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虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇一

教育對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo),，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有特殊重要的意義。根據(jù)黨的要求,，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，是增強(qiáng)綜合國(guó)力、應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),、全面建設(shè)小康社會(huì)的一件大事,。為了認(rèn)真落實(shí)，本學(xué)期里,，物理學(xué)科將圍繞課程改革這一中心問(wèn)題展開(kāi)工作,。以下是一些具體的設(shè)想：

1、進(jìn)一步更新教育觀念

新的物理課程標(biāo)準(zhǔn)將目標(biāo)定位在“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”,，這就要求我們必須樹立以人為本的新教育理念,。要把每一位學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)，健康個(gè)性的發(fā)展,，自我教育,、規(guī)劃自身的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的初步形成,，參與競(jìng)爭(zhēng)包括國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的初步形成作為自己的根本任務(wù),。

2,、展示優(yōu)秀課，推廣探究性課堂教學(xué)模式

只有這樣,，新的課程標(biāo)準(zhǔn)才能得以落實(shí)。否則,，必然是舊瓶裝新酒,，無(wú)法適應(yīng)課程改革的要求。

3,、落實(shí)物理實(shí)踐活動(dòng)

新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，初中教學(xué)大綱規(guī)定，每學(xué)期必須至少進(jìn)行一次物理實(shí)踐活動(dòng),，高中教學(xué)大綱也規(guī)定每學(xué)期要搞一次課題研究活動(dòng),，而且,，中考、高考的命題也越來(lái)越重視實(shí)踐題,。為了檢驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況,，也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成績(jī)，本學(xué)期將進(jìn)行初中物理實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上再進(jìn)行高中物理課題研究活動(dòng)報(bào)告的征集和評(píng)比,，爭(zhēng)取掀起一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。

教育的地位在新的世紀(jì)里不僅得到了鞏固,，而且還有了更快的提高,。學(xué)生的學(xué)習(xí)也越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。所以對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研究不能弱化,。xx年的高考物理,，又將實(shí)行間斷了二年的單科考試，而且各高校的選科方案也已公布,，物理學(xué)科成了絕大多數(shù)高校絕大多數(shù)專業(yè)的選考學(xué)科,。這對(duì)物理學(xué)科來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)又是機(jī)會(huì)。我們必須花大力氣研究考試的趨勢(shì),，并拿出具有針對(duì)性的復(fù)習(xí)措施,，把握高考動(dòng)態(tài)，提高復(fù)習(xí)效率,，爭(zhēng)取在xx年的高考中取得好成績(jī),。

優(yōu)秀、整齊的師資隊(duì)伍是教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。本學(xué)期里還要配合學(xué)校搞好新上崗教師的培訓(xùn)工作,。繼續(xù)在期中分初、高中開(kāi)展一些集體備課和開(kāi)課研討活動(dòng),，讓他們能夠盡快地提高課堂教學(xué)水平,，以完成教學(xué)任務(wù)。在去年百節(jié)好課評(píng)比的.基礎(chǔ)上,，讓好課獲得者開(kāi)課亮相,，一方面展示他們的教學(xué)風(fēng)采，另一方面在實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師,。最后還要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要督促并幫助他們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐，宣傳他們的成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大他們的影響力,。還要千方百計(jì)地創(chuàng)造和爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。

一個(gè)優(yōu)秀的教師,，不僅要能上好課,，而且還要善于進(jìn)行教學(xué)科研。也就是要努力成為學(xué)者型的教師,。為了促進(jìn)物理學(xué)科的教科研工作,，本學(xué)期將進(jìn)行論文及教案評(píng)比。教學(xué)離不開(kāi)研究,，研究更離不開(kāi)教學(xué),，只有把教學(xué)與研究緊密地結(jié)合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益,，才能使物理教師上騰飛的翅膀,。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇二

我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段，學(xué)校規(guī)模急速擴(kuò)大,，學(xué)生數(shù)量急劇增加,，新的辦學(xué)形勢(shì)對(duì)教學(xué)工作提出了新的要求。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本,。20xx年，學(xué)校的工作重點(diǎn)將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強(qiáng)教學(xué)管理,、提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，20xx年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點(diǎn),，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,，使我校真正成為人才輩出的名校,，具體安排如下：

1、師德建設(shè)

將繼續(xù)加強(qiáng)教師師德教育,，提高教師敬業(yè)愛(ài)崗,、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神,，使教師全心全意的搞好教學(xué)工作,。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》，科學(xué),、規(guī)范的對(duì)教師進(jìn)行師德考核,，提高我校教師的師德水平，為開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

2、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,，做好以下工作：

（1）繼續(xù)開(kāi)展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程,、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,，組織教師自學(xué),。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材,。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,，將組織一定時(shí)間的統(tǒng)一培訓(xùn)。根據(jù)具體情況,，安排部分教師外出培訓(xùn),，到工廠實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)。

根據(jù)機(jī)電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢(shì),，將要?jiǎng)訂T一部分教師改學(xué)機(jī)電類課程,，解決機(jī)電類專業(yè)教師短缺的問(wèn)題。

（2）做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高,，是本年度工作的重中之重,。專業(yè)課教師在做好理論知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，一定要加強(qiáng)操作技能的培訓(xùn)提高,。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,，與時(shí)代保持同步。

要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)備,，多練習(xí)，多操作,，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用,。

要多到生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)，學(xué)?？梢园才?，自己也要多聯(lián)系。

