時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇一

一,、領導組織,，專人負責

我校成立了冬季冰雪活動領導小組，校長任組長,，各班主任,、體育及美術(shù)教師為組員，制定實施方案,，協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動,，戶外體育活動，根據(jù)學校特點,，分類實施,，形成合力，強力推進此項工作,，將責任具體落實到人,，確保工作扎實有效的開展。

二,、齊心協(xié)力,，澆灌冰場

為了學生能夠早日上冰，全校師生共同努力,，在冰凍之前就開始平整場地,，打好圍沿，為澆灌冰場打好基礎,。在結(jié)冰期開始后,，體育教師立即著手開始冰場澆灌工作，利用早,、晚業(yè)余時間,，放棄節(jié)假日休息時間,，到學校澆灌冰場，經(jīng)過半個月的努力,，冰場澆灌完畢,，給學生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地,。

三,、創(chuàng)造條件，合理開課

因為條件有限,，為了保證學生能夠上課,，學校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀，并對原有冰刀進行整理,、維修，同時學校鼓勵學生自備冰刀,、冰尜,、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進行重組加工制成爬犁,，使冰雪活動更加豐富多彩,。為保證最大班額的學生上冰有足夠的鞋穿，制定冰鞋保管制度,，學校教務處也積極合理安排冰上課課時,，使同時上冰上課的班級只有一個，保證每一位同學都擁有充足的上冰時間,，確保學生上冰率達到100%,。學生上體育課的積極性、主動性空前高漲,。學校制訂上冰安全制度,，廣泛宣傳，深入人心,。我校學生上冰率達到100%,，并且在冰場使用期間，沒有意外事故發(fā)生,。

四,、校園活動，豐富多彩

為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神,，按區(qū)教育局的具體要求,，我校開展了冬季長跑、雪地足球,、冰上拔河,、雪雕,、速滑比賽、抽冰尜比賽,、冰爬犁比賽等活動,。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中，將冬季體育活動與體育課,、大課間活動及課外體育活動有機結(jié)合起來,，制定了切實可行的活動實施方案，以班級為單位組織學生進行每天兩次的大課間活動,，每天堅持戶外活動一小時,，充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用，帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動,。堅持“全員參與,，持之以恒”，我校7—9年級學生由班主任帶隊,，每天堅持跑20xx米,，節(jié)假日學生自己堅持練習，統(tǒng)計長跑里程,，提高了學生的耐寒能力和自信心,，學生身體素質(zhì)顯著增強。雪地足球,、冰上拔河,、速度滑冰、抽冰尜,、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目,。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導，在全員參加訓練的基礎上,，抽調(diào)出班級的精英參加學校比賽,。不但讓學生在冰天雪地中學會冰雪上的運動技巧，提高競技水平,，而且還培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝寒冬,，戰(zhàn)勝自我，不斷向大自然進行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣,。此外,，我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領導的高度重視與支持,。在校長的帶動下,，全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件,。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍,，突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動,、冰雪文化的熱愛，促進了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展,。

五,、扎實教學，認真訓練

教學中,，在沒有速滑教材的情況下,，創(chuàng)編校本課程，將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個部分,，從直道滑跑學起,，逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停，在學生單支撐平衡能力增強后適時學習彎道技術(shù),，將起跑,、重點沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學中，創(chuàng)編豐富多樣的游戲,，鞏固滑冰技術(shù),，如游戲推人、鉆山洞,、老鷹捉小雞等。在課堂教學中適時引入競賽,，善于發(fā)現(xiàn)學生特長,，補充速滑隊的后備力量，利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實際,，讓學生了解滑冰技術(shù)的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況,，以促進學習。在教學開展的過程當中,，從不忽視安全教育工作,，讓學生學會摔跟頭，合理保護自己免受傷害,，每年上冰之前都開展上冰安全學習,，使學生養(yǎng)成良好的滑冰習慣，不做危險的動作,，沿著規(guī)定方向有序進行,，在學校學生多、器材少的情況下合理的安排教學,，盡量保證每節(jié)課只有一個班上課,，這樣無形當中給體育老師增加了上課難度，這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課,。體育教師雖然辛苦一些,，但是這樣能提高體育器材的利用率,，也有效的提高教學效果。在訓練方面,，成立學校速滑隊,，充分利用課余時間及節(jié)假日進行訓練，根據(jù)學生的不同特點給予指導,，歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績,。

六、碩果累累,，成績喜人

在學校領導的充分重視下,，經(jīng)過多年的努力，我校冰雪項目又上了一個新的臺階,，20xx年獲哈市中小學百萬青少年上冰雪活動先進集體稱號,；20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生先進集體稱號。會滑冰的學生已經(jīng)占90%以上,，很多同學喜愛冰雪項目,，還有一部分同學經(jīng)過較系統(tǒng)的練習在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績，20xx年,、20xx年分獲阿城區(qū)中小學速度滑冰比賽團體總分的好成績,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇二

為全面貫徹落實《^v^中央^v^關于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》精神,，開展陽光體育運動,，堅持“健康第一”以人為本，全面推進素質(zhì)教育,，以“每天運動一小時,，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導思想,，在學生中掀起冬季體育鍛煉熱潮,，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感,，促進學生德智體全面發(fā)展,。

佳木斯市第四中學認真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動，在資金十分緊張的情況下,，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,，于20xx年7日---20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”?！氨┕?jié)”形式新穎,，活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領導高度好評,。

一、加大資金投入,，完善場地建設,，為學生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學校想方設法開源節(jié)流,，共投入5萬余元,，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處，冰壺場地2處,，冰上保齡球場地2處,，澆冰場5000平方米，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個,，冰尜及鞭子20副,，購潑雪鋁盆40個，實心球20個,，雪地輪胎30個,，保證了活動的順利開展。

二,、在校領導帶領下,，師生共同勞動，共建冰雪樂園,。四中領導班子帶領全體師生從學校實際出發(fā),，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,，依托學校的獨特的場地資源，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動場地和活動設施,。大家齊動手,，冒風雪，戰(zhàn)嚴寒,，澆冰場,，筑滑梯，做雪雕,，制冰壺,，克服了許多困難，涌現(xiàn)出許多感人的事跡,。他們在準備和實施過程中克服諸多困難,，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外,，師生共同從校外清運來）及滑道扶手制作（利用學校的破舊桌椅）等,，學校少花錢多辦事,，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。

三,、“冰雪節(jié)”活動項目多,，內(nèi)容豐富，學生踴躍參加活動,，快樂上冰雪,，鍛煉強體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外,，增加了冰滑道,、抽冰尜、雪地足球,、人拉爬犁,、雪雕、冰壺,、冰上保齡球,、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目,。學生們積極來提出創(chuàng)意,，制定活動規(guī)則，愉快參加東北學生獨有的喜聞樂見的冰雪運動,。學校通過開展多種形式的冰雪運動,，達到了強健學生體魄、磨練其意志,、增進友誼,、構(gòu)建和諧校園的目的。

