時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇一
以教育信息化建設(shè)為主線,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,,以需求促發(fā)展的策略,,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高,。
二,、主要工作
1、健全制度,、明確責(zé)任
2,、極開(kāi)展教學(xué)研討
組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作,。
配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與“整合”研究,,做好相關(guān)的服務(wù)工作,。
3、提高設(shè)備使用效益
加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理,。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設(shè)備完好程度,。要求老師在課堂教學(xué)中積極運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),,并認(rèn)真做好相關(guān)記錄,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
二,、教學(xué)目的
信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主,,讓學(xué)生進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)后,,應(yīng)能較好地掌握獲取信息,、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法,,使信息技術(shù)成為支持學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,,為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會(huì)的要求打下必要的基礎(chǔ)。
三,、教材分析
本冊(cè)是九年義務(wù)教育初中教科書(shū)《信息技術(shù)》第一冊(cè),,一個(gè)單元。
四,、課時(shí)安排
本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容共計(jì)17課,,18個(gè)課時(shí)
第1、2周:身邊的信息——2課時(shí)
第3周:計(jì)算機(jī)的組成與用途——1課時(shí)
第4周:計(jì)算機(jī)的秘密——硬件
第5周:計(jì)算機(jī)的秘密——軟件
第6周:windows xp基本操作(1)
第7周:windows xp基本操作(2)
第8周:windows xp基本操作(3)
第9周:中文輸入
第10周:金山打字(1)——字母
第11周:金山打字(2)——單字
第12周:金山打字(3)——打字游戲
第13周:畫(huà)圖工具的使用
第14周:用鼠標(biāo)畫(huà)畫(huà)
第15周:綜合運(yùn)用畫(huà)圖工具(1)
第16周:綜合運(yùn)用畫(huà)圖工具(2)
第17周:把屏幕畫(huà)面捕捉下來(lái)
第18周:展示與評(píng)價(jià)
教育信息化年度工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開(kāi)展,全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,,開(kāi)創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二,、工作思路
以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn),,以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手,深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新,,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,,大力加強(qiáng)教育資源建設(shè),積極創(chuàng)新教師整合能力開(kāi)發(fā)的方式方法,,特別是電子白板在堂課教學(xué)中的應(yīng)用,,努力提升教學(xué)過(guò)程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力,,構(gòu)建教育信息化新特色,。
三、主要工作
3,、課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,,信息技術(shù)課更要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué),,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力,。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練,做好使用記錄,,上足課時(shí),,保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。正常開(kāi)展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動(dòng),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有內(nèi)容、重實(shí)效,。
6,、 學(xué)校ck報(bào)警、周界報(bào)警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務(wù)處負(fù)責(zé),。要確保正常,,發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)處理,定期對(duì)攝像頭外殼鏡面進(jìn)行擦拭,。
7,、 校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)按原定紅領(lǐng)巾電視臺(tái)方案進(jìn)行操作,充分發(fā)揮電視臺(tái)的教育和促進(jìn)作用,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇四
為順利推進(jìn)“十二五”時(shí)期縣人口和計(jì)劃生育工作,,為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,根據(jù)《縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五“規(guī)劃綱要》,,制定本規(guī)劃,。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)市就辭黨代會(huì)和縣十次黨代會(huì)精神,,以理論和“”重要思想為指導(dǎo),,堅(jiān)持以人為本,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,用人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題,,以穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口質(zhì),,改善人口結(jié)構(gòu),,維護(hù)人口安全為主要任務(wù),以綜合改革為動(dòng)力,,以創(chuàng)新機(jī)制為核心,,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),加快推進(jìn)工作思路和工作方法的轉(zhuǎn)變,,全面加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,,努力提高人口和計(jì)劃生育的管理和服務(wù)水平,,為全面建設(shè)小康社會(huì)和“幸?!眲?chuàng)造良好的人口環(huán)境,。
二、基本原則
——堅(jiān)持“四個(gè)不動(dòng)搖”,。堅(jiān)持穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策不動(dòng)搖,,堅(jiān)持黨政一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”不動(dòng)搖,,堅(jiān)持穩(wěn)定人口和計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu),、隊(duì)伍不動(dòng)搖,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新人口和計(jì)劃生育工作思路,、機(jī)制和方法不動(dòng)搖,,
——堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo),綜合協(xié)調(diào),。區(qū)分工作水平不一樣所轄地,,分類(lèi)推進(jìn)人口和計(jì)劃生育工作;加大綜合治理力度,構(gòu)成政府,、社會(huì)和市場(chǎng)各盡其能,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的人口工作局面。
——堅(jiān)持人口與發(fā)展綜合決策,。以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心,,以穩(wěn)定低生育水平為前提,進(jìn)取探索統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制,。
三,、發(fā)展目標(biāo)
根據(jù)人口和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展的總體要求,“十二五”時(shí)期要努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)
——繼續(xù)穩(wěn)定的低生育水平,。人口總量控制在34萬(wàn)以內(nèi),,年均人口自然增長(zhǎng)率控制在‰以內(nèi),生育水平穩(wěn)定在更替水平以下,,貼合政策生育率堅(jiān)持在85%以上,。
——出生人口素質(zhì)明顯提高。20xx年,,出生缺陷干預(yù)體系進(jìn)一步完善提高,,以農(nóng)村和社區(qū)為基礎(chǔ)的出生缺陷干預(yù)服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng),配合^v^門(mén)共同做好提高出生人口素質(zhì)的工作,。
——出生人口性別比趨于正常,,并逐漸降低。
——進(jìn)一步提高依法行政水平,。人口和計(jì)劃生育法律法規(guī)得到全面貫徹實(shí)施,,法制體系進(jìn)一步完善,,干部依法行政本事和水平顯著提高。
——流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理服務(wù)體系基本健全,。95%以上的流動(dòng)人口納入流入地計(jì)劃生育管理服務(wù)體系,,享有與當(dāng)?shù)厝罕娡却觥?/p>
——育齡婦女生殖健康水平明顯提高。已婚育齡群眾普遍享有優(yōu)質(zhì)的避孕節(jié)育和生殖健康服務(wù),,群眾對(duì)計(jì)劃生育管理和服務(wù)滿意率顯著提高,。生殖健康檢查免費(fèi)服務(wù)水平進(jìn)一步提高,婦女病發(fā)病率明顯下降,。
——計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制進(jìn)一步完善,。農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度和“少生快富”工程穩(wěn)步實(shí)施,獨(dú)生子女死亡傷殘家庭困難扶助制度與人口和計(jì)劃生育公益基金基本建立,。
——計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)全面加強(qiáng),。農(nóng)村計(jì)劃生育服務(wù)體系進(jìn)一步完善,計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)全面推行,。
四,、主要任務(wù)
(一)堅(jiān)持穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策,進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作
我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地執(zhí)行《^v^人口與計(jì)劃生育法》和《河北省人口與計(jì)劃生育條例》及相關(guān)法律法規(guī),,堅(jiān)持現(xiàn)行生育政策穩(wěn)定不變,,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,增強(qiáng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和計(jì)生干部的憂患意識(shí),,加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究和人口安全研究,,深刻認(rèn)識(shí)目前我縣人口發(fā)展面臨新的生育高峰,穩(wěn)定低生育水平任務(wù)依然艱巨這一現(xiàn)狀,,克服麻痹松懈或盲目樂(lè)觀情緒,,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定人口發(fā)展目標(biāo)。要進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎(chǔ),,加強(qiáng)工作督查,,強(qiáng)化工作指導(dǎo)。圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),,把農(nóng)村人口計(jì)劃生育工作放在突出位置,,進(jìn)一步穩(wěn)定和加強(qiáng)農(nóng)村基層機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍建設(shè),,做到人員,、職責(zé)、報(bào)酬三落實(shí),,全面提高基層基礎(chǔ)工作水平,,推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育工作的平衡發(fā)展。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇五
按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府中心工作要求,,結(jié)合縣下達(dá)的人口和計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),,切實(shí)穩(wěn)定低生育水平,全面推行鎮(zhèn)村人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制,,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),,完善利益導(dǎo)向政策,提高出生人口素質(zhì),,促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展,,為確保20xx年我鎮(zhèn)計(jì)劃生育各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成,,制訂本工作計(jì)劃,。
每月8日嚴(yán)格按要求定好計(jì)生報(bào)表。計(jì)生檢查前要召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)議,,發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)包村包戶干部去落家落戶做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作,。要重點(diǎn)抓好鎮(zhèn)掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、包村聯(lián)系人和村(居)負(fù)責(zé)人的帶頭包村包戶,,以計(jì)生工作實(shí)績(jī)與“票子”“位子”和“面子”相掛鉤,,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。各村(居)書(shū)記,、主任務(wù)必保持清醒的頭腦,,進(jìn)一步增強(qiáng)做好人口和計(jì)劃生育工作的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),。
全年,,結(jié)合全縣要求做好本鎮(zhèn)計(jì)生優(yōu)質(zhì)集中服務(wù)活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)責(zé)制和倒查制,,切實(shí)發(fā)揮好計(jì)生包村包戶干部,、各村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)計(jì)生專(zhuān)職部門(mén)和村計(jì)生員的作用,,以“四定”(定崗,、定責(zé)、定任務(wù),、定獎(jiǎng)懲)為主要抓手,,建立健全各項(xiàng)考核管理制度,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,,全面推進(jìn)“四術(shù)”庫(kù)存清理工作,,減少計(jì)劃外人口出生。
20xx年度共三次查環(huán)查孕,,時(shí)間安排:第一次10月至1月,、第二次2月至5月、第三次6月至9月,查環(huán)查孕率達(dá)到85%以上,。每月初,,由相關(guān)負(fù)責(zé)同志分別到衛(wèi)生院、派出所,、社保所,、中小學(xué)校等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行信息協(xié)作,加強(qiáng)部門(mén)間信息溝通,,完善處理好各方面工作,。
常態(tài)化做好本鎮(zhèn)的利益導(dǎo)向工作,服務(wù)管理好計(jì)劃生育家庭,,各村(居)委的“計(jì)劃生育長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施獎(jiǎng)勵(lì)”,、“計(jì)劃生育家庭殯葬補(bǔ)助”、“獨(dú)生子女津貼”,、“家庭獎(jiǎng)”,、“節(jié)育獎(jiǎng)”等利益導(dǎo)向材料,已落實(shí)隨報(bào)隨辦,。每月10日匯總做好上月《農(nóng)村獨(dú)生子女,、純生二女結(jié)扎戶養(yǎng)老保險(xiǎn)(增減)統(tǒng)計(jì)表》、《農(nóng)村獨(dú)生子女,、純生二女結(jié)扎戶繳交養(yǎng)老保險(xiǎn)名冊(cè)》,、《農(nóng)村獨(dú)生子女、純生二女結(jié)扎夫婦養(yǎng)老保險(xiǎn)激款匯總表》等3份報(bào)表,,以電子郵件及紙質(zhì)版(蓋章,、簽名)上報(bào)縣衛(wèi)計(jì)局。
上,、下半年各一次,,在全鎮(zhèn)統(tǒng)一開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),對(duì)全鎮(zhèn)流動(dòng)人口情況進(jìn)行深入層級(jí)動(dòng)態(tài)摸底調(diào)查,,進(jìn)一步掌握全鎮(zhèn)流動(dòng)人口基本情況,。針對(duì)流動(dòng)人口較多的村或企業(yè)要有專(zhuān)職管理人員,按照“屬地化管理,、居民化服務(wù)”的目標(biāo),,切實(shí)做好流動(dòng)人口的`日常管理工作,,徹底解決流動(dòng)人口漏登,、漏管問(wèn)題。
每月底前,,將當(dāng)月收繳的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)轉(zhuǎn)賬到縣財(cái)政局專(zhuān)用賬戶,,于下月5日前到縣衛(wèi)計(jì)局辦理相關(guān)核票手續(xù),。每月20日前匯總做好上月《發(fā)出征收決定書(shū)登記表(已繳款的)》、《發(fā)出征收決定書(shū)登記表(未繳款的)》、《征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)繳款情況登記表》,、《征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)收繳匯總表》等4份報(bào)表,,以電子郵件及紙質(zhì)版(蓋章、簽名)上報(bào)縣衛(wèi)計(jì)局,。依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),,不得擅自降低社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn),按照“誰(shuí)降低誰(shuí)補(bǔ)足,,誰(shuí)減免誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則執(zhí)行社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理工作,。
每季度,組織宣教隊(duì)伍到各村(居)開(kāi)展計(jì)生業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織鎮(zhèn)計(jì)生干部加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí),,切實(shí)提高各婦女主任、鎮(zhèn)村組計(jì)生干部的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,強(qiáng)化平時(shí)檢查效果,。依法行政,規(guī)范辦理“申請(qǐng)生育一胎”,、“申請(qǐng)?jiān)偕惶ァ薄ⅰ皢为?dú)兩孩政策”,、“流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)證”,、“計(jì)生證明書(shū)”等計(jì)生業(yè)務(wù),嚴(yán)格把好計(jì)劃生育審批關(guān),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇六
新年過(guò)后,,本學(xué)期我承擔(dān)三、六年級(jí)的信息技術(shù)科任教師,,為了能夠順利完成信息技術(shù)教學(xué)任務(wù),,保持思路清晰,教會(huì)學(xué)生有關(guān)信息技術(shù)方面的知識(shí),,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
以教育信息化建設(shè)為主線,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。在具體教學(xué)中,,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中,,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,,全面落實(shí)學(xué)校的`教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),,用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中,。
本學(xué)期要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。在教學(xué)中要滲透德育教育,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)獨(dú)立創(chuàng)作。讓學(xué)生養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)和改善生活的意識(shí)和態(tài)度,,積極,、負(fù)責(zé)、安全,、健康地使用信息技術(shù),。通過(guò)電腦作品的制作將中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,、“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和節(jié)糧,、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)教育等滲透到教學(xué)中,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇七
高三下學(xué)期就是最關(guān)鍵的時(shí)刻了,,過(guò)完之后就是緊張的全國(guó)高考。這一學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)都十分重要,。作為一名教師,,制定一份教學(xué)計(jì)劃尤為關(guān)鍵。下面是關(guān)于高三物理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,,這份高三物理教學(xué)工作計(jì)劃主要包含了指導(dǎo)思想以及工作思路和措施,,以及教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排等信息。
備課組內(nèi)做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一,、團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作,、充分發(fā)揮集體的力量,,使得備課組內(nèi)教學(xué)、教研工作目標(biāo)明確,,計(jì)劃詳細(xì),,有條不紊、認(rèn)真鉆研新教材,,新課標(biāo),、明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),把“教學(xué)六認(rèn)真”落到實(shí)處,、針對(duì)不同層次的學(xué)生,,采用分層教學(xué)的方法,做到有所為,,有所不為,、貫徹落實(shí)江蘇省“五個(gè)嚴(yán)格”和蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”,積極探索“減負(fù)增效”的新思路,,新方法,、
1、制定教學(xué)計(jì)劃
依照區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度表,,結(jié)合本校的具體情況制定詳細(xì)可行的`教學(xué)計(jì)劃,、做到計(jì)劃明確,任務(wù),、責(zé)任到人、
2,、明確教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
認(rèn)真鉆研新教材,搜集,、整理,、研究近年來(lái)各地高考試卷、吃透教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),,把握高考命題的新趨勢(shì),、充分利用課堂45分鐘時(shí)間,突出重點(diǎn),,提高教學(xué)效率,、
3、集體備課
集體備課活動(dòng)常態(tài)化,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,,集體討論,、研究教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、每周備課組活動(dòng)內(nèi)容明確,,任務(wù)明確,、布置作業(yè)、練習(xí)統(tǒng)一,、編制練習(xí)任務(wù)分工到人,,責(zé)任到人、
4,、提高課堂效率,,減負(fù)增效
積極探索“減負(fù)增效”的新思路,新方法,、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,,提高學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,、既要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,,又要有效地控制學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié),、積極努力地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,與時(shí)俱進(jìn),把先進(jìn)的,、有效的,、科學(xué)的教學(xué)方法貫徹到日常教學(xué)中去,不斷提高教學(xué)效果,、
5,、不斷提高學(xué)生的思維能力
充分利用新教材,培養(yǎng)學(xué)生“探究”性學(xué)習(xí)能力,,邏輯思維能力,、吃透教材,又不局限于教材,、利用一切有效的資料,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)反散思維能力,、創(chuàng)新思維能力和實(shí)用思維能力,、
1、充分發(fā)揮備課組的集體力量,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,經(jīng)常性地進(jìn)行教學(xué)研究,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,,嚴(yán)格做到復(fù)習(xí)進(jìn)度,、作業(yè)、練習(xí)“三統(tǒng)一”切實(shí)把握教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),。
2,、認(rèn)真研究教材,、考試大綱,夯實(shí)基礎(chǔ),,注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本能力的培養(yǎng),。
3,、因材施教,,積極配合學(xué)校安排,扎實(shí)做好分層教學(xué),,認(rèn)真做好尖子生的培養(yǎng)和關(guān)鍵生的補(bǔ)差工作,,努力提高合格率和優(yōu)秀率,全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,。
4、認(rèn)真研究“教法”,、“學(xué)法”,,認(rèn)真收集高考信息,努力提高教學(xué)效率,,為在20xx年的高考中取得優(yōu)異成績(jī)做最后沖刺,。
5、充分利用有關(guān)資料,,科學(xué)合理選編作業(yè),精練精講,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇八
,。
工作要干好,首先要有一個(gè)好的工作態(tài)度,,要樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。因此,,今年我部將有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開(kāi)展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,幫助部門(mén)員工培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)與奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立全心全意的服務(wù)理念,。結(jié)合公司實(shí)際,,我部擬在20xx年度以培養(yǎng)“一專(zhuān)多能的員工”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)員工培訓(xùn)工作的深度,,努力做好20xx年的全員培訓(xùn)工作,。以公司經(jīng)濟(jì)工作為中心,將培養(yǎng)“一專(zhuān)多能的員工”的主題貫穿其中,,培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”復(fù)合型人才是20xx年我部培訓(xùn)工作的主題,。合理配置人力資源,通過(guò)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,來(lái)不斷提高部門(mén)員工的業(yè)務(wù)技能與水平,提高辦事效率,。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì),、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí),、不斷提高的智能型員工,。
。
紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體正常工作和生活所必須遵守的行為規(guī)則,,是提高部門(mén)戰(zhàn)斗力的有效保障,。所以,今年我部將以更嚴(yán)格的組織紀(jì)律作保障,,切實(shí)抓好20xx年的全局性工作,。也將以常抓不懈的態(tài)度嚴(yán)把軟件服務(wù)關(guān),一線員工的儀容儀表,、服務(wù)意識(shí)等務(wù)實(shí)抓好部門(mén)員工的言談舉止,、穿著打扮等規(guī)范徹底杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。努力將我部打造成公司的一個(gè)文明窗口,。樹(shù)立“賓客至上”的思想,,用客人的口碑?dāng)U大公司的宣傳面和提高公司的形象。
,。
嚴(yán)格衛(wèi)生管理是確保環(huán)境整潔,,為賓客提供舒適環(huán)境的有效措施,,。今年,,我部將加大衛(wèi)生管理力度,并且嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),,決不走過(guò)場(chǎng),,決不流于形式,,除了繼續(xù)堅(jiān)持公司的衛(wèi)生大掃除外。將不定期的對(duì)各衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃清除消毒并檢查,。以增強(qiáng)部門(mén)員工的責(zé)任感,,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使衛(wèi)生工作躍上一個(gè)新臺(tái)階,。以營(yíng)造“溫馨家園”為目標(biāo),。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,部門(mén)內(nèi)部團(tuán)結(jié),、部門(mén)外部協(xié)調(diào)工作,,強(qiáng)調(diào)互相合作,互相幫助,,營(yíng)造一個(gè)和諧,、積極的工作團(tuán)體。我部將與其他部門(mén)接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作,,密切配合,,根據(jù)賓客的需求,主動(dòng)與其他部門(mén)密切聯(lián)系,,互相配合,,充分發(fā)揮整體活力,創(chuàng)造最佳效益,。在本職工作中做出自己應(yīng)有的工作風(fēng)采的同時(shí),。虛心聽(tīng)取來(lái)自不同部門(mén)的心聲,更多的是協(xié)調(diào)和幫助其他部門(mén)共同進(jìn)步,。
我部將加強(qiáng)對(duì)日常能源消耗的管理與控制,。將責(zé)任落實(shí)到人,每月嚴(yán)格按照下達(dá)的消耗定額進(jìn)行控制,、考核,。對(duì)整個(gè)部門(mén)的能源使用情況進(jìn)行調(diào)查,找出能夠節(jié)能的其他具體措施,。例如:對(duì)各部區(qū)域調(diào)整供氣時(shí)間,,實(shí)行集中、統(tǒng)一,、定時(shí),、定點(diǎn)供氣,減少鍋爐燃燒時(shí)間,;定時(shí)測(cè)量樓層溫度,根據(jù)溫度調(diào)整空調(diào)使用時(shí)間,;根據(jù)天氣情況及季節(jié)變化調(diào)整各區(qū)域的路燈,、霓虹燈的開(kāi)燈時(shí)間,。
因我部各類(lèi)設(shè)備很多。如中央空調(diào)系統(tǒng),、水池過(guò)濾,。加熱設(shè)備等等。設(shè)備的投資,、改造及日常維修,、保養(yǎng)是一項(xiàng)很大的支出,因此我部也將對(duì)設(shè)備的管理建立一種“預(yù)防性維護(hù)”體系,。做好設(shè)備的日常養(yǎng)護(hù),,這樣可以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,避免由于設(shè)備出現(xiàn)故障而花費(fèi)大筆維修費(fèi)用和縮短設(shè)備的使用壽命,。
我部也將積極培養(yǎng)員工的節(jié)能節(jié)流意識(shí)及愛(ài)崗敬業(yè)精神,。在所有涉及成本的地方制定相應(yīng)的技術(shù)和操作標(biāo)準(zhǔn),并獎(jiǎng)勵(lì)持續(xù)改進(jìn)的行為,,用漸進(jìn)的方式逐步,、分區(qū)域的完善,經(jīng)年累月,,成本就可以降下來(lái)了,。
以上是本人20xx年工作安排,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,,不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng),!
