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最新學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)(7篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇一

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,,牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識(shí),,堅(jiān)持以人為本,,本著對(duì)安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,,精心組織,,周密安排,,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),,把我園安全教育推向新的高潮,,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,,緊密結(jié)合本園實(shí)際,、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,,明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施,、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,,不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,,特別要針對(duì)防震,、防火、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的`薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,,使我園的安全工作落到實(shí)處,。

5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,,我園結(jié)合自身實(shí)際,,充分利用幼兒園廣播,、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)孩子們的頭腦。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),,還結(jié)合本園實(shí)際,,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過(guò)程,,全園師生積極配合,,服從命令,安全有序,,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,,達(dá)到了預(yù)期的目的,,取得了圓滿的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇二

為了提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力,。我們本著以人為本,預(yù)防為主,以保障學(xué)生生命安全為根本,,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,,創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校于第七周開展了防震減災(zāi)系列活動(dòng),。

10月15日升旗儀式上,,南化消防大隊(duì)郝隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,,防毒面具、隔熱服,、氧氣罐的使用,,日常生活中規(guī)范用火、用電,、用氣,、用油以及火場(chǎng)逃生自救等相關(guān)消防知識(shí),使全校師生對(duì)消防安全有了更深刻的了解,。

10月16日晨會(huì)時(shí)間,,班主任老師進(jìn)行消防減災(zāi)知識(shí)宣講,主要講解了自然災(zāi)害包括:地震,、臺(tái)風(fēng),、洪水、泥石流等,,我國(guó)是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,,自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅人類的生存和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國(guó)各地,,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。10月13日是"國(guó)際減輕自然災(zāi)害日",,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,有利于人們?cè)跒?zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險(xiǎn)。

地震逃生,,把握黃金12秒

在地震發(fā)生時(shí),,應(yīng)第一時(shí)間躲避危險(xiǎn)。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時(shí)會(huì)有"12秒自救機(jī)會(huì)",,即地震發(fā)生后,,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)限活下去的希望。因此,,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點(diǎn),。大地震來(lái)得快去的'也快,時(shí)間不過(guò)聊聊十幾秒到幾十秒間,,因此在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,,不能耽擱時(shí)間,抓住這十幾秒的時(shí)間就有更大的希望在地震中存活下來(lái),。

遇上火災(zāi),,三步走科學(xué)逃生

一要捂住口鼻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時(shí),,應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾,、口罩或者衣服等物,用水打濕,,將口鼻捂嚴(yán),,以免一氧化碳中毒。

二要熄滅身上火源,。如果不幸身上的衣物著了火,,應(yīng)當(dāng)立即想法滅火,通過(guò)在打滾將火勢(shì)熄滅,,情況緊急時(shí),,可脫去衣服自救,一定要記住面子留給別人,,路留給自己,,活著就是幸福。

三要尋找逃生出口,。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢(shì)較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,,在此過(guò)程中,一旦遇到煙火或人為封堵,,應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,,也可臨時(shí)退守到房間或者避難層內(nèi),爭(zhēng)取時(shí)間,,進(jìn)而采用其他方法逃生,。

水災(zāi)爆發(fā),記住高處與浮力

強(qiáng)降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,,當(dāng)強(qiáng)降雨釀成驚世洪災(zāi)時(shí),,千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜觀察水勢(shì)的流向和地勢(shì)高低,,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,,等待救援。如果附近沒有高地來(lái)暫避危險(xiǎn),那就要抓緊時(shí)間找到具有強(qiáng)大浮力的器物以便用于逃生,??衫么弧⒛九?、門板,、木床等,進(jìn)行自救,。

如條件允許,,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,儲(chǔ)備好足夠的干糧食品和飲用水,,攜帶好手機(jī),,方便通訊及救援。

如果是在山區(qū)連降大雨,,我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害,。

臺(tái)風(fēng)來(lái)了,注意四要四不要

四要:車主在開車時(shí)一定要將車開進(jìn)地下停車場(chǎng)或能夠有效避風(fēng)處,;若在野外郊游,,住在帳篷里一定要立即收起帳篷;若在水面上游泳時(shí),,一定要立即上岸,;一定要注意用手和胳膊保護(hù)好自己的頭部和脖子。

