總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇一
一、思想方面:熱愛教育事業(yè),。
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教師守則,,維護(hù)學(xué)校利益和榮譽(yù)。時(shí)刻牢記:個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),,在校外,,以自己身為牟平一中的一員而自豪,宣傳一中,,關(guān)心一中,,樹立一中好形象,。
二,、工作方面:
(一)精心做好教學(xué)工作。信息技術(shù)課在普通高中是弱勢學(xué)科,,信息技術(shù)教師地位低下,,學(xué)生不重視信息技術(shù)課,這是普遍存在的事實(shí),,作為一名信息技術(shù)老師,,信息技術(shù)課出現(xiàn)今天的情況,我們有很大責(zé)任,,我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情,。我充分認(rèn)識到:只有做到“人人自輕,,我不輕”,以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中,,努力提高自身素質(zhì),,讓學(xué)生看到我們的教學(xué)熱情和教學(xué)質(zhì)量,體會到信息技術(shù)學(xué)科的樂趣,,在信息技術(shù)課堂上真正學(xué)到有用的知識,,才能讓學(xué)生從心里喜歡上信息課,思想擺正了,,信心恢復(fù)了,,干勁也就有了,本學(xué)期我積極地參加組內(nèi)集體教研,,努力提高授課水平,。
我們信息組的教研由組長牽頭,每一節(jié)課都安排一名老師主講,,組內(nèi)成員進(jìn)行集體教研,,教研內(nèi)容詳盡細(xì)致,具體到每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),,包括三維目標(biāo)的達(dá)成,、重難點(diǎn)的把握;任務(wù)的設(shè)置;任務(wù)難度梯度的把握;如何合理分配時(shí)間,講練結(jié)合,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等,,最終全組確定統(tǒng)一思路,再交教研主任審查,,教研主任提出修改意見,,然后帶領(lǐng)全組成員推門聽課,錄像觀摩,,課后評課,,課后反思,信息技術(shù)組形成了濃厚的教研之風(fēng),,這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度,,也鍛煉了我的工作能力。一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來,,自覺授課水平有了明顯的提高,。
(二)認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)工作。本學(xué)期我和朱老師仍然負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)3室的維護(hù),,和呂老師管理新疆班教室的電教設(shè)備維護(hù)工作,,平時(shí)我們做好記錄,碰到機(jī)器故障,,及時(shí)進(jìn)行有效地檢修和保養(yǎng),,力求它們能夠正常地工作,,不耽誤學(xué)生上課用機(jī),并經(jīng)常對教室和機(jī)房的衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的上機(jī)環(huán)境,。
(三)盡心做好雜項(xiàng)工作。作為信息技術(shù)教師,,除了搞好信息技術(shù)教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)和雜活。如教總兩處信息技術(shù)培訓(xùn);分?jǐn)倢W(xué)區(qū)算分工作,,計(jì)算機(jī)水平考試工作等,,論起來,這些工作都沒做出什么突出成績,,但只要是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)分配的,,我都會和組內(nèi)老師一起,不怕苦,,不怕累,,盡職盡責(zé)、毫無怨言地認(rèn)真做好,。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
教育工作,常做常新,、永無止境,。作為教師,必須不斷更新頭腦,,做一名學(xué)習(xí)型的老師,,才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要。平時(shí),,根據(jù)學(xué)校的要求,,我每學(xué)期讀教育著作,學(xué)習(xí)教育新思想,,撰寫一定質(zhì)量的教育論文并小有收獲:也注意學(xué)習(xí)信息技術(shù)的專業(yè)知識,,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
四,、不足和努力方向
1,、課堂基本功還有待提高,,課堂用語不夠簡煉,,課堂時(shí)間把握不好,有時(shí)做不到課課清,、段段清,,導(dǎo)致課堂不完整,,知識產(chǎn)生段層。
2,、課堂駕馭能力尚需加強(qiáng),,對課堂突發(fā)事件的預(yù)見能力和應(yīng)變能力還有所欠缺。今后在備課的“預(yù)案”環(huán)節(jié)多下功夫,。
3,、機(jī)房管理手段還需加強(qiáng),學(xué)生中有將計(jì)算機(jī)課等同于放松課的苗頭滋生,,今后還要加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,并結(jié)合信息技術(shù)手段加強(qiáng)學(xué)生課堂的管理。
4,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體作品制作上下的功夫還不夠,,本學(xué)期爭取多做助學(xué)網(wǎng)站和多媒體課件,讓自己的專業(yè)優(yōu)勢在輔助信息技術(shù)教學(xué)方面發(fā)揮更大優(yōu)勢,。也要在提高學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體作品設(shè)計(jì)水平方面多下功夫,。
總之,一年來,,工作中有收獲,,但也存在不少問題。新的一年,,我將揚(yáng)長避短,,以更加飽滿的熱情,將工作做得越來越好,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇二
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級至六年級的信息技術(shù)教學(xué),,以及學(xué)校機(jī)房的管理工作,通過一學(xué)期的努力,,我按時(shí)并圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的教學(xué)與機(jī)房管理工作,,主要總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué)
精心安排課堂教學(xué)內(nèi)容,,增強(qiáng)課堂吸引力,,在信息技術(shù)教學(xué)過程中是非常重要的。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識面廣,,理論性強(qiáng),,對于中小學(xué)生而言,那些概念,、理論等太抽象,,不易理解,,教與學(xué)都有較大難度。因此,,教師必須在課堂教學(xué)方面下大功夫,,激發(fā)起學(xué)生的興趣。
1,、精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語,。新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的開端,也是能否抓住學(xué)生求知心理,。將其順利帶入新的知識境界的重要環(huán)節(jié),。
