在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,,專門開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,細(xì)致安排工作,,責(zé)任到人,,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致,、務(wù)實(shí),、效果好。
二,、活動(dòng)安排豐富多彩,,活動(dòng)效果好
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我園高度重安全日視的活動(dòng),,在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1,、在安全教育活動(dòng)中,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,,把幼兒園安全工作的要求,,告知幼兒及家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白,、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍,。
2,、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火,、 防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng),。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演 練方案,,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散 演練,,將安全演練做到經(jīng)常化,、制度 化,,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4,、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,,對(duì)教室、食堂,、玩具設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改,。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,從進(jìn)貨渠道,、原材料,、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,并按照食堂有關(guān)管理制度,,每天進(jìn)行留樣,,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn)。
三,、校園安全大排查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,,維修損壞玩具,,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,,讓師生和家長(zhǎng)放心,,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,,應(yīng)常抓不懈,,讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇二
今年3月26日是第_個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全日。為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),,提高師生自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全”系列活動(dòng),。
一、組織教師領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容“安全法治教育”,,圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,,認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動(dòng)方案,對(duì)教師進(jìn)行安全辦法培訓(xùn),。
二,、各班開(kāi)展以安全宣傳教育為主題的多彩活動(dòng),重點(diǎn)以法制安全教育,、防火安全教育,、交通安全、食品衛(wèi)生安全,、春季傳染病,、消防安全,、防溺水的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力,。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,,讓幼兒在視覺(jué)感受中了解基本的法制知識(shí),,懂得要自覺(jué)遵法守法,維護(hù)自身的安全,。
五,、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改,。
六,、提升安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練,、小班開(kāi)展防拐騙演練;通過(guò)演練提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,,讓幼兒從防范意識(shí)、出行安全,、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來(lái)增加已有的安全經(jīng)驗(yàn),。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,,我們將以安全教育周為契機(jī),,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇三
一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,,通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地發(fā)展,,安全工作更為重要,龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求,。因此,,作為安全負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高個(gè)人的水平,,努力做到,,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,,安全生產(chǎn)月活動(dòng),,建立各種安全規(guī)章制度,按照“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),,做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師、幼兒進(jìn)行安全教育,,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),,提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力。
三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
園長(zhǎng)重視,,認(rèn)識(shí)到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,,半年有小結(jié),,全年有總結(jié),,為全園營(yíng)造一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四,、主要工作成效
1,、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確。教師簽訂安全責(zé)任書(shū),,責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,,將責(zé)任落到實(shí)處,。
2、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”,。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況,。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度,。一年來(lái),,我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故。
3,、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,,并做好外來(lái)人員登記及巡邏情況登記,,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施。同時(shí),,我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,不擅自離崗,。并做好安全防范,、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通,。為了保證幼兒的安全,,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)事件發(fā)生,,也防幼兒走失,。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé),。
4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,,把好晨檢關(guān),。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查,。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,,嚴(yán)把消毒關(guān),。對(duì)幼兒的用品、桌面,、門把手,、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒,。因此,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件,。
五,、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
1,、為了提高幼兒的安全意識(shí),,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案,、防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,,并開(kāi)展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,,并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問(wèn)題加以調(diào)整,、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,,不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí),、法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
2,、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),,增強(qiáng)法律意識(shí),使每一位教職工遵紀(jì)守法,,為人師表,,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作,。我們利用園務(wù)公開(kāi)欄,、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳。同時(shí),我們還通過(guò)分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí),。
3,、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,,常抓不懈,。
4、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,,營(yíng)造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識(shí),我們?cè)谟變簣@的樓梯口,、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏事件,。
5,、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,,增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí),。
六、加強(qiáng)檢查,、及時(shí)整改
搞好幼兒園設(shè)備,、房舍、場(chǎng)地,、用水,、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火,、防溺水,、防盜、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施,。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。
七、加強(qiáng)防范保障安全
保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開(kāi)展,,做好一切安全防范工作,。如:幼兒園開(kāi)展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)期間,提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地,、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很順利,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。
八,、今后努力的方向
我園一年來(lái),積極開(kāi)展“安全”活動(dòng),,維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績(jī),。需努力的地方:
1,、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),,努力做好本職工作,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境,、器械的檢查和維修工作,。
3、根據(jù)不同時(shí)期,,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野。
今后,,我們將繼續(xù)監(jiān)督,,進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,,不斷提高我園安全工作水平,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年9月,二十幾名幼兒入住烏牛向上幼兒園小一班,,二十幾個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,,就像哨子一樣吹響我們對(duì)孩子的安全警鐘。每一個(gè)孩子 都是家庭的未來(lái)和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn),,更具緊密和全面,在傳授孩子 科學(xué)知識(shí),、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開(kāi)學(xué)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工程,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自 救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、生活安全
全面考慮小 班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。班級(jí)教師齊心 協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將 手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
2,、進(jìn)餐、午睡安全
小 班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,, 不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺(jué), 不拿玩具,、物件睡覺(jué),,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。
3,、活動(dòng)安全
小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中 容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī) 則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,,同伴間 友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方 面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷 害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為 確保幼兒的身心安全。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教 育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一 日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇五
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)疏散演練,,確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞3月份全國(guó)中小學(xué)安全教宣傳月這一主線,,開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),,將安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì),。
一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全月的活動(dòng)安排,專門開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了教育局下發(fā)的“關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生,、幼兒園安全教育日活動(dòng)的通知”,,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,,分管安全管理副園長(zhǎng)安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作,,安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí),、效果好,。
二,、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好
為了提高廣大師生的安全意識(shí),,我園高度重安全日視的活動(dòng),,在幼兒中廣泛開(kāi)展安全日以下活動(dòng):
1、在安全教育活動(dòng)中,,通過(guò)張貼安全標(biāo)語(yǔ)及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長(zhǎng)書(shū)”等形式,,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)明白,、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍,。
2,、積極開(kāi)展對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火,、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動(dòng),。
3、制定詳實(shí)的避震自救和疏散演練方案,,于活動(dòng)日舉行師生逃生疏散演練,,將安全演練做到經(jīng)常化,、制度化,,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。
4,、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查,,對(duì)教室、食堂,、玩具設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改。對(duì)食堂飯菜進(jìn)行全面檢查,,從進(jìn)貨渠道,、原材料、各種調(diào)味瓶等進(jìn)行詳細(xì)了解,,并按照食堂有關(guān)管理制度,,每天進(jìn)行留樣,對(duì)存在的問(wèn)題提出了意見(jiàn),。
三,、校園安全大排查
學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了一次安全大排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,,維修損壞玩具,,清理了倉(cāng)庫(kù)中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,,讓師生和家長(zhǎng)放心,,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。
安全教育日過(guò)去了,,我園的安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,,應(yīng)常抓不懈,,讓師生安安全全每一天!
