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學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇一
三年中有很多要感謝的人,,感謝老師們對我的關(guān)心與照顧,感謝同學(xué)們對我的`幫助與鼓勵,,在我最困難的時候是你們一直在我的身邊幫助我,。 高中生活就像是一個無味的瓶子,酸甜苦辣咸盡在其中:
酸——三年我們經(jīng)歷了太多的酸楚,,太多的離別,,太多讓人難以忘懷的事,要記住一起生活過的日子,,回憶也是甜蜜的幸福,。
甜——好的成績,我們一直在為我們的將來而努力,,為了那種成功的感覺,,付出再多也是甜的。
苦——高三的生活枯燥乏味,,我們一起在一間不大的教室里努力著,,充滿了苦。
辣——生活中難免會有很多刺激的事情,,三年中有著很多次的感動很多次的激動,。
咸——眼淚,雖然流過眼淚,,但擦干后會鼓勵自己說:“我長大了”,。 我就是品著這五味渡過了高中三年的生活,值得珍惜,,值得回憶的美好的高中生活,。
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇二
人們說,愛是人類永恒的主題,,因為擁有愛的人是最快樂的,。在孩童時代,我們希望我們擁有父母的愛,,讓父母的愛伴隨我們走過成長的路,。然而當(dāng)缺少了父親或母親的關(guān)愛,,這份愛都是不完整的,我們的童年也會因此而受傷,。近幾年,,隨著離婚率的上升,校園中單親家庭子女?dāng)?shù)量也逐年上升,。這些單親家庭的孩子,,他們就像海面上行駛的一葉孤舟,如果領(lǐng)航員能正確引導(dǎo),,他們同樣會避過驚濤駭浪,,渡過暗礁巖石,安全抵達明凈的港灣,。但是如果引導(dǎo)不正確,,那留給大家的只有遺憾。
作為一名班主任,,我深感到教育的重要性和責(zé)任的重大,。我們要將單親家庭中的孩子使他們受到的傷害降低到最小,幫助他們治療心理創(chuàng)傷,,讓他們也能幸福成長,、快樂成才。人們常說:嚴中有愛,,愛中有寬,。對單親學(xué)生來說,更是必不可少的,。我們要使他們既感到一片慈母之愛,,又體會到一顆嚴師之心。沒有愛就沒有教育,,我們對他們要做到有理,、有方、有度,。特別要有耐心,,不怕反復(fù),多些理解,,多些信任,,多些寬容和多些親近,愛,,就是陽光,,她能消除這些特殊孩子心里冰霜,使他們健康成長。
單親家庭的學(xué)生因為心靈受到傷害,,會關(guān)閉與同學(xué),、老師交流的窗戶。這時,,我們應(yīng)該是“先做朋友,,再做老師”,。這樣,,我們教師才能走進單親家庭孩子的內(nèi)心世界,體驗他們的感受,,才能想方設(shè)法促使他們得到健康發(fā)展,。他們最缺少的是父母之愛,教師要放下教師這個架子,,和他們平等地相處,,處處關(guān)心他們生活中的細微之處。教師一個鼓勵的眼神,,一個愛撫的動作,,一次誠懇的表揚,一個會心的微笑,,都會在他們心里激起層層浪花,。除了讓我們自己做這些孩子的朋友,我們還應(yīng)當(dāng)發(fā)動全班同學(xué)一起來關(guān)心他們,。在他生日的時候送上一份祝福,,一份禮物;在他傷心的時候送上一份安慰;在他成功的時候送上一聲祝賀……讓他感受到,在這個世界上,,原來有那么多人在關(guān)心著自己,,在愛著自己,生活在一個充滿友愛真情的班級集體里,。星星一開始拒絕我的關(guān)心,,是因為自己總是站在教師的角度去處理問題,這總方法卻是他難以接受的,。后來,,當(dāng)我放下教師的架子,把他當(dāng)成需要關(guān)心的朋友,,用我的真心去溫暖他的心時,,他欣然的接受了我的幫助。真是金誠所至,,金石為開,。
單親家庭的學(xué)生經(jīng)歷過父母離異,產(chǎn)生“父親或母親不要我了?!边@種被遺棄的心理壓力,。他們長期生活在灰暗的空間中,他們似乎看不到蔚藍色的天空,、燦爛的陽光,、新鮮的花朵。單親家庭的學(xué)生只享受到一份父親或母親的關(guān)愛,,隨著年齡的增長,,他們渴望像正常同學(xué)獲得兩份關(guān)愛。作為班主任就應(yīng)該讓自己成為孩子們心目中的父親或母親,,培養(yǎng)一股濃濃的親子情,。我們要讓學(xué)生知道:一路上,還有老師為自己加油,、喝彩,。星星生活在單親家庭,母愛的遺失,,讓他的心理變得異常脆弱,,我要他覺得這個世界上還有許多幸福的事,讓他從我這個班主任身上再次感受到失去的母愛,。一次真心深刻的交流,,他感動了;一碗濃濃的熱湯,他的心更暖了;一次家庭集體活動,,讓他感受到家的溫暖,。在他身邊,也有一位老師媽媽時刻的關(guān)注著他,。
單親家庭學(xué)生的思想負擔(dān)重,,恥于老師知道自己家中的真實情況,更怕同學(xué)知道,。班主任應(yīng)幫助他們對這一社會現(xiàn)象有一個正確的認識:父母的`事由他們自己去處理,,孩子無法左右家庭。同時,,要創(chuàng)造活動的環(huán)境,,積極鼓勵單親家庭學(xué)生參加班集體組織的各項活動和社會活動。對有一定組織能力的學(xué)生,,老師可以有意識地把活動中最重要的任務(wù)交給他們,,培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感,增進和其他同學(xué)的友誼,。對能力弱的單親家庭學(xué)生,,也可以有意識地讓他們在同學(xué)面前做一些力所能及的事,以提高他們的自信心。
