對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),并指出,,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),,正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,,立足本職,,迎接挑戰(zhàn),,推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上,,全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓,。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn),。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,,院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng),共收到征文40余篇,,經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng)10名,,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間,,院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[_]x號(hào)文件精神,,深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,,樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng),,在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng),。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),,九月十日下午,,學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì),,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),,氣氛熱烈異常,。學(xué)院副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),并進(jìn)行抽獎(jiǎng),。
六,、組織教師夜游_
九月十日晚,院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游_活動(dòng),。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng),,_x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱情,,全院教師精神振奮、信心倍增,,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇六
根據(jù)__縣教育工會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn),東起中學(xué)工會(huì)在20__年9月6日—7日兩天,,開(kāi)展了慶祝第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng),。活動(dòng)主要內(nèi)容有:
一,、文娛活動(dòng):
根據(jù)趙大亮局長(zhǎng)于9月4日在本校檢查工作時(shí)提出的“慶祝教師節(jié)開(kāi)展的文體活動(dòng)應(yīng)著重注意‘有文化內(nèi)涵和教師團(tuán)隊(duì)合作精神’的指示精神,,我們組織全體教師分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)(小組)于9月6日下午開(kāi)展了百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程有:
(一)趣味知識(shí)答題競(jìng)賽,。
由主持和裁判組人員(由3名工會(huì)委員組成)準(zhǔn)備好涉及語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、歷史,、地理,、民俗等科目的知識(shí)競(jìng)賽題并編號(hào),然后由各組長(zhǎng)抽簽任意選出本組答題題號(hào),,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號(hào)提出的問(wèn)題,,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一題得10分,,最后按照答題正確情況評(píng)分,,確定本項(xiàng)比賽得分,。
(二)說(shuō)成語(yǔ):
先由組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),然后按照1,、2,、3號(hào)的順序依次說(shuō)一個(gè)四字語(yǔ),不能重復(fù),,即先由1號(hào)小組說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ),,接著2號(hào)小組又說(shuō)出一個(gè)符合規(guī)定要求的成語(yǔ)且與前面說(shuō)過(guò)的不同,當(dāng)3號(hào)小組說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)后,,再回頭到1號(hào)小組,,以此類推,最后以說(shuō)出符合規(guī)定要求的成語(yǔ)數(shù)量確定名次并評(píng)分,。該項(xiàng)得分為第一名的30分,,第二名的20分,第三名的10分,。
說(shuō)成語(yǔ)要求是:1,、第一輪說(shuō)含有“馬”字的四字成語(yǔ);2、第二輪說(shuō)含有“手”字的四字成語(yǔ),。
(三)用身體語(yǔ)言說(shuō)成語(yǔ):
先由各組長(zhǎng)抽簽決定本組答題順序號(hào),,然后按照1、2,、3號(hào)的順序派一個(gè)代表出場(chǎng)通過(guò)抽簽選定一組題目后,,該代表依次對(duì)題目組中的成語(yǔ)做出一定的動(dòng)作,用自己的身體語(yǔ)言(不能用嘴發(fā)出任何聲音)說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),,再由本組成員經(jīng)討論取得一致意見(jiàn)后用嘴說(shuō)出這個(gè)成語(yǔ),,每組答題時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。答對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得10分,,最后按照答題正確情況評(píng)分,,確定本項(xiàng)比賽得分。
最后按三項(xiàng)累計(jì)總分排名,,分出第一名,、第二名、第三名,。
本文娛活動(dòng)有新意,、有趣味、有文化內(nèi)涵,、有合作精神,,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,,組織有條不紊,,較好地達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。
二,、召開(kāi)慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。
9月6日下午,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開(kāi)了慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20__年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題。
