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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)篇一
新翔是大“家”,,記住你、我,、他,。
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
全體大班幼兒,、教師、保育員及家長(zhǎng),。
1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂,。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī),。
1,、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3,、游戲(一):老師的手。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
1、主持人開場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3,、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫,、寫字和游戲,,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法,。每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說句好聽的話,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧,。
7,、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫上你的名字和電話,,相信,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8,、參觀幼兒園,,合影留念。
真的要分別了,,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)篇二
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),、。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、,。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置),、,。
4,、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。
5,、給幼兒化妝,,穿好演出服裝,。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),、,。
六月二十九日
(一),、主持人致辭。
(二)、園長(zhǎng)致辭。
(三),、家長(zhǎng)代表xxx發(fā)言。
(四)、小朋友代表xxx發(fā)言。
(五),、教師代表xxx講話
(六),、游戲和才藝表演
1、表演
(1),、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(3),、拍球表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(4),、歌曲聯(lián)唱表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(5),、識(shí)字游戲(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
(6),、跳繩表演(由xxx老師負(fù)責(zé)組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時(shí)所用道具由xxx老師負(fù)責(zé)),、
3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)篇三
1、在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂,。
2、在感恩活動(dòng)中,,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩
20xx年x月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長(zhǎng)。
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。
宣傳組:
1,、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
4,,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)xx,。
5、音樂,、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,,提前串接好,并于20號(hào)審核xx,。
活動(dòng)組:
1,、場(chǎng)地布置。
2,、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼,。(見場(chǎng)地分布圖)
3、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位,。
4,、主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師
1,、主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排。(主持:xx)
2,、詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒,、“感恩的心”,。(手語)
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
4,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。
4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名,;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名),;班級(jí)教師。
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師,。
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,,一人在入口,,一人在出口xx。
后勤組:
1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干xx。
2,、安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx,。
1、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動(dòng)嗎,?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3,、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,,離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,,有請(qǐng)我們的老師們,。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,,小朋友,,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,,我們不想不分別,,我們不想說再見,但是,,分別就在眼前,,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,!xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)篇四
1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2、通過畢業(yè)典禮,,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,,懂得愛的反饋與回報(bào)。表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過程,、足跡,、感悟、成果等等,。
4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日,。
活動(dòng)地點(diǎn):xx。
活動(dòng)人員:園長(zhǎng),、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng),。
1,、音響、麥克風(fēng)x個(gè),。
2,、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》,。
3,、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4,、場(chǎng)地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內(nèi)容:xx幼兒園畢業(yè)典禮,。
拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚(yáng),。
副標(biāo)題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書,。
6,、幼兒禮物:存錢罐。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園x張,。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。
9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。
10,、場(chǎng)地聯(lián)系:(x月中旬確定),。
11、節(jié)目串詞,、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像,、攝影人員安排,。
1、帶足吸管,,口紅等補(bǔ)充化妝,。
2、入口處請(qǐng)安排人員站崗,。
3,、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。
1,、幼兒入場(chǎng)放音樂《維也納的浪漫》,。
2、主持人講話:(主持人上場(chǎng)音樂),。
3,、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(x主任負(fù)責(zé))制作。
3,、介紹嘉賓,。
4、園長(zhǎng)致詞,。
5,、家長(zhǎng)代表講話。
6,、大大班教師代表寄語,。
7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗,。
8,、幼兒代表發(fā)言。
9,、匯報(bào)演出,。
10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂《輕音樂》),。
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》。
13 ,、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。
幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案美篇 幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意活動(dòng)篇五
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的'樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年6月30日晚6:30-8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大,!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長(zhǎng)寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說呢,!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,,圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),,花在誰手上,,誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,,從表演者開始游戲繼續(xù),。
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
6,、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
8,、節(jié)目表演:合唱--老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,,您真好,!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,,再見了,!
9、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢,!讓我們一起來聽聽,,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
10,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
11,、園長(zhǎng)寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)閤老師也舍不得離開你們,!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的xxx園長(zhǎng),!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢,!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。