要多參加各種技能競(jìng)賽,，鍛煉自己,，找出差距。

要根據(jù)具體情況,，安排部分教師外出培訓(xùn),。

要組織教師參加職業(yè)資格考試，盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率,。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)是頭等大事,，希望全體教師盡快動(dòng)起來(lái)，該學(xué)理論的學(xué)理論，該練技能的練技能,。專業(yè)課教師一定要既會(huì)動(dòng)口,，又會(huì)動(dòng)手，既上的課堂,，又下的車間,，爭(zhēng)取人人成為“師傅型”教師。

3,、教研室主任和班主任隊(duì)伍建設(shè),。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用，要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,，加強(qiáng)對(duì)他們的考核,，充分調(diào)動(dòng)教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

1,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》,、《教師上課點(diǎn)名制度》、《教研室主任考核方案》,、《任課教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》等規(guī)章制度，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,，切實(shí)使教師備好課,、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生,，從細(xì)處入手,，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做起，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)方法的改革

廣大教師要加強(qiáng)教法改革，積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法,。要樹立“以人為本”的教育理念,，大力開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素，提倡實(shí)施情感教育,、鼓勵(lì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過(guò)程中要關(guān)注每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，做到因材施教，確實(shí)使學(xué)生日有所學(xué),，學(xué)有所得,。

3,、加緊課程設(shè)置改革，逐步推行學(xué)分制,。

本著“文化夠用,、技能過(guò)硬”的原則，繼續(xù)實(shí)施課程設(shè)置改革,，特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度，要適當(dāng)增加專業(yè)課的課時(shí)比例,，文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求,，靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,，要逐步實(shí)行選課制,，讓學(xué)生對(duì)課程有一定的自主選擇權(quán)，充分尊重學(xué)生個(gè)體差異,，從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問(wèn)題,。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)管理

將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)工作管理的意見(jiàn)》的規(guī)定,，加強(qiáng)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)管理,，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。充分調(diào)動(dòng)任課教師,、班主任,、學(xué)習(xí)部的工作積極性，齊抓共管,。完善《獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放方案》,，切實(shí)發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的作用。嚴(yán)格學(xué)籍管理,，保證向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生,。

5、教研活動(dòng)

要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平,。

（1）每周三課外活動(dòng)，定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動(dòng)時(shí)間,。

（2）開(kāi)展教師讀書活動(dòng)

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書,，每星期讀規(guī)定的章節(jié)，教師必須寫出篇心得體會(huì),，然后利用一定時(shí)間,，以科組為單位交流讀書體會(huì)．通過(guò)讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念,，使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

（3）加強(qiáng)集體備課，編寫電子教案,。

以教研室為單位,，開(kāi)展集體備課．要集體研究每節(jié)課的講法，寫出集體備課筆記,，統(tǒng)一打印,，作為教師上課的依據(jù)．課后每位教師必須寫出教學(xué)反思，逐步充實(shí)集體備課教案．

（4）開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)訓(xùn)課教學(xué)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)搞好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。

組織參加市職教室開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師的授課水平,。

（5）開(kāi)展好教研課題研究活動(dòng)

各教研室要確定教研課題,，統(tǒng)一開(kāi)展教學(xué)研究，最后寫出論文．

（6）建立教學(xué)資料庫(kù)

各教研室要著手開(kāi)展建立教學(xué)資料庫(kù)的工作,，包括試題庫(kù),、優(yōu)質(zhì)課錄象庫(kù)、課件庫(kù)等教學(xué)資料,。

（7）加強(qiáng)校際教學(xué)交流,，組織教師外出參觀，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。

1、實(shí)習(xí)車間的建設(shè)

（1）全面完成風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),。

（2）完善鉗工,、車工實(shí)訓(xùn)車間的配套設(shè)備。

（3）擴(kuò)充汽修車間實(shí)訓(xùn)設(shè)備,。

（4）購(gòu)置兩臺(tái)電焊機(jī),。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理

（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作

實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)要保證課時(shí),，開(kāi)足開(kāi)夠。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課和校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,。在實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)過(guò)程中，任課教師要加強(qiáng)指導(dǎo),，充分利用好我?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備,，提高學(xué)生的動(dòng)手操作技能,。制定《實(shí)訓(xùn)課管理規(guī)定》,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課的管理，確保實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果,。

（2）加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)工作的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理制度》,，做到有計(jì)劃，有總結(jié),。安排專人負(fù)責(zé)管理,，確保校外實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

舉辦各專業(yè)的技能競(jìng)賽,，全面檢驗(yàn)學(xué)生的操作技能水平,。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競(jìng)賽計(jì)劃。

4,、要做好職業(yè)技能考試工作，力爭(zhēng)使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時(shí),，還能獲得1-2個(gè)職業(yè)資格證書,。

今年我校有兩個(gè)班、66名學(xué)生參加高考,，要組織好第二,、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試。完善《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，確保今年高考取得優(yōu)異成績(jī),。

做好師訓(xùn)工作，加強(qiáng)圖書閱覽,、文印,、電教，實(shí)驗(yàn)樓等管理工作,，認(rèn)真開(kāi)展第二課堂活動(dòng),。

教務(wù)處

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇三

從9月17日到11月15日期中考試時(shí)間約為兩個(gè)月，共8周,。去掉1周放假,，剩7周的教學(xué)時(shí)間。每周5課時(shí),，共有35課時(shí),。

