為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校園演講比賽策劃方案篇一

為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,，豐富同學們的課余文化生活,，展示我系新生的青春風采,，增強同學們的自信心與榮譽感,，我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動。

1：由學生會人員到各班進行宣傳,，充分調(diào)動同學們的積極性踴躍報名參加,。截止時間為11月10日晚上7點,。

2：參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽，確定比賽上場順序,。最后確定10名選手參加決賽,。

1：初賽時選手可以帶稿演講，決賽必須脫稿演講。

2：比賽時間為3——5分鐘,。

3：要求積極向上,，緊扣主題。

4：評選人員：我系學生會各部部長與主席團成員,。

1：著裝整齊,，大方得體。(10分)

2：吐字清晰,，普通話標準,。(20)

3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛,。(20分)

4：觀點鮮明,，內(nèi)容充實生動。(25)

5：具有創(chuàng)意性,，演講結(jié)構(gòu)清晰,，論據(jù)充足，邏輯性強,。(25)

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分,。

一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干，獲獎者頒發(fā)榮譽證書,。

1：主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓,。

2：主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細則。

3：比賽開始,，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽,。

4：期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

5：待所有的選手比賽完后,，邀請評委代表上臺發(fā)言,，工作人員進行統(tǒng)分。

6：評委發(fā)言完后,，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)

7：獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

8：主持人宣布比賽結(jié)束,，全體工作人員,，嘉賓，評委,，選手合影留念,。

9：工作人員負責做好后期工作。

校園演講比賽策劃方案篇二

一,、活動名稱：中文演講比賽

二,、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部

三,、活動宗旨

本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育,，培養(yǎng)同學們對生活和學習的熱情,，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步,。增強學生掌握,、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行,。由我系學生會學習部主辦,，。

四,、活動時間：x月x日--x月x日

五,、比賽地點：

初賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)

決賽：教x-xx-x(如有改動,，另行通知!)

六,、賽前準備：

20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來,，宣布比賽報名正式開始,。大一新生到各班班長處報名，最后由班長統(tǒng)一報到系活動室,，截止日期x月xx日晚,。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽，并要求預賽必須提前到常

七,、主持人的選定：主持人一名,，負責演講比賽的流程。

八,、參賽選手要求：

(1)參賽對象：大一新生

(2)要求演講內(nèi)容積極,、健康、向上;

(3)服裝要求：正裝

九,、演講主題：以反應大學生積極向上,、青春活力、充滿夢想為主題等

十,、初賽安排及籌備工作：

1,、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面,。

2,、x月x日下午5：3開始布置教室，主要由本部室人員負責。

3,、x月x日晚7：在教x-xx-x舉行初賽,，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問,。評委若干,，評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后，選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽,。

十一,、決賽安排：

1.x月x日晚7：在教x-xx-進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘,。命題演講結(jié)束后,，評委對參賽選手進行評分。

2.決賽成績除去最高分和最低分,，剩余評分取平均分,，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位,，分數(shù)相同者取小數(shù)點后3,、4、5位,。第一位選手演講完畢,，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計,，下一位選手繼續(xù)演講,。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,，然后公布最后得分,。依次類推。

3.比賽設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，最佳臺風獎和最受歡迎獎,。

(共七名獲獎者)

校園演講比賽策劃方案篇三

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是現(xiàn)代文明的重要標志，是為人之道,、做人之本,，也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石,。

朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺,。

1.濃厚校園誠信文化氛圍,。

2.豐富同學們的課余生活。

3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識,。

4.增強同學們的自信心和榮譽感,。

濟南大學化學化工學院大一新生。

初賽時,，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦,，由嘉賓打分,，根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。

決賽時,，選出一,、二、三等獎獲得者,，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽,。

初賽：xx.11.6 19：

決賽：xx.11.7 19：

1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口,，進行宣傳,。

2.11月6日進行初賽，每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,，一名記分員和兩位主持人,。首先，由主持人致詞,，介紹嘉賓,、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,，比賽正式開始,，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后，根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容,、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手,。

3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名,、二等獎一名,、三等獎一名。

1.打表費3元

2.嘉賓飲用水2元

3.獎狀6張 5元

合計：28元

1,、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,，有拉拉隊加油的,，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,，

