每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇一

那是在我上中學時,，因為有瘸腿科,，加上當時傳說文理不再分科，所以,，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的恃況下,，肯定高考無望,。因此,，高一期未考試前,，我徹底失望，回到家里,。

因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為二流子的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反且學不妤了,，還不如回家種田,。

我以為父親會勃然大怒，他對我寄子很大的希望,，當了一輩子的睜眼瞎,，他不想我走他的老路。但是,，父親始終埋著頭,，并不理會我，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火,，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上,，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來

中午,，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默,，讓我忐忑不安。

吃過飯,，父親說：走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了,。我拿起鋤頭就走,。我就不信，父親能干,，我就不行,。

夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了看父親,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容

當莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟,。趕快起來!

父親的眼神讓我受不了,，找的后脊早巳經汗流下來了,，不是熱汗，是冷汗.

當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神我坐起來,，惡狠狠地說了一句：我要上學!

后來的事情變得很簡單,。高考后，我上了大學中文系,。再后來,，到電視臺當上了一名記者。

盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親,，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不忘,。

時至今日,，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,，很憂郁,，很沉靜，很悠遠,，父親的眼神不這祥,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神!

1,、一個背彤,，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，讓我終身悚然汗下,。從全文看,，這句話有什么作用?(2分)

2.我坐起來，惡狠狠地說了句：我要上學中的惡狠狠體現(xiàn)了我什么心理?(3分)

3.你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,。父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到什么?(3分)

4.那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安,。請根據(jù)文煮說說為什么父親的眼神會讓我不安,。(3分)

5.我的心亂成了一鍋粥一句表現(xiàn)了我復雜的內心情感。請揣摩我當時的心理,，寫一段表示心理活動的文宇,。(字數(shù)在30字左右)(5分)

1、結構上總領全文;內容上點明題意(表明父親的眼神對我影響之大),。

2,、寫出了我痛下決心、發(fā)憤求學的心理,。

3,、有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報,。

4,、害怕自己沒有理想，放棄追求;怕對學習,、工作等還不夠盡力;怕愧對父親,。

5、此題答案開放,?？梢詫懸虺惺懿涣颂镩g勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈,，要求上進、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復雜心理,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇二

一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。

那是在我上中學時,，因為有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科,，所以，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的恃況下,，肯定高考無望。因此,，高一期未考試前,，我徹底失望,，回到家里,。

因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,，到了田里,，我告訴父親，不想再上學,，反且學不妤了,，還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄子很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上,，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

中午,，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好,？情況很不妙，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,，讓我忐忑不安,。

吃過飯，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下,，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走,。我就不信，父親能干,，我就不行,。

夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷,，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟,。趕快起來,！”

父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學,！”

后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。

盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘,。

時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美,，很憂郁，很沉靜,，很悠遠,，父親的眼神不這祥,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神

問題：

一.1文段是運用第___人稱來敘述的,。

段3~段12是按照__順序來記敘的,。

2段6中最后2句運用了__和__的人物描寫方法。

二.段14中最后一句運用了哪兩種表達方式,？

三.簡要概括：文段主要記敘了一件什么事情,？

四.文段中哪些內容是略寫?哪些內容則是詳寫？

答案：

1,、一 時間 動作描寫 心理描寫

2,、記敘、抒情 ,、

3,、講了我不想上學，父親教育我的事,，使我重新振作,，最終學有所成，后來（長大后）的事情是略寫

4,、考試情況不好,， 不想上學 ，當不好莊稼人 ,，父親的眼神是詳寫的

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇三

閱讀下面文段后按要求答題,。

父親的眼神

①一個背影，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神,，讓我終生悚然汗下。

②那是在我上高中時,，盡管我的語文,、英語成績居班里前凡名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。在這樣的情況下,，自己估計高考肯定無望，因此,，高一期末考試后,，我徹底失望，決定回家務農,。

③因自覺慚愧,，回到家后聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，趕到田里幫忙,。學都上不好，再不勤快一點,，會被人罵為混混的,。頂著烈日，到了田里,，我告訴父親,，不想再上學，反正學不好了,，還不如回家種田,。

④我以為父親會勃然大怒，因為母親去世較早,，這些年來他節(jié)衣縮食,，對我寄予了很大的希望，當了一輩子的睜眼瞎,，他不想我走他的老路,。但是，父親始終埋著頭,，并不理會我,，好像并沒有聽我講的話。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒，汗水不住地滲出來,，衣服貼在身上,，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來,。

⑤中午，回家吃飯,，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這即將燃燒的沉默,，真讓我忐忑不安,。

⑥這時父親對我說：走吧，去地里把瓜秧翻一下,，要不來年地瓜就沒收成了,。我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信,，父親能干,，自己就不行！

⑦夏日午后的太陽實在太厲害了,，汗水把我迷糊得睜不開眼睛,。要在學校，正是午睡的時候,，而現(xiàn)在,；我早已經呵欠連天了?？纯次业睦细赣H,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑧好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜,，既有悲哀、絕望,，更有期盼和激勵,，還有許多我一下子讀不出的內容