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇六
新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,,我們把安全工作放在首位,,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開(kāi)學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開(kāi)學(xué)前一天對(duì)樓道,、走廊,、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操,、飯后散步,、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,,靠右邊走,,不推不擠,不打鬧,。
2月10日 喝水,、洗手,、入廁安全喝水,、洗手、入廁時(shí),,男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,,不推不擠,,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,,書(shū)寫(xiě)時(shí),,不要講話,不打鬧,,以防不小心刺傷自己和別人,,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,,幼兒格外活躍,,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,,遵守游戲規(guī)則,,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字,。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),,家長(zhǎng)配合,,小朋友互相監(jiān)督。2
落實(shí)安全責(zé)任追究制,。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,,對(duì)所管處室,、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,,創(chuàng)建“平安校園”。
2月17日進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過(guò)程中的注意事項(xiàng)(抱頭,、快速撤離等),,掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線,、聽(tīng)指揮能力,。
開(kāi)展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開(kāi)始改變,,由開(kāi)始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,,從禮貌用語(yǔ)開(kāi)始改變,第一個(gè)月讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,,家長(zhǎng)看到老師和孩子的改變會(huì)非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績(jī);家園共育,,讓家長(zhǎng)引起重視,,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動(dòng)孩子,不拉孩子幼兒園的后腿,。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,,為孩子未來(lái)輝煌人生奠定基石!
同學(xué)們,,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),,積極投身到四月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中,,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分,,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意的,、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事,。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺(tái)上多了一杯水,,電燈,、電腦即使沒(méi)有老師提醒,也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉,。
總之,,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,,效果顯著,。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好,。在平時(shí)常規(guī)教育中,,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇七
安全工作在幼兒園教育中是最重要的,,幼兒園課程將“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位,。在這個(gè)學(xué)期我們兩位教師和保育員時(shí)刻警惕,對(duì)安全工作常抓不懈,,會(huì)利用身邊突發(fā)的事情對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育,。
一、將安全教育溶入一日生活當(dāng)中
1,、“說(shuō)說(shuō)安全新聞”
大班的孩子在語(yǔ)言表述方面已經(jīng)達(dá)到一定能夠的水平了,,能夠完整的將自己的見(jiàn)聞表述出來(lái)了,,所以我們會(huì)利用晨間談話的時(shí)間,讓幼兒將自己在電視中,,新聞里,,爸爸媽媽說(shuō)的聽(tīng)到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽(tīng),讓樹(shù)立孩子的自我保護(hù)意識(shí),。
2,、制定班級(jí)管理常規(guī)
經(jīng)過(guò)三年的教育,孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識(shí),,但是孩子畢竟還小,,往往會(huì)控制不住自己做出了一些不安全的動(dòng)作。因此在學(xué)期剛開(kāi)始前我們一起制定了班級(jí)管理常規(guī),。讓孩子們互相督促自己的行為,,因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋模⒆觽儗?duì)同伴的行為動(dòng)作也有了一定的判斷能力,,所以請(qǐng)孩子們是最好的監(jiān)督員,。
3、每周的教學(xué)計(jì)劃安排安全教學(xué)活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期,,我們?cè)诿恐苤贫ń虒W(xué)活動(dòng)時(shí),,總會(huì)安排一個(gè)安全教育活動(dòng),我們相繼開(kāi)展了“地震了怎么辦”,、“著火怎么辦”,、“安全小知識(shí)”等,強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用,。組織一次“消防演習(xí)活動(dòng)”的活動(dòng)。幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),,我們班小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu),,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō),。隨后,,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),,幼兒增加了保護(hù)自己的方法,,提高了安全意識(shí)。
4,、設(shè)置安全教育周
在安全教育周,,我們開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我們事先將幼兒需要注意的一些安全問(wèn)題以知識(shí)問(wèn)卷的形式發(fā)給家長(zhǎng),幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固常見(jiàn)的安全問(wèn)題,。在測(cè)試的過(guò)程中,,孩子們?cè)诩ち业膿尨鹬校瑢?duì)常見(jiàn)的安全問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)都得到了進(jìn)一
步的提升,,在平時(shí),,我們對(duì)孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,戴頭盔等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
5,、利用環(huán)境對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育
我們?cè)诎嗉?jí)的主題墻上張貼了各種安全標(biāo)志,,如各種禁止的標(biāo)志,緊急出口的標(biāo)志,,禁止觸摸的標(biāo)志等等,,孩子們對(duì)這些標(biāo)志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長(zhǎng)介紹一些安全知識(shí),。
6,、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認(rèn)真記錄安全小冊(cè)
我們?cè)陂_(kāi)展各種活動(dòng)前,,都會(huì)事先檢查場(chǎng)地中是否存在安全隱患,對(duì)班級(jí)中的物品進(jìn)行定期檢查,,確保幼兒活動(dòng)的安全,。在每天都會(huì)認(rèn)真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊(cè)子,。特別是在戶外活動(dòng)時(shí),,我們總是能夠做到兩個(gè)以上的老師帶班,使幼兒的活動(dòng)真正的在教師的眼皮底下開(kāi)展。
二,、樹(shù)立家長(zhǎng)的安全意識(shí)
我們?cè)诿恐艿耐ㄖ校瑫?huì)提醒家長(zhǎng)注意解送孩子來(lái)園離園時(shí)的安全,,在假期前,,會(huì)提醒家長(zhǎng)注意出行安全,特別是在親子游活動(dòng)中,,教師考慮到了任何一切的安全問(wèn)題,,召開(kāi)的行前會(huì)議,,也使家長(zhǎng)知道我們幼兒園是多么重視安全工作,,教師的考慮有多么細(xì)致,。使家長(zhǎng)也對(duì)安全問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)學(xué)期又臨近期末,,雖然工作會(huì)比較繁忙,,但是我們會(huì)更加警惕安全工作,,讓孩子們安全健康的度過(guò)每一天,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇八
為深入貫徹落實(shí)“掃除黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)”決策部署,,讓全體師生認(rèn)清黑惡勢(shì)力的危害,增強(qiáng)抵御黑惡勢(shì)力的免疫力,,提高思想覺(jué)悟,,幼兒園開(kāi)展了掃黑除惡宣傳教育活動(dòng),,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,凈化校園環(huán)境和幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境,,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,。
首先,,為了確保此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,幼兒園利用教職工會(huì)議,,組織大家學(xué)習(xí)了上級(jí)掃黑除惡文件精神及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在掃黑除惡會(huì)議上的講話精神,,成立了掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組,。
其次某幼兒園廣泛宣傳,,營(yíng)造氛圍。利用led,、幼兒園微信家長(zhǎng)群,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、安全教育課等多種形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),,做到教師帶動(dòng)幼兒以及家長(zhǎng),,動(dòng)員全社會(huì)參與到“掃黑除惡”的專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái),。真正做到了家喻戶曉,、人人皆知,,營(yíng)造了強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)。