2,、處理比賽成績是要細心，不要出現(xiàn)失誤,，做到公平公正,。

校園演講比賽策劃方案篇四

1、活動主題：和雅書香致遠

2,、演講內(nèi)容：反映閱讀的收獲,、樂趣，帶給我們心靈的慰藉,，人格的豐滿,，專業(yè)的成長等。

活動時間為20xx年4月下旬,，本次比賽分兩個階段進行：

1,、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。

2,、4月下旬進行比賽,，具體時間另行通知。

二小多媒體教室

每個年段至少推薦3名選手,，行政辦至少推薦1名選手參賽,。

比賽采取現(xiàn)場打分的辦法進行評獎，按得分高低評出一,、二,、三等獎若干名。

1,、以抽簽方式確定演講順序,。

2、評分方法：比賽采取100分制,，評委現(xiàn)場打分,，以平均分作為選手的最后得分。

3,、評分標準：

⑴演講內(nèi)容（20分）

要求：主題鮮明,、深刻，內(nèi)容充實具體,、條理清楚,，富有啟發(fā)性。

⑵語言表達（30分）

要求：普通話標準,、發(fā)音清晰,、表達流暢,，語言貼切、生動,。

⑶表情儀態(tài)（20分）

要求：感情充沛,，精神飽滿，服飾整潔,，儀態(tài)端莊、自然大方,。

⑷演講效果（20分）

要求：聽眾反應好,，具有感染力，影響力,。

⑸演講時間：（10分）

要求：在6分鐘以內(nèi),，每超過1分鐘扣除2分，扣完為止,。

請各年段收到通知后,，廣泛動員本年段教師積極參與，并組織篩選出最優(yōu)秀選手參加比賽,。

校園演講比賽策劃方案篇五

讀書使人明智,，讀書使人高尚，讀書使人明理,。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗,；同時為創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的書香氛圍，學校決定組織開展第二屆校園讀書節(jié),，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,，讓每一位師生都能親近書本，養(yǎng)成良好的讀書習慣,，提高自身的審美情趣和人文底蘊,，樹立x二小師生新形象。

此次讀書節(jié)活動,，我們將著重抓好“讀（書韻流香）,、寫（書語心空）、展（展閱書香）”三個環(huán)節(jié),，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,。以讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成,、讀書育人格,，打造和形成“彩色閱讀,，彩色校園”的校園讀書氛圍。

讓閱讀成為習慣,，讓書香洋溢校園,。

師生共閱讀，書香潤心靈,。

與經(jīng)典同行,，打好人生底色；與名著為伴,，塑造美好心靈,。

20xx年9月28日——20xx年12月底

組長：x

副組長：x

組員：x

第一階段：活動策劃啟動（20xx年9月底——20xx年10月初）

1、制定《x二小第二屆校園讀書節(jié)活動方案》,，開展x二小第二屆讀書節(jié)好書推薦活動（寫明書名,、作者、出版社,、推薦理由）,。

2、學校在10月初舉行x二小第二屆校園讀書節(jié)活動啟動儀式,，對讀書節(jié)活動進行具體布置,。

3、全體師生制定讀書計劃,。

4,、成立青年教師讀書會。（名單附后）

第二階段：活動組織實施（20xx年10月11日——20xx年12月20日）

圍繞“讓閱讀成為習慣,，讓書香洋溢校園,。”這一主題,，開展書韻流香,、書語心空、展閱書香等系列讀書活動,。

1,、書韻流香（10月11日——12月底）

以年段為單位自主開展圖書漂流活動，形成眾多“漂友”組成的“好書漂流”接力閱讀活動,。漂流者可以將漂讀時的及時感悟在書上作簡單的批注,，并注明漂流者姓名，讓每一本“漂流書”都擁有一份特別的“漂流日記”,。

2,、書語心空（10月17日——11月22日）

在全校教師中開展以“師生共讀一本書”優(yōu)秀教育敘事征文評選活動，用夾敘夾議的方法描述師生共讀過程中典型,、真實的教育事件,，表達自己的教育理解和思考,，分享師生共同成長的體驗和收獲。要求全體老師積極撰寫,，設(shè)一,、二、三等獎若干名,。（x負責）

在中,、高年級學生中開展“我心中的好書”征文比賽，設(shè)一,、二,、三等獎若干名。（x負責）

在低年級學生中開展“快樂故事大王”演講比賽,，設(shè)一、二,、三等獎若干名,。（x負責）

3、展閱書香（12月1日——12月底）

將在“師生共讀一本書”和“我心中的好書”比賽中獲獎的部分學生和教師作品編印成冊,，選擇部分優(yōu)秀作品制作成展板,，以“讓閱讀成為習慣，讓書香洋溢校園”為主題,，對學生開展“多讀書,、讀好書、樂讀書”為內(nèi)容的讀書巡展活動,。（宋冠義負責）