⑨娃兒，種莊稼也像做學問,，如果你不上心，啥子事情都干不好,。你在地頭睡覺,，莊稼也會在田里睡覺

⑩父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。當天晚上,，回到家，我覺得渾身骨頭都散了,。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上,，天剛蒙蒙亮，父親又輕輕把我叫醒,。一睜眼,，除了看見他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,，又是他特有的眼神,。想到父親近70歲了，身體多病,，為供我讀書,，每天仍在田間地頭躬親勞作，毫無怨言這時,，我突然坐起來,，大聲地喊了一句：我要上學！

后來的事情變得很簡單,。高考后，我上了大學中文系,。再后來,，到電視臺當上了一名記者。

盡管遠離了家鄉(xiāng),，遠離了父親,，但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來,，仍然抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外，望著深速的蒼穹和滿天的繁星,，我不由喃喃自語：山一樣沉默的父親啊,，你的期盼，你的鞭策，你的激勵,，終于成就了我的今天,，我永遠也忘不了你的眼神！

1．填空,。

（1）文段是運用第____人稱來敘述的,。段③一段⑩是按照_____順序來記敘的。

（2）段⑥中劃橫線的句子運用了_______和_______的人物描寫方法,。

2．段⑩中劃波浪線的句子主要運用了哪兩種表達方式,？

________________________________________________________

3．簡要概括：文段主要記敘了一件什么事情？

________________________________________________________

4．文段中哪些內容是略寫,？哪些內容則是詳寫,？

________________________________________________________

1．（1）一時間（事情發(fā)展的先后）

（2）動作描寫 心理描寫

2．抒情 議論 描寫（答出任意兩點即可）

3．記敘了我因學業(yè)不順，輟學回家務農并屢屢受挫,，經父親的教育和鞭策后,，幡然醒悟，又返校復學,，直至走向成功這件事,。

4．我輟學回家的原因是略寫，返校復學后的事是略寫,，懷念父親的眼神也是略寫,，在家務農一段則是詳寫。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇四

⑴一個背影,，讓朱自清潸（shān）然淚下,；一個眼神，讓我終身悚然汗下,。

⑵那是在我上中學時,，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。 這樣的情況下，肯定高考無望,。因此,，高一期末考試前，我徹底失望,，回到家里,。

⑶因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙,。學都上不好，再不勤快一點,，會被人罵為“二流子”的,。頂著烈日，到了田里,，我告訴父親,，不想再上學，反正學不好了,，還不如回家種田,。

⑷我以為父親會勃然大怒，他對我寄予很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”,，他不想我走他的老路。但是,，父親始終埋著頭,，并不理會我，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

⑸中午，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默,，讓我忐忑不安。

⑹吃過飯,，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就沒收成了?！蔽夷闷痄z頭就走,。我就不信，父親能干,，我就不行,。

⑺夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄得睜不開眼晴,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑻好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜，既有不屑,、鄙夷,，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容……

⑼“娃兒,，種莊稼也像做學問，假如你不上心,，啥子事情都干不好,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟,。趕快起來,！”

⑽父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

⑾當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

⑿第二天早上,，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來,。一睜眼,，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠的說了一句:“我要上學,！”

⒀后來的事情變得很簡單,。高考后，我上了大學中文系,。再后來,，到電視臺當上了一名記者。

⒁盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親,，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安,。

今夜回想起來,，仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親啊，你的期盼,，你的鞭策,，你的激勵，終于成就了我的今天,，我永遠也忘不了你的眼神！”

1,、請簡要概括文章主要記敘了一件什么事情,？（2分）

答：

2、“但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,。”父親的眼神為什么會讓我不安,？（用原文語句回答）（2分）

答：

3,、從全文看，第⑴段在結構和內容上有什么作用,？（2分）

答：結構上作用： 內容上作用：

4,、“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年”,，父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到了什么,？（5分）

答：

1、（2分）記敘了我不想上學,，父親教育我,，使我重新振作，最終學有所成的事,。

2,、（2分）父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容。

3,、結構上總領全文（1分）,；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）。（1分）

4,、(5分) 有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報。（意思對即可）

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇五

那是在我上中學時,，因為有“瘸腿科”,，加上當時傳說文理不再分科，所以,，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的情況下,，肯定高考無望。因此,，高一期未考試前,，我徹底失望，回到家里,。

因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙,。學都上不好，再不勤快一點,，會被人罵為“二流子”的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反且學不好了，還不如回家種田,。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄予很大的希望，當了一輩子的“睜眼瞎”,，他不想我走他的老路,。但是，父親始終埋著頭,，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上,，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……

中午,，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好,？情況很不妙,，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,，讓我忐忑不安,。

吃過飯，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下,，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走,。我就不信,，父親能干，我就不行,。

夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄的睜不開眼晴，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒,。睜開眼，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來,？你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,。趕快起來,！”

父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了，不是熱汗，是冷汗,。當天晚上,，回到家，我覺得渾身骨頭都散了,。提著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上,，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學,！”

后來的事情變得很簡單,。高考后,，我上了大學中文系。再后來,，到電視臺當上了一名記者,。

盡管遠離家鄉(xiāng)，遠離了父親,，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安。時至今日,，我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》,。這首歌的旋律很美，很憂郁,，很沉靜,，很悠遠，父親的眼神不這樣,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親,，我忘不了你的眼神！”

1,、“一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。”從全文看,，這句話有什么作用,？

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2,、“我坐起來,，惡狠狠地說了句：‘我要上學’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理,？

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3、“你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年,。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到什么,？