四,、冰雪設施利用率高,，面對社區(qū)開放，服務社會,。我校的所有冰雪活動場地利用率高,，學生除體育課外，課間,、午休,、放學后都可以到場地活動，寒假期間,，場地還面向社區(qū)開放,，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所,。學生和社區(qū)居民一起活動,，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設做出了貢獻,。

五,、冰雪體育項目訓練有素，成績優(yōu)異,。學校高度重視冰雪體育項目的訓練,，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次,。體育高級教師樊東偉擔任教練,，帶領隊員刻苦訓練，從不間斷,，寒假期間每周訓練4次,。校領導十分關心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場地,，慰問師生,，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會,，獲團體總分第三名,，并獲“特殊貢獻獎”。

20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記^v^斌,、副市長朱曉峰,、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū),，視察了各項冰雪活動,，并饒有興趣地和學生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂,。熱烈的場面,，快樂的學生，感染了領導們,，他們對學校克服重重困難,，努力為學生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆,。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣，促進冬季冰雪項目的開展,。

四中辦讓人民滿意的教育,，四中的一切活動都是為了學生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個學生服務,。學校通過開展多種形式的冰雪運動,，力求達到強健學生體魄,、磨練其意志、增進友誼,、構(gòu)建和諧校園的目的,。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷,，用運動換來健康,，用拼搏實現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇三

學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組,，組長段德俊，組員任宏,、牛瑞萍,、張麗梅、李明貴,，場地器材負責人周曰強,，各班班主任為監(jiān)管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計,。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展,。領導小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施,，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動,。同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,，根據(jù)學校特點,，分類實施，形成合力,，強力推進此項工作,，并將責任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排,，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,，由體育教師負責全校的組織和記錄,。這樣，使活動有計劃,、有組織,、有秩序的開展。各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長,，成員有任宏,、牛瑞萍、張麗梅,、王萍,。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判,，以激勵為主,，促動了各項活動的進行。

學校充分利用學校宣傳欄,、廣播,、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,，爭取新聞單位的支持和參與,，開辟專欄，制作專題節(jié)目,，對活動進行宣傳報道,，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,，加大宣傳力度,，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”,、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心,。同時,，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié),，表揚優(yōu)秀班級及學生,，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性,，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的.影響力和感召力。

在活動開展前,，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案,，因地制宜，因人而異的思考活動內(nèi)容,，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行,。在活動即將開展時對學生進行安全教育,，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平,、公正,，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中,，要注意學生安全,，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑,，鼓勵班主任要全程領跑,，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?；诒敬位顒拥某浞譁蕚?，活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。

學校從一到五年級全部參與,，由班主任老師帶隊,，1—3年級每天堅持500米，4,、5年級,，每天堅持1000米。而且做好班級日志,，由教務處組織檢查,。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生,，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,，堅持每天鍛煉。

學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,，開展形式多樣,、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效,。在活動開展中我們還注重挖掘特色,，樹立典型，推廣經(jīng)驗,，引導學生在開展活動的同時,，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記,，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗,。比如：十一月以學生身心健康為己任,，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學生除每天的長跑活動外,，還分年級開展拔河,、接力、跳繩,、踢足球比賽,。班主任和體育老師共同組織比賽,，烘托了氣氛,，使比賽緊張而激烈，達到的健身與趣味相結(jié)合的目的,。比賽成績進入班主任考核當中,。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班,；拔河比賽第一名是：三年二班,；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班,。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式,，實現(xiàn)以體育為手段,，磨練學生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感,，提升學生耐力素質(zhì),，促進青少年全面發(fā)展的活動目標,。

總之,，本次活動達到了預期效果,，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,，磨煉了同學們的意志和品質(zhì),，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質(zhì),，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,，營造出了一個生機勃勃,、健康向上的和諧校園,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇四

為全面貫徹省,、市、縣教育主管部門《關于百萬青少年上冰雪》活動通知,，切實提高學生身體健康水平,，使陽光體育的“健康第一”、“我運動,、我健康、我快樂”的理念人人皆知,，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

為保證上冰雪活動能安全有序開展,，學校成立了以于文霞副校長為組長,，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程,。體育組為此次活動的直接負責部門,，形成合力，推進此項工作順利開展,。

學校結(jié)合實際,，制定了活動方案，召開全體教師會議,，布置相關事宜,，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導,，防止安全事故發(fā)生,。

我校在20xx年11月20日，舉行活動啟發(fā)儀式,。儀式上于校長講了此次活動的重要意義,，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，積極投身到此次活動中去,。

為使活動能有序開展，學校按照課程要求,，開設滑冰課,。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導,，鼓勵廣大學生積極參加冰上訓練,，提高學生的上冰效率。還組建了校速滑隊,，體育教師認真?zhèn)湔n,，記錄詳實,，每周正常開展訓練，培養(yǎng)特長生,，保證了速滑,，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時,，根據(jù)學生年級特點和身體狀況,，確定三年級為跳繩、堆雪人,、踢毽子,，4—6學年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課,，對跳繩和踢毽子進行訓練,，總課時達80課時。付出就有收獲,，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中,，榮獲跳繩比賽團體第一名，踢毽子比賽團體第五名的好成績,。其中,，李可伊、趙文宇,、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄,，為學校爭得了榮譽。

自開展冰雪活動以來,，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課,，開展雪地足球訓練，通過本次活動,，磨練了學生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì),。在我校領導和全體師生的通力合作下,，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利,。在今后的工作中,，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績,！

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇五

為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全,、有序地開展，學校成立了以褚海林校長為組長,，體育組全員,，以及全體班主任老師為組員,，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門,，形成合力,，強力推進此項工作的進行。學校結(jié)合本校的實際,，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求,。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術(shù)指導,，了解學生的身體情況，循序漸進,，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,，確保活動安全開展,，嚴防安全事故,；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄。

自“冰雪活動啟動之日起,，我校積極籌備,，于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”,、“我運動,、我健康、我快樂”理念人人皆知,。起動儀式上,，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時,，并作了具體的工作布置和安全教育,。

為確保活動順利開展,，我校將此項活動納入體育課活動中,。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術(shù)指導,，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動,，防止出現(xiàn)安全事故,。

學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過本次活動,，磨煉了學生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質(zhì),。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課,、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時,。

我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽,，堆雪人,，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性,，同時也提升了學生的參與率,，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,，并取得了極大的收獲和勝利,。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績,。求真務實,，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇六

實現(xiàn)“三億人參與冰雪運動”是北京申辦冬奧時對世界的承諾,。“冰雪運動進校園”既為這一目標的實現(xiàn)提供抓手,，又豐富學校體育課程內(nèi)容,，增加青少年對體育運動的熱愛，為學校體育事業(yè)發(fā)展提供空間,。

“冰雪運動進校園”是一項系統(tǒng)工程,，需要多方著手，共同推進,。

首先,，要擴大青少年冰雪運動覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運動特色學校+冬季奧林匹克教育示范學校+高校高水平冰雪運動隊+冰雪運動試點縣(區(qū))+冰雪運動改革試驗區(qū)”協(xié)同推進的校園冰雪運動格局,，實現(xiàn)“全學段,、全過程、全方位”的冰雪運動教育模式。設立“冰雪進校園”專項保險,，解決學校和學生因冰雪運動傷害可能產(chǎn)生的風險,。