第三階段：總結(jié)表彰（20xx年12月底）

學校綜合讀書節(jié)活動,，評選x二小第二屆校園讀書節(jié)“教師閱讀之星”和“學生閱讀之星”若干名，給予物質(zhì)上和精神上的獎勵,，召開總結(jié)表彰大會,。

評選依據(jù)：教師、學生在以上活動中的獲獎情況,，以及教師在各級各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎情況,。

1、教師是學生的'表率,，我們要用老師的讀書行為去影響學生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。要求教師本學期至少精讀一本教育類書籍,，養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習慣,。

2、開放教師閱覽室,，具體時間為：周一到周四每天上午8：00——晚上8：00,，周五上午8：00——下午3：00,。

3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進行兩次閱讀,，合計時間不少于2小時,；其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀，合計時間不少于1小時,。以簽到表登記為依據(jù),。

4、在閱覽室閱讀期間,，做好讀書筆記,，本學期不少于10次，35周歲以下老師總字數(shù)不少于5000字,，其他老師不少于3000字,。

1、每月充實教師閱覽室書籍數(shù)量,，向教師充分開放,。

2、加強讀書節(jié)與通訊報道組合作,，及時報道信息,，使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎實有效。

3,、在校園懸掛讀書節(jié)標語,，并利用學校宣傳欄將活動的照片和讀書方面的成績廣泛進行宣傳，鼓舞讀書熱情,。

4,、開展閱讀指導課的研究活動，進一步落實讀書活動,。

5,、讀書節(jié)活動過程中，學校教務處將不定期檢查或詢查各年級組教師讀書進展情況,。

校園演講比賽策劃方案篇六

為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采,，擴展參與面，提高知名度,，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與,、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品,、一張名片,、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,，不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,，充分展示自己的才華，也讓家長,、師生盡情享受家校交流的快樂,。

讓藝術(shù)在校園里流淌

12月12號到12月30

總策劃：x

（一）校級活動

1、作品展覽

a,。師生書畫作品展（x）

請x老師,，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與x老師,。

b,。迎新主題黑板報評比

各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報

2,、乒乓韻律操,、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）

乒乓韻律操,、廣播操3—6年級參加,。乒乓球賽2—6年級參加。

3,、“迎新“文明辦公室評比（x校長）

4、工會組織爬山活動（x）

（二）年段活動

1,、組織開展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”（x及各年段副主任）

大隊部擬定方案,，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組,，放置拍賣物品,。（主要場地建議設(shè)在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美,、富有價值,、健康實用為佳。

2,、各年段確定一個主題,，制定一個活動方案。（年段副主任負責）

低段墊球比賽（1,、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽

1,、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地,。

2,、各類展覽能提前進行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,，布置精美,、活潑，有參觀價值,。

3,、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系,，讓家校的關(guān)系變得更加融洽,、和諧。

4,、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,，活動前做好發(fā)動宣傳。

1,、各負責人全面實施所負責的該項子活動,，包括擬定通知、下發(fā)報名單,、安排評獎,，以及展出、撰稿,、攝影等事項,。活動負責人通知擬好請在12月10號前發(fā)送一份至x

2,、活動以“全面參與,、全面開放、全面互動”為宗旨,，期間必將出現(xiàn)秩序,、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育,，確?；顒禹樌M行。

校園演講比賽策劃方案篇七

為加強班風,、校風建設(shè),，對學生進行德育教育，鍛煉學生的演講能力,，發(fā)揮其特長,，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒,，樹新風”為主題的校園演講賽,。

：3月份

第四多媒體

：學前教育學院全體學生

1. 每班先自由組織，經(jīng)過預選后，確定參加院系比賽選手,；

2. 稿件自備,，禁止從網(wǎng)上直接下載，要注明輔導老師,；

3. 稿件全部上交團總支處,，上交稿件不再退回，請自留底稿,；

4. 演講時盡量脫稿,；

5. 活動不分年級，設(shè)有若干獎項,。

1. 評委由七人組成,，評分時一定要客觀、公正,；統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,，余下的五個分數(shù)的總和即為選手的最后得分。