2、著力講清講活基本概念,。一般采用以下三種方法解決這一問題,。a、形象比喻,。計(jì)算機(jī)的課堂教學(xué)中,,有許多專業(yè)詞匯,對學(xué)生來說,,不夠通俗,,因此,學(xué)生會感到難以理解,,難記憶,,枯燥乏味。但若將這些概念與生活或其它學(xué)習(xí)科目聯(lián)系起來,,用生動形象的比喻來幫助學(xué)生建立概念,,這樣不僅可以使抽象的電腦概念和復(fù)雜的理論生動而形象化,而且還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如:在初一年級講"文件"與"文件夾"概念時(shí),,把建立"文件"比喻成往"練習(xí)本"寫內(nèi)容,把"文件"的命名比喻成給"練習(xí)本"寫名字,,寫名字是為了管理文件的方便,;把"文件夾"比喻成辦公桌上的文件盒,并且大文件盒內(nèi)裝小文件盒,,把文件放在文件夾內(nèi)是為了管理多個(gè)文件的方便,;把文件的"復(fù)制"比喻成"抄作業(yè)",把文件的"移動"比喻成搬家等等,。由此引發(fā),,作深入講解。這樣,使學(xué)生覺得所學(xué)內(nèi)容看得到,,摸的著,,用得上,,提高了教學(xué)效果,。b、講述故事,。在五年級講計(jì)算機(jī)的病毒時(shí),,我給同學(xué)們講了一個(gè)故事,名字叫"小毛學(xué)電腦",。其大意是:小毛在剛學(xué)電腦時(shí),,以為自己感染上了計(jì)算機(jī)病毒,害怕得不得了,,后來他爸爸向他詳細(xì)講解了什么是計(jì)算機(jī)病毒的知識后,,小毛才知道自己鬧出了笑話。在講故事的過程中,,同學(xué)們興趣盎然,,情緒高漲,不時(shí)發(fā)出開懷的笑聲,,在輕松愉快的氣氛中不知不覺地掌握了作學(xué)的知識,。c、奇妙演示,。今年學(xué)校多媒體教室的建成,,為教學(xué)提供了良好的教學(xué)硬件環(huán)境。,,由于機(jī)房現(xiàn)有設(shè)施的落后,,對于多媒體的知識無從讓學(xué)生操作。為此在講課過程中我制作了一些輔助教學(xué)的小課件,,讓學(xué)生通過聽,、看、想等感官協(xié)調(diào)并用,,發(fā)揮其形象思維,,把那些難以理解的內(nèi)容以其形象的方式根置于學(xué)生的頭腦中。
3,、在課堂教學(xué)中注意靈活的語言藝術(shù)的應(yīng)用,。漢語本身博大精深,語言豐富多彩,,在不同的場合語言的作用能左右氣氛,,詼諧幽默的語言能使緊張的氣氛變的輕松活潑,妙語連珠的話能使沉悶的空間頓顯活力;當(dāng)然想象比喻,、生動趣味的話更能使難解之處茅塞頓開,。所以課堂中我逐漸的注意語言藝術(shù)的恰當(dāng)運(yùn)用。
在講解"計(jì)算機(jī)病毒"時(shí),,我就給學(xué)生講生活中有人曾經(jīng)問過我一個(gè)問題:"計(jì)算機(jī)病毒會不會傳到我身上,,我能用計(jì)算機(jī)嗎?"一講完這個(gè),,學(xué)生馬上就議論開了,,計(jì)算機(jī)病毒雖然不能傳染給人,但對它同類的計(jì)算機(jī)則傳染很快——如同人的病毒性感冒一樣,,這樣學(xué)生對病毒的認(rèn)識就有了質(zhì)的改變,,效果自然好了。在講win95基本操作中的"菜單"時(shí),,我就講:"這可不是飯店吃飯的菜單,,但它們的確有共同之處,飯店吃飯的菜單可以用來點(diǎn)菜,,稍等片刻你點(diǎn)的菜就由師傅燒好,,服務(wù)員送到你的面前。如果你選程序中的菜單的某一項(xiàng)(菜名)時(shí),,就會由程序(師傅)為你完成特定的操作(燒菜)",。這樣學(xué)生以下子就能夠和飯店的"菜單"聯(lián)系起來,加深了理解,。學(xué)生既有興趣,,又容易掌握所講的內(nèi)容。
4,、與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。隨著學(xué)生計(jì)算機(jī)知識的積累和豐富,,我把他們引入到與語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等同步的計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件上去,。如讓他們在計(jì)算機(jī)上做算術(shù)題,、打生字、組詞等,,使他們感到用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)功課既容易又有趣,。再如與美術(shù)老師配合,讓學(xué)生把美術(shù)作業(yè)帶入微機(jī)課堂,。我要求同學(xué)們在計(jì)算機(jī)上用不同的畫法來完成美術(shù)作業(yè),。同學(xué)們看到自己的美術(shù)作品出現(xiàn)在計(jì)算機(jī)屏幕上,興奮極了。
二,、鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)瞬息萬變的發(fā)展對計(jì)算機(jī)教師提出了更高的要求,,只有不停地學(xué)習(xí),、充實(shí)自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé)。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),,促使教師必須更新教育理念,,以適應(yīng)新形勢的要求,。為此,,我堅(jiān)持閱讀《學(xué)生計(jì)算機(jī)世界》、《中小學(xué)電腦報(bào)》,、《教材教學(xué)教法》,、《計(jì)算機(jī)教學(xué)》……等,掌握計(jì)算機(jī)發(fā)展的最新動態(tài),,了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向,;繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)教育學(xué)》、《中學(xué)心理學(xué)》等教育理論,,并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,,使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要。同時(shí),,抽出時(shí)間去聽別的教師的課,,在聽課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。
三、做好歸納與小結(jié),,使學(xué)生對知識得整體構(gòu)建水到渠成,。
學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,在學(xué)新知識時(shí),,往往是先從局部分散的學(xué),,最后才有一個(gè)整體的了解。信息技術(shù)課程課時(shí)少,,內(nèi)容多,,往往沒有復(fù)習(xí)的時(shí)間,但不復(fù)習(xí),,學(xué)生腦子一盤散沙,,所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法。在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況,,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,,通過對知識和操作步驟的歸納,讓學(xué)生把零散的知識點(diǎn)系統(tǒng)起來,,加強(qiáng)記憶與理解,,從而能夠順利、熟練地完成操作,,達(dá)到教學(xué)要求,。
如在講完"資源管理器"后,我總結(jié)出資源管理器內(nèi)"文件或文件夾"的五種常用操作:新建,、重命名,、刪除、復(fù)制,、移動,;磁盤的兩種常用操作:格式化、整盤復(fù)制,。講完多媒體作品的制作后我總結(jié)作品制作過程幾大步:1,、確定主題;2,、搜集資料,;3、加工素材,。輸入文字,,插入圖片、視頻,、聲音,,設(shè)計(jì)美觀大方的版面;4,、制作合理的動畫效果,;5、設(shè)置幻燈片的切換效果,;6,、設(shè)置合理的超級鏈接。這樣通過歸納總結(jié),,使學(xué)生不僅掌握各知識點(diǎn)的操作,,也對知識有了一個(gè)整體的認(rèn)識。
四,、學(xué)校微機(jī)管理
學(xué)校計(jì)算機(jī)房已建立七年了,,七年來機(jī)房在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,,為了使各年級教學(xué)任務(wù)順利完成,本學(xué)期我主要作了以下工作:
1,、對機(jī)房按時(shí)安裝教師,、學(xué)生所用的軟件。
2,、機(jī)子出現(xiàn)問題及時(shí)維修,,確保學(xué)生的使用。
3,、及時(shí)清潔主機(jī),、機(jī)房內(nèi)的灰塵,保證機(jī)房內(nèi)干凈整潔,,以延長機(jī)子的使用壽命,。
總而言之,無論在教學(xué)工作中還是學(xué)校微機(jī)管理上,,我兢兢業(yè)業(yè),,盡自己所能圓滿完成本學(xué)期的所有任務(wù),。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇三
學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
3,、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。