單親家庭的學(xué)生在閑暇獨處時常常感到無聊,,也更多地采用消極被動的方式打發(fā)時光:打游戲機,,泡網(wǎng)吧,看武俠小說,,忘記自己的作業(yè),,甚至逃學(xué)。班主任要對他們進行人生觀和生活目的教育,,提高他們對理想,、前途的認識,并且一事一教育一引導(dǎo),,轉(zhuǎn)變就表揚,,達不到要求就再交流,再談心,,做到常提醒,多鼓勵,,多方面啟迪,。還可以安排一些興趣相投的同學(xué)與他們結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴。星星以前的星期天都沉浸在網(wǎng)吧中,,后來我發(fā)現(xiàn)他在下棋上很有天賦,,以后的每個節(jié)假日都在我家和我拼殺棋藝,不僅主動參加學(xué)校的象棋興趣小組,,還代表學(xué)校參加比賽獲得一等獎,。
雖然我們不能阻止婚姻的離異,但是我們可以給孩子百分之百的愛,。讓我們大家一起共同努力,,許多孩子一份完整的愛,一起為他們的童年療傷,,使這些受過心靈傷害的孩子與其他孩子一樣健康成長,,臉上重新綻開燦爛的笑容,讓他們在所有關(guān)心,、愛護,、幫助他們的人的目光中走向成功。如果有一天,,孩子們長大了,,當(dāng)他們回顧自己走過的童年時代時,沒有因為父母的離異而扭曲自己的人格,、性格和生活方式的話,,那他也許會感謝社會、家庭和學(xué)校中曾經(jīng)關(guān)愛過他的人。
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇三
初中三年我學(xué)到了許多常識,,頭腦比曩昔有了很大的進步,,盼望今后能做一個有抱負,有理想,,有文化的人,,為建立社會主義中國做出本身的盡力。
本人在校尊重師長,,聯(lián)合同硯,,樂于助人,是先生的好幫忙,,同硯的好朋友,。我進修勤勞,努力向上,,喜好和同硯評論辯論并辦理題目,,常常加入班級黌舍構(gòu)造的種種課表里運動。
在家尊老愛幼,,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,,鄰人的好模范。
固然我也深入熟悉到本身的不敷,,字寫的.不是很好,,有時間辦事情會只有三分鐘熱忱,我信賴只要降服這些題目,,我就能做的更好,。
本人品行兼優(yōu)、性情爽朗,、酷愛生存,,有較強的實踐本領(lǐng)和構(gòu)造本領(lǐng)。
進修之余,,走出校門,,本人愛惜每次熬煉的時機,與差別的人相處,,讓本身近間隔地打仗社會,,感覺人生,咀嚼生存的酸甜苦辣,。
本人能自發(fā)服從中學(xué)生守則,,努力加入各項運動,尊重師長,,與同硯和氣相處,,體貼酷愛團體,,樂于資助別人,勞動努力肯干,,自發(fā)熬煉身材,,常常加入并構(gòu)造班級黌舍構(gòu)造的種種課表里運動。
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇四
時光匆匆如流水,,珍貴的校園生活已經(jīng)接近尾聲,。在菁菁校園中,老師的教誨,,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,。
作為跨世紀的大學(xué)生,,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,,充分利用課余時間,,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,。在學(xué)校期間,,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的喜悅,,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此,,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗
在學(xué)習(xí)方面,我嚴格要求自己,,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,,目標明確,,掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。曾多次獲得過優(yōu)秀xx獎及學(xué)院獎學(xué)金,。英語、電腦,、普通話等方面的等級考試已達標,,除了在會計專業(yè)知識方面精益求精外,,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實而有條理,,有著嚴謹?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,,誠實守信,。因為我平易近人、待人友好,,所以一直以來與老師,、同學(xué)相處得很融洽。