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4、“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,?！闭埜鶕?jù)文章內容說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。

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5,、“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感,。請揣摩“我”當時的心理，寫一段表示心理活動的文宇,。（字數(shù)在50字左右）

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1,、結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）,。

2,、寫出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學的心理,。

3、有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報,。

4、害怕自己沒有理想,，放棄追求,；怕對學習、工作等還不夠盡力,；怕愧對父親,。

5、此題答案開放,?？梢詫懸虺惺懿涣颂镩g勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進,、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復雜心理,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇六

請認真閱讀下面兩篇文章，回答文后的問題,。（20xx年嘉興市中考試題）

一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。

那是在我上中學時，因為有“瘸腿科”,，加上當時傳說文理不再分科,，所以，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,，肯定高考無望,。因此，高一期未考試前,，我徹底失望,，回到家里。

因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，并且學不好了，還不如回家種田,。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄予很大的希望，當了一輩子的“睜眼瞎”,，他不想我走他的老路,。但是，父親始終埋著頭,，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬，衣服貼在身上,，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

中午，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默,，讓我忐忑不安。

吃過飯,，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了,?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,，父親能干，我就不行,。

夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄的睜不開眼睛，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜，既有不屑,、鄙夷,，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來,？你那個樣，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。趕快起來！”

父親的眼神讓我受不了,，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗,。

當天晚上，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了,。提著胳膊上已經曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上,，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼,，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學！”

后來的事情變得很簡單,。高考后,，我上了大學中文系。再后來,，到電視臺當上了一名記者,。

盡管遠離家鄉(xiāng)，遠離了父親,，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘。

時至今日,，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美，很憂郁,，很沉靜,，很悠遠，父親的眼神不這樣,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親,，我忘不了你的眼神！”

（選自《青年博覽》作者黃賦,，有改動）

1.“一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。”從全文看,，這句話有什么作用？（2分）

2.“我坐起來,，惡狠狠地說了句：‘我要上學’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理,？（3分）

3.“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么？（3分）

4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,。”請根據(jù)文章說說為什么父親的眼神會讓“我”不安,。（3分）

5.“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感,。請揣摩“我”當時的心理，寫一段表示心理活動的文宇,。（字數(shù)在30字左右）（5分）

（四）父親的眼神

第1題,，考查句子在文中的作用。一般來說,，回答這類題目時,，要注意從結構和內容兩個方面來回答。答案：結構上總領全文,；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）,。

第2題，考查對詞語的理解和人物的心理活動,。首先要聯(lián)系上下文判斷詞語的意思,，在結合人物當時經歷田間勞動后的心情來回答即可。答案：寫出了“我”痛下決心,、發(fā)憤求學的心理,。

第3題，本題考查的是對小說主題的理解,。通讀全文,，找出與小說主題相關的句子概括，也可用自己的語言回答,。答案：有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報。（意思對即可）

第4題,，理解大意,，考查考生根據(jù)文章提取信息的能力。答案示例：害怕自己沒有理想,，放棄追求,；怕對學習、工作等還不夠盡力,；怕愧對父親,。

第5題，本題考查考生實際運用語言的能力,。此題答案開放,，可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦,，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈,，要求上進、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復雜心理,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇七

①一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終生悚然汗下,。

②那是在我上高中時，盡管我的語文,、英語成績居班里前凡名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下,，自己估計高考肯定無望,，因此，高一期末考試后,，我徹底失望,，決定回家務農。

⑧因自覺慚愧,，回到家后聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，趕到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為“混混”的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反正學不好了，還不如回家種田,。

④我以為父親會勃然大怒,，因為母親去世較早，這些年來他節(jié)衣縮食,，對我寄予了很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽我講的話,。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒,，汗水不住地滲出來，衣服貼在身上,，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來,。

⑤中午,，回家吃飯，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好?情況很不妙,，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨,。這即將燃燒的沉默，真讓我忐忑不安,。

⑥這時父親對我說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不夸年地瓜就沒收成了,?！蔽宜斓啬闷痄z頭就走。我就不信,，父親能干,，自己就不行！

⑦夏目午后的太陽實在太厲害了,，汗水把我迷糊得睜不開眼睛,。要在學校，正是午睡的時候,，而現(xiàn)在,；我早已經呵欠連天了?？纯次业睦细赣H,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑧好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜，既有悲哀,、絕望,，更有期盼和激勵，還有許多我一下子讀不出的內容……

⑨“娃兒,，種莊稼也像做學問,，如果你不上心，啥子事情都干不好,。你在地頭睡覺,，莊稼也會在田里‘睡覺’……”

⑩父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

（11）當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

（12）第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又輕輕把我叫醒,。一睜眼，除了看見他瘦弱的軀體,、蒼老的面容外,，又是郅特有的眼神。想到父親近70歲了,，身體多病,，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作,，毫無怨言……這時,，我突然坐起來，大聲地喊了一句：“我要上學!”

(13)后來的事情變得很簡單,。高考后,，我上了大學中文系。再后來,，到電視臺當上了一名記者,。

(14)盡管遠離了家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶,。今夜回想起來,，仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著深速的蒼穹和滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親啊,，你的期盼,，你的鞭策，你的激勵,，終于成就了我的今天,，我水遠也忘不了你的眼神!”