4、收獲
本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,,取得優(yōu)異的成績,,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎(jiǎng)和省級二等獎(jiǎng)。在4月初我校報(bào)送的電子報(bào)刊,,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎(jiǎng)項(xiàng)得到學(xué)校及教育局信息科的好評,。
不足之處是我校在第五屆智能機(jī)器人比賽中只取得二等獎(jiǎng),,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績,。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,,分享成功的快樂。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作,。
三、努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇四
一、教學(xué)工作
學(xué)期初,,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強(qiáng)學(xué)生guǎnlǐ,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),,展開了一學(xué)期的教學(xué)工作,。
1、本學(xué)期,,我們將學(xué)生的路隊(duì)guǎnlǐ和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”,,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,學(xué)生做到了路隊(duì)整齊,、安靜,。
2、教學(xué)中打亂教材順序,,抽取精髓,,激勵(lì)同學(xué)們主動獲取知識。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint,,在講授時(shí),,首先介紹了一個(gè)用powerpoint制做的電子報(bào)刊獲獎(jiǎng)作品,展示完成時(shí),,孩子們很好奇,,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實(shí)現(xiàn)它,簡單介紹了文本,、圖片的插入,,然后要求他們自己選一個(gè)主題,上網(wǎng)搜索資料和圖片,,應(yīng)用的自己的電子報(bào)刊中,。他們很快完成了,很興奮,,但是種種問題也出現(xiàn)了,,為了讓電子報(bào)刊更為美觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景,、字體的設(shè)置,、自定義動畫、幻燈片切換,、超鏈接等操作技巧,。只用了短短的幾個(gè)課時(shí),孩子們都能隨心所欲的制作電子報(bào)刊了,。鍛煉了學(xué)生的動手能力,、信息的篩選能力以及審美能力。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的共同發(fā)展,。
3、每節(jié)課堅(jiān)持進(jìn)行5分鐘的打字訓(xùn)練,,提高了打字的速度,。教學(xué)中滲透孩子們要愛護(hù)機(jī)房的設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),,正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識,、不沉迷于游戲,,提高綜合素質(zhì)。
二,、課外輔導(dǎo)
利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,,在第十二屆計(jì)算機(jī)表演賽中,,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)的多個(gè)電子報(bào)刊,、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報(bào)》上,,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平,、審美能力等都有了進(jìn)一步的提升,。
三、自身提高
在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,與同伴交流,,互相聽課、評課,,參加教研活動,,并在教學(xué)反思中逐步提高自己。
四,、努力方向:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,獲取新的教育教學(xué)信息,,提高自身的素質(zhì)。
2,、對學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,讓孩子們在計(jì)算機(jī)的操作能力上有更大的進(jìn)步,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)微機(jī)室的紀(jì)律和計(jì)算機(jī)使用道德方面的教育,。
這學(xué)期有收獲,、有喜悅、有不足、有反思,,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,,譜寫信息技術(shù)的新篇章。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇五
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,,我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,想辦法解決,。在這個(gè)學(xué)期中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:
一,、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表,。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。
二,、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),,二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等,。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),,本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,,連帶促進(jìn),,使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),,如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修,、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動,,多爭取機(jī)會聽評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師,。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,,有時(shí)還會加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇六
本學(xué)期即將結(jié)束了,,在這個(gè)學(xué)期中,,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力,順利完成各項(xiàng)工作,,并取得了突出的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,重抓學(xué)考選考
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線,,進(jìn)一步明確課程任務(wù),,確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,,通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評價(jià)方法,,使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。