教育信息化年度工作計(jì)劃篇九
為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn),適應(yīng)信息化社會(huì)的要求,,信息技術(shù)新課程改革正在轟轟烈烈的開(kāi)展,。在這種情況下,以往的高中信息技術(shù)教材已不能適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)生的要求,,這套教材正是這種改革的一種嘗試,。
它吸取以往教材的特點(diǎn),遵照《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,,滲透我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的新理念,,重新編寫(xiě)而成的。在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自學(xué)能力,、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。主要來(lái)說(shuō):
1、從興趣出發(fā),,借助范例,,讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解基本原理,掌握基本知識(shí),培養(yǎng)基本技能,。
2,、通過(guò)“活動(dòng)”教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生獲取,、加工,、管理、表達(dá)與交流信息能力,。
3,、將評(píng)價(jià)作為促進(jìn)教與學(xué)的一種手段融入教學(xué)過(guò)程中。
4,、在熟練掌握基本技能與操作的基礎(chǔ)上,,注意培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。
教學(xué)措施:
1.以學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為契機(jī)抓好學(xué)習(xí)的入門(mén),。
2.結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件,,生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。3.以抓好課堂教學(xué)良好紀(jì)律為保證,,順利完成教學(xué)任務(wù),。
4.以教學(xué)實(shí)踐為主,在實(shí)踐過(guò)程中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并及時(shí)解決問(wèn)題,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
5.切實(shí)提高教師自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真進(jìn)行中學(xué)信息技術(shù)課的課題研究,,向教研要質(zhì)量,努力提高學(xué)生素質(zhì),。
6,、針對(duì)教材的特點(diǎn),,明確“學(xué)習(xí)目標(biāo)”,,做好感性的“范例與活動(dòng)”的學(xué)習(xí),,做好理性的“知識(shí)與技能”的認(rèn)識(shí),“鞏固與提高”課堂所學(xué),,加強(qiáng)課外“閱讀材料”的學(xué)習(xí),。
7、對(duì)起點(diǎn)不同的學(xué)生要注意分類(lèi)施教,,要讓基礎(chǔ)好的學(xué)生學(xué)得一技之長(zhǎng),,底子薄的學(xué)生打好基礎(chǔ)。
8,、提高課堂興趣,,多采用范例教學(xué)法,、活動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)法、綜合實(shí)踐法等,,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),。利用各種和現(xiàn)實(shí)生活有密切聯(lián)系的軟件進(jìn)行教學(xué),并盡可能多的安排學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作的機(jī)會(huì),,如用flash進(jìn)行動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作,用vb進(jìn)行了解什么是編程等,,這樣既可提高學(xué)習(xí)興趣,,又有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造辦、自學(xué)能力和信息處理能力,,有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十
一、繼續(xù)抓好“雙創(chuàng)”工作,,不折不扣完成鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,首先協(xié)助鎮(zhèn)政府抓好灶頭片新農(nóng)村特色村建設(shè)的工作,按照高規(guī)劃,、高起點(diǎn)的建設(shè)要求,,結(jié)合灶頭的實(shí)際情況,突出特色建設(shè),,同時(shí)計(jì)劃在西岸村,、小塘崗村、承上村開(kāi)展創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村工作,,年初盡快完成3條村的規(guī)劃,,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),盡早動(dòng)工創(chuàng)建,,全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。
二、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,積極帶領(lǐng)全社區(qū)黨員群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),。針對(duì)目前經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)低迷,農(nóng)民收入降低,,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)原料價(jià)格偏高等問(wèn)題,,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),、新品種的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及工作,引導(dǎo)農(nóng)民的集約化經(jīng)營(yíng)發(fā)展,。同時(shí)進(jìn)一步深化農(nóng)村股份制改革和農(nóng)村財(cái)務(wù)改革,。繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)和水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。努力提高居村兩級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入,積極探索村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子,。
三,、加強(qiáng)對(duì)城區(qū)管理工作的力度,加強(qiáng)環(huán)衛(wèi),、綠化隊(duì)伍的建設(shè),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到位,,確保城區(qū)街道整潔,,樹(shù)木常青。
四,、加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育管理工作,,居委會(huì)干部堅(jiān)持分片包干責(zé)任制,在管理好本地人口計(jì)劃生育工作的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)流動(dòng)人口的管理,,努力完成上級(jí)下達(dá)的人口與計(jì)劃生育各項(xiàng)工作指標(biāo)。
五,、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,,群防群治。在有條件的村建立安全文明小區(qū),,減少刑事犯罪等案件的發(fā)生,,確保社會(huì)治安穩(wěn)定。
六,、加強(qiáng)黨組織基層建設(shè),。首先,居委會(huì)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高整治思想和政策水平,。抓好黨總支部的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極開(kāi)拓進(jìn)取。發(fā)揮集體智慧,,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)提供新思路,,同時(shí)協(xié)助鎮(zhèn)委開(kāi)展“固本強(qiáng)基”試點(diǎn)建設(shè)工作,積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),。其次要鞏固深化農(nóng)村黨組織規(guī)范化建設(shè)成果,,加大村小組黨支部建設(shè)力度,凡已創(chuàng)建新農(nóng)村的村小組黨支部有黨建活動(dòng)中心,,充分發(fā)揮黨的先鋒模范作用,,積極發(fā)展優(yōu)秀青年入黨,,為基層黨組織培養(yǎng)后備干部。
七,、加大力度抓好精神文明建設(shè),,堅(jiān)持對(duì)居民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義精神及“愛(ài)我白坭,愛(ài)我富景”的集體主義精神教育,,加強(qiáng)法律教育,,提倡團(tuán)結(jié)和睦,互助互愛(ài),,共同富裕的精神,,要豐富社區(qū)的文化生活,推動(dòng)移風(fēng)易俗,,堅(jiān)決掃除村中的各種歪風(fēng)邪氣,為社區(qū)居民群眾創(chuàng)造一個(gè)良好的勞動(dòng),、工作,、生活環(huán)境,促進(jìn)居委會(huì)的全面進(jìn)步,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十一
現(xiàn)在距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,,時(shí)間雖短但是計(jì)劃仍然很重要,它是我們工作取勝的保證,。本屆學(xué)生有著兩個(gè)鮮明的特點(diǎn),,一是基礎(chǔ)薄弱;二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,。要想在高考中取得理想成績(jī),,必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點(diǎn)不足。首先簡(jiǎn)要回顧一下上次的考試情況,。
上次考試的試題是和鄭州聯(lián)考的,,從學(xué)生答題情況來(lái)看,1,、課本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,,選擇題得分不理想。2,、審題不清,,粗心大意,有些可以得分的題目,,由于沒(méi)看清題目要求而做錯(cuò),。3、書(shū)寫(xiě)不夠工整,,卷面不整潔,,答主觀題沒(méi)分要點(diǎn),。4、缺乏學(xué)科內(nèi)綜合卷的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),,答題時(shí)間分配不當(dāng),,尤其是主觀題,前面的題目答很詳細(xì),,而后面卻沒(méi)時(shí)間答,。
1,、認(rèn)真研讀考綱,,明確考點(diǎn),把握考試方向,。認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容,、形式及試卷結(jié)構(gòu),、考查的知識(shí)范圍、考試的基本題型及要求,;分析考點(diǎn),明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì),了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,明確溫習(xí)的方向,,提高溫習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
首先,,立足教材,,認(rèn)真梳理知識(shí),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,。以本為本,,堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的`掌握,。經(jīng)常以提問(wèn)的方式來(lái)考查學(xué)生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,,,回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時(shí)間內(nèi)去掌握,。
3,、關(guān)注熱點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,,提高能力,。溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)政治,、經(jīng)濟(jì),、文化生活,特別是社會(huì)生活中的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題,。弄清來(lái)龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,,分析如何發(fā)展,,注意解決對(duì)策,并學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析。
4,、強(qiáng)化練習(xí),,精選試題,提高水平,。在高考的最后階段的溫習(xí)過(guò)程中,,結(jié)合近幾年來(lái)文綜測(cè)試反映較好的試題,進(jìn)行思維過(guò)程的練習(xí),,熟悉高考文綜試題的命題思路,,領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問(wèn)角度,、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié),。通過(guò)練習(xí)查漏補(bǔ)缺,掌握答題規(guī)律,、技巧,,提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過(guò)篩選,,練習(xí)要練,,也要講評(píng),而且要講得精,,評(píng)得透,,做到舉一反三。
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題的練習(xí),,提高應(yīng)試水平。在練習(xí)的過(guò)程中,,要注意答題技巧,,答題規(guī)律的把握,同時(shí)要練習(xí)學(xué)生答題的格式,,書(shū)寫(xiě),,答主觀題要做到術(shù)語(yǔ)化、要點(diǎn)化,、段落化、序號(hào)化,,以增加非智力因素得分,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十二
新的一年,新的開(kāi)始,。為進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)的有效管理,,全方位打造出我社區(qū)各項(xiàng)工作之特色,形成工作創(chuàng)新管理體系,居支兩委干部召開(kāi)會(huì)議,,對(duì)20xx年社區(qū)的工作進(jìn)行了明確分工,,在此次的工作分工中,我主要負(fù)責(zé)的是社區(qū)的報(bào)賬員工作,,同時(shí)兼資料,、文書(shū)、檔案管理工作,。這樣的工作安排既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,也是對(duì)我工作能力的考驗(yàn),我定將認(rèn)真努力做好,。對(duì)此,,我對(duì)工作做了如下計(jì)劃和安排:
1、對(duì)于社區(qū)的報(bào)賬工作,,做到認(rèn)真,、仔細(xì),全年無(wú)差錯(cuò),;
2,、對(duì)于資料、文書(shū)工作,,做到資料,、文書(shū)收集、書(shū)寫(xiě)整齊,、規(guī)范,;主次分明,條例清晰,;
3,、對(duì)于社區(qū)檔案管理工作,做到科學(xué)管理到位,,檔案管理質(zhì)量顯著得到顯著提高,。
(一)認(rèn)真履職,做好報(bào)賬員工作
明確認(rèn)識(shí)和了解身為一名報(bào)賬員的工作職責(zé)和義務(wù),。對(duì)于報(bào)賬工作,,按照上級(jí)和居支兩委的要求,收據(jù),、賬目每月整理至少2次,,做到賬務(wù)心中有數(shù),不出差錯(cuò),;每月及時(shí)公示賬務(wù)明細(xì),;需經(jīng)由民主理財(cái)小組審議的`賬務(wù)事項(xiàng),,按時(shí)交由民主理財(cái)小組審議、簽字,;居支兩委交辦的開(kāi)據(jù),、報(bào)賬事項(xiàng),不拖拉,,及時(shí)迅速辦好,。
(二)用心撰寫(xiě),做好資料,、文書(shū)工作
社區(qū)工作的創(chuàng)新,、新型管理模式要形成文字性的內(nèi)容,需要用心,、及時(shí)撰寫(xiě),。今年,我將按照社區(qū)要求,,各項(xiàng)工作都以日記的.形式認(rèn)真記錄并配好圖片,每季度整理一次,,并且在每月及時(shí)做好對(duì)社區(qū)工作開(kāi)展情況的宣傳工作,,向鎮(zhèn)各分辦、xx時(shí)報(bào)等報(bào)送信息,,每月不少于一次,。
(三)分門(mén)別類(lèi),,做好社區(qū)檔案管理工作
對(duì)于社區(qū)各項(xiàng)工作的各項(xiàng)資料,分門(mén)別類(lèi)每月認(rèn)真搜集,、整理,逐項(xiàng)編寫(xiě)目錄,,每季度歸納一次,年底做好匯總,,科學(xué)化,、系統(tǒng)化管理好社區(qū)檔案。
人們常說(shuō),,工作做不做得好,,是個(gè)人能力問(wèn)題,愿不愿意做,,那就是態(tài)度問(wèn)題,。由此可見(jiàn),態(tài)度是第一位的,。有了一個(gè)良好的態(tài)度,,再加上自己平時(shí)的用心,就沒(méi)有什么做不好的工作,。
為促進(jìn)我社區(qū)各項(xiàng)工作能夠有序推進(jìn),,創(chuàng)出工作的特色,我決心:
1,、對(duì)于安排的工作用積極,、向上、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,;
2,、工作上遇到困難,先想辦法,,沉著冷靜對(duì)待,,不帶畏難情緒辦事;
3,、工作上若出現(xiàn)差錯(cuò),,先從主觀查找原因,及時(shí)彌補(bǔ),,盡可能將損失降到最低,;
4、繼續(xù)保持今日事今日畢的工作作風(fēng),;
5,、對(duì)于社區(qū)的工作互幫互助,共同維護(hù),。
對(duì)于工作,,我:
1、今年所負(fù)責(zé)的報(bào)賬員工作,,認(rèn)真做到及時(shí)入賬,、及時(shí)報(bào)賬,核對(duì)明細(xì),,及時(shí)公示,,在居支兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力確保全年財(cái)務(wù)無(wú)差錯(cuò),;
2,、對(duì)于資料,、文書(shū)工作,做到各項(xiàng)工作的資料匯編及時(shí)完善到位,,每月及時(shí)上報(bào)宣傳信息,,爭(zhēng)取全年在xx時(shí)報(bào)等媒體的報(bào)道不少于5篇,為進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)的影響力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
3,、對(duì)于檔案管理工作,及時(shí)收納,、整理下發(fā)的文件,、各項(xiàng)工作的匯編資料,填好目錄,,做好記錄,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十三
一、 學(xué)生基本情況
本計(jì)劃針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生,,通過(guò)上年的學(xué)習(xí),,學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解,,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊,。
有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,,課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,,操作生疏;
二、 教材分析
本學(xué)期教材是使用最新20xx版本:八年級(jí)信息技術(shù)第二冊(cè)上,,內(nèi)容是全新的,。內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,,制作多媒體演示作品,。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%,可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,又是難點(diǎn),。
知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的基本硬件組成與特性,,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件,,獲取圖像,、聲音、視頻等多媒體信息,、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點(diǎn):用powerpoint軟件制作多媒體作品
三、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),,為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。
四、教學(xué)目標(biāo):
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,,學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。
2,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí),。
3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字,、圖象,、聲音、視頻的技能,。能熟練掌握其中的一些主要功能,。
4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,。
5,、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì),。
6,、做一個(gè)多媒體作品出來(lái)
五,、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué),。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
六,、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表
課時(shí) 內(nèi)容
第一課時(shí) 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法,、本學(xué)期課程計(jì)劃
第二課時(shí) 查看計(jì)算機(jī)的硬件配置,安裝新硬件
第三課時(shí) 了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源
第四課時(shí) 獲取,、安裝和卸載軟件
第五課時(shí) 了解病毒,防范惡意代碼
第六課時(shí) 掌握采集與拍攝圖像的技巧
第七課時(shí) 學(xué)會(huì)處理加工圖像
第八課時(shí) 采集,、錄制聲音
第九課時(shí) 掌握剪輯與合成聲音的方法
第十課時(shí) 獲取與剪輯視頻
第十一課時(shí) 初步認(rèn)識(shí)powerpoint
第十二課時(shí) 籌劃一份演示文稿
第十三課時(shí) 添加文字,、圖片、圖表
第十四課時(shí) 幻燈片中添加表格,、聲音,、視頻
第十五課時(shí) 設(shè)置對(duì)象的放映效果
第十六課時(shí) 設(shè)置幻燈片的切換效果
第十七課時(shí) 發(fā)布演示文稿
第十八課時(shí) 綜合活動(dòng):制作演示作品
第十九課時(shí) 復(fù)習(xí)
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十四
xx年,我認(rèn)真努力工作,,雖然取得了一定的工作成績(jī),,但是與公司的要求和員工的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高,。今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,,按公司的要求,,做好自己的本職工作,為公司健康持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的`貢獻(xiàn),。
作為一個(gè)生產(chǎn)主管,,要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,在這個(gè)崗位上我要不負(fù)重任,、把好方向,、堅(jiān)定信心、持之以恒,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐,、,。面對(duì)當(dāng)前冷峻的紡織行勢(shì),要懷著一顆感恩的心、邁著堅(jiān)定的步伐跟緊領(lǐng)導(dǎo)決策,、在生產(chǎn)管理這個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè),,克已奉公,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作要無(wú)條件的完成,,只有企業(yè)發(fā)展了才會(huì)有個(gè)人的發(fā)展,。
從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),把企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成功聯(lián)系起來(lái),,使自己工作目標(biāo)超越財(cái)富和地位之上,。結(jié)和實(shí)際工作制定以下xx年工作計(jì)劃:
(1)質(zhì)量方面:滿足用戶要求,優(yōu)一等品率不低于98%,。
(2)產(chǎn)量方面:用最少的能耗費(fèi)用生產(chǎn)出適可銷(xiāo)售行情的量,。
(3):安全生產(chǎn)是紡織企業(yè)得以生存發(fā)展的先決條件,因此要定期給員工講安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)操作要領(lǐng),,安全演習(xí)等,警鐘常鳴,、防患于未然,。
(4)節(jié)能降耗:合理用工、合理配棉,、嚴(yán)格控制機(jī)配件,、物料、電耗,、跑,、冒、滴,、漏等,。
(5)穩(wěn)定員工:管理中制度是必不可少的權(quán)威,但制度的力量是有限的,,制度只能使部分人怕犯錯(cuò)誤,,要想員工有凝聚力、與企業(yè)同心同德,、還要靠情感,、用執(zhí)著和人品換取人心。
(6)執(zhí)行力:我做為生產(chǎn)主管要做到嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施,。做到執(zhí)行和決策方案相匹配,,帶動(dòng)員工把規(guī)劃轉(zhuǎn)變成效益。
目前紡織疲軟,,跟本問(wèn)題在于大部分企業(yè)難以適應(yīng)新行勢(shì)要求,,最大的問(wèn)題不是勞動(dòng)力成本上漲,也不是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不力,,而是人民幣的加速升值引起的訂單大幅減少,、出口困難,使企業(yè)限入“危機(jī)”,,大浪淘沙勢(shì)不可擋,。
但有一點(diǎn)很堅(jiān)信,誰(shuí)掌握了新的技術(shù)優(yōu)勢(shì),、培育新的利潤(rùn)來(lái)源誰(shuí)就會(huì)贏得的發(fā)展空間,。如果我們老是停留在低端產(chǎn)品生產(chǎn)節(jié)段,就永遠(yuǎn)沒(méi)有竟?fàn)幜?,在市?chǎng)上就會(huì)時(shí)時(shí)受制于人,。那我們今冬明春的技改就很必然了。
在公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)我們,、“不可閉門(mén)造車(chē),,要認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)國(guó)際行勢(shì),做好行業(yè)調(diào)研,,掌握行情動(dòng)態(tài),,對(duì)行業(yè)做好預(yù)測(cè),為明年做好規(guī)劃”的理念,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十五
縣位于省東南部,。全縣面積平方公里,人口萬(wàn),,耕地萬(wàn)畝,。區(qū)域內(nèi)屬于大陸季風(fēng)性半濕潤(rùn)氣候,年平均降雨840毫米,,徑流深400毫米,。全年降雨的70%集中在月份,尤其月下旬至月上旬的臺(tái)風(fēng),,大多帶來(lái)大暴雨天氣,,氣象、地形,、地貌等綜合因素作用下,,徑流很快形成,導(dǎo)致山洪爆發(fā),,易發(fā)生山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害,,從而引發(fā)次生災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生具有時(shí)段性,、地域性和突發(fā)性,,同降雨、地下水、地質(zhì)條件及采礦活動(dòng)等因素密切相關(guān),。汛期地質(zhì)災(zāi)害高發(fā)期,,連綿細(xì)雨易于誘發(fā)崩塌、滑坡,;暴雨或連續(xù)降雨易于誘發(fā)泥石流,。
(一)山體滑坡、崩塌的重點(diǎn)地區(qū)為:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)露天開(kāi)采礦石場(chǎng),;銅鎳礦開(kāi)采崩落區(qū),。
(二)泥石流重點(diǎn)地區(qū)流經(jīng)快大鎮(zhèn)流經(jīng)大安鎮(zhèn)的河,通快一級(jí)路彎彎川段,。
(三)礦區(qū)地面塌陷重點(diǎn)地區(qū):鄉(xiāng)煤礦區(qū),、鐵礦塌陷區(qū)。
(四)礦山尾礦壩重點(diǎn)區(qū)為公司岔,、尾礦壩,,尾礦壩,礦尾礦壩,,鐵礦尾礦壩,,礦業(yè)尾礦壩、尾礦堆,。
(五)廢渣堆放場(chǎng)重點(diǎn)區(qū)各礦山的廢石堆,、盜采礦石點(diǎn)形成的廢石堆,、縣化工總司廢渣堆放場(chǎng),,這些是產(chǎn)生泥石流的重要物質(zhì)來(lái)源。
(六)重點(diǎn)村屯縣哈各水庫(kù)和礦山尾礦壩下的村屯居民,。
(一)提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí),,將防治地質(zhì)災(zāi)害工作擺到重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,,各級(jí)防汛機(jī)構(gòu)中,,將地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入主要職責(zé),明確分工及責(zé)任,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門(mén)要對(duì)易發(fā)生洪澇、滑坡,、泥石流等災(zāi)害易發(fā)區(qū)域進(jìn)行一次全面排查,,將工作任務(wù)和工作責(zé)任落實(shí)到單位、分解到人;指導(dǎo)災(zāi)害易發(fā)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村(屯)學(xué)校以及廠礦,、企業(yè)等具體的災(zāi)害防御和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置方案,明確防汛救災(zāi)工作的責(zé)任人和災(zāi)民轉(zhuǎn)移安置路線,、地點(diǎn),;對(duì)所轄機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及中小學(xué)校舍,、居民區(qū)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的要立即轉(zhuǎn)移疏散等措施,,確保國(guó)家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全??h地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與區(qū)劃”工作已經(jīng)全面完成,,并對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及礦山企業(yè)的相關(guān)災(zāi)害點(diǎn)進(jìn)行徹底清查,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),、人員,,各相關(guān)部門(mén)人員已進(jìn)行培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)建立以主要領(lǐng)導(dǎo)和受訓(xùn)人員為主的地質(zhì)災(zāi)害防治機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害防治工作,。
(二)堅(jiān)持“以防為主,避讓和治理相結(jié)合”原則
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十六
本著學(xué)?!皶?shū)香墨韻,、和諧并進(jìn)”的辦學(xué)理念,本學(xué)期的教科研工作,,在繼續(xù)推進(jìn)“精細(xì)教學(xué)”工作的前提下,,遵循求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展為核心目標(biāo),,以常規(guī)落實(shí)為前提,,以課堂質(zhì)量為保障,以提升教學(xué)水平為目的,,整合全校名師骨干力量,,凝心聚力,解決關(guān)鍵問(wèn)題,,全面推進(jìn)我校的教科研工作?,F(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教科研工作安排如下:
1、月份教案,、教學(xué)工作手冊(cè)檢查
2,、讀書(shū)交流、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、教材分析
3,、教師培訓(xùn),、奧數(shù)初賽
4、名師,、骨干示范課的開(kāi)展,,課題研究有效對(duì)接,探索實(shí)效教研新模式
5,、組織青年教師風(fēng)采課大賽
6,、開(kāi)展新教師匯報(bào)課
7、組織骨干教師參加支教,、送教活動(dòng)
8,、單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)(學(xué)校、教研中心)
9,、期中,、期末綜合質(zhì)量檢測(cè)
10、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
11,、推進(jìn)音體美學(xué)科常態(tài)化工作
12,、組織老師參加區(qū)級(jí)區(qū)級(jí)教學(xué)能手賽評(píng)選
13、語(yǔ)言文字示范工作
14,、新教育兒童課程常態(tài)化
15、組織教師開(kāi)展教學(xué)基本功競(jìng)賽(書(shū)法,、多媒體)
1,、切實(shí)落實(shí)新課標(biāo)的理念
全體教師要認(rèn)真研讀課標(biāo),學(xué)校組織各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行課標(biāo)操作層面的學(xué)習(xí)研討,。結(jié)合教學(xué)中遇到的問(wèn)題組織相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使課標(biāo)的學(xué)習(xí)與教學(xué)緊密結(jié)合,不走形式,,不追新求異,,著眼于教學(xué)的實(shí)效性和學(xué)生的全面發(fā)展,。
2,、通過(guò)質(zhì)量分析,使課堂教學(xué)目標(biāo)趨于明確
質(zhì)量分析對(duì)教與學(xué)都具有檢測(cè)功能,,對(duì)教學(xué)管理也具有借鑒指導(dǎo)意義,。各學(xué)科將在開(kāi)學(xué)初繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,質(zhì)量分析一定要指向課堂教學(xué),,要將試卷出現(xiàn)的問(wèn)題和課堂教學(xué)行為對(duì)接,,從而通過(guò)分析,對(duì)課堂教學(xué)存在問(wèn)題起到提升的作用,。
樹(shù)立正確的質(zhì)量觀,。學(xué)生的質(zhì)量體現(xiàn)在方方面面,,最直接的表現(xiàn)是學(xué)業(yè)成績(jī)。學(xué)業(yè)成績(jī)不可以不追求,,但要理性看待學(xué)業(yè)成績(jī),,分析影響學(xué)業(yè)成績(jī)的種種因素。將這些因素整合起來(lái),,形成正確的質(zhì)量觀,。
3、聯(lián)片教研,、骨干示范,、課題研究相結(jié)合的教研新思路
傾力挖掘和打造名師骨干,從而發(fā)揮名師骨干的引領(lǐng)輻射作用,,促進(jìn)學(xué)校教科研水平的整體提升,。語(yǔ)、數(shù),、英學(xué)科將結(jié)合申報(bào)課題,,落實(shí)“教什么”,解決“怎么教”的關(guān)鍵核心問(wèn)題,。其他學(xué)科將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,學(xué)科教學(xué)及評(píng)價(jià)中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行以課例、研討,、交流等形式的教研活動(dòng),。在活動(dòng)中促進(jìn)名師骨干水平,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)水平提高,。同時(shí),,通過(guò)對(duì)“徒弟”授課的聽(tīng)評(píng),來(lái)檢測(cè)名師骨干的帶頭作用,。名師,、優(yōu)秀骨干,每學(xué)期要上交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、一篇優(yōu)秀教學(xué)論文(隨筆),、一份所教年級(jí)優(yōu)秀試卷,作為考核內(nèi)容之一,。名師,、骨干如果沒(méi)有承擔(dān)區(qū)域教研活動(dòng)的,可以預(yù)約教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同聽(tīng)評(píng)課,,推廣自己的教學(xué),。教研活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)展開(kāi),不貪多求全,,持續(xù)研究,,力求形成學(xué)校的特色,。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià),,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)注重過(guò)程評(píng)價(jià),。
教學(xué)質(zhì)量的提高,教師素質(zhì)的提升,,都要體現(xiàn)在常規(guī)工作的扎實(shí)有序上,。學(xué)校要利用“推門(mén)課”和常態(tài)調(diào)研的機(jī)會(huì),攜同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,采用隨機(jī)抽樣和檢測(cè)的形式,,一要檢查教師的備課、講課,、批改作業(yè)等情況,,提出改進(jìn)建議。同時(shí),,通過(guò)調(diào)查了解,,分析教研活動(dòng)及集體備課等活動(dòng),是不是立足校情,、學(xué)情,,圍繞專(zhuān)題,持續(xù)進(jìn)行,。
(2)組織好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的單項(xiàng)測(cè)查及學(xué)期末的年級(jí)抽查,各學(xué)科做好質(zhì)量分析工作,。重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),,重視各學(xué)科單項(xiàng)基礎(chǔ)的扎實(shí)和提高工作。
5,、認(rèn)真做好已立項(xiàng)的區(qū)級(jí),、市級(jí)、自治區(qū)級(jí),、國(guó)家課題研究,,讓課題真正服務(wù)于教育教學(xué),加強(qiáng)過(guò)程管理,,做好課題指導(dǎo),、結(jié)題驗(yàn)收,、及時(shí)上報(bào)優(yōu)秀成果,。及時(shí)總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng),、示范,、作用,提高收益,。
6,、繼續(xù)加強(qiáng)體衛(wèi)藝教學(xué)工作,跟進(jìn)課堂教學(xué),,以聽(tīng)課為抓手,,評(píng)課為導(dǎo)向,結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展,,打造綜合組各學(xué)科有效課堂,。
7、“走動(dòng)式”辦公,,多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,,及時(shí)改進(jìn)工作中的不足。走動(dòng)式,,深入到教研組,、課堂、教室,,及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題,,提高管理的實(shí)效性,加強(qiáng)與教師的溝通與聯(lián)系,。
8,、努力踐行。一方面在工作實(shí)踐中,,力求追尋教育的真相,,在牢牢把握教育規(guī)律的同時(shí),理性借鑒教育改革的經(jīng)驗(yàn),,立足于學(xué)校的實(shí)際,,追求實(shí)際效果,將經(jīng)驗(yàn)與做法本土化,。另一方面,,做到眼高手低,將思想用行動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái),,杜絕空想,。
9、精細(xì),。主要做法是:一是思想上高度重視,,樹(shù)立一種觀念,環(huán)節(jié)干部的做事方式直接影響教師的做事方式,,是學(xué)校文化形成的重要組成部分,。二是注重每個(gè)環(huán)節(jié)的跟進(jìn),,策劃、籌備,、落實(shí),、效果,各個(gè)環(huán)節(jié)充分考慮,,步步跟進(jìn),。
10、常歷練,。緊緊抓住全員育人的常態(tài)工作,,歷練環(huán)節(jié)成員,在千頭萬(wàn)緒的工作中,,理清思路,,抓好細(xì)節(jié),有條不紊地開(kāi)展工作,,教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,。
11、為了讓工作形成體系,。要求將一學(xué)年的工作按照督導(dǎo)評(píng)估體系,,與自己的工作體系找到契合點(diǎn),相互印證,。是一條珍珠項(xiàng)鏈,,而不是散落的一顆顆珍珠。整體提升檔案整理的品質(zhì),。
12,、探索提高學(xué)業(yè)成績(jī)的科學(xué)路徑。
首先,,通過(guò)提高教師建設(shè)課程的水平,,增強(qiáng)課程的適應(yīng)性,提高教學(xué)效率,。
其次,,大力提倡教師自選、精編習(xí)題集,。關(guān)注“一點(diǎn),、二性、三度”,,即“關(guān)注習(xí)題編寫(xiě)的策略和操作要點(diǎn),,關(guān)注習(xí)題編寫(xiě)的目的性和針對(duì)性,關(guān)注習(xí)題編寫(xiě)的精度、坡度和難度,?!碧岣呓虒W(xué)質(zhì)量,。
13,、建設(shè)課程。這個(gè)過(guò)程形成體系,,主要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟:
(1)建立培訓(xùn)體系,。體現(xiàn)“尋、展”兩個(gè)特點(diǎn),,尋指學(xué)校面向全國(guó),、面向國(guó)際尋找行之有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),選派教師學(xué)習(xí)考察,,或邀請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué),。展指教師在學(xué)習(xí)考察的過(guò)程中,也要通過(guò)經(jīng)驗(yàn)介紹,、講課等形式,,向所到地區(qū)展示學(xué)校的教育教學(xué)成果。一尋一展目的是開(kāi)闊教師的眼界,,教師的眼界決定教師課程的質(zhì)量,,決定孩子的.發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(2)建立學(xué)校課堂教學(xué)基本原則,體現(xiàn)三個(gè)詞:立意,、思辨,、互動(dòng)。立意是正確理解教材及編者意圖,,思辨是指課堂上引導(dǎo)學(xué)生用思辨的思考方式獲取新知,,互動(dòng)是指課堂上生生、師生的互動(dòng),。
(3)明確各梯隊(duì)教師骨干培養(yǎng)目標(biāo),,明確專(zhuān)家指導(dǎo)中心責(zé)任分工,,明確指導(dǎo)對(duì)象目標(biāo),;其次,進(jìn)行各層面的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),,依據(jù)簽訂的協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),,每學(xué)年開(kāi)展“徒弟匯報(bào)活動(dòng)”,;再次,完成每學(xué)年的各級(jí)骨干推薦,、認(rèn)定工作,,走“個(gè)人奮斗與集中塑造”結(jié)合之路;最后,學(xué)校對(duì)德才兼?zhèn)涞墓歉山處熃o予政策傾斜,,待遇從優(yōu),。
(4)發(fā)揮教師的特長(zhǎng),各個(gè)層面包括引進(jìn)的,、選聘的,、本地的教師,組成讀書(shū),、科研,、寫(xiě)作、書(shū)法教師小組,。用核心成員帶動(dòng)教師成長(zhǎng),。
(6)成立專(zhuān)家指導(dǎo)中心,專(zhuān)家指導(dǎo)中心的成員由特邀的專(zhuān)家和本校的教師組成,,本校教師主要是教研組長(zhǎng),,定期舉辦講座,定期開(kāi)展教研組活動(dòng),,引領(lǐng)教師建設(shè)課程,。
(7)優(yōu)化校本課程。精心選擇校本課程項(xiàng)目,,提高實(shí)效性,,并形成可行性教材,重點(diǎn)提高書(shū)法課堂教學(xué)水平,,探索將蒙古族頭飾課做得更扎實(shí)的路徑,。
新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是繁雜而沉重的,但是我們的目標(biāo)是明確的,,我們?nèi)w教職員工的向心力是凝聚的,,我們要不斷地在取得的成績(jī)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗中獲取教訓(xùn),,不斷夯實(shí)基礎(chǔ),,努力向前。讓我們?cè)谝怨iL(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)及全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮勇?tīng)?zhēng)先下,,凝心聚力、振奮精神,、借力東風(fēng),、乘勢(shì)而上,順利,、圓滿地完成新學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作,!