三,、慰問(wèn)退休教師,。
9月6日上午,學(xué)校校長(zhǎng)和工會(huì)主席下村對(duì)在老家居住的退休教師分別進(jìn)行慰問(wèn),。9月7日下午,,全體行政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)委員,在長(zhǎng)安組織住縣城的退休教師集中進(jìn)行慰問(wèn),。
9月6日下午,,在結(jié)束文娛活動(dòng)之后,我們?nèi)w在職教師又集中到會(huì)議室召開(kāi)了慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì),。在座談會(huì)上大家主要討論的是本校工會(huì)在20__年下半年工作重點(diǎn)和措施問(wèn)題,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇七
我校圍繞第__個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開(kāi)展了以下工作:
1、在全體師生間開(kāi)展"師恩難忘"主題活動(dòng),。通過(guò)一系列活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,,一張卡片,,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。
2,、做一張賀卡送給老師,,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,,另向?qū)W生征集以《感謝您,,老師》作文,說(shuō)出自己的心理話。
3聯(lián)系村區(qū),,開(kāi)好座談會(huì),,向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開(kāi)展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問(wèn)全體教職工,,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮,。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,,大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的熱情,,全校教師精神振奮,、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),。
尊敬的湯督學(xué),、各位老師、同志們:
今天,,我們?cè)谶@里聚會(huì),,慶祝第__個(gè)教師節(jié),共同慶祝屬于全體教師和教育工作者的光榮節(jié)日,,隆重表彰為全鄉(xiāng)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,,表彰在年度學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生,表彰不斷涌現(xiàn)的美德教師,、美德學(xué)生,,進(jìn)一步營(yíng)造重學(xué)、尊師的良好氛圍,。在此,,我代表同田鄉(xiāng)黨委、政府,,向受到表彰的優(yōu)秀師生表示熱烈的祝賀!向全鄉(xiāng)教師,、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的感謝!
今年,,我鄉(xiāng)教育工作再創(chuàng)佳績(jī),。同田中心小學(xué)連續(xù)被評(píng)為_(kāi)_市全面工作先進(jìn)單位、教育科研先進(jìn)單位;各小學(xué)教師有60多篇論文(課題研究)獲得了__市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),。同田中學(xué)今年中考再傳捷報(bào),,毛遠(yuǎn)康、吳敏兩同學(xué)進(jìn)入全市前200名,,有16名進(jìn)入全市前1000名,,優(yōu)生比在全市位列13,,重點(diǎn)高中及定向師范生錄取率達(dá)59.9%。這些成績(jī)的取得,,是在座的每一位教師和教育工作者汗水的結(jié)晶,、奮斗的成果。
教師是人類靈魂的工程師,,教師的職業(yè)崇高而神圣,。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,,比作春蠶,,還有人把教師比作人梯、鋪路石,、園丁等等,。今天,受到表彰的優(yōu)秀教師中,,既有兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、幾十年如一日,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái),、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué),、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵,。正是有了這樣一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,全鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的發(fā)展和進(jìn)步!在此,,我向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者表示衷心的感謝!
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,,是功在當(dāng)代,、利在千秋的事業(yè)。優(yōu)先發(fā)展教育,,尤其是農(nóng)村教育,,是各級(jí)黨委和政府的義不容辭的責(zé)任。在此,,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一,、全力辦學(xué),營(yíng)造教育發(fā)展良好氛圍
近年來(lái),,同田鄉(xiāng)始終堅(jiān)持民生為先,,教育為重,辦學(xué)條件明顯改善,,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,,全鄉(xiāng)教育資源進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化,、均衡化。
一方面,,鄉(xiāng)黨委,、政府一直把發(fā)展教育放在優(yōu)先位置,。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,,還是經(jīng)濟(jì)條件有了改善,我們同田的歷屆班子都十分重視教育工作,,本屆鄉(xiāng)黨委,、政府對(duì)教育也是更加關(guān)注、更加重視,、更加支持,,不斷改造、完善教學(xué)硬件設(shè)施,。一是斥資46萬(wàn)余元對(duì)同田中學(xué)的學(xué)生宿舍樓進(jìn)行維修,,徹底地解決留校生洗澡難,用水難,,上廁所難的問(wèn)題,,大大改善了同田中學(xué)20__多名學(xué)生的寄宿條件。二是大力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè),。投資近800余萬(wàn)元的公辦幼兒園主體已經(jīng)完工,,10月底全部附屬工程和內(nèi)部裝修全部完工,明年春季可以順利開(kāi)園招生,。三是繼續(xù)加快農(nóng)村義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,。全鄉(xiāng)9個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)點(diǎn)已完工8個(gè),在建1個(gè),。此外,,鄉(xiāng)黨委、政府還擬在上峰村小,、崗上村小,、鎮(zhèn)坊村小逐步安排建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,解決教師住宿難問(wèn)題,,讓優(yōu)秀的教師能夠進(jìn)得來(lái),、留得住,干得好,。我們的目標(biāo)是要把同田的學(xué)校辦成全市的一流學(xué)校,,把教育辦成全市一流的教育。