其次，針對目前較為突出的場地問題,，要進一步加大冰雪場地設施建設,。建議政府將冰雪運動器材納入中小學體育器材設施配備標準目錄，采取購買服務的方式,，為中小學生上冰雪提供條件,。加大投入，在校園推廣建設仿真冰,、旱雪,、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設備、新設施,，讓更多學生在校園里接觸冰雪運動成為可能,。面向校外，政府應起主導作用,，開發(fā)學校和社會資源融合發(fā)展新模式,，建立學校和社會冰雪場館設施的教學聯(lián)盟，解決學生去哪里參加冰雪運動的問題,。

再其次，當前冰雪運動特色校的體育師資配備有待完善,，急需解決教師數(shù)量不足,、男女比例失衡、職稱偏低,、科研意識較弱,、冰雪運動水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查,，降低教學工作中存在的風險,。加強已有的體育教師冰雪培訓，提高社會體育指導員的培訓晉級,。研究設置特殊渠道,，解決社會冰雪專業(yè)運動員、教練員進校園指導體育教師和學生開展冰雪運動課程教學和冰雪訓練的政策激勵問題,。

我們也要看到,，與冰雪運動強國相比，目前國內(nèi)適合中小學生冰雪教學需要的相關教材極為匱乏,。不同國家,、水平參差不齊的外教進入中小學青少年冰雪運動項目的教學訓練，突破了相關教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承,、中國技戰(zhàn)術(shù)風格塑造,、中國體育精神延續(xù)、中國體育人物宣傳等受到影響,。因此,，教育主管部門需要嚴格規(guī)范進入中小學的冰雪等體育相關教材，包括教學輔助教材的審定,、審批制度和學校選用制度,。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運動教材、教參,，融入中國體育文化,、體育精神、體育人物,。

最后,，還要全面提升競技冰雪運動水平。雪上重點拓展青少年喜愛的單板,、自由式滑雪,，發(fā)展以越野輪滑為基礎的越野滑雪，冰上重點發(fā)展青少年冰球,、花樣滑冰,、速滑、冰壺項目,。競賽上需要完善以俱樂部制為主和以學校為主的兩套競賽體系,，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇七

作為冰雪罕見的南方,，怎么開展冰雪運動呢,？剛剛開辦的華附花都學校進行了嘗試與破解，積極探索冰雪運動進校園,，大力建設冰雪運動文化,，營造冰雪運動的校園氛圍。

華附花都學校在籌辦期間就提出了完整的辦學方案,，明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命,，放飛夢想’為主題的辦學特色”，辦學特色包含三個方面內(nèi)容：一是生命教育特色,；二是新“六藝”教育特色,；三是奧林匹克學科教育特色。冰雪運動是一項智慧性運動項目,，是觀察自然,、體驗自然,、親近自然、享受自然的戶外運動,；是發(fā)現(xiàn)自我,、展示自我、鍛煉自我,、陶冶自我的高尚運動,；是磨練意志、敢于超越,、追求時尚,、強化體能的體育運動。開展冰雪運動,，既能體現(xiàn)生命教育的內(nèi)涵,，又能體現(xiàn)“更快、更高,、更強”的奧林匹克精神,。因此學校將冰雪運動納入學校生命教育的范疇，充分重視,，大力開展：

為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙,，學校整合各種資源，積極完善冰雪運動的場地和設施,。在花都區(qū)教育局領導的高度重視和大力支持下,，學校與國內(nèi)最早進行滑雪培訓的零界點俱樂部合作,，引入了該俱樂部的設備,，利用學?；@球場旁邊的一塊空地，放置訓練滑坡和從烏克蘭進口的滑雪模擬器,，開展滑雪訓練,，為需要學習和練習滑雪技術(shù)的學員提供安全,、便捷的機電模擬滑雪機會,。學校引進滑雪機和滑坡，不斷完善設備設施,。

冰雪運動是一個實踐性很強的運動,，目前學校沒有滑雪場，但學校毗鄰廣州唯一的室內(nèi)滑雪場——融創(chuàng)雪世界,，學校積極組織滑雪隊學員到融創(chuàng)雪世界體驗滑雪運動,。融創(chuàng)雪世界能同時容納3500人滑雪，該滑雪場設有4條雪道：雪橇滑道,、中級滑道,、初級滑道和初學者滑道。滑道最大落差66米,，最大坡度21°,。初級滑道最長，460米,。這世界頂級室內(nèi)滑雪場為冰雪運動進校園做出了巨大的促進作用,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇八

12月23日，赤峰市第二屆“激情冰雪助力冬奧”冰雪進校園研學實踐活動啟動儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場舉行,。

此次活動旨在落實立德樹人根本任務,，遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導,，充分發(fā)揮冰雪運動的育人功能,，不斷豐富學校體育內(nèi)容，加強冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育,，大力促進青少年學生身心健康,、全面發(fā)展，助力“3億人參與冰雪運動”目標實現(xiàn),。

——大力推進“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學模式;

——積極研究探索普及性,、趣味性、集體性體育項目,，因地制宜開展球類運動,、冰雪運動、沙地運動,、體操和跳繩項目,；

——不斷拓寬學校體育教育渠道，建立家校社融合的學校體育協(xié)同機制,，發(fā)展體教融合的學校體育工作合作機制,；

——進一步豐富學校體育內(nèi)涵，共建新時代校園體育文化,。

本著體育必須面向全體學生的基本定位,，我市教育部門指導各級各類學校要依托歷史文化資源、自然資源,、綜合實踐基地以及大型公共設施,、企業(yè)等，因地制宜開展兒童青少年體育運動與研學實踐相結(jié)合的系列活動,，努力形成基礎條件保障有力,、安全責任措施到位、運行操作規(guī)范有序,、文化氛圍健康向上,，校校組織,、班班參與、人人體驗的學校體育運動與研學實踐融合發(fā)展體系,，著力完善兒童青少年體育運動制度保障體系,，創(chuàng)建具有我市特色的校園體育運動教育體系。

以此次活動為契機,，我市教育部門將進一步加強與體育部門的合作,，積極協(xié)調(diào)社會體育指導員及專業(yè)人員入校輔導，促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養(yǎng)成,。深入開展校園冰雪文化系列活動,，全面推進冰雪運動、冰雪文化在全市中小學的普及和發(fā)展,，努力實現(xiàn)全市兒童青少年學生參與冰雪運動全覆蓋,。同時，加快冰雪運動特色學校建設,，強化冰雪文化課程建設,，豐富課外冰雪項目活動，組織冰雪賽事活動,，厚植冰雪文化,，營造冰雪氛圍，助力北京冬奧,。

喀喇沁旗部分學校的學生來到美林谷滑雪場,，通過觀冰雪、玩冰雪,、練冰雪,、賽冰雪，盡情享受著冰雪帶來的樂趣,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇九