再次,,深入排查摸底,發(fā)現(xiàn)案件線索,。幼兒園園長(zhǎng)還帶領(lǐng)教師對(duì)幼兒園周邊的住戶及商店進(jìn)行了排查和走訪。充分調(diào)動(dòng)師生積極性,,通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱、電子信箱等方式,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)黑惡勢(shì)力犯罪苗頭和線索,并將排查中發(fā)現(xiàn)的線索及時(shí)上報(bào),。激發(fā)全體師生及群眾同黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的決心和勇氣,,震懾黑惡勢(shì)力的犯罪行為,。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度,,做到“四嚴(yán)格”:嚴(yán)格24小時(shí)校園全域攝像監(jiān)控;嚴(yán)格門衛(wèi)監(jiān)管,,對(duì)進(jìn)出校門的外來(lái)人員,、閑雜人員逐一清問(wèn),并做好登記;嚴(yán)格監(jiān)控社會(huì)上不法者和不良少年,,禁止在校園附近游蕩,。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,,全園師生對(duì)“掃黑除惡”專項(xiàng)治理工作認(rèn)清了形勢(shì),,統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了責(zé)任感,,營(yíng)造了和諧安全的校園環(huán)境。
20--年,,我園全園教職工始終把安全放在第一位,,各項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,取得了較好的成效,。在下一年度的工作中,,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),。繼續(xù)對(duì)園內(nèi)有安全隱患的地方進(jìn)行改造,,對(duì)安全管理中可能還有的不足進(jìn)行改進(jìn),。力爭(zhēng)為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇九
1,、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全隨機(jī)教育
幼兒的年齡比較小,安全意識(shí)比較差,,他們不知道什么事情是安全的,,是可以做的,哪些事情又是危險(xiǎn)的,,是不可以做的,。所以,,在幼兒的日?;顒?dòng)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,,比如:坐在椅子上蹺來(lái)蹺去,、走樓梯時(shí)不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況,。針對(duì)這樣的情況,,當(dāng)我們老師發(fā)現(xiàn)以后,,就及時(shí)地組織幼兒進(jìn)行討論,,分析幼兒的行為,,讓大家說(shuō)說(shuō)這樣做對(duì)不對(duì),,應(yīng)該怎樣?通過(guò)這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問(wèn)題的幼兒知道這樣做是不對(duì)的,,而且讓所有幼兒都知道什么是對(duì)的,什么是不可以做的,。從幼兒身邊的具體事例中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),,更加形象,、直觀,更加容易理解和接受,。
2,、通過(guò)讓幼兒看安全標(biāo)志增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)
結(jié)合班級(jí)的安全課題研究及安全月的活動(dòng),,我們?cè)诰W(wǎng)上查找了一些常見(jiàn)的,、幼兒能夠看得懂的安全標(biāo)志來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。如:不可以玩火,、不能攀爬,、禁止從高處往下跳,、小心燙傷等等,。通過(guò)幼兒看形象的標(biāo)志圖片,,以及教師向幼兒的講解,,讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品是不可以玩的,,危險(xiǎn)的事情是不可以做的,,進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
3,、引導(dǎo)幼兒看一些關(guān)于安全教育方面的課件,、宣傳片等
直觀、形象的動(dòng)畫(huà)片是幼兒比較喜歡的,。因此,,在開(kāi)展安全教育時(shí),,我們也采用了多種多樣的方式,,看安全課件就是其中的一種方式之一,。我們結(jié)合安全教育活動(dòng),,特意尋找了一些關(guān)于安全方面的課件,,引導(dǎo)幼兒看一看,、說(shuō)一說(shuō),,通過(guò)課件,,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,,哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以做的,。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,,教師通過(guò)向幼兒的講解活動(dòng),,也讓幼兒更進(jìn)一步地增強(qiáng)了安全意識(shí),。
4,、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳
除了對(duì)幼兒的安全教育和宣傳之外,在開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),,我們與家長(zhǎng)也密切聯(lián)系,向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育知識(shí)的宣傳,。利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè),,向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),,并請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,,提出一些我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,,我們向家長(zhǎng)宣傳了一些有關(guān)家庭中需要注意的安全問(wèn)題和安全隱患,,讓家長(zhǎng)也提高對(duì)幼兒的安全教育,,通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同配合,,來(lái)切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí),。
通過(guò)一個(gè)月的安全教育工作,,我們班的幼兒在安全意識(shí)方面也有了很大程度的提高,,比如:平時(shí)上下樓梯時(shí),,幼兒都會(huì)說(shuō)“手要扶著欄桿”;當(dāng)個(gè)別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時(shí),,其他幼兒都會(huì)及時(shí)的指出來(lái)。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十
一年來(lái),,按照上級(jí)部門關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作部署和要求,,我局狠抓全縣中小學(xué)幼兒園安全的日常管理工作,,采取積極防范措施,,為實(shí)現(xiàn)了“平安校園”創(chuàng)建工作的目標(biāo)奠定了
的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就一年來(lái)我縣中小學(xué)
幼兒園安全工作總結(jié)如下:
一,、落實(shí)了責(zé)任,,建立了安全管理長(zhǎng)效機(jī)制
1、規(guī)范了校園安全管理,。今年在全縣年度教育工作會(huì)議上教育局下發(fā)了《關(guān)于深入開(kāi)展20__年學(xué)校安全“一月一主題”宣傳教育活動(dòng)的通知》,部署中小學(xué)幼兒園扎實(shí)開(kāi)展“一月一主題”教育活動(dòng)。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作的通知》,。
2、落實(shí)了安全管理責(zé)任,。開(kāi)學(xué)初縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、縣直屬學(xué)校簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)和__縣接送學(xué)生車輛交通安全工作責(zé)任書(shū),把安全管理職責(zé)落實(shí)到崗位,,建立了安全包保和責(zé)任追究制度,,落實(shí)了教職工“一崗雙責(zé)”制度,下發(fā)了《__縣中小學(xué)幼兒園安全工作規(guī)章制度》,,做到了教師人手一冊(cè),。
3,、充實(shí)了安全管理力量,。開(kāi)學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校都建立健全了安全管理辦公室,,辦公室主任由學(xué)校中層班子成員兼任,。定期開(kāi)展了安全教育,、安全隱患排查整治和安全演練,全面做好學(xué)校環(huán)境綜合治理,、校舍安全、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、校車安全和防火,、防溺水等安全工作,。
4,、突出了重點(diǎn),。教育局先后就學(xué)校防火安全,、防溺水,、防雷電,、防交通,、防飲食飲水,、等安全下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)60多份文件,,明確要求了各校根據(jù)自身特點(diǎn),,制訂切實(shí)可行的方案,,做到有計(jì)劃,、有檢查制度、有記錄,、有整改措施,,增強(qiáng)了中小學(xué)師生安全防患意識(shí),。
二,、強(qiáng)化了教育,,提高了安全防范能力
1,、我局召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)春季培訓(xùn)會(huì),,特邀省教科院專家張守祥,,縣委宣傳部副部長(zhǎng),、宣傳信息中心主任王鼎銘,縣委黨校校長(zhǎng)周明等到會(huì)進(jìn)行了專題講座,??h教育局黨委委員,局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人,,縣直屬學(xué)校校(園)長(zhǎng),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、初中學(xué)校、中心小學(xué)校長(zhǎng),,城區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)等近兩百人參加了培訓(xùn),。
2,、召開(kāi)了20__年度教育工作會(huì)議,,局領(lǐng)導(dǎo)提出安全是教育工作的底線,,要求縣各直屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校園安全意見(jiàn)》,貫徹落實(shí)了安全工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬地管理、校長(zhǎng)一崗雙責(zé)等責(zé)任;我縣組織收聽(tīng)收看了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議;召開(kāi)了全縣學(xué)校安全工作座談會(huì),。會(huì)上傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神并提出了要求。
3,、我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來(lái)了更大的壓力,,特別是防溺水工作,。為此,,我局結(jié)合第七個(gè)“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動(dòng)周,,深入開(kāi)展了防溺水教育系列活動(dòng),。落實(shí)防溺水教育“六個(gè)一”,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,,在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,通過(guò)__電視臺(tái)滾動(dòng)字幕,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四不一會(huì)”教育,,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬(wàn)條,,印發(fā)了《防溺水知識(shí)宣傳單》20余萬(wàn)份。同時(shí),,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,,在轄區(qū)內(nèi)一切無(wú)安全保障的水域旁邊,河,、塘作業(yè)的采砂場(chǎng),、石料場(chǎng),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)傷亡事故的重點(diǎn)危險(xiǎn)水域,、河段,,設(shè)置警示牌;在街道、路口等明顯位置懸掛橫幅,、宣傳標(biāo)語(yǔ),。