另一方面,,全社會(huì)要積極關(guān)注,、支持教育事業(yè)發(fā)展,。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè),也是一個(gè)系統(tǒng)工程,。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,,全黨全社會(huì)都要來(lái)做。我鄉(xiāng)歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們感謝關(guān)心,、支持和曾經(jīng)關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界企業(yè),、團(tuán)體和有識(shí)之士,,也熱忱歡迎社會(huì)各界繼續(xù)關(guān)心、支持我鄉(xiāng)的教育事業(yè),。要廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展,,大力營(yíng)造人人關(guān)心教育事業(yè)、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍,。
二,、以德立身,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
黨的十八大強(qiáng)調(diào),,“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),,培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。教育軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),,師資隊(duì)伍的建設(shè)工作具有十分重要的戰(zhàn)略性意義,。我們要努力打造一支師德正、業(yè)務(wù)精,、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍,。
一要正師德。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要之位,,是新時(shí)期教育發(fā)展進(jìn)步的需要,。師德是一個(gè)社會(huì)良知的重要標(biāo)志,是一個(gè)國(guó)家道德水平的重要標(biāo)桿,。在社會(huì)層面上,,師德關(guān)系到教師在社會(huì)上的整體形象。全鄉(xiāng)廣大教師要牢固樹(shù)立育人為本,、德育為先的理念,,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,,更要注重身教,。要堅(jiān)持以德立身,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,,爭(zhēng)做社會(huì)公德,、職業(yè)道德的維護(hù)者、執(zhí)行者和傳承者,。
二要精業(yè)務(wù),。全鄉(xiāng)廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,豐富知識(shí)內(nèi)涵,,積極創(chuàng)新教育方法,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。成為學(xué)生科學(xué)知識(shí)的啟蒙者,、人文素質(zhì)的引導(dǎo)者和優(yōu)秀古今中外知識(shí)的傳播者。
三要強(qiáng)素質(zhì),。教師思想政治素質(zhì)高低,,是一個(gè)人能否從事教師職業(yè)的重要條件。作為一名人民教師,,首先要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì),。如果教師不能在政治上過(guò)硬,那就不能正確積極地教育和影響身邊的學(xué)生,、身邊的人員,。其次要有良好的人文素質(zhì)。教師人文素質(zhì)的核心是價(jià)值觀,,它是人格成功的前提,。表現(xiàn)在個(gè)人修養(yǎng)上,要講理想,、講進(jìn)取,、講守節(jié)、講自律;在與他人交往中,,要講誠(chéng)信,、講為善、講包容,、講互助;在集體中,,要講大局、講奉獻(xiàn),、講合作,、講和諧;在社會(huì)中要講規(guī)范,、講秩序、講公平,、講安定,。尤其是在農(nóng)村,教師往往都是講知識(shí),、講道理的代表人物,,你們的一言一行,對(duì)學(xué)生,、對(duì)周邊人員甚至社會(huì)環(huán)境都有莫大的影響,。這就要求我們?nèi)w教師首先要在政治素質(zhì)和人文素質(zhì)上過(guò)關(guān)。
三,、傾心育人,,為社會(huì)培育有用之才
辦學(xué)是為了教書,教書的是為了育人,。廣大教師要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新能力,、有善良品格、對(duì)社會(huì)有用的新型人才,。
一要注重培育創(chuàng)新能力,。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到這個(gè)國(guó)家民族的盛衰興亡。創(chuàng)新能力是很重要的,,而作為素質(zhì)教育的重點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神更是重中之重,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),,對(duì)素質(zhì)教育提出了更高的要求,,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力成了素質(zhì)教育的重點(diǎn)。
二要注重培育善良品格,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保腥A民族歷來(lái)崇尚“善”,。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,要讓在座每一位,,身邊的每一位都心存善良,,讓社會(huì)遍布愛(ài)心。學(xué)校要注重對(duì)學(xué)生善良品質(zhì)的培育和引導(dǎo),。我們今年專門列出美德教師和美德學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),,就是要在全鄉(xiāng)弘揚(yáng)這種樂(lè)于助人、友善待人的社會(huì)好風(fēng)氣,。今后,,我們還要注重對(duì)師德標(biāo)兵、孝老敬親,、見(jiàn)義勇為,、和睦鄰里等師生中的道德模范、對(duì)“身邊的好人”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
三要注重培育對(duì)社會(huì)有用之才,。教育的根本目的是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才,。學(xué)校不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