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十七
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以課題為載體,以理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),,以課堂教學(xué)為主陣地,,以反思為著力點(diǎn),提高自己的專(zhuān)業(yè)意識(shí),、專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)水平,,為個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)。使語(yǔ)文教學(xué)在科學(xué)的先進(jìn)的理論的指導(dǎo)下得以優(yōu)化,,提高教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生輕松,、愉快,、高效地學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
二,、研究目標(biāo)
文體是文本的客觀存在。不同的文體有不同的目的,、功能和語(yǔ)體特點(diǎn),,有不同的教學(xué)價(jià)值,因此也有不同的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,。我把人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文教材為實(shí)驗(yàn)版本,,將教材中的選文按文體進(jìn)行分類(lèi),分成詩(shī)歌,、小說(shuō),、散文、童話,、寓言,、神話和民間傳說(shuō)、劇本等,,結(jié)合具體的文本內(nèi)容和形式著力研究這一類(lèi)文體的教學(xué)(重點(diǎn)關(guān)注:教什么和怎么教),。通過(guò)這樣的研究和實(shí)踐,梳理出各類(lèi)文體的最佳教學(xué)策略,,以喚起學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,,獲得學(xué)習(xí)類(lèi)文本的方法,并為學(xué)生的課外閱讀與寫(xiě)作作好知識(shí)和能力的準(zhǔn)備,。
三,、主要工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,,有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),要求自己每月至少完成兩篇讀書(shū)心得,,并積極參與專(zhuān)題討論與交流,。通過(guò)學(xué)習(xí),做到確有收獲,,從而不斷豐富和完善自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2、注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,。通過(guò)教研活動(dòng),,使自己在自我反思的同時(shí),開(kāi)放自己,,形成相互交流經(jīng)驗(yàn),、相互切磋心得的意識(shí)。在同伴的互動(dòng)^v^同分享經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí),,彼此支持,共同成長(zhǎng),,提高校本教研實(shí)踐能力,。
3、充分學(xué)習(xí)骨干教師的先進(jìn)教學(xué)理念,,悉聽(tīng)并學(xué)習(xí)導(dǎo)師的公開(kāi)課,、專(zhuān)題研究課、賽課等課例研討活動(dòng),,促進(jìn)自我理論知識(shí)的提高,。
4、確定重點(diǎn),,開(kāi)展實(shí)效研究,。要緊緊圍繞研究重點(diǎn),推進(jìn)課題研究的扎實(shí)開(kāi)展,。本學(xué)期重點(diǎn)研究方向是對(duì)各類(lèi)文體的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與歸類(lèi),,研究梳理出類(lèi)文本(這一類(lèi)文本,如童話的教學(xué),、詩(shī)歌的教學(xué)等)的主要教學(xué)內(nèi)容的抉擇和教學(xué)策略選擇的依據(jù),,從而形成自己的實(shí)驗(yàn)觀點(diǎn)。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十八
:排除干擾,,增強(qiáng)信心,,加強(qiáng)管理,強(qiáng)調(diào)落實(shí),,用極大的工作熱情作好高三最后階段的工作,。
教學(xué)方面,,第一輪結(jié)好尾;第二輪有突破,;第三輪更科學(xué),。學(xué)生管理方面,加強(qiáng)紀(jì)律、加強(qiáng)管理,,讓管理成為教學(xué)工作的有力保證和促進(jìn)因素,。
認(rèn)真研究新大綱、新教材,,把握高考命題的趨向,,科學(xué)地制訂備考計(jì)劃。
我們這一屆高三面臨兩個(gè)新問(wèn)題:一是首屆使用新教材,;二是山東省自己命題,。那么,新教材,、新大綱對(duì)教學(xué)有哪些新要求,?對(duì)于20xx年高考產(chǎn)生什么影響,?山東命題帶來(lái)哪些新變化,?把握住這些新要求、新影響,、新變化,,這是科學(xué)制定本屆復(fù)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵。因此,,備課組長(zhǎng)要組織本組教師認(rèn)真研究新教材,。重在做兩個(gè)比較,即新老大綱的比較和新老教材的比較,。從比較中找變化,,找趨向,找規(guī)律,,以此作為我們制訂計(jì)劃的參考依據(jù),,有機(jī)結(jié)合市教研室制定的二、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,,科學(xué)地制訂本學(xué)科復(fù)習(xí)備考的目標(biāo)和計(jì)劃,。計(jì)劃和分工以及時(shí)間安排,要具體而明確,,避免復(fù)習(xí)計(jì)劃的盲目性,。同時(shí),整體部署,,分段安排,,做好訓(xùn)練資料的準(zhǔn)備,。二輪復(fù)習(xí)的材料,要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn):體現(xiàn)新教材的特點(diǎn),,符合我們的復(fù)習(xí)套路和訓(xùn)練思想,,有助于學(xué)生疏理、歸納和訓(xùn)練,。
在第一輪的收官階段,,要求各學(xué)科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、全面性的原則,,在復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程中精心指導(dǎo)學(xué)生們看書(shū),,引導(dǎo)學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí),在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí),,兼顧能力滲透,。講要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,,突破難點(diǎn),,練要講求效果克服簡(jiǎn)單重復(fù)。以課本為主,,以資料為輔,,看看、講講,、練練,、評(píng)評(píng)、扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ),,第一輪復(fù)習(xí)是三輪復(fù)習(xí)中最重要,、最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),從現(xiàn)在考試命題的原則3:5:2來(lái)看,,將一多半的時(shí)間,,將重大的精力放在第一輪復(fù)習(xí)上,既突出了3與5的重要性,,有益于大面積的提高和后進(jìn)層的轉(zhuǎn)化,,鞏固升學(xué)率,又為培優(yōu)培尖打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第二輪復(fù)習(xí)從3月下旬到5月上旬,,歷時(shí)40天,重點(diǎn)在歸納整理,、知識(shí)系統(tǒng),、建立真正的結(jié)構(gòu)。材料要經(jīng)典精當(dāng),,成為學(xué)生系統(tǒng)知識(shí)的重要參考資料,。主要抓學(xué)生知識(shí)遷移能力的訓(xùn)練,,完成學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系的構(gòu)建,進(jìn)行綜合科相關(guān)技巧的訓(xùn)練,。根據(jù)二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),,準(zhǔn)備調(diào)整課表,設(shè)立連排,。
5月上旬至5月底為強(qiáng)化訓(xùn)練階段,,打算分兩步走,先用3周時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練,。三輪強(qiáng)化訓(xùn)練試題要體現(xiàn)高考方向,,體現(xiàn)模擬的權(quán)威性??荚囘^(guò)程和閱卷過(guò)程精細(xì),,真正起到預(yù)測(cè)和適應(yīng)的作用。高考臨戰(zhàn)訓(xùn)練,,要加強(qiáng)高考答題技巧,、應(yīng)試技巧、心理適應(yīng),、做題速度等方面的有效訓(xùn)練,,確保學(xué)生以飽滿的精神狀態(tài),良好的應(yīng)試心理進(jìn)入考場(chǎng),,最大限度地發(fā)揮自己的知識(shí)和智力水平,。再用1周時(shí)間,,讓學(xué)生自由復(fù)習(xí),自行疏理一年復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,查漏補(bǔ)缺,這一階段,,可以稱之為靜悟階段,這一周的作用不可小看,各類(lèi)學(xué)生都從自身的查漏補(bǔ)缺中獲益,取得主動(dòng)權(quán),,各科教師也可充分利用這個(gè)時(shí)間來(lái)整理反思我們的整個(gè)復(fù)習(xí),,研究考前來(lái)自各地的新信息,準(zhǔn)備答疑和考前指導(dǎo),,五月底組織一次適應(yīng)性考試,,而后評(píng)講結(jié)合指導(dǎo),讓學(xué)生滿懷信心去參加高考,。
從年級(jí)的管理來(lái)看,,備課組長(zhǎng)、班主任,、學(xué)生干部的積極性事關(guān)成敗,。
備課組長(zhǎng)就意味著教學(xué)水平和合力,備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科的帶頭人,,從常規(guī)教學(xué)到教學(xué)研究,,到教學(xué)人員的管理,,年級(jí)都得依靠備課組長(zhǎng),,哪個(gè)組組長(zhǎng)得力,,那個(gè)學(xué)科的情況就好,。因此,,我們要定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)例會(huì)研究年級(jí)的教學(xué)工作,備課組長(zhǎng)老師也要深刻意識(shí)到自我身上的擔(dān)子,,作事情有前瞻性,、示范性,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)作用,。
班主任方面,,新老班主任之間要形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),,互相競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。我們要不斷召開(kāi)班主任會(huì),總結(jié)階段班級(jí)管理工作,,議論共性問(wèn)題和重大情況,,商量布置下一步工作。班主任老師也要時(shí)刻保持警覺(jué)和清醒,,深入學(xué)生,,做透學(xué)生思想工作,開(kāi)好每一個(gè)班會(huì),,有計(jì)劃進(jìn)行個(gè)別談心,,促進(jìn)尖子生,、拉動(dòng)邊緣生,、穩(wěn)定后進(jìn)生,創(chuàng)造穩(wěn)定,、和諧、上進(jìn)的良好班風(fēng),。
學(xué)生干部也是一支非常重要的管理力量,,很多工作由學(xué)生干部出面做,,學(xué)生更易接受,,因?yàn)檫@是一種無(wú)敬畏、講理解的平等交流,,又因?yàn)檫@里有學(xué)生干部的理解與溝通,,有他們自身的模范帶頭作用,所以工作推進(jìn)快,,實(shí)效高,。班主任老師要積極利用這部分力量,同時(shí)給學(xué)生干部壓擔(dān)子,,讓他們工作學(xué)習(xí)有機(jī)協(xié)調(diào),、為學(xué)校做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。
為了真正做好學(xué)生的教育和管理工作,,我們安排在第二輪考試成績(jī)出來(lái)后,,召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)們參與學(xué)生工作,,把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái),,用力地促進(jìn)最后的沖刺。
堅(jiān)持個(gè)人初備,、集體研討,、個(gè)人復(fù)備三個(gè)步驟;確定每周日晚的第二節(jié)課是集體備課的時(shí)間,,主要進(jìn)行周備課,,反思上周集體備課的實(shí)施狀況,研討本周的目標(biāo)任務(wù),、教學(xué)重難點(diǎn)以及完成目標(biāo)的策略和措施,。備課情況形成一張明細(xì)表格,填好上交年級(jí)組,。每天的第三節(jié)課進(jìn)行課時(shí)備課,,具體討論第二天課堂教授內(nèi)容。年級(jí)組組織的聽(tīng)課重點(diǎn)是所有任課教師教案內(nèi)容是否一致,。
在學(xué)校的統(tǒng)一要求和指導(dǎo)下,,上學(xué)期每一個(gè)學(xué)生都建立起了各學(xué)科的錯(cuò)題本,用于積累在平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)題,、學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)技巧,,避免在學(xué)習(xí)過(guò)程重犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。錯(cuò)題本的建立對(duì)同學(xué)們解決易錯(cuò)點(diǎn),、易誤點(diǎn),、易混點(diǎn),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),,提高分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力起到了積極的促進(jìn)作用,。在最后的沖刺階段,這種作用會(huì)更加顯著,,各位老師一定要反復(fù)強(qiáng)調(diào),、幫助學(xué)生有效利用。
同時(shí),,我們倡導(dǎo)各備課組都建起自己的錯(cuò)題庫(kù)。每個(gè)備課組要把學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行梳理,,匯總,,然后匯總建立錯(cuò)題庫(kù),將學(xué)生個(gè)人的錯(cuò)誤放大,,使其他學(xué)生都能從中得到啟迪和借鑒,,從借鑒中受益。在最后沖刺階段,,有計(jì)劃地在考卷中重現(xiàn)錯(cuò)題,。這種錯(cuò)題再做、錯(cuò)題重考的教學(xué)模式可以很大程度上幫助學(xué)生走出,,屢改屢錯(cuò)的困境,,真正實(shí)現(xiàn)了通過(guò)糾正錯(cuò)誤不斷提高學(xué)生能力的目的,使學(xué)生把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí),、更牢固,。當(dāng)然,錯(cuò)題庫(kù)中的錯(cuò)題,,都不是所謂的偏題,、怪題,而都應(yīng)該是新課標(biāo)所要求的,、高考中重點(diǎn)考察的,、學(xué)生又易錯(cuò)、易混淆的問(wèn)題,,只有這樣才能夠防止矯枉過(guò)正,。
做好協(xié)調(diào)工作,概括地說(shuō),,有四個(gè)協(xié)調(diào),。
年級(jí)要經(jīng)常深入到學(xué)生和班級(jí)中去,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)節(jié)奏,,遇到問(wèn)題,,及時(shí)協(xié)調(diào)、要不厭其煩地強(qiáng)調(diào)大局意識(shí),、整體觀念,。有時(shí)要用強(qiáng)有力的措施來(lái)控制過(guò)頭學(xué)科,。
只要學(xué)生是在學(xué)習(xí),輔導(dǎo)教師就不能強(qiáng)行干涉,,學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況決定學(xué)習(xí)哪門(mén)課程,。教師過(guò)分統(tǒng)死時(shí)間只能給學(xué)生幫倒忙。時(shí)間統(tǒng)死了,,優(yōu)秀生受約束,,吃不飽,后進(jìn)生疲于奔命,,窮于應(yīng)付,,效果自然不佳,因此,,我們做教師的不能好心辦壞事,。要敢于放手,也要舍得放手,。
,。我們?cè)谶@方面主要是堅(jiān)持,細(xì)心觀察,,耐心開(kāi)導(dǎo),,積極引導(dǎo)。做到說(shuō)服疏導(dǎo)與激勵(lì)指導(dǎo)結(jié)合,,班主任與任課教師相結(jié)合,,集體敲打與個(gè)別交心相結(jié)合。目的就是一個(gè),,讓學(xué)生有一個(gè)健康的,、亢奮的、積極向上的復(fù)習(xí)心態(tài),。
對(duì)于后進(jìn)生,,重點(diǎn)是調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好習(xí)慣,,多激發(fā),、多鼓勵(lì)。至于學(xué)習(xí)的缺陷,,補(bǔ)的方法是多種多樣的,,文科學(xué)生數(shù)學(xué)差是普遍現(xiàn)象,數(shù)學(xué)教師要有攻堅(jiān)意識(shí),;每個(gè)任課教師都分有邊緣生,,要真正重視這項(xiàng)工作,展開(kāi)扎實(shí)行動(dòng),,補(bǔ)課談心相結(jié)合,,促使學(xué)生成績(jī)有較大提高,。
。現(xiàn)在,,美術(shù)音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)考試正在進(jìn)行,,帶考老師進(jìn)行了周密的安排,進(jìn)展情況良好,。我們將進(jìn)一步關(guān)注并幫助他們作好做實(shí)專(zhuān)業(yè)考試工作,。在專(zhuān)業(yè)課考試結(jié)束后,抓緊進(jìn)入文化課的復(fù)習(xí),,年級(jí)協(xié)助班主任充分做好學(xué)生的思想工作,,把他們散了的藝術(shù)家之心趕快收回來(lái),用最短時(shí)間進(jìn)入高三沖刺狀態(tài),。確保今年的藝術(shù)生本科人數(shù)上一個(gè)新臺(tái)階。
a,、學(xué)生上課情況統(tǒng)計(jì)
b,、班主任工作
教育信息化年度工作計(jì)劃篇十九
一、學(xué)情分析:
七年級(jí)的學(xué)生大部分對(duì)于信息技術(shù)在小學(xué)階段已經(jīng)有了一定程度的了解,,但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,,有些學(xué)生從沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī),中等生多有偏科現(xiàn)象,,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰,、怕動(dòng)手動(dòng)腦,再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,,只要教師看不到就會(huì)分神,。
學(xué)困生差因分析:學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動(dòng)作多,,注意力不集中,,不記筆記,課后不復(fù)習(xí),。對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,,對(duì)信息技術(shù)開(kāi)始有些興趣,以后興趣越來(lái)越淡,。
二,、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)和情意目標(biāo),。
知識(shí)與技能
要求掌握的初步知識(shí),本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了解信息技術(shù)及其應(yīng)用,、windowsxp操作系統(tǒng)和利用word 20xx制作文稿和電子報(bào)刊,,具體知識(shí)點(diǎn)如下:
信息技術(shù)及應(yīng)用:認(rèn)識(shí)信息的基本特征;理解什么是信息技術(shù),,能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用;知道五次信息技術(shù)革命給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的深刻變革;知道如何正確的使用信息。
windowsxp部分:熟悉windowsxp的桌面,,掌握xp窗口的基本操作;學(xué)會(huì)設(shè)置windowsxp的桌面,、外觀及屏幕保護(hù);學(xué)會(huì)使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會(huì)使用xp的搜索功能查找文件和文件夾;會(huì)在xp系統(tǒng)中設(shè)置日期和時(shí)間,會(huì)卸載,、刪除程序和文件,。
必備技能:
學(xué)會(huì)正確的啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī),掌握windowsxp的最基本操作,,會(huì)使用鍵盤(pán)和鼠標(biāo),,會(huì)使用寫(xiě)字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十
一,、基本情況
90%以上的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課很感興趣。經(jīng)過(guò)幾年的信息技術(shù)學(xué)習(xí),,對(duì)電腦有一定的認(rèn)識(shí),,,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī),,及其使用一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序,。但對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)只是等同的認(rèn)為是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
在學(xué)習(xí)上處于一種玩電腦的狀態(tài),。每周雖有兩節(jié)課,,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,,學(xué)生掌握的情況不是很理想,,參差不齊。大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),,課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì),,所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,,操作易生疏,。
二、教學(xué)目標(biāo)
“中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問(wèn)題,,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí),、工作和生活打下必要的基礎(chǔ),。
1、復(fù)習(xí)鞏固電腦繪圖技術(shù),,掌握畫(huà)圖的基本技巧,。
2、進(jìn)一步中文輸入法,,能利用中文輸入法完成一些簡(jiǎn)單和功能,,能為自己所用。
3,、對(duì)文件系統(tǒng)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),,會(huì)正確保存自己的文件,并能再次找到,。
4,、進(jìn)一步使學(xué)生了解電腦的基本構(gòu)造,熟練開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī),,了解windows操作系統(tǒng)及進(jìn)行相關(guān)的操作。
6,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的興趣,,為振興我國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)而樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、
7,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力,,能夠較熟練的掌握對(duì)計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)操作能力、
8,、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。
三,、方法措施
學(xué)生光有興趣,,不一定就能學(xué)好這門(mén)科學(xué)知識(shí),要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識(shí),,計(jì)劃采取以下措施:
1,、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂40分鐘時(shí)間,。
3,、培養(yǎng)一名信息技術(shù)代表學(xué)生,,由此學(xué)生帶頭對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。
4,、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固,,培養(yǎng)學(xué)生興趣。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十一
一年去本著對(duì)員工劃一公允,、公道,、地下的本則,增強(qiáng)員工相同,、交換,,培育員工的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)戰(zhàn)散體凝集力,使員工以仆人翁義務(wù)感投進(jìn)任務(wù),,任務(wù)從悲觀主動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)自動(dòng),,并年夜年夜的削減了職員活動(dòng)。
員工培訓(xùn)任務(wù)做為平常任務(wù)的目標(biāo)使命(果年夜部門(mén)是新員工,,皆是外行或底子已做過(guò)潔凈任務(wù)),,操縱午時(shí)歇息時(shí)候每周一次,每次2小時(shí)的散中培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容包羅:《潔凈根基技術(shù)》,、《崗?fù)ぢ氊?zé)》、《操縱平安》,、《潔凈劑的機(jī)能戰(zhàn)利用》,、《機(jī)械裝備的利用》等,并按照現(xiàn)實(shí)環(huán)境擬定了各崗?fù)さ摹秿復(fù)げ倏v規(guī)程》及《查抄規(guī)程》,、《培訓(xùn)規(guī)程》,、《說(shuō)話行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》及相干的任務(wù)方法,同時(shí)正在平常任務(wù)中沒(méi)有中斷的引導(dǎo)戰(zhàn)培訓(xùn),,培訓(xùn)任務(wù)貫串全部上半年度,,經(jīng)查核,員工實(shí)操查核100%及格,,實(shí)際查核95%合格,。其他對(duì)兩組工頭停止了下層辦理才能培訓(xùn),使下層辦理不竭增強(qiáng)戰(zhàn)提升,。
規(guī)矩禮儀,、考勤規(guī)律、高低班排隊(duì),、同一工鞋(員工自購(gòu))等嚴(yán)酷請(qǐng)求,,并應(yīng)用到平常任務(wù)中,潔凈綠化員工的團(tuán)體抽象及教養(yǎng)獲得很年夜提升。
增強(qiáng)一期的平常保凈辦理,,特別是會(huì)所空中晶面處置,、玻璃渾洗、地毯渾洗,、油煙機(jī)渾洗等任務(wù)皆按打算完成,,并按周打算、月打算按期完成對(duì)各個(gè)衛(wèi)存亡角清算,、天湖,、仙子湖落葉清算、溪火泉源泥沙清算,、噴泉渾洗,、下火講渾撈及山路渾掃等各項(xiàng)靈活任務(wù),同時(shí)減鼎力度對(duì)中圍及草坪落葉渾掃,,渣滓搜集,,衛(wèi)死量量有了很年夜的改良戰(zhàn)提升、渣滓搜集渾運(yùn)實(shí)施日產(chǎn)日渾,。
為節(jié)制本錢(qián),,根絕物料華侈,潔凈綠化物料實(shí)施專(zhuān)人專(zhuān)管,,嚴(yán)酷發(fā),、收掛號(hào),并按打算用量發(fā)用,。經(jīng)常使用東西實(shí)施以舊換新,,東西實(shí)施自我保管,誰(shuí)拾掉誰(shuí)補(bǔ)償,,正在確保量量環(huán)境下,能省的必然省該用的便用,,同時(shí)協(xié)同推銷(xiāo)停止物料量量的.把閉,,物料單價(jià)的市場(chǎng)考查,選用量量靠得住,、公道的價(jià)錢(qián)的物料,,潔凈物料耗損正在數(shù)目、價(jià)錢(qián)上皆降低良多,,實(shí)正做到開(kāi)源節(jié)省,。同時(shí)做好各類(lèi)機(jī)器裝備的利用、保管養(yǎng)護(hù)任務(wù),,以提升機(jī)器裝備的利用壽命,。
正在確保平常保凈任務(wù)同時(shí),兩期支樓單位潔凈拓荒、及因?yàn)闈B漏火維建后潔凈,、又一鄉(xiāng)賣(mài)樓部,、榜樣房開(kāi)下班做擺正在全部任務(wù)之尾位,按照現(xiàn)實(shí)環(huán)境,,迷信公道變更員工,,停止公道放置潔凈拓荒、地板挨蠟戰(zhàn)綠化動(dòng)物布置等任務(wù),,正在全部員工的配合盡力下,,美滿完成并放置員……去年打算一樣能夠按照部分職責(zé)來(lái)講,詳細(xì)到那些職責(zé)選用何種方式計(jì)劃落實(shí)實(shí)行,,進(jìn)度及節(jié)制計(jì)劃,,并對(duì)本年的不敷采納改進(jìn)計(jì)劃及防備辦法,同時(shí)連系公司的成長(zhǎng)計(jì)劃,,調(diào)解任務(wù)的標(biāo)的目的及重面,,做到事前打算,事中節(jié)制,,過(guò)后總結(jié),,使部分任務(wù)融進(jìn)公司的成長(zhǎng)年夜計(jì)中。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十二
一,、指導(dǎo)思想及教學(xué)目標(biāo)
二,、情況分析
八年級(jí)學(xué)生通過(guò)了七年級(jí)的信息技術(shù)課程,對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的認(rèn)識(shí),,特別是家里有電腦的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)操作較為熟練,,但是其中也有部分學(xué)生仍然沒(méi)能夠完全掌握七年級(jí)所學(xué)的操作知識(shí)。另外,,由于每班人數(shù)較多,,學(xué)生用的計(jì)算機(jī)少,只能兩個(gè)或三個(gè)同學(xué)公用一臺(tái)計(jì)算機(jī),,學(xué)生所學(xué)的書(shū)本知識(shí)沒(méi)有及時(shí)上機(jī)操作練習(xí),,或在操作時(shí)遇到問(wèn)題無(wú)法一一及時(shí)的解決,學(xué)生的操作能力相對(duì)滯后,。
三,、教材分析
1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強(qiáng),,圖文并茂,,但難度增加,這部分的內(nèi)容對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí),、邏輯推理能力都有一定的要求,,對(duì)于村鎮(zhèn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度,。
四、主要措施
針對(duì)以上幾點(diǎn),,主要措施如下:
1,、采用“平時(shí)分積分制度”。將平時(shí)分分為兩個(gè)部分:上機(jī)操作題的完成情況登記分,、每次進(jìn)入卓凡考試系統(tǒng)做題所考的成績(jī)登記,。從兩方面對(duì)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)作評(píng)價(jià)。
2,、每班上機(jī)都編好坐位,。機(jī)房的機(jī)器基本上可以實(shí)現(xiàn)兩人一臺(tái)電腦進(jìn)行操作,兩個(gè)同學(xué)之間相互開(kāi)始時(shí)相互協(xié)作,,然后再逐一展示自己的操作能力,,教師從他們展示情況給予評(píng)價(jià)。在上機(jī)時(shí),,要求每位同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上,。詳細(xì)制定機(jī)房紀(jì)律在班上宣布,如上機(jī)時(shí)不得下位,、調(diào)位,,不得大聲喧嘩,有問(wèn)題時(shí)舉手提出來(lái)等;如有違反則扣除平時(shí)分,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生之間互幫互助的風(fēng)氣。具體每班分為若干個(gè)小組,,每組2人,,從中挑選出有責(zé)任心、操作能力較強(qiáng)的學(xué)生成為小組負(fù)責(zé)人,,小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,解決上機(jī)操作時(shí)有些同學(xué)遇到疑難問(wèn)題不能及時(shí)解決的問(wèn)題,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十三
一,、教材內(nèi)容分析
本學(xué)期使用的教材是義務(wù)教育小學(xué)教科書(shū)《信息技術(shù)》(三年級(jí)上冊(cè)),—共兩個(gè)學(xué)習(xí)單元,。第一單元介紹了信息技術(shù)的初步知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)的基本操作方法;第二單元以windows自帶的畫(huà)圖軟件為例,介紹了用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)的基本操作和技巧,以及使用系統(tǒng)幫助功能的基本方法。
二,、教學(xué)內(nèi)容
本冊(cè)教材根據(jù)實(shí)際需要,,選擇了最有用的、最先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)小學(xué)生的年齡,、興趣,、知識(shí)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn),,按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,、從形象到抽象,由淺入深,、循序漸進(jìn),、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序?!皬?qiáng)調(diào)信息技術(shù)的運(yùn)用,,注重能力的培養(yǎng),立足基本操作,,滲透基礎(chǔ)知識(shí),,注重任務(wù)驅(qū)動(dòng),以學(xué)生為中心”,,突出了興趣的激發(fā),,重視融合學(xué)科內(nèi)容和靈活擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì),。
三,、班級(jí)情況分析
我所任課的四個(gè)班學(xué)生共148人,其中有90%的學(xué)生是少數(shù)民族,,家里都無(wú)電腦,,每周只有一節(jié)課的時(shí)間接觸到電腦,所以電腦知識(shí)和操作都很生疏,。綜合上術(shù)情況,,本學(xué)期將從三個(gè)方面入手:第一,充分利用電教資源,,從學(xué)習(xí)興趣方面加大力度,,從教學(xué)過(guò)程中分化難度,在實(shí)際操作中突出重點(diǎn),,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;第二,,加強(qiáng)學(xué)生的電腦技能練習(xí),,逐步提高學(xué)生的電腦知識(shí)水平和基本操作技能;第三,積極配合學(xué)生家長(zhǎng),,盡可能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件,。總之,,利用一切可以利用的資源,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),。
四、主要知識(shí)和能力目標(biāo)
1,、了解信息和信息技術(shù);初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī);初步掌握鼠標(biāo)操作與窗口操作;學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)和娛樂(lè);認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)和掌握鍵盤(pán)的基本控制方法;初步學(xué)會(huì)玩打字游戲的操作方法,。
3、能通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察身邊的人和事,,善于思考和聯(lián)想,,敢于想像和創(chuàng)新,靈活運(yùn)用各種繪圖工具,,畫(huà)出符合和突出某一主題要求的圖畫(huà),。
五、提高教學(xué)質(zhì)量措施
1,、以學(xué)習(xí)任務(wù)為驅(qū)動(dòng),,以學(xué)生為中心,立足基本操作,,滲透基礎(chǔ)知識(shí),。
2、巧用多媒體手段來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和挖掘?qū)W生的計(jì)算機(jī)潛能,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的、健康向上的上機(jī)習(xí)慣,。
3,、充分利用實(shí)時(shí)監(jiān)控對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦基本技能的指導(dǎo),提高學(xué)生電腦操作技能水平,。
六,、建立健全課外活動(dòng)興趣小組
開(kāi)展課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和科技意識(shí)的有效途徑,尤其信息技術(shù)課外活動(dòng),。近幾年的中小學(xué)信息技術(shù)教材所含內(nèi)容僅僅只局限于一些系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)知識(shí),,純粹的課堂教學(xué)是不能適應(yīng)當(dāng)代教育的發(fā)展的,沒(méi)有課外活動(dòng)的信息技術(shù)教育,,不僅剝奪了學(xué)生自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和空間,,而且很可能使學(xué)生扭曲變形為沒(méi)有文化修養(yǎng)的“考試機(jī)器”,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只有接受信息的能力,,卻沒(méi)有駕馭信息的能力,。開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng)能激發(fā)興趣,培養(yǎng)意志,,活躍思維,,陶冶情操??梢?jiàn),,信息技術(shù)課外活動(dòng)已成為中小學(xué)信息技術(shù)教育體系中不可缺少的一個(gè)組成部分,是培養(yǎng)開(kāi)拓型,、創(chuàng)造型人才的必經(jīng)之路,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的有力措施。
認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐出真知,,堅(jiān)持上好活動(dòng)課,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的特殊人才,,讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成自學(xué)的主動(dòng)性,、獨(dú)立性,提高學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)眼,、動(dòng)腦、動(dòng)口的能力,。學(xué)生既增長(zhǎng)知識(shí),,又培養(yǎng)自身能力,從而使素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十四
1,、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作
搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平,。
2,、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)
我們將在某某年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》,、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
4、配合后勤部門(mén)做好社會(huì)化改革工作
從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)某某年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專(zhuān)管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,,制定飲食服務(wù)中心,、接待服務(wù)中心等部門(mén)的管理辦法,,配合后勤部門(mén)把后勤改革推向深入。
5,、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平
某某年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合某某年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解,。
6、拓寬,、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用
某某年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng),。
7、管好,、用好各種專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)
做好^v^211^v^工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的.歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作,。掌握^v^985^v^經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理,、檢查,、分析和控制工作。
8,、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件
對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi),,開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9,、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作
在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說(shuō)服,、組織,、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算,、崗位責(zé)任方面的工作,,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率,。
10,、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作
進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,,落實(shí)財(cái)務(wù)處,、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系,。
11,、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十五
本學(xué)期完成《世界近現(xiàn)代史》下冊(cè)教學(xué)及進(jìn)行第二,、三輪復(fù)習(xí),。第二輪復(fù)習(xí)加強(qiáng)專(zhuān)題綜合訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的解題能力以及思維分析能力,;第三輪復(fù)習(xí)(高考之前),查漏補(bǔ)缺,,挖掘潛能,,深化知識(shí)。
本屆文科學(xué)生的情況不容樂(lè)觀,,歷史基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí),,理解運(yùn)用能力較差。在對(duì)學(xué)生全面強(qiáng)化督促的同時(shí),,如何抓好基礎(chǔ),,強(qiáng)化針對(duì)性,有的放矢,,提高講與練的方法及效益,,成為專(zhuān)題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn)。
1,、每星期進(jìn)度平均為6個(gè)課時(shí)左右,,授課時(shí)間為16周。要求學(xué)生全面掌握《中國(guó)古代史》選修,、《中國(guó)近現(xiàn)代史》上,、下冊(cè)和《世界近現(xiàn)代史》上、下冊(cè)的基礎(chǔ)知識(shí),,并進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí),。
2、要求學(xué)生掌握教材內(nèi)容中的歷史基礎(chǔ)知識(shí),,了解重要的歷史事件和歷史人物,,培養(yǎng)學(xué)生歷史唯物主義的觀點(diǎn),以及運(yùn)用歷史唯物主義基本觀點(diǎn)觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
3、在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用啟發(fā)教學(xué),,注意啟發(fā)學(xué)生積極思考問(wèn)題,,培養(yǎng)學(xué)生正確進(jìn)行分析,比較、概括的能力,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,研究新課程,,不斷關(guān)注高考動(dòng)態(tài),,扎扎實(shí)實(shí)抓好本屆高三歷史復(fù)習(xí)工作。統(tǒng)一復(fù)習(xí)計(jì)劃,,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一各項(xiàng)評(píng)析工作,相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同努力,力求完成各項(xiàng)指標(biāo)
1,、加強(qiáng)集體備課,,將其落到實(shí)處,而不是流于形式,。就每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,、本節(jié)知識(shí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、有關(guān)重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)方法、教學(xué)材料的`選擇,、用什么方式呈現(xiàn)給學(xué)生加強(qiáng)合作研究,,在教學(xué)中不斷反思,不斷改進(jìn),。
2,、認(rèn)真搞好試卷評(píng)講課。針對(duì)高三后一階段訓(xùn)練量的加大,,如何提高試卷評(píng)講課的功效關(guān)系極大,。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評(píng),。讓學(xué)生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖,,明確復(fù)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生分析每一個(gè)問(wèn)題及問(wèn)題產(chǎn)生的原因,,通過(guò)評(píng)講后的追蹤訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固,,切實(shí)提高綜合訓(xùn)練的效率。
3,、精選,、精練、精評(píng)。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題,,難題,、偏題要放棄。而且每練必改,,每練必評(píng),,增強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性、實(shí)效性,,并根據(jù)練習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。
4、扎實(shí)搞好提優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)歷史單科偏差的同學(xué)要個(gè)別輔導(dǎo),,對(duì)不同層次同學(xué)要分層指導(dǎo),提高班級(jí)整體水平,。
5、最后階段復(fù)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,構(gòu)建完整的知識(shí)體系。注意理清基本概念線索基本結(jié)論以及階段性特征,?;貧w課本,注重對(duì)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,。
6,、掌握學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間知識(shí)的聯(lián)系。整合知識(shí)模塊,,多角度思維,,強(qiáng)化知識(shí)的遷移能力。<
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十六
一,、學(xué)生情況分析
學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣非常偏重,,更重于唱歌,對(duì)音樂(lè)知識(shí)和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡,。學(xué)生借助樂(lè)理知識(shí)理解音樂(lè)的能力雖有所提高,,但仍需要努力激發(fā)對(duì)其學(xué)習(xí)的興趣。?