二,、切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動,大力開展了教學(xué)研討活動,。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高,。
2、本學(xué)期,,我們有計(jì)劃,、有目的地開展了一次互聽互評活動,并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,,課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評,,對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
三,、加強(qiáng)活動課,,開拓學(xué)生特長,,提高學(xué)生素質(zhì)
全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,切實(shí)制訂活動課教學(xué)計(jì)劃,,保證活動課能夠順利開展,。積極探索課堂教學(xué)方法通過認(rèn)真組織,擴(kuò)大了學(xué)生知識面,,提高了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力,,同時(shí),針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,,調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇七
轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。
同樣的,本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了過去一年多的工作的鋪墊,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大,,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。
一,、教學(xué)方面:
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足,。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會,,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
三,、其他方面:
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站,、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作,。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的,。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口,,為了構(gòu)建更好的展示平臺,工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺資料,,實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化,。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺,教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中,。
四,、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。
2、對希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇八
本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時(shí)代,,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會的各個(gè)領(lǐng)域,,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,,同時(shí)也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,,從而促進(jìn)人類社會的發(fā)展和進(jìn)步,,在當(dāng)今社會,不掌握計(jì)算機(jī)知識和計(jì)算機(jī)基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。
為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,,查閱大量的書籍,,虛心向同行請教,取長補(bǔ)短,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧。現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié),。引入圖畫,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn),。
根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績,,提高學(xué)生的求知欲。
在不斷地學(xué)習(xí)中,,采用邊學(xué)邊用的方法,,學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,,還要在應(yīng)用過程中,,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,保持和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,形成一個(gè)良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價(jià)。及時(shí)做總結(jié),,寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時(shí)更正,。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù),。當(dāng)然,,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,但我相信,,通過我的努力在工作中處處留心,,時(shí)時(shí)注意,不斷開拓創(chuàng)新,,一定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。
努力方向:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。
2,、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇九
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一,、思想方面
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,各方面約束自己,,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,,使自己的思想再上一個(gè)新的臺階,,同時(shí)也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來,,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟,。服從學(xué)校的工作安排,,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。
二,、工作方面
這學(xué)期主要擔(dān)任9個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)和電教設(shè)備的維護(hù),、網(wǎng)站維護(hù)等工作。工作是繁忙的,,我的工作方法,、工作經(jīng)驗(yàn),、還是工作效率都有了明顯的改善。雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),,方便師生與我的交流,,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動向,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表,。在學(xué)校設(shè)備管理方面,,本學(xué)期,本人對自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修,,保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,這同時(shí)煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