各位老師,、同志們,,當(dāng)前,同田的發(fā)展,,正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,對(duì)教育工作也有了新的更高要求。全鄉(xiāng)廣大教師要以先進(jìn)為榜樣,,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,,真正做到學(xué)為人師,、行為世范,為同田教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇八
不知不覺(jué),,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是我人生中的第-個(gè)老師的節(jié)日,,9月10日這天,,我們和華南學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過(guò)這個(gè)不凡的教師節(jié)活動(dòng),。這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,,還各自安排了負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)督排練。下面,,讓我對(duì)各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié):
一,、晨會(huì)激情的展示,傳達(dá)精神,,鼓舞人心
團(tuán)結(jié),,是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,,除了自身要有較高的素質(zhì),,還必須要有能夠同別人合作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量,,在各方面都需要團(tuán)結(jié),。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,,團(tuán)結(jié)中不免有合作,。從合作中團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié),進(jìn)而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感,。
二,、歌唱英語(yǔ),與時(shí)俱進(jìn)
組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語(yǔ)歌曲趣味競(jìng)技活動(dòng),,雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,,但還是能夠較順利表演下來(lái)這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,,而且表情動(dòng)作也不是很自然,,但活動(dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,,不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。這個(gè)環(huán)節(jié)活躍了氣氛,,更使得大家在娛樂(lè)中得到了放松,。不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,,但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。
三、小品演繹,傳遞幸福
為這次活動(dòng)集思廣益,,為了活動(dòng)的精彩,,內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容地演繹,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和祝福。同時(shí)用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福,,一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),,代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。
四,、表彰典型,,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì)。
評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,,我機(jī)構(gòu)李總園長(zhǎng)做了致辭。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我機(jī)構(gòu)獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
總體來(lái)說(shuō),本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的,。在活動(dòng)前,,老師們更是積極地布置場(chǎng)地,給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境,。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),也讓各位老師施展了其才能,?;顒?dòng)氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們老師的魅力,。但是,,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,,讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng),、補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇九
在這每年歡度的教師節(jié)中,,我校舉辦了以“----”為中心主題的教師節(jié)活動(dòng),想要通過(guò)節(jié)日來(lái)讓我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持守望在教育戰(zhàn)場(chǎng)前線的教師們有一個(gè)記憶深刻的美好回憶。在這一次的活動(dòng)之上,,我校-校長(zhǎng)為各位教師們致上了真誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,,在回憶起我校今年在各種領(lǐng)域上取得的喜人成就時(shí)也肯定了我校中各位教師的努力和付出,并祝福我校的老師們?cè)谶@個(gè)屬于他們的節(jié)日里收獲滿滿,。
在這一次的教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)中,,有幾點(diǎn)格外的讓人矚目,為教師節(jié)活動(dòng)的順利舉辦打下了足夠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、--小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)宣傳方面
在教師節(jié)到來(lái)之前,我們學(xué)校就已經(jīng)策劃好了相對(duì)應(yīng)的一系列宣傳工作,,包括校門口的黑板報(bào),、宣傳欄,校園主道上和墻上的宣傳標(biāo)語(yǔ),。并且,,在校園的廣播站中循環(huán)播放著優(yōu)秀教師的故事和學(xué)生們對(duì)教師的祝福。務(wù)必在節(jié)日到來(lái)之前就先在各位老師和同學(xué)們心中種下節(jié)日的種子,,讓節(jié)日真正到來(lái)之時(shí)能夠使得氣氛更加的熱烈,。