2. 滿分10分,，具體分配如下：

（1）主題正確,、鮮明2分；

（2）內(nèi)容充實,，結(jié)構(gòu)合理,，說服力強2分；

（3）語言恰當,、得體,，生動、形象,、感人2分,；

（4）臺風兒大方,，聲情并茂,，肢體語言自然、得當2分,；

（5）普通話水平2分,。

一等獎2名，二等獎3名,，三等獎5名,。獎品另定。

校園演講比賽策劃方案篇八

為了全面實施素質(zhì)教育,，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發(fā)展,，團委,、政教處聯(lián)合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

10月19日下午第三節(jié)課下

實驗樓五樓會議室,。

1,、以熱愛校園，熱愛班級為主要內(nèi)容,，演講時間不超過5分鐘,。

2、每班推薦一人準時參賽,。

學校將對參賽的同學進行評獎,，設(shè)一等獎2名，二等獎4名,，三等獎7名,。

附：演講比賽評分標準：

一）主題內(nèi)容：（50分）

1、內(nèi)容緊扣主題,，充實生動（20分）

2,、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

3,、主題深刻富有感召力（20分）

二）普通話（20分）

1,、發(fā)音基本標準

2、普通話流利

3,、節(jié)奏優(yōu)美,，發(fā)音標準動聽，富有感情

三）表達分（20分）

1,、脫稿演講,，表達生動，動作恰當

2,、感情處理得當

3,、感召力強，富有創(chuàng)意(1分)

四）臺風（10分）

服裝得體,，自然大方

校園演講比賽策劃方案篇九

為了彰顯我校學子對農(nóng)運會的期盼與支持,，展示師院風采，豐富師院校園文化,，在校團委的指導下,，我校五大社團聯(lián)合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環(huán)保大型校級演講比賽。

一方面,，宣傳環(huán)保理念,，讓環(huán)保,、和諧等思想深入人心，為學校及環(huán)保工作積蓄力量,。另一方面,，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現(xiàn)自己和交流思想的平臺,。

和諧夢想 青春

共青團南陽師范學院委員會

策劃承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

演講與辯論協(xié)會

大學生研究調(diào)查協(xié)會

活動對象： 南陽師院全體學生

活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

參與人員：南師全體同學

參賽形式：個人

比賽形式：初賽可帶演講稿,，復賽決賽必須脫稿演講

獎項設(shè)置：一二三等獎各一名 優(yōu)秀獎五名

演講內(nèi)容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節(jié)約,、環(huán)保知識,，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感,、樹立正確的環(huán)保,、節(jié)約觀。從而提高我校學生保護環(huán)境,，熱愛家園,，創(chuàng)建綠色、健康,、低碳校園的意識,。

活動時間：

① 4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收報名人員

② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人,，時間3分鐘)

③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人,，時間5分鐘)

④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

(8人，時間8分鐘)

注：決賽時自我介紹1分鐘,，4分鐘為命題演講,，3分鐘為即興演講

1、前期準備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板,，宣傳此次活動

②在校園內(nèi)懸掛橫幅,，擴大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

⑤與各兄弟社團聯(lián)系，一起進行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請社聯(lián)及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

②邀請系老師擔任評委(決賽)

(3)申請工作：安排專人,，分別負責比賽場地,、評委用筆、證書等申請工作,。

(4)比賽場地布置：音響,、燈光,、場內(nèi)秩序分別安排到人,，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

2,、中期選拔

(1),、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

(1215人,，時間3分鐘)

(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

(812人,，時間5分鐘)

3,、決賽程序

(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹,，然后介紹本次評委老師,，并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進行演講,。

(3)評委打分,。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表,，并由專人統(tǒng)計,，交于主持人。

(4)第二位演講完畢,，主持人公布第一位選手得分,，并請第三位選手進行演講。

(5)活動依次進行,，當所有選手演講完畢,，邀請評委老師對各位選手進行點評。

校園演講比賽策劃方案篇十

一,、演講比賽活動目的：

為了提高同們的演講能力,，活躍校園文化氛圍，豐富同學們的文化生活,，提升同們們的精神面貌,。特此舉辦“我的青春，我的校園”主題演講比賽,。

二,、參加比賽對象：全校學員均可報名參加。

三,、演講比賽主題：“我的青春,，我的校園”

四、演進比賽主辦單位：xx科技大學

五,、比寒風時間：20xx年3月15日

六,、比賽地點：xx科技大學禮堂

七、賽前準備：

1,、 做好充分的宣傳工作,，吸引新生積極參加。

2,、 邀請列席評委,，初賽邀請有經(jīng)驗的院,、校學生組織負責人，復賽邀請院,、系的相關(guān)老師擔任評委,。

3、 提前借好教室,，確定即席演講主題并做好標簽;