為了全面貫徹省體育局,、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，切實開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,，不斷增強青少年身體素質(zhì),，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質(zhì),。實驗小學開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組,，各班班主任為監(jiān)管人,，各項活動開展前由體育老師負責人精心設計。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展,。領導小組按照統(tǒng)一部署,，制定具體措施,，實施每月一項特色冰雪活動，全員參與,，保證每個學生參與到冬季上冰雪和戶外體育活動中來,。根據(jù)活動內(nèi)容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),，使活動有計劃,、有組織、有秩序的開展,。學校設立了班級體育活動綜合獎,，將各項活動進行全面考評，調(diào)動學生持之以恒參與體育運動的熱情,。

學校充分利用學校宣傳欄,、廣播、電子屏,、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,，加大宣傳力度,，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”,、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心,。同時,，利用校園廣播在間操及下午大課間時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié),，表揚優(yōu)秀班級及學生,，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性,，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

學校本著“熱愛運動,，健康第一”的體育理念,，通過精心準備策劃，學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,，開展形式多樣,、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效,。

1.輪滑,、速滑

我校是體育速滑傳統(tǒng)校,，輪滑作為我校傳統(tǒng)體育項目，已經(jīng)納入校本課程,，保證人人會輪滑,，人人愛輪滑。我校700名左右的學生通過校內(nèi)外資源場地學習輪滑基本技能,，使輪滑技術(shù)得到進一步提高,。每年的九月我校開展輪滑比賽，以班級為單位,，全員參加,，年級組對抗，以接力的形式進行比賽,。在場上的團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏、勝不驕敗不餒的精神也會延伸到每天的學習,、生活中去,。真正成為身心健康和諧發(fā)展的優(yōu)秀少年。同時聘請了縣體校校長劉昌文教練擔任學校的校外速滑輔導員,。專兼職教師隊伍為我校速滑教育的發(fā)展提供了強有力的師資保證,。每年學校還積極組織速滑教師參加省、市,、縣級學習培訓,，不斷充實、提升速滑技能,。

2.冬季長跑運動

學校利用每天上午的間操和下午的大課間時間全校師生共同參與學?！版準健遍L跑，一,、二年級學生每天跑600米,，三、四年級每天跑800米,，五,、六年級學生每天跑1000米，由班主任老師帶隊,，老教師也積極主動參與到活動中,，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到長跑中,，堅持每天鍛煉,，促進了學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展,。

每年十月，學校都舉行越野賽,，三-六年級學生參加1000-1500米長跑,。比賽中，擔任裁判的老師和負責各路口安全的老師及時到崗到位,，認真負責,、一絲不茍、公平公正,，保證了越野賽的順利進行,。冬季越野賽成為成為我校重要的體育活動形式，磨煉學生意志品質(zhì),，培養(yǎng)集體主義情感,。

3.雪地足球

每年冬季，雪地足球納入到我校課堂教學的主要內(nèi)容,，在課堂上體育教師傳授基本的足球技術(shù),，利用周三、周五的校本課堂使學生的足球技術(shù)得到進一步提高,，一,、二年級以熟悉足球為主，通過足球游戲調(diào)動學生學習的積極性,，并逐漸喜歡足球運動,，三、四年級以提高學生運球,、控球能力,，掌握正確的傳接球技術(shù)為主，利用運球接力,、傳球比準,、精準射門等游戲形式提高學生的足球興趣。五,、六年級以足球基本技術(shù)為基礎,，進行個人局部戰(zhàn)術(shù)學習，明確場上位置職責,，利用比賽鞏固提高,。在十一月份開展足球比賽，四年級比賽內(nèi)容：傳球,，五年級比賽內(nèi)容：帶球射門,，六年級比賽內(nèi)容：7對7對抗賽，在比賽中,各班級同學表現(xiàn)了極大的熱情,從同學們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時間練習,再到比賽時運動員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊成員強大的凝聚力,。在比賽中,各隊團結(jié)一心,不畏嚴寒,全力以赴,隊員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平,。足球活動培養(yǎng)學生團結(jié)奮進的集體主義精神,尊重他人,公正,、公平意識；培養(yǎng)了學生拼搏進取精神及頑強的意志品質(zhì),。

4.毽球比賽

為激發(fā)學生全員參與冬季活動的熱情,，基于場地、器材的限制,，每年十二月學校開展毽球比賽,，小小毽球在學生腳下翻飛，教師們也積極參與,，計入班級比賽成績,，調(diào)動了學生的運動興趣，培養(yǎng)了學生戰(zhàn)勝嚴寒的意志,。20xx,、20xx兩年全縣冬季毽球比賽，分獲一等獎,。

5.冬季跳繩

跳繩是我國的傳統(tǒng)運動健身項目,集趣味性與健身性為一體,，是一項深受廣大師生所喜愛的健身運動。為此我校開展了“花樣跳繩”為主體的全校性學生健康運動,，它成為學生們課間活動的主要游戲項目,，學生們?nèi)耸忠焕K，隨時可跳,、隨處可見,。學校還創(chuàng)編了大課間跳繩活動“彩繩飛舞”，配合讀唐詩的音樂正跳,、反跳,、單腳跳、合作跳,、自由跳多種形式練習跳繩,。看似亂,，可亂中有序,。我校還編排了一套跳繩瑜伽操“繩潤童心”作為大課間的結(jié)尾放松部分，看似靜,，可靜中有動,。每天訓練40分鐘，堅持常年訓練,，從不松懈,。每年三月份學校舉行跳繩比賽。以年級組為單位全員參與跳繩比賽；以一分鐘結(jié)束時的次數(shù)為個人成績,，個人次數(shù)累加為班級成績,。通過學校全員跳繩活動，提高了學生的身體素質(zhì),。

6.逐雪嬉冰

為打造校園冰雪運動模式,，我校利用家長會向?qū)W生家長發(fā)起“全校學生上冰雪”活動號召，寒假期間家長帶著孩子根據(jù)不同的年齡特點,，體驗不同的冰雪項目,。并拍攝精彩瞬間（視頻,、照片）,，開學后，以班級為單位,，進行匯總,，經(jīng)統(tǒng)計，全校76%的學生參與此次活動,，在活動中讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂,，磨練了意志，塑造了品格,。

在各項活動開展前,，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜,，因人而異的思考活動內(nèi)容,，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育,，戶外活動時確保學生的保暖和安全,，組織比賽公平、公正,，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生,。在組織冬季各項活動中，要注意學生安全,，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求,，鼓勵班主任要全程參與，保證學生活動中發(fā)生,?；诟黜椈顒拥某浞譁蕚洌顒咏Y(jié)束后無一例安全事故發(fā)生,。

總之,，我校冬季上冰雪各項活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質(zhì),，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,，有效提高同學身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,，營造出了一個生機勃勃,、健康向上的和諧校園。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十

滑雪學校承包合同滑雪學校承包合同

甲方：

乙方：

身份證號：

本著互利互惠的原則,，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,，就乙方承包滑雪學校相關事宜，簽訂如下承包合同：