現(xiàn)在選修3—1已經(jīng)學(xué)完了

（1）第一章：靜電場(chǎng)

（2）第二章：前6節(jié)。第二章還剩3節(jié),，第三章還有6節(jié)內(nèi)容,；選修3—2第四章：電磁感應(yīng)前4節(jié)。共13節(jié),。二,、三章留3課時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)講評(píng),，期中復(fù)習(xí)6課時(shí)，還剩23課時(shí),。平均每節(jié)課劃23/13=1,。8課時(shí)。

分析：時(shí)間相對(duì)比較寬松,，對(duì)于新授課,，比較簡(jiǎn)單的可以1課時(shí)，比較重要的,、難的多安排一些,。物理是理科的東西，要通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練讓學(xué)生加以鞏固,。

1,、以課本為中心進(jìn)行教學(xué)。實(shí)際的教學(xué)以課本為中心更容易讓學(xué)生有本可依,，不然教到最后學(xué)生很難考出好成績(jī),。

（1）基本概念、基本規(guī)律,、基本試驗(yàn)要以課本為中心,，同時(shí)參考高考考試說(shuō)明。有沖突時(shí)應(yīng)以高考考試說(shuō)明為準(zhǔn),。

（2）物理習(xí)題可以從課本中習(xí)題展開(kāi),，適當(dāng)發(fā)散。

（3）難題要有,，但是不能多,。

2、實(shí)際教學(xué)中的幾點(diǎn)做法

（1）上課前一定要有教案,，要做到?jīng)]有教案不上課,。

（2）一節(jié)課要設(shè)計(jì)三種不同層次的教學(xué)目標(biāo)，讓每種層次的學(xué)生都有收獲,。

（3）每節(jié)課至少要設(shè)計(jì)10個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生活動(dòng),，學(xué)生才時(shí)課堂的主人。

（4）開(kāi)講前要默講以消除語(yǔ)言,、思路的不流暢,。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇四

高三年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，1個(gè)選科類型(?？?,，理科5個(gè)班級(jí)，文科2個(gè)班級(jí),。文科(1)班相對(duì)重點(diǎn)班,，學(xué)情基本良好,，文科(2)是普通班，學(xué)情開(kāi)始有所好轉(zhuǎn),，但文科總體不是很好,，學(xué)生的基本素質(zhì)較對(duì)于理科班學(xué)生有很大的差距。

1,、精心備課,。針對(duì)工作量相對(duì)較輕的情況，我們會(huì)精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,。每節(jié)課都設(shè)計(jì)一份教學(xué)案,。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點(diǎn)、考點(diǎn)綜述,、重難點(diǎn)突破,，易混點(diǎn)、近年有關(guān)本考點(diǎn)的歷屆高考題,、該節(jié)課的反饋練習(xí)等,。認(rèn)真研究《浙江學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，不讓學(xué)生走彎路,。

2、提高課堂效率,。以教學(xué)案為基礎(chǔ),，發(fā)揮學(xué)生的積極性，充分做好課前準(zhǔn)備,、課后鞏固,。

3、分層次教學(xué),。針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生多給一些時(shí)間自由消化,，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，每節(jié)課留5分鐘對(duì)重要觀點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶,。

4,、發(fā)揮課代表的作用，自覺(jué)組織背誦和默記,。及時(shí)聯(lián)系老師,，反饋信息。

5,、每周一次綜合測(cè)試,，及時(shí)講評(píng)。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇五

隨著智慧校園建設(shè)的深入,，有一支高標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)骨干隊(duì)伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵,。面對(duì)智慧校園建設(shè)對(duì)管理團(tuán)隊(duì)提出的高要求,，我們主要采用兩種方式來(lái)保障。一方面加強(qiáng)校內(nèi)技術(shù)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力和多維保障,，信息中心人員分工明確,，同時(shí)建立全校信息員制度，從學(xué)科信息化建設(shè)研究員到各系部,、職能處室,、班級(jí)信息員，明確了各層次保障人員的工作職責(zé),，從領(lǐng)導(dǎo)層到執(zhí)行層,，再到操作層架設(shè)覆蓋全校的教育信息化組織架構(gòu)，真正保障學(xué)校教育信息化建設(shè)工作長(zhǎng)期,、穩(wěn)定,、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù),，通過(guò)購(gòu)買專業(yè)服務(wù),，保障核心信息化設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)。

智慧校園的核心是教育教學(xué)的智慧,，是教學(xué)手段,、教學(xué)資源的信息化，其成效主要取決于人的信息化素養(yǎng),，一方面推動(dòng)師生信息化應(yīng)用培訓(xùn),，提升師生信息化素養(yǎng)，確保信息化校園在教育教學(xué)中發(fā)揮出應(yīng)有的成效,。另一方面,，學(xué)校制定了信息化績(jī)效考核方案，加強(qiáng)信息化教學(xué)手段和信息化應(yīng)用成果考核,，推進(jìn)師生信息化應(yīng)用進(jìn)程,。最后，信息中心將從易用,、好用,、實(shí)用層面提升信息化設(shè)備和平臺(tái)的功能，提高師生的使用滿意度,。

校園電視臺(tái)作為信息化校園文化內(nèi)涵建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,，是學(xué)校教學(xué)管理中實(shí)施德育教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)完善校園電視臺(tái)社團(tuán)三大服務(wù)功能,。