二,、教學(xué)目的,、任務(wù)及
(1)教學(xué)目的、任務(wù)
1,、通過(guò)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)大自然,,使學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的完美意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生分析樂(lè)曲的能力,,視唱能力及創(chuàng)作能力。
3,、通過(guò)學(xué)習(xí),,了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感,、自信心,,了解國(guó)外優(yōu)秀音樂(lè)作品,擴(kuò)大視野,,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力,。
(2)要求工作計(jì)劃
a、唱歌:做到音高,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,咬字、吐字清楚,,合唱時(shí)聲部和諧,,均衡,防止喊唱和用嗓過(guò)度,。
b,、器樂(lè):要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)和方法,。
c,、欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類(lèi)和聲樂(lè)的演唱形式,了解常見(jiàn)的`音樂(lè)體裁,,了解中外著名音樂(lè)家及其相關(guān)作品,。
d、基本樂(lè)理:音樂(lè)知識(shí)本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式,、音階,、音程等學(xué)起,,讓學(xué)生對(duì)樂(lè)理的認(rèn)識(shí)有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對(duì)中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的了解,。
e,、視唱練耳:通過(guò)聽(tīng)辯、視唱等練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感,。
(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施
a、教學(xué)內(nèi)容:以簡(jiǎn)譜教學(xué)為主,,其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué),。
b、教學(xué)方法:以啟發(fā),,分組教學(xué)法為主,,充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十七
今年以來(lái),,公司在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全體員工的努力,各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面鋪開(kāi),,“xx”品牌得到了社會(huì)的初步認(rèn)同,。總體上說(shuō),,成績(jī)較為喜人。為使公司各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階,,在新的年度里,,公司將抓好“一個(gè)中心”、搞好“兩個(gè)建立”,、做到“三個(gè)調(diào)整”,、進(jìn)行“四個(gè)充實(shí)”、著力“五個(gè)推行”,。其工作計(jì)劃如下:
xx項(xiàng)目,,是省、市重點(diǎn)工程,。市委,、市政府對(duì)其寄予了殷切的期望。由于項(xiàng)目所蘊(yùn)含的社會(huì)效益和潛在的經(jīng)濟(jì)效益,,我們必須把它建成,,而不能搞砸;我們只能前進(jìn),而不能停滯甚或后退,。因此,,公司計(jì)劃:
確保一季度xx工程全面開(kāi)工,,力爭(zhēng)年內(nèi)基本完成第一期建設(shè)任務(wù)。
xx第一期工程占地面積為60畝,,總投資億元,,建筑面積萬(wàn)平方米。建筑物為xx商業(yè)廣場(chǎng)裙樓,、xx大廈裙樓和一棟物流倉(cāng)庫(kù),。
1、土地征拆工作,。
春節(jié)前后務(wù)必完成第一期工程的土地征拆工作,。元月份完成征地摸底調(diào)查,二月份完成征地范圍內(nèi)的無(wú)證房屋的拆遷,。三月份完成征地范圍內(nèi)有證房屋拆遷及國(guó)土儲(chǔ)備中心土地和集體土地的征收工作,。各部門(mén)關(guān)系的協(xié)調(diào),以總經(jīng)理室為主,,顧問(wèn)室配合,,工程部具體操作。工程進(jìn)入實(shí)施階段后,,工程部應(yīng)抓緊第二期工程的土地征拆工作聯(lián)系,,適時(shí)調(diào)整主攻方向。
2,、工程合同及開(kāi)工,。
元月份簽訂招投標(biāo)代理合同,工程進(jìn)入招投標(biāo)階段,。二月份確定具有實(shí)力的施工企業(yè)并行簽訂施工合同;確定監(jiān)理企業(yè)并行簽訂監(jiān)理合同,。三月份工程正式開(kāi)工建設(shè)。另外,,工程部應(yīng)加強(qiáng)工程合同,、各類(lèi)資料的存檔管理,分門(mén)別類(lèi),、有檔可查,。建立一套完整的工程檔案資料。
3,、報(bào)建工作,。
工程部應(yīng)適時(shí)做到工程報(bào)建報(bào)批,跟進(jìn)圖紙?jiān)O(shè)計(jì),。元月份完成方案圖的設(shè)計(jì);二月份完成擴(kuò)初圖的設(shè)計(jì),。在承辦過(guò)程中,工程部應(yīng)善于理順與相關(guān)部門(mén)關(guān)系,,不得因報(bào)建拖延而影響工程開(kāi)工,。
4,、工程質(zhì)量。
“xx”品牌的打造是公司的戰(zhàn)略目標(biāo)之一?,F(xiàn)代品牌打造的成功必須依賴于企業(yè)的現(xiàn)代管理模式,。新的一年,我們將在建立集團(tuán)公司,、建立現(xiàn)代企業(yè)管理體系上下功夫,,逐步把公司建成為大型的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),。
1、注冊(cè)成立企業(yè)集團(tuán),不斷擴(kuò)大公司規(guī)模
20xx年,,公司在能滿足注冊(cè)資金要求的前提下,,將注冊(cè)成立“xx集團(tuán)公司”,。同時(shí),,將獨(dú)立注冊(cè)或變更所轄子公司名稱,即:
xx有限公司(已成立)xx有限責(zé)任公司(待更名)xx物業(yè)管理有限公司(已成立)xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司(已成立)xx大酒店管理有限公司(待成立)xx集團(tuán)及所轄子公司籌建人員(均為兼職)和分設(shè)機(jī)構(gòu)情況如下:
① xx集團(tuán):
xx,、xx,、xx、x,、財(cái)務(wù)總監(jiān)(待定),、xx集團(tuán)公司設(shè):
辦公室、人力資源部,、財(cái)務(wù)部,、企業(yè)管理部、企業(yè)策劃部,、工程部
②xx醫(yī)藥有限公司:
xx,、xx、xx
③xx醫(yī)藥物流中心:
xx,、xx,、xx
④xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司:
xx,、xx,、xx
⑤xx物業(yè)管理有限公司:
xx、xx,、xx
⑥xx大酒店管理有限公司:
xx,、xx、其他人員待定
公司的設(shè)想是在集團(tuán)公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,各子公司實(shí)行獨(dú)立核算,,獨(dú)立完成年利潤(rùn)指標(biāo)及其它相關(guān)指標(biāo),在整體上提升集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)力,。
2,、建立現(xiàn)代企業(yè)管理體系,,推行工作標(biāo)準(zhǔn)到人到崗
現(xiàn)代企業(yè)的高效運(yùn)行,均來(lái)自于企業(yè)的高效管理,。新的一年,,公司將根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)范、條例等,,制定本公司工作標(biāo)準(zhǔn),,并到人到崗。各項(xiàng)工作按標(biāo)準(zhǔn)程序行事,,減少人為指揮,,逐步形成xx特色的企業(yè)管理體系。同時(shí),,根據(jù)不同的工作崗位,,制定崗位職責(zé)和工作流程,強(qiáng)化企業(yè)管理意識(shí),,最大化地提高企業(yè)管理水平,,向管理要效益。
xx的發(fā)展是歷史的使命,,也是市場(chǎng)的要求,,我們應(yīng)順應(yīng)這一時(shí)代的需要,不斷完善自我,,發(fā)展自我,,調(diào)整機(jī)制,集聚“內(nèi)功”,,合理發(fā)揮員工動(dòng)能,,以使xx集團(tuán)傲立于醫(yī)藥之林。
1,、人員調(diào)整
人員調(diào)整工作已經(jīng)鋪開(kāi),,公司遵循的原則是“人盡其才,才盡其用”,。最大限度地發(fā)揮員工的創(chuàng)新能力,,充分肯定員工的務(wù)實(shí)精神。
2,、機(jī)構(gòu)調(diào)整
機(jī)構(gòu)調(diào)整目前主要指xx有限公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)的調(diào)整,。目前設(shè)立的部門(mén)是:
總經(jīng)理室、辦公室,、工程部,、營(yíng)銷(xiāo)部、招商部,、財(cái)務(wù)部,,即“兩室四部”,。隨著xx項(xiàng)目進(jìn)入建設(shè)施工階段,擬增設(shè)人力資源部,、物流部,、企業(yè)策劃部等部門(mén)共同成為集團(tuán)公司的基礎(chǔ)。xx房地產(chǎn),、xx醫(yī)藥商業(yè)公司,、xx物流中心、xx物業(yè)管理四個(gè)獨(dú)立法人公司進(jìn)入籌備期,,明年正式獨(dú)立營(yíng)運(yùn),。使公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)成為功能要素齊全、分工合理的統(tǒng)一體,。找房地產(chǎn)資料 到中國(guó)地產(chǎn)商
3,、例會(huì)制調(diào)整
20xx年實(shí)行的例會(huì)制,對(duì)階段性工作總結(jié)提高,,對(duì)時(shí)段工作安排布置,,起了良好的作用。新的一年,,例會(huì)制在堅(jiān)持的同時(shí),,作好以下調(diào)整:
一是例會(huì)時(shí)間。在每星期六的上午進(jìn)行,。
二是會(huì)議主持,。每次例會(huì)除工作小結(jié)及工作布置外,確定一個(gè)工作主題,,分別由分管該項(xiàng)工作的總經(jīng)理,、副總經(jīng)理、總工程師主持,。
三是建立例會(huì)工作布置檢查制度,,即前次會(huì)議布置的工作在規(guī)定完成的時(shí)段內(nèi),落實(shí)部門(mén)應(yīng)匯報(bào)執(zhí)行情況,,以利總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)方法,完善提高,。
四是以能動(dòng)開(kāi)發(fā)員工潛能為前提,,不斷充實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十八
xx年是后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司深入改革和發(fā)展的關(guān)鍵一年,。物業(yè)服務(wù)中心作為后勤公司“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要部門(mén),擔(dān)負(fù)著改革和發(fā)展的重任,。根據(jù)后勤公司三年發(fā)展規(guī)劃和xx年工作要點(diǎn) ,,物業(yè)服務(wù)中心xx年度工作的基本指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理的基本原則,,以人為本、強(qiáng)化管理,,提高服務(wù)質(zhì)量,,大膽、積極,、穩(wěn)妥地推進(jìn)中心的改革和發(fā)展,,做到市場(chǎng)有新的發(fā)展,管理服務(wù)水平有新的提高,,經(jīng)濟(jì)效益有新的突破,,中心面貌有新的變化,爭(zhēng)取全面完成后勤公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),。
今年我們中心面臨的主要任務(wù):一是要深入進(jìn)行體制的改革和機(jī)制的轉(zhuǎn)換,。二是要充分整合現(xiàn)有資源,努力做強(qiáng)做大,。 因此,,物業(yè)服務(wù)中心今年工作的重點(diǎn),一是要加強(qiáng)內(nèi)部的管理,,建立起一整套比較科學(xué),、規(guī)范、完整的物業(yè)化管理程序和規(guī)章制度,。二是積極創(chuàng)造市場(chǎng)準(zhǔn)入條件 ,,盡快與市場(chǎng)接軌,大力拓展校內(nèi)外市場(chǎng),,創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做強(qiáng)做大的目標(biāo)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè)
1,、對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行整理和修訂補(bǔ)充,,逐步完善和建立與物業(yè)管理相適應(yīng)的管理制度和程序。重點(diǎn)是理順中心與管理站之間,,以及各物業(yè)管理站內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn)管理模式和制度,,建立規(guī)范化的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),逐步向iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系接軌,。
2,、完善監(jiān)控考核體系。根據(jù)公司的要求,,制定中心對(duì)站級(jí)的考核細(xì)則和考核辦法,,落實(shí)相應(yīng)的制度和組織措施。實(shí)行中心考核與站級(jí)考核相結(jié)合??荚u(píng)結(jié)果與分配相結(jié)合的考評(píng)分配體系,。
3、進(jìn)一步完善中心的二級(jí)管理體制,,將管理的重心下移,。規(guī)范明確各站的工作范圍、工作職責(zé),,逐步使二級(jí)單位成為自主經(jīng)營(yíng),、績(jī)效掛鉤,責(zé),、權(quán),、利相統(tǒng)一的獨(dú)立核算單位。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,,節(jié)支、增效,。經(jīng)詳細(xì)測(cè)算后,,要將維修、清潔,、辦公用品,、文化建設(shè)等費(fèi)用核算到站,實(shí)行包干使用,、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì),、超支自理的激勵(lì)機(jī)制,努力降低運(yùn)行成本,。
5,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高綜合素質(zhì),。中心將繼續(xù)采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)和走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合等辦法,,提高現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)根據(jù)后勤公司的要求,,采取引進(jìn)和淘汰相結(jié)合的辦法,,繼續(xù)引進(jìn)高素質(zhì)管理人員,改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高文化層次,。逐步建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)、高效,、精干的物業(yè)管理骨干隊(duì)伍,。
6,、爭(zhēng)創(chuàng)“文明公寓”。根據(jù)省教育廳文件的精神和要求,,在中心開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明公寓”活動(dòng)。6號(hào)樓,、9,、10號(hào)樓、南區(qū),、大學(xué)城,、紡院、師專(zhuān)等硬件條件基本具備的管理站,,要在管理等軟件方面積極努力,,創(chuàng)造條件,,力爭(zhēng)在年內(nèi)達(dá)到“文明公寓”標(biāo)準(zhǔn)。
(二)進(jìn)一步完善功能,積極發(fā)展,,提高效益
1,、進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)觀念,。各管理站要積極引入市場(chǎng)化的經(jīng)營(yíng)機(jī)制和手段,加強(qiáng)文化建設(shè)和宣傳方面的投入,,營(yíng)造現(xiàn)代化管理的氣息和氛圍,,創(chuàng)造融管理、服務(wù),、育人為一體的物管特色,。
2,、繼續(xù)完善配套服務(wù)項(xiàng)目,,提高服務(wù)質(zhì)量。中心制訂更加靈活優(yōu)惠的激勵(lì)政策,,對(duì)服裝洗滌,代辦電話卡等現(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行支持和發(fā)展,。同時(shí)新增一批自助洗衣機(jī),、烘干機(jī)等設(shè)備,進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)市場(chǎng),,爭(zhēng)取年內(nèi)的營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)較去年有較大幅度的增長(zhǎng),。
3、做好充分的準(zhǔn)備,,積極參與白云校區(qū)物業(yè)市場(chǎng)的招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng),。爭(zhēng)取下半年在新教學(xué)樓等新一輪的招標(biāo)中獲勝,拿下一個(gè)點(diǎn),。
4,、下半年武進(jìn)校區(qū)新生宿舍和教學(xué)樓落成后,積極參與競(jìng)標(biāo)活動(dòng),,爭(zhēng)取拿到1-2個(gè)點(diǎn),,拓展武進(jìn)校區(qū)市場(chǎng)。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研和與本市兄弟高校間的橫向聯(lián)系和溝通,,做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,積極參與其他學(xué)校物業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)標(biāo),,力爭(zhēng)拓展1-2個(gè)點(diǎn),,使中心的市場(chǎng)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和經(jīng)濟(jì)效益均獲得較大幅度的提高,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇二十九
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校總體辦學(xué)思路為指針,,貫徹教育局信息中心,、學(xué)校工作計(jì)劃要求,,從務(wù)實(shí)、求真出發(fā)繼續(xù)深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其規(guī)范化,,加強(qiáng)管理機(jī)制的建設(shè),,提高教師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度,。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20xx年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的不足,,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校園的正確應(yīng)用,。
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,,為開(kāi)展各類(lèi)信息化應(yīng)用做好鋪墊,,同時(shí)深入科研工作,,認(rèn)真積累,,積極嘗試、及時(shí)總結(jié),,將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作,,使工作更具有成效化,,努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
在工作中我們會(huì)用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),,緊跟時(shí)代步伐,,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,,彌補(bǔ)不足,。
二、工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)兼職信息員的管理,,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。
2,、做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,,及時(shí)進(jìn)行檢查。
3,、校內(nèi)新添置物品的登記管理,。
7,、組織教師積極參加高層次的信息化培訓(xùn)活動(dòng)
8、 根據(jù)太倉(cāng)市教育裝備室工作安排,,努力完成相關(guān)創(chuàng)建工作,。
三、主要措施
1,、為了保障學(xué)校教育信息化工作的開(kāi)展,,及時(shí)調(diào)整學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作重心。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
2、繼續(xù)深化教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教育教學(xué)實(shí)效的專(zhuān)題培訓(xùn),,
教育信息化年度工作計(jì)劃篇三十
按照魯防發(fā)29號(hào)文件的要求,,國(guó)家人防重點(diǎn)城市和省人防重點(diǎn)市(縣)到年底前應(yīng)完成人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃(或地下空間開(kāi)發(fā)利用兼顧人防要求規(guī)劃)的全面覆蓋工作要求,我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的工作會(huì)議,,制定了詳盡的年度計(jì)劃,本著分批實(shí)施,、因地制宜,、先易后難、合并進(jìn)行的原則,,切實(shí)完成規(guī)劃編制任務(wù)?,F(xiàn)將具體計(jì)劃匯報(bào)如下:
按照市局要求,為將此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,,我辦將人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃編制工作計(jì)劃寫(xiě)入人防工作重點(diǎn),,于年底擬定了匯報(bào)方案,并分別向分管張縣長(zhǎng),、縣政府陳縣長(zhǎng)作了專(zhuān)題匯報(bào),,縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管縣長(zhǎng)同意開(kāi)展這項(xiàng)工作,近期將到市局給市局領(lǐng)導(dǎo)和工程科進(jìn)行匯報(bào),。
首先,,我辦向縣財(cái)政局書(shū)面申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金,縣財(cái)政局給予大力支持,,根據(jù)工作量預(yù)算所需資金,;其次,由人防辦主任帶隊(duì),,我辦人防工程及地下空間規(guī)劃項(xiàng)目具體責(zé)任人到外地考察學(xué)習(xí),,了解具體做法;第三,,和縣建設(shè)局溝通,,掌握全縣建設(shè)規(guī)劃情況,;第四,走招投標(biāo)程序,,聯(lián)系并確定規(guī)劃設(shè)計(jì)單位,;第五,配合中標(biāo)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位,,做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃,。
根據(jù)《平邑縣城區(qū)地下城市總體規(guī)劃》完成《平邑縣人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃》的評(píng)審和報(bào)批,做好人防工程建設(shè)規(guī)劃和地下空間開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃的編制工作,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
在校長(zhǎng)辦公室的決策下,,庫(kù)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)學(xué)校本學(xué)年的計(jì)劃,圓滿完成高三日常管理與教學(xué)工作以及高考工作,。
務(wù)實(shí),、求真、創(chuàng)新
努力為高三年級(jí)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧,、文明,、競(jìng)爭(zhēng)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、強(qiáng)化“全員育人思想”,加強(qiáng)日常規(guī)范管理。
②本學(xué)期是高中的最關(guān)鍵時(shí)期,,學(xué)生們?nèi)菀桩a(chǎn)生怠慢,、急躁,、不服管的現(xiàn)象,。因此,日常規(guī)范更顯重要,,對(duì)學(xué)生的穿著言行,、寢室文化、衛(wèi)生,、教室布置,、衛(wèi)生都要從嚴(yán)管理。這件事情由方斌主任督促各班落實(shí)完成,。
2,、高考備考工作常抓不懈。
目前高三年級(jí)工作正圍繞普通班教學(xué),、藝術(shù)特長(zhǎng)生教學(xué)工作,,體育特長(zhǎng)班教學(xué)工作三條線緊張而有序地進(jìn)行。其中美術(shù)班的美術(shù)專(zhuān)業(yè)課已基本結(jié)束,。體育特長(zhǎng)班的體育專(zhuān)業(yè)也正在提升之中,。美術(shù)與體育專(zhuān)業(yè)都有希望獲得重大突破,。本學(xué)期的重點(diǎn)工作是抓好這些學(xué)生的文化課成績(jī)。
①文科,、理科班的備考工作:第一,,班主任、教研組長(zhǎng),、科任教師共同努力,,將教學(xué)落到實(shí)處。實(shí)行目標(biāo)跟蹤法,,對(duì)各科的學(xué)生制出相應(yīng)的升學(xué)目標(biāo),,將學(xué)生分配到各科任教師,實(shí)行跟蹤管理,。由年級(jí)保留跟蹤人員與學(xué)生名單,,不定期抽查工作。第二,,重點(diǎn)生由庫(kù)校長(zhǎng),、我直接負(fù)責(zé)管理。對(duì)日常的學(xué)習(xí)落實(shí)情況,,心理狀況等都應(yīng)了如指掌,。
②美術(shù)生的備考工作:在指導(dǎo)學(xué)生完成校考后,,應(yīng)集中優(yōu)勢(shì)兵力將美術(shù)生的文化課大力提升,,千萬(wàn)不能出現(xiàn)美術(shù)過(guò)關(guān)而文化課不能過(guò)關(guān)的情況。文化課以基礎(chǔ)為主,,以提升分?jǐn)?shù)為目標(biāo),,能夠快速漲分的科目應(yīng)多加課時(shí)。
③體育生的`備考工作,,本屆體育生有希望考上名牌大學(xué),,但最為重要的是文化課,其中三(2)班胡小奇希望最大,,本學(xué)期胡小奇的文化課應(yīng)專(zhuān)門(mén)由各科任教師開(kāi)小灶輔導(dǎo),,盡一切力量保證其文化課過(guò)關(guān)。
3,、加強(qiáng)集體備課的落實(shí),。集體備課有利于發(fā)揮集體的力量:有助于思想統(tǒng)一、針對(duì)性統(tǒng)一,、信息統(tǒng)一?,F(xiàn)在已開(kāi)始集體備課。由方斌主任負(fù)責(zé)好集體備課教室的常規(guī)管理,教室氛圍,,辦公落實(shí)情況,,針對(duì)出現(xiàn)的情況及時(shí)通報(bào)。
4,、加強(qiáng)班主任班級(jí)中的核心作用:
班主任的指揮棒作用應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),。
(1)年級(jí)定期與不定期開(kāi)展班主任會(huì),就本學(xué)期出現(xiàn)的情況及時(shí)反饋,,及時(shí)解決,;加強(qiáng)班主任的日常工作檢查、指導(dǎo),,全年級(jí)共同行動(dòng),,形成班主任的核心地位。
(2)利用好晚讀與班會(huì)課對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育與指導(dǎo),。要求做到“事無(wú)巨細(xì),,樣樣關(guān)心”,并且形成正確的導(dǎo)向,將學(xué)生拉到自己身邊,,形成主心骨,。
(3)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活都要關(guān)心與指導(dǎo),學(xué)習(xí)的方向與方法,、思路與技巧都要指導(dǎo),。生活上多關(guān)心、多留意,,做好學(xué)生的保護(hù)神,。
(4)做好班級(jí)的補(bǔ)差、培優(yōu)工作,。重點(diǎn)的培養(yǎng)應(yīng)在首位,,后進(jìn)生的補(bǔ)差也不可放棄。
5,、加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系
高三升學(xué)是每個(gè)家庭都非常關(guān)注的,,因此,充分利用好家庭在教育工作的地位與作用也是非常關(guān)鍵的,。在這方面要求各班級(jí)的班主任與教師都要關(guān)注。多與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通,,使全體家長(zhǎng)在高考前都真正以學(xué)生為中心,,為學(xué)生服好務(wù)。
2月份
①參加武漢市高考,,并做好分析總結(jié)工作,。
②舉行“百日誓師”大會(huì)。
3月份
①第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,準(zhǔn)備第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃與資料
②參加黃岡市高考,,做好準(zhǔn)備工作以總結(jié)工作,。
③課表調(diào)整。
④學(xué)雷鋒活動(dòng)
4月份
①抓好第二輪復(fù)習(xí)集體備課工作,。
②召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
③準(zhǔn)備黃岡市第二次高考。
④做好重點(diǎn)生的跟蹤調(diào)查與分析會(huì),,拿出具體方案,。
⑤開(kāi)好全體高三教師的分析總結(jié)會(huì)。
5月份
①第三輪復(fù)習(xí)的課表安排及復(fù)習(xí)落實(shí),。
②做好外來(lái)信息的評(píng)估與使用工作,。
③做好考前的各科備漏補(bǔ)缺工作。
④做好考前心理輔導(dǎo)工作,。
⑤第三次高考的分析總結(jié)工作,。
6月份
①考前的狀態(tài)保持。
②看考場(chǎng)及高考的準(zhǔn)備與后勤工作安排,。
7月份
做好學(xué)生填報(bào)志愿的服務(wù)工作,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
根據(jù)《戶縣教育“三名”工程管理辦法》和《戶縣高中化學(xué)名師工作室工作方案》,制定本學(xué)期工作室工作計(jì)劃如下:
做好工作室起步階段的各項(xiàng)工作,,使工作室的運(yùn)行逐漸步入正式軌道,,力爭(zhēng)使其成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái)。
圍繞《戶縣高中化學(xué)名師工作室工作方案》中的總體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo),,各成員通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng),,不斷提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并利用個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)帶動(dòng)和影響青年教師不斷進(jìn)步,。
1.積極組織各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),,促進(jìn)工作室成員不斷進(jìn)步。
(1)“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,。本學(xué)期擬組織工作室成員學(xué)習(xí)就近地市學(xué)科工作室的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),并與他們形成合作關(guān)系,,以促進(jìn)工作室的進(jìn)步和發(fā)展,。同時(shí),擬邀請(qǐng)市教研室的專(zhuān)家對(duì)工作室的工作進(jìn)行指導(dǎo),,以促進(jìn)工作室成員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升,。
(2)加強(qiáng)工作室常規(guī)學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)工作室工作方案中的學(xué)習(xí)目標(biāo),,工作室定期對(duì)各成員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和檢查,,督促各成員如期完成學(xué)習(xí)任務(wù),,達(dá)成相應(yīng)目標(biāo)。
2.做好教學(xué)研討活動(dòng)的組織和開(kāi)展工作,。
本學(xué)期工作室擬開(kāi)展一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。活動(dòng)前要提前定方案,,定主題,,定地點(diǎn),定發(fā)言人,,定參會(huì)人員,。力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠解決化學(xué)學(xué)科教學(xué)中的若干問(wèn)題,,能夠提升參會(huì)人員的教學(xué)研討意識(shí)和能力,。
3.堅(jiān)持做好化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)模式的探索工作。
課改實(shí)驗(yàn)校的名師應(yīng)繼續(xù)圍繞“五步三查”教學(xué)模式做好化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)改革的探索工作,。學(xué)期末可結(jié)合近年來(lái)的實(shí)踐與探索,,形成材料,與工作室其他成員進(jìn)行交流和討論,。力爭(zhēng)達(dá)成部分共識(shí),,為下一步深入研究奠定基礎(chǔ)。
其他學(xué)校的名師也應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,探尋符合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式,,為化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)效率的不斷提高做出自己應(yīng)有的努力。
4.確定指導(dǎo)和幫扶對(duì)象,,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。
按照工作要求,工作室每位成員均應(yīng)有幫扶對(duì)象,。各成員應(yīng)盡快確定自己的幫扶對(duì)象,,并制定幫扶計(jì)劃和幫扶措施。應(yīng)將所幫扶的教師及時(shí)納入到工作室工作團(tuán)隊(duì)之中,,要求他們參加工作室的研討和交流活動(dòng)以及課題研究工作,,形成學(xué)科教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),促進(jìn)他們快速發(fā)展,。
5.繼續(xù)完善工作室工作制度,。
繼續(xù)完善工作室各項(xiàng)制度。及時(shí)制定考核考評(píng)辦法,,對(duì)成員各個(gè)方面的情況進(jìn)行考核評(píng)估,。從而促進(jìn)工作室各項(xiàng)工作有效開(kāi)展。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)臺(tái)州市委創(chuàng)“國(guó)衛(wèi)”活動(dòng)精神,,推進(jìn)街道機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ?,特制定以下工作?jì)劃:
認(rèn)真組織《煙草控制框架公約》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹實(shí)施工作,進(jìn)一步推進(jìn)西城街道機(jī)關(guān)各辦公室,、便民服務(wù)中心,、會(huì)議室、活動(dòng)室,、機(jī)關(guān)食堂,、餐廳等室內(nèi)公共活動(dòng)區(qū)域等控?zé)煿ぷ鳌?/p>
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),街道成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,,由分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),,成員由相關(guān)各辦公室主任組成。同時(shí),,進(jìn)一步明確控?zé)煿ぷ髀氊?zé),,確保分工明晰、責(zé)任落實(shí),。
1,、圍繞今年世界無(wú)煙日主題,組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳控?zé)熁顒?dòng),。在大院內(nèi)刊登控?zé)熤R(shí)宣傳文章及公益廣告圖片,,提高機(jī)關(guān)干部職工對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),街道愛(ài)衛(wèi)辦要及時(shí)報(bào)道各辦公室的控?zé)熁顒?dòng)開(kāi)展情況,,營(yíng)造健康,、清潔、禁煙的良好機(jī)關(guān)環(huán)境,。
2,、以“”世界無(wú)煙日為契機(jī),大力開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng),。利用宣傳欄,、展板、櫥窗,、懸掛橫幅等宣傳形式,,開(kāi)展控?zé)熥稍儭⒘x診等健康教育活動(dòng),。加大控?zé)熍c健康知識(shí)的傳播力度,,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,提高健康水平,。
3,、街道機(jī)關(guān)定期組織召開(kāi)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議,,交流情況,、研究問(wèn)題,、商討對(duì)策、深入推進(jìn)《條例》的貫徹和實(shí)施,。
1,、加強(qiáng)控?zé)煿ぷ鳈z查督導(dǎo),,由街道控?zé)熜〗M對(duì)各辦公室的控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行不定期抽查暗訪,,檢查以辦公室、會(huì)議室,、食堂為主,。查看是否規(guī)范張貼禁煙標(biāo)志和控?zé)熜麄鲉?,單位?nèi)是否規(guī)范設(shè)置吸煙點(diǎn)。抽查主要領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、會(huì)議室,、食堂是否有煙具,有煙灰,、煙蒂,、煙味,并隨機(jī)抽問(wèn)部分干部職工《條例》知曉率,,并做好詳細(xì)記錄,。
2、建立督查考核機(jī)制,,向社會(huì)公開(kāi)政府機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督電話,,接受社會(huì)各界對(duì)機(jī)關(guān)各單位控?zé)熐闆r的監(jiān)督舉報(bào),將控?zé)煿ぷ骷{入文明機(jī)關(guān)等評(píng)比工作中,。
3,、針對(duì)控?zé)煿ぷ魅〉玫某煽?jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到數(shù)字可靠,、辦法可行、有推廣價(jià)值,,對(duì)今后的控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展具有指導(dǎo)性的意義,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將培養(yǎng)“一專(zhuān)多能的員工”的主題貫穿其中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)今培訓(xùn)工作的重要性,,帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高。