一,、甲方滑雪場滑雪學校由乙方承包,，乙方承擔滑雪場接待游客、教練和相關服務,，并且遵守甲方滑雪場規(guī)章制度,，自負盈虧。

二,、1,、乙方承包滑雪學校基本工作內(nèi)容如下：

乙方教練在雪具廳內(nèi)負責接待游客,，并對客人進行優(yōu)質(zhì)服務,，如：雪場現(xiàn)場管理，教練帶客辦理滑雪手續(xù),，領取雪具,，攙扶客人等。

2,、乙方現(xiàn)場教練及服務人員不少于25人,。乙方負責承擔教練及其他附屬人員基本工資，出導提成,，食宿費用,，交通費用，保險費用及其他費用,。

3,、乙方應確保教練的服務質(zhì)量。如出現(xiàn)游客投訴和現(xiàn)場糾紛由乙方負責解決,。

4,、教練費由甲乙雙方共同定價執(zhí)行，經(jīng)營中甲方設立獨

立收銀窗口收取教練費,，每半個月經(jīng)雙方核算后將收取的教練費支付給乙方,?；坏母鞣N稅費由乙方全額承擔。（滑?？勺孕惺战叹氋M）

三,、承包期限：承包期即****年雪季至****年雪季。合同期滿,，同等條件乙方有優(yōu)先承包權(quán),，雙方可協(xié)商另簽新的承包合同。

四,、承包費用及支付

1,、承包費一個雪季為****元。

2,、支付方式:雪季前一次性支付承包費,。

五、1,、甲方責任：

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十一

為全面貫徹省,、市,、縣教育主管部門關于《百萬青少年上冰雪》活動通知,，切實提高學生身體健康水平，我校在20xx年11月---20xx年3月開展了冬季上冰雪活動,，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

為保證上冰雪活動能安全有序開展,，學校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領導小組,，把此項工作納入議事日程,，體育組為此項活動的直接負責部門，形成合力,，推進此項工作開展,。

學校結(jié)合本校實際制定了活動方案，召開全體教師會議,，布置相關事宜并提出要求,，體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導，防止安全事故發(fā)生,。

我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式,，儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，積極投身到此次活動中去。

為使活動能有序開展,，我校根據(jù)學生年級特點和身體狀況,，確定一——三年級為跳繩,、堆雪人、踢毽子,，四—六年級為長跑和雪地足球,。

為確保活動順利開展,，我校將此次活動納入體育課和大課間活動中,，體育課上體育老師不僅對學生進行技術(shù)指導，還注重準備活動和放松活動,，防止運動損傷發(fā)生,。

通過上冰雪活動，極大促進了參加體育鍛煉的積極性,，磨練了學生意志,，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣，有效的提高了學生體質(zhì),。

我們將以此次活動為契機,，抓住機遇，加快發(fā)展,，把“上冰雪”活動真正落實到每一個學生,，進一步增強學生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈,、扎扎實實地開展下去,，并要在今后工作中再上新臺階！

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十二

2014年越野滑雪世界杯總結(jié)

首先感謝冬管中心和雪上部的領導給我們出國比賽學習的機會,。我和隊員都是第一次出國參賽,，我們非常珍惜也感到非常光榮。

這次比賽我主要負責男隊,，人員的構(gòu)成是吉林三人,、哈爾濱一人，共四名男隊員,，有兩名隊員狀態(tài)不好,，于茂辰出國前十天在訓練中腳踝嚴重受傷，趙帥由于骨折,，一直沒有系統(tǒng)訓練,，只有兩名隊員能正常參加比賽。

比賽情況：共參加了兩站比賽,，11月20日到達芬蘭薩日山,，21日只有一天適應場地，22日比賽,，之前在國內(nèi)沒有上過一天雪,，22日的比賽是傳統(tǒng)短距離,。這次比賽是世界杯的資格賽，共有10幾個國家137人參加男子比賽,，尚金財獲得了第九十五名,，信德濤第九十六名，23日參加15公里自由比賽,，共有140名運動員參加,，尚金財?shù)?16名，其它都排在后面,。

24日早晨去芬蘭南部城市庫薩摩準備參加29日的世界杯賽,，29日的比賽共有28個國家，男子是88人,，短距離自由和傳統(tǒng)十五公里,，比賽的名次都排在后面。12月1日離開芬蘭到挪威的力勒哈摩爾,，尚金財交給李常洲教練比賽,，我領其它隊員訓練，12月11日回國,，前后共21天,。

存在的差距：通過世界杯比賽我們和國外的優(yōu)秀運動員相比，存在較大差距,，我們運動員的身體條件并不差,，主要是專項能力和技術(shù)較差,，我們的訓練條件和環(huán)境比較差,，我作為教練執(zhí)教水平和能力和國外教練相比差的更遠。

國內(nèi)的訓練條件,，比如我們吉林隊滑輪兩人用一副,，沒有滑輪場地，去年8月份才滑上輪,，用的是長春凈月潭廢棄多年的場地,，所以我們專項能力較差。

冬訓雪上訓練,，我們吉林省只剩長白山一個訓練基地,，長白山5公里場地被公路分成三段，隊員要滑5公里,，全程要穿越這三處公路,，長白山旅游車輛較多，有幾名隊員被車輛撞傷,，所以5公里場地訓練根本不可能,，安全難保證,，亞布力住宿條件的限制，不接待我們,，八一隊每年要接待300多個特種兵訓練,，住宿解決不了，所以最近幾年我們根本沒有在標準的5公里場地訓練過,，訓練場地沒有難度更談不上訓練效果,。今年冬天要不是國家給我們集訓隊一些經(jīng)費出國時購買了部分器材，錦標賽,、冠軍賽我們都沒有比賽的雪板參加比賽,。從十二屆冬運會到現(xiàn)在，我們隊沒有投入過一分錢購買器材,，主要原因是我們隊一年之內(nèi)換了三次領導,。

我們教練執(zhí)教能力有待于提高，希望領導能給我們多創(chuàng)造像國外教練專家學習的機會,。

下面我有一點個人不成熟的建議僅供領導參考,，如果2022年冬奧會申辦成功，我們現(xiàn)在的成績水平和舉辦冬奧會是不相符的,，最起碼冬奧會應進入前十名,，七、八年的時間要使我們國家越野滑雪成績有大的突破,，我個人認為,，如國家有條件應集中一部分全國優(yōu)秀的少年運動員長年到芬蘭、挪威一些滑雪強國去訓練,，聘請外國專家教練執(zhí)教,，直到2022年冬奧會。運動員的年齡嚴格限制在1998-2000年出生的,，8年后他們是22-25歲左右,，是我們國家越野滑雪運動員創(chuàng)造成績的最佳時期。如果這個建議可行,，到2022年冬奧會越野滑雪或許有大的突破.以上是我的世界杯總結(jié)和個人一點不成熟的建議,。請領導和同志們批評指正

都繼良

2015年5月12日

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十三

學校想方設法開源節(jié)流，共投入5萬余元,，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處,，冰壺場地2處，冰上保齡球場地2處,，澆冰場5000平方米,，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個，冰尜及鞭子20副,，購潑雪鋁盆40個,，實心球20個,，雪地輪胎30個，保證了活動的順利開展,。