1.請簡要概括文章主要記敘了一件什么事情？

答：記敘了我不想上學,，父親教育我,，使我重新振作，最終學有所成的事,。

2.文段中哪些內容是略寫?哪些內容則是詳寫?

答：“我”輟學回家的原因是略寫,，返校復學后的事是略寫，懷念父親的眼神也是略寫,，在家務農一段則是詳寫,。

3.填空。

(1)文段是運用第 一 人稱來敘述的,。段③至段⑩是按照 時間 順序來記敘的,。

(2)段⑥中劃橫線的句子運用了 動作 和 心理 的人物描寫方法。

4.文中“父親”的眼神傳遞出了哪些情感,？為什么那眼神“打動了我”,？

答：“父親”的眼神里流露出的是對這一百多元錢的“依依不舍”，是對孩子可以“風光”地穿上新鞋的滿足,。那“眼神”,，使“我”想起了自己的父親，使“我”理解了自己父親當時的眼神,，使“我”感到父親當時形象的高大,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇八

請認真閱讀《父親的眼神》，完成下面的題目,。

一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。

那是在我上中學時,，因為有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科,，所以,，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的恃況下，肯定高考無望,。

因此,，高一期未考試前，我徹底失望,，回到家里,。因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,，到了田里,，我告訴父親，不想再上學,，反且學不好了,，還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄子很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上,，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

中午,，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好,？情況很不妙，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,，讓我忐忑不安。

吃過飯,，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了,?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,，父親能干,，我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄的睜不開眼晴,，要在學校，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了——看父親,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,。趕快起來,！”

父親的眼神讓我受不了，找的后脊早巳經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學,！”

后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。

盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘,。

時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美,，很憂郁，很沉靜,，很悠遠,，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著滿天的.繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神,！”

1．“一個背彤,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。”從全文看,，這句話有什么作用,？

2．“我坐起來，惡狠狠地說了句：‘我要上學”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理,？

3．“你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到什

么？

4．“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,?！闭埜鶕?jù)文煮說說為什么父親的眼神會讓

“我”不安,。

5．“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感。請揣摩“我”當時的心理,，寫一段表示

心理活動的文宇,。（字數(shù)在30字左右）

1．結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）,。

2．寫出了‘我”痛下決心,、發(fā)憤求學的心理。

3．有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報,。

4．害怕自己沒有理想，放棄追求,；怕對學習,、工作等還不夠盡力；怕愧對父親,。

5．此題答案開放,。可以寫因承受不了田間勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的

精神折磨,，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進,、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復雜心理,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇九

閱讀《背影》片段與《父親的眼神》一文，完成15—23題,。（24分）

……唉,，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了,！

我說道：“爸爸,，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個桔子去。你就在此地,，不要走動,。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客,。走到那邊月臺,，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去,。父親是一個胖子,，走過去自然要費事些。我本來要去的,，他不肯,，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂,，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊,，慢慢探身下去,，尚不太（大）難?？墒撬┻^鐵道,，要爬上那邊月臺，就不容易了,。他用兩手攀著上面,，兩腳再向上縮,；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子,。這時我看見他的背影,，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,，怕他看見,，也怕別人看見。我再向外看時,，他已抱了朱紅的桔子望回走了,。過鐵道時，他先將桔子散放在地上,，自己慢慢爬下,，再抱起桔子走。到這邊時,，我趕緊去攙他,。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上,。于是撲撲衣上的泥土,，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了,，到那邊來信,！”我望著他走出去。他走了幾步,，回過頭看見我,，說：“進去吧，里邊沒人,?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了,，我便進來坐下，我的眼淚又來了,。

15．本文共4次描寫作者流淚,，請在下面的橫線上填入一個恰當?shù)脑~語，概括作者4次流淚的原因,。（2分）

第一次是 之淚 第二次是 之淚

第三次是 之淚 第四次是 之淚

16．“唉,，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了,！”談談你對這句話的理解,。（2分）

17．文中父子分別時,，“他走了幾步，回過頭看見我,，說：‘進去吧,，里邊沒人?！痹诂F(xiàn)實生活中,，你有沒有過經歷過類似的情景？請聯(lián)系自己的生活體驗說說你從這“回頭”中感受到了什么,。（3分）

父親的眼神

（1）一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。

（2）那是在我上中學時，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,，肯定高考無望,。因此，高一期末考試前,，我徹底失望,，回到家里。

（3）因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反正學不好了，還不如回家種田,。

（4）我以為父親會勃然大怒,，他對我寄予很大的希望，當了一輩子的“睜眼瞎”,，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

（5）中午，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默,，讓我忐忑不安。

（6）吃過飯,，父親冷冷地說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了,?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,，父親能干,，我就不行。

（7）夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄得睜不開眼晴,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

（8）好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容?！爱斍f稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,。趕快起來,！”

（9）父親的眼神讓我受不了，我的后脊背早已經有汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

（10）當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

（11）第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學,！”

（12）后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。

（13）盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親,，但父親的眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安,。時至今日,，想起父親的眼神我就抑制不住自己洶涌的感情。

18．“一個背影,，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神，讓我終身悚然汗下,?！睆娜目矗@句話在結構和內容上起什么作用,？（2分）

19．“我坐起來,，惡狠狠地說了一句：‘我要上學’”，這句話中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理,？（2分）