一是校園宣傳,，定期制作校園新聞欄目，為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著重大的作用。

二是成立微課制作中心,，為課堂教學(xué)提供便利,。

三是促進(jìn)校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展各類信息化比賽活動(dòng),，展示校園文化的多姿多彩,。

信息中心職能與全校各部門工作聯(lián)系緊密，在工作過(guò)程中需要加強(qiáng)與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,，主動(dòng)提供服務(wù),，另外，積極配合學(xué)校完成信息化相關(guān)工作,。主要工作如下：

1,、配合校辦公室做好驗(yàn)收、檢查工作,；

2,、配合實(shí)訓(xùn)處做好機(jī)房維護(hù)、工考,、技能大賽等工作,；

3、配合總務(wù)處做好多媒體設(shè)備維護(hù),、班級(jí)管理員培訓(xùn)工作,；

4、配合教務(wù)處做好注冊(cè)報(bào)名,、月考成績(jī)分析統(tǒng)計(jì),、學(xué)測(cè)考試、教師評(píng)測(cè)等工作,；

5、配合教科處做好信息化大賽工作,；

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇六

(1)通過(guò)分析問(wèn)題的方法的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

(2)提供生活背景,，通過(guò)數(shù)學(xué)建模,，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí),。

(3)在探究函數(shù),、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),，體驗(yàn)獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂(lè)趣,，在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流、相互評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的合作意識(shí)

(4)基于情意目標(biāo),，調(diào)控教學(xué)流程,，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。

(5)還時(shí)空給學(xué)生,、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會(huì),，在發(fā)展他們思維能力的同時(shí),，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神,。

(6)讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)挫折矛盾頓悟新的發(fā)現(xiàn)這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法,。

(1)通過(guò)定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué),，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)問(wèn)題的背景事實(shí)及具體數(shù)據(jù)的記憶。

(3)通過(guò)揭示立體集合,、函數(shù),、數(shù)列有關(guān)概念、公式和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,培養(yǎng)記憶能力,。

(1)通過(guò)概率的訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。

(2)加強(qiáng)對(duì)概念,、公式,、法則的明確性和靈活性的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。

(3)通過(guò)函數(shù),、數(shù)列的教學(xué)，提高學(xué)生是運(yùn)算過(guò)程具有明晰性,、合理性,、簡(jiǎn)捷性能力。

(4)通過(guò)一題多解,、一題多變培養(yǎng)正確,、迅速與合理、靈活的運(yùn)算能力,，促使知識(shí)間的滲透和遷移,。

(5)利用數(shù)形結(jié)合，另辟蹊徑,，提高學(xué)生運(yùn)算能力,。

(1)通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)易邏輯的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維的周密性及思維的邏輯性。

(2)通過(guò)不等式,、函數(shù)的一題多解,、多題一解，培養(yǎng)思維的`靈活性和敏捷性,，發(fā)展發(fā)散思維能力,。

(3)通過(guò)不等式、函數(shù)的引伸,、推廣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

(4)加強(qiáng)知識(shí)的橫向聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力,。

(5)通過(guò)典型例題不同思路的分析，培養(yǎng)思維的靈活性,，是學(xué)生掌握轉(zhuǎn)化思想方法,。

(1)理解集合、子集,、補(bǔ)訂,、交集、交集的概念.了解空集和全集的意義.了解屬于,、包含,、相等關(guān)系的意義.掌握有關(guān)的術(shù)語(yǔ)和符號(hào)，并會(huì)用它們正確表示一些簡(jiǎn)單的集合.

(2)理解邏輯聯(lián)結(jié)詞或,、且,、非的含義.理解四種命題及其相互關(guān)系.掌握充分條件、必要條件及充要條件的意義.

(3)掌握一元二次不等式,、絕對(duì)值不等式的解法,。

(1)了解映射的概念，理解函數(shù)的概念.

(2)了解函數(shù)的單調(diào)性,、奇偶性的概念,，掌握判斷一些簡(jiǎn)單函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性的方法.

(3)了解反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)的函數(shù)圖像間的關(guān)系,，會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的反函數(shù).

(4)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,，掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì).掌握指數(shù)函數(shù)的概念,、圖像和性質(zhì).

(5)理解對(duì)數(shù)的概念,，掌握對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì).

(6)能夠運(yùn)用函數(shù)的性質(zhì),、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.

(1)理解數(shù)列的概念,，了解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義，了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法，并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項(xiàng).

(2)理解等差數(shù)列的概念,，掌握等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.

(3)理解等比數(shù)列的概念，掌握等比數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式,，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.

1,、集合、子集,、補(bǔ)集,、交集、并集.一元二次不等式的解法四種命題.充分條件和必要條件.

2.映射,、函數(shù),、函數(shù)的單調(diào)性、反函數(shù),、指數(shù)函數(shù),、對(duì)數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用.

3.等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式.等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式.等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式.