在工作方面,,本人積極主動,,工作踏實,任勞任怨,,責(zé)任心強,,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,,和同學(xué)團結(jié)一道,,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評,。
“學(xué)問未必全在書本上,。”學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的,。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重,。所以,,我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中,,我參加了各種社會實踐,為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基矗,。
當(dāng)然人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。兩年來,,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的'優(yōu)點是誠實,、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),,在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn),。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,,豐富自我,,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇五
尊敬的老師:
您好,!
在這個學(xué)期里,,我都在認真的學(xué)習(xí),不會的.問題,,我都會問個明白,。在這個學(xué)期里,我的作文成績有所提高,,用的詞語多了,,不會枯燥無味,而是精彩無比,。人物的動作神態(tài),事物的造型等等,,我都能夠描述得栩栩如生,。
做的練習(xí),,錯少了對多了,,答案也很詳細,。抄寫生字詞也認真了,寫錯字少了,,字體端正了每次功課分都是十分高分,。我也有為班服務(wù)――關(guān)燈,能夠少用些電,,不要浪費。雖然,,在這個學(xué)期的測驗成績不太理想,可我會在下個學(xué)期里努力,,爭取更好的成績,。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇六
高中三年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,,讓我在xxx中學(xué)的學(xué)習(xí)中感受到了努力和奮斗的樂趣。同時,,在我的生活中,,通過積極參加學(xué)?;顒?,運動場上充滿了我們的青春。
在過去三年的高中生活中,,我們一直積極面對自己的學(xué)習(xí)和生活,,一直保持著一個目標——高考!這是我們高中的終極目標,,也是我們所有努力的最終結(jié)果,。我們在這次考試上孤注一擲。但即使是這么重要的考試也要落下帷幕?,F(xiàn)在,,三年的高中生活已經(jīng)結(jié)束,我們即將離開這里,。
回顧這三年來,,從一個倔強的初中生到一個穩(wěn)重的高中生,一路走來,我學(xué)到了很多,,也發(fā)生了很大的變化,。以下是我對自己情況的評價:
從思想方面:在思想上,經(jīng)過三年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),,我的思想已經(jīng)穩(wěn)定了很多,,并且通過老師們的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的思想品德,。日常生活中樂于助人,,喜歡和同學(xué)討論,犯錯后會積極反思自己的問題,。此外,,我積極關(guān)注國家時事,這不僅提高了我的學(xué)習(xí),,也加強了我的愛國主義,。
就學(xué)習(xí)而言,我不是班里拔尖的“學(xué)霸”,,但我也在努力實現(xiàn)自己的最高目標,。從課堂上,老師的建議,,學(xué)生之間的討論,。我通過交流和鍛煉積極地提高我對學(xué)習(xí)的掌握程度。這極大地豐富了我的學(xué)習(xí),,讓我對學(xué)校所教的知識理解得更加細致,。
當(dāng)然,不僅僅是校園,。我也有買書看書的習(xí)慣,。因為學(xué)校不能帶手機進來,我總是去書店給自己買一些習(xí)題或者書,,作為自己一周或者半周的“食糧”,。讀這些書,大大拓展了我的知識面,,提高了我的.寫作能力,。
下面說說我這三年的生活能力:高中,獨立生活能力有了很大的提高,。因為學(xué)習(xí)壓力大,,所以養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,能很好的管理時間,。在和同學(xué)的交流中,,我不僅認識了更多的朋友,,也調(diào)整了自己的心情和心態(tài)。這有助于我在課堂上更加集中注意力,。
三年的高中生活遠比我想象的復(fù)雜和漫長。雖然在繁忙的學(xué)習(xí)中告一段落,,但我會永遠記住這個青春的高中階段,,以后更加努力!