三,、開(kāi)展了安全隱患排查、治理工作
1,、開(kāi)展了食品衛(wèi)生安全排查工作,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,教育局配合了縣食品藥品監(jiān)督管理局,、衛(wèi)生局對(duì)全縣學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生進(jìn)行為時(shí)一個(gè)多月的專項(xiàng)檢查工作,。重點(diǎn)檢查各校的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制建設(shè)情況;衛(wèi)生管理制度落實(shí)情況;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案制定情況;校醫(yī)或衛(wèi)生保健人員隊(duì)伍建設(shè)情況;健康教育和學(xué)生健康監(jiān)護(hù)情況;傳染病報(bào)告和防控措施落實(shí)情況;食堂和校內(nèi)商店衛(wèi)生狀況,、從業(yè)人員健康證明、衛(wèi)生許可證持有情況等,。采取看、聽(tīng)、查,、問(wèn)等形式,,徹底了解情況,,并逐一提出整改意見(jiàn),下發(fā)了整改通知書(shū),。我縣共有學(xué)校食堂86家,,食堂從業(yè)人員430人。
2,、開(kāi)展了防溺水安全教育及隱患排查工作,。我縣由于大多數(shù)學(xué)生為留守兒童,這就給安全監(jiān)管帶來(lái)了更大的壓力,,特別是防溺水工作。為此,,我局結(jié)合第七個(gè)“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動(dòng)周,深入開(kāi)展了防溺水教育系列活動(dòng),。落實(shí)防溺水教育“六個(gè)一”,,兩次印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,在__教育網(wǎng)發(fā)布了《教育部體衛(wèi)藝司關(guān)于利用學(xué)生假期體育衛(wèi)生安全專題片》,,通過(guò)__電視臺(tái)滾動(dòng)字幕,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“四不一會(huì)”教育,,發(fā)送防溺水溫馨提示短信30余萬(wàn)條,印發(fā)了《防溺水知識(shí)宣傳單》20余萬(wàn)份,。同時(shí),,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校牽頭,,在轄區(qū)內(nèi)一切無(wú)安全保障的水域旁邊,,河,、塘作業(yè)的采砂場(chǎng),、石料場(chǎng),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)傷亡事故的重點(diǎn)危險(xiǎn)水域,、河段,,設(shè)置警示牌;在街道,、路口等明顯位置懸掛橫幅,、宣傳標(biāo)語(yǔ),。
3,、開(kāi)展了抓接送學(xué)生車輛的安全大檢查工作,。每一季度由公安,、教育,、安監(jiān),、交通等部門,,對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生接送車輛進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,,將各所學(xué)校,、幼兒園以及客運(yùn)企業(yè)提供車輛接送學(xué)生等基礎(chǔ)信息納入了車輛戶籍化管理。按照《校車安全管理?xiàng)l例》要求,,對(duì)安全技術(shù)條件不合格的立即停運(yùn),,對(duì)達(dá)到報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)和期限的立即報(bào)廢,,對(duì)未按照規(guī)定噴涂外觀標(biāo)識(shí)和放置醒目標(biāo)識(shí)的要求重新噴涂,、放置,對(duì)側(cè)后窗粘貼遮擋視線深色玻璃膜的車輛,,要求嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定立即整改,、消除隱患,,對(duì)未按照要求配備校車標(biāo)志燈和停車指示標(biāo)志和逃生錘,、干粉滅火器,、急救箱等安全設(shè)備的,,一律要求先配齊后上路。集中對(duì)學(xué)生接送車的交通違法記錄情況進(jìn)行了一次清理,,在依法嚴(yán)厲處罰的同時(shí),,一律通報(bào)安監(jiān)、公安,、交通等部門,,追究學(xué)校、幼兒園和車主,、駕駛?cè)说扔嘘P(guān)人員的責(zé)任,。
4,、開(kāi)展了校舍安全大排查工作,。開(kāi)學(xué)初各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,、縣直屬學(xué)校開(kāi)展校舍安全隱患拉網(wǎng)式排查、治理活動(dòng),,主要檢查了室內(nèi)天花板(樓板板底粉刷層)、日光燈,、電扇等懸掛物是否松動(dòng),、脫落;室外門窗玻璃,、走廊防護(hù)欄,、樓梯等是否符合標(biāo)準(zhǔn),、是否牢固;外墻裝飾材料(面磚、硫璃瓦,、水刷石抹灰層)是否松動(dòng)、起殼等有脫落隱患;磚瓦的房架,、水泥桁條和屋芭是否有安全隱患,屋芭反手泥是否空鼓起殼等隱患,。
四、存在問(wèn)題
一是飲食安全,。學(xué)校周邊流動(dòng)飲食攤點(diǎn)較多,無(wú)證經(jīng)營(yíng)存在極大安全隱患;二是交通安全,。一是農(nóng)村學(xué)校不合格車輛接送學(xué)生現(xiàn)象依然存在;二是沿公路學(xué)校交通警示標(biāo)志不夠齊全;三是留守兒童。我縣是勞務(wù)輸出大縣,,留守兒童占學(xué)生總數(shù)一半以上,安全工作難度較大,,安全工作任務(wù)艱巨;四是周邊環(huán)境。學(xué)校周邊網(wǎng)吧,、社會(huì)閑雜人員、精神病人時(shí)常干擾學(xué)校的教育教學(xué)秩序,,存在安全隱患,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十一
一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,我園的安全工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,,通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
隨著我園不斷地發(fā)展,安全工作更為重要,,龔園長(zhǎng)對(duì)安全工作也提出了更高的要求,。因此,,作為安全負(fù)責(zé)人員,,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高個(gè)人的水平,,努力做到,,工作中堅(jiān)持以防為主,,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé),。
二,、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,安全生產(chǎn)月活動(dòng),,建立各種安全規(guī)章制度,,按照“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,,責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到位,。經(jīng)常向教師,、幼兒進(jìn)行安全教育,,教育內(nèi)容要以消防安全和防中毒,、防傳染病、防侵害,、防觸電,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,,增強(qiáng)全園教職工的防范意識(shí),,提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力,。
三,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
園長(zhǎng)重視,,認(rèn)識(shí)到位,,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,,做到年初有計(jì)劃,,半年有小結(jié),,全年有總結(jié),,為全園營(yíng)造一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
四,、主要工作成效
1,、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,。教師簽訂安全責(zé)任書(shū),,責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,,落實(shí)了崗位安全責(zé)任制,,防止任何意外傷害事故的發(fā)生,,將責(zé)任落到實(shí)處,。
2,、嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,做好幼兒飲食安全衛(wèi)生管理工作,。向提供幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”,。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)的狀況,。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生,、消毒工作等制度,。一年來(lái),,我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒安全責(zé)任事故,。
3,、不斷完善幼兒園門衛(wèi)安全工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,,認(rèn)真的督導(dǎo)門衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,,并做好外來(lái)人員登記及巡邏情況登記,,確保幼兒園各項(xiàng)安全工作的實(shí)施,。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,,增強(qiáng)工作責(zé)任心,,不擅自離崗。并做好安全防范,、自身防范的工作,,報(bào)警器的暢通,。為了保證幼兒的安全,,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,,以防突發(fā)事件發(fā)生,,也防幼兒走失。同時(shí),,我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,,門衛(wèi)人員都能認(rèn)真履行工作職責(zé),。
4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,,把好晨檢關(guān),。值班教師對(duì)每天入園的幼兒進(jìn)行“一摸二看三觀察四詢問(wèn)”的嚴(yán)格檢查,。同時(shí),,我們嚴(yán)格要求保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān),。對(duì)幼兒的用品,、桌面、門把手,、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的事件,。
五,、加強(qiáng)教育,、促進(jìn)自護(hù)
1,、為了提高幼兒的安全意識(shí),,學(xué)年初我們制定了完善的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園防范應(yīng)急疏散預(yù)案、防踩踏應(yīng)急預(yù)案,、幼兒園大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,、等各種安全應(yīng)急工作預(yù)案,并開(kāi)展不同類型的突發(fā)事件緊急預(yù)案的逃生演練活動(dòng),,如:“消防疏散演練”、“地震疏散演練”等演練,,并及時(shí)結(jié)合演練情況對(duì)預(yù)案中存在的問(wèn)題加以調(diào)整,、完善。并組織全園教職工及幼兒觀看各種安全教育視頻,,不斷增強(qiáng)師幼的安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和自救自護(hù)的能力,。
2,、幼兒園認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了各種法律法規(guī),,增強(qiáng)法律意識(shí),,使每一位教職工遵紀(jì)守法,,為人師表,,依法執(zhí)教。做好安全宣傳工作,。。我們利用園務(wù)公開(kāi)欄,、各班級(jí)宣傳欄等途徑進(jìn)行安全工作宣傳,。同時(shí),,我們還通過(guò)分發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”,、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,,提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