4,、 提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5,、 聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作,。

6、 作好分工,，明確分配任務,，責任到人。

7,、確定好主持人,。

八、比賽形式：演講

九,、參賽要求：

1,、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準,。

2,、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富,。

3,、所選作品體裁不限，切合主題,，內(nèi)容積極向上,，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采,。

4,、朗誦時間為3--5分鐘。

5,、若有配樂或ppt,，請自帶mp3或u盤。

6,、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) ,。

十、評選細則：

評委評分細則(百分制,，計算分值時,，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

1：著裝整齊，大方得體,?！?0分】

2：吐字清晰，普通話標準,?！?0】

3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛,?！?0分】

4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動,?！?5】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰,，論據(jù)充足,，邏輯性強?！?5】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分,。

十一、獎項設(shè)置：

本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,，其中分別設(shè)一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,、優(yōu)勝獎4名,。

十二、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完后,，邀請評委代表上臺發(fā)言,，工作人員進行統(tǒng)分;

(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎,。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束,，全體工作人員，嘉賓,，評委,，選手合影留念。

(9)工作人員負責做好后期工作,。

十三,、各部門職責安排：

組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論,，分工,。

學宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒,、嘉賓簽到名單,、選手號碼牌、紙筆等必須用品,。并在活動當天負責嘉賓簽到,。

生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好,，并要與秘書部緊密聯(lián)系,，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務,。

文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關(guān)主持稿,。確定會場禮儀名單(2男2女),，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演,。

編輯部：在活動正式開始前一天,，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播,，確認是否可用(若不可用,，應及時與選手聯(lián)系)

在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂,。

安排成員記錄活動情況并拍照,，事后并進行相關(guān)報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內(nèi)秩序,，并安排成員進行計時,、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓,。

組織部,、秘書部、學宣部,、生活部,、文藝部、編輯部,、體育部所有學生會成員除事先有安排的,，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到,。

1,、氣球2袋 共14元，用于布置會場

2,、電池2對 共8元 用于照相機,、話筒

3、卡紙8張 共8元 用于制作號碼牌,、 簽到表

4,、礦泉水20瓶 共30元

5,、雙面膠2卷 共4元

總計花費：64元

十五,、主題演講比賽會場的布置：

(一)主席臺布置

背景設(shè)置：以“我的青春，我的校園”演講比賽主題投影為背景,，橫梁懸掛“我的青春,，我的校園演講比賽”條幅;

演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤,，并布置話筒1個(另準備1個備用);

(二)評委席布置

評委席位于主席臺左側(cè),，評委面向北，由會議室兩張桌子,、五把椅子并排組成,，其上擺放公用話筒2個;

(三)計分席布置

計分席位于主席臺右側(cè)，計分員面向南,，與評委席相對,，由會議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個,。

(四)觀眾席布置

1. 觀眾席位于主席臺對面,，正中央設(shè)置領(lǐng)導席位五座次;

2.選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次,，包括一個主持人和一個工作人員席位;

3.觀眾席中央預留出架設(shè)攝像機的位置;

為了“我的青春,，我的校園”演講比賽特意準備了以下適合的背景音樂以供選手參考：

鋼琴：

《kiss the rain 雨的印記》

《tears眼淚》

《天空之城》鋼琴版

《流動的城市》林海

《月光邊境》林海

《迷失》林海

《遠方的寂靜》林海

《canon in d》帕海貝爾

《鳥之詩》鋼琴版

小提琴：

《流浪者之歌》薩拉薩蒂

《天空之城》久石讓

《小百合》(《云之彼端 約定的地方》中的曲子)

《ave maria圣母頌》舒伯特

《d大調(diào)卡農(nóng)》帕海貝爾

《斗牛士之歌》薩拉薩蒂

《d大調(diào)第一華麗波蘭舞曲》維尼亞夫斯基

《24首隨想曲》帕格尼尼

《g小調(diào)恰空》維塔利

長笛

《a小調(diào)無伴奏長笛組曲》巴赫(這首曲子被認為是最不像長笛組曲的長笛組曲)

《沉思》馬斯涅(浪漫的法國風格)

《培爾·金特組曲之第一組曲晨景》格里格(清新優(yōu)美的小品)