當(dāng)前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識(shí)與我店四星級(jí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,,主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位,,對(duì)客服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),員工業(yè)務(wù)不熟等方面,。
20 年度的員工培訓(xùn)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),,切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的.重要性,,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身改革的自信心,,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì),、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型員工,。
以各部門(mén)為基本培訓(xùn)單位,,貫徹營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念和技能相合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺,、一崗多能的培訓(xùn)方法,。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高員工的崗位技能,。
1.專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)
(1)管理工作的全新理念和思路,,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,,定期組織由酒店總經(jīng)理,、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。
(2)總臺(tái),、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,,旅游外語(yǔ)水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響,。因此,,為提高以上各相關(guān)部門(mén)員工的外語(yǔ)水平,酒店將于近期開(kāi)展英語(yǔ)培訓(xùn)課程,。具體計(jì)劃
①時(shí)間:擬于2月份起開(kāi)展,,以3個(gè)月為一個(gè)周期,每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課(共計(jì)24課時(shí)),。
②目標(biāo):提高員工外語(yǔ)基本會(huì)話能力開(kāi)展,,達(dá)到能用外語(yǔ)與外賓進(jìn)行基本交流的水平。
③對(duì)象:前廳部全體員工,、及房務(wù)中心,、總機(jī)員工強(qiáng)制要求參加。其它崗位員工允許自愿報(bào)名參加,。
④考核:培訓(xùn)期間人事部將以小測(cè)試的方式進(jìn)行不間斷地考核,,借以考察員工掌握程度。培訓(xùn)后,,人事部將進(jìn)行一次大考核,,考核主要針對(duì)口語(yǔ)測(cè)試進(jìn)行,。
⑤激勵(lì)與處罰機(jī)制:a、激勵(lì),、對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)秀的員工給予工資晉級(jí),,b、設(shè)定一定的英語(yǔ)津貼,,c,、在年度評(píng)選優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評(píng)選;處罰、對(duì)于考核不合格的人員給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),,不合格人員將考慮延緩晉級(jí),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和教材為依據(jù)開(kāi)展,。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程,,教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則,使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中,,實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu),,信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上,完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)要求,。
二,、學(xué)生基本情況分析
初二級(jí)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊,通過(guò)初一一年的學(xué)習(xí),,該問(wèn)題有所緩解,。但是隨著插班生的增加,每個(gè)班近60人,,每個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房不足60臺(tái)電腦,,為避免有學(xué)生無(wú)計(jì)算機(jī)可用,每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺(tái)計(jì)算機(jī),,增加了上課難度,。
三、教學(xué)目標(biāo)
1,、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),,為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。
3,、根據(jù)新課標(biāo)精神,,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工,、管理,、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法,、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力,。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),,形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感,。
四、教學(xué)具體措施
1,、注重基礎(chǔ)知識(shí),,計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
3,、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,,多練,多操作才能提高,。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題,、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐,、知識(shí)總結(jié),,每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識(shí),,每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),,留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間,。
4,、靈活運(yùn)用教材,對(duì)于教材上的內(nèi)容,,如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),,知識(shí)反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,,選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教,。
5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車(chē),而不至于閉門(mén)造車(chē),總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí),。
6,、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,,抓住教學(xué)的重難點(diǎn),。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
20xx年社區(qū)工作的總體思路是:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的黨的十九大精神,緊緊圍繞“抓黨建,、強(qiáng)治理,、促服務(wù)”的主題,社區(qū)工作以黨建聚核心,、以民主促民生,,用創(chuàng)新推發(fā)展,用規(guī)范提服務(wù),,全力推動(dòng)社區(qū)工作再上新臺(tái)階,。
今年是全面落實(shí)城市基層黨支部規(guī)范化建設(shè)開(kāi)局之年,社區(qū)以此為契機(jī),,計(jì)劃在黨建工作方面主要做法有如下4點(diǎn):
(一)建立“樓道紅管家”,,強(qiáng)化黨員模范性。從社區(qū)黨員,、在職黨員中,,挑選具有較高威信、較好群眾基礎(chǔ)和較強(qiáng)管理服務(wù)能力的擔(dān)任樓道長(zhǎng),,作為樓道“紅管家”,。“紅管家”身兼宣傳員,、信息員,、服務(wù)員、調(diào)解員,、監(jiān)督員,、示范員“六大員”角色。計(jì)劃先在社區(qū)目前比較規(guī)范的小區(qū)內(nèi)進(jìn)行建立,,爭(zhēng)取在年底,,全面推行。
(二)創(chuàng)新載體,,深化社區(qū)“大黨建”工作運(yùn)行機(jī)制,。通過(guò)20xx年的努力社區(qū)目前與17家共駐共建單位已經(jīng)初步開(kāi)展了一些共駐共建工作。
進(jìn)一步完善“六聯(lián)六共”制度,計(jì)劃開(kāi)展“黨支部多聯(lián)一”活動(dòng),,共同促進(jìn)黨員的管理教育,,促進(jìn)黨員發(fā)揮作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力,。在共建單位為社區(qū)及居民服務(wù)的同時(shí),,探索社區(qū)為共建單位服務(wù)的方式和方法,達(dá)到共建活動(dòng)的雙向互動(dòng),、共促共贏,,實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)資源共享、服務(wù)設(shè)施同建,、服務(wù)項(xiàng)目聯(lián)動(dòng),、服務(wù)活動(dòng)聯(lián)搞,最大限度地提高社會(huì)資源的共享程度,。
(三)“黨員認(rèn)崗”成為社區(qū)黨員發(fā)揮作用的重要途徑,。
一是將黨員認(rèn)崗的崗位逐步拓展;
二是將認(rèn)崗黨員隊(duì)伍逐步拓展,
三是將認(rèn)崗黨員履行職責(zé)的情況納入目標(biāo)考核,。使社區(qū)黨員能通過(guò)黨員認(rèn)崗的途徑,,找到自己發(fā)揮作用的位置,同時(shí)增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和凝聚力,,黨員認(rèn)崗工作走上了正常化,、制度化,、規(guī)范化的軌道。在社區(qū)逐步建立在職黨員“雙向聯(lián)系,、雙向管理”制度,,組織開(kāi)展形式多樣的在職黨員黨性實(shí)踐活動(dòng)和為民服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展駐區(qū)單位黨組織和黨員與社區(qū)貧困家庭子女結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。在職黨員進(jìn)社區(qū)志愿認(rèn)崗,,積極參與社區(qū)組織的公益事業(yè)活動(dòng),架起黨員聯(lián)系群眾的橋梁,,拓展社區(qū)黨建領(lǐng)域,,推動(dòng)我社區(qū)黨建工作的有效開(kāi)展。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
為了扎實(shí)做好婚姻登記工作,,進(jìn)一步以規(guī)范化建設(shè)工作為重點(diǎn),,強(qiáng)化為民服務(wù)的意識(shí),為婚姻家庭和諧做出更大貢獻(xiàn),。制定工作的計(jì)劃如下:
一,、婚姻登記管理工作
(一)規(guī)范婚姻檔案,錄入歷史資料。按照《婚姻登記檔案管理辦法》的規(guī)定,,對(duì)墾區(qū)各婚姻登記處婚姻登記檔案進(jìn)行檢查,,對(duì)歷史資料錄入完畢的,婚姻登記處已不具備繼續(xù)保管檔案的,,及時(shí)與^v^聯(lián)系,,做好移交前的準(zhǔn)備工作。加快歷史檔案的錄入,。對(duì)歷史檔案尚未錄入完畢的,,爭(zhēng)取在今年年底之前全部錄入。
(二)抽查婚姻登記規(guī)范化建設(shè)情況,。按照婚姻登記規(guī)范化建設(shè)14項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次全面檢查,,組織各登記處采取互檢的方式,對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的完善,,仍不能達(dá)標(biāo)的取消“全國(guó)婚姻登記規(guī)范化單位”稱號(hào),。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn),保證婚姻登記100%的合格率,。采取多種形式對(duì)婚姻登記員進(jìn)行一次法律法規(guī),、職業(yè)道德、素質(zhì)修養(yǎng),、創(chuàng)新工作,、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平等教育培訓(xùn),,組織各婚姻登記處人員參觀學(xué)習(xí)外地婚姻登記工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
(四)加大婚姻證件管理的力度。對(duì)各婚姻登記處購(gòu)買(mǎi)證件時(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,,對(duì)作廢證件統(tǒng)一造冊(cè),,統(tǒng)一銷(xiāo)毀。
二,、婚姻登記信息化建設(shè)工作
(一)對(duì)修改后的婚姻登記軟件逐步發(fā)放到各使用單位,,及時(shí)對(duì)使用中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行維護(hù)。
三,、文明服務(wù)工作
(一)努力創(chuàng)建文明婚姻登記機(jī)關(guān),。“婚姻登記工作是民政工作的窗口,,也是影響的窗口”,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解李學(xué)舉部長(zhǎng)這句話的含意,不斷提升婚姻登記的社會(huì)功能,,發(fā)揮婚姻登記工作在社會(huì)管理中的作用,,發(fā)揮婚姻登記機(jī)關(guān)在穩(wěn)定婚姻關(guān)系,、化解夫妻矛盾中的作用,努力創(chuàng)建文明婚姻登記機(jī)關(guān),。
(二)宣傳易風(fēng)易俗,,倡導(dǎo)婚前健康檢查。在婚姻登記工作中我們要宣傳婚姻法,,提倡易風(fēng)易俗,,婚事新辦,勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,,引導(dǎo)改變新婚夫婦舉辦婚禮攀比的世俗觀念,。協(xié)助政府部門(mén)出具健康檢查通知書(shū),宣傳婚前健康檢查對(duì)家庭及后代的重要性,。
(三)創(chuàng)造優(yōu)美的婚姻登記環(huán)境,。按照等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)登記場(chǎng)所進(jìn)行裝修,登記區(qū)域,、候等區(qū),、頒證區(qū)設(shè)計(jì)更趨合理。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回顧這一學(xué)年,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作.有辛勤的跟云,,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,,寫(xiě)好教案,。平時(shí)作到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》及高效課堂新模式,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2、上課
上好課的前提是作好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)期主要課程都要上機(jī)完成。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,,檢查機(jī)器轉(zhuǎn)臺(tái),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,,有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),,不斷培訓(xùn)的過(guò)程中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
三,、努力方面
1,、努力加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大的進(jìn)步。
3,、學(xué)校機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)也要按規(guī)定嚴(yán)格的約束自己,。
4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,,集中注意力,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,結(jié)合幼兒實(shí)際情況,,制定合理保健計(jì)劃,把幼兒園安全,、衛(wèi)生,、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng),。
本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣及自我保護(hù)能力為重點(diǎn),,加強(qiáng)各班級(jí)常規(guī)管理,不斷提高保育和保健工作質(zhì)量,。
(一),、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,,體檢不合格者不
能入園,。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,,認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問(wèn),、四查的原則,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng),。
晨檢要求:
一摸:摸額頭有無(wú)發(fā)燒,,頜下淋巴結(jié)有無(wú)腫大;
二看:看咽部有無(wú)充血,口腔有無(wú)潰瘍,、手心有無(wú)水皰等,,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛,、耳廓等;
三問(wèn):?jiǎn)栐诩绎嬍场⑺?、大小便及體溫,、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對(duì)易感兒童進(jìn)行檢查,同時(shí)查幼兒有無(wú)攜帶別針,、紐扣,、尖針、小刀,、剪刀,、玩具槍、滾珠,、硬幣等危險(xiǎn)物品入園;
五記錄:認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查記錄,。
3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。
4,、定期開(kāi)展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量,。
(二),、飲食與營(yíng)養(yǎng)
1、遵守開(kāi)飯時(shí)間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作,。分餐時(shí)要洗手,,分發(fā)干菜、干點(diǎn)不直接用手接觸,。
3,、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,教師要讓幼兒情緒愉快,,專(zhuān)心用餐,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的.好處。
(三),、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、盥洗習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前,、便后要洗手,。
2,、學(xué)會(huì)整理
幼兒活動(dòng)室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,,并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪。
3,、把培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),,在一日生活常規(guī)中落實(shí)。
(四)消毒隔離
1,、實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度,。
2、紫外線燈定時(shí)消毒記錄,。
3,、定期對(duì)幼兒的被褥、圖書(shū),、玩具,、寢室、活動(dòng)室進(jìn)行消毒,。
4,、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,,并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
根據(jù)市教育局及教研室工作意見(jiàn)和全國(guó),、省,、市各級(jí)教育工作會(huì)議的有關(guān)精神,圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這一中心,,積極應(yīng)對(duì)課程改革,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)研討、課改實(shí)驗(yàn),、師資培訓(xùn)等三大任務(wù),。
小學(xué)教研工作要把實(shí)施新課程當(dāng)作首要任務(wù),認(rèn)真抓好課改實(shí)驗(yàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)興趣及基本指法,、培養(yǎng)信息素養(yǎng)為目的。
初中要進(jìn)一步課程的正?;_(kāi)設(shè),,加強(qiáng)教材的教學(xué)研討,并結(jié)合我市信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況,以掌握漢字錄入能力,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)。
高中將繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,積極開(kāi)展對(duì)省會(huì)考辦信息技術(shù)等級(jí)考試的研究,,依托學(xué)科基地,積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),,提高等級(jí)考試合格率,。提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),努力促進(jìn)信息技術(shù)教育,、教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。為此,制定本學(xué)科工作計(jì)劃如下:
以課程改革為契機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新的課程標(biāo)準(zhǔn),,明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù),從功能,、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容、實(shí)施過(guò)程,、評(píng)價(jià)管理等方面,,不斷更新理念,拓展視野,,改革方法,,提高要求,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育的新課程價(jià)值觀,。通過(guò)各種教研活動(dòng),,使教師了解新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,掌握新教材特點(diǎn),,明確新課程教學(xué)要求,,切實(shí)提高全體教師實(shí)施新課程的業(yè)務(wù)能力,。
在各年級(jí)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),,有針對(duì)性地解決一些教師所關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題,提高教師對(duì)課堂教學(xué)素質(zhì)化的認(rèn)識(shí),,從而使他們能夠在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)地實(shí)施,。
加強(qiáng)對(duì)課程改革和信息技術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)制度的研究,確立“立足過(guò)程,、促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià)觀,,鼓勵(lì)開(kāi)展學(xué)生自我評(píng)價(jià)、交互評(píng)價(jià),。做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的有效結(jié)合,。在上年評(píng)價(jià)草案的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善,,在三月份作為試行稿下發(fā)。
樹(shù)立典型,,努力培養(yǎng)我市的優(yōu)秀信息技術(shù)教師,。配合大市03年的信息技術(shù)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),,開(kāi)展初評(píng)工作,,培養(yǎng)第二輪大市級(jí)優(yōu)秀課教師(00年,我市有初中,、高中各一人獲大市一等獎(jiǎng),,小學(xué)一人獲大市二等獎(jiǎng))。
積極推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。為骨干教師搭舞臺(tái),,讓他們有更多的機(jī)會(huì)展示自己的才能,為廣大教師提供學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì),。為大市學(xué)科帶頭人條件初步合格的教師聯(lián)系落實(shí)大市公開(kāi)課,,以進(jìn)一步申報(bào)大市級(jí)學(xué)科帶頭人。
組織教師有計(jì)劃,、有目的地學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理論,、教育思想。要求教師不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力探索新的教學(xué)方法,,切實(shí)提高自身的教學(xué)能力和水平。
鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)研究論文,。組織優(yōu)秀教師如大市獲獎(jiǎng)教師,、百節(jié)好課教師等開(kāi)設(shè)專(zhuān)題性的研討課、示范課,、公開(kāi)課,。推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
逐步形成有我市特色的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,。深入基層學(xué)校,,主動(dòng)參與備課組,、教研組的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的調(diào)研,,及時(shí)了解教學(xué)一線的情況,,幫助學(xué)校及教師解決教學(xué)中存在的實(shí)際困難,科學(xué)指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng),。盡量縮短他們的成熟期,。為我市建設(shè)一支高質(zhì)量的信息技術(shù)教師隊(duì)伍而不懈努力。
積極開(kāi)展教學(xué)觀摩,,專(zhuān)題講座,業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去的方法,讓廣大信息技術(shù)教師更多地接受新鮮的教學(xué)理念,,從而達(dá)到開(kāi)闊視野,,提高素質(zhì)的效果。引導(dǎo)開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)方面的課題研究及以信息技術(shù)為載體的整合型課題研究,,以課題為抓手,,帶動(dòng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的改革。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
一,、社會(huì)救助工作
1,、按上級(jí)要求做好城鎮(zhèn)低保對(duì)象排查工作。對(duì)低保對(duì)象排查率要達(dá)到100%,。
2,、隨著低保工作的持續(xù)發(fā)展,抓好規(guī)范管理,,把工作做實(shí),、做準(zhǔn)是我街道民政工作的基礎(chǔ)。今年我街道將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)政策,,完善相關(guān)報(bào)批手續(xù),,加大工作透明度,按照公開(kāi),、公平,、公正的原則,照章辦事,。對(duì)群眾提出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)查,,確保工作做到嚴(yán)格把關(guān)。
3,、進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)療救助覆蓋面,。做好低保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,、三無(wú)人員等困難群眾醫(yī)療救助,,努力推廣即報(bào)即結(jié),著力解決困難群眾看病難,、看病貴的問(wèn)題,,使困難群眾得到切實(shí)有效的救助。
4,、逐步擴(kuò)大救助范圍,。要繼續(xù)推進(jìn)分類(lèi)施保和專(zhuān)項(xiàng)救助。繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的扶貧幫困送溫暖活動(dòng),,有針對(duì)性地解決貧困群眾基本生活,、就醫(yī)、子女上學(xué),、居住等方面的實(shí)際困難,。
二、救災(zāi)救濟(jì)工作
1,、加強(qiáng)救災(zāi)物資和資金儲(chǔ)備,。按照救災(zāi)工作分級(jí)負(fù)責(zé)和救災(zāi)資金分級(jí)負(fù)擔(dān)的機(jī)制,協(xié)調(diào)或督促各社區(qū)儲(chǔ)備一定數(shù)量的救災(zāi)物資,,做到未雨綢繆,,確保災(zāi)害來(lái)臨時(shí)受災(zāi)群眾生活有保障。
2,、提升救災(zāi)工作綜合能力建設(shè),。進(jìn)一步完善災(zāi)害救援應(yīng)急機(jī)制,全面落實(shí)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,,規(guī)范避災(zāi)場(chǎng)所管理,,提高救災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)能力。
3,、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,。組織督促各社區(qū)加強(qiáng)對(duì)群眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作,提高廣大群眾應(yīng)對(duì)災(zāi)害知識(shí)的知曉率和避災(zāi)自救的能力,。
4,、落實(shí)困難群眾臨時(shí)救助工作。簡(jiǎn)化臨時(shí)救助工作流程,,及時(shí)有效地給轄區(qū)因突發(fā)災(zāi)禍造成的臨時(shí)困難對(duì)象給予一定的救助,。
三、雙擁優(yōu)撫安置工作
1,、深入開(kāi)展雙擁創(chuàng)建活動(dòng),,扎實(shí)推進(jìn)雙擁工作,。進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防意識(shí),不斷加大軍民度,,深入開(kāi)展軍民共建,,科技擁軍活動(dòng),在重大節(jié)日期間,,做好對(duì)優(yōu)撫對(duì)象的慰問(wèn)工作,。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)優(yōu)撫政策,,保障優(yōu)撫對(duì)象權(quán)益,。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)撫政策,,特別是黨,、^v^新出臺(tái)的解決優(yōu)撫對(duì)象的生活難,、醫(yī)療難,、住房難問(wèn)題,進(jìn)一步完善優(yōu)撫政策政務(wù)公開(kāi),。
四、社會(huì)事務(wù)工作。
1,、大力發(fā)展社區(qū)志愿者隊(duì)伍。不斷建立建全志愿者,、義工實(shí)名制,,完善義工、志愿者工作機(jī)制,,提高公眾參與度,,創(chuàng)新活動(dòng)載體,注重活動(dòng)實(shí)效,,進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)功能,。通過(guò)加強(qiáng)民政干部職工、社會(huì)工作人才和社區(qū)志愿者“三支隊(duì)伍”建設(shè),,逐步形成以行政力量為主導(dǎo),、專(zhuān)業(yè)力量為支撐、公眾力量為基礎(chǔ)的民政工作人力資源保障新格局,。
2,、繼續(xù)開(kāi)展“和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)。采取行之有效的措施,,多渠道吸納社區(qū)工作人才,,定期進(jìn)行各項(xiàng)方針政策培訓(xùn),提高民政工作專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平,,不斷完善社區(qū)工作機(jī)制,,增強(qiáng)社區(qū)功能,,提高社區(qū)服務(wù)水平。
3,、大力推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),,不斷滿足老齡群體基本需求。今年要將養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化工作作為全年工作重點(diǎn),,按照以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的社會(huì)福利發(fā)展新模式,,進(jìn)一步完善活動(dòng)主題多元化,,服務(wù)設(shè)施規(guī)范化,服務(wù)對(duì)象大眾化,,服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)化的為老服務(wù)新格局,。并以此為契機(jī)、動(dòng)員社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),,發(fā)展為老服務(wù)產(chǎn)業(yè),,開(kāi)展為老服務(wù)。組織志愿者隊(duì)伍深入開(kāi)展與“困難,、空巢,、孤寡、殘疾”老人結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)多種形式的活動(dòng),,形成人人關(guān)愛(ài)老年人的濃厚氛圍,。
五、計(jì)財(cái)工作
1,、加強(qiáng)民政經(jīng)費(fèi)管理使用工作,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作和撫恤補(bǔ)助資金的發(fā)放工作。確保城鎮(zhèn)低保,、撫恤補(bǔ)助,、救災(zāi)救濟(jì)、民政事業(yè)等專(zhuān)項(xiàng)資金的足額及時(shí)發(fā)放,。
2,、加強(qiáng)民政信息宣傳工作。繼續(xù)抓好民政信息工作動(dòng)態(tài)管理,,客觀公正地反映和宣傳民政工作情況,,提高民政工作影響力和知名度,為民政工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,。
3,、健全民政信訪制度。認(rèn)真接待處理民政信訪案件,,就地解決好各項(xiàng)問(wèn)題,,防止和杜絕各種越級(jí)上訪等惡性的事件發(fā)生,。
新時(shí)期民政工作面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,讓我們?cè)谑忻裾?、街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,,在新的歷史起點(diǎn)上,以與時(shí)俱進(jìn)的求變思想,、敢為人先的創(chuàng)新精神,、跳躍式的發(fā)展節(jié)奏、善于領(lǐng)跑的工作方法,,狠抓工作落實(shí),,為實(shí)現(xiàn)__街道民政工作新發(fā)展,為和諧社會(huì)的全面振興,,做出新的更大貢獻(xiàn),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
一、指導(dǎo)思想
春風(fēng)送暖,,桃李芬芳,,五馬中學(xué)工會(huì)迎來(lái)了嶄新的一年。我校工會(huì)將在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“”會(huì)議精神,,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,“把職工群眾的呼聲作為第一信號(hào),,把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)”。堅(jiān)持工建服務(wù)于黨建的原則,;堅(jiān)持“組織起來(lái),,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加大校務(wù)公開(kāi)工作力度,,增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),,為構(gòu)建文明和諧校園而努力奮斗,。
二、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教職工的整體素質(zhì),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師思想素質(zhì),。
認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(^v^教育部令第32號(hào)),、《等法律法規(guī)。采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳,、學(xué)習(xí),、討論和交流。找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),,將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”意識(shí),,對(duì)待教學(xué)工作,、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作,。
2,、充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人等在教育教學(xué)工作中有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的領(lǐng)頭雁作用,,使之能在各自領(lǐng)域?yàn)槠渌處熉?tīng)診,、把脈,示好范,、帶好頭,。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,,組織畢業(yè)班教師到xx縣中參觀學(xué)習(xí),,提高畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4,、關(guān)心年青教師,,特別是新分教師的成長(zhǎng)。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進(jìn)行一對(duì)一的師徒結(jié)對(duì)幫扶,,鼓勵(lì)他們加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請(qǐng)教,、討論,、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來(lái),。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),,提高工會(huì)工作的整體水平,。