四中領導班子帶領全體師生從學校實際出發(fā),，在資金十分緊張的情況下，想方設法為師生創(chuàng)造參加冰雪運動的條件,，依托學校的獨特的場地資源,，用師生的智慧和雙手設計出每塊活動場地和活動設施。大家齊動手,，冒風雪,，戰(zhàn)嚴寒，澆冰場,，筑滑梯,，做雪雕，制冰壺,，克服了許多困難,，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準備和實施過程中克服諸多困難,，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）,、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外，師生共同從校外清運來）及滑道扶手制作（利用學校的破舊桌椅）等,，學校少花錢多辦事,，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。

冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外,，增加了冰滑道,、抽冰尜、雪地足球,、人拉爬犁,、雪雕、冰壺,、冰上保齡球、雪地滾輪胎,、潑雪等九個項目,。學生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動規(guī)則,，愉快參加東北學生獨有的喜聞樂見的冰雪運動,。學校通過開展多種形式的冰雪運動，達到了強健學生體魄,、磨練其意志,、增進友誼,、構(gòu)建和諧校園的目的.。

我校的所有冰雪活動場地利用率高,，學生除體育課外,，課間、午休,、放學后都可以到場地活動,，寒假期間，場地還面向社區(qū)開放,，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動,、鍛煉、游戲場所,。學生和社區(qū)居民一起活動,，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設做出了貢獻,。

學校高度重視冰雪體育項目的訓練,，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓練5次,。體育高級教師樊東偉擔任教練,，帶領隊員刻苦訓練，從不間斷,，寒假期間每周訓練4次,。校領導十分關心校代表隊的訓練，常常親臨訓練場地,，慰問師生,，極大激發(fā)了了師生訓練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運動會,，獲團體總分第三名,，并獲“特殊貢獻獎”。

20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記^v^斌,、副市長朱曉峰,、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū),，視察了各項冰雪活動,，并饒有興趣地和學生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂,。熱烈的場面,，快樂的學生，感染了領導們，他們對學?？朔刂乩щy,，努力為學生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣,，促進冬季冰雪項目的開展,。

四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動都是為了學生的健康發(fā)展,，四中將竭誠為每一個學生服務,。學校通過開展多種形式的冰雪運動，力求達到強健學生體魄,、磨練其意志,、增進友誼、構(gòu)建和諧校園的目的,。四中人擁抱冰雪,，用熱情驅(qū)走寒冷，用運動換來健康,，用拼搏實現(xiàn)理想,，用不懈的努力描繪四中美好的明天。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十四

為保證上冰雪活動能安全有序開展,，學校成立了以于文霞副校長為組長,，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程,。體育組為此次活動的直接負責部門,，形成合力，推進此項工作順利開展,。

學校結(jié)合實際,，制定了活動方案，召開全體教師會議,，布置相關事宜,，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導,，防止安全事故發(fā)生,。

我校在20xx年11月20日，舉行活動啟發(fā)儀式,。儀式上于校長講了此次活動的重要意義,，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，積極投身到此次活動中去。

為使活動能有序開展,，學校按照課程要求,，開設滑冰課,。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導,，鼓勵廣大學生積極參加冰上訓練,，提高學生的上冰效率。還組建了校速滑隊,，體育教師認真?zhèn)湔n,，記錄詳實，每周正常開展訓練,，培養(yǎng)特長生,，保證了速滑，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽,。同時,，根據(jù)學生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩,、堆雪人,、踢毽子，4—6學年為長跑和足球,。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課,，對跳繩和踢毽子進行訓練，總課時達80課時,。付出就有收獲,，我校在縣舉辦的全縣中小學冬季運動會中，榮獲跳繩比賽團體第一名,，踢毽子比賽團體第五名的好成績,。其中，李可伊,、趙文宇,、曲可怡三名同學打破了全縣的跳繩記錄，為學校爭得了榮譽,。

自開展冰雪活動以來,，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓練,，通過本次活動,，磨練了學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣,，有效的提高了學生體質(zhì),。在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利,。在今后的工作中,，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績,！

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十五

2017年滑雪教練員培訓總結(jié)

為貫徹落實中央提出的“實現(xiàn)3億人參與冰雪運動”的宏偉目標,，經(jīng)市教育局領導研究同意，決定于11月初舉辦學?；┙叹殕T培訓班,。

培訓時間定與2017年11月7 日-8日為期兩天，培訓地點為崇禮云頂滑雪場,。這是我第一次接受專業(yè)的滑雪培訓,，在此感謝學校領導給予這次外出培訓的機會，這也讓我對滑雪運動產(chǎn)生了濃厚的興趣和掌握了雙板滑雪的一些基本的技術(shù)動作,。就這次培訓總結(jié)如下：

初學者首先學習的動作一般是犁式,，但犁式的一個動作要點很難學，就是腿的使力方式,，方式不對的話,，腿會很累，效果不好,，正確的方式是腿自然彎曲,，內(nèi)八字往外蹬，最后有一個別住的勁兒,，在別住的狀態(tài)下,，腿部肌肉是不需要太費力的，完全靠體重壓到雪板的刃上,，起到制動的作用,。一開始一定要把動作作對，如果開始就感到費力的話,，是不對的,，要調(diào)整動作，直到找到這個正確姿態(tài)為止,。犁式結(jié)束之后就是犁式轉(zhuǎn)彎,，這一步就簡單了，靠重心轉(zhuǎn)移即可,。接下來,，總結(jié)一下滑雪過程中的幾個要素，重心是頭等大事,，后來學習新動作時每次摔跤都是因為重心又不知不覺往后了,，所以重心往前壓是完成任何動作的前提,。而重心是左腳還是右腳，如何把重心從左腳轉(zhuǎn)移到右腳,，從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,，又是控制轉(zhuǎn)彎的要點,。然后是雪板的內(nèi)刃和外刃,。對于復雜多變的地形，比如坑和包,，簡單的動作要領已經(jīng)無法總結(jié)了,，一切靠瞬間的感覺和調(diào)整，這需要在多次訓練中,，不斷感覺以上幾個因素（重心,，內(nèi)外刃等等）對運動姿態(tài)和平衡的影響，并能夠無意識地加以應用,。這樣就有可以一個復雜的訓練方法,，幫助你逐漸地將雪板看做自己的腳，并從雪板給予的反饋中獲得正確的信息,，并靈活及時地調(diào)整,。

通過兩天培訓基本掌握了雙板滑雪的技巧，如在日后有機會情況下我會繼續(xù)努力把動作和教學方法學到更加熟練,，并在日后體育課中普及給學生,，讓更多的學生參于到冰雪運動中，同時也希望為我們張家口2022年冬奧會增光添彩,。

2017年11月10日

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十六

冰雪國是一個小花園,。經(jīng)在冬天特別美麗，四處銀白,，誰看了都會贊嘆不已,。因此，人們叫它冰雪園,。

春天,，大地像鋪了一條綠毯，小鳥在樹上玩耍,，鮮花斗艷,。

夏天，向日葵綻開著一朵朵金黃色的花,，迎著太陽怒放,。火紅的石榴花發(fā)出芬芳,，引來一群群蝴蝶和蜜蜂,。蝴蝶翩翩起舞,，蜜蜂則一邊唱歌一邊采蜜。四處鮮花怒放,。