《阿爾比諾尼柔板》阿爾比諾尼(憂傷、沉重)

校園演講比賽策劃方案篇十一

為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,，系團總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽,。

顧 問： 成 x 李xx

組 長： 郭xx

副組長：張x 孫x

成 員：全體團學干部

xx工程、xx系團總支

“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

五,、比賽時間

xx月8日----xx月12日

全系學生(主要面向大一新生)

本次演講比賽分為初賽,、半決賽兩階段進行。

⒈組織各班級團支書、組織委員,、宣傳委員會議,。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張x,、孫x)

⒉制作好宣傳板報,。

⒊進行報名事宜。(負責人： 張x,、 孫x)

⒋參賽選手上交演講稿件,，由組委會審核通過。(負責人：郭xx)

⒌賽前注意事項指導,。(負責人：張x)

⒈比賽地點：一教304 多媒體教室

⒉比賽時間：7：00-------10：00

⒊場地準備：生活衛(wèi)生部

(要求布置好賽場,，準備好飲水等)

⒋評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

評委名單：成 強,、李四軍,、郭澤鋒、熊凌波,、張敏,、孫意、張燦,、王非,、肖維

⒌比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

⒈加強領(lǐng)導,，精心組織,。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動,，作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容,。

⒉推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格,、賽出水平,。

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

⒈演講順序由選手抽簽決定。

⒉評委手中有一份評分標準和評分表,，每位選手演講完畢,，由統(tǒng)分員收取評委的評分表。

⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,，取其平均值,。

⒋評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績,。

⒌脫稿演講3-8分鐘,。

⒍評分標準：

⑴,、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分,。

⑵,、評分按演講內(nèi)容(4分)、語言表達(3分),、姿態(tài)神情(2分),、儀表形象(1分) 。

校園演講比賽策劃方案篇十二

為迎合中學本月主題“講文明,、樹新風”,，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽,。

1,、 有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,，和諧的校園氛圍發(fā)揮作用,。

2,、繁榮校園文化,，培養(yǎng)學生的主人翁意識，學會從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從日常生活做起、從平凡小事做起,；

3,、 選拔優(yōu)秀的演講人才；

4 ,、通過演講活動,，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性,；

以“講文明,、樹新風”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,，參賽者可以從知榮辱,、明是非、辯善惡,、分美丑,、講文明等多個角度出發(fā)，寫出對身邊事,、身邊人的觀察及感受,，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等,。文章要有真情實感,，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限,。

1,。活動時間：2010年4月2日下午三點(2010年3月25日至26日為報名時間）

2,?；顒拥攸c：學校禮堂

3。嘉賓：雷校長,、乾太校長,、仲云校長、重良主任,、松柏主任,、小森主任。

4,。主持：陳朗瑩,、黃沙

5。音響兼統(tǒng)分：彭志強老師,、陳軻

6,。評委：邀請中學領(lǐng)導為主要評委，另聯(lián)校映飛主任,、紅彪老師,、李敏老師、子華老師,。

7,。評分原則：本著公平、公正,、公開的原則

8,。參賽選手要求：

（1）橋亭中學七、八年級學生,，性別年齡不限,，每班需至少提交兩篇

（2）主題為“講文明、樹新風”,，題目自選,，要求內(nèi)容積極、健康,、向上

（3）如有背景音樂,，請自帶曲目

（4）時間限制（演講限時5分鐘,， 超過5分鐘時有音樂提示）

（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9。比賽規(guī)則：a,。演講為無命題演講,，內(nèi)容積極向上，感情真摯

b,。參賽選手到會場后在簽到處簽到,，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)

c。參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺演講

d,。要求選手用普通話脫稿演講,，語言表達生動流暢

e。本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,，其中分別設(shè)一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,、優(yōu)勝獎4名,。

并同時設(shè)立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵,。

f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發(fā)的榮譽證書及相關(guān)獎品,，并加榮譽分。

10,。a,、評委評分細則（百分制,，計算分值時,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，再累加后求平均值即為選手評委得分）