四、更新知識體系
整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,,但不管怎樣,,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊,,明白到自身的責(zé)任,,為此,我經(jīng)常通過《電腦報(bào)》,、《網(wǎng)絡(luò)安全》,、《電腦迷》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,,學(xué)習(xí)更加多的,、好的、新的知識,。同時(shí)還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。
總之這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛崗,,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,,遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十
本年度,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,,積極完成各項(xiàng)任務(wù),,順利完成新機(jī)房的裝配及相關(guān)工作,刻苦鉆研新教材,,認(rèn)真搞好課外活動,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一,、教學(xué)工作
今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認(rèn)清方案,,找準(zhǔn)自已的位置,,把握新教材的要點(diǎn),開展信息技術(shù)教學(xué),。
為搞好教學(xué),,我們備課組堅(jiān)持每周一次的集體備課,每一章由指定的老師負(fù)責(zé)總體備課,,使備課組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度保持一致,,探索教與學(xué)的新方法,利用多種,、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進(jìn)行,,如:“分層教學(xué)”,“互助學(xué)習(xí)”,,“自主學(xué)習(xí)”,。并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。并開展校級課題的研究,。備課組教研氣氛濃厚,,做到經(jīng)常互相聽課,,評課,。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點(diǎn),,采用無紙化考試,,學(xué)生一人一機(jī),全部是選擇題,,考試結(jié)束時(shí)學(xué)生即可知道自己的成績,。
二、課外活動
組織學(xué)生開展課外活動,,劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯(cuò)的成績,。同時(shí),我們還對學(xué)生參加學(xué)??萍脊?jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),,并做好作品的評比工作。此外,,初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,,并取得了不錯(cuò)的效果。
三,、輔助教學(xué)方面
做好了各學(xué)科的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)工作,,指導(dǎo)學(xué)科老師制作上課課件、使用電腦等知識,,從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時(shí)也為很多老師參加全國、全區(qū),、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作。
四,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護(hù)
本學(xué)期,,我校還新裝配了一個(gè)學(xué)生方正機(jī)房和一個(gè)教師閱覽室并投入了使用。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,,同時(shí)也在一定程度上加大了我們的維護(hù)工作,,但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁內(nèi)容,,把我校的信息及時(shí)地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布,。暑假時(shí),我們計(jì)算機(jī)組的老師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時(shí)間,,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
維護(hù)好多個(gè)學(xué)生電腦室,,保證信息技術(shù)課的順利展開,。維護(hù)好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,,如圖書管理系統(tǒng)等,。隨著設(shè)備的增多,計(jì)算機(jī)科組的工作量在不斷增加,,科組的全體老師都能認(rèn)真完成,。
五、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作
本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windows server20xx;photoshop7.0;dreamweaver mx;flash mx等,。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題,,我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。針對本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題較多這一情況,,我們還準(zhǔn)備在下一學(xué)期讓對網(wǎng)絡(luò)知識較強(qiáng)的丁紹國老師給大家做專題講座,。
總之,通過本科級全體老師的認(rèn)真工作努力工作,,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十一
歲月如梭,,過去的一年里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一,、思想政治
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報(bào)紙、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,,擔(dān)任初三和初二兩個(gè)年級,、共六個(gè)班級的信息技術(shù)課。為了做好這項(xiàng)工作,,我堅(jiān)持看書,,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機(jī)會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
由于我校教學(xué)條件有限,,微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,加上許多計(jì)算機(jī)和線路老化,,故障頻出,,給這項(xiàng)教學(xué)工作帶來很多困難。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計(jì)算機(jī)的興趣卻很濃,,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,,但通過這些輔導(dǎo),,實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進(jìn)步,提高了教學(xué)效果,,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保留成功點(diǎn),,并不斷嘗試改進(jìn)教學(xué)方法,,爭取新的突破。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)和微機(jī)室管理,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文,、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四,、全員育人