20．“你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年?！蔽闹小案赣H”用這句樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到什么？（2分）

21．“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,。”根據(jù)文章的內容說說“父親的眼神”包含了哪些內容,？“我”回想起來為什么會感到不安,？（3分）

22．“我的心亂成了一鍋粥”，這句話表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感,。請揣摩“我”當時的心理,，寫一段表示心理活動的文宇。（字數(shù)在30字左右）（3分）

23．請將下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第（8）段作一下比較,，談談兩段文字寫法和內容的異同點,，并說說你更喜歡哪一個父親。（5分）

他和我走到車上,，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上,。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的,。過一會說：“我走了,，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步,，回頭看見我,，說：“進去吧,，里邊沒人,。”

參考答案

(1) 悲傷 感動 惜別 傷心

(2) 反語,，是在真正理解父親的愛之后的自責,，悔恨自己當時未能體會父親的神情。（意思對即可得分）

(3) 聯(lián)系實際得1分,，談出與材料類似的情景的得1分,，語句通順1分。

(4) 結構上總領全文,；內容上點明題意,，表明父親的眼神對“我”影響之大。

(5) 寫出了‘我”痛下決心,、發(fā)憤求學的心理,。

(6) 有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報,。

(7) 害怕自己沒有理想,，放棄追求；怕對學習,、工作等還不夠盡力,；怕愧對父親。

(8) 此題答案開放,?？梢詫懸虺惺懿涣颂镩g勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進,、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復雜心理,。

都是來描寫父親的愛，只不過是描寫的方式不同,，眼神與背影,，都體現(xiàn)出了一個父親無私的愛！

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十

閱讀《父親的眼神》一文,，完成14題,。

⑴一個背影，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。

⑵那是在我上中學時，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,，肯定高考無望,。因此，高一期末考試前,，我徹底失望,，回到家里。

⑶因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為二流子的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反正學不好了，還不如回家種田,。

⑷我以為父親會勃然大怒,，他對我寄予很大的希望，當了一輩子的睜眼瞎,，他不想我走他的老路,。但是，父親始終埋著頭,，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來

⑸中午，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默，讓我忐忑不安,。

⑹吃過飯,，父親說：走吧，去地里把瓜秧翻一下,，要不然今年地瓜就沒收成了,。我拿起鋤頭就走。我就不信,，父親能干,，我就不行。

⑺夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄得睜不開眼晴,，要在學校，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了看父親,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑻好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容

⑼娃兒，種莊稼也像做學問，假如你不上心,，啥子事情都干不好,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟,。趕快起來,！

⑽父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

⑾當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

⑿第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神我坐起來,，惡狠狠的說了一句：我要上學,！

⒀后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。

⒁盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,。今夜回想起來，仍然抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外,，望著深邃的蒼穹和滿天的繁星，我不由喃喃自語：山一樣沉默的父親啊,，你的期盼,，你的鞭策，你的激勵,，終于成就了我的今天,，我永遠也忘不了你的眼神,！

1．請簡要概括文章主要記敘了一件什么事情？

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2． 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不安,。父親的眼神為什么會讓我不安？（ 用原文語句回答）

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3．從全文看,，第⑴段在結構和內容上有什么作用,？

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4．你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,，父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到了什么？

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參考答案：

1．記敘了我不想上學,，父親教育我,，使我重新振作，最終學有所成的事,。

2．父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容。

3．結構上總領全文,；內容上點明題意（表明父親的眼神對我影響之大）,。

4．有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報,。（意思對即可）

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十一

父親的眼神

①一個背影,，讓朱自清潸然淚下；一個眼神,，讓我終生悚然汗下,。

②那是在我上高中時，盡管我的語文,、英語成績居班里前凡名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下,，自己估計高考肯定無望,，因此，高一期末考試后,，我徹底失望,，決定回家務農。

③因自覺慚愧,，回到家后聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，趕到田里幫忙。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為“混混”的。頂著烈日,，到了田里,，我告訴父親，不想再上學,，反正學不好了,，還不如回家種田。

④我以為父親會勃然大怒,，因為母親去世較早,，這些年來他節(jié)衣縮食，對我寄予了很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”,，他不想我走他的老路。但是,，父親始終埋著頭,，并不理會我，好像并沒有聽我講的話,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,，汗水不住地滲出來,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來。

⑤中午,，回家吃飯,，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見。讓我說什么好,？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這即將燃燒的沉默,，真讓我忐忑不安。

⑥這時父親對我說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下,，要不來年地瓜就沒收成了?！蔽宜斓啬闷痄z頭就走,。我就不信，父親能干,，自己就不行,！

⑦夏日午后的太陽實在太厲害了，汗水把我迷糊得睜不開眼睛,。要在學校,，正是午睡的時候，而現(xiàn)在,；我早已經呵欠連天了,。看看我的老父親,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑧好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有悲哀,、絕望，更有期盼和激勵,，還有許多我一下子讀不出的內容……

⑨“娃兒,，種莊稼也像做學問，如果你不上心,，啥子事情都干不好,。你在地頭睡覺，莊稼也會在田里‘睡覺’……”

⑩父親的眼神讓我受不了,，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

11第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又輕輕把我叫醒,。一睜眼，除了看見他瘦弱的軀體,、蒼老的面容外,，又是他特有的眼神。想到父親近70歲了,，身體多病,，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作,，毫無怨言……這時,，我突然坐起來，大聲地喊了一句：“我要上學,！”