儀表形象：（20分）

1）著裝整齊,，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然,，動作適度,。（10分）

演講內(nèi)容：（40分）

3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容,。（10分）

4）內(nèi)容充實,，事例動人，貼近生活,，富有鮮明的時代感,。（10分）

5）行文流暢，用詞精練,，詳略得當,。（10分）

語言藝術(shù)：（30分）

6）發(fā)音標準,，流利。（10分）

7）節(jié)奏處理得當,，技巧運用自如,。（10分）

8）表現(xiàn)力、應變能力強,，能活躍氣氛,，引起高潮。（10分）

演講時間： （10分）

11選手參賽形式：個人形式

12,。參賽人數(shù)：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

13,。時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

3月25日—3月26號報名

4月1號下午第七節(jié)課為比賽時間

校園演講比賽策劃方案篇十三

為充分展現(xiàn)當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯(lián)合商學院舉辦“南大演說家”主題演講大賽,。

由南京大學黨委學生工作部主辦,，商學院承辦。

南京大學全體學生

1,、海選比賽

主題在“我·南大故事”,、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”,、“書·我和‘悅’讀經(jīng)典”,、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬,，進行一分鐘演講,，可自帶配樂或ppt。

2,、晉級賽和決賽

在以下三個主題范圍內(nèi)選取主題（可不限一種）,，題目自擬，進行四分鐘演講,，可自帶配樂或ppt,。

主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人,。（成長思辨）

主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事,。（南大故事）

主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛,，創(chuàng)造自己的故事,。（暢想未來）

1．參賽者普通話標準，語言表達出色,，感情豐沛,。

2．演講內(nèi)容積極向上，符合主題要求,，具有時代氣息,，能講好南大故事,，呈現(xiàn)南大精神內(nèi)核，展現(xiàn)南大人風采,。

1．院系推薦

各院系按照活動要求,，于11月14日，推薦2名具備良好的形象氣質(zhì)和一定的演講功底的學生（男女生各1名）,，填寫報名表（附件1）并附個人生活照片1張,，以院系為單位，按照“南大演說家報名—院系名”的郵件標題,，發(fā)送郵件至,。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。

聯(lián)系人：蔣偉,；電話：89680168,。

2．個人報名

學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前,，填寫報名表并附送個人生活照片1張,，按照“南大演說家報名—姓名—院系”的郵件標題，發(fā)送郵件至郵箱,。

聯(lián)系人：葉析衡,；電話：15951921162。

1,、報名（11月7日—11月16日）

2,、海選比賽（11月16日—11月18日）

3、晉級賽（11月23日）

4,、決賽（11月30日）

決賽決出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，授予“20xx年度南京大學演說家”稱號,，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle paperwhite 3,，二等獎為2t移動硬盤，三等獎為南京大學紀念筆記本一套,。決出優(yōu)勝獎4名,，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設(shè)立人氣獎8名,，獎品為南京大學紀念筆記本1本,。

附件1：報名表

黨委學生工作部

商學院

20xx年11月7日

校園演講比賽策劃方案篇十四

為深入開展社會主義核心價值觀，全力推進我?！八膫€校園”建設(shè),，全面提升我校學生綜合素質(zhì),，結(jié)合學校實際，少先隊決定舉辦一次社會主義核心價值觀暨“四個校園”建設(shè)演講比賽,。

1,、通過演講活動，開展有關(guān)“文明校園”,、“書香校園”“綠色校園”,、“溫馨校園”的主題教育活動。為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,，提高學生四個校園建設(shè)的積極性,。

2、繁榮校園文化,，培養(yǎng)學生的主人翁意識,，學會從我做起、從現(xiàn)在做起,、從日常生活做起,、從平凡小事做起。

3,、培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,，提高學生的普通話及閱讀能力水平。選拔優(yōu)秀的演講人才,。

以“四個校園建設(shè)”為主題,，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，文章要有真情實感,，文字長短以演講五分鐘為限,。

1、活動時間：20xx年4月29日下午1點30分

2,、活動地點：學校前院操場

3,、評分原則：本著公平、公正,、公開的原則

4,、參賽選手要求：

（1）xx小學一至六年級學生，每班需至少一人,。

（2）主題為社會主義核心價值觀,、“四個校園”建設(shè)、“書香校園”,，以一二年級為“文明校園”,，三四年級為“溫馨校園”，五六年級為“綠色校園”,。題目自選,，要求內(nèi)容積極,、健康、向上,。

（3）如有背景音樂,，請自帶曲目。

5,、獎項設(shè)置

（1）集體獎,。本次比賽按年級高、中,、低段,，高、中段分別設(shè)一等獎1名,、二等獎1名,、三等獎1名；低段增設(shè)一名優(yōu)秀獎,。獲一等獎的班級量化考核加20分,；獲二等獎的班級量化加10分；獲三等獎及優(yōu)秀獎的班級量化5分,；組織不嚴謹?shù)陌嗉?，不予以加分?/p>