3,、不斷加強(qiáng)幼兒的安全常識(shí)教育,。各班把安全教育貫穿于整個(gè)教學(xué)之中,,常抓不懈,。
4,、創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境,營(yíng)造良好的教育氛圍,。為了提高幼兒的安全意識(shí),,我們?cè)谟變簣@的樓梯口、走廊等處都貼上了“疏散示意圖”,,讓全體教職工及幼兒更明確疏散的途徑,避免出現(xiàn)踩踏,。
5,、開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安全教育日”活動(dòng),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,,增強(qiáng)了幼兒防范未然的意識(shí),。
六,、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
搞好幼兒園設(shè)備,、房舍、場(chǎng)地,、用水,、用電等安全防護(hù)措施,切實(shí)做好幼兒園的防火,、防溺水,、防盜、防事故等方面的安全工作,。并做好一系列的措施。組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期的對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,。
七,、加強(qiáng)防范保障安全
保障幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)的順利開(kāi)展,,做好一切安全防范工作。如:幼兒園開(kāi)展“慶六一兒童節(jié)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)期間,,提前制定了“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,我們提前對(duì)活動(dòng)周圍的場(chǎng)地,、器械等物質(zhì)進(jìn)行檢查,,使得幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得很順利,,得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
八,、今后努力的方向
我園一年來(lái),積極開(kāi)展“安全”活動(dòng),,維護(hù)幼兒園的正常的教學(xué)秩序,,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,取得了很好的成績(jī),。需努力的地方:
1,、必須繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)在幼兒來(lái)園與離園時(shí)間段的高度責(zé)任感,全面履行保衛(wèi)職責(zé),,努力做好本職工作,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)不定期對(duì)幼兒園的各項(xiàng)環(huán)境、器械的檢查和維修工作,。
3,、根據(jù)不同時(shí)期,要進(jìn)一步拓展安全教育內(nèi)容,,擴(kuò)大全園教職工及幼兒的安全視野,。
今后,我們將繼續(xù)監(jiān)督,,進(jìn)一步重視安全工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全工作水平,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十二
1,、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗,。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),,并認(rèn)真做好安全檢查記錄,,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2,、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期,,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),,堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,通過(guò)有計(jì)劃,、有組織的多種形式的安全教育,,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),,沒(méi)有安全保障,,就談不上任何工作。從而在思想上,、行動(dòng)上形成共識(shí),。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí),、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化了安全意識(shí),,真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證,。
3,、不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化,。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度,。成立安全管理小組,,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生,、安全管理員,、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,,強(qiáng)化安全責(zé)任心,。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),,并對(duì)安全情況總結(jié)分析,,每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì),,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4,、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作
每月,,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地,、大型玩教具,、器械、護(hù)欄,、門窗,、電源、開(kāi)關(guān),、煤氣灶等的安全狀態(tài),,排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),,可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,,從而確保安全工作順利進(jìn)行,。
5、高度重視安全工作,,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作,,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志,、媒體報(bào)道的各類事故、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,,兩次地震應(yīng)急演練,,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,,通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。
6,、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,,將幼兒園衛(wèi)生防疫,、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,,責(zé)任到人,。保健醫(yī)生對(duì)食堂的`食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),,自覺(jué)抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,,從而,,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),,堅(jiān)持發(fā)票索要制度,,不進(jìn)過(guò)期、腐爛,、變質(zhì)食物,,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十三
一,、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,,必須"保育"在先,。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,,布置了有關(guān)工作,。
因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差,、好奇心強(qiáng)等特征,,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,,從一線教師到后勤,,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏,。凡事有據(jù)可依,,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),,凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī)。
二,、豐富活動(dòng)形式,,大力宣傳
對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備,、大型玩具、食堂的水,、電,、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙,。
把好四個(gè)安全關(guān):幼兒接送關(guān),、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),、幼兒日常管理關(guān),,切實(shí)做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故,、防食物中毒,、防雷電、防火,、防溺水,、防毒蛇,、防毒蟲(chóng)、防流感,、防手足口病,、防甲型h1n1流感、防中暑,、防地震,、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水,、防雷擊,、防甲型h1n1流感、防手足口病,、防火,、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),,保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí),。收集資料,,制作預(yù)防甲型h1n1流感的宣傳小冊(cè),分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,,起到了良好的宣傳效果,。
將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全月"活動(dòng),,幼兒園的老師們開(kāi)展了各類安全教育活動(dòng),,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:地震了,,怎么辦,、怎樣防雷、汛期要注意,、防手足口病,、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處,,做安全宣傳,。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認(rèn)識(shí),,在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊,,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。
組織幼兒觀看安全專題片,。如模擬火場(chǎng)逃生專題,、地震知識(shí)專題,、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí),。
三、活動(dòng)成效較為顯著
借著"安全月"這個(gè)平臺(tái),,我園通過(guò)這么多健康活潑,、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,,播散到幼兒們,、老師們、家長(zhǎng)們的心里,,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘,。
我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長(zhǎng)鳴,、防范在先",。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,,將愛(ài)心捧給孩子,,將放心送給家長(zhǎng)
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十四