12后來的事情變得很簡單,。高考后，我上了大學中文系,。再后來,，到電視臺當上了一名記者。

13盡管遠離了家鄉(xiāng),，遠離了父親,，但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來,，仍然抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外，望著深速的蒼穹和滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親啊,，你的期盼，你的鞭策,，你的激勵,，終于成就了我的今天，我永遠也忘不了你的眼神,！”

（選自《散文》20xx年第4期,，文段有刪改）

1．填空,。（4分）

（1）文段是運用第 人稱來敘述的。段③一段⑩是按照 順序來記敘的,。

（2）段⑥中劃橫線的句子運用了 和 的人物描寫方法,。

2．段⑩中劃波浪線的句子主要運用了哪兩種表達方式？（2分）

3．簡要概括：文段主要記敘了一件什么事情,？（3分）

4.文段中哪些內容是略寫,？哪些內容則是詳寫？（4分）

參考答案

1．（1）一時間（事情發(fā)展的先后）（2）動作描寫心理描寫（4分）

2．抒情議論描寫（答出任意兩點即可）（2分）

3．記敘了“我”因學業(yè)不順,，輟學回家務農并屢屢受挫,，經父親的教育和鞭策后，幡然醒悟,，又返校復學,，直至走向成功這件事。（3分）

4．“我”輟學回家的原因是略寫,，返校復學后的事是略寫,，懷念父親的眼神也是略寫，在家務農一段則是詳寫,。（4分）

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十二

一個背影,，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，讓我終身悚然汗下,。

那是在我上中學時,，因為有瘸腿科，加上當時傳說文理不再分科,，所以,，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的恃況下，肯定高考無望,。因此，高一期未考試前,，我徹底失望,，回到家里。因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為二流子的。頂著烈日,，到了田里,，我告訴父親，不想再上學,，反且學不妤了,，還不如回家種田。我以為父親會勃然大怒,，他對我寄子很大的希望,，當了一輩子的睜眼瞎，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍埋頭拔草,，我怎好意思停下來

中午,，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,，讓我忐忑不安,。吃過飯，父親說：走吧,，去地里把瓜秧翻一下,，要不然今年地瓜就收不到了。我拿起鋤頭就走。我就不信,，父親能干,，我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害,，汗水把我弄的睜不開眼晴,，要在學校，現(xiàn)在正是午睡的時侯,，我早已經呵欠連天了看父親,，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。好像沒過多大一會兒，我就被父親推醒,。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復雜,，既有不屑,、鄙夷，也有悲哀,、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容當莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一牟,。趕快起來!父親的眼神讓我受不了,，找的后脊早巳經汗流下來了，不是熱汗,，是冷汗,。

當天晚上，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了,。提著胳膊上巳經曬脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上,，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神我坐起來，惡狠狠地說了一句：我要上學!后來的事情變得很簡單,。高考后,，我上了大學中文系。再后來,，到電視臺當上了一名記者,。盡管遠離家鄉(xiāng)，遠離了父親,，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘。時至今日,，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美，很憂郁,，很沉靜,，很悠遠，父親的眼神不這祥,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情,。到院子外，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：山一樣沉默的父親,，我忘不了你的眼神。

1.(1)文段是運用第___人稱來敘述的,。段3~段12是按照__順序來記敘的

(2)段6中最后2句運用了__和__的人物描寫方法

2.段14中最后一句運用了哪兩種表達方式?

3.簡要概括：文段主要記敘了一件什么事情?

4.文段中哪些內容是略寫?

哪些內容則是詳寫?

1,、(1)一時間

(2)動作描寫心理描寫

2、記敘,、抒情

3,、講了我不想上學，父親教育我的事,，使我重新振作,，最終學有所成。

4,、后來(長大后)的事情是略寫,。

考試情況不好，不想上學 ,，當不好莊稼人 ,，父親的眼神是詳寫的。

1.一個背影,，讓朱自清潸然淚下;一個眼神,，讓我終身悚然汗下,。從全文看，這句話有什么作用?

2.我坐起來,，惡狠狠地說了句：我要上學!!!惡狠狠表達了我的什么心理?

3 .你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年，趕快起來!看到這句,，你從中悟到了什么道理?

4. 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,。回想起來就讓我不安,。父親的眼神為什么會讓我不安?

5. 我的心里早已亂成了一鍋粥,。請揣摩我的心里，寫一段表示心理活動的文字,?！咀謹?shù)30字以內】

：

1.點題。設置懸念,，吸引讀者向下讀,。總領全文,。突出父親眼神給我的終生的巨大的影響,。

2.不甘心，不希望被爸爸的眼神刺痛,，不希望爸爸失望,，要自己一定有所作為，下定決心好好讀書,。

3.種瓜得瓜,，種豆得豆。種下什么樣的因,，就會獲得什么樣的果,。不努力，只能一事無成;反之,，才可能成功,。

4.父親的眼神冷冷的，既有不屑,、鄙夷,，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容

5.我這是怎么了?學習不好,，地也種不好，還能干什么?這樣下去,，不是成了廢物嗎?

