為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

親子手工活動方案設(shè)計 幼兒園親子手工活動方案篇一

"美麗家園快樂成長"

：各班幼兒和家長

通過開展慶祝"六一"系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,。

1.油畫棒,、水彩筆、水粉2.剪刀,、膠棒3.硬卡紙,、海綿紙、皺紋紙,、及時貼4. 一次性紙杯,、勺子、盤子,、紙碗,、泡面桶、瓶蓋,、瓶子,、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

1,、參賽畫紙規(guī)格：a4,、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2,、參賽作品由幼兒與家長共同完成,，作品形式不限,，材料不限，可以是水墨,、水彩,、水粉、油畫棒,、蠟筆,、粘貼、拓印,、剪紙等3,、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則,。

4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,，但是需以"勤儉節(jié)約,，變廢為寶"為主。

5,、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,，不隨意走動，以免影響幼兒操作,。

6,、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走,、輕拿,、輕放、輕說等,。

7,、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地,。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,，二等獎8名,，三等獎10名)。

親子手工活動方案設(shè)計 幼兒園親子手工活動方案篇二

1,、喜歡參與美術(shù)活動,，感受感受參與手工活動的樂趣。

2,、了解相框裝飾的方法(對稱,、間隔）,，知道選擇適量、適當?shù)牟牧线M行裝飾,，節(jié)省裝飾材料,。

3、能用面狀材料粘貼,、裝飾各種形式的相框,。

1、收集各種相框圖片資料,，讓幼兒對相框的外形和裝飾方法有充分的了解,。

2、半成品的相框,。

3,、收集可以裝飾相框的面狀材料，如皺紋紙,、卡紙,、海綿紙，膠棒,、雙面膠,、剪刀。

1,、欣賞圖片,，激發(fā)幼兒制作興趣。

（1）教師出示相框圖片,，引導幼兒觀察,。

教師：這是什么？（相框）這些相框漂亮嗎,？

（2）引導幼兒逐個欣賞相框上的裝飾,。

教師：帶領(lǐng)幼兒欣賞相框上的花紋，發(fā)現(xiàn)相框上花紋的規(guī)律,。

2,、師幼共同討論相框的制作方法。

（1）出示半成品相框,，鼓勵幼兒討論相框的制作方法,。

教師：你會做相框嗎？相框可以用什么材料來做,？

（2）教師小結(jié),。

（3）出示材料，引導幼兒討論：可以怎樣裝飾相框,？（引導幼兒學習對稱,、間隔的方法裝飾）怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)省又漂亮,？（引導幼兒節(jié)省裝飾材料）

（4）師幼共同小結(jié)。

3,、幼兒裝飾相框,，教師巡回指導。

（1）教師發(fā)放材料,，幼兒自由操作,。

（2）鼓勵幼兒用不同造型的紙進行裝飾。

（3）教師巡回指導,，注意提醒幼兒相框的'制作方法,。

4、展示幼兒作品,，引導幼兒互相欣賞,。

（1）請幼兒介紹自己制作的相框。

（2）請幼兒評選出自己最喜歡的相框作品,。

請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里,。

親子手工活動方案設(shè)計 幼兒園親子手工活動方案篇三

為了進一步加大保護地球的力度，我們積極倡導“低碳理念”,。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎,、美觀的作品,。發(fā)揮家長的主動性、參與性,，增加家長和孩子之間的融融親情,，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動,，共同合作,。

xx幼兒園

全園孩子和家長

紙盒變變變，創(chuàng)意無極限

《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應本著尊重,、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力,、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與2015年3月份,，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動,。

1、通過發(fā)短信,、面對面交流等形式和家長聯(lián)系,，鼓勵家長積極參與活動。

2,、制作的紙盒作品,，有創(chuàng)新，有個性,。

3,、教師和家長多溝通，給家長出謀劃策,。

4,、開展交流評比活動，評選出最佳創(chuàng)意獎,、最佳制作獎,、最佳觀賞獎、最佳人氣獎,、最佳意趣獎,。

5、小班組制作：交通工具（汽車） 中班組制作：動物（羊）