1.四種命題.充分條件和必要條件

2.反函數(shù),、指數(shù)函數(shù),、對(duì)數(shù)函數(shù)

3.等差、等比數(shù)列的性質(zhì)

課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié),，因此,，抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本，是大面積提高數(shù)學(xué)成績(jī)的主途徑,。

(1),、扎實(shí)落實(shí)集體備課，通過(guò)集體討論,，抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì),，形成較好的教學(xué)方案，擬好典型例題,、練習(xí)題,、周練題、章考題,、月考題,。

(2)、加大課堂教改力度,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，因此,，課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神,，通過(guò)知識(shí)的產(chǎn)生,，發(fā)展，逐步形成知識(shí)體系;通過(guò)知識(shí)質(zhì)疑,、展活遷移知識(shí),、應(yīng)用知識(shí)，提高能力,。同時(shí)要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),，并大面積提高數(shù)學(xué)成績(jī),。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇七

20xx年，信息化部門緊緊圍繞工委,、管委會(huì)全年中心工作,，以國(guó)家智慧城市試點(diǎn)創(chuàng)建申報(bào)、建設(shè)為引領(lǐng),，堅(jiān)持智慧發(fā)展,、統(tǒng)籌規(guī)劃、服務(wù)保障,、整合共享,，以信息化基礎(chǔ)支撐能力和共享互通能力提升為重點(diǎn)，深化信息化新技術(shù)在新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會(huì)管理關(guān)鍵領(lǐng)域的應(yīng)用推廣,，圓滿完成了年初各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),。20xx年，信息化部門將加強(qiáng)全區(qū)信息化工作統(tǒng)籌與頂層設(shè)計(jì),，堅(jiān)持信息化與提升政府自身能力相結(jié)合,，與推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，與加快社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合,，與完善城市精細(xì)管理生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合,，切實(shí)提高信息化建設(shè)應(yīng)用水平和服務(wù)保障能力，全力推進(jìn)國(guó)家智慧城市試點(diǎn)創(chuàng)建,。

根據(jù)新區(qū)“戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新區(qū),、區(qū)域發(fā)展支點(diǎn)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)前沿,、低碳綠色家園”的發(fā)展定位,，對(duì)應(yīng)《智慧北京發(fā)展綱要》，按照統(tǒng)籌規(guī)劃,、整合共享,、服務(wù)引領(lǐng)、全面發(fā)展的原則,，制定完成《開(kāi)發(fā)區(qū)智慧城市發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國(guó)家智慧城市試點(diǎn)實(shí)施方案》,，作為xx市推薦區(qū)域，列入住建部國(guó)家智慧城市試點(diǎn)并簽署《國(guó)家智慧城市創(chuàng)建任務(wù)書》,。

3,、穩(wěn)步推進(jìn)云計(jì)算虛擬平臺(tái)建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)托管工作實(shí)施。繼續(xù)開(kāi)展政務(wù)信息應(yīng)用系統(tǒng)虛擬平臺(tái)建設(shè)及托管工作,，截至目前,，管委會(huì)對(duì)外托管系統(tǒng)15個(gè)，管委會(huì)自建虛擬化平臺(tái)資源池搭建虛擬機(jī)25臺(tái)并全部投入運(yùn)行,。

2,、啟動(dòng)重點(diǎn)企業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品虛擬展廳建設(shè)，開(kāi)拓對(duì)支柱產(chǎn)業(yè),、重點(diǎn)園區(qū)和知名企業(yè),、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的展示推介新渠道。

3,、建成xx市民主頁(yè)亦莊專區(qū),，開(kāi)辟區(qū)域宣傳、公共信息服務(wù)的移動(dòng)平臺(tái)新渠道,。

1,、啟動(dòng)統(tǒng)一移動(dòng)信息公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。統(tǒng)一工委管委的短信發(fā)布平臺(tái),，規(guī)范管委會(huì)各部門短信發(fā)布流程,、標(biāo)準(zhǔn)，整合管委會(huì)5個(gè)部門短信機(jī)?，F(xiàn)平臺(tái)用戶單位33家,，對(duì)接業(yè)務(wù)系統(tǒng)9個(gè)，截止目前發(fā)送短信177565條,，較去年同期增長(zhǎng)90%,。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇八

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本“和“為發(fā)展而教育”的先進(jìn)教育教學(xué)理念,，積極發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)勢(shì),，深化課程改革。發(fā)揚(yáng)xx精神和本組“勤奮求實(shí)合作探究,，敬業(yè)奉獻(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)”的傳統(tǒng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方面的發(fā)展而努力。

（一）教研組建設(shè)

1,、認(rèn)真開(kāi)展每周教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng),，間周參加市教研活動(dòng),，集思廣益，提高本組業(yè)務(wù)水平,。積極組織集體備課,，統(tǒng)一進(jìn)度與教案，及時(shí)進(jìn)行課后總結(jié),，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，豐富教學(xué)資源庫(kù)。

2,、教研組計(jì)劃在本學(xué)年內(nèi)完成學(xué)科校本課程編寫,。分模塊，全員參與,，同時(shí)提供合作交流的機(jī)會(huì),，增加組員之間的凝聚力。

3,、教研組內(nèi)在日常教學(xué)中隨時(shí)進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)探討,，準(zhǔn)確把握課程方向。

4,、繼續(xù)進(jìn)行組內(nèi)的聽(tīng)課研討活動(dòng),，高二在10-11月份進(jìn)行公開(kāi)課，全體教師參與,。

5,、組織教師參加評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，積極參與新課程公開(kāi)課教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，形成好的教研氣氛,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校在本學(xué)科的新課程教學(xué)中能處于領(lǐng)先的地位,。

7,、組織教師努力鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì),，在此基礎(chǔ)上逐步積累經(jīng)驗(yàn),，撰寫科研論文。

8,、組織本組教師采取多種形式,，做好業(yè)務(wù)進(jìn)修工作，以適應(yīng)本學(xué)科內(nèi)容的不斷發(fā)展,。

9,、進(jìn)行教研組外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，主要是新課程方面的教育教學(xué)探討.

