報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

如何寫(xiě)總結(jié)報(bào)告篇一

總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某一階段的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧和分析研究,，明確所取得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn),、存在的問(wèn)題,，并使之條理化、規(guī)范化的公文,。

總結(jié)的作用主要在于肯定成績(jī),、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找出教訓(xùn),、認(rèn)識(shí)規(guī)律、明確方向,，以指導(dǎo)今后的工作,。工作總結(jié)有以下兒個(gè)特點(diǎn)：

1反映工作實(shí)踐本質(zhì)?？偨Y(jié)是對(duì)前一段工作實(shí)踐的回顧,，是自身實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)、具體的概括,，總結(jié)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)自于對(duì)工作實(shí)踐的抽象認(rèn)識(shí),，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是在一般規(guī)律指導(dǎo)下基于自身實(shí)踐而形成的特殊規(guī)律，具有一定的理論性,。

2展示工作實(shí)踐過(guò)程,。總結(jié)是對(duì)已經(jīng)完成的某項(xiàng)工作或某階段工作的回顧,，必須全面介紹和反映在一定時(shí)期內(nèi)整個(gè)工作清況或某項(xiàng)工作的過(guò)程,。并從大量的實(shí)踐材料中，歸納概括出具有指導(dǎo)意義或可供借鑒的內(nèi)容,，發(fā)揮對(duì)今后工作的指導(dǎo)作用,。

3語(yǔ)言表述夾敘夾議?？偨Y(jié)多用歸納和比較的論證方法,，表達(dá)方式多采用夾敘夾議，但其重點(diǎn)不在議上,，不是靠推論說(shuō)理,，從議論中得出結(jié)論,，而是畫(huà)龍點(diǎn)睛地對(duì)表述的問(wèn)題作出評(píng)價(jià)，從工作實(shí)踐中抽象出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從寫(xiě)作的角度講,，要求以事實(shí)為材料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn),，提出經(jīng)驗(yàn)和辦法，對(duì)表述的問(wèn)題作出評(píng)價(jià),。

總結(jié)從不同的角度有不同的分類(lèi)辦法,，從公文寫(xiě)作角度分，主要有以下兩種：

1全面總結(jié),。又叫綜合總結(jié),，主要是對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,、一個(gè)部門(mén)或某一系統(tǒng)前一階段各項(xiàng)工作進(jìn)行綜合性分析,，是全方位、多角度,、深層次的總結(jié),。其涉及面寬、問(wèn)題多,、時(shí)間長(zhǎng),，能展現(xiàn)工作全貌，既要肯定成績(jī),，又要找出需要解決的問(wèn)題;既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，又要吸取教訓(xùn)。在材料的選擇和處理上,，既要全面,，又要突出重點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合,。因?yàn)槿婵偨Y(jié)綜合性強(qiáng),，所以應(yīng)當(dāng)在分析上多下功夫。

2.專(zhuān)題總結(jié),。也稱(chēng)為經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，是對(duì)某項(xiàng)具體工作或某項(xiàng)工作的某一側(cè)面，或工作中某一突出問(wèn)題所作的專(zhuān)門(mén)性分析總結(jié),。這類(lèi)總結(jié)內(nèi)容比較集中,、單一，針對(duì)性強(qiáng),，寫(xiě)作時(shí)要求有一定的認(rèn)識(shí)深度,，能夠概括出帶規(guī)律性、指導(dǎo)性的內(nèi)容,。從寫(xiě)作目的來(lái)講,，這類(lèi)總結(jié)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或帶有傾向性、普遍性的問(wèn)題,。因而，在寫(xiě)法上要求更細(xì)致具體,，更集中,，但篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)

總結(jié)由標(biāo)題、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成,。

1標(biāo)題,。總結(jié)的標(biāo)題有多種形式,，常用的有以下兩種,。

(i)公文式標(biāo)題即由單位名稱(chēng)、事由和文種(總結(jié))組成,，如《共青團(tuán)xx縣委關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)》;也可以由單位名稱(chēng),、時(shí)間、事由和文種(總結(jié))組成,，如《xx市交通局1996年工作總結(jié)》;還可以省略單位名稱(chēng),，由事由和文種組成，如《科研工作總結(jié)》,、《外事工作急結(jié)》等

(2)新聞式標(biāo)題,。有兩種形式：一是單行標(biāo)題，如《開(kāi)展法制宣傳教育工作的回顧》;二是雙行標(biāo)題,，正標(biāo)題突出主題,，副標(biāo)題說(shuō)明單位、事由和文種,，如《為用而學(xué),，學(xué)了能用―xx公司開(kāi)展崗位培訓(xùn)工作總結(jié)》。這種類(lèi)型多用于專(zhuān)題總結(jié),。

2正文,。通常由開(kāi)頭和主體兩個(gè)部分組成。

(1)開(kāi)頭又稱(chēng)前言,、引言,。全面總結(jié)的開(kāi)頭一般用概括勝的文字，把總結(jié)的時(shí)間范圍,、工作的指導(dǎo)思想及背景,、本地區(qū)、本單位工作的基本情況作必要的說(shuō)明,，并對(duì)總結(jié)的主要精神和主要內(nèi)容作必要的提示,。寫(xiě)某一具體事件的專(zhuān)題總結(jié),，要求把事件的處理依據(jù)，事件的時(shí)間,、地點(diǎn),、主要經(jīng)過(guò)、結(jié)果和有關(guān)背景情況寫(xiě)明

(2)主體,。其內(nèi)容主要包括工作的具體做法,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及今后的努力方向。

工作的具體做法,、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)是全文的重點(diǎn),，要求對(duì)所做工作采取的措施、方法和步驟,，取得的效果,、成績(jī)及其主、客觀(guān)原因,，以及這些做法中哪些是成功的,，有何經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

問(wèn)題與教訓(xùn)是指工作中存在的問(wèn)題,、不足及其所帶來(lái)的影響,、造成的損失，并分析造成失誤,、出現(xiàn)問(wèn)題的原因及由此得出的教訓(xùn),。這一部分要根據(jù)總結(jié)類(lèi)型的不同和文章整體要求而有所側(cè)重，但總的要求是篇幅不宜太大,。

今后工作設(shè)想和努力方向,，是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，對(duì)今后工作提出改進(jìn)措施,、努力方向,，或者說(shuō)明工作發(fā)展趨勢(shì)，提出新的目標(biāo),的總結(jié)將這部分抽出作為結(jié)尾,，提出今后工作的設(shè)想與安排,，以起到展望前景、鼓舞斗志的作用,。

如何寫(xiě)總結(jié)報(bào)告篇二

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我們物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，全面,、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),。通過(guò)對(duì)多種環(huán)節(jié)、多個(gè)內(nèi)容的操作和訓(xùn)練,，讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運(yùn)作流程和環(huán)節(jié),，掌握物流實(shí)務(wù)綜合技能,。

這次的比賽讓我學(xué)到了很多東西，在實(shí)踐能力上有了一定的提高,。此外,，在比賽期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,，真正做到學(xué)以致用,。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺,。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二學(xué)生,，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,。一直都是忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而經(jīng)過(guò)這次比賽,，讓我明白了裝運(yùn)的流程,，同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,，這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),，了解運(yùn)作方式,，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：

其一,、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,，除了自己平時(shí)要有一定的功底外,，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力,，因此,，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

其二,、此次實(shí)訓(xùn),，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,，只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

其三,、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向,。以前缺乏實(shí)踐，無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,，因此,，對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,，只有我們確定了自己未來(lái)的方向,、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位,。

“千里之行,，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的比賽,，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,，不管面臨的是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,，充實(shí),、完善自我。