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇七
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,,如今回首感觸良多,,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識,、改變了我的一些行為習(xí)慣,,提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對自己四年來的學(xué)習(xí)和生活做個簡要的評價,,也算為自己的大學(xué)生活畫上一個圓滿的'句點,。在校期間:
在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,,經(jīng)過學(xué)院老師的講解,變得生動,、易懂,,理解起來并不死板、沉悶,,使我的視野更加開闊,。
在學(xué)習(xí)上,我認真的聽好每一節(jié)課,,做好每一次筆記,,“不恥下問”,虛心請教,,學(xué)習(xí)成績雖不是名列前茅,,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,,我深受影響,,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,,看了一些書籍,,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,,受益匪淺,。
在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,同時,,我也參加了學(xué)校生活管理委員會,,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,。
當(dāng)然,,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,,需要進一步的學(xué)習(xí),,離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),,因為“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”
學(xué)生的自我評價簡短 學(xué)生的自我評價篇八
光陰似箭,日月如梭,。一年的實習(xí)生活很快就過去了,,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,。本人于xx年xx月被xx醫(yī)院正式接納為檢驗科實習(xí)生,。在這一年實習(xí)中,自己不斷加強學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,,努力做好本職工作,,現(xiàn)將一年來的實習(xí)情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,,我認真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,,銳意進取,求真務(wù)實,,發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng),,堅持以病人為中心的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作,。鑒定主要有以下幾項:
作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,,也是醫(yī)生的助手,,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準則,。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,,收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗,,提出意見和建議,,給醫(yī)生當(dāng)好參謀,。為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生,。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任,。
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,,如很多手工加樣工作,,我以前就沒做過,,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,,虛心向老師學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎(chǔ),。
醫(yī)者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任,。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),,于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,,耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù),。熱愛自己的本職工作,,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,,堅守崗位,,加班加點按時完成工作。四,、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,,我都一一進行了整改,收到了良好的效果,。
在過去自己實習(xí)的`幾個月中,,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進,。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,,更上一層樓,,努力開創(chuàng)工作新局面。
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名,,獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽稱號,。在實習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習(xí)生。
在通過實習(xí)的期間,把我鍛煉成為一名堅韌,、熱情,、獨立、自信的青年,。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同事,,積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù),,做到態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。
生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。待人熱情和藹,,誠實守信,樂于助人,,擁有自己的處事原則,,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活,。
我真誠的希望加入貴院,,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,,為貴院的發(fā)展盡微薄之力,。
在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學(xué)歷的求職者,,作為一名大學(xué)生求職者,,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,,才能在社會立足,。因此,三年多來,,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,,明德至善”的指導(dǎo)下,,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動,,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,,擅長多項體育運動,。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一,,另外,,它也是一門實踐性很強的學(xué)科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來,,我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去,,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),,需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,,我將全身心的投入到工作中,,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!