秋天,，金黃的麥子低著頭。菊花正開放得像一片金黃的海洋,，也有幾朵紅的,、粉的、黑里透紅的,、白的,、紫的顏色的菊花，像在金黃的海上的一條條小魚,。

“呼,，呼”，一陣陣西北風吹過,。地上一片銀白,，冰雪園成了一個銀裝素裹的世界。

我喜歡冰雪園,，那里青山滴翠,，碧水長流。鮮花似錦,，水果飄香,。還種了咖啡、油棕,、香茅等植物,。還遙菠蘿、芒果,、荔枝,、龍眼，葡萄,、香蕉,、西瓜、草莓等水果,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十七

“第七屆全國大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關市“冰雪運動進校園”系列活動啟動儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場正式啟動,。在市體育局、教育局,、各學校和青少年組織機構(gòu)的大力支持下,，現(xiàn)已連續(xù)開展5期，培訓,、組織全市各學校共600余廣大師生的參與合作,。目前雪場正在提升安全防護設施及青少年滑雪教學裝備,，更進一步加大我市廣大師生的受教范圍，為“冰雪進校園”活動成為我市冬季休閑,、運動健身熱點,，創(chuàng)造更大的社會效益！

本次活動現(xiàn)場組織和教習的單位由嘉峪關懸壁四季滑雪場,、嘉峪關艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司,、嘉峪關卓仕力青少年戶外運動俱樂部和獵人生存學校共同完成。

活動提倡“我運動,、我健康,、我快樂”的理念，傳播冰雪文化,，樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運動情懷,，進一步推動冰雪運動在校園生活和青少年群體中的特色開展優(yōu)勢,，有效擴大冰雪運動對廣大師生群體普及和開展的認知，宣揚和傳播體育改變生活的健康理念,，做出應有的貢獻,！活動內(nèi)容：

1、講解冬季戶外滑雪運動安全知識及滑雪運動風險的認知和管控,；

2,、教習滑雪裝備的使用和維護常識；

3,、滑雪基本動作及安全要領的掌握,；

4、滑雪專用設備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座,；

5,、初級滑雪教習考核。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十八

為促進“冰雪運動進校園”活動的深入開展,，秉承“更快,、更高、更強,、更團結(jié)”的奧運精神,，豐富體育教學活動內(nèi)容，我校積極響應三河市教體局關于開展“冰雪運動進校園”的號召,，引導各項冰雪運動進入校園,。

冰雪運動大講堂

在講座現(xiàn)場，培訓教師進行了關于各項冰雪運動的理論講解,，讓師生熟練掌握不同冰雪運動的基本姿勢,、動作要領,、訓練方法等，不僅豐富了我校師生關于冰雪運動的理論知識,，也為今后我校開展各項體育運動奠定了良好基礎,。

足球運動不僅是身體和大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉,，特別是冬季的足球運動效果更加明顯,。足球運動不僅可以促進身心健康,，而且有利于培養(yǎng)良好的個性品質(zhì),，提高團隊意識,，提高社會適應能力,，進而振奮民族精神,。

旱地冰球

旱地冰球是在室內(nèi)進行的團體球類項目,，規(guī)則簡單易行,。作為一種健康運動,，旱地冰球運動十分吸引人,，充滿了速度和激情,，能夠展現(xiàn)學生們積極向上的運動風貌。

旱地冰壺

旱地冰壺,，又名地壺球,，是一個以團隊為單位在平滑地面上進行的投擲性運動項目。通過讓本方冰壺球停在預先設定好的位置,，或?qū)Ψ降谋鶋厍驌舫?，達到制勝的目的。從陸地冰壺比賽目的來講,，投擲這一環(huán)節(jié)既是技術(shù),，也是戰(zhàn)術(shù)，因為戰(zhàn)術(shù)就決定了如何投球,，而投球是否準確又取決于投球的技術(shù)能力,。

越野滑輪是越野滑雪夏季訓練中最接近滑雪的訓練方法。越野滑輪運動是在無雪期練習越野滑雪的最佳運動項目,，不受場地,、季節(jié)等條件的限制，在任何時候都可以進行越野滑輪和滑雪體驗,，而且安全有趣,，是一項非常適合青少年的運動。

冰雪運動進校園活動,，弘揚了冰雪運動精神,，傳播了冰雪運動文化，推動了學生參與冰雪運動,，與此同時,，“小手拉大手”,，號召廣大市民走出家門、走進冰雪,、投身到冰雪活動中來,，推動新時代全民健身動起來，營造“一起向未來”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢,。

愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,，一起攜手，共創(chuàng)未來,！

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇十九

為全面貫徹落實省教育廳,，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平,，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍,。20xx年12月26日上午分友好區(qū)第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

一,、領導重視,、組織協(xié)調(diào)

為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,，學校成立

了以褚海林校長為組長，體育組全員,，以及全體班主任老師為組員,，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門,，形成合力,，強力推進此項工作的進行。學校結(jié)合本校的實際,，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求,。學校安排體育組對學生做好各項活動的技術(shù)指導,，了解學生的身體情況，循序漸進,，防止意外傷害事故的發(fā)生,。同時，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,，確?；顒影踩_展，嚴防安全事故,；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冰雪活動計劃和記錄,。

二,、積極宣傳、營造氛圍

自“冰雪活動啟動之日起,，我校積極籌備,，于20xx年12月26

日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”,、“我運動,、我健康、我快樂”理念人人皆知,。起動儀式上,，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時,，并作了具體的工作布置和安全教育,。

三、精心部署,，具體落實

為確?；顒禹樌_展，我校將此項活動納入體育課活動中,。體育課上,，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術(shù)指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動,，防止出現(xiàn)安全事故,。

四、陽光體育,，深入人心

學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學生”進行了表彰,。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)了學生良好的鍛煉習慣,，有效提高了學生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,，但我校的陽光體育運動不會停止,，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時,。

五,、形式多樣，快樂生活

我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽,，堆雪人,，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性,，同時也提升了學生的參與率,，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,，并取得了極大的收獲和勝利,。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績,。求真務實,，與時俱進，為全校的教育工作做出更大的貢獻,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇二十

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,，不斷增強青少年身體素質(zhì)，豐富學生課余活動,，鍛煉學生的意志品質(zhì),。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求,，慶豐學校小學部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,，現(xiàn)將相關工作總結(jié)如下：

學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊,，組員任宏,、牛瑞萍、張麗梅,、李明貴，場地器材負責人周曰強,，各班班主任為監(jiān)管人,，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責組織協(xié)調(diào)全校學生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展,。領導小組按照統(tǒng)一部署,，制定具體措施，組織學生進行冬季上冰雪和戶外體育活動,。同時,，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點,，分類實施,，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人,。根據(jù)活動內(nèi)容安排,，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負責本班學生的組織,、考勤工作并記錄每天長跑的路程,，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,，使活動有計劃,、有組織、有秩序的開展,。各項活動還設立了比賽機制進行考評,，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏,、牛瑞萍,、張麗梅、王萍,?？荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主,，促動了各項活動的進行,。