回顧這一學(xué)期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成,。在取得成績(jī)的同時(shí),,我們也看到了不足之處,如:在班級(jí)管理上還不夠大膽,,在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),,還有聽(tīng)之任之的感覺(jué)。將在以后的工作中更加努力,,相互配合,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。一份耕耘,,一份收獲,,一學(xué)期來(lái),通過(guò)各方面的努力,,幼兒取得了可喜的進(jìn)步。在下學(xué)期的工作中,,我會(huì)更細(xì)致,、更完善地做好班級(jí)工作,使每個(gè)幼兒得到更大的發(fā)展,。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過(guò),,本學(xué)期我們小一班能積極圍繞園務(wù)計(jì)劃,、保育計(jì)劃的精神,切實(shí)加強(qiáng)日常各項(xiàng)工作的管理,,力求使各項(xiàng)常規(guī)工作常做常新,,努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的有效性,深入領(lǐng)會(huì),、貫徹新《綱要》精神,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,積極開(kāi)展教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平和保教質(zhì)量,,現(xiàn)將主要工作做一下簡(jiǎn)單小結(jié),。
一、班級(jí)管理
班級(jí)管理是幼兒園管理的一個(gè)重要方面,。在班級(jí)管理中采取全員激勵(lì),、自主參與、平行管理,、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,,充分發(fā)揮班級(jí)每位老師的積極主動(dòng)性,采取各種有效措施,,使目標(biāo)具體化并變?yōu)樾袆?dòng)的過(guò)程,。發(fā)揮班長(zhǎng)的帶頭作用,增強(qiáng)民主意識(shí),,調(diào)動(dòng)班級(jí)老師參與的積極主動(dòng)性,,無(wú)論是制定計(jì)劃,貫徹執(zhí)行,,還是檢查監(jiān)督等,,都讓每位教師參與,使她們了解班級(jí)工作的上下環(huán)節(jié),,明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任,,每位教師樹(shù)立自己是被管理者,同時(shí)也是管理者的意識(shí),。使每位老師真正參與管理,,班級(jí)管理效率成倍提高。
在工作中,,三位老師無(wú)論是在生活,、學(xué)習(xí)中,還是在工作中都互相幫助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互補(bǔ)臺(tái),,很多事情不分分內(nèi)分外,如班長(zhǎng)早來(lái)晚走,、加班加點(diǎn),,認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作;趙老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方,及時(shí)會(huì)指出來(lái),,并幫助一起修正;王老師更像一個(gè)大姐姐,,在生活上經(jīng)常照顧班上的另兩位老師,發(fā)揮自己做事細(xì)心的長(zhǎng)處,、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作,。
通過(guò)政治學(xué)習(xí),班級(jí)的每位老師職業(yè)道德水準(zhǔn)有了很大的提高,,特別是對(duì)待每一個(gè)孩子都充滿了愛(ài)心與耐心,。我班幼兒活潑好動(dòng),聰明好學(xué),。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)與條件滿足幼兒的興趣需要,,如下雨的時(shí)候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時(shí)候關(guān)上燈,接受雷電的震撼;天熱的時(shí)候與孩子們一起玩水打水仗,,小班幼兒年齡小,,拉褲、尿褲的事經(jīng)常會(huì)有,,王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲,,還不厭其煩地教這些孩子學(xué)會(huì)大小便。趙老師每天都會(huì)認(rèn)真做好當(dāng)天的活動(dòng)準(zhǔn)備,,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)每一個(gè)孩子,。
由于班里的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,班長(zhǎng)的管理水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,、教養(yǎng)員老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升,、保育員老師的保育質(zhì)量有了很高的提高,班級(jí)各項(xiàng)工作按部就班,,穩(wěn)步進(jìn)展,。
二、教育教學(xué)
為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,,特別注重兒童生存能力和樂(lè)于學(xué)習(xí),,好奇探索,自主,、自信,、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值,。因此,,根據(jù)《綱要》精神,在健康教育領(lǐng)域,,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,,發(fā)展兒童的交往,、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問(wèn)題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),,創(chuàng)造的品質(zhì)。
1.日常教學(xué)
我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,定出本學(xué)期目標(biāo)然后集中分析目標(biāo)的難易程度及目標(biāo)的合理性,,并圍繞目標(biāo),制定相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),。每位教師再根據(jù)自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,、本班幼兒的實(shí)際情況以及自己的教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改或調(diào)整,。加強(qiáng)教學(xué)溝通,,鼓勵(lì)同學(xué)科教師相互聽(tīng)隨堂課,探討教學(xué)中的問(wèn)題,,從而逐漸更新教育觀念,,拓展教育思路,提高教學(xué)能力和水平,。本學(xué)期結(jié)合季節(jié),、幼兒發(fā)展需求先后開(kāi)展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書(shū)秀”,、“夏天真熱啊”等主題活動(dòng),。另外,我們還滿足幼兒的興趣,,開(kāi)展了賽跑,、給小花澆水、喂喂小兔子,、學(xué)做飯,、玩水等小型教育活動(dòng),在這些活動(dòng)中,幼兒能夠積極參與,、滿足了幼兒探索的欲望,,學(xué)習(xí)的興趣性得到了提高。在學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng)中我班幼兒總平均分為104分,。本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)了區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的管理,。在區(qū)域活動(dòng)中,能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況設(shè)置較為合理的區(qū)域,,在內(nèi)容,、材料、目標(biāo)上下工夫,,與課程實(shí)施同步,,與幼兒的發(fā)展水平相等,結(jié)合主題內(nèi)容隨時(shí)增添和更換活動(dòng)材料,,注意活動(dòng)中的組織和指導(dǎo),,關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的操作習(xí)慣,。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
設(shè)置創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。利用主墻飾,、常規(guī)墻飾,、活動(dòng)區(qū)背景墻飾、活動(dòng)室空間環(huán)境,、樓道等一切能利用的地方,,體現(xiàn)活動(dòng)主題、美術(shù)特色,。創(chuàng)設(shè)過(guò)程中激發(fā),、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),因地制宜,,因陋就簡(jiǎn),,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值,。圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè),,并隨著目標(biāo)的變化及時(shí)更新。
3.角色游戲
我班根據(jù)小班幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了以娃娃家為主的角色游戲活動(dòng)區(qū),。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的游戲活動(dòng),,幼兒從剛開(kāi)始的獨(dú)自角色游戲逐漸出現(xiàn)了以物代物、以人代人的象征行為,,表現(xiàn)為開(kāi)始出現(xiàn)了真正的角色扮演,,內(nèi)容從僅僅是家庭的狹小生活圈,擴(kuò)大到家庭以外更大的生活圈,如:去買吃的,、想帶娃娃去看病,、串門、做客等,,游戲中角色與角色之間的聯(lián)系加強(qiáng)了,,不再像以前的那種互不相干的獨(dú)自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往,、渴望合作游戲、渴望體驗(yàn)社會(huì)角色的愿望與需求,,本學(xué)期我班將兩個(gè)娃娃家合并一個(gè),,并擴(kuò)大了活動(dòng)區(qū)范圍,在原有角色區(qū)娃娃家,、美味餐廳的基礎(chǔ)上,,增設(shè)“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū),借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個(gè)角色區(qū)增進(jìn)幼兒之間的交往,,體驗(yàn)角色賦予的特殊情感體驗(yàn),。
在角色游戲中,我們重點(diǎn)嘗試了“主題與課程相融合”開(kāi)展游戲活動(dòng),。從目標(biāo),、環(huán)境、材料上下工夫,,讓幼兒在游戲中分享快樂(lè),,體驗(yàn)成功,獲得發(fā)展,。有的孩子陸續(xù)在班里過(guò)生日,,而且幼兒在游戲的時(shí)候也會(huì)有“過(guò)生日”的情節(jié)產(chǎn)生。但是他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候只是有很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言出現(xiàn),,在整個(gè)游戲過(guò)程中沒(méi)有始終貫穿“過(guò)生日”的情節(jié),。針對(duì)這種情況,教師利用班里幼兒過(guò)生日的機(jī)會(huì),,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),,幫助幼兒進(jìn)一步了解在過(guò)生日的時(shí)候應(yīng)該做的一些事情,如:準(zhǔn)備蛋糕,、外出購(gòu)物,、生日宴會(huì)等等。通過(guò)過(guò)生日的系列教育活動(dòng),,幼兒在活動(dòng)區(qū)中有了以“給娃娃過(guò)生日”為主題的游戲活動(dòng),,他們?cè)诨顒?dòng)中能夠有目的地做蛋糕、外出購(gòu)物、做飯,、開(kāi)慶祝宴會(huì)等等,。
教師用相機(jī)記錄幼兒活動(dòng)游戲情況,現(xiàn)場(chǎng)撲捉幼兒在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題,。通過(guò)觀看照片,,幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現(xiàn),說(shuō)一說(shuō)照片中都有哪些不應(yīng)出現(xiàn)的情況,。另外,,在照片中不出現(xiàn)幼兒的形象,只拍下活動(dòng)區(qū)的物品,,保護(hù)了幼兒的自尊心與游戲的積極性,。教師在游戲指導(dǎo)中會(huì)采取“語(yǔ)言提示”“照片記錄”“經(jīng)驗(yàn)共享”“回應(yīng)”“助手”“平行”等指導(dǎo)方法,喚起幼兒自己實(shí)際生活中原有經(jīng)驗(yàn),,豐富游戲經(jīng)驗(yàn),,提高游戲水平,使游戲情境更為豐滿,。