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點(diǎn)科目,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級多,、上課地點(diǎn)在微機(jī)室,管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,,因勢利導(dǎo),,或聲色俱厲,或溫言軟語,,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛,最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn),。
五、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅(jiān)持天天加班,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
六、主要成績
在這一學(xué)期里,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期,。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎(jiǎng),。
隨著課程改革的推進(jìn),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,,嚴(yán)格要求,,更加努力地工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十二
轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的工作,。
一,、教學(xué)方面:
1、備課,。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
2,、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí):
對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會,不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
三,、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。
2、對希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。
4、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十三
本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,,充實(shí)了許多,也得到了許多,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,上好課,,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。確實(shí),,這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法,。通過一年來的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,,打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn),。
2、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),,在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,,平時(shí)學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的知識,,還有的學(xué)生學(xué)會qq聊天,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
二,、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈,。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動手操作,,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時(shí),,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提,。
三,、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的管理員,,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫,、整理,我都會認(rèn)真,、高效的把這份工作完成,,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,,而對于這些設(shè)備的使用,、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,,學(xué)科間的相互滲透做下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站,、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),,更新。
1,、微機(jī)室嚴(yán)格按照計(jì)算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃,。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。
2、機(jī)房上網(wǎng)時(shí),,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。
3,、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲。
4,、用機(jī)完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個(gè)人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十四
緊張忙碌又非常充實(shí)的一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,,本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識
在這一個(gè)學(xué)年里,思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合學(xué)校做好各類工作,。
二,、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三年級的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,,通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得,、學(xué)有所長,并充分運(yùn)用于實(shí)踐中,。做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面,,學(xué)生班級人數(shù)過多,個(gè)別學(xué)生要兩人一臺機(jī)子,,缺少操作的機(jī)會,,這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。能夠按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,取長補(bǔ)短為我所用,。
三,、信息技術(shù)興趣小組活動
本學(xué)期組織了信息技術(shù)興趣小組,進(jìn)行了電子報(bào)刊和演示文稿方面的培優(yōu)活動,,在學(xué)校范圍內(nèi)評選出十八位學(xué)生作品獲得了學(xué)校的表彰,。