學校充分利用學校宣傳欄、廣播,、電子屏,、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與,，開辟專欄,，制作專題節(jié)目，對活動進行宣傳報道,，形成良好的輿論氛圍,。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語，加大宣傳力度,，廣泛地傳播健康理念,，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”,、“陽光體育,，快樂成長”等口號深入人心。同時,，利用校園廣播在大課間及下午時間,，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié)，表揚優(yōu)秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍,，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力,。

在活動開展前,，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜,，因人而異的思考活動內(nèi)容,，確定學生長跑線路，確保線路安全,，切實保障活動安全可行,。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全,，組織比賽公平,、公正，對抗性比賽預防學生運動傷害事故的發(fā)生,。在組織冬季長跑活動中,，要注意學生安全，體質(zhì)弱的學生可適當降低要求,，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑,，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生,?；诒敬位顒拥某浞譁蕚洌顒咏Y(jié)束后無一例安全事故發(fā)生,。

學校從一到五年級全部參與,，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米,，4,、5年級，每天堅持1000米,。而且做好班級日志，由教務處組織檢查,。老教師也主動參與到活動中,，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,，堅持每天鍛煉,。

學校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,，取得了顯著成效,。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型,，推廣經(jīng)驗,，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳,，鼓勵學生寫長跑日記,，與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。比如：十一月以學生身心健康為己任,，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”,。全校學生除每天的長跑活動外，還分年級開展拔河,、接力,、跳繩、踢足球比賽,。班主任和體育老師共同組織比賽,，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈,，達到的健身與趣味相結(jié)合的目的,。比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽第一名是：一年二班,、二年一班,；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班,；足球比賽第一名是：五年三班,。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段,，磨練學生意志品質(zhì),，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質(zhì),，促進青少年全面發(fā)展的活動目標,。

總之，本次活動達到了預期效果,，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,，磨煉了同學們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,，有效提高同學身體素質(zhì),，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園,。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇二十一

2017年“世界雪日”國際兒童暨亞太地質(zhì)旅

游系列活動舉行

2017年1月至3月,，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織開展了一次大型全民健身活動。本次于1月15日,，在鐘山區(qū)梅花山國際滑雪場舉行啟動儀式,，標志著鐘山區(qū)冬季滑雪節(jié)系列活動的正式開始。

本次活動主要是以打造冬季體育旅游相結(jié)合模式,，推動六盤水市體育產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展,，宣傳推廣六盤水冬季旅游產(chǎn)品；培育冰雪運動項目,，增強廣大人民群眾特別是青少年學生冬季體育健身意識,，形成健康文明的生活方式；展示六盤水烏蒙山國家地質(zhì)公園地質(zhì)文化旅游風采為目的,。今年梅花山國際滑雪場被選為2017“世雪日”系列活動中全國26個分會場之一,，鐘山區(qū)文體廣電新聞出版局組織了1500余名青少年兒童全程參與了滑雪體驗活動，增強了此次滑雪節(jié)的群眾參與性,。

1月18日,，在梅花山國際滑雪場舉行了全國高山滑雪青少年邀請賽，這次比賽是第一次在南方地區(qū)舉辦的高山滑雪競技體育賽事,，也是專業(yè)滑雪運動員第一次在南方地區(qū)進行比賽,，將有來自哈爾濱、八一隊等7支隊伍的51名國家注冊運動員參加比賽,。

本次系列活動的開展即切合冰雪運動“南展西擴”戰(zhàn)略,，又與六盤水市轉(zhuǎn)型升級、大力發(fā)展冰雪體育產(chǎn)業(yè)和冬季旅游的實際吻合,，這是一個國家政策與地方發(fā)展高度結(jié)合的舉措,。六盤水舉辦滑雪系列活動，是以實際行動積極投身“引領帶動,、三區(qū)協(xié)同,、多點擴充”的冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，使“冷冰雪”變?yōu)椤盁峤?jīng)濟”的重要舉措,；是讓冰雪體育產(chǎn)業(yè)在促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,、完善和提高體育公共服務供給、拉動體育旅游與消費,、推動基礎設施建設等方面發(fā)揮作用,，促進區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際行動。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇二十二

班級親子活動——滑雪活動總結(jié)

成都芳草小學三年級二班

一,、家長非常重視孩子的教育,。

1、家長重視親子活動

在滑雪活動中,，隨處可見孩子們和爸爸,、媽媽相互攙扶、相互鼓勵,；父母對孩子的鼓勵和表揚之聲,；孩子們也不停地和爸爸、媽媽交流??活動中流淌著親情,、洋溢著歡樂,。

2、家長們重視學習和日常教育

家長們將日常安全教育,，在玩耍同時學習和掌握,；并都鼓勵孩子們滑雪后，獨立完成一篇“滑雪”內(nèi)容的作文,，二,、孩子在活動中得到了發(fā)展。

1,、利用各種活動內(nèi)容,，讓孩子學到知識。

孩子們都很認真完成了“滑雪”內(nèi)容的作文,，也鍛煉了寫作能力,。

本次活動做得了健身益智，互相學習,，促進交流,。

2、提高了孩子的社會交往能力和溝通能力,。

活動中,，都是孩子們熟悉的人參與，爸爸,、媽媽,、同學，大家一起溝通,、玩耍,、滑雪，主動交往,，友好相處,，學會分享和幫助。

三,、促進了家長和家長之間的關系,。

這次的活動,，也為家長們提供了一個互相交流的平臺和機會，讓彼此更熟悉,，三二班就像一個大家庭,。

四、對本次滑雪親子活動的一些反思,。

1,、家長對孩子的教育是體現(xiàn)在每時每刻的。

越野滑雪工作總結(jié)和計劃篇二十三

七月的一天,，我和爸爸來到了位于浦口的“冰雪奇緣”體驗館參加體驗活動,。

館前人山人海，排了三個多小時隊才輪我和爸爸,。不過,，這絲毫沒有影響我對這次體驗的期待。

聽工作人員說體驗館里面有零下10攝氏度,，和室外的高溫相比,，可真是“冰火兩重天”啊,！一進入等待區(qū),，我就趕緊做好了防寒準備—換上長褲、羽絨服,，戴上帽子和手套,。

終于進到了體驗館里面，一進門我便被眼前的景象迷住了,。你瞧,，一座用冰塊堆砌而成的房子、一組冰做的保齡球,、長長的冰道滑梯,，還有好多漂亮的冰雕：有“冰河世紀”里兇猛的劍齒虎、搞笑的地懶,、可愛的松鼠和猛犸象,，還有一群下凡的美麗仙女……一個個神態(tài)各異、活靈活現(xiàn),。

我走向冰雕,，和爸爸一起拍了許多美美的照片，還在冰房子里坐了一會兒,，又坐了一次冰道滑梯,。當我從長長的冰道向下滑時，我感覺自己就像一只小鳥在自由飛翔,。

看了這些,，你是不是也想立刻來這里體驗一下冰雪的無窮樂趣呢,？