4.特色教學(xué)
在這個(gè)學(xué)期我根據(jù)上學(xué)期進(jìn)行的小班欣賞畫(huà)研究的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫(huà)作與表達(dá)表現(xiàn)形式。我利用繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法并進(jìn)行研討與實(shí)施,。經(jīng)過(guò)多次嘗試發(fā)現(xiàn)大師波洛克的行動(dòng)畫(huà)派與小班幼兒的玩色游戲非常相像,,于是上網(wǎng)搜索大量畫(huà)作與相關(guān)信息,在欣賞后的表現(xiàn)階段我先后嘗試了一種工具一種顏色,、一種工具兩種顏色,、兩種工具兩種顏色的使用與指導(dǎo),并大膽講主題命名融入到畫(huà)作中,,使小班欣賞畫(huà)的研究與指導(dǎo)有了新的進(jìn)展,。
另外我還借鑒同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)施了“小瓶滴畫(huà)”的欣賞創(chuàng)作活動(dòng),,幼兒的作品擯棄了呆板,、劃一的模式,表現(xiàn)出活潑,、稚嫩,、富有動(dòng)感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫(huà),效果非常好,。我將在班級(jí)實(shí)施的教育活動(dòng)經(jīng)過(guò)反思與調(diào)整,,總結(jié)出比較好的教學(xué)成果,在河?xùn)|區(qū)協(xié)作組異地獻(xiàn)課中進(jìn)行了展示,,博得了姐妹園所教師的好評(píng),。除此以外,,我還多次進(jìn)行手掌印畫(huà)、主題繪畫(huà),、臨摹繪畫(huà),、想象創(chuàng)作畫(huà)等多種形式的繪畫(huà)活動(dòng),我班幼兒繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)與審美經(jīng)驗(yàn)得到了大幅度的提升,。
5.重大活動(dòng)
“書(shū)香伴我行”是我區(qū)開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,,我園也開(kāi)展了相應(yīng)的“寶寶讀書(shū)月”活動(dòng),。我班根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定了“讀書(shū)月活動(dòng)計(jì)劃”,,并在班級(jí)門口張貼海報(bào);召開(kāi)了主題家長(zhǎng)會(huì),,教師針對(duì)“親子閱讀”作了詳細(xì)的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀有了新的認(rèn)識(shí),,并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實(shí)施,每個(gè)孩子,、每個(gè)家庭都受益匪淺,。
為了能讓孩子讀到一本好書(shū),教師將家長(zhǎng)為孩子提供的家庭閱讀圖書(shū)逐一進(jìn)行了篩選,,并寫(xiě)上閱讀建議與方法,。教師還根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)上網(wǎng)購(gòu)書(shū),為“慶六一,、寶寶選書(shū)”活動(dòng)做好準(zhǔn)備,。在寶寶選書(shū)中,孩子們都選了自己喜愛(ài)的圖書(shū),。另外家長(zhǎng)在這次活動(dòng)中也頗有感悟,,紛紛寫(xiě)來(lái)了“讀書(shū)感言”,還有的家長(zhǎng)在事后還請(qǐng)求教師幫助在網(wǎng)上為幼兒選購(gòu)圖書(shū),。
三,、家長(zhǎng)工作
開(kāi)學(xué)初,我班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,就班級(jí)工作計(jì)劃,、師資情況向家長(zhǎng)做了全面匯報(bào),對(duì)幼兒家庭概況有了整體了解,。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,、班級(jí)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)講座等密切保持和家長(zhǎng)的交流,,利用每日離園時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,一方面使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園狀況,,另一方面了解家長(zhǎng)的個(gè)別要求,家園互動(dòng),,使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的支持者,、合作者。面對(duì)不同素質(zhì),、不同要求的家長(zhǎng),,我們一視同仁、坦誠(chéng)相對(duì),,站在家長(zhǎng)角度去想去做,,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的尊敬與理解,。在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,,向家長(zhǎng)全面展示幼兒在園活動(dòng)的方方面面,得到家長(zhǎng)的信任與支持,。
1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地的作用,。
以家長(zhǎng)園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,,如:在開(kāi)學(xué)前,,我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了《幼兒一日生活記錄表》,將孩子在園的情緒,、飲食,、換衣服、盥洗,、午休等情況細(xì)致地一一填寫(xiě),,使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。
2.通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流,、溝通,。
(1)向家長(zhǎng)公布三位老師的家庭電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通,。家長(zhǎng)可以隨時(shí)利用通話,、短信與老師及時(shí)聯(lián)系。
(2)精心設(shè)計(jì)每次家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),,針對(duì)不同主題與形式,,開(kāi)展親子活動(dòng)、發(fā)放觀察記錄表,、活動(dòng)后座談,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等多種形式的家長(zhǎng)參與活動(dòng),使家長(zhǎng)在每次活動(dòng)中都能有所收益,,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,提高家長(zhǎng)育兒水平,。
(3)利用互聯(lián)網(wǎng)不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素影響的優(yōu)勢(shì),,與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流與溝通,,開(kāi)通博客、空間,,及時(shí)上傳,、更新班級(jí)動(dòng)態(tài)、育兒知識(shí)與方法,,滿足了不同家長(zhǎng)的需求,。
四、努力方向
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,我班的各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行,,教師和孩子建立了感情,特別是家長(zhǎng)工作,,打下了良好的基礎(chǔ),。下學(xué)期,我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力,。
1.加強(qiáng)雙常規(guī)工作,,規(guī)范教師日常工作管理,抓好幼兒一日各環(huán)節(jié)常規(guī),,特別是對(duì)幾個(gè)特別幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),使之與集體同步
2.重新設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,,填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料,。
3.增進(jìn)與姐妹班之間的交流,學(xué)習(xí)其他班級(jí)的.好經(jīng)驗(yàn),。
以上是我班這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),。總之,,在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作,,辛辛苦苦的勞動(dòng),目的就是使幼兒開(kāi)心,、家長(zhǎng)安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展,,教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績(jī),,但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn),,以使得我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十五
今年安全教育日的主題是:“普及安全知識(shí),,確保生命安全”,,按照上級(jí)通知和要求,,我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng),還開(kāi)展了幾項(xiàng)安全教育活動(dòng),,現(xiàn)匯報(bào)如下:
1,、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散演練
3月25日,全園組織開(kāi)展了逃生避險(xiǎn)疏散演習(xí)活動(dòng),,目前,,這種疏散演習(xí)已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動(dòng),全園4個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,,老師們一致認(rèn)為這種活動(dòng)很有必要,。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育
幼兒園孩子各種能力差,,我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,教育幼兒不要玩火,、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,,教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育,。
3、從常規(guī)入手,,抓安全教育
每個(gè)教師都明確自己的安全職責(zé),,今年我們將抓常規(guī)教育,從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手,,避免幼兒摔傷,、劃傷、走失等安全事故,。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。
4、加強(qiáng)宣傳活動(dòng),,提高安全防范意識(shí)
各個(gè)班利用家教園地,,在宣傳欄內(nèi)張貼各種安全方面小常識(shí),讓家長(zhǎng)也了解一些安全知識(shí),,提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十六
xx年,幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來(lái)抓,,強(qiáng)化安全意識(shí),,從四個(gè)“到位”入手,加大安全管理工作力度,,取得了良好的成效,。
一,、高度重視,提高認(rèn)識(shí)
在思想認(rèn)識(shí)上,,站在建設(shè)“平安德州”的高度,,充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,,相關(guān)安全知識(shí),、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,,切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),,樹(shù)立安全工作無(wú)小事的觀念。在日常工作中,,加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo),、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè),,把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,,把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),。