（二）教學(xué)工作

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)“五認(rèn)真”要求,，努力提高課堂效率,，實(shí)施目標(biāo)教學(xué)法,注重新課程下學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，創(chuàng)新意識(shí)的`培養(yǎng),。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇九

根據(jù)公司生產(chǎn)作業(yè)的需要和對(duì)設(shè)備管理工作的要求,，在xx年設(shè)備管理的基礎(chǔ)上，我們總結(jié)出20xx年設(shè)備管理工作需重點(diǎn)完善地方,，并制定工作計(jì)劃如下:

一、20xx年工作重點(diǎn)

20xx年工作重點(diǎn)是：保證設(shè)備良好運(yùn)行,，提高設(shè)備完好率,，提升設(shè)備維修人員素質(zhì)，全面加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),、保養(yǎng)工作,，避免因機(jī)械設(shè)備疏于保養(yǎng)出現(xiàn)故障，影響公司生產(chǎn)作業(yè),。

二,、20xx年工作目標(biāo)

1、設(shè)備的檢查與保養(yǎng)工作落到實(shí)處,。

2,、設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。

3,、設(shè)備維修費(fèi)用符合20xx年維修計(jì)劃費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),，防止設(shè)備失修。

4,、加強(qiáng)設(shè)備維修,、保養(yǎng)等資料的管理，確保其真實(shí)性與實(shí)用性,。

5,、加大維修人員培訓(xùn)力度，確保維修人員素質(zhì)不斷提高,。

三,、設(shè)備管理中出現(xiàn)的問(wèn)題與解決措施

1、以往設(shè)備維修中,，我們多處是設(shè)備出故障之后的被動(dòng)維修,，出現(xiàn)突發(fā)故障后，會(huì)影響生產(chǎn)作業(yè),，而且有些突發(fā)故障出現(xiàn)時(shí),，庫(kù)內(nèi)沒(méi)有維修所需備件，或需花大量時(shí)間去購(gòu)買配件,，這樣會(huì)增加機(jī)械設(shè)備修復(fù)時(shí)間,，這樣就促使我們,，要及時(shí)改變?cè)O(shè)備管理思路，由被動(dòng)事后維修轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的預(yù)防性維修,，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的管理力度,，根據(jù)機(jī)械設(shè)備近幾年來(lái)的使用情況和完好狀況，制定機(jī)械設(shè)備的年度維修計(jì)劃,，或季度維修計(jì)劃等,，由專人負(fù)責(zé)檢查，按時(shí)做好機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,，定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)情況監(jiān)測(cè),，做好機(jī)械設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄。

2,、主要生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備的維修更換配件庫(kù)存不夠健全,，不能保證隨用隨有，下階段我們要加強(qiáng)對(duì)主要備品配件的庫(kù)存與采購(gòu)情況進(jìn)行跟蹤,，敦促采購(gòu)部門對(duì)主要緊缺配件去及時(shí)采購(gòu),，或進(jìn)行集中采購(gòu)。確保主要配件隨用隨有,，

3,、維修人員的技術(shù)水平有局限，由于我們所管理的機(jī)械設(shè)備種類較多,，要求維修人員要熟練掌握多種機(jī)械設(shè)備的維修技巧,，維修人員應(yīng)積極的去探索學(xué)習(xí)，我們也會(huì)加強(qiáng)設(shè)備維修人員的培訓(xùn)工作,，在合適的情況下,，尋求設(shè)備廠家的幫助，對(duì)生產(chǎn)作業(yè)中操作,、維修和機(jī)械設(shè)備故障較多的部位,，進(jìn)行專向培訓(xùn)?；蛘哒?qǐng)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)我部門設(shè)備維修人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),，不斷提高設(shè)備維修人員的技術(shù)水平。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇十

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,，而且有范圍大小之別,。

為了加強(qiáng)我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作，逐步提高全鎮(zhèn)衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平,，根據(jù)蕭縣衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)有關(guān)會(huì)議及文件要求,，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

采取形式多樣,，內(nèi)容豐富,，寓教于樂(lè)，生動(dòng)活潑,，學(xué)以致用的教學(xué)方法,，注意克服以往“以考代教”的簡(jiǎn)單方式，要拓展教學(xué)內(nèi)容,，豐富教學(xué)形式,，提高教學(xué)質(zhì)量,，通過(guò)講座,、座談會(huì)、研討會(huì)等方式,，使干部職工通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)教育和答題考試,，真正在業(yè)務(wù)水平上有新的收獲和提高。

二,、培訓(xùn)對(duì)象

1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事臨床診治工作的醫(yī)生。

2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中從事醫(yī)學(xué)影像,、檢驗(yàn)等醫(yī)學(xué)技術(shù)工作的人員。

3,、取得合格資質(zhì)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,。

xx年12月至xx年5月

1、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物臨床應(yīng)用指南)——蕭縣衛(wèi)生局

2,、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)資料(基本藥物處方集)——蕭縣衛(wèi)生局

3,、組織領(lǐng)導(dǎo)

衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)是農(nóng)村衛(wèi)生工作的`一項(xiàng)重要內(nèi)容，工作任務(wù)具體,、時(shí)間長(zhǎng),、涉及面大。為做好培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作,，趙莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長(zhǎng)：吳亞真