二、--小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)方面
在教師節(jié)的當(dāng)天我校要求學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的主過(guò)道和各個(gè)樓層上遇見(jiàn)老師就必須要對(duì)老師進(jìn)行節(jié)日祝福,,總體來(lái)說(shuō)反響很好,,學(xué)生們完成任務(wù)非常的出色,熱情洋溢的祝福和感激讓老師們?cè)谶@一天臉上一直洋溢著笑容和動(dòng)力,。而且除此之外我校還發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)寫賀卡,、剪紙花等小禮物送給自己的老師,讓老師收到一攬滿滿的祝福,。
同時(shí),,在五六年級(jí)我們倡議進(jìn)行了感恩回饋教師的活動(dòng),讓這些大孩子們主動(dòng)的來(lái)到老師的辦公室為老師打掃衛(wèi)生,,并且再力所能及的范圍內(nèi)幫助老師批改作業(yè)以及試卷,,并且自主的約束自己的行為,讓老師的課堂上講話開(kāi)小差的人少了,,積極回答問(wèn)題的人多了起來(lái),。
在下午的時(shí)候,我校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)組織展開(kāi)了一場(chǎng)別具趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì),,各種有趣的活動(dòng)讓師生同樂(lè),,既然教師們緩解了教學(xué)中積累的些許壓力,也讓我們學(xué)校的師生關(guān)系更加的和諧友好,,相信則能夠讓教師們以后的教學(xué)管理工作更加順利,。
總之,,本次活動(dòng)的順利開(kāi)展除了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的組織構(gòu)建以外,學(xué)生和老師的主動(dòng)參與占了其中的主要部分,,相信這一次的活動(dòng)能夠給老師和學(xué)生們都留下深厚的感情回憶,,也希望通過(guò)這次活動(dòng)讓教師們對(duì)自己的職業(yè)更加熱愛(ài),在教師的崗位為了祖國(guó)和人民的未來(lái)獻(xiàn)出更多的力量,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇十
在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,,放飛祝福”系列演講比賽團(tuán)日活動(dòng)取得圓滿成功,。本次團(tuán)日活動(dòng)以演講比賽的形式展開(kāi),,旨在讓大家學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,、常懷一顆感恩的心,。用一封小小的家書傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書,,共評(píng)選出八封優(yōu)秀的家書,。他們精彩的演講,誠(chéng)摯的愛(ài)讓在座的每一位為之動(dòng)容,。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),,需要我們?cè)谝院蟮念愃苹顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):
1、活動(dòng)形式新穎,,具有教育意義,。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。
2,、同學(xué)們都能積極參加寫書信,。
3、參加演講的同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,、感情真摯誠(chéng)懇,。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。
4,、活動(dòng)公平公正,。
5、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程中同學(xué)們都能認(rèn)真遵守活動(dòng)要求,。不遲到早退、保持安靜,、保持教室干凈整潔等,。
6、各部門都能積極配合本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
但是,,通過(guò)本次活動(dòng)我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)了許多不足,,需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中加以改進(jìn):
1、活動(dòng)當(dāng)日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒(méi)有參加,,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加,。
2、在寫書信的過(guò)程中大部分同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,,但仍然有小部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,。
3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)其他人演講,。
4,、活動(dòng)的時(shí)間稍長(zhǎng)。
針對(duì)以上不足在往后的類似活動(dòng)中我們應(yīng)該做的如下改進(jìn):
1,、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)等并告知其應(yīng)積極參加。
2,、加大督促力度,,讓大家都能保質(zhì)報(bào)量完成任務(wù)。
3,、把握活動(dòng)的時(shí)間,。不宜太長(zhǎng)也不宜太短。
4,、在活動(dòng)的過(guò)程中多穿插大家感興趣的游戲等,。并告知大家應(yīng)認(rèn)真參加活動(dòng)。
雖然有許多不足需要我們改進(jìn),,但是總之本次活動(dòng)是成功的,。通過(guò)本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì)施恩,、懂得感恩,,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,,回報(bào)社會(huì),。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,,我們就能常獲感動(dòng),。以一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì)更美好,。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,加大對(duì)心源社全體成員的思想道德教育。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇十一
本次幼兒園教師節(jié)活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前,,使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分,,同時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過(guò)程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化,,使得活動(dòng)開(kāi)展得比較順利,活動(dòng)效果明顯,。以下是這次活動(dòng)總結(jié),。