四不要:臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),,應(yīng)迅速關(guān)緊門窗,,盡量不要外出,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,,以防玻璃破碎,,割傷家人;如果是在戶外運(yùn)動(dòng),,千萬(wàn)不要在地基不牢固的臨時(shí)建筑物或者廣告牌下等附近躲避風(fēng)雨,;千萬(wàn)不要在河邊或者橋上行走;若果在舉辦露天活動(dòng),,應(yīng)及時(shí)終止,,不要把生命置于危險(xiǎn)境地。

10月17日早晨8:00,,學(xué)校全體師生進(jìn)行防震自護(hù)逃生疏散演練,學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案,,召開專門會(huì)議進(jìn)行了安排部署,,確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,。

學(xué)校負(fù)責(zé)安全陳主任在廣播里先進(jìn)行了安全教育,,隨后先進(jìn)行室內(nèi)防震自護(hù)演練。隨后急促的警報(bào)聲中,,防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了帷幕,。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭、弓著腰,,沿著指定的應(yīng)急通道,,有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶集中,。最后,,全校師生集中到操場(chǎng),范校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),。

通過(guò)這次演練,,提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災(zāi)事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn),、應(yīng)急保護(hù)的能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí),,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對(duì)學(xué)校,、師生的生命財(cái)產(chǎn)的危害,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇三

20xx年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為了牢記歷史,珍惜生命,,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周,。活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,,全面深入抓好安全教育工作,,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極,、主動(dòng),、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識(shí),,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,,精心組織,,周密安排,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終,。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際,、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,,確保主題教育活動(dòng)有人抓,,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,,特別要針對(duì)防震、防火,、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,,使我園的安全教育落到實(shí)處,。

5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,,我園結(jié)合自身實(shí)際,,充分利用幼兒園廣播,、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式,,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),,使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦,。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的'同時(shí),,還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練,。演練過(guò)程,,全園師生積極配合,服從命令,,安全有序,,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,,快速而有序地撤離到安全地帶,,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功,。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力,。

今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇四

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,,拓寬其更廣的知識(shí)面,。我園以防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),,開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,,保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,,明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,明確責(zé)任,,堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合,、全面防御,、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局,,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感,、責(zé)任感,、危機(jī)感和憂患意識(shí),使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效,、持續(xù),、有序地開展。

(一)強(qiáng)化宣傳,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)

1,、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會(huì)議,。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí),,結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)其精神,,并要求滲透到各自的工作中。

2,、責(zé)任分工明確,,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),,樓梯口由保育員負(fù)責(zé),。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場(chǎng)集中,,然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面,,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,,震后立即發(fā)出呼救。

(二)強(qiáng)化落實(shí),,提高防范應(yīng)急能力

1、活動(dòng)期間,,我園采取了專題報(bào)告,、地震知識(shí)競(jìng)答、led屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地,,宣傳有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

2,、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng),,普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。如大班段開展《了解地震的形成,、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫活動(dòng)《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來(lái)了怎么辦,?》,,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救;小班段則是通過(guò)觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做,?”,,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來(lái)救助,。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,,尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力,往有亮光的地方爬行,,等待救援等等,。

3、展示幼兒繪畫作品,,提高了幼兒主動(dòng)參與的`積極性,。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,取得了良好的效果,。

4,、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì),,達(dá)到宣傳效果,。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育,。

總之,,通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳,注重過(guò)程實(shí)效,,使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,,為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練,,全體師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),,提高學(xué)園整體防御能力,,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇五

今年5月10日是“防空警報(bào)試?guó)Q日”,,5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力,,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)xx文件精神的要求,,開展了以“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng),,加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力,并取得了一定的成效,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織,,張老師,、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),,讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,,并在led大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)及知識(shí)漫畫,,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí),。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),,緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來(lái),,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國(guó)旗下的講話,,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),,努力營(yíng)造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)宣傳教育,,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

利用展板,、電子屏、廣播,、微信、電視電腦等宣傳工具,,向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的`防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),,使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播,。

3.開展排查治理,,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓,、圍墻,、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平,。

4.開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國(guó)防安全教育,,完善應(yīng)急預(yù)案

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段,。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,通過(guò)演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù),有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,使全園師生熟悉疏散路線,,確保安全。