總之,,在這一年的工作中,,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題,。首先是教學(xué)樓教師電腦配備太低,,有好多教師都棄之不用;其次是信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩,、學(xué)習(xí)的機(jī)會,以至自身信息,、素質(zhì)難提高,,無法滿足學(xué)生對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術(shù)教育教學(xué)的趨勢,,基本上是憑著感覺走,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十五
一、學(xué)生分析:
本學(xué)年主要從事三,、五,、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作
三年級的學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生間差距不大,,差距體現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,由于個(gè)別學(xué)生長期自由散漫,,不聽老師勸告,,甚至教育。尤其是三年四班,,學(xué)習(xí)習(xí)慣特差,,一些學(xué)生不愛學(xué)習(xí),并且好斗,,經(jīng)常打架,,對學(xué)習(xí)成績沒有概念,無論優(yōu)秀與不及格,,都與他無關(guān)似的,,對成績可以說是不聞不問。
五年級發(fā)展較均衡,,只是全班之后,,班額更大了,不便于困難生的輔導(dǎo),。
六年級跟開學(xué)時(shí)預(yù)料的一樣,,學(xué)生發(fā)生了很大的變大,優(yōu)生減少,,差生增多,,學(xué)生處在從少年向青年的過渡期,生理和心理都在悄悄發(fā)生變化,,出現(xiàn)了不愛學(xué)習(xí),、頑固、自心為是、貪玩等不良現(xiàn)象,,尤其是我們這些“副科”,,學(xué)生更是不以為然,這就使我們的教學(xué)更難順利進(jìn)行,。汲取了前一個(gè)六年級的經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)了與學(xué)生間的交流,本學(xué)期與六年級學(xué)生相處還比較愉快,。
二,、根據(jù)各年級情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。
1,、三年級本學(xué)期注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,如:課前排隊(duì)、課前預(yù)習(xí),、聽課認(rèn)真,、小組協(xié)作……。開學(xué)初,,對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)室管理教育,,選拔組長,了解學(xué)生,,異質(zhì)分組,,注重學(xué)生鼠標(biāo)正常操作、鍵盤指法的正確運(yùn)用,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,,大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的上機(jī)習(xí)慣,鍵盤錄入母速度較快,。但對個(gè)別學(xué)生了解不夠深入,,師生間缺少交流,學(xué)生積極性高,,但學(xué)習(xí)卻上不來,,還有甚者,根本不動手,,懶得很,。
2、由于本期網(wǎng)絡(luò)室搬遷,,耽誤了一些教學(xué)時(shí)間,,就對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)膭h減,主要學(xué)習(xí)了word表格和郵件發(fā)送,,期末考試內(nèi)容就是每一位學(xué)生給我發(fā)一封郵件,,學(xué)生通過郵件談了自己在學(xué)習(xí)上的一些收獲,,以及對老師的美好祝愿,確實(shí)讓我很感動,,增進(jìn)了師生間的情感。唯一遺憾的是我沒有一一回信,,確實(shí)時(shí)間不夠,,每天收郵件都要花很多時(shí)間。
3,、六年級的教材重點(diǎn)放在ppt的確超級鏈接,。要求學(xué)生完成三個(gè)幻燈片:世界上的四大河流、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件,、古詩欣賞,。根據(jù)完成情況給學(xué)生評定期末成績。其中收集了一些優(yōu)秀作品,。
三,、參與科研,、教研,。
參與了市級科研課題《提高小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)效益的策略研究》、省級科研課題《在信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生組織能力的研究》的研究,。另積極參加各級組織的教研學(xué)習(xí),,認(rèn)真參與評課,,用心領(lǐng)悟其他老師的優(yōu)點(diǎn),吸取對教學(xué)有幫助的知識,。
四,、網(wǎng)絡(luò)室的維護(hù),為教學(xué)提供了硬件保障,。
利用課余時(shí)間維護(hù)計(jì)算機(jī)的軟硬件,,保證了計(jì)算機(jī)的使用率達(dá)到100%,為學(xué)生提供了更多的上機(jī)操作機(jī)會,。
在本期的工作中,,有得也有失,打算在下期的工作中,,針對問題,,逐一完善。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十六
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),,我所享有的收獲我會用于今后的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)目的要求
1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識,,了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響,。
2、了解文字處理軟件word操作系統(tǒng)及其操作方法,。
3,、了解文字處理軟件在日常生活中的應(yīng)用__-__學(xué)年下期 信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),幫助學(xué)生從小樹立團(tuán)結(jié)合作,、互幫互學(xué),、資源共享的團(tuán)隊(duì)精神。
二,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
他山之石,,可以攻玉。針對學(xué)生實(shí)際,,我在教學(xué)中認(rèn)真做了以下幾方面的工作,。
1、結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,,開展好常規(guī)教學(xué),。
⑴開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)范文行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課,。收到較好的效果,。
⑵、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,,自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
2,、加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,開展對教材的研究,,解決問題,深化教學(xué)改革,。
3,、加緊對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,因材施教,,選擇最佳的教學(xué)方法,傳授知識和技能,。
4,、加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,,大膽嘗試,,加以變通,并從理論的角度,,加以深華,。
三、從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:
1,、做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。
2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少,,這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
3,、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的發(fā)展,。