副組長(zhǎng)：王 東 李開(kāi)恩 謝 衡

成 員：陳 奇 朱 峰 陳 萍

吳義英

職責(zé)：明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，精心組織,，嚴(yán)格管理,，認(rèn)真實(shí)施，確保實(shí)效,，按時(shí)完成培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作,，并整理保存好計(jì)劃、簽到簿,、考試成績(jī)等相關(guān)文件資料以備檢查評(píng)估,。

搞好醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)，是提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)我鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),，為全鎮(zhèn)人民提供一個(gè)安全健康的醫(yī)療環(huán)境的重要工作內(nèi)容，全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要高度重視此項(xiàng)工作,，保證此次培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇十一

高中二級(jí)年級(jí)的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,，為高四年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格普通高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。

高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握,、綜合分析問(wèn)題的思維能力,、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科,、多層次,、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化,，力爭(zhēng)使高中二級(jí)年級(jí)的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏,。

按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高中二級(jí)年級(jí)階段的單科復(fù)習(xí)工作,。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義,、歷史唯物主義的理論水平,。

全班共40人，其中男生15人,，女生25人,。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,，少部分學(xué)生由于反映要慢一些,，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,，課上活潑,，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講,，完成作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué),，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi),。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),，不管遇到什么題,，只要讀了兩次，就能找到方法,，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷,。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了,。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì),。

本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：

（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；

（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算,；

（3）量的計(jì)量,；

（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；

（5）小數(shù)的加法和減法,；

（6）平行四邊形和梯形

本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào),，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣,。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行復(fù)習(xí),、概括，整理和提高,。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位,，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義,，運(yùn)算定律加以概括總結(jié),，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ),。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理,，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備,。

（一）知識(shí)與技能：

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀,、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。

2,、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系,。

3,、提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng),；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì),；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性,，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。

（3）教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立健康第一的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳,、劍的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益,，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高中一級(jí)年級(jí)年田徑必修基礎(chǔ)上再加上長(zhǎng)拳來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,，再結(jié)合高中二級(jí)年級(jí)年的劍選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)拳以及劍的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣,，提升學(xué)生本身的素質(zhì),，特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃,。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法,。

運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事,。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),，并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為,。

心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅,。

社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力,。

（4）教學(xué)措施：

采用教師示范與講解,，學(xué)生討論，練習(xí),，教師評(píng)價(jià),，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)目標(biāo),；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，,，采用學(xué)習(xí)小組的建立,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,，特別是加強(qiáng)心理健康的教育,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力,。

（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程劍、平山初級(jí)長(zhǎng)拳的開(kāi)發(fā)與教學(xué),；做好趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園課題的開(kāi)題準(zhǔn)備,。做為青春期健康教育進(jìn)入校園課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究,，開(kāi)展活動(dòng),。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力,，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在劍,、初級(jí)長(zhǎng)拳、花樣籃球三個(gè)項(xiàng)目上,，有所側(cè)重,。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

（4）校際,、教研組,、備課組教研活動(dòng)：做為_(kāi)_市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng),；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我,，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高普通高中的課改力度與水平,，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià),，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇十二

為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),，提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平,，進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運(yùn)用信息技術(shù)能力水平，爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的跨越,，針對(duì)我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,，制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃如下：

1、軟,、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面：一方面,，教育局不斷加大投入力度，構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺(tái),，縮小了因教育投入問(wèn)題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)的差距,；另一方面，學(xué)校硬件設(shè)備陳舊,，嚴(yán)重影響教育教學(xué),、教育管理信息化的推進(jìn)。

2,、教育信息化應(yīng)用情況：信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化，管理信息化,，師生成長(zhǎng),，家校溝通等多方面的內(nèi)容,。由于教師對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致學(xué)?，F(xiàn)階段僅僅實(shí)現(xiàn)了多媒體使用記錄,、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時(shí),，教師資源積累較少,，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性,、實(shí)用性不強(qiáng),。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

第一,，對(duì)教師信息化認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教師觀念

第二,，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺(tái),，降低教師制作課件的難度

第三，東師資源庫(kù),、教師備課,、授課平臺(tái)培訓(xùn)

第四，教育資源,、教育管理服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)

3,、教育資源、教育管理平臺(tái)的深度應(yīng)用

教育資源開(kāi)發(fā)與積累,，是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn),，本學(xué)期將依托東師資源庫(kù)，建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫(kù),。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工具平臺(tái)課件資源以及各學(xué)科微課資源,，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源,，定期統(tǒng)計(jì)教師上傳下載使用資源情況,，及時(shí)通告并計(jì)入量化。

各管理平臺(tái),，明確分工,，專人負(fù)責(zé)，通過(guò)培訓(xùn),，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)人事管理,、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)（校訊通）,、檔案管理,、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。

4,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

第一,，鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等,，豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段,。

第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,。在日常教學(xué)中,，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量,，將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好,。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),。

虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)及操作篇十三

時(shí)光如水，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到車間日常工作已經(jīng)有十個(gè)多月的的時(shí)間,，這十個(gè)多月的時(shí)間，承蒙車間領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助指導(dǎo),，再通過(guò)自己的努力,，在思想上、業(yè)務(wù)日常工作水平上都有了很大的提高,，基本上完成了自己的本職日常工作,，并取得了一些較好的成績(jī)。現(xiàn)將一年來(lái)日常工作總結(jié)