二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé)
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),,副園長(zhǎng)分管,班組長(zhǎng)具體落實(shí),。實(shí)行了“層層把關(guān),,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》,,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,,使得全園人人都有安全防范意識(shí),,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,。如:各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全,,老師誰(shuí)帶孩子誰(shuí)負(fù)責(zé),,一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?;锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體,,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),,對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證,、健康證、衛(wèi)生許可證,,廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等,。
三、強(qiáng)化措施,,落實(shí)到位
幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況,,制定了各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,,確保了工作落實(shí),。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度,、晨檢和全日觀察制度,、家長(zhǎng)持卡接送孩子管理制度、外來(lái)人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度,、防火巡查制度,、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,、重大事件報(bào)告制度,、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng)),。如晨檢和全日觀察制度,,要求老師做到“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食,、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品),。二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度,,把突發(fā)性事件預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案,、重大事故處理預(yù)案,、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門,,采用安全教育上黑板,、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,在全園營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,,采用了自查,、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設(shè)施管理等10個(gè)方面,日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒,、常抓不懈,。
四、密切配合,,協(xié)調(diào)到位
市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防,、衛(wèi)生、防疫,、教育等部門密切配合,,建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,,形成了齊抓共管的合力,。如:每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到
幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì),、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式,,邀請(qǐng)教育、電業(yè),、公安,、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具,、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,,切實(shí)保證了幼兒安全健康成長(zhǎng),。
今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn),,結(jié)合“119”消防日,,幼兒園550名小朋友、全體教職工,、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力,、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)?;顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式,,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程,提高了消防安全“兩個(gè)能力”,。團(tuán)市委副書(shū)記張恒志,、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》,、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào),。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%,,在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好:家長(zhǎng)說(shuō):“你們舉行這樣的活動(dòng),,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦┅┅,。這是非常有意義的活動(dòng)”,。孩子說(shuō):“真好玩,真刺激,,今天非常高興,,我見(jiàn)到了消防車,當(dāng)了一回小解放軍叔叔,。著火了,,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”,。還有很多很多,,都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ),,讓我們也非常感動(dòng),。總之,,這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化,,為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十七
安全責(zé)任,,重于泰山”,,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神,,我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作,。一學(xué)期來(lái),我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,,通過(guò)安全教育及演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序,,消除學(xué)校大環(huán)境和班級(jí)治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備,、教學(xué)活動(dòng)、食品衛(wèi)生,、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對(duì)安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),、督查及檢查,。
二、強(qiáng)化安全,, 警鐘長(zhǎng)鳴
一學(xué)期來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,,人人心中有安全,,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍,。在每學(xué)期初召開(kāi)全體教職工大會(huì),,提出安全第一的工作要求,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),,提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),,提出的第一件工作就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,,安全的經(jīng)常念,,嚴(yán)防死守,防患于未然,。使學(xué)校上自校長(zhǎng),、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),,在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三,、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、簽訂責(zé)任書(shū),。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案,。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
5,、建立安全工作臺(tái)帳,。學(xué)校安全工作的管理,、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì)、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與公安、交警,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果,。
五、加強(qiáng)教育,,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過(guò)防地震及疏散演練來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào),、手抄報(bào),、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
六、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前,,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),,積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等,。
幼兒園安全教育日總結(jié)報(bào)告 幼兒園安全日活動(dòng)總結(jié)篇十八
人的生命只有一次,而安全隱患又無(wú)處不在,,對(duì)于幼兒來(lái)講,,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,我園也是積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng).而在我們班級(jí),,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。
一、用晨間談話,、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),,不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人,。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作,。
班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的交接工作,,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出,。認(rèn)真的填寫(xiě)周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督,,上課做到眼到,、心到、手到,。三人統(tǒng)一思想,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全,。
三,、做好家長(zhǎng)的安全工作。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,,在每周一信中中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全,、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。
安全工作是掛在嘴上的話,,也是記在心里是事,,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,,快樂(lè)的成長(zhǎng),。