圍繞目標(biāo)教師在活動(dòng)的第一部分設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),,介紹教師節(jié)的來(lái)歷然后第二個(gè)環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒為教師制作節(jié)日賀卡,,在這一環(huán)節(jié)中當(dāng)幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來(lái)到時(shí),都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),,祝愿老師節(jié)日快樂(lè),,這與活動(dòng)之前的家長(zhǎng)的教育有很大關(guān)系,可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動(dòng)作表示時(shí),,有一個(gè)組的幼兒在---的帶領(lǐng)下,,主動(dòng)上前一把抱住了老師。
當(dāng)老師在既意外又滿意的情況下匯報(bào)給他們一個(gè)擁抱時(shí),,孩子們臉上洋溢著幸福與自信,。接下來(lái)的一組幼兒于是也模仿了他們,這時(shí)教師及時(shí)提示除了擁抱還有什么動(dòng)作也會(huì)讓老師覺(jué)得很開(kāi)心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個(gè)動(dòng)作而是在個(gè)別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿,,一張張笑臉溢滿笑容,,最后在教師引導(dǎo)下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。
在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子對(duì)老師的感情也在尋找機(jī)會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達(dá)自己情感的經(jīng)驗(yàn),,掌握了一些表達(dá)自己情感的方式方法,教師只要稍加引導(dǎo),,就能帶動(dòng)全體幼兒,,體驗(yàn)到關(guān)心別人的快樂(lè),而教師所做的就是提供這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì),,同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),。在接下來(lái)的甜甜話接龍游戲中,可以說(shuō)是教師對(duì)幼兒剛才情感表達(dá)得回應(yīng),,當(dāng)一開(kāi)始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說(shuō)一句悄悄話時(shí),,他很嚴(yán)肅有些緊張,當(dāng)我對(duì)他說(shuō)出“我愛(ài)你”時(shí),,我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容,。
當(dāng)他把這一句簡(jiǎn)單的話傳給其他幼兒時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都很開(kāi)心,,原來(lái)他們無(wú)形當(dāng)中通過(guò)這個(gè)活動(dòng)也是在傳遞著笑容,。可以說(shuō)這一部分的三個(gè)活動(dòng)是層層遞進(jìn)又是環(huán)環(huán)相扣的,,通過(guò)這一部分的開(kāi)展,,幼兒既了解了教師的工作意義又學(xué)習(xí)了表達(dá)自己情感的多種方式,同時(shí)又得到了教師的回應(yīng),,感受到了情感的是可以傳遞的,。
第二部分,主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情,,進(jìn)一步拉近幼兒與教師的距離,,滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準(zhǔn)備了一些自己家人的照片,,自家周圍環(huán)境的照片,,以及自己回家后做些什么的照片,當(dāng)幼兒看到老師抱著自己的小孩時(shí),,他們都叫起來(lái):“--老師家的小娃娃,,--老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西,他們不但互相說(shuō)著,,還將看到的照片內(nèi)容高興地說(shuō)給自己的爸爸媽媽聽(tīng),。
可見(jiàn)他們也渴望了解老師,其實(shí)以前的他們對(duì)老師下班以后的事情是一點(diǎn)都不知道的,,但是他們充滿著好奇,,這個(gè)活動(dòng)恰恰迎合孩子們的好奇心,同時(shí)也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣,,也要燒飯,,看電視,管小孩,。這就在拉近老師和孩子們的距離,。
第三部分,親親老師,。這也是一個(gè)讓幼兒感受愛(ài)的環(huán)節(jié),。老師因?yàn)閻?ài)他們所以把神秘的“口紅”送給他們,他們因?yàn)閻?ài)老師還可以親親老師,。當(dāng)孩子們?cè)诶蠋煹漠嬒裆狭粝伦约旱拇接r(shí),,他們總要駐足一會(huì)兒,不愿立刻離開(kāi),,其實(shí)這正是他們?cè)诒磉_(dá)自己對(duì)教師情感的同時(shí)也體驗(yàn)著快樂(lè),。因?yàn)槭侵邪嗟暮W舆x擇這種親在畫像上的方式,幼兒會(huì)更大膽地接受,,如果是小托班的孩子,,直接鼓勵(lì)他們親在老師臉上會(huì)更能激發(fā)幼兒對(duì)教師的情感。
通過(guò)這次活動(dòng),,幼兒不僅展示了自己各方面的學(xué)習(xí)成果,,增強(qiáng)了自信心,,更主要的是體驗(yàn)到了熱愛(ài)、尊敬等社會(huì)情感,,從而促進(jìn)其社會(huì)化的進(jìn)程,。
但是活動(dòng)組織過(guò)程中,也有些不足,,如:讓幼兒給老師制作禮物的材料單一,,幼兒只是制作了卡片。教師提供的照片,,有些不太貼近生活,,所以削弱了活動(dòng)環(huán)節(jié)的感染力度,最后與幼兒共同進(jìn)餐環(huán)節(jié),,受條件制約,,沒(méi)有組織,有些遺憾,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇十二
21日,,省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20--年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》),要求各地各校要不折不扣落實(shí)好國(guó)家和省關(guān)于教師地位待遇的各項(xiàng)舉措,。
工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員
《通知》要求,,要落實(shí)公辦中小學(xué)教師作為國(guó)家公職人員特殊的法律地位,健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
同時(shí),,要落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,,切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,保障鄉(xiāng)村教師同享改革開(kāi)放取得的成果,,確保農(nóng)村中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平,。