一,、努力學(xué)習(xí),、勤奮日常工作

日常日常工作中，我積極向其他人員學(xué)習(xí),。我覺(jué)得,，每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)高手,，有技術(shù)尖兵,。正是不斷地虛心向他們求教，使我在調(diào)入車間后,，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉了日常工作環(huán)境,，懂得了各種材料的使用、一般問(wèn)題出現(xiàn)的原因、維修的方法也都基本掌握,。在業(yè)務(wù)上,，將以前的維修日常工作經(jīng)驗(yàn)和車間的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),，使自身的素質(zhì)和日常工作能力得以不斷提高,。

二、班組管理

在六月份,，我被任命為維修主任,，我深感自己肩上任務(wù)的重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，我在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),，還加強(qiáng)了班組管理：

1.按照班前、后會(huì)議程序要求,，開(kāi)好會(huì)議,，并做好記錄。將礦部,、車間的各種文件和要求快速的傳達(dá)給班組員工,，使自己上承下達(dá)、承上啟下的作用得以充分發(fā)揮,。使班組工人盡量了解好,、了解透徹上級(jí)的精神。

2.加強(qiáng)班組管理,。我制定了較為詳細(xì)的班組規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),，特別強(qiáng)調(diào)從根本的管理入手。

三,、進(jìn)行設(shè)備規(guī)劃,，縮短維修周期

我和車間領(lǐng)導(dǎo)一起，對(duì)設(shè)備進(jìn)行了規(guī)劃,、從維修組織(設(shè)計(jì),、測(cè)量)到維修控制(工時(shí)、材料,、庫(kù)存量,、費(fèi)用)，都做到有據(jù)可查,。我認(rèn)為,，做好設(shè)備的保養(yǎng)日常工作，將設(shè)備的備品備件預(yù)備的充足,，是減少在故障發(fā)生后縮短維修時(shí)間的必要前提,。維修的方式有兩種，一是事后維修，二是定期維修,。我們不能單純的做到損壞了再維修,，只要設(shè)備能用就盡量用，壞了再修,。而是應(yīng)該在設(shè)備損壞前將故障排除,，降低設(shè)備的故障率。

四,、努力做好節(jié)資降耗和維修日常工作本人任維修主任以來(lái),，非常重視節(jié)資降耗和維修日常工作。

(1)修舊利廢16噸;

(2)在對(duì)綠皮吉普車的修理過(guò)程中,，維修班利用舊件,，組裝了后傳動(dòng)軸、后橋差速器,、剎車總泵,、后彈簧鋼板;

(3)對(duì)28#鏟斗進(jìn)行翻新;

(4)下放并安裝3立方內(nèi)燃鏟運(yùn)機(jī)、立方電動(dòng)鏟運(yùn)機(jī),、鏟運(yùn)機(jī)各2臺(tái);

(5)下放復(fù)新鑿巖臺(tái)車一臺(tái);

(6)架設(shè)風(fēng)水管路1000多米;

(7)安裝鋼溜井30多節(jié);

(8)新架設(shè)格篩,、護(hù)欄10多個(gè);

(9)對(duì)各種安全防護(hù)設(shè)施及設(shè)備出現(xiàn)的臨時(shí)性突發(fā)故障，做到及時(shí)搶修;

(10)大修內(nèi)燃機(jī)2次,。

五,、日常工作中的不足

1、對(duì)設(shè)備的了解還不夠深入,，有些情況沒(méi)有及時(shí)地掌握,。

2、服務(wù)的深度還不夠,，需進(jìn)一步加強(qiáng)自我和班組管理,，應(yīng)強(qiáng)調(diào)意識(shí)和態(tài)度。

3,、對(duì)于隱患的整改有時(shí)存在一定的時(shí)間差,，在今后爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)完成，確保整改率達(dá)到100%.

4,、在維修時(shí)有影響生產(chǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn),。

六、幾點(diǎn)建議和今后的打算除了完善管理制度,。加強(qiáng)巡視外,，我有以下幾點(diǎn)建議和打算

1、建立點(diǎn)檢制：繼續(xù)建立,、健全設(shè)備點(diǎn)檢制度,、準(zhǔn)確掌握設(shè)備運(yùn)行情況,，重新制定點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)。

2,、制定計(jì)劃,，對(duì)設(shè)備檢修以時(shí)間為基礎(chǔ)，到期必修,。

3,、強(qiáng)化員工培訓(xùn)：加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提高維修工素質(zhì),，通過(guò)培訓(xùn)逐步轉(zhuǎn)變?cè)杏^念,。

4,、實(shí)施全員設(shè)備管理：在全車間推廣設(shè)備規(guī)范化管理,，推行設(shè)備的規(guī)范化生產(chǎn)維護(hù)。以設(shè)備潤(rùn)滑為重點(diǎn),，加強(qiáng)潤(rùn)滑部位的維護(hù),，繼續(xù)實(shí)行設(shè)備專人負(fù)責(zé)，真正落實(shí)全員設(shè)備管理,。綜上所述,，總結(jié)這些日子的日常工作，我可以說(shuō):自己盡了心,，努了力,，流了汗。在平時(shí)的日常工作中,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,，保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的日常工作也能積極對(duì)待，努力完成,，做到既不越位,，又要到位，更不失職,。在今后的日常工作中,，我會(huì)更加積極、努力的日常工作,，以“服務(wù)第一”為準(zhǔn)繩,，為今后礦上的發(fā)展盡自己的綿薄之力。