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十三

閱讀《父親的眼神》,，回答問題,。（15分）

一個背影，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神,，讓我終身悚然汗下。

那是在我上中學時,，因為有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科,，所以,，盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差,。這樣的恃況下，肯定高考無望,。因此,，高一期末考試前，我徹底失望,，回到家里,。

因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽,，到田里幫忙。學都上不好,，再不勤快一點,，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,，到了田里,，我告訴父親，不想再上學,，反正學不妤了,，還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄予很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火,，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上,，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

中午,，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好,？情況很不妙，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,，讓我忐忑不安,。

吃過飯，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下,，要不然今年地瓜就收不到了?！蔽夷闷痄z頭就走,。我就不信，父親能干,，我就不行,。

夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄的睜不開眼晴,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜,，既有不屑、鄙夷,，也有悲哀,、絕望，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來,？你那個樣，二流子也比你強,。你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年。趕快起來,！

父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來,。一睜眼，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學,！”

后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘,。

時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美,，很憂郁,，很沉靜，很悠遠,，父親的眼神不這祥,，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,，望著滿天的繁星,，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神,！”

（選自《青年博覽》,，有改動）

1.“一個背影，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神,，讓我終身悚然汗下?！睆娜目?，這句話有什么作用？（3分）

2.“我坐起來,，惡狠狠地說了句：‘我要上學,！’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理？（2分）

3.“你哄莊稼一天,，莊稼就哄你一年,。”父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,，從中你感悟到什么,？（3分）

4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安,?！闭埜鶕?jù)文意說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。（3分）

5.日本動畫片《狐貍的故事》里有這樣一組鏡頭：狐貍的父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖的洞穴,。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,，但是飽經滄桑的老狐貍卻無情地廝打著驅趕著，不讓其回“安樂窩”,。如此一而再再而三,，小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險，卻又能任其施展才華的大千世界,。

結合《父親的眼神》,，說一說你閱讀這段文字的體會。（4分）

1.結構上總領全文；內容上點明題意（表明父親的眼神對“我”影響之大）,。

2.寫出了“我”痛下決心,、發(fā)憤求學的心理。

3.有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報,。（意思對即可）

4.父親害怕“我”沒有理想，放棄追求,，怕對學習,、工作等還不夠盡力；“我”怕愧對父親,。

5.此題答案開放,，可以談談對如何教育子女這一問題的認識。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十四

一個背影,，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神，讓我終身悚然汗下,。

那是在我上中學時,，因為有“瘸腿科”，加上當時傳說文理不再分科,，所以，盡管我的語文,、英語成績居班里前幾名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,，肯定高考無望,。因此，高一期未考試前,，我徹底失望,，回到家里。

因自覺慚愧,，回到家聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的,。頂著烈日,，到了田里，我告訴父親,，不想再上學,，反正學不好了,，還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,，他對我寄子很大的希望,，當了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽進去我的話,。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默,。我不敢再說話了,，只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,，汗水在身上像蟲一樣爬,，衣服貼在身上，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草,，我怎好意思停下來……

中午，回家吃過飯,，父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好？情況很不妙,，我知道,，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風暴雨,。這沉默,，讓我忐忑不安。

吃過飯,，父親說：“走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了,?！蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,，父親能干,，我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄得睜不開眼睛,，要在學校,，現(xiàn)在正是午睡的時侯，我早已經呵欠連天了——看父親,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜，既有不屑,、鄙夷,，也有悲哀、絕望,，還有許多我一下子說不出的內容……

“當莊稼人你也不夠格,，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來？你那個樣,，二流子也比你強,。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,。趕快起來,！”

父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗，是冷汗,。

當天晚上,，回到家，我覺得渾身骨頭都散了,。提著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥。

第二天早上,，天剛蒙蒙亮,，父親又把我推起來。一睜眼,，又是那眼神……我坐起來,，惡狠狠地說了一句：“我要上學！”

后來的事情變得很簡單。高考后,，我上了大學中文系,。再后來，到電視臺當上了一名記者,。

盡管遠離家鄉(xiāng),，遠離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,，回想起來就讓我不忘,。

時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》,。這首歌的旋律很美,，很憂郁，很沉靜,，很悠遠,，父親的眼神不這祥，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外,，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親,，我忘不了你的眼神,！”

1．“一個背影，讓朱自清潸然淚下,；一個眼神,，讓我終身悚然汗下?！睆娜目?，這句話有什么作用？

答：

2．“我坐起來,，惡狠狠地說了句：‘我要上學”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理,？

答：

3．“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年,?！薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么,？

答：

4．“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復雜的內心情感,。請揣摩“我”當時的心理，寫一段表示心理活動的文宇,。（字數(shù)在30字左右）

答：

1．結構上總領全文,；內容上點明題意,。

2．寫出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學的心理,。

3．有耕耘就有收獲,，沒有付出就沒有回報。

4．此題答案開放,?？梢詫懸虺惺懿涣颂镩g勞作所帶來的肉體上的痛苦，無法承受回校求學而高考無望的精神折磨,，愧對親人的愧疚心理,，想要賭氣爭氣又不能的無奈，要求上進,、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復雜心理,。

父親的眼神閱讀題答案 父親的眼神閱讀題答案中考篇十五

父親的眼神

①一個背影，讓朱自清潸然淚下;一個眼神,，讓我終生悚然汗下,。

②那是在我上高中時，盡管我的語文,、英語成績居班里前凡名,，但是數(shù)理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下,，自己估計高考肯定無望,，因此，高一期末考試后,，我徹底失望,，決定回家務農。