1、學(xué)校工會(huì)實(shí)行例會(huì)制度,,每月工會(huì)委員召開(kāi)一次會(huì)議,,必要時(shí)要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),,找出工作存在的不足,,分析原因,尋找解決問(wèn)題方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,同時(shí)對(duì)今后工作進(jìn)行安排,落實(shí)各委員的具體工作,。
2,、把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作群眾化,、民主化,、科學(xué)化。把教職工是否滿意作為衡量工會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn),,努力把工會(huì)建成群眾滿意的組織,。
3、建立健全學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織,,完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制,,督促學(xué)校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會(huì)職能,,正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益,。做好廣大教職工入會(huì)和維權(quán)工作。
4,、加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息報(bào)道工作,利用學(xué)校宣傳專(zhuān)欄以及每周周前會(huì)宣傳,、通報(bào)工會(huì)工作情況,。
5、嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),,保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理,、合法、規(guī)范使用,,保障工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,。
(三) 以“十破十立”為主題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。
1,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,,端正師德師風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),,提升社會(huì)形象,,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量對(duì)教育事業(yè)的支持。
2,、根據(jù)“十破十立”相關(guān)要求,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處,。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔奉公,、潔身自好。
3,、廣開(kāi)渠道,,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作,一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查,。
4,、突出重點(diǎn),務(wù)求師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效,。
5,、繼續(xù)完善對(duì)教師師德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。
6,、從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺(jué)性,提高師德水平,。依照《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,、等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格要求教師教書(shū)育人,、為人師表,。
(四)做好教代會(huì)工作,加大校務(wù)公開(kāi)力度。
1,、充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神,,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,鼓勵(lì)教職工積極支持,、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、教代會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)改革方案的制定,及時(shí)反饋教職工的合理要求,,識(shí)大體,、顧大局,求同存異,。本年度至少組織召開(kāi)2次教職工代表大會(huì),,除了認(rèn)真審議教職工提交的各項(xiàng)議案、研究學(xué)校辦學(xué)方略外,,在每學(xué)期末,,還要對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)議。
3,、繼續(xù)探索和落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作,。進(jìn)一步增加校務(wù)公開(kāi)宣傳專(zhuān)欄的公開(kāi)內(nèi)容。如:學(xué)校對(duì)學(xué)生收費(fèi),、廉潔自律,、教工利益、學(xué)生利益,、改革舉措,、民主評(píng)議等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)校的民主管理,,依法治校執(zhí)教,。
(五)關(guān)心教職工生活,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)利,。
1,、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《婦女兒童保護(hù)法》,、《女工工作條例》,、《教育法》,、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),使廣大教職工成為知法、懂法,、守法的模范,。
2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,。
一方面要主動(dòng)收集廣大教職工意見(jiàn)和建議,,及時(shí)向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議,;另一方面也要及時(shí)把黨支部,、行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工,。
3,、切實(shí)將“五必訪”工作落到實(shí)處。
對(duì)全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪,;困難戶必訪,;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪,;離退休老同志必訪,。
4、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén),,辦好學(xué)校食堂,。包括督促相關(guān)部門(mén)、人員搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,,讓全體師生吃得安心、吃得放心,,既能吃飽又能吃好,,從而安心工作和學(xué)習(xí)。
5,、做好女工委員會(huì)工作和計(jì)劃生育工作,,認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》,、《婦女 “五期”保護(hù)》等法律法規(guī),,切實(shí)維護(hù)女教職工合法權(quán)益。
(1)根據(jù)女教職工的特點(diǎn)開(kāi)展一些文體活動(dòng)和比賽,。如跳棋比賽,、跳繩比賽等。
(2)定期組織女工會(huì)會(huì)員進(jìn)行體檢,。
(六)加大工會(huì)維護(hù)職能,,進(jìn)一步實(shí)施送溫暖工程,。
學(xué)校工會(huì)切實(shí)做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作,,及時(shí)了解困難職工工作,、生活情況,關(guān)心教師生活,,搭建“愛(ài)心平臺(tái)”,,構(gòu)建關(guān)愛(ài)職工橋梁,關(guān)心教職工的冷暖和疾苦,。注重實(shí)效,,多辦實(shí)事,做教職工的有心人,、知心人,、貼心人,把集體的愛(ài)心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊,。
實(shí)施“送溫暖工程”,,定期走訪、慰問(wèn)患病的教師和退休教師,。繼續(xù)完善困難職工檔案,,切實(shí)履行好工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人,、第一幫扶人的職責(zé),。
(七)做好關(guān)工委工作,確保青少年健康成長(zhǎng),。
聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè),制定切實(shí)可行的《關(guān)工委工作計(jì)劃》,,本著“圍繞中心,,配合補(bǔ)充,發(fā)揮所長(zhǎng),,注重實(shí)效”的工作方針,。
1、關(guān)愛(ài)留守兒童,、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生,。
(1)、配合學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展一次主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童大型文藝演出”活動(dòng),。
(2),、繼續(xù)做好行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志及二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛(ài)留守兒童,、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作,。
2,、鞏固“兩無(wú)三好”達(dá)標(biāo)成果,切實(shí)抓好“十學(xué)十無(wú)”工作,,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
(1),、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,擬定新一年度“十學(xué)十無(wú)”工作方案,。
(2),、繼續(xù)抓好“兩無(wú)三好”班級(jí)工作,鞏固“兩無(wú)三好”達(dá)標(biāo)成果,。
(3),、每學(xué)期進(jìn)行一次進(jìn)行全校性“十學(xué)十無(wú)”工作評(píng)比,對(duì)工作開(kāi)展的好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)將評(píng)比結(jié)果納入班主任工作考核內(nèi)容,。
(八)組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),。
1,、建設(shè)教工活動(dòng)室,即“教工之家”活動(dòng)室,?;顒?dòng)室須等學(xué)校辦公大樓修建完工后按學(xué)校的安排配置相關(guān)器材和設(shè)備,待建成后,,每天下午放學(xué)后開(kāi)放,,豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動(dòng)室所需經(jīng)費(fèi)由學(xué)校經(jīng)費(fèi)中列支,。
2,、擬在本年度中每學(xué)期和團(tuán)委、辦公室組織教職文體比賽等活動(dòng)項(xiàng)目1次,。每次活動(dòng)發(fā)一定紀(jì)念品和獎(jiǎng)品,,估計(jì)所需經(jīng)費(fèi)略為20xx元左右。
3,、本年度將與政教處,、教科處及團(tuán)委等部門(mén)一起開(kāi)展1至2次“優(yōu)秀教研組”、“模范家庭”和“技能標(biāo)兵”等先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),。與相關(guān)部門(mén)一起制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與要求,,在各小組推薦、自評(píng)的基礎(chǔ)上,,由工會(huì)牽頭評(píng)選,。
4,、組織“三八”節(jié)座談會(huì),組織女教師開(kāi)展乒乓球,、羽毛球比賽,。在對(duì)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的同時(shí)并表彰“三八”紅旗手、巾幗標(biāo)兵等,。
5,、做好一年一度的教師慶祝節(jié)活動(dòng),在慶祝大會(huì)上表彰一年來(lái)在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的教職工,,讓廣大教師度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日的同時(shí),,又深受鼓舞,從而以更加飽滿的熱情投入的工作去,。
6,、積極響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,,本年度擬開(kāi)展一次“教職工體育”活動(dòng),。
7、組織中青年教師參加師德演講比賽,。
8,、組織學(xué)生開(kāi)展“”歌詠比賽。
總之,,在新的一年里,,我校工會(huì)將緊緊依靠廣大教職工,依據(jù)《工會(huì)章程》,,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,,實(shí)現(xiàn)工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,,抓住機(jī)遇,,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,,齊心協(xié)力,,共同奮斗,努力把學(xué)校工會(huì)工作做實(shí)做好,,爭(zhēng)取更大成績(jī),,為學(xué)生的發(fā)展,,為教師的發(fā)展,為五馬教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
一,、指導(dǎo)思想
以校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,,提高語(yǔ)言能力,、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力,。
二,、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)
1、完成七年級(jí)下冊(cè)所學(xué)內(nèi)容;
2,、提高教學(xué)質(zhì)量,期末測(cè)試綜合評(píng)價(jià)力爭(zhēng)進(jìn)入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列,。三、基本情況分析1學(xué)生情況分析
七年級(jí)歷史下冊(cè)期考成績(jī)?nèi)缦拢浩骄旨案衤蕛?yōu)秀率。多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史不感興趣,,沒(méi)有課外閱讀材料,。
2教材分析
第一個(gè)單元“繁榮與開(kāi)放的社會(huì)”,,教科書(shū)內(nèi)容的安排和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),無(wú)不緊扣隋唐時(shí)期的“繁榮”與“開(kāi)放”,。“繁榮”與“開(kāi)放”,,是反映一個(gè)積極向上的社會(huì)的兩個(gè)側(cè)面,具有同一性,。這一單元的8節(jié)正課,,在人教版舊教材中大多能找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,,也能在新課標(biāo)中找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。只有第1課《繁盛一時(shí)的隋朝》和第4課《科舉制的創(chuàng)立》略顯例外,。新課標(biāo)中,有關(guān)隋朝的內(nèi)容比較少,,只是在科舉制度和科學(xué)技術(shù)部分略有涉及,。但是,想要學(xué)生明白唐朝為何“繁榮”,、如何“開(kāi)放”,,僅僅從唐朝歷史的角度去陳述,恐怕略顯蒼白,。因此,,教科書(shū)設(shè)置了《繁盛一時(shí)的隋朝》這一課。課文用“南北重歸統(tǒng)一”“大運(yùn)河的開(kāi)通”兩個(gè)子目,,從政治,、經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面介紹了隋朝的發(fā)展情況,,為學(xué)生更好地理解唐朝的繁榮與開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。
關(guān)于科舉制的創(chuàng)立這一內(nèi)容,,原有的教學(xué)大綱和教材雖有涉及,,但一般不會(huì)展開(kāi),。鑒于新課標(biāo)將科舉制作為內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中相當(dāng)重要的一個(gè)組成部分,,人教版七年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)特意安排了一整節(jié)課來(lái)講述科舉制的誕生,、完善與影響,。與以往的教學(xué)大綱不同,,新課標(biāo)此前沒(méi)有談到中國(guó)古代官制的內(nèi)容,。了解中國(guó)古代如何選官,、如何任官,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)其他知識(shí)很有幫助。例如,,對(duì)本課內(nèi)容的探討,能夠幫助學(xué)生深入了解唐詩(shī)成就為何輝煌,,唐詩(shī)創(chuàng)作為什么能夠步入黃金時(shí)代。
為了突出主題“繁榮與開(kāi)放”,,這一單元的課,對(duì)隋煬帝的暴政、隋末農(nóng)民起義以及唐朝中后期的歷史,,包括安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù),、朋黨之爭(zhēng)、宦官專(zhuān)權(quán),、唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)等傳統(tǒng)教材經(jīng)常寫(xiě)到的內(nèi)容,較少涉及。
第二個(gè)單元“經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展”,實(shí)際涉及“民族關(guān)系的發(fā)展”和“經(jīng)濟(jì)重心的南移”兩個(gè)主題,。它們不像第一單元的“繁榮”與“開(kāi)放”那樣,,從字面到內(nèi)容都具有同一性,。這里“民族關(guān)系的發(fā)展”,,既涉及民族融合的內(nèi)容,也有反映民族^v^并立與^v^的一面,,都對(duì)“經(jīng)濟(jì)重心的南移”有影響,。但要在有限的篇幅里簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明它們特別是后者與“經(jīng)濟(jì)重心的南移”之間的關(guān)系,卻并非易事,。因此,,教科書(shū)調(diào)整了課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的順序,采取了先概述民族^v^并立時(shí)代的情況,,后分析經(jīng)濟(jì)重心南移的原因,、列舉經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn),然后再剖析宋代的社會(huì)風(fēng)貌,、介紹元朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)及民族大融合的發(fā)展情況,。如此安排,既增強(qiáng)了課文內(nèi)容的邏輯性,,又為教學(xué)提供了方便,。
這一單元中,像“經(jīng)濟(jì)重心的南移”“萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌”這樣的內(nèi)容,,傳統(tǒng)教材中雖然也會(huì)有所涉及,,但以之作為課題,卻不曾有過(guò),。教科書(shū)緊扣課標(biāo)主題,,集中敘述相關(guān)內(nèi)容,有利于加深學(xué)生對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的印象,,也為完成本單元活動(dòng)“觀察《清明上河圖》,,圍繞宋代城市社會(huì)生活中的衣食住行和風(fēng)俗習(xí)慣等,,就感興趣的問(wèn)題進(jìn)行議論,比較古今異同”奠定了基礎(chǔ),。
第三個(gè)單元“統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)”,,教科書(shū)對(duì)課標(biāo)有關(guān)明清時(shí)期的五條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了歸納組合。除兩節(jié)文化課文外,,教科書(shū)以《明朝君權(quán)的加強(qiáng)》《君主集權(quán)的強(qiáng)化》兩課對(duì)應(yīng)“了解明清兩朝加強(qiáng)專(zhuān)制統(tǒng)治的主要措施”,,用《中外的交往與沖突》《收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄》來(lái)“概述鄭和下西洋的史實(shí)”“講述戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實(shí),,感受中國(guó)人民反抗侵略的英勇斗爭(zhēng)精神”,,通過(guò)《統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固》“列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí)”,讓學(xué)生“了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施”,,最后《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”》以“簡(jiǎn)述閉關(guān)鎖國(guó)的主要表現(xiàn),,分析其歷史影響?!?/p>
與以往的教科書(shū)相比,,本單元課文在講中外友好交往的同時(shí),突出了明清時(shí)期中外的矛盾與沖突;在列舉經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的時(shí)候,,沒(méi)有忽略“閉關(guān)鎖國(guó)”給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的隱憂,。這種設(shè)計(jì),與課標(biāo)主題中“社會(huì)的危機(jī)”相呼應(yīng),,也為學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,,理解近代中國(guó)為何被動(dòng)挨打作好鋪墊。
三,、擬用的教學(xué)方法
講述式,、談話式、啟發(fā)式,、提問(wèn)式等,。
四、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1,、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2,、強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,學(xué)生學(xué)得好,,以確??荚嚾〉脠A滿成功。
3,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決。
5,、復(fù)習(xí)階段,,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),,以書(shū)為本,,講清概念,提示規(guī)律,,指點(diǎn)迷津,,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度,。
6,、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽(tīng)課。
7,、認(rèn)真組織測(cè)試,,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救,。
8,、運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)輔助手段。
五,、教學(xué)任務(wù)和要求
七年級(jí)歷史教學(xué),,要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識(shí),即了解歷史的基本線索,,了解重要的歷史事件,,歷史人物和歷史觀點(diǎn),以及理解重要的歷史概念,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),,了解這些知識(shí)在生活社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用;提高對(duì)科學(xué)和探索未知的興趣;具有較強(qiáng)的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能,、搜集技能、搜集和處理信息的能力,,初步了解與生物科學(xué)相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和走向社會(huì)做好必要的準(zhǔn)備。養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。
人教版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第一冊(cè)(必修),,包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ);生命的基本單位——細(xì)胞;生物的新陳代謝;生物的生殖和發(fā)育這幾部分,。學(xué)期的內(nèi)容主要包括細(xì)胞的分子組成,細(xì)胞的結(jié)構(gòu),,細(xì)胞的代謝,,細(xì)胞的增殖,細(xì)胞的分化,、衰老和凋亡五部分,。具體內(nèi)容分析:
1、本部分內(nèi)容是以細(xì)胞為主線,,其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立過(guò)程以及細(xì)胞膜,、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是重要內(nèi)容,,在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,。
2、組成細(xì)胞的蛋白質(zhì),、核酸,、糖類(lèi)、脂質(zhì)等有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能,,以及水和無(wú)機(jī)鹽的作用,,這些是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在本部分內(nèi)容中,,蛋白質(zhì)和糖類(lèi)是重點(diǎn)內(nèi)容,,教學(xué)中要重點(diǎn)突出。
3,、在教學(xué)時(shí),,細(xì)胞呼吸和光合作用既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),而atp和酶,、細(xì)胞呼吸和光合作用的原理都與化學(xué)知識(shí)相互滲透,,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,了解光合作用和細(xì)胞呼吸原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程,,教學(xué)時(shí)不要過(guò)深,、過(guò)難。
4,、細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程及特征是這部分內(nèi)容的重點(diǎn),。同時(shí),,要切實(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,。
細(xì)胞的分裂、分化,、衰老和凋亡,,既是前面所學(xué)細(xì)胞內(nèi)容的延伸,也是理解生物體生長(zhǎng)發(fā)育,、遺傳變異的基礎(chǔ)和前提,。其中細(xì)胞分化,高度分化的細(xì)胞仍具有全能性,,細(xì)胞凋亡的含義,,癌細(xì)胞的特征及細(xì)胞癌變的原因等內(nèi)容是教學(xué)重點(diǎn)。包括生物的遺傳和變異,、生物的進(jìn)化,、生物與環(huán)境、人與生物圈的基礎(chǔ)知識(shí),。教學(xué)重點(diǎn)是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī)律,、生物和環(huán)境的關(guān)系以及人與生物圈的和諧發(fā)展。
1,、在教學(xué)過(guò)程中,,就不可避免的要對(duì)與高中課程銜接緊密的初中知識(shí)作適當(dāng)補(bǔ)充。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
1,、教學(xué)工作:
堅(jiān)持以學(xué)生為主體的評(píng)價(jià)方式,,注意靈活多樣,本著對(duì)發(fā)展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原則,,積極主動(dòng)探索小學(xué)信息技術(shù)教學(xué),。
采用學(xué)生作品方式進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)生作品可以一人完成(小作品一般個(gè)人獨(dú)立完成),,也可以幾人組成小組完成,。對(duì)有特點(diǎn)的作品給予關(guān)注和表?yè)P(yáng),成績(jī)可以同學(xué)自評(píng),、互評(píng),,老師點(diǎn)評(píng)積極推行intel未來(lái)教育理念在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。對(duì)于不同年級(jí)給予不同的評(píng)價(jià)方式,分別如下:
(1)圖形的制作,。
(2)圖形的著色,。
(3)圖形的修改、復(fù)制,、組合等處理,。
四年級(jí)word排版模塊:
(1)教師給出一篇文章,能夠按要求排版,。
(2)會(huì)應(yīng)用插入功能插入圖片,、文本框、藝術(shù)字,、表格等對(duì)象,。
(3)能夠靈活應(yīng)用畫(huà)圖軟件中的工具箱進(jìn)行繪畫(huà)。
(4)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)畫(huà)一幅自己的作品,。
(1)多媒體作品的簡(jiǎn)單介紹,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
2、構(gòu)架新型組織機(jī)構(gòu)
3,、增加人員配置:
(1)信息管理員:市場(chǎng)部設(shè)專(zhuān)職信息管理員3名,,分管不同區(qū)域,不再兼任其它工作,。
(2)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理:xx省六個(gè)辦事處共設(shè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區(qū)域均設(shè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理一名,。
4、強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn)春節(jié)前完成對(duì)各區(qū)域的市場(chǎng)部信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理的招聘和培訓(xùn),,使20xx年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中市場(chǎng)部在人員素質(zhì)方面有充分的保障,。認(rèn)真選擇和慎重錄用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理,切勿濫竽充數(shù),。
7,、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,以各區(qū)域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,,將以專(zhuān)人對(duì)各區(qū)域鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢(shì),,進(jìn)行充分的市場(chǎng)調(diào)研。通過(guò)調(diào)研獲取第一手資料,,為公司在各區(qū)域的機(jī)構(gòu)設(shè)置各趨合理和公司在開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的部署和要求,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥?,促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。
本班有學(xué)生41人,其中17男,24女,。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來(lái)分析,,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡,英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科尤為薄弱,,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。
(一)德育方面
1.繼續(xù)展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),,良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,,因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定相關(guān)公約,,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育
時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí),,以誠(chéng)信立身,。不弄虛作假,,待人真誠(chéng),心胸寬廣,,為今后立足社會(huì)打下基礎(chǔ)
3.繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作,,建立新型的師生關(guān)系,,推動(dòng)同學(xué)之間,、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的和諧風(fēng)圍
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍
對(duì)于只有熱情但不會(huì)工作的既交給工作又教授方法;對(duì)有工作能力,,但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育,,此外,,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍
5.積極開(kāi)展家訪,,保持家校聯(lián)系
保持和家長(zhǎng)的溝通和交流,,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì),,歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)
(二)學(xué)習(xí)方面
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣
3.開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,,特別要重視做好“托底”工作,。要對(duì)班級(jí)的4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
4.要組織好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì),,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。
(三)日常工作方面
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,,及學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)促膝談心,加強(qiáng)溝通
2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
一,、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話,、報(bào)告,快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,,并及時(shí)的以書(shū)面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出來(lái),;工作匯報(bào)、工作計(jì)劃,、工作總和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件,、來(lái)往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng),、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載,,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。
二,、收集,、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總等材料,,并加以集中分類(lèi)管理,。將各種文件材料不僅以書(shū)面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ),。在擬定,、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來(lái)加以對(duì)待,。
三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議,、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的.伙伴關(guān)系,,進(jìn)一步提高各類(lèi)活動(dòng)給公司帶來(lái)的效益,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,,草擬紀(jì)要,,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),,制定詳盡的工作計(jì)劃表,,讓工作開(kāi)展起來(lái)?xiàng)l理清晰、僅僅有條,。
四,、掌握好尺度,,運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作,。
五,、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記,、傳送,、催辦、歸檔及保密等管理工作,。
六,、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,將以精,、細(xì),、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
(一)發(fā)展基礎(chǔ)
1,、國(guó)家衛(wèi)生信息化建設(shè)步伐加快,。將醫(yī)院信息系統(tǒng)從以收費(fèi)管理物資管理為中心的管理信息系統(tǒng)向以病人為中心,以“一卡通”系統(tǒng),、條碼技術(shù),、電子病歷、醫(yī)生工作站,、護(hù)士工作站、pacs系統(tǒng),、lis系統(tǒng)為核心應(yīng)用的臨床信息系統(tǒng)快速推進(jìn),;醫(yī)院雖然普遍面臨資金、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)與技術(shù)的普及程度,、信息化認(rèn)識(shí)水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統(tǒng)應(yīng)用水平,,但也在積極探索適合醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的方法和途徑,努力擴(kuò)展信息化技術(shù)在醫(yī)院應(yīng)用的廣度和深度,。
(二)存在問(wèn)題
2,、其它制約醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的因素
(1)信息化建設(shè)需要投入大量資金,但醫(yī)院因?yàn)榘徇w新建和各項(xiàng)基本建設(shè)已經(jīng)投入大量資金,,資金的壓力本身已經(jīng)十分嚴(yán)重,,所以未來(lái)幾年資金問(wèn)題將是制約醫(yī)院信息化發(fā)展的主要問(wèn)題。
(2)信息化建設(shè)要靠意識(shí)推動(dòng),,靠需求推動(dòng),。信息化建設(shè)本身非但不能賺錢(qián)而且還要花掉不少的錢(qián),臨床信息系統(tǒng)建立之前,,臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來(lái)的便利和好處,,加上職工們對(duì)信息化技術(shù)普通不太了解,,所以大部分職工對(duì)醫(yī)院信息化建設(shè)缺乏意識(shí)和熱心。