《通知》還要求,要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師,,重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師,、家庭困難教師、受災(zāi)教師,、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等,,充分體現(xiàn)各級(jí)黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷。
將表彰一批南粵優(yōu)秀教師
今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng),,涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時(shí)代特色的優(yōu)秀教師,。將召開(kāi)慶祝20--年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),對(duì)南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和特級(jí)教師進(jìn)行表彰和大力宣傳,。
《通知》要求,,各地各校要廣泛開(kāi)展突出主題入心見(jiàn)行的尊師活動(dòng),引領(lǐng)師生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界將尊師敬師內(nèi)化于心,、外化于行。此外,,今年9月,我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)主題教育月活動(dòng),,各地各校要圍繞師德建設(shè)主題,,積極開(kāi)展具有時(shí)代特征、針對(duì)性強(qiáng)的師德教育活動(dòng),。
同時(shí),,舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)必須務(wù)實(shí)節(jié)儉,。各地各校要勤儉節(jié)約,,力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,發(fā)動(dòng)師生積極參與,,讓教師通過(guò)活動(dòng)贏得普遍喜愛(ài)、贏得群眾關(guān)注支持,。要支持和鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦尊師重教活動(dòng),,擴(kuò)大活動(dòng)的參與度和覆蓋面,努力營(yíng)造良好的節(jié)慶氛圍,。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇十三
這一年是第__個(gè)教師節(jié),,我園組織了一系列的慶祝活動(dòng),,下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié),。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng),,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,,并對(duì)老師說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂(lè)聲中,老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片,,臉龐泛著幸福的笑容,。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六,、日兩天游,,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。
1、兩天游活動(dòng),。9月8-9日,,我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程,。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,,每位老師盡情歡笑,,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn),。大家8人一組上船捕魚,,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺(jué);午餐時(shí)間,,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意,、寬廣,。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,,在“魚療”館中,,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂(lè)的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的'身心得到充分的放松,。
下午3:00,,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,,時(shí)而自己游泳,,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開(kāi)心之極,,令人流連忘返,。
晚上6:00,入住五星級(jí)海濱溫泉酒店,。餐后,,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池,、香酒池,、檸檬池、玫瑰池,、生姜池,、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來(lái)回穿梭,樂(lè)不思返,。
2,、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會(huì)所,,大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌,,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)…
活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間,,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動(dòng),,每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),,對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié),。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思 教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)話語(yǔ)篇十四
在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一,、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶祝活動(dòng),。
二,、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第三十二個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
四,、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五、"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),,少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。