（2）教師獎。并同時設(shè)立最佳指導獎,，獲得一等獎的班級班主任為最佳指導老師,，獎金50元，榮譽證1個,。

（3）學生獎,。比賽獲獎選手將獲得由xx小學頒發(fā)的獎狀一張。（以集體形式參賽的班級,，學生獎勵只授予主講選手獎狀）

場地：

主持：

照相：

評委：

計分：

1,、評分標準：評委評分細則（十分制，計算分值時,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）,。

2,、具體評分細則：按照演講內(nèi)容、基本素質(zhì),、演講技巧、儀表儀態(tài),、,、精神面貌,、時間掌握、整體效果等六個部分對演講選手進行評分,。

演講內(nèi)容（2分）：主題鮮明,，內(nèi)容充實，貼近生活,，富有鮮明的時代感,，層次清晰，詳略得當,，切合主題,。

基本素質(zhì)（2分）：脫稿演講，語音標準,，吐字清晰,，語調(diào)自然，語速適中,，語感流暢,。

演講技巧（2分）：感情充沛，演講生動,，有張有弛,，富于感染力。

儀表儀態(tài)（2分）：著裝得體,，儀態(tài)大方,，表情自然，動作協(xié)調(diào),，精神面貌好,，聲音洪亮。

時間掌握（1分）：演講時間為3—5分鐘,，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分,。

整體效果（1分）：總體印象佳，演講效果好,。

1,、選手參賽形式：個人形式、集體形式,。

2,、時間安排：

從即日起做好演講比賽準備工作

4月23日預賽

4月29號下午1點30分比賽時間（周四下午）

1、參加選手抽簽決定出場順序,；

2,、舉行升國旗意識；

3、主持人宣布演講比賽規(guī)則及評分標準,；

4,、演講比賽開始

5、學校領(lǐng)導宣布獲獎名單

6,、頒獎

7,、學校領(lǐng)導總結(jié)發(fā)言

1、教師到位問題,。正,、副班主任提前到位，組織學生帶凳子按位置就坐,，避免發(fā)生踩踏,、擁擠及碰傷事件。

2,、嚴紀律量化,。班級紀律差的班級經(jīng)一次提醒后，改正的班級扣2分,，2次提醒后改正的班級扣5分,，3次以上提醒的班級扣10分。

3,、衛(wèi)生量化,。活動完后,，學生座位底有垃圾的班級,，能主動撿拾的班級扣2分，有垃圾不主動撿拾的班級扣5分,。

4,、活動完后，按機會次序依次退場,，避免出現(xiàn)踩踏,、擁擠、碰傷事件,。杜絕出現(xiàn),，部分學生正在上樓，其他學生下樓的情況,。

校園演講比賽策劃方案篇十五

由于對所學專業(yè)性質(zhì)與應用的不甚了解,，我院部分學生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面,。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色,，暢談未來人生的機會,，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學院新聞部特策劃此次比賽,。

使不了解專業(yè)性質(zhì),，前途的同學對數(shù)學在未來的作用有一個更好的了解,，讓已有一定認識的同學有一個展示自我,，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心,，體現(xiàn)數(shù)學的魅力,，展示數(shù)學的前景，提升同學們的能力,。

：數(shù)學與計算科學學院分團委

活動承辦方：數(shù)計學院分團委學生會新聞部

：提升學生能力,，暢談專業(yè)未來

數(shù)計學院全體學生

點：xx樓xxxx室

：x年x月

：xx老師

1)活動宣傳費用

2)活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1)利用海報等方式在全院范圍內(nèi)進行宣傳,，新聞部成員深入到各班進行宣傳,。

2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行,。

3)比賽評分由指導老師,，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開,，公正,，公平的原則。

4)獎項設(shè)置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5)獎品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎品

6)進程安排：

(1)由新聞部成員進行會場設(shè)置與活動組織

(2)由評分人員進行打分后評出名次,，并及時公示,。

1)選手在規(guī)定時間內(nèi)進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內(nèi),。

3)獲獎選手將當場宣布,，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾,，否則視為違規(guī),，選手取消比賽資格。

以個人對專業(yè)的認識,，前景展望,，個人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學這一學科的性質(zhì)和應用為主題,，進行演講,。時間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應當明確,，態(tài)度認真,，語言表達生動形象,。

聯(lián)系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計學院分團委學生會新聞部所有。