(3)在醫(yī)院信息化建設(shè),、數(shù)字化醫(yī)院工程實(shí)施過(guò)程中,,計(jì)算機(jī)在醫(yī)院各項(xiàng)管理及業(yè)務(wù)工作中的運(yùn)用將會(huì)越來(lái)越普遍,要求大部分職工尤其是臨床專(zhuān)業(yè)人員能熟練地操作使用計(jì)算機(jī),,但目前醫(yī)院能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的職工數(shù)量非常有限,。
(一) 指導(dǎo)思想
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
以課程標(biāo)準(zhǔn),考試說(shuō)明為指導(dǎo),,以課本為依據(jù),,充分研究高考,不斷進(jìn)行課堂教學(xué),,探索高三教學(xué)模式,,增強(qiáng)歷史課的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題和應(yīng)試能力,,從而提高歷史課的教學(xué)質(zhì)量。
1,、以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本,,充分研讀考綱,從整體上把握復(fù)習(xí)的要求,,讓學(xué)生加工教材,,理解掌握基本的歷史概念,歷史現(xiàn)象,,歷史事件,,基本的歷史發(fā)展脈絡(luò)。
2,、改變教學(xué)觀念,,膽地進(jìn)行課堂,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,培養(yǎng)和提高學(xué)生概括,,歸納,分析,,綜合,,比較,遷移等基本的學(xué)科思維能力,、學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法評(píng)價(jià)問(wèn)題的能力,。
3、采用多種多樣的方式方法,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用基本的史學(xué)方法去認(rèn)識(shí)和總結(jié)歷史發(fā)展的規(guī)律,,從而增強(qiáng)民族自尊心和自信心,,增強(qiáng)年輕人責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義情感,理解國(guó)家政方針制定的歷史依據(jù)及其正確性,,培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀,。
4、加強(qiáng)教研,,研究高考和高考試題,,注重知識(shí)的遷移和運(yùn)用,精選習(xí)題,。
5,、進(jìn)行有效知識(shí)落實(shí),把課堂上的基本知識(shí)做為落實(shí)的主渠道,,及時(shí)進(jìn)行^v^章結(jié)^v^,,^v^單元過(guò)關(guān)^v^和^v^月清^v^。
6,、學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?cè)趦?yōu)秀率,,平均成績(jī)和及格率上有明顯提升。
1,、缺乏對(duì)高三教學(xué),,復(fù)習(xí)的整體把握和詳細(xì)計(jì)劃及實(shí)施措施,對(duì)高三只是有致的階段安排與復(fù)習(xí)進(jìn)度,,對(duì)每一階段的教學(xué)和復(fù)習(xí)目標(biāo),,復(fù)習(xí)策略和學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的完成沒(méi)有細(xì)致考慮,這種計(jì)劃的盲目性,,必然導(dǎo)致教學(xué)的盲目性,,質(zhì)量提高的。盲目性,。
2、教師沒(méi)有對(duì)綱,,考試說(shuō)明進(jìn)行詳細(xì)研究,、綱中對(duì)知識(shí)掌握程度有明確要求,考試說(shuō)明中也有明確的考核目標(biāo)和要求,,并有詳細(xì)的解讀說(shuō)明,,教師只是在想當(dāng)然的去教學(xué)。
3,、教學(xué)手段單一,,課堂效率低下,對(duì)于新的教學(xué)方法,,模式及新理念缺乏學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,課堂中仍習(xí)慣于教師一講到底,,教師累,學(xué)生睡,,效果差,,成績(jī)低。
4,、課堂教學(xué)中缺乏針對(duì)性,,高三教學(xué)沒(méi)有高三的特點(diǎn)、高三復(fù)習(xí)課,,絕多數(shù)教師都在就知識(shí)講知識(shí),,缺乏深層分析,只是知識(shí)的簡(jiǎn)單羅列,,對(duì)主干知識(shí)把握不到位;學(xué)生理解只偏留在表面上;不能把握歷史整體框架,,歷史基本線索,學(xué)生所學(xué)的知識(shí)是零散的,,無(wú)序的,。
5、缺乏對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知薯解和思維能力的培養(yǎng),。近幾年高考命題思路是非常明確的,,就是注重學(xué)生的能力培養(yǎng),注重學(xué)生的學(xué)科思維及分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題能力,,這就要求教師必須注重基礎(chǔ),以綱,,考綱為指導(dǎo),,以課本為本,注重基礎(chǔ)知識(shí)的遷移與應(yīng)用,,以培養(yǎng)學(xué)生思維能力為主線來(lái)統(tǒng)領(lǐng)知識(shí),。
6、缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,還習(xí)慣于只講知識(shí),,不講方法,學(xué)生不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),,結(jié)果教師教得辛苦,,學(xué)生學(xué)得辛苦而沒(méi)有太的成效。
7,、缺乏對(duì)習(xí)題的篩選和高考試題研究,,很多學(xué)校給學(xué)生發(fā)了很多資料,讓學(xué)生自己去做,,結(jié)果浪費(fèi)了量的時(shí)間和精力,,效果也不是很好,。
8、缺乏將課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn),,重點(diǎn)問(wèn)題的聯(lián)系的能力,,只是單講課本上的知識(shí),一遇到解決實(shí)際問(wèn)題就無(wú)從下手,,不能進(jìn)行有效的知識(shí)遷移,。
1、從整體上考慮和制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行實(shí)施,、在計(jì)劃的制定中要有總目標(biāo)和階段目標(biāo)以及具體措施,評(píng)價(jià),,時(shí)間安排,,內(nèi)容安排等內(nèi)容、
2,、在每輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題,、針對(duì)近幾年高級(jí)的命題特點(diǎn)和歷史課實(shí)際,一般采用三輪復(fù)習(xí)法,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,,人才需求日益增加,本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,,提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的,,以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,,結(jié)合公司20xx年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,,特制定公司——年度招聘計(jì)劃。
20xx年度是公司發(fā)展壯大的一年,,面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問(wèn)題,,人力資源部通過(guò)不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重,,但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要,。
經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,20xx年崗位需求涵蓋各部門(mén)現(xiàn)有人員空缺,、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,,具體分析如下:
1,、根據(jù)各部門(mén)人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率,經(jīng)初步分析20xx年度招聘崗位信息如下:
(1)公司高管包括:執(zhí)行總經(jīng)理,、運(yùn)營(yíng)副總等,;
(2)中層干部包括:行政管理部經(jīng)理,、銷(xiāo)售部渠道部經(jīng)理等;
(3)后勤人員,,包括:市場(chǎng)專(zhuān)員,、前臺(tái),行政,,財(cái)務(wù)等,;
(4)——年1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù):3人左右(銷(xiāo)售人員);
2,、招聘原則:?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,,以面向社會(huì)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用為原則,,從學(xué)識(shí),、品德、體格,、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核,。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
根據(jù)公司——年年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),,各部門(mén)需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,,
1、招聘原則
(1)聘得起的,;
(2)管得了的,;
(3)用得好的;
(4)留得住的,。
2,、選人原則
(1)合適偏高;
(2)目前公司迫切需要的人才,。
3,、招聘方式
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,,落實(shí)計(jì)生工作的各項(xiàng)任務(wù),、措施、目標(biāo),,切實(shí)抓好我系統(tǒng)計(jì)劃生育工作,,確保全系統(tǒng)計(jì)生工作順利達(dá)標(biāo)。結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,,制定本年度工作計(jì)劃及方案,。
一、健全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé)
計(jì)劃生育工作是教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,,為進(jìn)一步加大計(jì)生工作力度,,明確計(jì)生工作職責(zé),經(jīng)研究,,今年調(diào)整健全教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由裴誠(chéng)局長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記李聯(lián)生為副組長(zhǎng),,魏新萍,、各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作,,計(jì)劃生育日常工作由魏新萍同志負(fù)責(zé),,并將系統(tǒng)內(nèi)計(jì)劃生育工作列入年終目標(biāo)考評(píng)資料,實(shí)行一票否決,,各地校要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體抓好本單位全年計(jì)劃生育工作。
二,、完善各項(xiàng)制度,,落實(shí)計(jì)生措施
1、建立計(jì)生調(diào)查制度
一是各校要在年初對(duì)本單位的育齡夫婦計(jì)劃生育情景進(jìn)行一次摸底調(diào)查,,掌握實(shí)情;
二是縣教體局每半年對(duì)全系統(tǒng)干部職工及流動(dòng)人口育齡夫婦計(jì)劃生育情景進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)擬來(lái)源理意見(jiàn),,并向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)情景,。
2、建立職責(zé)追究制度
各校校長(zhǎng)是本單位計(jì)劃生育工作的第一職責(zé)人,,計(jì)生專(zhuān)干是直接職責(zé)人,,如有違反計(jì)劃生育現(xiàn)象,將追究當(dāng)事人,、單位負(fù)責(zé)人和相關(guān)職責(zé)人的職責(zé),,按政策嚴(yán)肅處理。
3,、建立宣傳教育制度
堅(jiān)持計(jì)生宣傳教育工作,,宣傳計(jì)生政策和法律條規(guī),宣傳教育干部職工育齡夫婦要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)生工作要求,,做到持證懷孕,、憑證生育、杜絕計(jì)劃外生育,。
4,、堅(jiān)持定期孕檢
要嚴(yán)格按照縣計(jì)生部門(mén)的要求,,進(jìn)取配合,認(rèn)真參加環(huán)孕檢,,如出現(xiàn)計(jì)劃外懷孕現(xiàn)象,將按國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。
5,、嚴(yán)格節(jié)育規(guī)定
各校要認(rèn)真抓好干部職工育齡夫婦的節(jié)育工作。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)育有關(guān)規(guī)定,,不得利用結(jié)扎,、上環(huán)弄虛作假,否則按違反計(jì)劃生育規(guī)定處罰,。
6,、堅(jiān)決禁止選擇性別妊娠。凡妊娠16周以上醫(yī)學(xué)原因需要進(jìn)行終止妊娠手術(shù)的,,必須經(jīng)縣計(jì)生委批準(zhǔn),,到指定計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)施行。凡貼合生育政策懷孕后未經(jīng)計(jì)劃生育部門(mén)批準(zhǔn)而擅自進(jìn)行選擇性別終止妊娠的夫妻,,一律取消生育指標(biāo),,且不再安排生育指標(biāo),如果再行生育,,視作計(jì)劃外生育,,按規(guī)定給予相應(yīng)的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。
三,、落實(shí)利益導(dǎo)向,,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
進(jìn)取向系統(tǒng)內(nèi)干部職工流動(dòng)人口宣傳計(jì)生政策導(dǎo)向,,引導(dǎo)育齡青年干部職工自覺(jué)計(jì)劃生育,,鼓勵(lì)申領(lǐng)辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》,并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)措施,,按照《條例》規(guī)定,,對(duì)貧困的獨(dú)生子女學(xué)生實(shí)行優(yōu)先照顧減免學(xué)雜費(fèi)。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
又是一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)術(shù),,下面我對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)共六個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)岷主,,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)完成總結(jié)及課后反思,。
二,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。擔(dān)任學(xué)校學(xué)籍管理員工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),,協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入,、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書(shū)館內(nèi)電子圖書(shū)的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,做到了不遲到,,不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議,、校本培訓(xùn),。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分昔和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的
支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我的工作有所開(kāi)拓,,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
根據(jù)新課標(biāo)的要求,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,體現(xiàn)以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主體的原則,。針對(duì)我校高一學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差,,基礎(chǔ)薄的實(shí)際,堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),,狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,,激發(fā)興趣,,提高能力”的指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我擔(dān)任c355和c361的教學(xué)工作,,這兩個(gè)班的學(xué)生整體水平較差,,且英語(yǔ)水平參差不齊,英語(yǔ)底子差,,基礎(chǔ)薄,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力雖然有所好轉(zhuǎn),但學(xué)生中也存在著這樣一種思想,,即^v^高一離高考還早著呢,,混到高三再說(shuō)^v^。這些學(xué)生上課效率低,,作業(yè)馬虎,、不交,課外時(shí)間全部放在休閑娛樂(lè)上,,課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。
還有一些學(xué)生則是由于缺乏堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,害怕背誦,、記憶,,只滿足于課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,課后沒(méi)有復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)提高緩慢。
因此如何改進(jìn)我們目前的英語(yǔ)課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,需要我們高一英語(yǔ)教師的認(rèn)真研究。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于語(yǔ)言知識(shí)的積累,,只有通過(guò)學(xué)習(xí)者親身的體驗(yàn)和摸索,,才能學(xué)會(huì)并掌握語(yǔ)言知識(shí),,從而達(dá)到在交際中靈活使用語(yǔ)言的目的。
高一(下)模塊三,、四共6個(gè)單元,。具體安排:
1、對(duì)于高一(下)內(nèi)容中的6個(gè)單元,,每一單元用12課時(shí),,新授10課時(shí),練習(xí)1課時(shí),,復(fù)習(xí)1課時(shí)共用4個(gè)月的時(shí)間,。
2、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,,本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài),、句式、定語(yǔ)從句,、狀語(yǔ)從句,、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語(yǔ),、句型分插于10單元的新課教學(xué)中,。
3、為了減輕高三聽(tīng)力訓(xùn)練的壓力,,提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,,從高一就開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外,,還堅(jiān)持每天利用聽(tīng)力時(shí)間給學(xué)生放聽(tīng)力,。
4、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn),、薄弱點(diǎn),,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握,。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
5,、堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng),。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英文日記,對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改,、多指導(dǎo),。
6,、閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課作為閱讀課,,材料為課外閱讀理解,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
1,、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性;
2、做好初高中的教學(xué)銜接工作,,讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí);
3,、在培養(yǎng)學(xué)生的`語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能,、情感態(tài)度,、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力;
4、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,,使他們能通過(guò)觀察、體驗(yàn),、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,,提高自主學(xué)習(xí)的能力,。
1、摸清學(xué)生基本情況,,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,。
做好初、高中的銜接,。學(xué)生剛進(jìn)入高中有一段適應(yīng)的時(shí)期,,為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,在開(kāi)學(xué)的第一周主要對(duì)初中的動(dòng)詞時(shí)態(tài),、基本句型,、重點(diǎn)短語(yǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏
固,幫助學(xué)生從心理上克服畏難情緒,,以便更有信心地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。
2、狠抓教師教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)有效性,。規(guī)范教學(xué)教學(xué)常規(guī):教師要落實(shí)備課、上課,、課后輔導(dǎo),、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。做到“四精四點(diǎn)”(“四精”:精心備課、精講精練,、精選試題,、精心輔導(dǎo)?!八狞c(diǎn)”:突出重點(diǎn),,抓住難點(diǎn),落實(shí)知識(shí)點(diǎn),,留有旁通點(diǎn)),。
3、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:教師落實(shí)學(xué)生的各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,提高學(xué)生的自主自學(xué)能力,。
1)單詞分段記憶和定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣:要求學(xué)生養(yǎng)成每天記憶的習(xí)慣和定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有助于語(yǔ)言學(xué)科的學(xué)習(xí),。
2)大聲朗讀的習(xí)慣:大聲朗讀是語(yǔ)言學(xué)習(xí)培養(yǎng)語(yǔ)感重要的途徑,,學(xué)生在每周的英語(yǔ)早讀課上大聲朗讀可以有助于克服膽怯的心理和培養(yǎng)語(yǔ)感,更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。
3)使用工具書(shū)的習(xí)慣:字典和工具書(shū)是最好的老師,,學(xué)生會(huì)使用工具書(shū)是具備自主學(xué)習(xí)能力的重要標(biāo)志。
4)書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣:英語(yǔ)作文占重要的比例,,書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量好壞決定英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的高低,,所以要求英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué)從高一起就開(kāi)始練字。計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)寫(xiě)比賽,,鼓勵(lì)學(xué)生練好書(shū)寫(xiě),。、
5)規(guī)范學(xué)生課堂記筆記的習(xí)慣,,定期檢查學(xué)生的筆記,。
4、落實(shí)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)各項(xiàng)技能的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的英語(yǔ)能力,。利用教材,在課堂的主戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)各項(xiàng)技能的策略教授,,結(jié)合課后的練習(xí)進(jìn)行鞏固和提高,。
如:除了利用課堂上的時(shí)間外,,還堅(jiān)持每周利用課余時(shí)間給學(xué)生集體放聽(tīng)力。堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng),。鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)英文日記,,對(duì)個(gè)別英語(yǔ)特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。在單元教學(xué)中專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課作為閱讀課,,材料為課外五篇課外閱讀理解,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。
5,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)由專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,,由組內(nèi)其他老師協(xié)助,,目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,從另一個(gè)途徑提高英語(yǔ)能力,。
本學(xué)期要完成模塊三,四共6個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),,每個(gè)單元初定12個(gè)課時(shí)。
1.第一階段第1 — 7周module 3
2.第8周期中復(fù)習(xí)(統(tǒng)練)
3.第二階段第9--15周module 4
4.第16周期末復(fù)習(xí)(檢測(cè))
高一年級(jí)是高中的重要的打基礎(chǔ)階段,,因此,,讓學(xué)生在高一年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固,、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí);培養(yǎng)口頭和書(shū)面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力,。具體來(lái)說(shuō):
只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力,,教學(xué)才能取得最佳的效果。因此,,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法,使他們樂(lè)學(xué)更善學(xué),。
1.高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括:
(1)學(xué)會(huì)查英語(yǔ)詞典并勤查詞典;
(2)堅(jiān)持每天朗讀,,學(xué)會(huì)背誦的有效方法;
(3)利用每天的零碎時(shí)間反復(fù)多次記憶單詞,學(xué)會(huì)記憶單詞的多種方法;
(4)學(xué)會(huì)觀察語(yǔ)言現(xiàn)象,,總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律(如通過(guò)某例句總結(jié)出某詞的用法) ;
(5)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣(整潔,、獨(dú)立完成),,掌握各種解題技巧;
(6)堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)看書(shū);
(7)積極思考,、大膽質(zhì)疑;
(8)學(xué)會(huì)記筆記和整理筆記,。
2.強(qiáng)化三關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言功底
詞匯,、閱讀,、語(yǔ)法是每個(gè)立志要學(xué)好英語(yǔ)的人必須過(guò)的三關(guān),三者有聯(lián)系但不能相互代替,。詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義,、詞的搭配和用法。抓詞匯首先在于認(rèn)識(shí),,不要認(rèn)為這純粹是學(xué)生的事,,而是師生雙方共同的任務(wù);其次要重視方法的指導(dǎo),切忌一個(gè)一個(gè)字母地死記硬背;第三要堅(jiān)持細(xì)水長(zhǎng)流,,長(zhǎng)抓不懈,,不斷反復(fù),及時(shí)鞏固,。只要持之以恒,,擁有多個(gè)詞匯畢竟不是高不可攀的。本學(xué)期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材和牛津教材的詞匯,,同時(shí)適當(dāng)擴(kuò)大英文報(bào)刊,、雜志的閱讀量,以擴(kuò)大詞匯量,,增強(qiáng)閱讀能力,。
短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語(yǔ)言,、提高水平的最有效途徑,,因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一,。本學(xué)期將有計(jì)劃地堅(jiān)持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章,,讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。
語(yǔ)法是英語(yǔ)的框架結(jié)構(gòu),。高中英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目較多,,為幫助學(xué)生理清思路,準(zhǔn)確表達(dá)思想,,必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)法,。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)語(yǔ)法內(nèi)容。
3.加強(qiáng)聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)訓(xùn)練,,全面提高學(xué)生英語(yǔ)能力
盡管目前的高考以聽(tīng),、寫(xiě)為主,但聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)訓(xùn)練是相輔相成,、互相促進(jìn)的,,只有通過(guò)綜合訓(xùn)練,才能真正全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力,。根據(jù)高中教學(xué)的要求,,要在進(jìn)一步提高聽(tīng)說(shuō)能力的同時(shí),側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,,要切實(shí)加強(qiáng)泛讀訓(xùn)練,。在大量聽(tīng)、讀,,確保一定的輸入量的基礎(chǔ)上,,再適當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)的訓(xùn)練,寫(xiě)的能力自然會(huì)不斷提高,。
本學(xué)期這兩個(gè)班級(jí)的成績(jī)爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
:
1.內(nèi)容:本教材共分十個(gè)單元,每三周學(xué)習(xí)兩個(gè)單元,,每個(gè)單元學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言功能,,一篇課文,寫(xiě)作技巧,,聽(tīng)力練習(xí);
2.單元測(cè)驗(yàn):每?jī)蓡卧獪y(cè)驗(yàn)一次;難度適中;實(shí)行月考制度;
3.每周作業(yè)總量:每單元課后練習(xí)及部分配套練習(xí),學(xué)有余力的學(xué)生自定的練習(xí),,自己命題的各單元重難點(diǎn)練習(xí)題,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
1、做好檔案接收征集工作,。拓寬接收領(lǐng)域,,擴(kuò)大接收范圍。接收涉及民生問(wèn)題的婚姻,、房產(chǎn),、低保、土地承包、土地征遷,、房屋拆遷,、勞動(dòng)保障等檔案,繼續(xù)征集全區(qū)重大活動(dòng)和重大會(huì)議等檔案,,接收區(qū)政府各部門(mén)20xx年(含)以前的檔案,,確保接收檔案的集中安全保管,豐富館藏檔案資源,。
2,、發(fā)揮館藏資源作用。積極開(kāi)發(fā)檔案資源利用,,做好整理編研工作,。重點(diǎn)編撰館藏檔案一覽、重點(diǎn)檔案介紹,、^v^年鑒,、南湖區(qū)大事記、檔案利用實(shí)例等材料,。各鎮(zhèn),、街道、區(qū)級(jí)各部門(mén)按季度上報(bào)本單位大事記,,為編寫(xiě)南湖區(qū)大事記提供翔實(shí)資料,。
3、增強(qiáng)檔案館服務(wù)意識(shí),。圍繞全區(qū)中心工作,,增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮館藏檔案重在利用的功能,,時(shí)刻牢記執(zhí)政為民理念,,踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),熱情接待干部群眾,,努力提高為民服務(wù)質(zhì)量,。
1、繼續(xù)開(kāi)展行政村規(guī)范化檔案室創(chuàng)建活動(dòng),。在前兩年試點(diǎn)和較大范圍創(chuàng)建行政村規(guī)范化檔案室的基礎(chǔ)上,,鞏固成果,并繼續(xù)創(chuàng)建,,爭(zhēng)取全面完成所有行政村的創(chuàng)建任務(wù),,使檔案工作更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
2,、啟動(dòng)社區(qū)檔案室的規(guī)范管理工作,。走訪社區(qū)調(diào)研摸底,,先行試點(diǎn),至年底,,每個(gè)街道至少有2-3個(gè)社區(qū)的檔案管理達(dá)到規(guī)范要求,。
3、指導(dǎo)重點(diǎn)企事業(yè)單位建檔工作,。深入?yún)^(qū)內(nèi)重點(diǎn)企事業(yè)單位,,了解企事業(yè)單位的建檔現(xiàn)狀,及時(shí)指導(dǎo)企事業(yè)單位的檔案管理工作,,為企事業(yè)單位的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展積累檔案資料,。
4、繼續(xù)開(kāi)展檔案目標(biāo)管理認(rèn)定,。以檔案目標(biāo)管理認(rèn)定為抓手,,推動(dòng)鎮(zhèn)、街道和機(jī)關(guān)部門(mén)的檔案管理不斷走向規(guī)范,,提高檔案管理水平,。
5、抓好檔案管理人員培訓(xùn),。針對(duì)檔案工作檢查中存在的問(wèn)題和不足,,對(duì)行政村檔案員進(jìn)行再培訓(xùn)。培訓(xùn)社區(qū)檔案員,,為啟動(dòng)社區(qū)規(guī)范化建檔作準(zhǔn)備,。加強(qiáng)對(duì)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)檔案員參加省,、市級(jí)檔案培訓(xùn)的組織和落實(shí),,促進(jìn)檔案人員業(yè)務(wù)水平和操作技能的不斷提高。
1,、完善檔案目錄數(shù)據(jù)庫(kù),。做好已有各類(lèi)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)工作,確保查詢利用的準(zhǔn)確性,。繼續(xù)充實(shí)完善婚姻,、房產(chǎn)等目錄數(shù)據(jù)庫(kù),建立各種民生檔案專(zhuān)題目錄數(shù)據(jù)庫(kù),,發(fā)揮民生檔案服務(wù)民生的作用,。
教育信息化年度工作計(jì)劃篇
2、深化概念,、原理、定理定律的認(rèn)識(shí),、理解和應(yīng)用,,促成學(xué)科科學(xué)思維,,培養(yǎng)物理學(xué)科科學(xué)方法。
3,、結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練,提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的.能力,,訓(xùn)練解題規(guī)范和答題速度;
4,、提高學(xué)科內(nèi)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力與技巧,能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋,、處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。
1、x年暑假至x年2月上旬:第一輪復(fù)習(xí),。
2,、x年2月中、下旬:實(shí)驗(yàn)理論,、操作復(fù)習(xí),。
3、x年3月至4月底:第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí),。
4,、x年5月至5月底:模擬考試。
5,、x年5月底至6月初,,學(xué)生回歸課本,查缺補(bǔ)漏,。
1,、第一輪復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生帶齊高中課本,,加強(qiáng)基本概念,、原理復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu),。
2,、注重方法、步驟及一般的解題思維訓(xùn)練,,精講多練,,提高學(xué)生分析具體情景,建立物理圖景,,尋找具體適用規(guī)律的能力,。
3、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,每周集體備課2次,平時(shí)多交流,多聽(tīng)課,多研究課堂教學(xué),。
4.提高訓(xùn)練的效率,訓(xùn)練題要做到精心設(shè)計(jì),每一題要體現(xiàn)它的功能.訓(xùn)練題全收全改,有針對(duì)性地做好講評(píng).
5.典型的習(xí)題,學(xué)生容易錯(cuò)的題目,通過(guò)作業(yè)加強(qiáng)訓(xùn)練.