5.開展國(guó)防教育,,增強(qiáng)愛國(guó)情感

各班組織幼兒觀看“國(guó)防教育宣傳片”,,學(xué)習(xí)國(guó)防教育相關(guān)知識(shí),激發(fā)全體師生的愛國(guó)情感,,增強(qiáng)全體師生國(guó)防意識(shí)和民族自尊心,、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì),。

通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),,對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,,再?gòu)?qiáng)調(diào),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活,。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,,才能讓幼兒安全健康快樂的成長(zhǎng),。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇六

今年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)安全城市”,,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)加強(qiáng)我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,,提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力,,根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的通知》精神,我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng)方案,,明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施,,確?;顒?dòng)有人抓。

二,、5月10日,,學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報(bào)宣傳專欄,張貼了宣傳畫,,組織全師生觀看,。

三、5月10日全校動(dòng)員大會(huì)上,,校長(zhǎng)作了宣布了活動(dòng)安排,,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,,防患于未然,。防震減災(zāi),從個(gè)人做起,。

四,,5月11-12日,以班為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳片,。

五、5月13日上午,,作了一次防震逃生演練,,效果較好,全校從警報(bào)開始至結(jié)束共用時(shí)二分半鐘,。

七,、5月13日下午進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)危險(xiǎn)部位,,把日常排查工作落到了實(shí)處,。

通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí),、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,,還將一如既往的將安全放在第一位,,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),,全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動(dòng)的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),,制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案》,并按方案要求,,具體組織宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng),。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國(guó)旗下講話,號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),,從個(gè)人做起,。做好宣傳教育工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,。

搜集相關(guān)安全教育的資料,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),,加強(qiáng)學(xué)生之間的'互相交流與學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步,。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì),。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,,認(rèn)真開好主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震,、防火、防雷電,、雷雨天氣,、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

電子顯示屏滾動(dòng)顯示標(biāo)語(yǔ):“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對(duì)全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對(duì)防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等,,開展了一次安全隱患大排查,對(duì)可能存在的問題做好記錄,,進(jìn)行了及時(shí)的整改,,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

我校通過(guò)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動(dòng)員,。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全,,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng),。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng) 學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)篇七

為了增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高廣大師生自救互救、抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,保障廣大師生的生命安全,,確保災(zāi)害來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校開展了一系列“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng),。

5月14日班會(huì)課統(tǒng)一全校51個(gè)在校班級(jí)網(wǎng)上觀看安全教育平臺(tái)“512”防災(zāi)減災(zāi)專題教育的學(xué)校版視頻,,約23分鐘,。并且布置我校的高一、高二年級(jí)學(xué)生,,從20xx年5月12日—6月12日課后自行完成該專題的網(wǎng)上安全作業(yè),。同時(shí),我校利用廣播,、宣傳櫥窗,、橫幅、led顯示器,、黑板報(bào),、等形式,向廣大師生做好各類自然災(zāi)害知識(shí)的科學(xué)普及和宣傳教育,,加強(qiáng)防范臺(tái)風(fēng),、洪澇及山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害專題知識(shí)宣傳教育。

我校5月21日下午組織全校師生開展應(yīng)急逃生演練,,當(dāng)廣播響起預(yù)報(bào)聲音時(shí),,師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,,吳楚錕副校長(zhǎng)做了《加強(qiáng)疏散演練,,確保學(xué)師生平安》的總結(jié)。由于前期準(zhǔn)備工作充分,,從警報(bào)響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,,歷時(shí)僅1分33秒,由于老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)生無(wú)一受傷,。今后我校將不定期、不事先通知地組織疏散演習(xí),,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力,。加強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)重大安全事故的能力,保障師生安全,。

我校把教室,、宿舍,、食堂,、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,、圖書室,、會(huì)議室,、圍墻作為檢查的重點(diǎn),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,。同時(shí)對(duì)校園周邊地質(zhì)環(huán)境,、學(xué)生上下學(xué)途徑路段環(huán)境等進(jìn)行徹底深入的排查整治,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)部門反映意見,,嚴(yán)防校園重特大安全事故發(fā)生,。

今年是我校開展的第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的`走進(jìn)了校園,、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦,,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。

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