⑧因自覺慚愧,，回到家后聽說父親正在田里拔草,，我趕緊戴上草帽，趕到田里幫忙,。學都上不好,，再不勤快一點，會被人罵為混混的,。頂著烈日，到了田里,，我告訴父親,，不想再上學，反正學不好了,，還不如回家種田,。

④我以為父親會勃然大怒,，因為母親去世較早，這些年來他節(jié)衣縮食,，對我寄予了很大的希望,，當了一輩子的睜眼瞎，他不想我走他的老路,。但是,，父親始終埋著頭，并不理會我,，好像并沒有聽我講的話,。我不敢再說話了，只好隨著他賣力地拔草,。近晌午的太陽很毒,，汗水不住地滲出來，衣服貼在身上,，抬起頭,，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來,。

⑤中午,，回家吃飯，父親仍然沒有就我輟學的事發(fā)表意見,。讓我說什么好?情況很不妙,，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后,，越會有突如其來的狂風暴雨,。這即將燃燒的沉默，真讓我忐忑不安,。

⑥這時父親對我說：走吧,，去地里把瓜秧翻一下，要不夸年地瓜就沒收成了,。我爽快地拿起鋤頭就走,。我就不信，父親能干,，自己就不行!

⑦夏目午后的太陽實在太厲害了,，汗水把我迷糊得睜不開眼睛。要在學校,，正是午睡的時候,，而現(xiàn)在;我早已經呵欠連天了?？纯次业睦细赣H,，光著黑黝黝的脊梁,，仍在埋頭翻秧趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了,。

⑧好像沒過多大一會兒,，我就被父親推醒。睜開眼,，我看到父親冷冷的眼神,，那眼神很復雜，既有悲哀,、絕望,，更有期盼和激勵，還有許多我一下子讀不出的內容

⑨娃兒,，種莊稼也像做學問,，如果你不上心，啥子事情都干不好,。你在地頭睡覺,，莊稼也會在田里睡覺

⑩父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經汗流下來了,，不是熱汗,，是冷汗。

(11)當天晚上,，回到家,，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經曬脫了皮的地方,，我的心亂成一鍋粥,。

(12)第二天早上，天剛蒙蒙亮,，父親又輕輕把我叫醒,。一睜眼，除了看見他瘦弱的軀體,、蒼老的面容外,，又是郅特有的眼神。想到父親近70歲了,，身體多病,，為供我讀書，每天仍在田間地頭躬親勞作,，毫無怨言這時,，我突然坐起來，大聲地喊了一句：我要上學!

(13)后來的事情變得很簡單,。高考后,，我上了大學中文系。再后來,，到電視臺當上了一名記者,。

(14)盡管遠離了家鄉(xiāng)，遠離了父親,，但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶,。今夜回想起來，仍然抑制不住自己洶涌的感情,。走到院子外,，望著深速的蒼穹和滿天的繁星，我不由喃喃自語：山一樣沉默的父親啊,，你的期盼,，你的鞭策，你的激勵,，終于成就了我的今天,，我水遠也忘不了你的眼神! (文段有刪改)

(1)文段是運用第 人稱來敘述的。段③一段⑩是按照 順序來記敘的,。

(2)段⑥中劃橫線的句子運用了 和 的人物描寫方法,。

父親的眼神閱讀答案：文段(一)

11.(1)一時間(事情發(fā)展的先后)(2)動作描寫心理描寫(4分)

12.抒情議論描寫(答出任意兩點即可)(2分)

13.記敘了我因學業(yè)不順，輟學回家務農并屢屢受挫,，經父親的教育和鞭策后,，幡然醒悟，又返校復學,，直至走向成功這件事,。(3分)

14.我輟學回家的原因是略寫，返校復學后的事是略寫,，懷念父親的眼神也是略寫,，

在家務農一段則是詳寫。(4分)

1,、文章通過典型的外貌,、語言、動作,、神態(tài)來刻畫父親這個人物形象,，請各舉一例，并說明其作用,。(3分)

外貌描寫：________________________________________________________________________

語言描寫：________________________________________________________________________

動作,、神態(tài)描寫： _________________________________________________________________

2、看到254元的標價,，那鄉(xiāng)下人為什么面帶愧色地面對男孩?當他選好鞋子從內衣中摸出錢遞給營業(yè)員時,，為什么手略有些顫抖?請揣摩并寫出父親當時的心理活動,。(2分)_____________________________________________________________________________

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3、那父親的眼神傳遞出了哪些情感?為什么那眼神打動了我?(2分)

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父親的眼神閱讀參考答案：

1,、 略,，舉例要恰當，應針對例子,，分析作用,。

2、 價格太高,，買不起這蠻好看的鞋,，滿足不了孩子的要求，愧對孩子,，這一百元錢是用勞動和汗水換來的,，實際上是一點一點好不容易積攢起來的辛苦錢。

3,、那眼神里流露出的是對這一百多元錢的依依不舍,，是對孩子可以風光地穿上新鞋的滿足。那眼神,，使我想起了自己的父親,，使我理解了自己父親當時的眼神，使我感到父親當時形象的高大,。