4、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要不斷學(xué)習(xí)。從思想上端正自己,、提高自身的業(yè)務(wù)水平;從行動上積極參加各種知識的學(xué)習(xí),,學(xué)電腦技術(shù),教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它的工作等。
四,、存在的問題和今后的努力方向
1,、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,,工作收效不是很大,。
2、我校信息技術(shù)教學(xué),,由于教學(xué)時(shí)間有限,,不能按時(shí)結(jié)束課程,,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容,,充分利用現(xiàn)有的時(shí)間,,是學(xué)生能學(xué)到更多的知識。
3,、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真,,不善于動手操作,影響了今后的學(xué)習(xí),。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十七
回顧本學(xué)期,,本人努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,,以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施,、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,,根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃,,備好課,,寫好教案,并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容,,難易結(jié)合,,使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好,。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一,、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動手能力
在講課中要善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,,形式應(yīng)靈活多樣,,切忌“呆板”、“枯燥”,。
“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,,練習(xí)的時(shí)間要充足,練習(xí)的內(nèi)容要能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,,練習(xí)的形式要做到多樣化,,最終達(dá)到提高學(xué)生動手能力的目的。
“用”是教學(xué)的最終目的,,所謂“學(xué)以致用”,。它可以是對某一節(jié)課所學(xué)知識的運(yùn)用,也可以是對幾節(jié)課,,一個(gè)單元所學(xué)知識的綜合運(yùn)用,。它可以穿插在“練習(xí)”之中,,但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。
二,、培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討的能力
《信息技術(shù)》這門學(xué)科不是一門單一孤立的學(xué)科,,而是與其他學(xué)科緊密相聯(lián)的,能作用于其他學(xué)科的學(xué)科,。因此在《信息技術(shù)》課程的教學(xué)中一定要注重與其他相關(guān)學(xué)科的整合,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三,、發(fā)揮小組合作的精神,,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的能力。
我將每一個(gè)班按機(jī)房機(jī)子的分存布情況分成了若干個(gè)小組,,每組都有一個(gè)小組長,,在教學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù),,在學(xué)習(xí)過程中,,同學(xué)之間還可以互相幫助,監(jiān)督檢查,。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿?、?shí)踐,基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的,、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助,,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生"小老師"的作用,激勵(lì)其更加努力,。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進(jìn)步,。
四、注重因材施教,,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。
在教學(xué)的同時(shí),我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,,或者可否做得更好;有些時(shí)候我設(shè)計(jì)多個(gè)任務(wù),,有簡單的,,一般的,稍難的,,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做,。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,,提高了學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣和利用計(jì)算機(jī)開展創(chuàng)新實(shí)踐的能力,。
在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于以后的的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,,只要立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、研究好學(xué)生,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,。
信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十八
本學(xué)期我擔(dān)任四個(gè)班的信息技術(shù)和通用技術(shù)教學(xué)工作,,盡管開始一周12節(jié)課,但通用和信息的交替教學(xué)還是讓人覺得疲憊,,好在期中考試后,,為了更好的迎接會考,調(diào)整戰(zhàn)略,,一位老師專教信息另一位專教通用,。一個(gè)學(xué)年的工作眨眼就結(jié)束了,收獲不少,,下面我對本學(xué)年的工作作一總結(jié),,為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識
我在思想上嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的人民教師,。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,,擔(dān)任高二4個(gè)班級的信息技術(shù)和通用技術(shù)課,,我堅(jiān)持經(jīng)常看電腦報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,并做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)年里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
五,、主要成績
在這一學(xué)期里,圓滿的完成高二技術(shù)科目的教學(xué)任務(wù),,獲得了三亞市第三名的好成績,。指導(dǎo)學(xué)生參加的“第十三屆海南省中小學(xué)電腦制作活動“校訊通”專項(xiàng)制作”活動,取得優(yōu)異成績,。獲得一個(gè)省級一等獎(jiǎng),,四個(gè)省級二等獎(jiǎng),四個(gè)省級三等獎(jiǎng),,三個(gè)省級優(yōu)秀獎(jiǎng),。為學(xué)校爭取了海南省“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號。
在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。